冬初中作文

寫(xiě)作使我們認(rèn)識(shí)自己和世界的一種不斷更新的過(guò)程。寫(xiě)作文可以促進(jìn)我們多思考、多學(xué)習(xí)，作文要寫(xiě)得真實(shí)，避免出現(xiàn)憑空捏造。優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢？小編特地為你收集整理“冬初中作文”，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

冬初中作文 篇1

任重而道遠(yuǎn)

小時(shí)候，我的志向就是當(dāng)一名老師，能夠威武的站在那個(gè)三寸不到的講臺(tái)上面給下面一個(gè)個(gè)求知的孩子授課，但是到了初中后，我認(rèn)為老師一生中只教書(shū)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，并且我也不想只在一個(gè)地方呆著，我認(rèn)為這樣很枯燥很無(wú)謂。

一個(gè)老師大部分的時(shí)間， 都是站在講臺(tái)上站著講課，他們放棄去做更有意義的事，而是選擇孕育他們的學(xué)生?？墒俏?，并不崇尚安慰的生活，我喜歡自由自在的，無(wú)拘無(wú)束的?，F(xiàn)在的我想當(dāng)一個(gè)每天動(dòng)動(dòng)筆的作家，我嘗試去看有關(guān)名言名句的書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)里面的簡(jiǎn)介的作家都是為了志向而去奮斗，最終成為了作家，我看到有的作家會(huì)因?yàn)榻桓遄佣Φ貌豢砷_(kāi)交，我認(rèn)為生活這樣才會(huì)充實(shí)。這樣我才會(huì)感覺(jué)得到時(shí)間的存在。

我也很迷惑我為什么會(huì)喜歡作家？只覺(jué)得作家可以通過(guò)語(yǔ)言來(lái)進(jìn)化每個(gè)人內(nèi)心的那個(gè)自己。有的時(shí)候我會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)作家寫(xiě)的某句話(huà)或者是某段話(huà)我感到深有同感，傷心，開(kāi)朗，沉思，我也會(huì)吧我喜歡的句子或者某的話(huà)現(xiàn)在自己專(zhuān)門(mén)抄的本子上，我的那個(gè)本子有太多關(guān)于人生必經(jīng)歷的句子，也不知為什么現(xiàn)在的我偏愛(ài)那些凄涼悲切，倔強(qiáng)孤獨(dú)的句子，因?yàn)槲艺J(rèn)為這種類(lèi)型和自己的生活很像。

我也很迷惑我為什么很想當(dāng)作家？即使這一切都不可能，為什么作家這條路這么苛刻，為什么作家寫(xiě)的不太現(xiàn)實(shí)卻總能讓人感同身受？也很想知道作家會(huì)不會(huì)把現(xiàn)實(shí)生活中的人或事作為原型，來(lái)引入到作家要寫(xiě)的內(nèi)容里？作家真正追求的是什么？

有位作家寫(xiě)過(guò)一段簡(jiǎn)單的話(huà)：“我相信人間有大美，文字有靜美?！?/p>

冬初中作文 篇2

枯黃的葉子落下來(lái)，彎腰拾起。將其夾在了厚厚的相冊(cè)里。這本相冊(cè)記載了7年的故事，每張相片都代表著那個(gè)故事的緣由！

昂起頭，蔚藍(lán)的天空中有著不同的笑臉。微微翹起嘴角，臉上是交織的面貌!

記得，那是代表記憶的相冊(cè)！每一位同學(xué)和老師們都用自己代表回憶的相片，粘到這本相冊(cè)里面，寫(xiě)下了對(duì)彼此的祝福！

記得，那時(shí)的每一位同學(xué)都盼望著畢業(yè)，盼望著暑假，盼望著初中生活！當(dāng)?shù)搅顺踔袝r(shí)，臉上期盼已久的表情沒(méi)有了。每個(gè)人卻又想回到小學(xué)，和朝夕相處的好伙伴一起瘋，一起鬧，一起顛了......

