世界急救日主題班會(huì)教案(分享9篇)

作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家整理的世界衛(wèi)生日主題班會(huì)教案（通用9篇），希望能夠幫助到大家。

世界急救日主題班會(huì)教案 篇1

20xx年4月7日是第xx個(gè)世界衛(wèi)生日，世界衛(wèi)生組織確定今年的`宣傳主題“應(yīng)對(duì)糖尿病”，目標(biāo)為擴(kuò)大預(yù)防、加強(qiáng)護(hù)理、增強(qiáng)檢測(cè)。為做好今年宣傳工作，制定本實(shí)施方案：

一、 組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)：

定于20xx.4.5-10號(hào)為糖尿病宣傳周，4月7日為集中宣傳日，以宣傳日為契機(jī)，對(duì)分級(jí)診療、糖尿病健康管理服務(wù)等政策進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，提高政策知曉率。

二、市級(jí)宣傳：

1、開(kāi)展大型義診活動(dòng)

宣傳主題：“應(yīng)對(duì)糖尿病”

宣傳場(chǎng)地：老政府廣場(chǎng)

宣傳日期：20xx.4.7日

宣傳口號(hào)：“糖尿病要早預(yù)防、分級(jí)診療幫您忙”

義診人員：市醫(yī)院4人、中醫(yī)院4人、二醫(yī)院4人、婦幼2人、監(jiān)督所2人、農(nóng)合2人、疾控中心2人。(義診所需物品由各單位攜帶)

健教科:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各單位義診人員等事宜

辦公室:負(fù)責(zé)條幅制作、聯(lián)系城管場(chǎng)地、電視臺(tái)

2、 制作專題講座視頻

局健教科協(xié)同中醫(yī)院與電視臺(tái)聯(lián)合錄制一期專題訪談“應(yīng)對(duì)糖尿病”，于4月7日播出，同時(shí)在各級(jí)醫(yī)療單位循環(huán)播放訪談視頻。

三、市醫(yī)院、中醫(yī)院、二院、婦幼、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、分院、社區(qū)服務(wù)中心宣傳工作：

各單位要在宣傳周期間，在院內(nèi)開(kāi)展播放宣傳片、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳手冊(cè)等活動(dòng)，廣泛宣傳普及糖尿病預(yù)防、控制方面的知識(shí)，促進(jìn)健康生活方式的養(yǎng)成。

1、 宣傳條幅：“糖尿病要早預(yù)防、分級(jí)診療幫您忙”

2、 通過(guò)講座、義診、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村等方式開(kāi)展糖尿病宣傳活動(dòng)

3、 4月7日開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)

四、工作要求：

各級(jí)醫(yī)療單位要扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，并做好資料整理和存檔工作，讓參與群眾能夠直接獲得健康知識(shí)與服務(wù)。

世界急救日主題班會(huì)教案 篇2

活動(dòng)目的：

1、幫助幼兒了解世界衛(wèi)生日的由來(lái)和今年的主題：城市化與健康。

2、結(jié)合春游活動(dòng)，開(kāi)展保護(hù)城市生活環(huán)境和“你扔我撿”的活動(dòng)。

3、鼓勵(lì)督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

活動(dòng)時(shí)間：4月7日。

活動(dòng)參與人員：4個(gè)小班的小朋友。

活動(dòng)組織者：各班老師。

活動(dòng)過(guò)程：

一、 結(jié)合春游前提要求的談話：

今天我們?nèi)ッ诽m苑春游都很開(kāi)心，對(duì)吧?告訴你們今天是4月7日，還是一個(gè)節(jié)日，叫世界衛(wèi)生日。你們知道什么叫世界衛(wèi)生日嗎?是說(shuō)我們地球上所有的國(guó)家的人都要在這個(gè)日子里過(guò)這個(gè)節(jié)日，提醒大家要注意衛(wèi)生。今年我們要特別注意保護(hù)城市衛(wèi)生，少排放汽油和各種廢氣，多種綠樹(shù)，保護(hù)城市整潔，這樣我們?cè)诔抢锷畹牟艜?huì)很健康，不生病。今天我們到梅蘭苑去春游，該怎么樣做到講衛(wèi)生呢?不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)綠化，幫忙小區(qū)里看到的垃圾撿起來(lái)。

