中學時代作文范文

作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關于“中學時代作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

中學時代作文 篇1

“武漢必須封城?！碑斶@堅定有力的聲音從李蘭娟院士口中說出時，眾人都為她捏了一把汗。

封城，在中國的疾控史上，從所未有，連在2003年的非典上也未曾出現(xiàn)過。萬一這次疫情狀況并不嚴重，這位73歲的高齡老奶奶一生的名譽與聲望將毀于一旦。但她毫無顧忌，因為在她的心中，人民永遠第一！

事實證明，她對了。當初她的義無反顧與堅定拯救了萬千同胞。

鐘南山說過：“沒有特殊的情況，不要去武漢?！笨墒窃?020年2月11日我們的巾幗英雄李蘭娟院士仍奔赴到了武漢的防疫最前線。出診開會，出差采訪，釋疑解惑，給予同胞們精神上的鼓勵，每天她的睡眠時間不到三個小時。

她，在千家萬戶都燈火通宵圍著吃團圓飯，一起看春晚，其樂融融的日子里，在機場一個人吃著餃子，算是年夜飯。

“這一次我來當一個醫(yī)生，武漢有很多危重癥患者，需要人工肝等支持治療?！薄皯?zhàn)疫不成功，我就不撤兵。”在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，李蘭娟院士堅守陣地，沖鋒到抗疫最前線，她用行動守護萬家燈火，用言語激起抗疫信心，用生命拯救萬千同胞。她放棄了團圓，放棄了安逸，放棄了幸福，選擇來保護我們，與疫情作斗爭。功夫不負有心人，從三月十八日開始武漢兩日無新增病例，疫情得到了有效的控制。

大愛無疆，最美逆行。李蘭娟院士才是我們學習的榜樣，我們心中最美的偶像。加油，中國！加油，武漢！

中學時代作文 篇2

中學時代是人生的一部樂章，苦辣酸甜是音符，喜怒哀樂是旋律。循著45度角，解開這個琉璃世界的精彩，我看見幸福、憂傷正在青春的舞臺上輪流演繹。

夢，點亮于筆尖

一直到辛苦奮斗侵占了夜的三分之二，我才意猶未盡地踏入夢鄉(xiāng)，愜意的想著那個多愁善感的電視劇，還有那仰望藍天的45度角。

起床的鈴聲竟那么不合時宜地響在夢見你的第二秒，耳畔傳來洗漱戰(zhàn)愈演愈烈?？禳c兒，還有15分鐘就上早自習啦！惜抱著臉盆闖進寢室。什么？今天又要挨批了，你怎么不早點吱聲啊？我驀然地從惺忪的狀態(tài)中驚醒過來，滿床找襪子。我的大小姐，我頂著被全校唾棄的風險在你的耳根狂吼，可你壓根兒不把我當根蔥啊，快點兒，衣服掉地上了。幫我疊下被子，謝啦！我抓起牙膏、牙杯沖向衛(wèi)生間。

踩著早自習的鈴聲，我十分慶幸地及時撲到了座位上，偷偷瞄了一眼三尺的講臺，沒有發(fā)現(xiàn)老師光臨的蛛絲馬跡，長長舒了一口氣，看來，幸運女神還是蠻眷顧我的嘛！

考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。這句話真是一針見血?。∧白匝宰哉Z道，由此可見，扭轉時代面貌的重任，我是義不容辭了。別冒傻泡了，上午要聽寫英語呢陌大驚失色，慌忙從超飽和的課桌里抽出一本皺巴巴的Englishbook。

默默挨過語文老師震耳欲聾的慷慨陳詞，英語老師那富有穿透力的聲音，讓周公不敢步入以教室為圓心，30米為半徑的圓內(nèi)，地理老師正大談中國的土壤問題。唉，土壤鹽堿化嘛，用酸堿鹽隨便攪合一下不就搞定了？轉眼穿越歷史的隧道，一睹諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的颯爽英姿，開頭還沒聽完，又漂過海，竟遇伊麗莎白與牛頓共進晚餐。

十三歲流經(jīng)大腦的血液像是沖動的肥皂水，時不時冒出橙色的泡泡，裝著五彩繽紛的夢境。然而，殘酷的現(xiàn)實，使我們不得不奔波兩點一線，湮沒于書山題海，忠心耿耿地做回期末考試的奴隸。心有不甘的我，不知從什么時候起，愛上了文字，喜歡用文字把春天和夢繪在紙上，循著45度角，我看見琥珀色的夢想搖曳在湛藍的天空，旋轉、跳躍。