鳶尾花，藍(lán)色的鳶尾花！你是代表回憶，過(guò)去，時(shí)光的花；是我們一起玩耍的見(jiàn)證！

“say good bey!”

時(shí)光，正在慢慢地，慢慢地想水一樣流走，一去不復(fù)返了！

再見(jiàn)，昨天！你好，明天！

讓我們用最好的心態(tài)，最美的表情，最甜的聲音，一起高喊：“昨天，再見(jiàn)了；明天，我來(lái)了！謝謝了，今天！”

冬初中作文 篇3

當(dāng)窗外桃李正在一枝枝綻放，你們會(huì)否在成堆的作業(yè)里，偶爾抬起頭來(lái)，看看彼此露出笑顏，輕輕地說(shuō)聲“加油”；當(dāng)布谷鳥(niǎo)已經(jīng)一聲聲啼鳴，你們會(huì)否在墻邊的樹(shù)蔭下站立，對(duì)著遠(yuǎn)去的背影說(shuō)聲“我在原地等你”；當(dāng)中考的倒計(jì)時(shí)牌數(shù)到零天，你們會(huì)否在昔日的教室里，對(duì)著熟悉的面孔輕輕說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

當(dāng)流年已變成過(guò)往，當(dāng)物是早變成人非，當(dāng)豪情已變成倦容。那走過(guò)的三年，會(huì)否像老電影，一遍遍播放？

曾記否？是誰(shuí)在你后背上悄悄貼上“我是小狗”的紙條，惹你一路被人指點(diǎn)說(shuō)笑；是誰(shuí)趁你外出時(shí)藏起你的作業(yè)本，讓你找得焦頭爛額，卻原來(lái)就在你的書(shū)桌邊；是誰(shuí)在你回答提問(wèn)時(shí)，故意報(bào)給你錯(cuò)誤答案，害你被老師批評(píng)被同學(xué)嘲笑；是誰(shuí)在你奮力抄襲作業(yè)時(shí)，說(shuō)聲“班主任”來(lái)了，讓你手足無(wú)措，慌亂遮掩，卻原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。

還記得嗎？熄燈后的寢室里，借著手電筒的光玩著斗地主的瘋狂；午睡時(shí)，為某個(gè)熟睡的男生綁上小辮子的惡搞；把門(mén)關(guān)得緊緊的，然后用身體頂住，就是不讓某人進(jìn)來(lái)的玩笑；課下學(xué)著某某老師，被某位極像班主任的同學(xué)嚇了一跳的尷尬。

還記否？七年級(jí)時(shí)，樓上樓下，天天瘋跑天天鬧，沒(méi)人管沒(méi)人訓(xùn)，自由自在優(yōu)哉游哉；八年級(jí)時(shí)，都不敢出教室門(mén)了，就怕被班主任逮著，最后變成他的私人保鏢；九年級(jí)時(shí)，作業(yè)多得都淹沒(méi)你，想當(dāng)烏龜都不用殼，頭一低就沒(méi)影了，因?yàn)榍昂笞笥叶际亲鳂I(yè)和書(shū)本。

就這樣一天天地縮著，時(shí)光也在不知不覺(jué)中飛逝。漫漫的雨季已悄然來(lái)臨。洋洋灑灑的雨霧淋濕了世界，也淋濕了我的心。在這個(gè)多情的日子里，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)雨聲。

離別時(shí)，淚水成了留言，你會(huì)不會(huì)說(shuō)“這淚可以凝結(jié)成珍珠，化作永久的紀(jì)念。”我會(huì)不會(huì)不肯走，說(shuō)“就讓我再看一眼，我不想丟掉這段記憶。”

風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，你們是難忘的。人生如水，我們就是水中的萍；人生如戲，我們就是臺(tái)上的戲子；人生如云，我們就是飄忽不定的云嵐。很欣慰生命的某一段曾與你相遇相識(shí)相伴，一路走來(lái)，一路歡歌。離別怎不令人如苦杏仁般酸澀綿綿？

