努力不僅是為了實現(xiàn)夢想更是為了讓自己更強大,我們使用上演講稿的情況與日俱增。準備演講稿,讓演講者能更好地把握機會,抓住聽眾注意力,如何寫主題演講稿才能體現(xiàn)內(nèi)心所思所想呢?我們聽了一場關于“中期發(fā)言稿”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!
初中期末表彰發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天我們在這里隆重集會,召開學期末表彰大會,我能夠作為班主任代表發(fā)言,感到非常榮幸。能走上這個講臺,首先要感謝學校領導給我提供的平臺,再次感謝初三、二班全體師生共同的努力,創(chuàng)造來的與全校師生共同交流機會。在這里謝謝你們!作為年輕的班主任,在班級管理方面談不上什么經(jīng)驗,具體的談帶班的三點體會吧。
一、抓住每一個思想教育的契機
初中三年,我把它形象的比喻成三個臺階,每上一個臺階都是一個良好的思想教育的契機,每個臺階都有所側重。初一時,我重點抓學生的習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)大家良好的學習和生活習慣。當時給學生記憶最深刻就是班主任愛嘮叨,攤上了一個愛嘮叨的班主任,以至于好多學生在課余都在重復我的嘮叨:“心態(tài)要端正”,“多跑步鍛煉身體”“上課要坐正”“不要相當然不要以為怎么樣,自己以為的是錯的”等等;當然除了愛嘮叨,我還愛盯人,我盯學生的的時間比較長,除去上課就是盯班。我認為盯不是監(jiān)視,盯是強化學生良好習慣養(yǎng)成的重要手段。我想告訴同學們的是,真正的好成績不是靠家長、老師盯出來的。所有老師的“嘮叨”和“盯”而是為了讓大家能夠去自覺的做事情。
進入初二,我開始有意識地注重學生團隊精神以及協(xié)作能力的培養(yǎng)。所謂團隊,我在這里想用自己的話來給大家的解釋一下,團隊就是一個有口才的人帶領一幫有耳朵的人,兩者缺一不可。在戰(zhàn)爭時期,部隊要想取得戰(zhàn)斗的勝利,貴在用兵神速,貴在服從指揮,指揮官指到那里就打到哪里,才會戰(zhàn)無不勝。通過解釋,同學們心領神會,師生相互配合默契,長此以往,班級凝聚力上去了,上課的效率提高了,成績也開始有所突破,比如去年的春運會上,我們班由初一時的全校倒數(shù)第一,變成了全校的正數(shù)第一,并且初二期終獲得年級總評第一的好成績。
到了初三,我開始注重對學生進行感恩教育。針對現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀,結合班里學生實際,借助網(wǎng)絡視頻,讓大家看《10歲的鋼鐵男孩》看電影《暖春》,看百度娛樂沸點中劉德華的受獎實況,在感動中反省自我,珍惜自我,塑造美好的心靈。同時我教育大家如果改變不了環(huán)境就改變自己,真的改變自己,那就是救了自己。如果能影響到別人,那就是救人!鼓勵大家都要爭做能影響到別人的人。
二、班級是我家,建設靠大家。
在班里我經(jīng)常給大家講,班級不是我班主任一個人的,只憑一個人的力量是做不來的,所以就有了班長,各個委員、組長舍長等學生干部。正是由于我們班干部這個優(yōu)秀的團隊的盡職盡責和帶動下,班級常規(guī)才有了好的保障。班長為了照顧班里的生病同學不怕臟不怕累,寧可犧牲上課的學習時間;體育委員為了喊好口號,維護三操,嗓子始終是嘶啞的;值日組長、勞動委員整天忙前忙后,值日生天天都堅守崗位;每個課代表都嚴肅認真的收發(fā)作業(yè)等等。作為一個集體,每個人都在把自己的本職工作做好,每個人都是班主任的小助手,這樣我們整個班級就會好了,假如沒有這些,結果就不可想象了。結合學校提出的三有少年,我在班上還提出了做三個自己,即做真實的自己、做智慧的自己、做最優(yōu)秀的自己。同學們也都應聲而動,與我配合,與任課老師配合,形成了較好的學習氛圍。正是在這些理念的'影響下,在各科老師的幫扶下,很多后進生一直保持上進的勢頭:比如張晨陽同學(給我們上課的老師都知道她的情況)以前基礎很差,在這種氛圍中一直沒有放棄,與入學時相比,已經(jīng)前進了10多名;張志遠也由以前的愛打愛鬧,自制力較差,變成了一名讓全班大多數(shù)學生都認可,讓我也引以自豪的進步之星!
三、要敢于拼搏,放眼未來
“我進洛北當自強,洛北有我更輝煌”,在平時的學習和班級常規(guī)量化中,我反復強調著一句話是:自我加壓,盡之無悔。盡心盡力拼過程,無怨無悔看結果!我也曾經(jīng)對全班的學生說“走進校門,我要通過自己的努力,做一名盡職的好教師,讓同學們?yōu)橛羞@樣的老師感到自豪;走出校門,你們要通過自己的努力,爭當做人杰,讓我為有你們這樣的學生感到驕傲。這句話時時刻刻都銘記在我的心中,無時不刻的激勵著我,當然我相信也在激勵著同學們不斷進步,雖然這只是個口號,能不能完全實現(xiàn),還要靠大家不懈的努力,勇于付出,敢于拼搏,口號就會是現(xiàn)實。
成績只代表過去,奮進才是永恒的主題,在這陽光和煦,春風送暖的日子里,自信會創(chuàng)造奇跡,拼搏會成就夢想!作為畢業(yè)班的班主任,借著誓師大會的余溫,我要單獨給初三的學子們說幾句;初三的全體同學們,距離中考的時間越來越近了,讓我們師生上下一心,共同奮戰(zhàn)這三個月,給家長一份驚喜;
讓我們共同奮戰(zhàn)三個月,給學校再創(chuàng)一個奇跡;
讓我們共同奮戰(zhàn)三個月,給未來一個美好的明天!
最后也祝愿初一和初二的全體同學新學期有新收獲!謝謝大家!