二、帶幼兒春游，提醒幼兒不破壞綠化，將吃下的垃圾裝塑料袋里。開(kāi)展保護(hù)小區(qū)環(huán)境健康小衛(wèi)士“你扔我撿”的活動(dòng)。

三、回到教室后，進(jìn)行對(duì)幼兒用餐、入廁前等生活環(huán)節(jié)的談話。

我們小朋友今天特別能干，在春游的時(shí)候能注意衛(wèi)生，不亂扔垃圾，還幫忙小區(qū)里看見(jiàn)的垃圾撿起來(lái)，真是個(gè)保護(hù)城市環(huán)境的乖寶寶。那說(shuō)說(shuō)看，到了教室里后我們?cè)趺礃幼⒁庑l(wèi)生呢?

師總結(jié)：把垃圾扔垃圾簍里，飯前便后洗手，進(jìn)餐注意桌面和衣服干凈等等。

四、在平常的日常活動(dòng)中，經(jīng)常督促、鼓勵(lì)幼兒做個(gè)衛(wèi)生寶寶，并讓幼兒回去和家人宣傳世界衛(wèi)生日的含義，提醒家人從身邊做起保護(hù)城市健康。

世界急救日主題班會(huì)教案 篇3

活動(dòng)主題：

“你我手拉手，共建文明衛(wèi)生城”

活動(dòng)目的：

讓學(xué)生明白“文明衛(wèi)生”并非綠化生活，而是友善美好的環(huán)境。通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生理解：平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意文明衛(wèi)生，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然，善待周圍的人。本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的環(huán)境情況、人文情況，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心，增強(qiáng)學(xué)生"愛(ài)我家鄉(xiāng),美我家鄉(xiāng)"的意識(shí)，為環(huán)保問(wèn)題出謀獻(xiàn)策，為社會(huì)文明盡職盡責(zé)，培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生明確文明和環(huán)保的重要性，讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)“綠色生活和舉止文明”。

活動(dòng)重點(diǎn)：

讓學(xué)生明確環(huán)境保護(hù)和善待他人的重要性，感受人與自然、人與人和協(xié)相處的必要性。

活動(dòng)方法：

把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，演講，活動(dòng)與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)“倡導(dǎo)綠色生活，共建生態(tài)文明”的意義。

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白

當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展前進(jìn)，人們的生活日新月異，經(jīng)濟(jì)水平日益上升。然而，在我們感嘆生活越來(lái)越美好的同時(shí)，一些社會(huì)環(huán)境和人際交往的問(wèn)題也隨之接踵而來(lái)?；仡^望望自己走過(guò)的路，它們已然面目全非。當(dāng)今的地球，面臨著環(huán)境惡化，資源短缺的危機(jī)，面臨著人情冷漠，世態(tài)炎涼的危機(jī)。想想我們的子孫，我們?yōu)樗麄兞袅诵┦裁?現(xiàn)在，藍(lán)天不再蔚藍(lán)，江河不再明澈，空氣不再清新，人心不再附古，人與人形同陌路……面對(duì)這些危機(jī)，您，難道還無(wú)動(dòng)于衷嗎?

二、文藝表演

小品表演：

《一張餐巾紙》由一名同學(xué)隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同的表現(xiàn)：有的視而不見(jiàn)，有的只議論了幾句揚(yáng)長(zhǎng)而去，有的把它撿入垃圾桶。

相聲表演：

《鄰里之間》樓上樓下住戶從來(lái)不來(lái)往，樓上住戶誤走錯(cuò)樓層，上了樓上的住戶門(mén)口，樓下住戶以為是小偷，樓上住戶以為自己家里進(jìn)了小偷，兩人為此發(fā)生誤會(huì)。

三、由以上小品讓學(xué)生自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)發(fā)生在自己身邊影響環(huán)保的事例，討論我們?nèi)绾巍俺珜?dǎo)綠色生活，共建生態(tài)市”。