親愛(ài)的同學(xué)，若是有緣，江湖再見(jiàn)！

冬初中作文 篇4

時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了，初中生演講作文。在這兩年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀?。?/p>

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們小百戶(hù)中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭?！胺堑洹睍r(shí)期，我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶(hù)中學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)，?？v觀(guān)全縣、全市、全省乃至全國(guó)，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒(méi)有小百戶(hù)人在貢獻(xiàn)，哪里沒(méi)有小百戶(hù)中學(xué)的畢業(yè)生？

我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿(mǎn)懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱(chēng)號(hào)，這對(duì)每一個(gè)小百戶(hù)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小百戶(hù)中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

今天我們走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽(yáng)光，唱著春天的故事，我心情是那樣激蕩。

然而，回首眺望走過(guò)去的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿(mǎn)鮮血的路上，一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑。兩次的世界大戰(zhàn)，翻天覆地的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼，進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，才贏得了國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放?

一唱雄雞天下白，喚來(lái)春天照人間。從此，我們的祖國(guó)進(jìn)入了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方。

走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽(tīng)到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)也是充滿(mǎn)活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。

它在燦爛的古代文化，有巨大的物質(zhì)與精神財(cái)富，有實(shí)飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。京九鐵路，世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿(mǎn)企盼與追求的汽笛；三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開(kāi)放的.輪廓；浦江開(kāi)放，將中國(guó)改革開(kāi)放繼往開(kāi)來(lái)；香港、澳門(mén)的回歸雪洗了百年恥辱；奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛(ài)因斯坦相對(duì)論的發(fā)明；海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造；核能的開(kāi)發(fā)和利用；登上了月球的阿波羅與長(zhǎng)江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉，把人類(lèi)文明推上了歷史的巔峰，一個(gè)又一個(gè)杰出谷物，為人類(lèi)社會(huì)樹(shù)起了不朽的豐碑。

回眸昨日，祖國(guó)成就輝煌，展望明天，我們豪情滿(mǎn)懷新的世界，新的千年，將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。因?yàn)楫?dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，國(guó)才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，那科教興國(guó)該是治國(guó)興邦的重大決策。新的世紀(jì)，我國(guó)要加入世界中等國(guó)家的列行，還有祖國(guó)寶島臺(tái)灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展，都在期待著我。

走在新世紀(jì)的征途上，我感慨萬(wàn)千。面臨科技發(fā)展的第五次浪潮，面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，說(shuō)明人才是何等的重要，它是國(guó)家的財(cái)富，是振興的希望。我們要勇敢地承擔(dān)起世經(jīng)重托，我們要跨越世紀(jì)的一代，是21世經(jīng)的真正主人。把自己的人生理想與祖國(guó)、時(shí)代、人類(lèi)命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，掌握實(shí)踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，做個(gè)新世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

宏圖已繪就，號(hào)角已吹響；壯志在心頭，揚(yáng)鞭在腳下。讓我們以滿(mǎn)懷豪情再創(chuàng)新世紀(jì)的輝煌。

冬初中作文 篇5

曾經(jīng)在某一個(gè)瞬間，我們以為自己長(zhǎng)大了，有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的含義除了欲望還有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，以及某種必須的犧牲。在父母面前，或許我們只是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子罷了。

只想為自己煮一壺凈心之茶，守一亭結(jié)緣文字，涵養(yǎng)靈魂源泉，堅(jiān)守內(nèi)心本真，偽快樂(lè)也好，真無(wú)奈也罷，人生本就苦短；只想笑看云卷云舒，花開(kāi)花落，自?shī)首詷?lè)；只想放飛幸福，遠(yuǎn)走天涯。

不要只站在旁邊羨慕他人幸福，其實(shí)幸福一直都在自己身邊。時(shí)間早已回不到初開(kāi)始的地方，對(duì)于已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的，不用再試著去挽留，錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了。在街角的轉(zhuǎn)彎處，留下最美的腳印，看盡一生的風(fēng)景。

