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九九重陽(yáng)節(jié)班會(huì)材料

發(fā)布時(shí)間:2024-10-06

為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的九九重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

九九重陽(yáng)節(jié)班會(huì)材料 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1.理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌。知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。

2.能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的熱愛之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.課件《重陽(yáng)節(jié)》

2.白紙、彩紙、記號(hào)筆、油畫棒、膠水、半成品材料等,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話引入。

1.教師:小朋友,你們知道九月九是什么節(jié)日嗎?重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?重陽(yáng)節(jié)到了,你們想為爺爺奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爺爺出去玩了,我們來(lái)聽聽他去了哪里。

二、欣賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容。

1.教師朗誦兒歌。提問(wèn):兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢?他們一起去爬山,兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語(yǔ)?爺爺?shù)歉卟环?,什么叫“不服老”??jī)焊枥锏男∨笥咽窃趺礃臃Q贊爺爺?shù)模浚úシ艃焊栊蕾p)

2.教師:重陽(yáng)節(jié)是什么季節(jié)的,你是怎么知道的?

3.教師完整朗誦兒歌。(播放兒歌欣賞)

三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

1.幼兒跟讀兒歌數(shù)遍。(播放兒歌欣賞)

2.請(qǐng)幼兒結(jié)合動(dòng)作表演兒歌。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動(dòng)作,表演兒歌。

3.幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)

四、表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。

教師:“重陽(yáng)節(jié)”是老人的節(jié)日,是爺爺奶奶的節(jié)日,跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣。我們小朋友過(guò)“兒童節(jié)”的時(shí)候爺爺奶奶會(huì)給小朋友送禮物,說(shuō)好聽的話來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛,那現(xiàn)在爺爺奶奶的節(jié)日到了,你會(huì)怎么表達(dá)對(duì)他們的愛呢?

1.幼兒分組討論:如何表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。(播放表達(dá)愛)

2.請(qǐng)個(gè)別幼兒講講自己的想法,說(shuō)說(shuō)為什么選擇這個(gè)方法。

教師總結(jié):表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛,不僅可以對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一些好聽的話,送一些自己做的小禮物,還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

五、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物

1.教師:馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了,這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請(qǐng)你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?

2.幼兒制作禮物,教師引導(dǎo)幼兒畫畫、做賀卡等方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。(播放我愛爺爺奶奶)

3.請(qǐng)幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

活動(dòng)延伸:

1.回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

2.家長(zhǎng)帶著老人和孩子外出游玩,增進(jìn)祖孫三代間的親情。

九九重陽(yáng)節(jié)班會(huì)材料 篇2

一、活動(dòng)目的

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月x日——xx月x日

三、活動(dòng)對(duì)象

全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員

四、活動(dòng)形式

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動(dòng),以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,統(tǒng)一在xx月x日——xx月x日一周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng);

2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩,互敬互愛的.真實(shí)感人的故事;

3、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看);

4、各班根據(jù)實(shí)際印發(fā)“孝親承諾卡”,每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語(yǔ)”,各中隊(duì)推薦上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。

六、活動(dòng)過(guò)程

1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng):學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;

2、三分鐘小故事演講:請(qǐng)學(xué)生利用校班會(huì)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我會(huì)唱:組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目各中隊(duì)自選;

4、承諾宣誓活動(dòng):以中隊(duì)為單位,開展集體宣誓承諾活動(dòng);

5、小小真心話:集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩;

6、身體力行、實(shí)踐承諾:每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事;

7、感悟體驗(yàn)

三到五年級(jí)各班學(xué)生,將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成征文。

九九重陽(yáng)節(jié)班會(huì)材料 篇3

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛老人的品質(zhì)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、搜集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料。

2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、主持人點(diǎn)出本次活動(dòng)主題:九九話重陽(yáng)。

二、以小組為單位,交流搜集到的資料。

三、小組代表說(shuō)說(shuō)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的典故、民間習(xí)俗、慶祝方式。

四、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>

五、小組代表說(shuō)出自己在重陽(yáng)節(jié)為老人們準(zhǔn)備的禮物。

六、主持人總結(jié):尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會(huì)做出了很多很多事情。關(guān)愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責(zé)任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂(lè)。

【活動(dòng)反思】

在這樣的活動(dòng)中,孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),體驗(yàn)到了我國(guó)的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)出自己為老人準(zhǔn)備的禮物,有的通過(guò)電波送去祝福和問(wèn)候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點(diǎn)什么……無(wú)形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。

