幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質的幼兒相關資訊

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)(匯總13篇)

發(fā)布時間:2024-10-08

為了保障活動順利、圓滿進行,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃?;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪??下面是小編收集整理的互動活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇1

作為一個新生代的年輕人,不少人都向往參加一個有趣又有意義的沙龍活動,無論是想學習知識還是交朋友,沙龍活動都能滿足大家的各種需求。因此,一個好的沙龍活動方案就顯得尤為重要。

首先,沙龍活動必須有創(chuàng)意方案引人,可以采用各種有趣的主題,如音樂、繪畫、游戲等等,吸引人們的眼球。其次,沙龍活動要注重互動性,要讓參與者能夠與其他人交流互動,共同體驗活動的樂趣。在互動環(huán)節(jié)中,我們可以采用抽獎、游戲、競賽等各種活動,增加參與者之間的互動交流。最重要的是,沙龍活動要有一個明確的主題,可以是音樂、文學、藝術等等,要讓參與者在主題中得到樂趣和啟發(fā),增長知識和見識。

在活動的策劃中,我們可以采用以下幾個步驟:

第一步:確定主題

首先,沙龍活動必須確定一個主題,讓參與者在其內部進行交流和學習。這個主題可以是音樂、文學、藝術等等,要圍繞一個中心點開展活動。

第二步:確定時間和地點

確定活動的.時間和地點是非常重要的一步。我們要考慮參與者的工作和學習時間,選擇最適合參與者的時間點。同時,也要選擇一個便于前來的地點,有良好的交通和設施。

第三步:制定活動流程

制定活動流程是沙龍活動策劃的關鍵步驟。我們要確定各個環(huán)節(jié)的時間安排,包括主題演講、互動環(huán)節(jié)、抽獎、合影等等,確?;顒拥捻樌M行。

第四步:吸引參與者

最后一個步驟是吸引參與者。我們要通過社交媒體、海報和宣傳單等方式,吸引更多的人來參加活動。同時,我們也要積極邀請各類媒體、博主等大V來參與,增加活動的曝光度。

綜上所述,一個成功的沙龍活動方案需要創(chuàng)意、互動性、主題性以及精心的方案制定。只有這樣,才能確?;顒拥某晒蛯崿F(xiàn)我們的目標,讓大家在其中獲得更多的樂趣和啟發(fā)。

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇2

活動主題:“環(huán)保與創(chuàng)意碰撞,生活與藝術結合” DIY手工制作大賽 主辦單位:西安工程大學

活動時間:20xx年12月1日—20xx年12月15日 活動地點:西安工程大學食堂廣場[策劃書范文網(wǎng) wWW.928D.COM]

活動對象:全體西安工程大學學生

一、活動目的與意義:

本次大賽旨在增強當代大學生的創(chuàng)新意識,激發(fā)其創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)其實踐能力,豐富校園的文化氣息,提高學生的綜合素質,拓寬文化交流內容,豐富學生們的課余文化生活。

二、活動要求:

本次DIY創(chuàng)意大賽希望同學們發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力,自己動手設計并制作富有創(chuàng)意的DIY作品。作品不限主題,不限類型,要有內涵,有創(chuàng)意,作品提交需附上作品簡介,包括靈感來源,設計理念和制作過程。

三、活動安排

1、12月1日——12月3日: 前期宣傳

2、12月 4日——5日: 參賽報名

3、12月6日——10日: 作品制作

4、12月11日——12月12日: 上交作品

5、12月13日——12月14: 作品展示及評選

6、12月15日: 優(yōu)秀作品表彰

四、活動流程

1、前期宣傳(12月1日——12月3日)

(1)網(wǎng)絡宣傳

在西安工程大學的貼吧里進行宣傳。

(2)橫幅宣傳

主題橫幅:“DIY與創(chuàng)意碰撞,生活與藝術結合”

(3)展板宣傳

宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。

(4)海報宣傳

2、參賽報名(12月4日——5日)

(1)收報名表:由參賽同學將填寫好的報名表交到食堂廣場指定地點。

(2)報名表匯總:團隊將報名表匯總。

3、作品制作(12月6日——12月10日)