花開(kāi)是剎那的永恒，花落是靜寂的歸結(jié)。花開(kāi)花落，緣起緣滅；眾境皆空，萬(wàn)緣歸寂。人生也許就是這樣，時(shí)光雖漸行漸遠(yuǎn)，放飛幸福，那一刻，笑談人生。

花開(kāi)知春暖，葉落凋秋涼。花開(kāi)有花開(kāi)的熾烈，落葉有落葉的靜美。別總把悲傷掛在嘴上，每個(gè)人都有自己的故事。

放飛幸福，去追尋屬于自己的快樂(lè)，自己的一切。

冬初中作文 篇6

有人說(shuō)，龍是中國(guó)人的代名詞;有人說(shuō)，長(zhǎng)發(fā)飄飄是女孩的代名詞;而我說(shuō)，追求快樂(lè)與自由，團(tuán)結(jié)互助是我們班的代名詞。

“丁零零”，只聽(tīng)清脆的上課鈴，我們班的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地涌入教室，生怕被班主任——竇老師逮住。全班同學(xué)坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地等待著老師。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，時(shí)光老人邁者匆忙的步伐流逝著。咦?竇老師怎么還不來(lái)?生病了?一陣議論聲后，大家開(kāi)始瘋狂地玩耍。尋找快樂(lè)，放飛自由。男生女生你爭(zhēng)我斗，女生干脆把男生的書(shū)包搶了。嘿!怎么又是一陣哭聲?哦!原來(lái)是我們班全校皆知的“傻大姐”——謝依靜。不知是被誰(shuí)灑了一眼的胡椒水。她哭叫著，雙手撕著本子，蹬著腳，發(fā)出河?xùn)|獅吼。她可真不爭(zhēng)氣，她媽給她取了個(gè)“依靜”這個(gè)名字，可依忘我看，她一點(diǎn)也不靜。謝依靜旁邊坐著個(gè)子稍矮，身子骨稍弱的男生——梁麒麟。他是我們班的飛毛腿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少不了他。只見(jiàn)他裝作機(jī)器人，對(duì)女生俯首帖耳，惟恐侍從?！鞍察o!”聽(tīng)到這震耳欲聾的聲音，準(zhǔn)知道是我們班的猛女之一——黃味子又開(kāi)始管人了，在她周?chē)娜硕疾桓艺f(shuō)話(huà)了。突然，一個(gè)身影閃上了舞臺(tái)，他是我們班的后進(jìn)生——朱明鯤。“我的熱情，哈，好像一把火……全班哄堂大笑。他繼續(xù)唱著：“好像一把火……忽然，全班安靜下來(lái)，只聽(tīng)一聲尖叫，原來(lái)是竇老師來(lái)了，揪住了朱明鯤的耳朵。

哈!這就是我們班——一個(gè)追求快樂(lè)與自由，團(tuán)結(jié)互助的班集體。

冬初中作文 篇7

母親節(jié)即將要來(lái)臨了，這是媽媽專(zhuān)屬的節(jié)日，這是回報(bào)媽媽養(yǎng)育之恩的機(jī)會(huì)。送給媽媽一份禮物，這不單單只是一份禮物了，上面寄托的更是對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。

小時(shí)候，媽媽陪我們度過(guò)了多少快樂(lè)時(shí)光？替我們分擔(dān)了多少憂(yōu)愁？媽媽永遠(yuǎn)都把我們放在首位，從不先替自己著想。今天我便要送給媽媽一份寄托著愛(ài)的禮物。

母親節(jié)這天，繁多的禮物讓我眼花繚亂，目不暇接。一時(shí)之間，還真不知道到底要送什么給媽媽?？粗莻€(gè)也好，這個(gè)也好，真想把它們?nèi)慷际杖肽抑?，只可惜囊中羞澀啊。最終我把目光放在了一朵花上，這花便是康乃馨。康乃馨代表著我對(duì)媽媽的愛(ài)，白色康乃馨純潔，不含雜質(zhì)。如同母親的心靈般美好，純潔。我踏入了花店，買(mǎi)了幾束康乃馨，并且順便買(mǎi)了一張卡片。