九九重陽(yáng)節(jié)班會(huì)材料 篇4

一、活動(dòng)主題說(shuō)明

活動(dòng)主題:人間百善孝為先,九九重陽(yáng)享健康

活動(dòng)目的:

1、重陽(yáng)節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的最好時(shí)機(jī)。借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情,開拓市場(chǎng);

2、通過(guò)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)刻畫美滿的生活片段,引發(fā)到會(huì)者對(duì)美好生活的眷戀,從而喚起其對(duì)健康的足夠重視。

3、醫(yī)院形象塑造,提升醫(yī)院形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

二、活動(dòng)時(shí)間

10月23日(10月23日重陽(yáng)節(jié))

三、邀約對(duì)象

主要邀約60歲以上顧客。顧客對(duì)我們的員工過(guò)節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜,會(huì)成為影響他們今后就診的重要因素。

四、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)及亮點(diǎn)

1、根據(jù)重陽(yáng)節(jié)敬老的習(xí)俗,安排于院長(zhǎng)及部分員工給父母敬茶、洗腳、感恩,為博壽堂全院?jiǎn)T工樹立“百善孝為先”的'表率作用。

2、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。

3、義診、免費(fèi)體檢;

五、相關(guān)道具、會(huì)場(chǎng)布置

1、會(huì)場(chǎng)懸掛重陽(yáng)節(jié)條幅:

“人間百善孝為先,九九重陽(yáng)享健康”

“父愛如山,母愛如水,博壽堂祝天下父母健康”

六、活動(dòng)流程

開場(chǎng)前:循環(huán)播放《博壽堂短片》

10:00—10:10:主持人上場(chǎng),介紹活動(dòng)主題,介紹重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)、來(lái)歷 10:10—10:30:有請(qǐng)于院及部分員工為父母敬茶、洗腳、盡孝、感恩10:30—10:40:現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送禮品

10:40— 義診、免費(fèi)體檢

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

3、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

4、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

八、總體要求

1、高度重視,積極參與。各科室要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用博壽堂的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的顧客參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、精心組織,周密安排。要結(jié)合實(shí)際,圍繞重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,注重活動(dòng)實(shí)效。

九九重陽(yáng)節(jié)班會(huì)材料 篇5

活動(dòng)目的:

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

2、尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、回歸社區(qū)活動(dòng),鍛煉交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

家長(zhǎng)為誘餌準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。 活動(dòng)過(guò)程:

一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

1、看看今天教室里來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。

2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。

3、教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。

二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

1、今天你們家誰(shuí)參加我們的`重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把它介紹給大家。

2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些神什么事情。

3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。

三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

1、請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

2、請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

3、請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。

4、說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話?

5、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。

四、一起歡慶我們的節(jié)日

聽音樂(lè),送禮物,吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié),體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。

九九重陽(yáng)節(jié)班會(huì)材料 篇6

一、活動(dòng)宗旨

結(jié)合學(xué)校德育工作開展主題教育活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員們積極參與尊老、愛老活動(dòng),從不同的方面創(chuàng)造機(jī)會(huì)去體驗(yàn)。以此了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)故事及其發(fā)展,學(xué)會(huì)尊重老人,感悟祖國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月9日下午課外活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)生代表

四、活動(dòng)形式

活動(dòng)以各中隊(duì)為單位,以主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的'形式,統(tǒng)一在9月9日,利用課外活動(dòng)時(shí)間,開展以九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情為主題的活動(dòng)。

⑴、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié),知道重陽(yáng)節(jié)是敬老節(jié);在父母的幫助下,完成為長(zhǎng)輩送上重陽(yáng)問(wèn)候的任務(wù)。

⑵、聽故事,了解重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等風(fēng)俗;記住長(zhǎng)輩的生日,為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事,養(yǎng)成經(jīng)常關(guān)心問(wèn)候的習(xí)慣。

⑶、參加我校大隊(duì)部開展的九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情敬老院活動(dòng)。了解爺爺奶奶們辛勞的工作經(jīng)歷,制作重陽(yáng)賀卡精心準(zhǔn)備一份重陽(yáng)禮物,我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物、陪長(zhǎng)輩歡度重陽(yáng)節(jié)等。

九九重陽(yáng)節(jié)班會(huì)材料 篇7

主題:

“感悟重陽(yáng)文化,傳承敬老美德”

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)回顧重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí),初步感悟重陽(yáng)佳節(jié)的文化內(nèi)涵;通過(guò)調(diào)查走訪、查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流,了解當(dāng)今社會(huì)和本地區(qū)尊老敬老的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計(jì)等能力,培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的傳統(tǒng)美德活動(dòng)準(zhǔn)備

1、訓(xùn)練主持人、各小組組長(zhǎng);主持詞

2、復(fù)習(xí)上節(jié)課知識(shí),做成幻燈片(你知道重陽(yáng)節(jié)的日期嗎?你知道重陽(yáng)節(jié)還可以被稱為什么節(jié)?我國(guó)人民過(guò)重陽(yáng)節(jié)都有哪些習(xí)俗?)