初中期末表彰發(fā)言稿
同學們:
初中三年猶如一場漫長的接力式的馬拉松比賽,每一次期中期末考試是一個個分賽段,我們當然愿意在分賽段中取得優(yōu)異的成績,然而,我們的目標是決賽,我們更愿意在中考中取得勝利,實現(xiàn)自己人生的第一個理想。
在漫長的初中三年里,xx縣各路精英匯集北營中學,互不相讓,你追我趕,良性競爭,盡展風采。在一次次考試的的磨練下,一大批優(yōu)秀的人才脫穎而出。今天,他們再次站在領獎臺上,那是他們辛勞和汗水換來的光榮。
當同學們都在羨慕他們的時候,許多人早已把目光投向了遠方:摸底考試,一模考試,二模考試,最終目標是中考。他們無暇沉浸在期末考試勝利的喜悅中,他們還要風雨兼程,奮戰(zhàn)中考,他們深知,中考成功,才是真正的勝利,笑到最后才最甜。
中考并不僅僅屬于領獎臺上的學生,在座的每一個學生都有機會成功,中考最大的魅力在于每一年中考都有許多的黑馬殺出,每年都有,從不例外,而且很多,他們平時名不見經(jīng)傳,也許一次都沒有登上過領獎臺,他們的成功令人難以置信,但確確實實成功了,憑自己的實力成功了。許多人百思不得其解。有一句俗話叫做“時勢造英雄”。好多學生都是在初三后半年成熟的,從初一到現(xiàn)在,兩年多來,家長、老師、親友的諄諄教導和殷切希望終于撥動了他們的心弦;中考越來越近的腳步敲擊著他們的心靈;周圍學生你追我趕、緊張有序的學習氛圍使他們受到感染。這三者,就像陽光、水、土壤一樣,他那顆堅毅頑強不服輸?shù)男撵`之種子被激活了,終于破土而出,茁壯成長。是初三的時勢造就了英雄。
臺下許多同學正是這樣的人,他們早在心中擰起了一股勁兒,蓄勢以待,不畏強手,挑戰(zhàn)中考,他們在一天天成熟,不服輸,不示弱。他們不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人,他們更愿意品嘗中考這顆最甜美的果實,他們更相信笑到最后才是最甜的。讓我們拭目以待,看優(yōu)秀的北中兒女在六月迎戰(zhàn)中考,盡展風采。
敬重的各位教師,親愛的同學們:
咱們下午好!
本學期在校長的正確領導、各位教師勤勞作業(yè)下,本學期初一、初二期中考試和初三段考已順暢完畢,在這次考試中有許多同學,許多班級獲得了可喜的成果,成果的獲得離不開咱們?nèi)w教師勤勞耕耘,在此道聲:你們辛苦了!成果的獲得也是同學們勤勉吃苦學習而獲得的一份高興的收成,在此道聲:恭喜你們!咱們都知道,期中考試是對每位同學半學期學習情況查看和總結。也是對各位同學學習心境、學習習氣、學習作用、學習辦法和學習閱歷的查看和總結。下面我代表校園就這次考試進行簡略剖析總結,一同也給同學們的往后學習提一些建議和要求,不當之處敬請咱們寬恕。
同學們,期中考試按期而至,又瞬間逝去,可是咱們對考試的回想依然回想猶新,本次考試初一、初二為教研室一致命題,標題質量高,技巧性強,既能調查同學們的常識掌握,又能調查同學們的解決問題、剖析問題的才干。初三段考的標題為我校有關任課教師命題,有份量,有質量,接近于中考題;在考試組織上,咱們一概將考場放在室外,實施班主任監(jiān)場,避免了學生的做弊;在改卷方面,初一,初二兩個年級對換改卷,避免了感情分,所以同學們的成果是比較實在的。盡管咱們這樣緊密組織,周密組織,但同學們的成果依然是杰出的,比方 年級初一、初二兩個年級最高分連年終考試都有顯著行進,得分率也有不同程度的行進??倸w,同學們在這次考試中獲得的成果是較杰出的。我想這與教師們的勤勞勞作是分不開的,和同學們的盡力也是分不開的。
下面詳細總結一下這次的考試情況。
首要,讓咱們剖析一下這次考試獲得較大行進的同學,和上學期期末比較,有如下同學行進較大:初一,王瑤環(huán)7—4、黃夏天19—6、許慶占20—7、何喆12—9、程艷嬌17—10、吳雯雯33—12、李成龍31—20;初二,時玉珍6—3、楊風藏10—13、時哲46---14、郭雄偉109—7,初三,吳貝貝10—3,朱晴晴16—10,王闖26—11,吳振35---15 以上同學之所以獲得這么大的行進,是由于他們往常頑強奮斗、英勇直追、吃苦學習、勤學好問,在此,咱們應該給予火熱的掌聲予與恭喜,一同也期望在座的每一位同學向他們學習。
其次,讓咱們從考試的得分率、平均分、及格率、優(yōu)異率來剖析一下,然后看看咱們?nèi)サ某晒按嬖诘膯栴}。
(一) 得分率,咱們從上一年中考得分率,知道:單縣一中正榜得分率為77%(統(tǒng)招生87%),副榜分率為71%,二中、五中正榜分率為67%,那么:
1,這次考試到達一中正榜得分率的:初一,24人、初二,25人,初三 9人 ,這些數(shù)字和上學期期末考試比較初一、初二都有不同程度的行進,(19、19、),初三沒有改變。結合這些數(shù)字,咱們給三個年級特等獎,初一16人,初二16,初三20人。他們別離是:(見附表)
2,這次考試到達一中副榜得分率的:初一,49人、初二,53人,初三 19 ,(含正榜人數(shù))這些數(shù)字和上學期期末考試比較都有不同程度的行進,假如沒有什么意外,他們都時分能考取一中(36、44、23),結合這些數(shù)字,咱們給三個年級一等獎,初一26人,初二30,初三40人。(名單略)
3,這次考試到達二中、五中正榜得分率的:初一,72人、初二,78人,初三 28人 ,這些數(shù)字和上學期期末考試比較初一、初二都有較大起伏的行進,初三沒有行進(50、50、42,)結合這些數(shù)字,咱們給三個年級二等獎,初一40人,初二40。(名單略)
讓咱們對以上獲得的特等獎、一等獎、二等獎得到同學標明恭喜!
