最新政教校長述職報告精品

將結(jié)果整理成報告對我們來說更便于閱讀和理解，平常學習工作中。很多時候我們都需要去寫一份報告，撰寫報告時我們可以從哪些角度著手？我們聽了一場關于“政教校長述職報告”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

政教校長述職報告 篇1

自從任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，恪盡職守，求真務實，不斷加強學習，努力進步個人涵養(yǎng)，始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。積極協(xié)助江校長搞好學校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

本人熱愛教育、堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。在師德行風建設及工作作風上，能遵章守紀、團結(jié)同事、務真求實。樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

在教學工作方面，我擔任語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。

我深知副校長在學校領導班子中起著承上啟下的作用，要在全校教職工中做模范，執(zhí)行校長決策的表率。在擔任副校長期間，我一直分管德育工作和教師管理工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在校長的帶領下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這三年的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領導、教師群體中，是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下三個方面對自己的德育工作進行匯報：

一、實實在在抓養(yǎng)成教育

良好習慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進的過程，是一個教育與實踐相結(jié)合的過程。我針對不同年級，不同訓練階段，確定相應的訓練重點。從基本常規(guī)、細小之處進行規(guī)范訓練，并注重反復抓，抓反復，就較好地實現(xiàn)了學生不良習慣的三個轉(zhuǎn)化，即錯誤認識向正確認識的轉(zhuǎn)化，正確認識向正確行為的轉(zhuǎn)化，正確行為向良好習慣的轉(zhuǎn)化。

1、培養(yǎng)良好的行為習慣

學校德育工作成效首先體現(xiàn)在學生日常行為習慣和文明行為的養(yǎng)成上。本著“讓良好的習慣伴你走向幸福的未來”這一理念，學校德育工作繼續(xù)狠抓日常行為規(guī)范教育工作，以“安全、衛(wèi)生”為重點，以行政值日和教師值日、學生值日為三級檢查機制，采用激勵措施調(diào)動各班積極性；每天不定時抽查并給予公布，每月底進行階段小結(jié)，期末進行總評。通過全體師生的努力，學生安全衛(wèi)生意識逐步養(yǎng)成，校園風貌煥然一新。

2、制度、環(huán)境育人

學校充分利用晨會課、班會課，組織班主任帶領學生一起學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》以及《小學一日常規(guī)》和《小學文明用餐細則》、《小學文明班級評比方案》，并根據(jù)各個班級的實際情況，針對學生的薄弱點進行指導，督促學生執(zhí)行行為規(guī)范。

我們注意營造濃郁的校園文化氛圍，讓學生每天沉浸其中，從而養(yǎng)成良好的習慣。為此我們德育處和大隊部提出各班要制定“班訓”和“班規(guī)”。各班同學在班主任老師的帶動下，積極醞釀、比較、確定。這樣，班訓、班規(guī)就成為了學生的自覺意識。我們還在各班教室走廊布置了不同主題風格的墻面，不同的亮點布置，表現(xiàn)著不同的班級特色。墻面布置不僅展示了孩子們的個性，而且成為每個學生興趣特長展示的快樂窗口。“教育就變得無形”，在潛移默化中訓練學生養(yǎng)成的習慣，真正實現(xiàn)自我教育的教育才是最有效的教育，才是成功的教育。

3、培養(yǎng)良好的用餐習慣

為了幫助學生養(yǎng)成文明用餐的良好習慣，學校要求班主任和掛班老師一周輪流值日，每天教育和督促學生做到：準時用餐，自覺排隊。取飯菜時不奔跑，不講話，不插隊；用餐時做到安靜、文明；愛惜糧食，營養(yǎng)均衡，不挑食，保證吃飽，杜絕浪費，做到不剩下飯菜；用餐后將餐具放回到指定位置，愛護餐具，做到輕拿輕放。通過耐心引導，細心管理，學生不僅學會了文明就餐，還增強了遵守規(guī)則、勤儉節(jié)約、科學飲食、愛護公物等意識，真是一舉多得！

二、切切實實開展生命教育活動

我們學校把生命教育試點工作納入學?？傮w工作之列，精“教”細“育”，融生命教育于基礎教育之中；精“耕”細“作”，融生命教育于特色教育之中。

1、培養(yǎng)愛國熱情，提高消防安全意識。

為提高學校消防安全意識，增強師生消防安全素質(zhì)，我們學校于10月9日開始，邀請市消防大隊鹿城中隊的警官為學校小消防員進行消防軍訓。軍訓目的是在少年兒童中普及消防安全知識，全面提高他們的消防安全意識和自防自救能力，以達到培養(yǎng)學生們愛國熱情、增強體魄、提高消防安全意識的`目的。

去年7月5日，我們學校和昆山市消防大隊鹿城中隊聯(lián)合舉辦“關注消防·珍愛生命”夏令營活動。今年7月5日我們又將和消防大隊聯(lián)合舉辦消防夏令營。通過夏令營活動，使學生從單一的暑假生活中走出來，重新認識自我，開闊視野，增長見識，提升面對各種挑戰(zhàn)的能力，追求卓越不斷成長，從而進一步培養(yǎng)其熱愛大自然的情趣和環(huán)保意識，讓他們在社會中培養(yǎng)自立能力和團體精神，培養(yǎng)良好的社會公德。

2、開展“生命教育”主題活動

近年來，毒品的危害性在我市日益顯現(xiàn)，為了提高廣大學生防毒、拒毒意識，進一步增強他們抵制毒品侵襲的能力，學校各中隊舉行了以“珍愛生命，遠離毒品”為主題的系列隊會活動。通過活動，同學們更加清晰地了解了毒品的危害性，樹立了遠離毒品，拒絕毒品的意識，并自覺地成為禁毒的宣傳員，為構(gòu)建家庭、社會和學校三位一體的防控體系作出了表率。