3、全班同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》練習(xí),分角色朗讀;做成FLSH;

4、指導(dǎo)第一小組朗誦詩(shī)歌《孩子,我想對(duì)你說(shuō)》;做成FLSH;

5、找張品正照片、謝延信視頻、

6、采訪同學(xué)輔導(dǎo):采訪聯(lián)系,確定人選;訓(xùn)練采訪同學(xué);錄像剪輯視頻;

7、孫欣雨讀作文;

8、一封信,買信封、信紙,寫信,挑選;

9、道具準(zhǔn)備,表演輔導(dǎo);

10、愛心;

11、詩(shī)朗誦輔導(dǎo);詩(shī)稿做成FLSH;配樂(lè);。

活動(dòng)過(guò)程:

一、復(fù)習(xí),回顧重陽(yáng)傳統(tǒng)文化

1、老師宣布班會(huì)主題;(老師:同學(xué)們,大家好。今天是農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。三周前,我們已經(jīng)開展了一次以“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”為主題的班會(huì),從中大家了解重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),暢談自己的心聲,效果非常好,那次班會(huì)我們班獲得了中心校主題班會(huì)評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng);大家高興嗎?我們?yōu)樽约鹤YR一下。(鼓掌)老師:為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們?cè)俅握匍_班會(huì),主題是“感悟重陽(yáng)文化,傳承敬老美德”,下面我們就有請(qǐng)班長(zhǎng)羅飛作為主持人,大家歡迎他上臺(tái)!

2、班長(zhǎng):謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會(huì)主題——“感悟重陽(yáng)文化,傳承敬老美德”(等同學(xué)齊讀后)說(shuō)“主題班會(huì)現(xiàn)在開始”。

3、復(fù)習(xí)上次班會(huì)中介紹的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

班長(zhǎng):同學(xué)們,上次班會(huì)我們了解了重陽(yáng)文化,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你記住了什么。

班長(zhǎng):重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老敬老是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)《弟子規(guī)》這本書,其中對(duì)于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來(lái)重溫《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂(lè)、出示《弟子規(guī)》)

父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶

父母教、須敬聽、父母責(zé)、須順承、冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定

出必告、返必面、居有常、業(yè)無(wú)變、事雖小、勿擅為、茍擅為、子道虧

物雖小勿私藏、茍私藏、親心傷、親所好、力為具、、親所惡、謹(jǐn)為去

身有傷、貽親憂德有傷、貽親羞、親愛我、孝何難、、親惡我、孝方賢

親有過(guò)、諫使更、怡吾色、柔吾聲、諫不入、悅復(fù)諫、號(hào)泣隨、撻無(wú)怨

親有疾、藥先嘗、晝夜侍、不離床、喪三年、常悲咽、居處變、酒肉絕

喪盡禮、祭盡誠(chéng)、事死者、如事生

二、實(shí)踐探究,傳承中華傳統(tǒng)美德

班長(zhǎng):通過(guò)回顧,我們初步感受了重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)文化;我們知道,重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié),它要求全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。上次班會(huì)之后,我們班同學(xué)自愿結(jié)合成了三個(gè)小組,積極行動(dòng)起來(lái),了解現(xiàn)在社會(huì)上尊老敬老狀況、調(diào)查本地區(qū)尊老敬老方面的具體情況、討論為長(zhǎng)輩過(guò)重陽(yáng)節(jié)的具體做法,下面就請(qǐng)第一小組向大家匯報(bào)。

1、了解現(xiàn)代社會(huì)上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說(shuō)道德模范等)

(1)看視頻:

第一小組組長(zhǎng):同學(xué)們好,我們第一小組通過(guò)看書、上網(wǎng)查找資料等實(shí)踐活動(dòng),知道了我國(guó)現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達(dá)到1。4億,這就表明我國(guó)已經(jīng)提前進(jìn)入了老齡化社會(huì),那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們?yōu)榇蠹疫x了幾個(gè)典型資料,請(qǐng)大家先看一段視頻。1“常回家看看”看完后,請(qǐng)各位同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋#ú宀ヒ曨l○)