(二) 優(yōu)異率:本次優(yōu)異率和前次期末比較依然不高,初一,1.9%、初二,3.5%,初三,1.2%這闡明咱們校園尖子生還少,還有待于盡力。從單科上,初一,語文、英語、前史。初二,語文、數(shù)學、前史、政治。初三,政治、前史咱們應該向人這些學科的教師給予崇高的敬意和誠心的感謝。
(三) 及格率:各年級總分及格率:初一,34.2%、初二,51%,初三,50%,這些數(shù)字和上學期期末考試比較都也有較大起伏的行進,闡明同學們往常盡力了、吃苦了。俗話說一份耕,耘一份收成。期望同學們往后持續(xù)兢兢業(yè)業(yè),獲得更好的成果。從單科上看,及格率較高的學科為:初一,語文(295)、英語(130)、前史(171)、政治(195)。初二,語文(235)、物理(172)、生物(143)、政治(243)。初三,政治(81)、語文(56)、前史(47)、物理(42)咱們也應該向人這些學科的教師給予崇高的敬意和誠心的感謝。
(四) 平均分:
初一各班各科平均分
初二各班各科平均分
初三各班各科平均分
各年級平均分最高的是:初一。3,初二。1,初三。2,這幾個班,之所以獲得年級榜首,我想是由于教師們仔細上課、班主任謹慎盯班、同學仔細聽課-吃苦學習-獨立完結作業(yè)分不開的,在此為標明恭喜,讓咱們將火熱的掌聲送給他們,一同這三個班,別離獲得年級學習流動紅旗。
受贊譽的僅僅少量同學,關于大多數(shù)的同學來說,你們用自己的實踐舉動向爸爸媽媽證明了你們的孝心,向教師證明了你們的尊重,向同學們證明了你們的盡力。但冠軍究竟只需一個,咱們在向受贊譽的同學標明恭喜時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的間隔。當咱們認識到了間隔,就要勤勉追逐。永久不要拋棄自己,永久不要懊悔自己從前的盡力!教師期望鄙人一次贊譽大會上能看到你們絢爛的笑臉。
以上是咱們從不同的幾個方面,對初一、初二期中考試及初三段考進行剖析,其間或許有不全面的當?shù)?,請各位領導,各位教師、各位同學給予體諒。
期中總結之后又是一個新的起點。讓咱們攜起手來,共同盡力吧!不論勝敗,它都已成為曩昔。展望未來,咱們依然負重致遠。望在座的每位教師、同學都抱著勝不驕,敗不餒的心態(tài)。盡自己最大的盡力去爭奪明日更大的光輝。
咱們期望經(jīng)過本次期中考試總結贊譽大會,激起同學們搶先創(chuàng)優(yōu)認識、競賽認識和學習熱心,也期望受贊譽的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在后面的考試中再創(chuàng)新高。咱們也期望其他同學,以受贊譽的同學為典范,頑強奮斗,英勇趕上,吃苦盡力,爭創(chuàng)一流。
下面就往后的學習給三個年級的同學分提一點要求:
一、送給初一同學一句話是:春播一粒粟,秋收萬顆籽。初一是初中學習階段的根底,就比如春播的好壞直接關系到將來的收成。打好堅實的學業(yè)根底,是初一同學的首要使命。而咱們的同學進入初中,課程添加,書變厚了,作業(yè)量大。各科都有較高要求。新鮮感很快就會被“課業(yè)擔負”替代,顯得目不暇接,甚而手忙腳亂。一掃往日高枕無憂的高興,多了幾份抑郁和焦慮。因而對咱們提一點要求是:要求同學們靜下心來,正視自己的中學日子,不被暫時的學習困難困擾,合理分配時刻,勤學好問,盡力全面開展,走好初中學習的榜首步,為“秋收”播下期望的種子。
二、 送給初二年級學生一句話,一句話是:欲窮千里目,更上一層樓。初二年級是承上啟下的要害一年,初二年級的同學,現(xiàn)現(xiàn)已歷了一年多的學習訓練,沒有了初一年級的別致,還沒有初三年級的嚴重,處于相對平穩(wěn)時期。初二年級盡管沒有升學壓力,可是所學常識顯著的比初一要深得多、難得多,同學們在學習方面面臨著更大的應戰(zhàn),有的學生發(fā)生了畏難心境,感覺學習費勁,聽不懂課,跟不上了,因而開端拋棄,這是形成初二年級學習方面兩極分化的`重要原因。咱們要了解,爬山的含義在于攀爬的進程,長距離跑的含義在于途中的忍受。要想過好這個過渡期,我想對咱們提一點要求是:要求同學們以豐滿的熱心,以激烈的求知欲,把“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”的動力,這樣咱們才干戰(zhàn)勝學習攀爬中的悉數(shù)困難,為登上山巔做好思想預備,才干讓自己的學習“更上一層樓?!?/p>
三、送給初三年級學生一句話便是:有志者,事竟成,背水一戰(zhàn),百二秦關終屬楚。 同學們,三年的初中日子走到現(xiàn)在,現(xiàn)已到了百米沖刺的時分了,做個有志者,堅持究竟便是成功,這就要求同學有奮斗究竟的精力,不到終究決“永不言敗”。所以,可以鍥而不舍,堅持究竟的才是“笑到終究的人?!币蚨?,我想對咱們提一點要求是:面臨獲得的成果,咱們再接再厲;面臨暫時的失利,咱們不泄氣,由于終究的沖刺掌握在自己的手中,誰堅持到終究,誰便是成功者。 終究,期望咱們的師生共同盡力,播撒初一年級的種子,普灑初二年級的陽光,收成初三年級的金黃,為終興中學的教育再添風貌。
謝謝咱們!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
寒冬漸漸離去,春天正在走來。“五九六九,沿河看柳”,今天是五九第四天,艷陽高照,乍寒還暖。由于疫情的原因,我們只能用這種線上的方式與大家共聚,向20__至20__學年度的第一個學期告別,共同步入充滿期待與歡樂的寒假。在此,我謹代表黨總支、校委會向一學期來兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的全體教師們表示衷心的感謝!向勤奮學習、健康成長并取得扎實進步的全體同學致以真誠的祝賀!
剛剛過去的一學期,是極不平凡且令人終身難忘的一學期。在全體師生的共同努力下,我們積極響應黨中央號召,堅持疫情防控和教育兩手抓、兩手硬,全力保復學,精心補短板,取得了一項項優(yōu)異的成績,我校的教育教學綜合實力繼續(xù)居__市和__市前列,男子足球隊再次榮獲__市冠軍,熊__老師榮獲__省第七屆中小學青年教師教學競賽__市選拔賽初中組一等獎第一名……“你安好,我無恙”,這來之不易的的幸福里,充滿著全體師生的努力與堅守;“我努力,我進步”,這令人振奮的口號里,洋溢著全體師生的自信與拼搏。我們都是奮斗者、實踐者,我們都是實中校園里最美的一道風景!
同學們,寒假已經(jīng)開啟,春節(jié)即將到來。在寒假開啟之時,我代表學校向大家提以下幾點要求:
1、倍加珍惜疫情防控的成果。當前,國外疫情仍然很嚴重,國內(nèi)也有少數(shù)地方呈現(xiàn)險情。春節(jié)是中國人團聚的傳統(tǒng)節(jié)日,初中生又是團聚中最活躍的人群之一。因此,越是在這種情況下,你們越要嚴守防控的各項規(guī)定,“勤洗手,不聚集,用公筷,一米距”,這些耳熟能詳?shù)恼Z句,在學校期間你們堅持得很好,相信居家期間,你們能保持得更好。也許你們中有的因為疫情不能與在外的父母團聚,出行計劃要取消,春節(jié)行程要更改,一些必要的限制會給你們帶來這樣或那樣的遺憾。但你們要堅信,在當前背景下,個人多些遺憾,社會就會多份安寧,國家就會多份底氣。
2、高度警惕電子產(chǎn)品的危害。網(wǎng)絡游戲、不良視頻、低俗文學,這些不僅會彎曲你們的脊椎,降低你們的視力,虛弱你們的肉體,更重要的是會頹廢你們的精神,麻痹你們的神經(jīng),顛倒你們的認知。線上教學期間,有的同學因上網(wǎng)成癮,已經(jīng)對身心造成了巨大的傷害,教訓極其深刻。要知道,戶外的風花雪月,日起月落,是李白、杜甫等“下筆如有神”的不竭源泉;與諍友交心,向高人請教,和正人相處,是諸葛亮等“大名垂宇宙”的成長之道。拒絕網(wǎng)絡游戲、不良媒介,遠離QQ、微信等虛擬社交平臺,走進大自然,多與身邊的人交流,相信你們能做到。
3、合理安排寒假生活的時間?!疤觳慌?,地不怕,就怕學霸放寒假”。寒假既是調節(jié)身心之際,又是增長知能之機。希望每一名同學能把完成寒假作業(yè)、作好新課預習、堅持閱讀名著、保持體育鍛煉、幫做家務勞動等科學統(tǒng)籌起來,安排成表,照表執(zhí)行,自覺涵養(yǎng)遇事講規(guī)矩、生活有規(guī)律的良好品行。
老師們、同學們!盡管新學期能不能如期開學依然存在巨大的不確定性,但我們唯一能確定的,那就是20__年給我們注入的動力、責任與感恩之心,保持這動力、責任與感恩之心,我們的寒假就一定能更加有意義,我們就一定能如期開學,學校的明天就一定會更好!
