我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“學(xué)校發(fā)生的事日記”的演講讓我們思考了很多,文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的。高水平的范文,可以幫我們快速上手寫(xiě)作。寫(xiě)一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?
勞動(dòng)最光榮,這個(gè)標(biāo)語(yǔ)不僅在電視網(wǎng)絡(luò)還是媒體娛樂(lè)都熱衷的話題,今天校園里也在盛行。最勞動(dòng)的當(dāng)然就是打掃衛(wèi)生了,打掃衛(wèi)生一個(gè)是教室的衛(wèi)生,一個(gè)是校園的衛(wèi)生,還有一個(gè)就是宿舍的衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生不僅是衛(wèi)生個(gè)人,也是在校園這個(gè)大家庭下個(gè)人素質(zhì)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)乃至校風(fēng)素質(zhì)的體現(xiàn)。
那是夏天的一天下午,最后一節(jié)自習(xí)課被老師改為了打掃衛(wèi)生,原因就是教室的空氣很差再加上宿舍衛(wèi)生不到位,老師抓住這幾方面來(lái)讓我們盡快改善。首先老師布置了衛(wèi)生任務(wù),全班學(xué)生必須參加,一個(gè)不能少,十多個(gè)人打掃教室,然后十多個(gè)去打掃校園片區(qū),剩下的全部都被派回宿舍整理內(nèi)務(wù),老師忙里忙外的監(jiān)督我們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)。
雖然那天的下午忙碌的很,但是在勞累的過(guò)程中享受到了一種成長(zhǎng),是個(gè)人素質(zhì)還是情操早已不重要,重要的是老師能放下他的自由時(shí)間來(lái)通過(guò)一種方式教育我們,達(dá)到合格學(xué)生的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),以及學(xué)生之間的積極配合。這才是一個(gè)班集體的勞動(dòng),這才是一個(gè)班集體的榮譽(yù)與責(zé)任,向老師致敬!
學(xué)校里的事之可惡的同學(xué)
今天在體育上,我趴在地上閉目養(yǎng)神,然后xxx故意來(lái)戳我小雞雞。我非常生氣,立馬還了他一腳??上н@一腳被體育老師發(fā)現(xiàn)了,她立馬把我拎在旁邊。對(duì)其他小朋友說(shuō):“今天休息的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有講話的?”xxx還自以為是的舉起手來(lái),說(shuō):“我沒(méi)講話?!崩蠋熯€真的相信他了。我氣死了老師這樣不公平。我越想越生氣,越想越生氣,等到回了教室,我對(duì)準(zhǔn)xxx一頓狂打。他說(shuō)要去告老師,我說(shuō)你自找的,誰(shuí)叫你自以為是舉手的。他無(wú)話可說(shuō)了。我覺(jué)得他真的很過(guò)分,過(guò)分的不能再過(guò)分了。下課后,我去告訴了班主任。等到放學(xué)之后,我還告訴了xxx的媽媽,他媽媽當(dāng)場(chǎng)就把他批評(píng)了一頓。這令我很高興,我終于出了一口惡氣啦。 《學(xué)校發(fā)生的一件事日記250字》這篇優(yōu)秀的“三年級(jí)日記”由小學(xué)生日記大全收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
有一次下午英語(yǔ)課考試,我因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí),所以我害怕考不好,被媽媽說(shuō),正在我發(fā)愁的時(shí)候看見(jiàn)我書(shū)桌里的英語(yǔ)書(shū),然后我就想看一下英語(yǔ)書(shū),應(yīng)該沒(méi)有什么關(guān)系吧?我正要摸到英語(yǔ)書(shū)的時(shí)候,英語(yǔ)老師卻從我旁邊經(jīng)過(guò),嚇了我一大跳,立刻把手縮了回去,然后我心里想:好險(xiǎn),剛剛幸虧把手縮回來(lái)了。要不然被老師抓個(gè)現(xiàn)行那可就慘了。然后我就再也不敢作弊了,過(guò)了一會(huì)兒正在我發(fā)愁時(shí),我再次看向的英語(yǔ)書(shū)。我就又想,我就看一下,然后我就把手伸向了課桌里。剛碰到英語(yǔ)書(shū)的時(shí)候,我又想到媽媽說(shuō)的話,即使不會(huì)的題也不能作弊??墒亲詈筮€是抵擋不住英語(yǔ)書(shū)的誘惑,開(kāi)始抄起來(lái)。
過(guò)了兩天,老師開(kāi)始發(fā)成績(jī),我特別緊張,生怕老師知道我是抄的,可是老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),放學(xué)后我就跑回家把這張?jiān)嚲韮悍旁诔閷侠?。怕被媽媽和爸爸發(fā)現(xiàn),就這樣,這張卷子一直被放在抽屜里,每當(dāng)我看見(jiàn)這張卷子后,我都會(huì)感覺(jué)到特別的后悔,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有告訴媽媽和英語(yǔ)老師真相,打這件事后,我就再也不敢作弊了。