組長(zhǎng):誰(shuí)來(lái)談一下你有什么感受?(組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指名)

組長(zhǎng)小結(jié):正如大家所說(shuō)的,工作再忙、學(xué)習(xí)再緊張也不要忽略自己的父母長(zhǎng)輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑?,年弱多病之際更需要我們的關(guān)心。隨著他們年齡的增長(zhǎng),更渴望和家人團(tuán)聚,全家人歡聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來(lái)莫大的精神安慰。

(2)配樂(lè),朗誦詩(shī)歌

組長(zhǎng):上了年紀(jì)的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家?guī)?lái)一首詩(shī)歌《孩子,我想對(duì)你說(shuō)》,希望大家聽完后能夠明白老人們?cè)谏硇姆矫娴男枨?。(配?lè),朗誦詩(shī)歌)

《孩子,我想對(duì)你說(shuō)》

孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,

我花了很多時(shí)間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;

教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已,

所以,當(dāng)我想不起來(lái),接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想。

極有可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記。

孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁

去回答不知道從哪里冒出來(lái)的“為什么”嗎?所以,我常常重復(fù)又重復(fù)的說(shuō)著老掉牙的故事,哼著我孩提時(shí)代的兒歌。

體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí),手還會(huì)不停地抖。

不要催促我,要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要與你在一起,就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。

孩子!

如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也要走不動(dòng),所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢地,就像當(dāng)年一樣,

我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

(3)講尊老敬老事跡

組長(zhǎng):我相信,通過(guò)我們小組同學(xué)搜集的視頻和朗誦的詩(shī)歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽(yáng)佳節(jié),每時(shí)每刻我們都要關(guān)注他們。因此,我國(guó)各個(gè)部門每年都要進(jìn)行道德模范的評(píng)選表彰活動(dòng),尊老敬老是其中的一個(gè)重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個(gè)孝老愛親的典型人物,下面就請(qǐng)趙雨心、蔣偉超介紹他們的感人事跡。(對(duì)照著照片,講解謝延信、張品正的事跡,注意精簡(jiǎn))

同學(xué)們,我為大家講的是

全國(guó)首屆孝老愛親道德模范謝延信的動(dòng)人事跡,請(qǐng)看大屏幕:

(他是一名普通的煤礦工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來(lái),他將自己的愛心一點(diǎn)一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動(dòng)能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

謝延信的岳父癱瘓?jiān)诖舱保改?,沒(méi)有生過(guò)褥瘡,沒(méi)有穿過(guò)尿濕的衣褲,9平方米的小屋內(nèi)也沒(méi)有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢,用平板車把老人拉到20多里路以外的醫(yī)院去救治,把老人從死亡線上拽了回來(lái)。)

這正是大義無(wú)言,大愛無(wú)聲。平凡礦工演繹非凡故事,大孝至愛感動(dòng)北國(guó)南疆。和諧社會(huì)呼喚延信精神,道德模范花開香滿神州!

同學(xué)們好,現(xiàn)在我為大家講一個(gè)我們身邊的孝老愛親的感人事跡。

張品正阿姨,是通州區(qū)北苑街道社區(qū)的居民。金奶奶是一位和她豪無(wú)血緣關(guān)系的鄰居,她無(wú)兒無(wú)女無(wú)房無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,張品正像親人一般,無(wú)微不至地照顧了她30多年。1981年,張品正“帶著奶奶出嫁”,建立家庭。奶奶病重的時(shí)候,兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學(xué)會(huì)做棉衣、量血壓、號(hào)脈,教耳背的奶奶對(duì)口型說(shuō)話,每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下,幸福、快樂(lè)、安詳?shù)刈咄炅俗约旱?02歲人生。

老師:她們?yōu)槲覀兘榻B的就是近兩年來(lái),中宣部、中央文明辦等部門聯(lián)合開展的“全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)”中孝老愛親的道德模范。其實(shí),像這樣的道德模范,還有很多。趙云亮冒著生命危險(xiǎn)捐肝救父親;吳顯才生活條件困難,還主動(dòng)承擔(dān)贍養(yǎng)孤寡老人,一共有45位之多。這感人的故事說(shuō)也說(shuō)不完,聽也聽不厭。我在觀看這兩屆的頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí),一次又一次地被模范人物的行為感動(dòng)得熱淚盈眶。我相信,他們這種道德引領(lǐng)的作用,會(huì)使全國(guó)人民都向他們看齊。下面請(qǐng)第二組同學(xué)繼續(xù)為大家匯報(bào)。