最后,衷心祝愿各位老師、各們同學及你們的每一個家庭,新年愉快、闔家幸福、__年如意、__年大吉!
敬愛的老師,友愛的同學們:
時間飛逝,轉瞬間一學期的學習生活又過去了,我們又即將迎來一學期學習的(總結):期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展現(xiàn),是我們?nèi)客瑢W摘取果實的時刻,所以在上星期,班主任與我們?nèi)嗤瑢W開了堂班級的期末小結。
回首過去的一學期,班級的同學在八有八無中踐行了:盼望同學們能夠始終的保持下去,但是美中還有不足,比如在:。我們班的同學還是有些欠缺。但是信任我們班的同學肯定會加以改正,信任我們肯定會做得更好的。
對于期末考試,班級的同學下定決心在這次的'期末考試中考個好成果。同學們下定決心:英語和數(shù)學考進全段前三。語文,科學,社會爭取考到全段前五名。進入全段前十名的有10人次,全段前200名有20人次。
行動是勝利的開頭。信任同學們肯定會在這一次的期末考試中大顯身手。請初一十二班的全體同學起立:縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也會勇往直前;即使太行雪崩,蜀道峰連,我們也會直掛云帆;辛酸,苦痛,我們不怕,由于我們有夢;單條,乏味,我們不畏,由于我們志存高遠。請坐。
感謝大家。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《誠信考試。在考試時,常常會出現(xiàn)一種怪現(xiàn)象,平時記得很熟的算法、公式或答案,竟然怎么也想不起來。步出考場,隨即脫口而出。茶壺里倒餃子”的現(xiàn)象,心理學家稱之為“我們要克服避免。舌尖現(xiàn)象“首先要加強平時學習”把知識記得更牢,在考試時先易后難,冷靜答題。
我們即將迎來本學期最后一次試煉——期末考試。高中階段七種考試中,除了高考和學業(yè)水平測試之外,最重要的恐怕就是寒假前的期末測試了。不僅是對這個學期所學內(nèi)容的綜合評估,同時也是這個新年能否過得愉快的決定性戰(zhàn)役。今年能否在父母親戚朋友面前抬起頭來。個良好的心態(tài)對考試的影響是巨大的。這里我想對每位同學說一句話:成績較好的同學要相信自己的實力,從容不迫、胸有成竹地應考;成績較差的同學要拿出背水一戰(zhàn)的勇氣,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡可能拿到自己可以得到的分數(shù)。請記住。
在這種學習壓力下,我想有些同學可能要發(fā)愁了:平日里就沒有認真學習,最后一周認真復習,恐怕是亡羊補牢,少部分同學便會自然而然的做出決定:一旦抄襲成功了,這次放假便可玩?zhèn)€痛快,放假在家時勤奮學習,這樣就神不知鬼不覺地蒙混過關了。過年就是生不如死。寒假里勤奮學習,補學補差的想法固然是好的,在場的有幾位有恒心有毅力有決心在新年時節(jié),潛心學習,最起碼我自問很難。作弊得來的答案終究不是自己的,在欺騙家長、老師的同時,以虛假的成績麻痹自己,后果是非常嚴重的,能夠成功一時。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤國旗下講話、三個超越,迎接期末考試。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。
我希望同學們能誠信考試,摒棄作弊行為。輕易得來的成果沒有任何挑戰(zhàn)性,也沒有刺激樂趣可言,不免食之無味,向*妥協(xié)也是在向魔鬼借刀,獲得“甘美”果實的同時,也在為未來埋下苦果。最后,祝愿同學們能夠在最后的試煉中積極備戰(zhàn),全力拼搏。超越書本。中國有句古話叫做:盡信書不如無書“書籍是人類進步的階梯。我們需要努力地讀書”但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法。
我的講話完畢,謝謝大家!
敬重的教師、親愛的同學們:
咱們好!
金秋九月,咱們一同踏進“樹人”的校園,信任重生練習營的種種咱們都還回想猶新,可是時刻老人在咱們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放入咱們的回想中,轉瞬期中考試完畢現(xiàn)已有一周了。
這次考試查驗了我在“樹人”半個學期的學習,但它并不代表我的悉數(shù),我爸爸媽媽所重視的是我是否在生長,在高興地生長!我想可以交上一份令他們也讓教師滿足的答卷。
兩個多月來,我不只在學習上獲得了較大的行進,在校園的各種活動和班級辦理中也獲得了一些小小的成果。在期中考試溫習期間,我還和班委的同學一同策劃了咱們班的運動會入場式。在一次又一次的活動中,我的歸納才干得到了訓練與行進。可以說,我是學習、才干兩不誤,我在“江南”高興地生長!在往常,有許多同學都會這樣問我:“你是怎樣樣做到全面開展的?你不煩嗎?你時刻怎樣夠啊?”我總是會告知他們四個要害詞:愛好、勤勉、功率、方案。我之所以把愛好放在榜首位,是由于我以為愛好是敞開任何一座寶庫的金鑰匙。假如在優(yōu)異的學習成果和歸納開展中找一個中心點,那必定便是愛好,兩者都是愛好的延伸。沒有了愛好,學習是一種擔負,課外開展更成了坐而論道?;ㄒ稽c時刻,找到這個中心點,讓它向兩頭無限延伸,這個時分,你可以站在成功的極峰驕傲地所“我全面開展,好成果、強才干我兩者兼得!”
“勤勉”必定是教師和家長對咱們吩咐的最多的話。其實不光在學習上要勤勉,要想成為“全才”一個人的業(yè)余愛好或許說是專長也要超卓,而這方面往往愈加難,愈加需求咱們幾十年如一日的勤勉苦練。就拿我練琴來說,有時刻的話,每天都要彈半個小時以上,到小學高段,時刻少了,但我一周依然要堅持練三次琴。冬季,不論氣候再怎樣冷,練琴也不能戴手套。一分耕耘,一分收成,信任你的勤勉必定會是你可以全面開展的重要“功臣”。
想要全面開展學習又獨占鰲頭,你要學要盡力的東西必定比他人多得多,自然而然時刻就少了,但你出的成果必定不能比人家少乃至還要多,那應該怎樣辦呢?只能把單位時刻里的功率說到最高,這是一個需求長時間盡力的進程。你必須在干一件事時,投入百分之一百二十的精力,聚精會神。然后在不斷探究中找到一個合適你的學習辦法,并鍥而不舍地做下去,信任高功率會讓你愈加優(yōu)異!