以小組為單位進(jìn)行發(fā)言(每組2人)：

1、同學(xué)甲：要珍惜生活中的每一滴水,嘩嘩流淌的自來(lái)水并不是永不枯竭的，并且應(yīng)管理好水源,避免有毒物質(zhì)污染水源。

2、同學(xué)乙：我們要減少污染物的排放量,充分利用大氣的自凈能力,廠址選擇,煙囪設(shè)計(jì),城區(qū)工業(yè)區(qū)規(guī)劃等要合理。綠化造林,使更多植物吸收污染物,減輕大氣污染程度。

3、同學(xué)丙：綠色是世界最美的顏色，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、公共設(shè)施，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂仍瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰，不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà)。

4、同學(xué)丁：我們要杜絕"洋垃圾"入侵,注重利用垃圾,使這些污染物轉(zhuǎn)變成有益之物,為人類造福.

5、同學(xué)戊：我們要嚴(yán)格限制車輛鳴號(hào)的聲級(jí),禁止長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)鳴號(hào);減少家用電器的噪聲污染,在室內(nèi)養(yǎng)些花草,在庭院種些樹(shù)木,吸收部分噪聲污染;禁止夜間施工噪聲和餐飲業(yè)及營(yíng)業(yè)性文化娛樂(lè)場(chǎng)所噪音,禁止在城市市區(qū)使用高音廣播或采用其他發(fā)出高噪音的'方式從事商業(yè)活動(dòng);防止露天娛樂(lè)集市及室內(nèi)裝修、娛樂(lè)等活動(dòng)的噪音，控制城市區(qū)域機(jī)動(dòng)車?yán)仍胍簟?/p>

6、同學(xué)己：一老人馬路邊跌倒，無(wú)人敢趕上前攙扶，好心的人們也只是電話給醫(yī)院，叫救護(hù)車來(lái)，老人就這么在冰冷路面上躺了半個(gè)小時(shí)。

7、同學(xué)庚：同一個(gè)樓里面住的人們，相互之間從不來(lái)往。

8、同學(xué)辛：老爸老媽有錢(qián)的時(shí)候，兒女繞膝，萬(wàn)事順心，一直到老人沒(méi)積蓄了，又生了重病，子女就不管老人了。

9、同學(xué)壬 ：對(duì)開(kāi)展“倡導(dǎo)綠色社會(huì)，共建生態(tài)文明”的活動(dòng)，我發(fā)出以下倡議：

一要節(jié)約用水;

二要節(jié)約用電，及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電源，做到人走燈滅;

三要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境及公共設(shè)施;

四要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

10、同學(xué)葵：需要做以下幾方面：

一要減少對(duì)一次性物品的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染;

二要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境公共設(shè)施，養(yǎng)成良好習(xí)慣做到不亂仍垃圾，不隨地吐痰。

四、班長(zhǎng)宣讀為迎接本次主題實(shí)踐活動(dòng)，我班修訂的保護(hù)環(huán)境珍惜資源倡議：

1、節(jié)約用水，節(jié)約用電。做到人走水關(guān)，人離燈滅，把珍貴的資源用在最需要它們的地方。

2、生活中盡量使用可降解塑料袋，可循環(huán)使用的塑料、金屬制品，使用無(wú)汞電池，不要讓禍害遺千年。

3、出行多走路，多騎車，多使用大眾交通工具，少乘坐私家車，增強(qiáng)自我體制，減少釋放不明氣體。

4、不食用青蛙等有益動(dòng)物或保護(hù)動(dòng)物，為我們的自然多留一點(diǎn)生機(jī)，為自己多留一個(gè)朋友。

5、了解自己的鄰居，關(guān)心自己身邊的老弱。

6、為自己的父母送上一句溫暖的問(wèn)候。

7、為貧困的兒童捐獻(xiàn)一本書(shū)。

地球需要我們的`保護(hù)，我們不想最終只剩下一滴自己的淚水。那么，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，團(tuán)結(jié)就是力量，一起保衛(wèi)我們的地球，保衛(wèi)我們的情感!