回到家后，我便準(zhǔn)備給媽媽一份驚喜，在這之前，我對(duì)母親節(jié)只字未提，媽媽于是一位我忘了這個(gè)節(jié)日，其實(shí)并不是這樣，早在五月初的時(shí)候我便在籌備送什么給媽媽。我拿出了在花店里買(mǎi)的卡片，我特地用了鮮紅色的筆在上面寫(xiě)著：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”寫(xiě)完后我便把卡片插在了康乃馨之間，而且還把它放在了媽媽臥室里最顯眼的地方，以便媽媽一回來(lái)就能看見(jiàn)我充滿(mǎn)愛(ài)意的禮物。

果不其然媽媽一回來(lái)就注意到了我的禮物，一開(kāi)始媽媽只注意到了康乃馨，臉上洋溢著幸福的笑容，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽才注意到了卡片，媽媽的臉上留下了滴滴淚水，這不是痛苦的淚水，而是幸福的淚水。我也哽咽了起來(lái)，想起了小時(shí)候媽媽為我做的一件件事情，我心中一陣酸楚，我跑出房門(mén)，一頭扎在了媽媽?xiě)阎?，臉上流著滾燙的熱淚。

媽媽其實(shí)并不想要什么，一句簡(jiǎn)單溫暖的話(huà)語(yǔ)，她便已知足。讓我們一起大喊：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”

冬初中作文 篇8

今天晚上，我和表弟打完電腦，看看電視不好看，電腦又不能打，只有走圍棋了。

開(kāi)始走圍棋了，首先，我把我的黑子放在正中央。緊接著，表弟馬上將他的白子放在我旁邊，我馬上開(kāi)始包圍那顆白子。表弟也不示弱，也開(kāi)始圍我的子，但是由于我先走，所以先將他的子的3面給包圍了，表弟剛要將子放在包圍我的那顆子最佳點(diǎn)時(shí)，一看，發(fā)現(xiàn)自己的白子險(xiǎn)些喪命，便馬上將自己的子放在那顆白子唯一的出口上，救出了危在旦夕的白子。我見(jiàn)計(jì)劃沒(méi)成功，便把我的目標(biāo)轉(zhuǎn)移到另外兩顆白子身上。表弟救出了子后，又向我發(fā)起進(jìn)攻，我一時(shí)不注意被殺了兩個(gè)黑子。我現(xiàn)在想了想剛才失敗的原因之后便不但要進(jìn)攻得猛，還要防守得好。以免自己派大部分的子去進(jìn)攻，攻了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)攻進(jìn)來(lái)，“家里”卻被別人給打進(jìn)來(lái)了……

走著，走著，突然，我發(fā)現(xiàn)了表弟“家里”最好攻的地方后，想了一想，想出了一好辦法。于是我故意把幾個(gè)子放在離“攻城”比較遠(yuǎn)的地方，然后把一個(gè)子放在他的“家”里面可以放兩個(gè)黑子的地方，見(jiàn)表弟快要去吃我剛放下去的那顆子。我便對(duì)他說(shuō)：“表弟，你看，在那里我的五個(gè)黑子快要被你給圍住了，你快去吃??？”表弟看了看我所說(shuō)的地方，又看了看我剛放下去的那個(gè)子的地方。心里有些猶豫，一時(shí)決定不下來(lái)。我見(jiàn)來(lái)軟的不行，便來(lái)硬的了。我裝做不耐煩地說(shuō)：“表弟，你還有完沒(méi)完啊，把我那五個(gè)子吃吃掉就好了么，你真是夠笨的，等一下被我救出來(lái)么，你可就遭殃了?！北淼苈?tīng)了我這番話(huà)，覺(jué)得我說(shuō)得有點(diǎn)道理，糊里糊涂地將子放在吃我那五個(gè)的地方之后，還不知道自己被人家蒙在鼓里呢。見(jiàn)表弟已經(jīng)中計(jì)了，馬上實(shí)施計(jì)劃，放在不久前的那顆子旁邊，吃掉了表弟的兩顆子后，表弟的“家里”只剩下一口氣了。這時(shí)，我不由得拍手叫好：“好啊，好啊，表弟中計(jì)了，表弟中計(jì)了，表弟快要‘窒息而死’了，表弟快要‘窒息而死’了，笑死我了，哈哈哈哈……”這時(shí)，蒙在鼓里的表弟才醒悟中了我的計(jì)，表弟想極力挽回自己將要失去的城堡，但是為時(shí)已晚，表弟的七十多顆子慘遭“殺害”。