成果和才干就像兩堆不斷加劇的砝碼放在天平的兩個托盤上,不斷地在搖晃,咱們需求為它找一個平衡點,那么這個平衡點必定便是方案。有方案的學習才會有成果,假如三天打魚,兩天曬網(wǎng),今日想要學琴,明日想要學畫,那么終究你將像白頭翁那樣一事無成。給一學期、一周乃至是一天的日子訂個方案,你的天平將會就此平衡,從此愈加優(yōu)異。
作為學生,學習是咱們的本分,但“一花獨放不是春,姹紫嫣紅才是春”。咱們在肄業(yè),咱們更要生長,活躍訓練自己各方面的才干,盡力使自己成為一個習慣時代需求的全面開展的人才。這樣,當咱們回憶中學韶光時,就會歡喜地覺得自己所走過的路是多么豐厚而精彩!謝謝咱們。
在學習、工作生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的初中期中考試校長發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
各位老師,同學們:
大家下午好!
今天,我們初中部全體師生聚集在一起,隆重召開20xx年秋季學期期中總結大會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和熱切的期望!在此,我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!
學校決定召開期中考試總結表彰大會,為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。
同學們,期中考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什么,關鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,希望你們在老師的幫助下,認真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績。在此,我只想對同學們提幾點要求。
第一是要自信。
自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。
不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。
今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。
其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學習方法,可供大家參考:
1、 學習未動,興趣先行
2、自信是成功的第一秘訣
3、態(tài)度決定一切
4、練就過硬的本領是學習的根本目的
5、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。
第五學習要養(yǎng)成良好的習慣。
就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學, 卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會沉淀為我們健全的人格,影響終生。
除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的.氛圍中健康成長。
同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。沒有播種,沒有耕耘,怎么會有收獲?你以懶惰對待生活,生活就會回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。
老師們、同學們:
大家好!
首先,我代表學校,向今天受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!向為廣大同學的健康成長付出辛勤勞動的全體老師表示衷心地感謝!
開學以來,為深化教育教學改革,營造良好的學習環(huán)境,激勵廣大同學德、智、體、美全面發(fā)展,我校開展了系列教育活動,進一步推動了良好校風和學風建設,活躍了校園文化氛圍,調動了同學自我教育、自我管理、發(fā)奮成才的積極性。在老師的親切關懷下,同學們遵規(guī)守紀,刻苦學習,積極進取,在思想品德和學業(yè)上都取得了可喜的進步和成績。半個學期以來,我們身邊涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同學和先進集體。在此,我代表學校,向你們表示衷心地祝賀!
這次受表彰的先進集體,普遍表現(xiàn)出以下幾個特點:
一是班干部團結協(xié)作,以身作則,班集體凝聚力強;
二是有積極上進、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風;
三是有嚴謹求實、刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風;
四是積極開展健康有益的校園文化活動。
這次受到表彰的優(yōu)秀學生具有以下幾個特點:
一是積極要求進步,責任感強,思想品德好;
二是目標明確,學習勤奮,成績優(yōu)秀;
三是嚴格要求自己,模范遵守校紀校規(guī);
四是積極參加各種文體活動和實踐活動,注重全面發(fā)展,發(fā)展自己的特長。
在這里,我代表學校號召大家向獲獎的先進集體和先進個人學習,學習他們團結奮進的集體主義精神,學習他們刻苦拼搏的熱愛學習精神,學習他們文明向上的優(yōu)良作風。借此機會,對本學期后段工作提出幾點要求和希望:
一、從現(xiàn)在做起,做一個有責任感的優(yōu)秀中學生
同學們,有責任感是做人最重要的內(nèi)涵。責任,就是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命。大處講,我們是國家、民族的未來,國家的前途希望在我們身上;小處說,我們是家里的下一代,寄托著整個家庭的希望和幸福;作為三中的一份子,學校、老師把你們看得很重、很重,希望你們都能健康地成長、學有所成。同學們應該意識到,我們不僅僅是為自己而學習和生活,這就是責任。
希望同學們牢記自己的責任,增強成人成才意識,珍惜青春,把握現(xiàn)在,潛心搞好學業(yè),耐得住寒窗苦讀的寂寞,經(jīng)得住各種不良誘惑,以“三年磨礪一劍”的頑強毅力,學習掌握適應現(xiàn)代社會所需要的過硬本領,在未來激烈的社會競爭中贏得用武之地,求得成功的資本,為幸福人生奠定堅實的基礎。在此,要求同學做到“六點六會”,即以對自己負責為起點,學會修身;以對家庭負責為基本點,學會孝敬;以對學習負責為支撐點,學會求知;以對他人負責為出發(fā)點,學會合作;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為制高點,學會報答。希望同學們靠拼搏,努力使自己成為一個有責任感的優(yōu)秀中學生;靠自立,出色地擔當起一個普通公民的責任;靠自強,把命運掌握在自己手里。做一個善于駕馭命運的騎士,做一個勇于挑戰(zhàn)命運的斗士,做一個不辱使命,無愧于時代,有益于社會的優(yōu)秀人才!請記住,高度的責任感,是我們上進的永久動力。
二、樹立信心,迎接挑戰(zhàn),爭做一個學習上的優(yōu)勝者
大文豪雨果說得好:所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺勇于攀登,就能克服各種的困難,戰(zhàn)勝學習中的難關,取得像獲獎同學那樣的成績和進步。首先,同學們要時時保持樂觀自信向上的心態(tài),無論是生活還是學習,你都要盡力去做好,時時鼓勵自己“我上進!我能行!”。要記住,心態(tài)決決定狀態(tài),態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數(shù),良好的心態(tài)會讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪費生命。當你感到真正自信時,你就會散發(fā)出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,對于天才是一塊墊腳石,對于強者是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。失敗是成功之母,只要能夠從失敗中吸取教訓,跌倒了勇敢地爬起來前行,就是走向成功的開始。第三,要講究科學。挑戰(zhàn)的力量來自科學的策略,希望同學們努力養(yǎng)成科學的學習方法,它是你不斷提升學習能力的保障。要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據(jù)自己的特點和基礎不斷調整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。希望全體同學“學先進、趕先進”,以主人翁精神推動我校良好校風、學風的進一步形成。
三、發(fā)揚主人翁精神,積極投身到校園文化建設中
今年以來,教育局領導對我校建設與發(fā)展尤其是我校的社團幸福課程和校園文化建設工作非常重視,適時將在我校舉行大規(guī)模的展示活動,讓全縣一睹我們?nèi)袔熒娘L采。這次觀摩展示活動,實質是對全校所有的工作內(nèi)容、狀態(tài)、效果和師生員工風貌的“大檢閱”。我們希望看到廣大同學在這個展示舞臺上團結、拼搏,斗志昂揚、展現(xiàn)智慧、展現(xiàn)青春活力;在誦讀、演講、武術、書法、繪畫等個人才藝展示的舞臺上飽含熱情、激情飛揚,演繹青春風采!我們希望同學們在社團活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有情感的抒發(fā),有青春的旋律,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚。因此,希望大家要按照學校要求,個個積極參與,人人都有提高,處處都要閃光。通過成果展示,鼓舞士氣,凝聚人心,展現(xiàn)三中人的風采,同時真正體驗到三中人獨有的幸福。老師們、同學們,三中的歷史賦予我們一項艱巨而光榮的任務,希望全體師生員工從學校發(fā)展的`大局出發(fā),把個人的前途和命運與學校的興衰緊密聯(lián)在一起,發(fā)揚“校興我榮、校衰我恥”的主人翁精神,求真務實地作好自己工作,不留遺憾地交上一份滿意的答卷,以實際行動為學校幸福教育工程增添光彩。
老師們,同學們,校園工作和學習生活是需要用心的事,也是能夠快樂的事,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。距離期末考試還剩下兩個月,希望同學們珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造美好的未來。千里之行,始于足下?!捌D難之路,為勇者行!”讓我們通過這次表彰會,點燃青春的激情,放飛青春的夢想,寫出亮麗的人生風采,以“拚搏一回,幸福一生”的信念,奏響本學期學習生活的最強音,爭取到期末交上一份滿意的答卷!