五、男女同學(xué)朗誦

(男)：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼。

(女)：原以為你是那么堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)想到你的眼淚有時(shí)也在流淌。

(合)：地球，我們的家園，讓我們愛(ài)你到地久天長(zhǎng)!地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽(yáng)光。

六、班主任總結(jié)

通過(guò)此次班會(huì)讓我們大致了解什么是“綠色生態(tài)”和“舉止文明”,大家意識(shí)到了平時(shí)沒(méi)注意到的生活細(xì)節(jié)，認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。美好的環(huán)境人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，我們可以從身邊的小事做起，為“倡導(dǎo)綠色生活，共建生態(tài)文明”而獻(xiàn)出自己的一份力，發(fā)一份光!創(chuàng)建生態(tài)文明，和諧個(gè)人與人的關(guān)系。

世界急救日主題班會(huì)教案 篇4

一、活動(dòng)主題

急救與日常及災(zāi)難中的危險(xiǎn)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月5日～17日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.宣傳發(fā)動(dòng)，積極營(yíng)造主題環(huán)境氛圍。

根據(jù)20xx年“世界急救日”的活動(dòng)主題，制定我園的宣傳標(biāo)語(yǔ)為“學(xué)習(xí)急救方法，生命更加精彩”。在“世界急救日”來(lái)臨之際，全園積極創(chuàng)設(shè)營(yíng)造濃厚的氛圍。幼兒園家長(zhǎng)園地開(kāi)辟專門(mén)的版塊，宣傳“世界急救日”的相關(guān)知識(shí)。

2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)，觀看網(wǎng)上急救知識(shí)專題。

為了進(jìn)一步普及心肺復(fù)蘇、人工呼吸、止血包扎、呼吸道異物清除等急救措施，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)急救知識(shí)活動(dòng)，了解成功施救，挽救生命的真實(shí)故事，讓全園的教職員工以及幼兒都對(duì)急救知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。

3.根據(jù)年齡，實(shí)施粗淺急救知識(shí)教育。

基于幼兒園教育的特點(diǎn)以及幼兒的年齡特點(diǎn)，我們要求各班根據(jù)小班、中班、大班幼兒的發(fā)展水平，教師利用晨間談話將急救知識(shí)與幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事、音樂(lè)等相結(jié)合，幫助幼兒從小樹(shù)立急救意識(shí)。

4.幼兒園開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演。

通過(guò)地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的.程序和路線，確保在地震來(lái)臨時(shí)，能快速、高效，有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

5.通過(guò)家校路路通，向家長(zhǎng)宣傳急救知識(shí)，參與急救知識(shí)競(jìng)賽。

通過(guò)家校路路通，告知家長(zhǎng)可以登陸“張家港在線”、“張家港市衛(wèi)生局”、“張家港市紅十字會(huì)”官方網(wǎng)站進(jìn)入全民急救知識(shí)競(jìng)賽專題頁(yè)面答題，也可在進(jìn)入“張家港在線”專題頁(yè)面掃描二維碼或加關(guān)注“張家港在線”官方微信后在手機(jī)上答題。

世界急救日主題班會(huì)教案 篇5

今年4月7日，是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個(gè)世界衛(wèi)生日，今年世界衛(wèi)生日的主題是"抵御耐藥性：今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用"，以提高公眾對(duì)防范病菌耐藥的認(rèn)識(shí)，制止抗生素耐藥性的傳播，應(yīng)對(duì)耐藥菌給人類健康帶來(lái)的威脅。根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳通知精神，為搞好世界衛(wèi)生日的宣傳活動(dòng)，我院決定4月7—14日舉行世界衛(wèi)生日宣傳周活動(dòng)，具體方案如下：

一、宣傳主題

控制抗菌素耐藥性

宣傳口號(hào)：

今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用。

二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

（一）時(shí)間

4月7日—4月14日上午9：00—11：00。

（二）地點(diǎn)

醫(yī)院住院樓東側(cè)

（三）活動(dòng)方式

活動(dòng)的主要內(nèi)容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)義診咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式。

三、任務(wù)安排

1、組織宣傳板面

設(shè)立健康教育宣傳欄進(jìn)行宣傳

2、設(shè)立咨詢點(diǎn)

組織醫(yī)療義診咨詢服務(wù)

3、發(fā)放宣傳品。制作印有健康教育知識(shí)的宣傳品，一并在宣傳咨詢點(diǎn)發(fā)放。

四、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng)