淚滑落臉頰，心在激動的顫抖，循著45度角，我聽見了天使拍打翅膀的聲音，愛，引來陽光，牽來幸福。

仰望45度角，想起某年某月的某一天我們曾經(jīng)許下的諾言，不禁淚流滿面，記憶中那個離別的六月也淋濕了一大片，在那段璀璨的歲月的淚光中依舊閃爍。

中學時代作文 篇3

黨早已印在我的心中，它是由一串串的故事與一個個民族英雄而組成的;現(xiàn)在的我漸漸地長大了，懂事了。黨在我心中的意義并非是一串串的故事和一個個民族，而不僅是一步輝煌的歷史，還是改革開放的一座豐碑。

早在我孩提時期，爺爺就對我講：吃水不忘挖井人;歷盡干險更懂得：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!

當太陽東升西落時，它在大地上灑下的最后一縷光輝時，我就明白黨的陽光照耀著我成長，明天依舊是一個艷陽天。

在我爺爺臨走前對我說：“孩子呀1一定要好好學，有黨在，我很放心……聽了這句話之后，我就知道我一定要繼承爺爺對黨的一片丹心。在上小學的時候，我的老師就告訴我們五星紅旗是我們國家最偉大的國旗。國旗的顏色是鮮紅的，她是由英雄烈士的渲染了它。旗面上黃色的星星代表著我們祖國的英雄團結一致……”從那以后，每當早晨看見五星紅旗再度地飛了起來，我都會感到心潮澎湃,因為我知道我又會在黨的無比關懷下，黨的陽光的沐浴下幸福而又美滿的度過。

正是經(jīng)歷了半個世紀的歷程，我們的中國才真正的進入了新中國，這也是改革開放以來之后的成國。中國已走上快車道，局面更是生機勃勃。

在改革發(fā)展之中，我們的廣大黨員，干部牢記黨的宗旨，貫徹當?shù)姆结樥?，立黨辦工，執(zhí)政為民，能夠吃苦任勞任怨，工作認真，清正廉潔，能夠有飽滿的熱情與革命斗志，能夠盡量作好自己的工作，能夠為廣大群眾任勞任怨，不求回報而得之今天的輝煌業(yè)績。

在以前，人門吃不飽穿不暖，但改革開放一結束，人們不僅吃的又飽，穿的又暖，還研究食物營養(yǎng)搭配，生活條件更是一年比一年好，五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強……當我們聽到這歌聲是，我的感觸更是多了，黨是燈塔，照耀著我們前進的方向，黨是鑰匙，開啟我們超過殿堂，黨是旌旗，引領著我們向更好的生活前進。

現(xiàn)在的我，已是一名光榮的中國共青團員。

我已明白了，共青團是黨的強少年先鋒組織，我會為黨盡自己的一份力，除了能夠幫助別人，還要更加認真的學習，用最優(yōu)異的成績來報答黨，來為自己的祖國輝煌而拼搏。

在黨的哺育下，我茁壯成長。雖然，在我家庭中并不怎么富裕，也有可能艱難的路上等著我去走吧。但是我一定不會害怕，因為黨的陽光一定會給我溫暖的力量，我會像那些英勇的認識那樣，做一枝傲然風雪的梅花，我相信自己一定可以，只有全心力為人民服務的共產(chǎn)黨員，我們的明天才會更加的美好，充滿了生機與活力。

那就讓我們一起永遠跟著黨走下去，當好最杰出的接班人。?

中學時代作文 篇4

我們這些中學生，永遠是那么的無憂無慮，就像身上的T恤衫，牛仔褲一樣隨便，又像腦后的馬尾辮、黃絲帶一樣灑脫。雖然有時也會有憂慮，也會有煩惱，但最終全溶解到無拘無束的嬉鬧中了。

看，那不正是我們嗎？請聽我介紹一下吧！那高挑個，眉清目秀的叫紅晶。別小看人家，她可是我們班學習上的“頭吃種子選手”，那“第一”的金交椅仿佛永遠都該由她坐的。紅晶身邊一個矮矮胖胖、十分可愛的小姑娘正津津有味地啃著巧克力，一看就知道，這是個在“幸福罐”里長大的“小千金”。她就是有名的“嬌小姐”——小心靈。咦，美瓊和晶麗在說些什么悄悄話呀？這兩位“粘”在一塊，就像幾十年沒見過面的老朋友，嘮叨個沒完，真叫人羨慕！我呢，是這其中的“變態(tài)者”，別人都叫我“小伙子”，我不愿裝出女孩的文靜，也不喜歡模仿明星的舉止。我酷愛讀書在書海中，我會忘了一切。此時的我，又手捧《男生·女生》如饑似渴地讀了起來。