星期三晴
上學(xué)了
今天早上,我上學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)到了鈴聲,那是教師做操的鈴聲。我本來(lái)是不慌不忙地走著,聽(tīng)到這鈴聲,我立刻變得慌張起來(lái)。這時(shí)校門(mén)口的人也立刻三五成群地涌向各自的班級(jí)。我和我們班的五個(gè)同學(xué)走在一起,剛好三男三女。我們剛走進(jìn)校門(mén),鈴聲就結(jié)束了,我們就急急忙忙地跑進(jìn)了教室。
早讀過(guò)后,我們出去升旗。升旗的時(shí)候,一位老師在國(guó)旗下的講話,我覺(jué)得很有意思。他說(shuō):“一個(gè)人要想超越自己,必須知道自己的長(zhǎng)兔和短兔!”這句話剛說(shuō)完,我們就在下面笑開(kāi)了。這個(gè)老師也太搞笑了,什么叫“長(zhǎng)兔”、“短兔”?。科鋵?shí)應(yīng)該是“長(zhǎng)處”、“短處。什么時(shí)候我去糾正他一下,呵呵!接著他又往下說(shuō):“一個(gè)人如果不知道自己的長(zhǎng)兔,面對(duì)考試,你就沒(méi)有多少信心;如果不知道自己的短兔,你就無(wú)法超越自己!”我覺(jué)得這句話蠻有道理的,我以后也要多看看自己的長(zhǎng)處和短處,把自己的短處發(fā)展成長(zhǎng)處,長(zhǎng)處發(fā)展成更長(zhǎng)的處!Yjs21.com
在星期二背書(shū)時(shí)間里,我們的組長(zhǎng)汪琰康那兒,李晟正在背第十課《荷花》,我想自己在李晟那兒背書(shū)的時(shí)候,怎么渾水摸魚(yú)?我想得太聰明了,哈哈哈。我在李晟背書(shū)時(shí),我裝著嘰嘰喳喳叫了一陣了,李晟背完了,我也叫完了。汪琰康說(shuō):“李晟你背的是十二課嗎?”李晟說(shuō):“是十二課?!蔽艺f(shuō):“我也背了十二課?!蓖翮祮?wèn):你背了嗎?我說(shuō)剛背的呀!他不信,我們一直在吵。老師進(jìn)來(lái)就問(wèn)怎么回事呀?我們說(shuō):沒(méi)什么。老師走了我說(shuō):“我沒(méi)背啊,騙你的呀,我回去讀行了吧?”
我回到座位上,心想讀書(shū)的事情是要認(rèn)真的,不能騙人啦,我認(rèn)真地讀了好幾遍,再去汪琰康那兒背,終于成功了。
星期五晴
死里逃生
今天上學(xué)時(shí),我悄悄地帶了一個(gè)很大的公仔------雷光獸,很強(qiáng)的!
第二節(jié)課下課的時(shí)候,不知誰(shuí)報(bào)告了教師,教師說(shuō):“帶玩具的同學(xué),都要把玩具交出來(lái)!”我也帶了,但是我舍不得交。教師又說(shuō):“如果你們現(xiàn)在不交,就叫家長(zhǎng)來(lái),幫你扔掉!”然后就有人開(kāi)始上交了。教師叫班長(zhǎng)把垃圾筒拿過(guò)來(lái),把交的玩具“撲通”一聲扔進(jìn)了垃圾筒。其他帶玩具的同學(xué)都驚惶失措,我也是這樣子,但是我很快鎮(zhèn)定了自己的情緒,我不能讓教師發(fā)現(xiàn)我也帶玩具了!反正我的玩具是藏在羽絨服的小內(nèi)口袋中的,只有我的同桌和楊同學(xué)知道我?guī)婢叩氖隆K齻儌z人素質(zhì)還好,不太喜歡告狀。
教師又說(shuō):“你們有玩具的,趕快扔到垃圾筒里來(lái)!”終于黃同學(xué)也扔掉了,王同學(xué)也扔掉了,好多人都扔掉了。。。。。我還是把玩具藏在內(nèi)口袋中,我緊張地感覺(jué)到心都不跳了!這時(shí)教師說(shuō):“同座位的給我搜,看看誰(shuí)還沒(méi)交!”幸好我的同桌和我相處地很好,她沒(méi)有告發(fā)我!這時(shí)楊同學(xué)朝我看了一眼,我朝她搖搖頭,她也就不提這回事了!
轉(zhuǎn)眼間又是兩節(jié)課,我們放學(xué)了。回到家,我趕緊把玩具掏出來(lái)放在家里,再也不帶了。下午我在班級(jí)大聲炫耀:“哈哈!我的玩具沒(méi)扔!”突然我發(fā)現(xiàn)教師的影子,趕緊閉了嘴!幸好教師沒(méi)有聽(tīng)到!
今天,我來(lái)到學(xué)校后,看了看黑板上寫(xiě)著的昨天布置的作業(yè),想對(duì)一對(duì)是不是都完成了。
結(jié)果我還真有一篇課文忘記背誦了,我心想:完了,沒(méi)時(shí)間了,今天第一節(jié)課就上語(yǔ)文,而且老師說(shuō)過(guò)上課一定會(huì)抽查背誦,背不過(guò)的罰抄這篇課文三遍,天吶,我可不想抄課文,所以我要趕緊背誦。
“叮鈴鈴”上課了,可我還是沒(méi)有背過(guò),我心想:這下今晚肯定得熬夜抄了。我又一想:老師千萬(wàn)不要抽到我,對(duì)了,我可以借口去上廁所,因?yàn)閹谖覀兘虒W(xué)樓的后面,一去一回時(shí)間肯定比較長(zhǎng)。我鼓足了勇氣舉手對(duì)老師說(shuō):“老師,我想上廁所。”老師說(shuō):“快去。”我心想:老師,你太棒了!
我上完廁所回來(lái),老師還在抽查,而且正在查我的同桌。我心想:下一個(gè)抽查的肯定是我,完了!正胡亂想著,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到突然打了下課鈴,太好了,老師終于不查了。
下課后,我趕緊把那篇課文背過(guò)了,以防老師下午再抽查。
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