各相關(guān)人員要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真組織，確保此項(xiàng)工作落實(shí)到位。并留有影像資料，健康教育項(xiàng)目責(zé)任人在活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)撰寫(xiě)工作總結(jié)，確保此項(xiàng)工作不走過(guò)場(chǎng)，真正為患者解決實(shí)際問(wèn)題

世界急救日主題班會(huì)教案 篇6

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的重大決定，落實(shí)工作職責(zé)，加快省級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)建步伐，推動(dòng)創(chuàng)建工作扎實(shí)深入開(kāi)展，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，特制定學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以教育部下發(fā)的衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用健康教育的理論和方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，提高學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展，為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。為把寧遠(yuǎn)建成省級(jí)衛(wèi)生縣城，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病，學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防與治療。

2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

3、開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。

4、增進(jìn)學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平。

5、積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。

6、 促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題。

7、動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行健康教育。

三、學(xué)校健康教育的主要內(nèi)容

一年級(jí)

1、通過(guò)課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過(guò)量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害，自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺(jué)接受預(yù)防接種。

二年級(jí)

1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育，并注意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

2、認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。

3、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

三年級(jí)

1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法。

2、教育學(xué)生交通安全知識(shí)，避免發(fā)生意外事故。

3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

四年級(jí)

1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號(hào)碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時(shí)，懂得如何打電話。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力，知道人體需要的營(yíng)養(yǎng)素，知道常見(jiàn)傳染病及其預(yù)防。

3、懂得體育與健康常識(shí)：運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng);過(guò)量飲水也會(huì)中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。

五、六年級(jí)

1、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識(shí)行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法。

2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格。

3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害，教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒。

4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，控制自己的情緒，多參與集體活動(dòng)，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù)。

5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用，懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容，并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。

四、工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)健康教育。

1、認(rèn)真上好健康教育課，做到有計(jì)劃、有教師、有教材、有課時(shí)、有教案。

2、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

3、重視學(xué)生心理、生理健康教育，開(kāi)展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。

4、提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，通過(guò)形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

5、堅(jiān)持每周大掃除制度，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。

(二)著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

1、在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法管理。

2、通過(guò)宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。

3、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺(jué)注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時(shí)間，自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。

世界急救日主題班會(huì)教案 篇7

一、活動(dòng)背景

隨著我國(guó)人民群眾生活水平的不斷提高，人們的生命健康意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)烈。但大多人缺乏對(duì)意外急病，突發(fā)傷害等緊急情況處理的常識(shí)，以至在發(fā)生意外事故時(shí)不知所措。

其次，大眾對(duì)120急救過(guò)度依賴，應(yīng)急心理承受能力及應(yīng)急處理能力不足，院前救治率低。一些突發(fā)傷害事件，如心臟病突發(fā)、休克、中暑暈倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、嚴(yán)重摔傷等，傷病者或者我們路人只能無(wú)助地等待救護(hù)車的到來(lái)，失去了最佳的搶救時(shí)機(jī)?；蛘?，傷病者因?yàn)椴扇×隋e(cuò)誤的救治方法，加重了傷病程度，甚至導(dǎo)致死亡。

為此，化工青隊(duì)決定開(kāi)展急救技能宣傳系列活動(dòng)，普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)，提高學(xué)生互救、自救的能力，讓大學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的各種危機(jī)狀況。

二、活動(dòng)主題

急救知識(shí)走進(jìn)校園

三、活動(dòng)目的

1、通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識(shí)，逐漸掌握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在遭遇急病及意外傷害時(shí)能夠自救互救。

2、通過(guò)正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效提高大學(xué)生的急救能力，使廣大學(xué)生學(xué)習(xí)如何及時(shí)、正確的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救處理。

3、增加大學(xué)生與醫(yī)護(hù)人員的交流與合作，增強(qiáng)對(duì)救護(hù)知識(shí)的理解和應(yīng)用。

4、進(jìn)一步推動(dòng)急救方法的普及，使“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在大學(xué)生中得以弘揚(yáng)，促進(jìn)和推動(dòng)急救知識(shí)和技能在全校的普及