“下課！”

“起立——”

隨著收拾書包的“嘩嘩聲”教室里沸騰了。

“美瓊，快點！”

“哎呀，紅晶，干嗎這么刻苦哇！走，出去休息一會兒吧！”

于是，操場上又出現(xiàn)了我們充滿朝氣的身影，回蕩著我們銀鈴般的笑聲。

有人說，女孩子是天生的評論家。這話一點不錯，我們常聚在一起，看電視，論小說，談明星，說同學。這課間十分鐘，當然成了我們評論的最佳時間。

“哎喲——”小靈心伸了個懶腰，埋怨道“整天除了寫就是算，煩死人了！”

“可不是嗎，老師們就只注重分數(shù)”晶麗也深有同感地說。

站在一帝的我可忍不住了：“別忘了，老師也是為我們好啊！”

“如今，我們想看的書也少得可憐，不知以前的那些搞笑書跑到哪里去了！”一向沉默寡言的紅晶這時也開了她的“金口”。

美瓊也滿臉不高興地說：“就是嘛，害得我媽成天搜我的抽屜，怕我受不良書刊的影響?！?/p>

教師節(jié)快到了，我們大家商量要準備一個令人贊嘆的節(jié)目，紅晶瞪了一下她的大眼睛，立刻從包里掏出她的寶貝復讀機，把聲音調得大大的，點子濃濃的，我們大家聽了一會兒，突然小靈心大聲叫了起來，扭著她的細腰說：“看我的！”她隨著音樂聲跳了起來，哇！別提多好看了，簡直比我的偶像周杰倫還要跳得有魅力，于是在幾天的時間里，我們跟著她學會了“風尖”舞，大家高興得真是蓋了帽，該上場了，沒幾下功夫，撐聲就響壞了我們的耳朵。

第二天，老師告訴我們，班上的“風尖舞蹈得了第一名。我們當然是最高興的了，因為這榮譽有著我們的汗水呀！

在我們的世界里，陽光和云彩總是互相交錯著。然而，溫暖的陽光最終還是從彩云透過我們的心底。

這就是我們中學生，成熟中不乏天真，復雜中又有些單純，有歡樂也有憂愁，有消極也有振奮。

中學時代作文 篇5

1、不以規(guī)矩，不能成方圓?！睹献印るx婁上》

2、懸衡而知平，設規(guī)而知圓?！俄n非子》

3、加強紀律性，革命無不勝。

4、我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀律，否則一切都會陷入污泥之中。[德]馬克思

5、五寸之矩尺天下之方?！盾髯印?/p>

6、人民享受著廣泛的民主和自由，同時又必須用社會主義的紀律約束自己。

7、有理想，有紀律，這兩件事我們務必時刻牢記在心。

8、紀律是達到一切宏圖的階梯。只要把紀律的琴弦拆去，多少刺耳的聲音就會發(fā)出來。[英]莎士比亞

9、公民的行為應以不擾亂法律規(guī)定的公共秩序為限?！度藱嘈浴?/p>

10、紀律是執(zhí)行路線的保證。

11、自由只存在于束縛之中；江河若沒有堤岸，便不成其為江河。[美國]金斯伯格《鐐銬》

12、擺接吻土壤的束縛，對于樹來說并不是自由。[印]泰戈爾《流螢集》

中學時代作文 篇6

轉眼間，我們已經(jīng)離開了小學，滿懷希望的跨進中學的大門，從這時起就開始了我們的中學之旅。就從中學生活的變化來看:豐富多彩的社團活動，新奇的實驗器材，還有新校園、新老師、新同學。中學生活同樣給我們帶來了新的機會和可能，新的目標和挑戰(zhàn)。所以，就讓我們一起來體驗我的中學生活吧。

中學生活增添了許多新課程:像我就是第一次接觸到地理、生物、政治、歷史等課。我的中學生活多姿多彩，我在中學生活中第一次在顯微鏡下觀察了細胞;第一次知道了地球在公轉時地軸是傾斜的，而且它的空間指向保持不變;第一次知道每一個中國人都是“炎黃子孫”，每個中國人都是“華夏兒女”;第一次體悟到了人生的真諦。我喜歡在顯微鏡下觀察葉綠體;我喜歡在“經(jīng)緯網(wǎng)”上定位;我也喜歡扮演三國中的角色;我更喜歡和伙伴們一起參悟孔子所說的真理。