參賽同學DIY創(chuàng)意作品制作。

4、上交作品(12月11日)

要求:由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點,并附帶一份簡介(包括作品圖片,作品靈感來源,設計理念和制作過程,以word文檔形式打印出來)

5、作品展示及評選(12月12日——12月14日)

(1)12月12日 8:00——13:00作品將在時代廣場上進行展示,前來觀看的同學可以為每個作品打分,打分條由學生會會員發(fā)放并收集整理,以供評獎選優(yōu)參考。

(2)12月13日——12月14日 在教室進行評選,由團隊成員為每個作品打分,最后評選出優(yōu)秀作品。

評選規(guī)則:

(1)作品具有一定的難度,不可過于簡單。

(2)作品具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性;

(3)作品做工精致、整體視覺感好。

6、優(yōu)秀作品表彰(12月15日)

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇3

活動時間:

20xx年xx月xx日

活動地點:

各班級

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來:了解感恩節(jié)的`由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩游行:走入班級,對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心:讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節(jié)宴會

比賽游戲:搓玉米

以下需要家長配合:

1.11月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2.11月x日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的`“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1.為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

2.為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇4

一、活動目的:

為豐富xx建材職工們的業(yè)余生活,加強各車間的溝通,給職工們提供一個展示自我風采與才華的舞臺,歡度元旦,特舉辦元旦聯(lián)歡會。

總指揮:苗書記 郭廠長

節(jié)目策劃:工會

節(jié)目籌備:團支部

二、活動安排:

1、時間:20xx年12月30日14、00至17:30

2、地點:二樓娛樂室

3、主持人:回奉娟

4、聯(lián)歡會流程:

(1)主持人上場,致開場詞,介紹與會領導

(2)領導致辭

(3)節(jié)目正式開始

(4)晚會結束、

5、具體節(jié)目內容:

(待定)

6、節(jié)目籌備具體要求:

為呈獻一臺精彩的文藝匯演,團支部特成立“節(jié)目籌備小組”。所有節(jié)目均由各車間部室選送,節(jié)目個數(shù)、順序暫定,晚會時間控制在2、5小時。

1、節(jié)目的收集,定期和各車間負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,及時了解報名情況。

2、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

3、各節(jié)目的排練,登記好他們所要的音樂(原則上他們自己準備);

4、12月25日前,節(jié)目策劃小組要定出聯(lián)歡會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出聯(lián)歡會的'情景,主持稿也要發(fā)給主持人;

物品的準備:

音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在15-25號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(獎品)在25-28號準備好;

3、現(xiàn)場布置:晚會當天中午開始,根據(jù)布置方案進行。

4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調;

三、現(xiàn)場具體分工:

音響:XXX

后勤:XXX

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇5

一、游戲目標:

1、探索竹竿的不同玩法,進一步萌發(fā)創(chuàng)新與合作的意識。

2、在玩竹竿的過程中學習助跑跨跳過寬50厘米左右的平行線。

3、在玩竹竿中進一步增強對體育游戲的興趣以及勇于克服困難的信心。

二、游戲準備:

1、金箍棒人手一根,“樹樁”四個,小紅旗四面,皇冠四個。

2、幼兒會做竹竿操,練習過雙腳立定跳遠,部分幼兒有一定的玩棒經(jīng)驗。

三、游戲過程:

1、準備活動。

四路縱隊走到四根長竹竿處,以組為單位,右手持竹竿,集體練習竹竿操。

T:猴兒們,我們一起出去玩吧!

舉一舉呀,走一走;走一走呀,蹲一蹲;蹲一蹲呀,放一放;放一放呀,蕩秋千;蕩一蕩呀,轉一轉;轉一轉呀,搖一搖;搖一搖呀,真快樂,天天做操身體好!

2、探索竹竿的不同玩法。

T:猴兒們!你看我的金箍棒漂亮嗎?你們想不想玩啊?

我來給你們變出來。

(1)自由玩竹竿,初次探索不同玩法,滿足玩的欲望。

T:請每個小朋友拿一根金箍棒,自己找一個空地方玩一玩,看誰玩的方法又多又好,還能注意安全!