2、了解調(diào)查本地區(qū)尊老敬老情況,親身感受尊老敬老的重陽(yáng)傳統(tǒng)文化

(1)采訪

組長(zhǎng):第一小組準(zhǔn)備的內(nèi)容真豐富?。∽屛覀兊诙〗M也介紹介紹吧!。

組長(zhǎng):在第一小組上網(wǎng)查資料的同時(shí),我們第二小組的同學(xué)走出了校門,走進(jìn)了社區(qū)、敬老院和鄉(xiāng)政府,以小記者的身份采訪了相關(guān)人員,下面就請(qǐng)大家看看我們于家務(wù)鄉(xiāng)的老百姓和政府部門是怎樣開展尊老敬老活動(dòng)的。

采訪詞:

校門口:

年輕:叔叔您好,重陽(yáng)節(jié)就要到了,請(qǐng)問(wèn)您準(zhǔn)備怎樣為家中的老人過(guò)重陽(yáng)節(jié)呢?年老:爺爺您好,重陽(yáng)節(jié)要到了,我們想了解,近幾年來(lái),國(guó)家和社會(huì)對(duì)您有什么照顧?

敬老院:院長(zhǎng)您好,我們想了解一下,現(xiàn)在我們的敬老院當(dāng)中有多少老年人???我們敬老院是怎樣做好老人工作的?

仇莊村:王書記您好,我們是渠頭小學(xué)的學(xué)生。我們從《通州新聞》和《通州時(shí)訊》

當(dāng)中經(jīng)??吹侥榻B村里的狀況,這幾年,我們仇莊村的`居住環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展都得到了快速發(fā)展,在尊老敬老方面也做得非常出色。九九重陽(yáng)節(jié)就要到了,作為村里的書記,您準(zhǔn)備怎樣為村中的老人過(guò)重陽(yáng)節(jié)呢?您想對(duì)老人們說(shuō)些什么呢?

鄉(xiāng)政府:鄉(xiāng)長(zhǎng)您好,我們是渠頭小學(xué)的學(xué)生。我們于家務(wù)回族鄉(xiāng)被稱為和諧之鄉(xiāng),不光民族團(tuán)結(jié)工作開展的好,在尊老敬老方面也很突出。九九重陽(yáng)節(jié)馬上就要到了,我們想了解一下,近幾年來(lái),我們于家務(wù)回族鄉(xiāng)政府在尊老敬老方面有什么具體的措施?今年的重陽(yáng)節(jié),您有什么新的想法呢?

視頻后,師:短短的幾分鐘,讓我們對(duì)身邊的敬老情況有了了解。尤其是仇莊村書記說(shuō)的一句話,讓我印象很深:他們高興了,我們就做對(duì)了。其實(shí),讓老人們高興,也是我們最大的心愿。

2組長(zhǎng):現(xiàn)在,整個(gè)社會(huì)包括我們于家務(wù)回族鄉(xiāng),已經(jīng)逐步形成了尊老敬老的良好社會(huì)風(fēng)尚。其實(shí)我們班,也有很多尊敬孝敬老人的同學(xué)。讓吳老師來(lái)介紹一下。

老師:上次班會(huì)后,每名同學(xué)都寫了以“‘九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情’主題班會(huì)有感”為題目的周記,我認(rèn)真欣賞了咱們班每個(gè)同學(xué)的作文,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的文章都寫得很精彩。

比如說(shuō):趙玉竹同學(xué)在作文中寫道:“吃飯時(shí),我主動(dòng)給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前,我會(huì)為爺爺奶奶鋪好被褥?!笔忧渫瑢W(xué)說(shuō):“我今后要體諒奶奶的辛苦,不讓奶奶再為我操心。”

一句句樸實(shí)的話語(yǔ),道出了同學(xué)們的真實(shí)想法。是的,著名作家畢淑敏說(shuō),“當(dāng)我們年輕時(shí)不懂事,當(dāng)我們懂事時(shí)已不再年輕”。同學(xué)們小小的年紀(jì),就能夠感受到爺爺奶奶的辛勞,我感到同學(xué)們長(zhǎng)大了、成熟了,老師心里感到由衷的欣慰。任宇欣同學(xué)的作文中融入了對(duì)奶奶的感激之情,下面大家來(lái)聽一聽。

(任宇欣讀作文)

任宇欣:今天就是重陽(yáng)節(jié),我們同學(xué)有什么打算呢?看,第三組同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們請(qǐng)他們來(lái)為大家講一講。

3、今天就是重陽(yáng)節(jié),我們同學(xué)有什么打算?