這時(shí)，表弟元?dú)獯髠皇Ｏ聦⒔w子。最后，在我的“大軍”的壓迫下，表弟全軍覆沒(méi)。表弟輸了，無(wú)精打采的。我贏了，手舞足蹈，還不時(shí)說(shuō)：“我的‘帝國(guó)’贏了，表弟的‘帝國(guó)’被我滅亡了……”

冬初中作文 篇9

夜里，本是勞累了一天的人們休息的時(shí)候?？墒菂s有這樣的兩個(gè)人，他們?yōu)榱俗尲彝ジ鼫剀案篮?，為了讓女兒生活得更快?lè)更幸福，在漆黑的夜晚，在昏暗的燈光下，不辭辛苦地掄錘修車(chē)……普天下的父母都會(huì)為他們的兒女上演這感人的一幕!你感受到了嗎?劉鑫同學(xué)用她的慧眼發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)家的熱愛(ài)，對(duì)美好生活的向往……

爸爸開(kāi)了個(gè)修車(chē)部。家里的日子過(guò)得不算拮據(jù)，也不寬裕。來(lái)修車(chē)的雖然不少，但給現(xiàn)錢(qián)的人卻不多。

那天晚上，爸爸很早就睡了。他白天修了一天的車(chē)，很累了。我寫(xiě)著作業(yè)，不知不覺(jué)的也昏昏沉沉地睡著了。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音驚醒了我。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)門(mén)燈亮了。我把窗簾拉開(kāi)一看，爸爸正在門(mén)燈下修一臺(tái)141加長(zhǎng)車(chē)。只見(jiàn)他站在地溝里，正用力地掄錘敲打著車(chē)胎。敲一會(huì)兒，停一會(huì)兒。我知道前幾天爸爸的手被撬棍劃了一條一寸多長(zhǎng)的口子，傷口還沒(méi)有愈合，手握不緊錘子?？伤€是忍著疼痛堅(jiān)持著。媽媽在旁邊忙著遞工具?？粗?，看著，我的眼睛濕潤(rùn)了。我抬頭看了看鐘，已經(jīng)是夜里10點(diǎn)多了。

我躺在床上，雖然很困，卻睡不著。爸爸、媽媽為了讓全家生活得更好些，為了讓爺爺、奶奶能安度晚年，也為了讓我有更好的條件讀書(shū)，沒(méi)日沒(méi)夜地給人修車(chē)。有時(shí)候就像今晚這樣，正睡得香甜，有人來(lái)敲門(mén)修車(chē)，也得趕忙起來(lái)?？晌覅s什么忙也幫不上。我能做什么呢?我現(xiàn)在所能做的只有努力學(xué)習(xí)。而我在學(xué)校里都做了什么啊，我的成績(jī)實(shí)在太令人失望了!