(學耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下當馬騎……)

(2)幼兒自由站成面對面的兩排,請有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊之間介紹并演示玩法,讓個別幼兒學一學。

(3)幼兒合作玩竹竿,進一步探索竹竿的不同玩法。教師有意識的鼓勵幼兒講給別人聽,促進同伴間互相學習能力的發(fā)展。

T:剛才是你一個人玩的,現(xiàn)在請你自己找一個朋友一起玩,想想有沒有什么新的玩法。

①兩手握住竹竿的兩頭,倆倆將竹竿“十”字交叉比誰的力氣大,進行對抗練習;

②多人把竹竿放在地上跳房子;

③雙腳立定跳“小河”

……

(教師針對跳“小河”,移動其中一根竹竿。)

T:小河變寬了,誰有辦法跳過去。

(直接在原地跳、跑了跳、等)

(4)幼兒自由站成面對面的兩排,請2個或2個以上幼兒站在兩排中間,結伴說出合作玩的方法進行示范,同時讓其他幼兒學一學。

T:他們是怎么過小河的?

(要先跑再跳、跳的時候兩只腳要分開、還要用力跳……)

T:猴兒們真聰明,誰來教教老師,怎樣才能跳過小河?

教師示范跨跳動作,并與孩子一起用“跑”、“用力跨”、“蹲一蹲”概括動作要領。

(5)以小組為單位用竹竿搭成不同寬窄的小河,提示幼兒根據(jù)自己的能力選擇不同寬度練習跨跳。

T:請你們找個空地方搭出一條一頭寬一頭窄的小河,然后跨跳過小河。

要求幼兒根據(jù)自己的能力選擇合適的寬度跨跳。

3、綜合游戲。

結合游戲場地,介紹游戲玩法及規(guī)則。幼兒以組為單位把竹竿收好,排成四路縱隊。

T:猴兒們,我們一起來玩一個游戲。做游戲的時候,我們要走“鋼索”、跨跳“小河”、鉆過“山洞”、繞過大樹樁,拔下紅旗,跑回原地。

比比哪一組最先到,注意要拔下紅旗。

(根據(jù)時間確定游戲的次數(shù))

T:今天,我們都很出色,勝利完成了任務,現(xiàn)在開始頒獎!(幼兒歡呼)

4、放松、整理活動。

T:今天,你們玩的高興嗎?讓我們一起來跳舞吧!(猴操)

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇6

活動目的:

1、介紹西方文化,帶動校園文化。

2、鍛煉學生的動手潛力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的興趣。

3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間:

20xx年10月31日下午1:40

活動地點:

xx小學食堂二樓活動中心

參加人員:

五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師

活動準備:

1、制作告家長書,要求家長協(xié)助孩子設計好造型

2、制作校園海報和邀請函

3、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會場

活動流程:

1、進場儀式每班發(fā)有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。在班旗的引領下,進場并按照指定的位置席地而坐。

2、服裝展示:

準備好背景音樂從1班開始到7班進行服裝展示評委為每個班打分

3、咬蘋果游戲

準備好7只蘋果和7盆水

每班選派一位選手參加游戲

在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝

4、評委評選最佳群眾獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創(chuàng)意獎(每班一個)

評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的'班級。

得到小花最多的班級即獲得“最佳群眾獎”評委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(每班一個)、最佳創(chuàng)意獎(每班一個)

頒獎

5、HappyTime

群眾舞

6、Trickortreat

要求孩子說著Trickortreat的話,向家長討糖果。

7、活動結束。

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇7

活動目的:

為迎接學?!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。

活動步驟:

第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

一、參賽對象:xxxx全體同學

二、參賽形式:

1、將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。

2、字數(shù)1000字為宜。

3、交作時間:2019年6月1日以前(待定)

4、聯(lián)系電話:xxxx

三、評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

1、活動地點:藝術中心

2、活動對象:xxxx全體同學

3、活動進程:

a.學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預算:

200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.海報用品20其它消費60如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇8