(1)念信

組長(zhǎng)3:這次班會(huì)前,我們?yōu)榱嘶I備班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容,讓每位同學(xué)給家里的老人帶回一封信,信中有這樣一個(gè)問(wèn)題。(點(diǎn)擊)

昨天我們已經(jīng)收到了家長(zhǎng)們的來(lái)信,今天在這里,讓我們打開信封。(都打開信封)

自己先來(lái)讀一讀,看看爺爺奶奶希望我們做什么。

下面誰(shuí)為大家讀一讀你手里的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)

(2)表演

組長(zhǎng)3:今天就是重陽(yáng)節(jié),為了帶給他們一份驚喜,我們組特意準(zhǔn)備了一些道具,請(qǐng)幾位同學(xué)提前表演一下。(觀看表演)

師:第三組同學(xué)的想法很好,表演得也很到位。今天就是重陽(yáng)節(jié),除了他們表演的,你還能為老人們做什么呢?(點(diǎn)名說(shuō),評(píng)價(jià):嗯,這個(gè)我們都能做到;這需要我們用心去做;看來(lái)你明白了我們班會(huì)的目的……)

(3)寫心意

組長(zhǎng)3:老師曾經(jīng)教育我們,老吾老以及人之老。就是說(shuō):我們不但要尊敬自己的長(zhǎng)輩,還要愛戴其他老人。此時(shí)此刻,大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學(xué)都準(zhǔn)備了一顆愛心,下面讓我們小組的同學(xué)為大家發(fā)一下。(停頓)

現(xiàn)在請(qǐng)大家在愛心上寫下你對(duì)天下所有老年人的祝福。(放音樂(lè)寫)

誰(shuí)愿意來(lái)讀一讀。

希望大家回去后送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關(guān)心照顧的老年人。

班長(zhǎng):最后,讓我們來(lái)朗誦我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)《讓感恩走進(jìn)心靈》,全體起立。

《讓感恩走進(jìn)心靈》

領(lǐng):落葉在盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,

齊:那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

領(lǐng):白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,

齊:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

領(lǐng):不要因?yàn)橐宦返娘L(fēng)雨,齊:而忘了天邊的彩虹;

領(lǐng):不要因?yàn)榇掖业哪_步,齊:而忘了沿途的風(fēng)景;

領(lǐng):不要因?yàn)樯某林兀R:而忘了一顆感恩的心。

領(lǐng):感恩生活,齊:讓我們?cè)诼L(zhǎng)的歲月拈起生命的美麗;

領(lǐng):感恩快樂(lè),

齊:讓我們學(xué)會(huì)幸福地綻開笑容;

領(lǐng):感恩日升,

齊:讓我們?cè)诠廨x中有明亮的心情;

領(lǐng):感恩日落,

齊:讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)后能夠安心的休息。

領(lǐng):因?yàn)楦卸?,齊:才會(huì)有多彩的世界;

領(lǐng):因?yàn)楦卸?,齊:才會(huì)有真摯的情誼;

領(lǐng):因?yàn)楦卸?,齊:才會(huì)有美好的生活;

領(lǐng):因?yàn)楦卸?,齊:才懂得生命的真諦。

齊:尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。

領(lǐng):讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!我相信,

齊:我們?cè)陉P(guān)心幫助老人的同時(shí),同樣會(huì)感到無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

班長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。下面請(qǐng)班主任為我們今天的班會(huì)作總結(jié)。

老師:歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),九九重陽(yáng)節(jié)蘊(yùn)含著豐厚的文化內(nèi)涵,我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來(lái)有無(wú)數(shù)個(gè)尊老敬老的感人事跡,今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為,我們卻片刻不能遲疑。希望同學(xué)們能夠付出自己的行動(dòng),讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳!