最后,祝大家身體健康、生活愉快、學習進步!
各位老師、同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們本學期已經(jīng)過半,今天,我們在這里隆重集會,舉行期中考試總結表彰大會,首先請允許我代表學校向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時對在期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和優(yōu)秀同學表示熱烈的祝賀!在全體師生的共同努力下,本學期期中考試各年級取得優(yōu)異的成績。今天,學校召開期中考試總結表彰會,目的是總結經(jīng)驗,樹立學習的榜樣,爭取期末教育教學工作的更大進步。
一、期中考試成績總結
這次期中考試是龍口市最好的25家學校一起聯(lián)合考試,同學們的試卷經(jīng)過外校老師的認真批閱,現(xiàn)在成績已經(jīng)揭曉:
初一年級700分以上同學35人,其中第一名韓雅喬同學總分793分,第二名侯熙蒙同學總分785分,第三名楊杰同學780分;
初二年級總平均分位居25家學校第一名,700分以上同學44人,第一名樸筋英同學813分,第二名張宇軒同學802.5分,第三名梁曉航同學801.5分;
初三年級總平均分比雙語學校高42.5分,數(shù)學學科比雙語高16分,英語學科比雙語高10.1分,700分以上42人;
本學期插班的同學絕大部分取得了很大進步,其中具有代表性的是初二年級的葉珂同學,數(shù)學144分;王治東同學英語144.5分。初三年級的潘盈同學考到了年級14名,王婷同學考到了年級24名。
通過兩個月的學習各年級涌現(xiàn)出相當一批進步較大的同學;他們是:
初一年級的許淳淞、盛萬年、王昱、鄧月生、王家樂、郭瑞、安慧陽、譚思宇等同學;
初二年級的王天陽、蘇笑音、劉翔宇、董彥希、樊繼鋒、馬錦川、崔晉豪、黃心如等;
初三年級的喬冠成、吳明陽、曲曉坤、張瑞民、王天寶、任飛等同學。
下面就讓我們以熱烈的掌聲,對這些取得優(yōu)異成績的班級和個人表示熱烈的祝賀。
同學們優(yōu)異成績的取得,靠的是良好的學習方法,主動的學習精神;靠的是老師們的精心教學,細心輔導。同學們是否還記得考試前老師們陪我們周日補課的日子;是否還記得辦公室老師們耐心為我們輔導的身影;是否還記得教學樓樓道里班主任以及任課教師與我們談心的畫面,回想這些,感觸良多,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最親愛的老師們。
二、為提高今后的學習成績給同學們提三點要求:
1、 端正學習態(tài)度,明確學習目的。
各年級馬上要召開期中考試分析會,其主要目的要求同學們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應把端正班風、扭轉學風作為下半期班務工作中心,努力培養(yǎng)班級學生的學習興趣,營造濃郁的學習氛圍。
2、 養(yǎng)成良好的學習習慣,學習要持之以恒。
作為一名學生,要想成績好,首先要有良好的學習習慣,要一心向學,要專心致志的對待學習,上課認真聽講、積極思考,按時按量完成各種學習任務。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時間段。
3、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。
其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。我這里介紹幾種學習方法,可供大家參考:
(1)、自信是成功的第一秘訣,自信是建立在勤奮努力的基礎之上的
(2)、 態(tài)度決定一切,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步。
(3)、變學會為會學
(4)、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。
下面我對初三年級的同學們講幾句:
初三年級的全體同學們,你們好,現(xiàn)在距離中考已經(jīng)越來越近了,中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次激動人心的撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁,而這一切的可能,都需要同學們從今天開始的最后沖刺做起。怎樣才能成功?答案是——愛拼才會贏! 有一句格言,我很欣賞:人,不能苦一輩子,但必須苦一陣子。辛苦一陣子,幸福一輩子!我記得有這樣一句話:“當我們?yōu)殄e過太陽而在哭泣,那么可能馬上要錯過月亮?!蔽覀儾荒苠e過六月的沖天一飛,震天一鳴!我們要珍惜時間,把握現(xiàn)在,奮力沖刺,拒絕遺憾,笑迎中考,讓青春在拼搏中閃光,讓人生在奮斗中豪邁!沖鋒的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我相信九年級全體師生一定能滿懷豪情,奮勇出擊,向既定目標奮力沖刺。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
同學們,期中考試已經(jīng)結束,成績只代表過去,我們馬上將迎來市教體局組織的質量檢測,希望同學們能取得更好的成績。展望期末考試,時間更加緊迫,期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。
謝謝大家 !
各位老師、各位同學:
早上好!
緊張而又忙碌的一個學期即將過去。期末考試的腳步近了。,特別是初三同學也將迎來人生中的一次重要考試----中考。希望同學們充分做好復習迎考的準備,爭取在考試中發(fā)揮出最好水平。在此,我給同學們提出幾點建議:
首先.確定一個能激勵自己的目標有這樣一個故事:
一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?這時,他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著礁石的`方向走去……等他再回頭看時,發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印……
其實,在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標。只有這樣,才會找準方向、少走彎路。期末復習時間緊張,更應如此。
這樣的目標,我建議大家定的適當?shù)馗咭恍?,這樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:
一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:“媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像鷹那樣高飛呢?”
“真是個小傻瓜,”母雞回答說,“飛得高有什么用處,藍天上沒有谷粒,也不會有蟲子啊!”。
是的,如果你的目標不是藍天,你就永遠不會飛翔。
其次.制定一個切實可行的復習計劃
凡事預則立,不預則廢。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度,按照老師的要求復習外,還應根據(jù)自己的情況,給自己的薄弱學科,和各學科中的薄弱章節(jié)適當?shù)脑黾有土晻r間和練習。
最后.要有腳踏實地的有效行動
無論多么激動人心的目標,多么完美翔實的計劃,如果不付諸于行動,那最多只是一個念頭和一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學到熄燈”的苦行僧式的學習,但我們相信“天道酬勤”。
美國女國務卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時間,從一個備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名外交家。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因為我付出了“八倍的辛勞”。
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣,也無須怨天尤人,不妨先問問自己是否付出了“八倍的努力”?
同學們,對于期末考試以及中考,家長、老師們期待著你們成績的精彩,同時更期待著你們品德上的優(yōu)秀。最后祝大家期末考出理想的成績!
謝謝大家!
親愛的同學們:
下午好!