我站起身，再一次走到窗前，看著爸爸、媽媽在燈下忙碌的身影，我恨自己為什么不能在學(xué)習(xí)上多下些功夫，為什么不能把聽(tīng)流行歌曲的時(shí)間用在琢磨數(shù)學(xué)題上;我恨自己為什么不能幫父母做些力所能及的家務(wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān);我恨自己為什么總是立志卻又不能長(zhǎng)久……為了父母，為了我自己，我是不是應(yīng)該改變一下了呢?那一夜，我失眠了。

今天，又是深夜。爸爸又在燈下修車(chē)了，媽媽仍在旁邊忙碌著。我在燈下，打開(kāi)了課本，拿起了鋼筆……

冬初中作文 篇10

人類(lèi)是盼望風(fēng)調(diào)雨順的，但是有時(shí)不盡如愿，豪雨同樣給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。

雨量過(guò)大，水土流失，重則引起滑坡泥石流，輕則造成澇災(zāi)。

雨水匯成徑流，如果超過(guò)河床泄水能力，水位上漲，毀地淹房。

如果河流破堤，會(huì)造成大面積水災(zāi)。

洪水摧毀交通、電力、通訊、水利和其它基礎(chǔ)設(shè)施，造成重大經(jīng)濟(jì)損失。

城市遭受水災(zāi)，同樣造成破壞。

如果水壩被洪水摧毀，水頭所至能夠摧毀一切。

在這些災(zāi)害的同時(shí)，人民的生命財(cái)產(chǎn)也是重大損失。

洪水的災(zāi)害，歸根結(jié)底是人類(lèi)的發(fā)展與水爭(zhēng)地造成，所以人類(lèi)在和水的斗爭(zhēng)中也得順應(yīng)自然規(guī)律，提高科技水平

冬初中作文 篇11

要問(wèn)人世間什么最美好，那我會(huì)毫不猶豫的告訴你是愛(ài)。在生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿(mǎn)了愛(ài)，這平凡的愛(ài)，小小的愛(ài)，你可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)，你可能也不會(huì)尋找，但是這愛(ài)卻隨時(shí)隨的陪伴著你，呵護(hù)著你。

我媽媽她很愛(ài)我：每天早上睜開(kāi)眼身邊放著整齊的校服，桌上放著一杯熱氣騰騰的牛奶，在上學(xué)之前總不忘叮囑一聲：“路上注意安全，看好來(lái)往的車(chē)輛?！狈艑W(xué)了，桌上放著香甜可口的飯菜，再睡覺(jué)前，照樣還是一杯熱牛奶。每每想到這里，我就感到有一股暖流在身邊流動(dòng)。

在我印象最深的一次，媽媽在外面洗衣服，我躺在沙發(fā)上，吃著薯片，喝著可樂(lè)，心里樂(lè)滋滋的。可是，過(guò)了一會(huì)，我的肚子開(kāi)始痛?！鞍ミ?，媽…媽…我。。我肚子…痛。”老媽一聽(tīng)，放下手中的衣服，急忙小跑到客廳，伸手要摸我的頭，可是一看，他手上有泡沫，他就在衣服上層了兩下，趕緊找藥，先給我吃上。然后，背起我就向診所跑去，他一路小跑趴在媽媽背上的我只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的跑步聲和急促的喘氣聲…。。

回到家里，媽媽為我跑動(dòng)跑西，端水、送藥還喂我吃飯…。等我睡著以后，她才在沙發(fā)上靠了靠，我醒來(lái)以后，媽媽還在睡，我不忍心叫醒他靜靜的看著沉睡中的媽媽。她的頭發(fā)已有了銀絲，或許就是在剛剛為我忙碌中出現(xiàn)的，不知不覺(jué)眼旁出現(xiàn)了幾道淚痕…。。

天大地大，父母愛(ài)最大。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛(ài)就像春風(fēng)，輕輕的撫摸著我們；母愛(ài)就像陽(yáng)光，暖暖的照耀著我們；母愛(ài)就像春雨，慢慢的滋潤(rùn)這我們。這就是愛(ài)，人世間最美最美的愛(ài)，這小小的愛(ài)會(huì)議致呵護(hù)著你，包圍著你。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的陪伴著你。