班長(zhǎng):感悟重陽(yáng)文化,傳承敬老美德,主題班會(huì)到此結(jié)束。

九九重陽(yáng)節(jié)班會(huì)材料 篇8

教學(xué)目標(biāo):

1.了解重陽(yáng)節(jié)的民族文化含義。

2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激老人。

3.用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感。

4.培養(yǎng)敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

教學(xué)時(shí)間:20日

執(zhí)教:xx

活動(dòng)過(guò)程:

一、圖片導(dǎo)入

出示PPT圖片讓大家認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)

二、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

通過(guò)圖片簡(jiǎn)介,加深學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

三、介紹重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)

相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣2∮?,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),終于找到了有著神奇法力的仙長(zhǎng),仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng),教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要出來(lái)作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái),幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來(lái)。

四、介紹重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié),人們富有豐富的活動(dòng),如登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕插茱萸等等。

五、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞

《九月九日憶山東兄弟》王維

《醉話蔭》李清照

六、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這節(jié)課,我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、老輩。希望每個(gè)同學(xué)都能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!

九九重陽(yáng)節(jié)班會(huì)材料 篇9

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。

3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。

2、事先讓家長(zhǎng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)民俗。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入

同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽(yáng)節(jié)的哪些內(nèi)容,誰(shuí)能來(lái)給我們大家說(shuō)一說(shuō)?

二、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)

1.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

通過(guò)故事《重陽(yáng)節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)》,加深學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

2.介紹重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié),人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

3.關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌

《采桑子重陽(yáng)》毛澤東

《九月九日憶山東兄弟》王維

《過(guò)故人莊》孟浩然

三、欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

看來(lái)我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的,我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì)課,特別排練了一個(gè)小品,大家想看嗎?

1、幾位同學(xué)表演小品《特別的讓座》。

大概內(nèi)容:一位老奶奶走上公交車,但車上已經(jīng)沒(méi)位置了,司機(jī)叔叔大聲地對(duì)所有乘客說(shuō):尊老是我們的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)主動(dòng)給老奶奶讓座??墒擒嚿系某丝秃孟駴](méi)聽到司機(jī)叔叔的話,有的人忙著聊自己的電話,有的人忙著照鏡子打扮,有的人在聊天,有的人在裝睡覺(jué),有的人在玩手機(jī)游戲……突然車子急剎了。司機(jī)叔叔說(shuō):“我實(shí)在忍不住了,老奶奶,沒(méi)人給你讓座,我來(lái)給你讓座?!崩夏棠碳?dòng)地說(shuō):“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦,好吧,讓我來(lái)幫你開車吧!”所有的乘客都害怕地站起說(shuō):“我來(lái)讓座!”

參與表演的同學(xué):老奶奶(朱婷),司機(jī)(賈澤川),打電話的乘客(曾文皓),照鏡子的乘客(邱池),聊天的乘客(朱昊賢、敖達(dá)明),睡覺(jué)的乘客(黎泳詩(shī)),玩手機(jī)游戲的乘客(畢銳聰)

2、看了幾位同學(xué)精彩的表演,你們想說(shuō)什么呢?

同學(xué)們都說(shuō)得很好,老師相信你們會(huì)像自己說(shuō)的一樣去做,而且會(huì)做得更好。

四、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。

尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,早在古代,人們就非常注重對(duì)孩子進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育了,下面請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規(guī)》。

1、快板表演《弟子規(guī)》。

長(zhǎng)者先幼者后長(zhǎng)呼人即代叫人不在己即到稱尊長(zhǎng)勿呼名

對(duì)尊長(zhǎng)勿見能路遇長(zhǎng)疾趨揖長(zhǎng)無(wú)言退恭立騎下馬乘下車

過(guò)猶待百步余長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐尊長(zhǎng)前聲要低

低不聞卻非宜進(jìn)必趨退必遲問(wèn)起對(duì)視勿移事諸父如事父

事諸兄如事兄

2、全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。

3、同學(xué)們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長(zhǎng)輩的禮儀。

4、播放圖片,發(fā)表感想。

(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。

b.講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽。

c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

f.自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。

(2)我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句心里話。

四、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這節(jié)課,我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!