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)當(dāng)天，我們將吧自制的活動(dòng)橫幅拉在活動(dòng)地點(diǎn)，青隊(duì)成員四處發(fā)放急救知識(shí)宣傳單，并爭(zhēng)取讓他們可以到現(xiàn)場(chǎng)觀看演練并親自動(dòng)手進(jìn)行急救模擬，一部分隊(duì)員則與其他人進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答，獎(jiǎng)品設(shè)等級(jí)，答對(duì)題目越多的人獲得的相應(yīng)獎(jiǎng)品越豐厚。

五、活動(dòng)時(shí)間

6月5日中午12點(diǎn)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

宜賓學(xué)院1平臺(tái)

七、活動(dòng)流程

前期準(zhǔn)備：

1.宣傳內(nèi)容的準(zhǔn)備，并在活動(dòng)前打印出來(lái)

2.問(wèn)答題內(nèi)容的準(zhǔn)備，并在活動(dòng)前打印出來(lái)

3. 活動(dòng)前獎(jiǎng)品的確認(rèn)和購(gòu)買(mǎi)

4. 邀請(qǐng)醫(yī)院護(hù)士前來(lái)急救演練

5. 部門(mén)人員的參加情況的確定及分工

6. 活動(dòng)的前期宣傳，建議在各個(gè)班級(jí)群里宣傳

7. 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)盡量把知識(shí)宣傳到位

8. 認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，正視不足

8.做好活動(dòng)資料的整理

9.把所借器材歸還

八、注意事項(xiàng)：

1、由于是宣傳活動(dòng)，所以宣傳單，答題卷一定要足夠吸引人，盡量要讓活動(dòng)活躍起來(lái)。

2、活動(dòng)過(guò)程中盡量維持秩序，讓大家有秩序的觀看演練以及答題。

世界急救日主題班會(huì)教案 篇8

紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國(guó)際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”。各國(guó)紅十字會(huì)和紅新月會(huì)在這一天都會(huì)組織、開(kāi)展各種活動(dòng)，普及救護(hù)知識(shí)和技能，提高群眾自救互救意識(shí)，宣傳和推動(dòng)紅十字救護(hù)工作。今年的“世界急救日”是9月13日，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展xx年世界急救日主題宣傳活動(dòng)的通知》(內(nèi)紅發(fā)60號(hào))文件精神，現(xiàn)制定我會(huì)世界急救日主題宣傳活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：

主題是“急救與日常及災(zāi)難中的危險(xiǎn)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

xx年9月9日—9月13日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、根據(jù)我會(huì) “全民救護(hù)工程”， 圍繞結(jié)合“紅十字救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)”的具體要求，將于9月9日開(kāi)始廣泛開(kāi)展群眾性救護(hù)培訓(xùn)普及活動(dòng)。計(jì)劃于紅十字大講堂開(kāi)展一期世界急救日講座;街道及社區(qū)居民衛(wèi)生救護(hù)普及培訓(xùn);學(xué)校新入學(xué)學(xué)生衛(wèi)生救護(hù)普及培訓(xùn)。

2、開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)：9月9日開(kāi)始，在我市人流密集、繁華整潔的公共場(chǎng)所，通過(guò)懸掛橫幅、擺放救護(hù)知識(shí)展板、發(fā)放宣傳手冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、舉辦救護(hù)比賽或演練等多種形式宣傳救護(hù)培訓(xùn)工作。

3、積極組織各社區(qū)參加市紅十字會(huì)舉辦的 “急救知識(shí)知多少”答題競(jìng)賽活動(dòng)。

答題競(jìng)賽時(shí)間：9月13日

四、有關(guān)要求

1、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“世界急救日”紀(jì)念宣傳活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)宣傳活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。8月27日前將計(jì)劃報(bào)市紅十字會(huì)。要堅(jiān)持貼近群眾，講求實(shí)效的原則，采取有效措施，積極有序的開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。同時(shí)，及時(shí)與新聞媒體聯(lián)系，做好宣傳報(bào)道，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響。