3、進行逃生演練

在全國“防災減災日”“11·9”消防安全日，學校多次組織師生舉行地震逃生演練。通過演練，同學們學會了應急逃生的本領，教師積累了集體疏散、應急組織等實踐經(jīng)驗，增強了學生的自救自護能力，提高了學生珍愛生命的意識，奏響了學校生命教育課題研究的序曲。

4、培養(yǎng)安全意識

為了不斷提高小學生的安全意識，學校通過開展安全知識講座、安全征文、繪畫、手抄報比賽和小手拉大手等活動，在交警、學校、家庭、社會之間架起了交通安全的互動橋梁，達到了教育一個學生，影響一個家庭、帶動整個社會的效果，提高全民的交通安全意識，預防和減少交通事故的發(fā)生。

總之，我們善于捕捉兒童生命中的浪花，更多地關注兒童的生命，教育才能撥動生命的琴弦，走進他們的心靈，才能使他們的情感得到熏陶，品德得到發(fā)展，價值判斷得到培養(yǎng)，使學生初步享有一個完整、愉悅的人生，對自己的生命前景充滿憧憬！

三、扎扎實實開展讀書活動

優(yōu)秀的書籍既能幫助學生增長知識，又能陶冶學生的情操。以讀書為契機，行育人之舉措，打造書香校園，這是學校多年來教育教學的一項重要內(nèi)容。學校每年開展讀書節(jié)活動。發(fā)動全校師生開展創(chuàng)造性的讀書活動，引導學生親近書本、喜愛讀書、學會讀書，使學生養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。

1、多元讀書，豐富多彩

學校開展了豐富多彩的讀書活動：“好書伴我成長”讀書筆記比賽、“我讀了一本好書”作文比賽、讀書體會比賽、“我與好書交朋友”手抄報比賽，各班在大量閱讀的基礎上開展以“我讀書我快樂”的主題班會。今年的第六屆讀書節(jié)活動安排更是豐富多彩。開展“故事爸爸、故事媽媽”的評選活動、“書香家庭”評比活動、“書香班級”評比活動、“書香學生”評選活動、“故事大王”比賽，這些活動展示了學生的閱讀成果，增進了同學之間的交流與了解，從而不斷擴展了每位同學的知識視野。

2、家校攜手，共享快樂

讀書活動要真正取得成效，爭取家長的支持、配合至關重要。學校利用每次家長會、致家長一封信向家長宣講讀書活動對于學生成長的重要性，介紹讀書方法，改變家長的觀念。特別是學校充分利用校園網(wǎng)，向家長介紹先進的家教理念、育人良策和從小養(yǎng)成讀書習慣給人生帶來享受不完的利息，贏得了家長的支持。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同共享幸福的閱讀時光，同時營造了“書香家庭”、“書香校園”。

取得的成績

三年來，由于我們上下一條心，我們學校在營造校園文化、構(gòu)建和諧文明校園跨出了一大步，德育工作做得有聲有色：我們學校榮獲了“全國消防安全教育示范學?！暗葮s譽。

回顧三年來所作的工作和所取得的工作成績，我以為：我所做的工作及其學校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于校長對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會，向大家表示感謝！

以上述職，敬請領導和同志們批評指正。謝謝！

政教校長述職報告 篇2

我們學校把生命教育試點工作納入學校總體工作之列，精“教”細“育”，融生命教育于基礎教育之中；精“耕”細“作”，融生命教育于特色教育之中。

1、培養(yǎng)愛國熱情，提高消防安全意識。

為提高學校消防安全意識，增強師生消防安全素質(zhì)，我們學校于10月9日開始，邀請市消防大隊鹿城中隊的警官為學校小消防員進行消防軍訓。軍訓目的是在少年兒童中普及消防安全知識，全面提高他們的消防安全意識和自防自救能力，以達到培養(yǎng)學生們愛國熱情、增強體魄、提高消防安全意識的目的。

去年7月5日，我們學校和昆山市消防大隊鹿城中隊聯(lián)合舉辦“關注消防·珍愛生命”夏令營活動。今年7月5日我們又將和消防大隊聯(lián)合舉辦消防夏令營。通過夏令營活動，使學生從單一的暑假生活中走出來，重新認識自我，開闊視野，增長見識，提升面對各種挑戰(zhàn)的能力，追求卓越不斷成長，從而進一步培養(yǎng)其熱愛大自然的情趣和環(huán)保意識，讓他們在社會中培養(yǎng)自立能力和團體精神，培養(yǎng)良好的社會公德。

2、開展“生命教育”主題活動

近年來，毒品的危害性在我市日益顯現(xiàn)，為了提高廣大學生防毒、拒毒意識，進一步增強他們抵制毒品侵襲的能力，學校各中隊舉行了以“珍愛生命，遠離毒品”為主題的系列隊會活動。通過活動，同學們更加清晰地了解了毒品的危害性，樹立了遠離毒品，拒絕毒品的意識，并自覺地成為禁毒的宣傳員，為構(gòu)建家庭、社會和學校三位一體的防控體系作出了表率。

3、進行逃生演練

在全國“防災減災日”“11·9”消防安全日，學校多次組織師生舉行地震逃生演練。通過演練，同學們學會了應急逃生的本領，教師積累了集體疏散、應急組織等實踐經(jīng)驗，增強了學生的自救自護能力，提高了學生珍愛生命的意識，奏響了學校生命教育課題研究的序曲。

