重陽節(jié)在歷史延續(xù)過程中,既融合了眾多民俗事項,也融合了眾多文化內(nèi)涵,是雜糅多種民俗為一體的中國傳統(tǒng)節(jié)日。下面是小編幫大家整理的幼兒園重陽節(jié)登高活動方案(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
教學(xué)目標(biāo):
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德
4.通過社區(qū)教學(xué),鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。
6.知道節(jié)日時人們主要的慶祝教學(xué)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調(diào)查表
4.重陽糕120塊
教學(xué)時間:
20xx年10月21日上午9:30
教學(xué)內(nèi)容:
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過教學(xué),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論:
1、教學(xué)準(zhǔn)備
(1)做調(diào)查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?
(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐教學(xué):
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、教學(xué)后:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流:對今天的教學(xué)的感受?
(3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
6、爺爺奶奶生日和屬相備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
教學(xué)反思:
我國是文明古國,尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此,很好地利用重陽節(jié)這個契機,開展“重陽節(jié)”的主題教育教學(xué),讓幼兒了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,培養(yǎng)他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
一、活動目標(biāo):
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日、
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系、
二、活動準(zhǔn)備:
1、人員準(zhǔn)備:
?。?)班金維老師主持活動,?。?)班顧艷老師主持活動;
傅老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動影像;
保育員小陸和小張負(fù)責(zé)協(xié)助老師組織活動,維護(hù)活動秩序、
2、材料準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等、準(zhǔn)備一段溫馨的背景音樂、
三、活動過程:
(一)介紹重陽節(jié)
1、老師引出重陽節(jié)主題:每年農(nóng)歷的`九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上,開心嗎?
2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)、
老師:小朋友想不想知道重陽節(jié)是怎么來的呀?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗、(老師可根據(jù)家長的講述進(jìn)行補充)
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們來幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》、
兒歌:幼兒園也是我的家、
(三)互動環(huán)節(jié)
1、擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對大家擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節(jié)目,游戲繼續(xù)下去、
2、剝桔子、
師:以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個小朋友最會剝桔子,剝得最快、剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃,好嗎?
3、品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕、
4、贈送禮物給爺爺奶奶、
師:為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節(jié),我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對爺爺奶奶說:“節(jié)日快樂,祝爺爺(奶奶)身體健康!”
一、設(shè)計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準(zhǔn)備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標(biāo)
小班:
(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的'溫暖和快樂。
具體活動:學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個感恩的兒歌。
中班:
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。
活動目的:
通過登高活動,讓幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的.文化內(nèi)涵,培養(yǎng)幼兒愛國、敬老、尊重傳統(tǒng)的價值觀念,同時鍛煉幼兒的體能和團隊合作能力。
活動時間:
重陽節(jié)當(dāng)天上午
活動地點:
幼兒園周邊的公園或山區(qū)
活動對象:
全園幼兒及其家長
活動內(nèi)容:
1.重陽節(jié)主題講解:在活動開始前,幼兒園老師向幼兒和家長講解重陽節(jié)的由來和意義,介紹登高的習(xí)俗和意義。
2.熱身運動:在活動開始前,進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\動,如晨間操或簡單的拉伸運動,以準(zhǔn)備幼兒登高活動。
3.登高活動:幼兒和家長一起前往公園或山區(qū)進(jìn)行登高活動。活動中,幼兒園老師組織幼兒進(jìn)行游戲、歌唱等互動活動,增加活動的趣味性和參與度。
4.重陽節(jié)手工制作:在登高活動結(jié)束后,幼兒園老師組織幼兒和家長一起進(jìn)行重陽節(jié)手工制作,如制作重陽節(jié)花束、重陽糕等,讓幼兒親身體驗傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣。
5.重陽節(jié)文化展示:在活動結(jié)束后,幼兒園將組織幼兒和家長共同參觀重陽節(jié)文化展示區(qū),展示幼兒制作的手工作品,同時播放相關(guān)的重陽節(jié)視頻和音樂,讓幼兒和家長更深入地了解重陽節(jié)的文化內(nèi)涵。