九九重陽(yáng)節(jié)班會(huì)材料 篇10

活動(dòng)主題:

敬老愛老,從我做起

活動(dòng)目標(biāo):

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、透過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

活動(dòng)過(guò)程:

一、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

1、活動(dòng)前:

提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)

2、實(shí)踐活動(dòng):

按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后:

鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

交流:對(duì)這天的'活動(dòng)的感受

討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?/p>

九九重陽(yáng)節(jié)班會(huì)材料 篇11

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛老人的品質(zhì)。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

1、搜集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料。

2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。

【教學(xué)過(guò)程】

一、主持人點(diǎn)出本次教學(xué)主題:九九話重陽(yáng)。

二、以小組為單位,交流搜集到的資料。

三、小組代表說(shuō)說(shuō)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的典故、民間習(xí)俗、慶祝方式。

四、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>

五、小組代表說(shuō)出自己在重陽(yáng)節(jié)為老人們準(zhǔn)備的禮物。

六、主持人總結(jié):尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的`父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會(huì)做出了很多很多事情。關(guān)愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責(zé)任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂(lè)。

【教學(xué)反思】

在這樣的教學(xué)中,孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),體驗(yàn)到了我國(guó)的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)出自己為老人準(zhǔn)備的`禮物,有的通過(guò)電波送去祝福和問(wèn)候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點(diǎn)什么……無(wú)形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。

九九重陽(yáng)節(jié)班會(huì)材料 篇12

活動(dòng)目標(biāo):

1、使學(xué)生更清楚地了解重陽(yáng)節(jié)文化與意義,明確節(jié)日對(duì)自己生活的影響以及感恩教育的意義。

2、感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時(shí)代生活的美好,心懷對(duì)老一輩人的崇敬之情。

3、感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说母卸骰顒?dòng)對(duì)自我成長(zhǎng)的幫助和意義。

活動(dòng)過(guò)程:

一、翁晶晶向其他同學(xué)簡(jiǎn)述重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及兩則關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的民間故事:《丹朱修建重陽(yáng)店》和《重陽(yáng)公主與重陽(yáng)店》。

二、學(xué)生收集材料展示,了解重陽(yáng)文化:

一是“孝”文化。

中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德。每年農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)定為全國(guó)的敬老日。目前,我國(guó)的老人總數(shù)已超過(guò)一億,已經(jīng)接近老齡化社會(huì)指數(shù)?!澳郎S芡恚瑸橄忌袧M天”,老人們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)是我們社會(huì)的寶貴財(cái)富。

二是“壽”文化。

青春長(zhǎng)駐,人生不老,是世界各國(guó)人們世世代代的共同追求,重陽(yáng)佳節(jié)之時(shí),正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié),親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長(zhǎng)壽的傳統(tǒng)活動(dòng)。

三是“雅”文化。

菊花和梅、蘭、竹是中國(guó)古典文化的“四君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時(shí)節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩(shī)或踏野訪花。重陽(yáng)節(jié)賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風(fēng)。

三、觀看視頻短片,了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國(guó)成立以來(lái)祖國(guó)的各方面進(jìn)步與發(fā)展,尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活。

四、學(xué)生發(fā)言:

我們應(yīng)該怎樣表達(dá)感恩之情?學(xué)生談自己的感悟。

五、分享快樂(lè):

部分學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長(zhǎng)輩所做事情的照片。還有個(gè)別學(xué)生為敬老主題畫了幾幅畫,并將它們展示出來(lái)。

六、小組討論:

感恩對(duì)于我們成長(zhǎng)的意義。每個(gè)小組派一名代表發(fā)表看法。

活動(dòng)效果:

1、通過(guò)“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”主題班會(huì),使學(xué)生進(jìn)一步了解了重陽(yáng)節(jié)文化與意義,明確了感恩教育的深層含義。

2、通過(guò)觀看視頻短片,了解了革命前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛發(fā)展的情況。表達(dá)了自己對(duì)感恩老一輩人的感悟以及對(duì)自我成長(zhǎng)的意義。

3、通過(guò)小組討論,培養(yǎng)了合作精神,發(fā)揚(yáng)了民主作風(fēng),并在全班同學(xué)中引起共鳴,形成一致合力。

活動(dòng)反思:

這堂主題班會(huì)課的設(shè)計(jì)避免了一些條條框框的形式主義作風(fēng),以講民間故事的形式開始,抓住初中生的心理特點(diǎn),吸引大家的注意力。然后借短片之力讓學(xué)生直觀形象地看到老一輩人為了今天的幸福生活付出的艱辛,以及在他們的努力下世界正如何迅猛地發(fā)展,引起學(xué)生的心靈震撼。繼而在談感想時(shí),學(xué)生有感而發(fā),吐露真情。

最后,在分享快樂(lè)環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)正能量的發(fā)散,讓學(xué)生有參與的激情,有展示的勇氣,有收獲的喜悅。在小組討論環(huán)節(jié),又充分發(fā)揮了每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)了民主公平,使每個(gè)學(xué)生在這堂課中有所收獲,從內(nèi)心里自覺(jué)自愿想要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。

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