4、培養(yǎng)安全意識

為了不斷提高小學生的安全意識，學校通過開展安全知識講座、安全征文、繪畫、手抄報比賽和小手拉大手等活動，在交警、學校、家庭、社會之間架起了交通安全的互動橋梁，達到了教育一個學生，影響一個家庭、帶動整個社會的效果，提高全民的交通安全意識，預防和減少交通事故的發(fā)生。

總之，我們善于捕捉兒童生命中的浪花，更多地關注兒童的生命，教育才能撥動生命的琴弦，走進他們的心靈，才能使他們的情感得到熏陶，品德得到發(fā)展，價值判斷得到培養(yǎng)，使學生初步享有一個完整、愉悅的人生，對自己的生命前景充滿憧憬！

政教校長述職報告 篇3

1、作為副校長，應是校長的助手和軍師。因此，我非常重視干群關系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學校，使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈：加強了學校日常工作的常規(guī)管理，確保了學校工作的正常運轉(zhuǎn)；安全工作重如泰山，為了確保了學校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來抓。學期初，我首先制定出切實可行的安全工作計劃，并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標責任書，將安全責任落實到人頭 。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境；召開了學校秋季開學安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會安全警示會等，落實了安全責任。

明確，上墻公示。加強樓梯值班，確保學生上下樓安全。設立了樓梯值崗員，對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理。規(guī)范放學路隊秩序，通過路隊長佩戴胸牌上崗，對學生進行管理，使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多，學生在校門前亂夠小食品，這些小食品既不衛(wèi)生不安全，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生，還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣，而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔，針對這一老大難問題，及時在校門設立紅領巾監(jiān)督崗，對于在校門口亂夠小食品的學生，進行監(jiān)督登記，教育處通過發(fā)放學生違紀反饋單及時反饋給班級，班級對這些學生進行處理，并在對該班考核時予以扣分。設立課間活動巡查員，對學生在課間活動進行管理，對違紀違規(guī)事件進行處理，確保學生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育，使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學生存在吃零食的陋習，9月份在全體學生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動，通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等，引導學生告別陋習，杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育，10月份在學生開展“祖國，您好！”大型詩文朗誦會，加強了對學生愛國主義教育。

政教校長述職報告 篇4

我叫李晉龍，20xx年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學擔任副校長兼政教主任。一學期來，我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領導、教師群體中，是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報：

一、老老實實做人

1、進齲能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一；在工作作風上認真嚴謹，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏，主動申請加入黨的組織，并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國，您好！詩歌朗誦會”舉辦活動中，我盡職盡責，協(xié)調(diào)組織，使活動取得了預期成果，受到了上級有關部門的贊賞；在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流，不斷促進了教師的專業(yè)成長；在實施“223”工程活動中，我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結(jié)協(xié)作，促進了領導班子整合力的形成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中，堅持當好班、值好崗，使全校師生無一例感染，確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中，先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細則時，努力當好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務方面，我堅持做到：

1、以身作則是工作的基矗

雖然作為學校副校長，但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來，我從沒有無故缺席、遲到或早退，常帶病工作在第一線，堅持工作日住校，每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校舍，了解學生情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。

在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上，我堅持兼課，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面，我?guī)ь^建立博客，積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行，又帶動了學校的教育教學工作。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長，應是校長的助手和軍師。因此，我非常重視干群關系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學校，使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈：加強了學校日常工作的常規(guī)管理，確保了學校工作的正常運轉(zhuǎn)；安全工作重如泰山，為了確保了學校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來抓。學期初，我首先制定出切實可行的安全工作計劃，并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標責任書，將安全責任落實到人頭 。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境；召開了學校秋季開學安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會安全警示會等，落實了安全責任。

明確，上墻公示。加強樓梯值班，確保學生上下樓安全。設立了樓梯值崗員，對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理。規(guī)范放學路隊秩序，通過路隊長佩戴胸牌上崗，對學生進行管理，使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多，學生在校門前亂夠小食品，這些小食品既不衛(wèi)生不安全，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生，還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣，而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔，針對這一老大難問題，及時在校門設立紅領巾監(jiān)督崗，對于在校門口亂夠小食品的學生，進行監(jiān)督登記，教育處通過發(fā)放學生違紀反饋單及時反饋給班級，班級對這些學生進行處理，并在對該班考核時予以扣分。設立課間活動巡查員，對學生在課間活動進行管理，對違紀違規(guī)事件進行處理，確保學生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育，使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學生存在吃零食的陋習，9月份在全體學生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?！睂ｎ}教育活動，通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等，引導學生告別陋習，杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育，10月份在學生開展“祖國，您好！”大型詩文朗誦會，加強了對學生愛國主義教育。

政教校長述職報告 篇5

一是加強政教管理人員的思想建設和作風建設，堅持每周一開好政教例會，不斷提高大局意識、職責意識、服務意識，提高工作潛力；二是重點抓好班主任隊伍建設，透過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗，觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗，發(fā)放學習提高材料、完善考評機制，建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思，以及組織外出學習培訓等形式，并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》，進一步強化了班主任工作經(jīng)驗交流（我校班主任隊伍建設狀況被《滄州教育》刊載），有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動，提升學校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有：新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會、中學生校內(nèi)騎車專項治理、禮貌禮貌專項治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級考前心理輔導等活動。四是把家長學校建設作為學校內(nèi)涵和外延建設的重點和亮點來抓，并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式，營造德育合力，打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。

政教校長述職報告 篇6

作為分管學校德育工作副校長，我和政教處的同志一齊主抓學生德育教育、校園文化建設、體訓隊、法制教育和校園安全等工作，現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