活動評估:
通過觀察幼兒的參與度和表現(xiàn),以及家長的反饋,評估活動的效果和滿意度。
活動安全提示:
在活動過程中,幼兒園老師需確保幼兒的安全,注意幼兒的行走和活動環(huán)境的安全性,同時提醒家長注意幼兒的安全。如有需要,可提前做好活動的安全預(yù)案和應(yīng)急措施。
一、活動目的:
1.培養(yǎng)幼兒熱愛祖國傳統(tǒng)文化的意識,增強他們的民族自豪感。
2.培養(yǎng)幼兒勇敢、堅強的品質(zhì),培養(yǎng)他們勇于攀登高峰的精神。
3.增強幼兒的體能,促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。
4.增強幼兒的合作意識和團隊精神。
二、活動時間:
重陽節(jié)前一周的適當(dāng)時間。
三、活動地點:
幼兒園周邊的公園或山區(qū)。
四、活動內(nèi)容:
1.登山準(zhǔn)備:
a.組織幼兒家長協(xié)助準(zhǔn)備登山所需的物品,如運動鞋、帽子、水壺等。
b.進(jìn)行登山安全知識教育,告知幼兒登山的注意事項和安全常識。
2.登山活動:
a.將幼兒分成小組,每個小組配備一名教師或家長帶領(lǐng)。
b.在登山過程中,教師或家長引導(dǎo)幼兒觀察周圍的自然景觀,講解有關(guān)山的知識和重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
c.在途中設(shè)置一些小任務(wù)和游戲,如找到特定的植物、拾撿垃圾等,增加活動的趣味性和教育性。
3.登山結(jié)束:
a.在山頂或合適的地方停下來,組織幼兒進(jìn)行集體活動,如唱歌、跳舞等,增強幼兒的團隊合作精神。
b.教師或家長為每個幼兒準(zhǔn)備一份小禮物,以鼓勵他們完成登山活動。
五、活動評估:
1.教師觀察幼兒在登山過程中的表現(xiàn),評估他們的勇敢、堅強、合作等品質(zhì)的發(fā)展情況。
2.幼兒家長填寫反饋表,評估活動的組織和實施情況,提出改進(jìn)建議。
六、活動延伸:
1.在課堂上進(jìn)行相關(guān)的主題教育,如重陽節(jié)的由來、登山的好處等。
2.組織幼兒制作重陽節(jié)的手工藝品,如菊花、艾草等,增加他們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解和興趣。
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒更好地了解和體驗這個節(jié)日,我們計劃在幼兒園舉行一次登高活動。具體方案如下:
活動時間:
重陽節(jié)當(dāng)天上午
活動地點:
幼兒園附近的小山丘
活動內(nèi)容:
1.活動前,老師將向幼兒們介紹重陽節(jié)的由來和相關(guān)習(xí)俗,讓幼兒們了解這個傳統(tǒng)節(jié)日的意義。
2.在登山前,老師將向幼兒們講解登山的注意事項,包括安全、保護(hù)環(huán)境等方面。
3.幼兒們將穿上運動鞋和運動服,準(zhǔn)備登山。
4.登山過程中,老師將引導(dǎo)幼兒們觀察周圍的自然景色,欣賞秋天的美麗風(fēng)景。
5.到達(dá)山頂后,老師將為幼兒們講解山頂?shù)牡乩砦恢煤椭車木吧?,讓幼兒們感受到登高所帶來的成就感?/p>
6.在山頂上,老師將為幼兒們準(zhǔn)備重陽節(jié)的特色食品,如菊花糕、菊花茶等,讓幼兒們品嘗傳統(tǒng)美食。
7.活動結(jié)束后,老師將帶領(lǐng)幼兒們進(jìn)行簡單的游戲和活動,增強團隊合作和互動能力。
通過這次登高活動,幼兒們不僅能夠了解和體驗重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化,還能鍛煉身體、增強團隊合作和互動能力,是一次非常有意義的活動。
活動目標(biāo):
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日、
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事、
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感、
活動準(zhǔn)備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的`好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶、(播放親親我錄音)、鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶、
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗
7、唱“hello grandpa ,hello grandma、”歌曲、
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作、
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱、
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 、為爺爺奶奶捶捶背等、
一、活動意向:
農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié)、重陽節(jié)也被稱為“老人節(jié)”、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德、重陽節(jié)帶給我們的不是爬山、賞菊花和吃重陽餅,而是一個信息:老人需要愛、健康和快樂、他們需要的可能不是你的錢或禮物,而是你深情的問候、創(chuàng)造一種尊重、關(guān)愛和幫助老人的氛圍需要全社會的參與、每個家庭都有一個老人,每個人都會變老、關(guān)心今天的老人就是關(guān)心明天的自己、兒童是祖國的未來、為了更好地培養(yǎng)幼兒尊重和愛護(hù)老人的良好習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié)組織幼兒與祖父母、社區(qū)老人相聚,以自足的方式表達(dá)對祖父母等老人的關(guān)愛、
二、目的:
1、了解農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié),也稱為“老人節(jié)”
2、懂得關(guān)愛老人,體驗敬老愛老的`完美情感、
3、了解有關(guān)重陽節(jié)的精彩傳說、故事和詩歌、
三、活動主題:
我們的節(jié)日重陽節(jié);重陽節(jié),敬老
四、活動安排:
(1)學(xué)校公園活動
“重陽節(jié),“尊老愛幼”
具體時間:上午9:30-11:00、
大班兒童進(jìn)入社區(qū)開展尊老愛幼活動、他們通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲和其他活動陪伴孤寡老人和社區(qū)老人慶祝重陽節(jié)、
活動流程:
1、孩子們給祖父母自制禮物
2、兒童表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、孩子們拍打他們的背和肩膀
4、孩子們幫祖父母做家務(wù)(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園送禮
(2)每年的主題活動:
小班:
主題:感恩重陽;我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戲”
活動目標(biāo):
1、了解重陽節(jié)是祖父母和其他老人的節(jié)日、通過幫助祖父母拍背等體驗活動,表達(dá)孩子對老人的愛,激發(fā)敬老情緒