又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風采的時刻;憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。
我們期待,期待著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。
去年8月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到三中的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績,這對我們高二的同學們意義深遠!為此借這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議:
第一:目標決定結果。
目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。
這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標??梢?,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
第二:態(tài)度決定結果。
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進取的態(tài)度,大家都知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
第三:方法決定結果。
科學有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云:取法嚴上,僅得其中;取法嚴中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法的重要性,在復習的過程中,一要重視基礎知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重復性錯誤;三要重視規(guī)范,不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。在答題時注意技巧,書寫工整。同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!
考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。十二班的同學們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
最后,我想問同學們,你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發(fā)出我們的最強音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強拼搏,永不放棄!最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中,考出實力,考出信心,考出我們225班的氣魄!
初中期末考試演講稿篇一
早晨好!從今天算起,盡管距離全區(qū)期末調研考試只有一周時間,可各個班級已經(jīng)在一兩周前開始了復習。各位老師都認真制定了復習計劃,并精心組織了復習課的教學;全體同學也都在老師的指導下,正在進行著梳理知識、夯實基礎、提高能力的總結式學習;學校也正在統(tǒng)一部署和周密安排期末考試的各項工作,確??荚図樌M行。重要的是,我們每一位老師都想通過這次全區(qū)統(tǒng)考來檢驗自己的教學水平,我們每一個同學都想通過這次大型考試證明自己的學業(yè)水平,還有你們的父母,也都想通過這樣的檢測了解自己孩子成績現(xiàn)狀和我們行者中學的教學水平。為此,考試在即,我在這里對全體同學提出三點希望:
第一、定好目標,再接再厲。
成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標定高一點。目標高遠了,我們才能有壓力,有動力,才能在后幾天的復習中珍惜時間,端正態(tài)度,提高效率。當然,目標也要量身定制,切不可盲目樂觀,好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的高目標應該是中等,并在復習過程中,保證時間,重視基礎,平時練習的重點是基礎題和中檔題,考試時確?;A題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎扎實,學習成績優(yōu)良的學生,這次考試,就要志存高遠,力爭第一,并在復習的最后關頭,盡快構建各科知識的網(wǎng)絡,把握規(guī)律,靈活運用,向學科的廣度和深度開拓。
同學們,我們辛苦了一學期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標,珍惜時間,抓好后幾天的復習,一定能考出自己真實的水平,以滿意的成績回報父母和老師。這一階段每天的早自習、午自習前大家都能提前半小時進教室自覺學習,我希望你們一如既往,再接再厲,抓好后段復習備考。
第二、端正態(tài)度,重視方法。
學習是快樂的,更是艱苦的?,F(xiàn)在,正是炎炎酷暑,可那金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的,我們的父輩也是在這炎炎烈日下?lián)]汗如雨、虎口奪食收獲一年的辛勞。我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學習態(tài)度去復習,去考試。為此,我提議同學們堅持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進取的態(tài)度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升復習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準每一道題。
有了好態(tài)度,還要有好的方法??茖W有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。我認為,復習過程中,行之有效的復習方法有四點:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題;二是重視糾錯,不犯重復性錯誤,復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規(guī)范,不犯低級的錯誤。
在考試過程中,好的方法更重要??荚嚂r,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩(wěn)定等因素之外,學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔,取得心理印象分;3、基礎題:仔細審題拿足分;4、中檔題:一絲不茍少失分;5、難題:堅定信心多得分;6、謹慎使用“丟分策略”;7、仔細檢查,審慎修改。
一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗你應考的能力提高了多少。我相信,考前指導,你們的班主任會精心安排,悉心指導。
第三、遵守考紀,誠信考試。
本次考試,學校對監(jiān)考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排,也會對教師監(jiān)考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學提出最后一個,也是最重要的一個要求,那就是,嚴守考試紀律,不在考場弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學本著求真務實、嚴肅認真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。
著名教育家陶行知說過:“學生學習,學習人生?!蔽覀儊磉@里,不僅僅要獲得知識,更重要的是學會做人,因為,將來我們做人比做學問更重要。做一名優(yōu)秀的學生,應該具備很多優(yōu)秀的品質,可生活學習中的誠信對于我們來說顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時,靠抄襲糊弄老師和家長,是虛榮自私;與老師和同學相處,謊話連篇,是害人害己,這些都是要不得的。
來行者中學,我經(jīng)常感受到你們的誠實,也深為你們身上這種美好的人性本真而感動。有這樣兩件事讓我感嘆不已:第一次月考結束,一個學生拿著剛剛發(fā)下去的試卷找到我說:“老師,我卷子上的總分合錯了,多加了兩分。”還有一次,我驗收文言文默寫,一個學生拿著我已簽上“合格”兩字的作業(yè)到辦公室,說:“老師,早晨我默寫完后,打開書校對了一遍,我漏寫了兩句,可您沒看出來,其實我不合格,我就在這里再寫一遍?!?/p>
同學們,這兩位初一同學,給我留下了深刻的印象,也讓我工作有了更多的反思,可他們從樸實的言語中顯現(xiàn)出來的那種人性偉大應該能感動大家。其實,偉大不是遙不可及和高不可攀的,它就蘊藏在平凡之中。我想,如果這次期末考試,人人都像這兩位同學一樣,嚴格要求自己,誠實對待自己,考出真實成績,并把考場舞弊行為當作一種恥辱,那么,我們都可以自豪的說:“我是偉大的,因為,我不想欺騙自己、老師和家長?!?/p>
在這里,我提醒各位同學,為保證這次考試在嚴肅、規(guī)范中進行,學校成立了一支龐大的監(jiān)考隊伍,還專門成立了考風巡視小組,每場考試完畢,我們都要收取監(jiān)考信息,及時通報違紀學生,并將對違紀學生進行嚴肅處理。所以,我提醒全體同學,進考場,不帶電子詞典,不帶書籍,不帶手機,不偷看答案,不傳遞紙條,不頂撞老師。
同學們!期末考試就要如期而至,我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求,會用誠實證明一個優(yōu)秀少年良好品德,會用拼搏精神和務實態(tài)度去書寫你在行者中學生活的新篇章。
初中期末考試演講稿篇二
本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:
首先:同學們要充分認識本次期末考試的重要性。
期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統(tǒng)一制卷,由縣教育局統(tǒng)一組考,而我校自20xx年6月創(chuàng)辦以來,經(jīng)歷了縣統(tǒng)一抽考的三次重大考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續(xù)輝煌,還是……關健在于我們在座的同學們,請問,你們有不有信心再續(xù)輝煌?
第二、合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。
同學們!離期末考試只有6天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。時間對每個人來說是平等的,上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié),復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的同學要善于歸納、總結,應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。
第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第四、我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生
考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量??硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
謝謝!
初中期末考試演講稿篇三
老師、同學們:
大家好!
我是七(11)班的。今天我演講的主題是——迎戰(zhàn)期末。時光荏苒,白駒過隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分數(shù)自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分數(shù)黯然神傷,但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆,去迎戰(zhàn)期末,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”,想與大家分享。
一、制定有效的期末計劃
每一個實現(xiàn)夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期末,我們要做足夠的準備。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強化鞏固。根據(jù)自己平時的“錯題本”找到弱項,加強練習,消滅“敵人”。對于每一門科目,都要找到科學的并且適合自己的復習方法。那么,就為自己制定一份期末計劃吧!順便附上你的目標,這叫“有的放矢”??荚嚱Y束后,也可以欣賞欣賞自己的戰(zhàn)績啊!