一年來，我為了更好的干好本職工作，堅持用心主動學習，熟悉業(yè)務，鉆研業(yè)務，要求教師做到的，我先做到，要求師生學習的，我先學習，時刻身體力行，率先垂范，處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中，既“講學習、講政治、講正氣”，又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、職責心強，工作有沖勁、有干勁，作風果斷，做事公道，為人謙虛。能找準自己的位置，處理好與各方面的關系。

一、德育工作

一是加強政教管理人員的思想建設和作風建設，堅持每周一開好政教例會，不斷提高大局意識、職責意識、服務意識，提高工作潛力；二是重點抓好班主任隊伍建設，透過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗，觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗，發(fā)放學習提高材料、完善考評機制，建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思，以及組織外出學習培訓等形式，并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》，進一步強化了班主任工作經(jīng)驗交流（我校班主任隊伍建設狀況被《滄州教育》刊載），有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動，提升學校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有：新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會、中學生校內(nèi)騎車專項治理、禮貌禮貌專項治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級考前心理輔導等活動。四是把家長學校建設作為學校內(nèi)涵和外延建設的重點和亮點來抓，并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式，營造德育合力，打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。

二、安全工作

校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，職責重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。在師生的安全教育方面，我們堅持做到“三講”，即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格落實校園安全周排查制度，嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循，政教處先后制定了《體育課安全預案》、《學校安全事件緊急處理預案》、《學校安全事件職責追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度，確保安全。本年度全年學校無一齊安全事故發(fā)生，為學校工作的正常進行帶給了有力保證。

三、體育藝術(shù)工作

認真貫徹、落實市教育局有關文件精神，重視學校的體育藝術(shù)工作，強調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設，也重視各項競技活動的開展，關注學生綜合素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促學校體育藝術(shù)工作循序漸進地開展。本學期，我校在第十四屆中學生田徑運動會上獲得團體總分第一名、優(yōu)秀組織獎和體育道德風尚獎。

四、做好一把手的助手

作為副校長，我努力做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排，顧大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負職責，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領導指示，都能樂意理解，并認真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失。

回顧一學期來的工作，自己覺得無愧于自己的職位，無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當然，由于自己的潛力有限，工作中也有不少不盡人意的地方，有待于今后進一步的學習、改善和提高。

我叫李晉龍，20xx年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學擔任副校長兼政教主任。一學期來，我重點分管學校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領導、教師群體中，是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報：

一、老老實實做人

1、進齲能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一；在工作作風上認真嚴謹，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏，主動申請加入黨的組織，并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國，您好！詩歌朗誦會”舉辦活動中，我盡職盡責，協(xié)調(diào)組織，使活動取得了預期成果，受到了上級有關部門的贊賞；在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流，不斷促進了教師的專業(yè)成長；在實施“223”工程活動中，我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結(jié)協(xié)作，促進了領導班子整合力的形成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中，堅持當好班、值好崗，使全校師生無一例感染，確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中，先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細則時，努力當好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務方面，我堅持做到：

1、以身作則是工作的基矗

雖然作為學校副校長，但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來，我從沒有無故缺席、遲到或早退，常帶病工作在第一線，堅持工作日住校，每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校舍，了解學生情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。

在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上，我堅持兼課，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的`收集整理到硬件設備的檢查落實，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面，我?guī)ь^建立博客，積極撰寫博文。這些工作既推動了學校的正常運行，又帶動了學校的教育教學工作。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長，應是校長的助手和軍師。因此，我非常重視干群關系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學校，使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈：加強了學校日常工作的常規(guī)管理，確保了學校工作的正常運轉(zhuǎn)；安全工作重如泰山，為了確保了學校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來抓。學期初，我首先制定出切實可行的安全工作計劃，并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標責任書，將安全責任落實到人頭 。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境；召開了學校秋季開學安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會安全警示會等，落實了安全責任。

明確，上墻公示。加強樓梯值班，確保學生上下樓安全。設立了樓梯值崗員，對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理。規(guī)范放學路隊秩序，通過路隊長佩戴胸牌上崗，對學生進行管理，使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多，學生在校門前亂夠小食品，這些小食品既不衛(wèi)生不安全，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生，還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣，而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔，針對這一老大難問題，及時在校門設立紅領巾監(jiān)督崗，對于在校門口亂夠小食品的學生，進行監(jiān)督登記，教育處通過發(fā)放學生違紀反饋單及時反饋給班級，班級對這些學生進行處理，并在對該班考核時予以扣分。設立課間活動巡查員，對學生在課間活動進行管理，對違紀違規(guī)事件進行處理，確保學生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育，使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學生存在吃零食的陋習，9月份在全體學生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動，通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等，引導學生告別陋習，杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育，10月份在學生開展“祖國，您好！”大型詩文朗誦會，加強了對學生愛國主義教育。

政教校長述職報告 篇7

我擔任副校長一職，協(xié)助校長抓全面工作。本學期，在上級教育部門的領導下，我盡職盡責，積極協(xié)助黃瑞校長以身作則帶領全體教職工努力工作，基本完成本學期的工作目標。下面對我這半年來的工作思路和做過的工作進行匯報。

一、政治思想

我作為一名副校長，如何踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級對我的期望，使我的工作得到師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進，以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真看書學習，關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會

在學校分配的各項工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，又有了更深的認識。

1、以身作則是做好工作的基礎

從擔任副校長那天開始，我就牢牢記住：各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時又要做"士兵"。我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在"做"的過程中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。半年來，我可以問心無愧的說，我把學校當成家。對學校大大小小的工作，我都認為是自己的份內(nèi)事，既做領導、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作得到了領導和老師們的認可。