2、要做好活動(dòng)資料的留存收集，并將每次活動(dòng)資料(照片)、總結(jié)材料、活動(dòng)照片、媒體報(bào)道及時(shí)上報(bào)市紅十字會(huì)及我會(huì)網(wǎng)站。

世界急救日主題班會(huì)教案 篇9

一、活動(dòng)目的及主題

幼兒園通過(guò)開(kāi)展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生健康意識(shí)，并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月7日為世界衛(wèi)生日，在7日—9日期間開(kāi)展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動(dòng)。

三、活動(dòng)參與人員

全班教師和幼兒

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)教師對(duì)本班幼兒進(jìn)行晨間檢查活動(dòng)。并進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作。

老師對(duì)教室、臥室進(jìn)行紫外線消毒;對(duì)幼兒水杯、毛巾進(jìn)行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來(lái)“曬日光浴”，教師帶領(lǐng)幼兒到陽(yáng)光下做運(yùn)動(dòng)，以保障孩子們的健康。

(二)對(duì)幼兒進(jìn)行“世界衛(wèi)生日”教育活動(dòng)，同時(shí)，組織全班幼兒開(kāi)展衛(wèi)生清潔活動(dòng)，老師徹底清掃教室后，也引導(dǎo)孩子們投入到的活動(dòng)之中。讓孩子，自己動(dòng)手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛(wèi)生清潔活動(dòng)之中。

(三)衛(wèi)生清潔活動(dòng)之后，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育，教育幼兒做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣服，飯前便后要洗手，睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等，不能吃不干凈的東西。

(四)教師加強(qiáng)幼兒盥洗活動(dòng)的教育，注重洗手環(huán)節(jié)，同時(shí)教會(huì)幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細(xì)，小手腕別忘記?！贝偈褂變吼B(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣鼓勵(lì)幼兒正確洗手講衛(wèi)生。

幼兒園還以班級(jí)為單位，對(duì)3月份評(píng)選出的“講衛(wèi)生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)，將以此鼓勵(lì)幼兒講衛(wèi)生，不挑食，從而促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使幼兒園環(huán)境得到清理，也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

二)結(jié)合大班主題活動(dòng)《從頭到腳》，進(jìn)行相應(yīng)的世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)。

1、多吃健康食品不吃垃圾食品

各班教師通過(guò)組織幼兒走進(jìn)生活、深入超市、網(wǎng)絡(luò)下載、剪報(bào)等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品(簡(jiǎn)言之，只要是新鮮的，經(jīng)過(guò)健康方式加工的蔬菜、水果、肉類、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營(yíng)養(yǎng)成分，經(jīng)過(guò)炸、烤、燒等加工工藝使?fàn)I養(yǎng)成分部分或完全喪失，或在加工過(guò)程中添加、生成或長(zhǎng)期過(guò)量食用在人體內(nèi)產(chǎn)生有害物質(zhì)潴留的食品。如含苯并吡的油炸類食品、含亞硝酸鹽的熏制類食品以及易造成水鈉潴留的腌漬類食品等等)世界衛(wèi)生組織公

布的十大垃圾食品包括：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂(lè)類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚(yú)肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康，少吃或不吃垃圾食品促進(jìn)身體茁壯成長(zhǎng)”

2、講衛(wèi)生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍，在學(xué)校時(shí)應(yīng)扔入垃圾桶，外出時(shí)要自己準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋，裝垃圾。

3、健康小衛(wèi)士行動(dòng)

教師帶領(lǐng)班內(nèi)幼兒一起動(dòng)手，到幼兒園院內(nèi)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整理的健康小衛(wèi)士活動(dòng)：如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我們生活的環(huán)境更加整潔、漂亮，并在活動(dòng)的過(guò)程教育幼兒懂得美好的環(huán)境全靠大家保護(hù)的道理。

通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使幼兒園環(huán)境得到清理，也培養(yǎng)孩子們講衛(wèi)生的良好習(xí)最后，我們利用家園聯(lián)系專欄等方式廣泛宣傳健康知識(shí)及傳染病預(yù)防知識(shí)，對(duì)外宣傳普及日常健康知識(shí)。一系列的活動(dòng)，讓孩子們從實(shí)踐行動(dòng)中真真切切的了解到了從小愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的重要性。

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