2、聆聽祖父母講述過去,邀請祖父母和祖父母一起玩耍,感受彼此相愛的溫暖和喜悅
主題:溫馨重陽節(jié)“給祖父母的禮物”制作活動(制作手工作品并寫上祝福)、
活動目標(biāo):
1、了解重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是老年人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的習(xí)俗
2、愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動,并通過自己制作禮物
3、表達(dá)您對老人的關(guān)心和節(jié)日的祝賀、理解爺爺奶奶對自己的愛激發(fā)關(guān)愛老人的情感
大班:
主題:感謝重陽節(jié),與年輕人和老年人共度歡樂時光;我和我的祖父母一起度過重陽節(jié),“
活動目標(biāo):
1、通過與社區(qū)祖父母的互動,了解重陽節(jié)的起源和一些習(xí)俗
2、積極參與敬老活動,大膽用自己喜歡的方式表達(dá)愛護(hù)敬老
3、感受到老人也需要關(guān)愛和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感
【活動目標(biāo)】
1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。
3、激發(fā)尊敬老人的情感。
4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。
【活動準(zhǔn)備】
1、VCD光盤《?;丶铱纯础贰?/p>
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把他們請來。
4、幼兒人手一份自制禮物。
【活動過程】
一、請幼兒觀看VCD光盤《?;丶铱纯础贰?/p>
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。
4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?
二、介紹重陽節(jié)的來歷。
1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。
2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。
3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)
教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。
4、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)
6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?
三、敬老愛老活動。
1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。
3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《?;丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。
四、延伸活動。
1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
【活動反思】
“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是和諧社會的基本道德要求。我們很容易做到“愛幼”,但幼兒卻往往不懂得“尊老”。即使知道“尊老”,很多時候也并不能真正做到關(guān)心和愛護(hù)老人,不知道如何尊重老人。所以,對幼兒實施“尊老”教育有著重要意義。
正逢“九九重陽節(jié)”,為了弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步增強幼兒的敬老意識,我們舉辦了以“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題活動。 我們從孩子們的身邊的老人開始講起,孩子們熱情高漲,分分介紹自己家里的老人,當(dāng)問到他們是如何尊敬老人的時候,孩子們沉默了,有幾個孩子說“我給爺爺捶背”,“我給奶奶倒水喝”,“我逗奶奶笑”。于是,我播放事先做好的PPT,請孩子們觀看,這里有多種方式:攙扶老人的、給老人過生日的、和老人聊天、陪伴老人過節(jié)、帶老人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、幫老人做家務(wù)、關(guān)心老人身體經(jīng)常問問情況、 給老人泡泡腳、父母給老人買舒服的衣服等等。孩子們看過后好像知道自己該怎么做了,分分討論著自己最想做的事。為了讓孩子們表達(dá)自己的情感,我們又組織孩子們制作了敬老愛心卡,孩子們把自己最想說的話用圖畫的形式表現(xiàn)出來,活動在溫馨的氛圍中結(jié)束了,孩子們好像還意猶未盡。
今天活動唯一感到遺憾的是沒有請來我們孩子家里的老人,沒能讓孩子們更直接的表達(dá)自己對老人的愛。相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動,不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會感恩和尊敬長輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。
活動目標(biāo)
1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
活動口號:
情系敬老院溫暖老人心
活動人員:
幼兒園全體師生
活動時間:
20xx年10月21日
活動地點:
敬老院
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒自制節(jié)日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準(zhǔn)備水果、重陽糕點等食物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
活動過程:
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。
4、表演結(jié)束,給老人贈送自己制作的禮物。
5、合影留念。
活動結(jié)束,返回幼兒園。
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準(zhǔn)時到達(dá)集合地點;
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);
4、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系?;顒訙?zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
二、活動過程
1、介紹重陽節(jié)(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補充介紹。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“。
3、互動環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的'腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。
三、活動結(jié)束
活動結(jié)束,大家有秩序退場!
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