2、努力學習，提高工作水平。

我們常說："要給學生一碗水，自己要有一桶水，要給學生一桶水，教師就要有源源不斷的水。"我想，做學校領導也一樣，要更好地適應學校的各項工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術(shù)問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。我積極參加上級組織的各項培訓；加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習，使自身的業(yè)務能力不斷得到提高。由于我有愛學習的習慣，所以能使自己的能力不斷得到提高的同時，及時把握不同時期教育教學改革的脈膊，及時向全體老師傳達有關信息，組織安排老師們學習、交流，使教師的教學方法也能與時俱進。

3、不斷改革創(chuàng)新，促進學校不斷進步。

當今時代，科學突飛猛進，辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們?nèi)パ芯?。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學校的工作決策、組織、指導等過程中，我始終與黃校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。

4、與領導、老師團結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。

學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著"學無先后，賢者為先"的思想，虛心學習、尊重老師，與領導、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導處領導及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

5、積極組織開展教學研究活動。

一所學校如果沒有科研就會原地踏步，辦學質(zhì)量就會大打折扣，學校就會失去生命力。因此，堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。我做為副校長，對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走"以教帶研、以研促教"的路子，在做好教學常規(guī)工作檢查、督導的同時，對學校先后開展的三輪課堂教學模式改革試驗，我經(jīng)常親臨課堂聽課，及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領導重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學校的整體教學質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學校班子把教學科研與質(zhì)量視為學校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。

三、主要工作實績

1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。紅歌文藝匯演、講紅故事大賽、六一文藝匯演，幼兒才藝展示等，豐富了學校的校園文化，提高了學生的綜合素質(zhì)。

2、成功有序組織師生開展了雙愛好活動，教師人人參與，學生80%的參與，活動項目共十項，充分地展現(xiàn)了學生的特長，增強了學生的活動興趣。有力的提高了學生的學習積極性，學校成了學生學習成長的樂園。

3、科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助，使學校的教改試驗有序開展。

4、積極協(xié)助校長抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使學校德育工作穩(wěn)妥有序的開展。

5、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中碩果累累。

6、緊緊抓好教學工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

四、自我評價

我半年來，能全身心地投入學校的工作，做到"事業(yè)第一、學校第一"，時時處處以身作則，與校長一起帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏；在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善；在學校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態(tài)度；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻；在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職盡責。

五、存在問題

在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性；理論的學習和提高還差距，工作水平有待進一步提高；對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠；個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

六、努力方向

1、領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

2、進一步在"落實"上做好文章，強化"品牌"意識，不斷提高學校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學校教科研的制度，強化"科研興校"意識。

4、努力提高個人修養(yǎng)，提高領導藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應手。

回顧本學期的工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。半年的工作，有得也有失。俗話說得好："百尺竿頭，更進一步"，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。

政教校長述職報告 篇8

尊敬的各位領導、各位教師、家長和同學們：

大家好！

我是某初中的政教副校長，今天非常榮幸為大家述職?；仡櫸业墓ぷ鹘?jīng)歷，我的工作職責主要包括以下幾個方面：維護校園秩序，加強青少年思想道德教育，落實安全管理責任等。

一、維護校園秩序

校園秩序是學校的重點工作之一，是保證正常教育教學、保障學生健康成長的重要前提。我在這方面主要承擔了以下的工作：

1. 加強門衛(wèi)管理。

作為校園管理者，我認為門衛(wèi)工作尤為關鍵。因此，我采取了多種措施來加強門衛(wèi)管理。首先，在門衛(wèi)室設立監(jiān)控，對進入學校的人員進行記錄及核實身份。其次，深入門衛(wèi)隊進行調(diào)研，挖掘出問題所在，通過定期操作規(guī)程、卡口培訓等方式提高門衛(wèi)隊的服務質(zhì)量和工作標準。最后，在保證校門安全的前提下，加強了對外圍區(qū)域的巡視。

2. 領導團隊維護紀律

學校的紀律是很有必要嚴格執(zhí)行的。本著明確學生和教師的權(quán)利和責任的原則，我通過制定詳盡的規(guī)章制度和操作規(guī)程來規(guī)范校內(nèi)日常行為，并參與編寫校運會、文藝節(jié)等大型活動的相關規(guī)則制定。同時修復了學校廣播系統(tǒng)，可以有效地傳遞學校管理政策、公告、指示等信息，讓全校緊密團結(jié)，避免出現(xiàn)各種意外行為。

二、加強青少年思想道德教育

青少年是國家未來的希望，因此，我們不僅要品德教育，還要關注學生的素質(zhì)和心靈成長。為了提高學生思想道德水平，我健全了學校的思想教育制度，通過德育課程、優(yōu)秀典范的宣傳樹立良好的學習風氣，提升學生的綜合素質(zhì)和人格魅力。

三、落實安全管理責任

校園安全管理不僅關系學校教育教學質(zhì)量的提高，也關系到學生的身心健康和生命安全。作為一名政教副校長，為了維護學生的人身安全和提高校園綜合管理水平，我采取了以下措施：

1. 完善安全設施

在全校范圍內(nèi)加強安全設施的建設和維護。同時，針對學?？赡艹霈F(xiàn)的安全隱患，我委員會對學校進行安全演練，讓全校師生更加了解安全知識，增強應急駕馭的能力和安全防范意識。

2. 落實安全制度

針對學?？赡艹霈F(xiàn)的安全隱患，我制定了全面細致的安全制度，并常年宣傳和培訓，讓全校師生掌握安全知識和預防意識，提高學生的安全防范意識和能力。

3. 強化對外人員管理

建立了嚴謹合法的校園人員進出管理制度，啟用門衛(wèi)機制，對于來訪人員進行嚴格校驗。

在今后的工作中，我將繼續(xù)按照學校教育教學及管理要求，加強學生素質(zhì)教育，深入開展各種活動，帶領全體教師，促進學校管理創(chuàng)新和完善，切實提高學校的標準化水平。同時，我也將進一步強化安全意識，加強現(xiàn)場安全監(jiān)控，嚴格處理校園安全事件，確保學生的人身安全和生命安全得到有效保障。