二、 聽好復習課
老師總是在復習階段講一些重要的內(nèi)容,這些內(nèi)容往往是考場上似曾相識的熟人。復習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對筆記進行整理,對知識進行歸納總結加以理解強化,并形成知識的“蛛網(wǎng)結構”,儲存記憶——永遠忘不了。
三、學會高效復習,合理安排復習時間。
隨著期末考試的臨近,時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復習迎考。但這不代表“躲進小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術或是“熬夜戰(zhàn)術”。學習要注意勞逸結合,既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞,千萬不要熬夜學習拖垮了自己!我們要高效學習,抓住有效時間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕松的心情。
最后,我們要放眼未來,志存高遠?,F(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現(xiàn)在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大?!保蔷妥屛覀円黄鸺佑?,朝著夢想沖浪吧!
我的演講結束了,謝謝大家。
迎接期末演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們,
你們好,我是七年級的學生會副主席,來自十七班的,今天我要說的,是即將到來的期末考試。
我們的初一生活就要結束了,距離期末考試,只有二十多天的時間了!
上周五,我們學生會主席代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn),就在期末考試時候,一決雌雄!
現(xiàn)在許多班級也都有了自己挑戰(zhàn)的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時間!我相信,我們一定能獲勝!
我們不會為以往的失敗而傷感,更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復習時間,再創(chuàng)新的輝煌!
上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個人,一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時!
如何用好這二十四小時,是我們必須要明白,要思考,要執(zhí)行的首要問題。
有的人很會珍惜時間,他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成就。
其實,這世界上的所有有成就的人:無論是國家元首、還是科學家、抑或發(fā)明家,甚至生活在每一個平凡崗位的人,總結他們最成功之處,就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!
魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨?!?/p>
成功的人,善用時間!消磨時間,必將庸碌!
同學們,沒有什么比時間更重:看書需要時間,寫字需要時間,完成作業(yè)需要時間,師生之間探討學習問題也需要時間。然而,我們白天要上課,晚上要作業(yè),屬于自己支配時間其實很少,所以我們要更應該用好每一分鐘的課余時間。
我們大多數(shù)同學都是好樣的,都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。
然而,也有很少一些同學,沒有意識到時間對自己的重要。得過且過,浪費時間,讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學,感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠,還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,那么你一定會捧著試卷后悔:“這就期末開始了?我還沒來得及復習呢!”
這二十幾天的復習,是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認真復習好每一門功課,以扎實的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!
最后,有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
謝謝大家!
在學習、工作生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你寫發(fā)言稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的春季初中期末動員會發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
尊敬的老師,親愛的同學們:
時光飛逝,轉眼間一學期的學習生活又過去了,我們又即將迎來一學期學習的總結:期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是我們所有同學摘取果實的時刻,所以在上星期,班主任與我們?nèi)嗤瑢W開了堂班級的期末小結。
回首過去的一學期,班級的同學在八有八無中踐行了:。希望同學們能夠一直的保持下去,但是美中還有不足,比如在:。我們班的.同學還是有些欠缺。但是相信我們班的同學一定會加以改正,相信我們一定會做得更好的。
對于期末考試,班級的同學下定決心在這次的期末考試中考個好成績。同學們下定決心:英語和數(shù)學考進全段前三。語文,科學,社會爭取考到全段前五名。進入全段前十名的有10人次,全段前200名有20人次。
行動是成功的開始。相信同學們一定會在這一次的期末考試中大顯身手。請初一十二班的全體同學起立:縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也會勇往直前;即使太行雪崩,蜀道峰連,我們也會直掛云帆;辛酸,痛苦,我們不怕,因為我們有夢;單條,乏味,我們不畏,因為我們志存高遠。請坐。
謝謝大家。
演講稿作為演講者在演講時所依據(jù)的文稿,是演講成功的關鍵。下面是是小編特意整理的高中期末考試動員大會發(fā)言稿參考,希望你能喜歡。如果您想了解更多精彩內(nèi)容敬請關注。
時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要來臨了,本學期將接近尾聲,期末復習的任務也加重起來了,為了更好的督促同學們進行期末復習,我們在這里召開期末動員會,總結過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:
一、明確個人目標,制訂學習計劃
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。(行勝于言)
二、全力以赴刻苦學習。
我們還是學生,我們的首要任務就是學習,學習就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
當然,學習成績并不是一個學生的唯一,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正處在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞的',不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學。沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。
播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!
今天,我先提問幾個問題:同學們,你們快樂嗎?你們高興嗎?你們幸福嗎?
孩子們的答案竟一致的統(tǒng)一,全都是:不!(那聲音排山倒海呀)
那為什么呢?沒人說話了。那是因為同學們的心態(tài)不對,我曾經(jīng)對我班的孩子們經(jīng)常說的兩句話:
1.轉過臉去,世界大得很!(羅曼·羅蘭)2.
幸福是一種態(tài)度,只要你學會感恩,學會欣賞,人生雖然很復雜,其實幸福挺簡單。(無界語)所以呀,同學們,當你在心里有糾結的時候;當你煩悶的時候,去跺廁所墻壁的時候,當你夠不著,鞋脫了,頂著臭氣,用手向天花板上摁腳印,又被老師逮住的時候;被老師狠批的時候。背背我的兩句話,會高興起來,會幸福起來的。
(學生歡呼起來!)
我講的第二點,同學們,知道這幾個詞語嗎?自強不息,厚德載物;(都不知道呀)同學們,__年四月二十四號什么日子呀?(不知道)當然,知道的人不會太多,包括我們的老師。
十年樹木,百年樹人。作為一方樹人之地,從“留美預備學?!钡浆F(xiàn)代化綜合性大學,清華已走過整整百年,是清華大學的百年校慶呀!“自強不信,厚德載物”是清華的校訓呀!
(有同學小聲問:厚德載物是啥?)(天行健,君子當自強不息;地勢坤,君子當厚德載物。
)我們呢,上不了清華、北大,也總該知道有關他們的時事吧。
接下來,這幾個詞同學們該知道吧?“半杯水”論、“滴水之恩,當涌泉相報”、“好人有好報”。
“半杯水”(half
cupof
water
),(我特意用英語調動一下學生的情緒)當你經(jīng)過長途跋涉,口干舌燥,看到桌子上的半杯水,你會怎樣?(有同學說,喝了它)我這有三個對這“半杯水”的態(tài)度:啊,才半杯水呀;咦,還有半杯水;哦,半杯水,我想辦法給弄成一杯水。
(學生都明白我的意思了,都說我是第三種態(tài)度。)
“滴水之恩,當涌泉相報”(givemea
drop
ofwater,i
will
give
youa
spring
ofwater):才給我一滴水呀,我不報;滴水之恩,我應當涌泉相報;不給我一滴水,我也以涌泉相報。(學生們想也不想,第三種了)
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