中學生活還給我們一個“精美的禮物”，而這個禮物就是給我們提供了發(fā)展自我的多種機會:集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性;新的課程，引領我們探索新的知識領域;豐富多彩的社團活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺;各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會之門。這些“禮物”，可以讓我們變成一個高尚的人、一個純粹的人、一個樂于助人的人。

在新的環(huán)境中我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”，做到這些需要越來越有活力、能堅持、有韌勁;越來越堅強、會合作、能包容;越來越有主見敢于表達自我，這樣我們就可以彌補自己的缺點。

在新的環(huán)境中我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”，做到這些需要越來越有活力、能堅持、有韌勁;越來越堅強、會合作、能包容;越來越有主見敢于表達自我，這樣我們就可以彌補自己的缺點。

金秋九月，我們懷揣夢想，從這里起航，就讓我們力、美好明天付出不懈的努力吧。

中學時代作文 篇7

直播晚會。在你的身邊總有一些人，會讓你感動；總有一些人，讓你感同身受；總有一些物質，能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時代好少年》后，有一種名為“感動”的東西，占據(jù)了我的整個心房。他們每個人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。

董天辰做航模的時候的所作所為，是多么的動人，讓我學會了遇到困難要不斷追問，不斷探索。她不僅愛問，還非常好學，她最喜歡的地方是圖書館，她一年能讀三百本書，迄今為止她已經(jīng)讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。

邵子矜在一次偶然的時候，他下定決心要做卡丁車，他開始設計圖紙并用自己所有的零花錢買來所謂的零部件。家里的客廳、臥室里擺滿了他所研究用的零件和工具，有時候甚至連飯都顧不上吃，把他大量的時間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。

顏玉宏是一個殘疾及青年，他的腳活動不便。老師曾經(jīng)特意把他宿舍調到一樓，而他卻堅持要住在五樓，說這可以鍛煉自己，上課時他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學會了倒立，還要游泳，還要當作家……他這種不服輸?shù)木袷嵌嗝吹母腥恕?/p>

一個個的新時代美好少年，他們堅強，努力，熱愛學習的精神是多么的感人，讓我看得潸然淚下，我也要努力，要向他們學習也要做一個祖國新時代的接班人。牢記對祖國少年的期望，將來擔當起建設祖國的重任！

中學時代作文 篇8

國慶節(jié)回鄉(xiāng)下看到爺爺在收稻谷，腦里回想起經(jīng)常聽爸爸說起爺爺那時的事，我對此有著很大的好奇心。我是幻想告訴我那時的世界背景是灰色的，就像是用那時的攝像機拍出來那時的事一樣。

我認為那時的社會是貧窮的：“爺爺那時有雞蛋吃就不錯了”“爺爺那時有肉吃簡直就是做夢”“你看你這米飯掉的爺爺那時掉了都撿起吃了”這是大人眼中的“那時”我也半信半疑。我現(xiàn)在也知道那時候中國都很貧窮，也不知道人們是怎么熬過來的。我認為那時是自由的、有趣的：你爺爺放學回來還要割牛草、魚草，你現(xiàn)在條件這么好還不好好學習”.......可是在我眼里爺爺時代可真輕松！放學回來不要擔心作業(yè)，不用擔心考試考砸、不用擔心回來被數(shù)落、我寧愿像爺爺那樣。

經(jīng)過我的反思后才覺得那時是辛苦的：“哪怕太陽再毒辣也得插秧、種田”“這幾畝地算什么，你爺爺一天都要種完，不種完怎么辦？一家人都沒東西吃”

總之，爺爺那時酸、苦辣甜，有好有壞。

要說起奶奶那就更凄慘了，10歲就要學做飯、洗衣服，幾乎所有的家務全給包了，一樣要種田，吃不飽穿不暖，在奶奶的嘮叨聲中，我都背下他們的遭遇！

現(xiàn)在想起來我又多了一份同情和佩服他們生在那個戰(zhàn)爭后起死回生年代，才導致生活的艱難困苦，但是爺爺奶奶那一輩的人有韌性，再艱苦的環(huán)境都能為了理想而堅持不懈，風吹雨打都不怕，然而生在幸福、和平年代的我們反而變得脆弱不堪了，實在感到慚愧......

試問，我有什么理由不努力學習呢？不珍惜這美好的一切呢？