最后，我再次感謝在座各位領導、各位教師、家長和同學們的關心和支持，我將秉承工作責任感和使命感，以全新的面貌將學校工作不斷推向前進，謝謝。

政教校長述職報告 篇9

尊敬的領導、教師們，大家好！

我是某小學的政教副校長，今天我來向大家匯報一下我們小學在過去一年內(nèi)的工作情況。

一、政治工作

在過去一年，我們在政治工作方面主要做了以下幾個方面的工作：

第一，開展愛國主義教育。在國慶、建軍節(jié)、春節(jié)等重要的節(jié)日，我們組織學生進行慶?；顒?，增強學生對祖國的熱愛之情。此外，我們還在重要場合播放國歌和國旗下講話，讓學生深刻認識到自己作為中國公民的責任和使命。

第二，堅持思政課教育。我們在每周安排的一節(jié)思政課上，注重培養(yǎng)學生的思想品德和創(chuàng)新精神，讓學生獲得更加全面、更加深入的人文素質(zhì)教育。

第三，加強家庭教育。我們在協(xié)調(diào)家庭和學校的利益關系方面，不斷提高家長參與學校工作和學生教育的積極性。定期發(fā)送相關教育信息，生動形象地向家長介紹學校教育工作和學生的表現(xiàn)，同時邀請家長參加集體活動和教育講座，促進家校聯(lián)合。

二、德育工作

在過去一年，我們在德育工作方面主要做了以下幾個方面的工作：

第一，建立“五好班組織”。我們通過評選“五好班組織”，努力推進班級黨建工作及學生的德育教育。在學校和班級成員的積極配合下，取得了顯著的成效。

第二，營造優(yōu)良的班風。我們營造了文明文化的班風氛圍，讓學生在良好的環(huán)境下自覺規(guī)范自己的行為舉止，形成團結(jié)向上、互幫互助的良好風尚。

第三，加強對重點學生的指導。我們注重對一些困難或有不良記錄的學生開展心理和行為的指導，讓他們樹立正確的生活觀和健康的向上心態(tài)，從而更好地走向成長的道路。

三、課程工作

在過去一年，我們在課程工作方面主要做了以下幾個方面的工作：

第一，制定課程計劃和課程標準。我們每學期都制定科學合理的教學計劃，提高教學效果，并按照教育部門的規(guī)定，嚴格貫徹實施《課程標準》。

第二，推進“素質(zhì)教育”。我們針對時代發(fā)展的趨勢和學生的成長需求，對教育內(nèi)容進行創(chuàng)新研究，重點推廣社交禮儀、文化素養(yǎng)、創(chuàng)造隊伍等素質(zhì)教育課程。

第三，完善教學設施和手段。我們投入一定的資金更新教學設備，使學生在更加優(yōu)越的環(huán)境下得到更加專業(yè)的課程教育。同時，我們鼓勵多種教學方法的探索和實踐，促進教學科技與自我發(fā)展的跨越式嘗試。

四、師德師風

在過去一年，我們注重促進師德師風建設，具體措施如下：

第一，定期開展教師思想政治素質(zhì)培訓，加強教師的政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。

第二，組織學習《教育法》和相關法規(guī)政策，著力解決教師隊伍中存在的一些不規(guī)范行為。

第三，強化教師日常教育管理。加強老師的業(yè)務指導和考評，確保師德師風建設日益完善。

以上就是我對小學政教副校長一年的述職報告，希望大家能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ饔兴私夂椭С?，同時也希望大家能夠提出寶貴的意見和建議，使我們的工作能夠更好地發(fā)揮作用，更好地為學生服務。最后，謝謝大家！

政教校長述職報告 篇10

良好習慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進的過程，是一個教育與實踐相結(jié)合的過程。我針對不同年級，不同訓練階段，確定相應的訓練重點。從基本常規(guī)、細小之處進行規(guī)范訓練，并注重反復抓，抓反復，就較好地實現(xiàn)了學生不良習慣的三個轉(zhuǎn)化，即錯誤認識向正確認識的轉(zhuǎn)化，正確認識向正確行為的轉(zhuǎn)化，正確行為向良好習慣的轉(zhuǎn)化。

1、培養(yǎng)良好的行為習慣

學校德育工作成效首先體現(xiàn)在學生日常行為習慣和文明行為的養(yǎng)成上。本著“讓良好的習慣伴你走向幸福的未來”這一理念，學校德育工作繼續(xù)狠抓日常行為規(guī)范教育工作，以“安全、衛(wèi)生”為重點，以行政值日和教師值日、學生值日為三級檢查機制，采用激勵措施調(diào)動各班積極性；每天不定時抽查并給予公布，每月底進行階段小結(jié)，期末進行總評。通過全體師生的努力，學生安全衛(wèi)生意識逐步養(yǎng)成，校園風貌煥然一新。

2、制度、環(huán)境育人

學校充分利用晨會課、班會課，組織班主任帶領學生一起學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》以及《小學一日常規(guī)》和《小學文明用餐細則》、《小學文明班級評比方案》，并根據(jù)各個班級的實際情況，針對學生的薄弱點進行指導，督促學生執(zhí)行行為規(guī)范。

我們注意營造濃郁的校園文化氛圍，讓學生每天沉浸其中，從而養(yǎng)成良好的習慣。為此我們德育處和大隊部提出各班要制定“班訓”和“班規(guī)”。各班同學在班主任老師的帶動下，積極醞釀、比較、確定。這樣，班訓、班規(guī)就成為了學生的自覺意識。我們還在各班教室走廊布置了不同主題風格的墻面，不同的亮點布置，表現(xiàn)著不同的班級特色。墻面布置不僅展示了孩子們的個性，而且成為每個學生興趣特長展示的快樂窗口?！敖逃妥兊脽o形”，在潛移默化中訓練學生養(yǎng)成的習慣，真正實現(xiàn)自我教育的教育才是最有效的教育，才是成功的教育。

3、培養(yǎng)良好的用餐習慣

為了幫助學生養(yǎng)成文明用餐的良好習慣，學校要求班主任和掛班老師一周輪流值日，每天教育和督促學生做到：準時用餐，自覺排隊。取飯菜時不奔跑，不講話，不插隊；用餐時做到安靜、文明；愛惜糧食，營養(yǎng)均衡，不挑食，保證吃飽，杜絕浪費，做到不剩下飯菜；用餐后將餐具放回到指定位置，愛護餐具，做到輕拿輕放。通過耐心引導，細心管理，學生不僅學會了文明就餐，還增強了遵守規(guī)則、勤儉節(jié)約、科學飲食、愛護公物等意識，真是一舉多得！

政教校長述職報告 篇11

尊敬的領導、親愛的各位老師：

大家好！我是某小學的政教副校長，今天我非常榮幸能在這里向大家述職。經(jīng)過一年的努力工作，我深感工作的重要性和責任感。在這一年中，我積極投入工作，努力完善學校的政教工作，提高了學生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)了良好的文明風尚，為整個學校的和諧發(fā)展做出了應有的貢獻。

一、教育管理

作為政教副校長，我秉承“德育為首，全面發(fā)展”的工作理念，注重對學校教育管理環(huán)節(jié)進行全面規(guī)劃和有效落實。我時刻關注學生的綜合素質(zhì)發(fā)展，推動學生德智體美勞全面發(fā)展，提升學生學習的主動性和創(chuàng)造力。我組織教師團隊對學校課程進行評估，并針對評估結(jié)果做出相應的研究和調(diào)整，確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

二、德育工作

在德育工作方面，我通過多種途徑積極引導學生形成正確的價值觀，加強道德品質(zhì)的培養(yǎng)。我重視對學生的個性發(fā)展和心理健康的關注，建立起有效的溝通機制，接納學生的不同需求，并及時提供必要的幫助。我通過組織各類德育活動，如社會實踐和志愿者活動等，讓學生在實踐中增強社會責任感，培養(yǎng)積極向上的品行，進一步提升德育工作的實效性。

三、管理衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學校工作的重要組成部分，關系到師生的健康和節(jié)課效果。我積極引導學生樹立正確的衛(wèi)生意識，組織開展衛(wèi)生教育和環(huán)保宣傳活動，倡導文明生活習慣。我與學校保潔人員保持密切合作，定期檢查學校衛(wèi)生情況，指導學生和教師加強環(huán)境整治和衛(wèi)生保健工作。同時，我積極與家長溝通，提醒他們注重培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習慣，建立起家校合作的協(xié)同機制。

四、安全管理

安全管理是學校工作的重中之重，是學校發(fā)展的基石。我高度重視學校的安全工作，做到多措并舉，落實安全防控措施。我加強學校內(nèi)部的安全宣傳教育，組織學生進行消防知識培訓和應急疏散演練，提高學生的自我防護能力。我與社區(qū)警務人員保持密切聯(lián)系，定期開展校園安全隱患排查，及時解決問題，確保學校的安全穩(wěn)定。

總之，這一年來，我努力工作，積極踐行學校的各項工作任務，通過科學管理、精細化服務、優(yōu)質(zhì)的教育資源和個人的努力，有效地促進了學校的和諧發(fā)展和學生素質(zhì)的提升。但同時，我也意識到自己的不足之處，希望各位領導和同事們能夠多提寶貴意見，幫助我不斷進步，更好地履行職責。謝謝大家！

政教校長述職報告 篇12

各位領導老師大家好！

緊張而忙碌的學年即將結(jié)束。在此，首先感謝各位領導和同事對我工作的關心、指導、幫助、支持和信任，使政教工作能夠順利開展。下面我向大家匯報一下過去一年的政治教育工作：

我。政治思想表現(xiàn)

我熱愛教育，盡職盡責。嚴于律己，顧全大局，堅持原則，為人師表，勤勉敬業(yè)，遵紀守法。我擔任政教辦主任以來，高度重視自身思想素養(yǎng)的提高，認真學習黨的十大精神、黨的群眾路線實踐教育和上級有關文件，認真學習“新教育”，積極參加各項政治學習。和商業(yè)學習。牢固樹立為學生服務的理念，與其他團隊成員團結(jié)協(xié)作，更好地完成自己的工作。

二、工作作風

端正思想態(tài)度，顧全大局，以學校為家，堅持把工作放在第一位，不搞個人主義，堅持“低調(diào)高效”的原則，不在老師面前擺架子，虛心學習，真誠接受領導和老師的批評教育，建議。做自己的事，切忌向?qū)W生家長索要私事。

我從不在學校工作中協(xié)商價格或條件。在學習方面，這一年我從未懈怠，努力工作。另外，我本人也參與了九年級畢業(yè)班的教學工作，取得了不錯的成績。

三、主要工作成果

1、加強文明禮儀教育。

從學校日常工作入手，以文明禮儀活動為契機，加強全校學生文明禮儀教育。近一個學期，我們對班級衛(wèi)生、紀律、跑步鍛煉、自行車擺放、學生裝扮等進行了全面檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況，定期檢查與不定期檢查相結(jié)合，及時反饋檢查結(jié)果，杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

同時，做好日常工作的檢查、督促和評價工作，利用早會、學生干部例會等形式，進行檢查、評價并給予反饋，做到學校師生關注他們的思想和行動。反映，在評價中有效，逐漸形成自覺的行為習慣。

2.加強學校紀律教育。

依據(jù)《中小學生守則》和《中小學生日常行為守則》，規(guī)范學生行為。嚴格的學校準入制度和學生行為管理制度，規(guī)范學生儀表。學生會輪流值班，政教處巡視管理課間休息。通過舉辦形式多樣的法制教育講座、發(fā)放普法宣傳冊等形式，普及法律知識，增強學生守法意識。

3.加強發(fā)展教育。

行為準則教育月每學期舉行一次。育人教育是學校德育的重要組成部分。為將正規(guī)教育落實到學生學習生活的各個細節(jié)中，政教處、學生會干部等部門對學校學生行為規(guī)范進行定期或不定期檢查。進出校、板報特刊、班級衛(wèi)生、違法違紀等。

通過政教處組織的例行檢查和專項考核檢查，進一步培養(yǎng)學生良好行為習慣習慣。二是改進工作，增加學生違紀行為登記項目，并將登記結(jié)果納入班級考核。

4、按照上級文件精神，堅決貫徹落實惠民政策。

公益金發(fā)放前積極宣傳，收集、整理、審核各種證書和表格，編制各種公式，配合學校會計按時足額發(fā)放給學生。數(shù)據(jù)采集??。

5. 學校安全。

安全始終是學校的重中之重。安全工作往往堅持一個學期。政教辦嚴格按照高教部門對安全工作的要求和部署，針對實際學校開展有效的安全教育活動。學校領導高度重視這項工作。當務之急。

學年伊始，政教辦要求每位班主任根據(jù)班級特點，認真制定班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中，根據(jù)學校實際和季節(jié)特點，及時調(diào)整更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿整個學期。

政教處利用班級黑板報、升旗儀式、國旗講話、開幕式等多種渠道，對學生開展安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽訂安全責任書，明確安全責任，提高全體師生的安全意識。制定學校應急預案，增強學校應對突發(fā)事件的能力。

每逢冬、夏、春、寒暑假或特殊時期，政教辦都會派發(fā)各類《致家長信》，請家長配合學校，共同宣傳安全知識，督促孩子注意各種安全。為增強學生的法律觀念，讓學生從小知法、懂法、守法，政教辦開展了豐富多彩的普法活動，加強法制教育和公民道德教育。

通過主題班會、升旗儀式、板報、法律專題講座等多種方式，學生可以分析案例，學習相關法律知識，做到學、知、守根據(jù)法律。

此外，政教處配合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦、綜合處開展學校食堂食品衛(wèi)生檢查工作，配合各部廳和綜合處辦公室檢查教學、圖書館、實驗室等生活設施和各類學生活動場所。對水、電、玻璃等可能危及師生安全的場所進行排查整改，消除安全隱患。做好學校安全工作，特別是課間活動和上下樓梯的安全，確保學生“快樂進校，安全回家”。

加強衛(wèi)生監(jiān)督指導。繼續(xù)推行班級晨報制度，配合五里衛(wèi)生辦定期對學生進行體檢，宣傳和預防各種傳染病，加強學生飲食安全和青少年健康教育。做好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防控工作。

加強安保措施，開展消防演練和疏散演練，制定安全衛(wèi)生防疫應急預案，避免校園傷害。

6.夯實基礎，加強班主任隊伍建設。

學校管理的重點是校長。班主任的工作艱巨而繁重。他們負責80%以上的學生管理工作。因此，重視班主任工作是政教處工作的核心問題。

因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任后責任制，要求班主任通過班主任研究新形勢下適合學生的教育方法會議等形式，發(fā)展新的教育方式，就共同的、有傾向性的問題開展專題。研究，每個階段的工作都應該有計劃、有衡量和記錄。

同時，我們加強了班主任考核制度，印發(fā)了《四合一九年學校班主任工作考核辦法》，認真組織學習落實《班主任選拔標準》，及時組織開展班主任培訓，召開班主任工作座談會。 ，班主任工作經(jīng)驗交流會。提高班主任工作水平，促進班主任專業(yè)成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學習培訓，引進先進班級管理理念和方法。

四。問題與不足

1、學生習慣形成不夠，需要進一步加強和改進。

2.對學生青少年心理健康教育的研究不夠，對一些新出現(xiàn)的心理問題沒有找到好的解決辦法。

3、在目前留守兒童增多、獨生子女增多、缺乏監(jiān)督或家長普遍溺愛的情況下，如何調(diào)整學生管理策略和方法的討論并不深入足夠的。

4、班主任培訓不夠，班主任出去學習的機會太少。

V.下一步工作計劃

1、積極推進學生發(fā)展管理戰(zhàn)略，提高管理質(zhì)量和效率。

2.努力調(diào)動班主任工作積極性，完善班主任獎勵培訓機制。

3.開展教育管理課題的開發(fā)研究，創(chuàng)造性地開展教育管理活動。

各位領導和老師們，新的學期，讓我們攜起手來迎接挑戰(zhàn)，追求精益求精的精神；努力工作，務實；服從大局，團結(jié)協(xié)作。合作精神；努力工作和無私奉獻的專業(yè)精神；以創(chuàng)新、開拓、進取的精神，在校領導的正確領導下，為四歲的學校創(chuàng)造更加輝煌的明天。

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