一、活動目標:

共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:

xxx

三、活動時間:

20xx年6月1日(星期xx)上午8:30—10:50

四、活動準備:

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

五、活動流程:

1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

六、活動項目:

游戲一:夾彈珠

地點:甜甜班

組織者:

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的`彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二:投海洋球

地點:甜甜班

組織者:

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三:螃蟹夾球

地點:美美班

組織者:

準備:皮球8個,椅子4把。

玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

游戲四:倆人三足

地點:美美班

組織者:

準備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中

游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:

準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。

規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六:巧疊火柴棒

地點:樂樂班

組織者:

準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇9

1.活動時間:

11月7日

2. 活動意義:

1)進一步向全院師生普及記者節(jié)相關知識

2)提升同學們參于記者節(jié)的積極性

3)豐富記者節(jié)的活動形式

3. 主辦單位:

《光華院報》社

4. 活動對象:

全院師生

5. 相關問題:

請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?:

在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想對記者們說些什么?

如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

為了學院團委記者團今后能夠更好的發(fā)展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)

你覺得學院《光華院報》社在今后的.工作中應該著重報道學院哪些方面的問題?

你所期待的學院??瘧摵w哪些方面的內容?并就學院報社最近向全校師生征集??拔恼履阌惺裁纯捶?

在學院報社以后就相關工作進行宣傳時你認為采取什么方式,在什么時間及地點進行宣傳效果更佳?

6.活動流程:

1)前期籌備:進行相關宣傳活動,印制若干份問卷調查表

2)調查計劃:將問卷調查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放,然后統(tǒng)一按時收取

3)后期工作:將收集的問卷調查表分類整理,由編輯組進行總結,并寫出調查評估報告

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇10

一、送教下鄉(xiāng)活動的指導思想:

根據(jù)縣教育局《關于開展20xx年全縣小學‘送課下鄉(xiāng)’和‘迎課進城’活動》的通知文件精神和我縣教育教學實際情況,為了提高農(nóng)村教師的教育教學水平,實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補,增進城鄉(xiāng)教師的相互學習,促進我縣教育均衡發(fā)展。

二、送教下鄉(xiāng)活動的目的:

城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡,農(nóng)村教育資源不足,師資力量薄弱,成為制約農(nóng)村教育快速發(fā)展的關鍵問題。通過開展優(yōu)秀教師、骨干教師“送教下鄉(xiāng)”活動(現(xiàn)場觀摩、當場評議、互動等),搭建城鄉(xiāng)教育聯(lián)系的橋梁,縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展之間的差距,加強城鄉(xiāng)教師的交流與溝通,增強一線教師的教學教研意識,為農(nóng)村地區(qū)教師送去教育新理念、新知識和新方法,推動昌江教育均衡發(fā)展。

三、送教下鄉(xiāng)活動組織機構:

組長:周繼文(校長)

副組長:梁小燕(副校長)

成員:李如雄、楊雄、林有仲、洪漢語、王娟娜、林鳴瑋、周繼蓀、孫雄

四、送教下鄉(xiāng)活動的具體安排

送教下鄉(xiāng)的老師是我校兩位省級骨干老師,她們分別是關定團老師(承擔五年級語文)、陳琴老師(承擔三年級數(shù)學)。

送教時間:20xx年5月9 日

送教活動內容:課堂觀摩、課后評議(收獲,談體會,談自身不足)、互動等活動。

送教課題:四年級語文《天鵝的'故事》、三年級數(shù)學《 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)》

送教具體地點:昌江縣七差中心學校

五、 送教下鄉(xiāng)活動的具體要求:

1、切實明確開展此項活動的目的和意義,認真做好過程管理,切忌走過場、搞形式主義。

2、明確送教任務。教師的講課、說課,同學科教師、學校領導和教研員進行評課、研討。

3、實施新課程,宣傳新課改,為我校與“手拉手”農(nóng)村學校教育教學走進新課程發(fā)揮引領和促進作用。

4、送教的同時,就地趁勢召開教學研討會,開展新課程大家談活動,營造研討氛圍,推進教學改革,提升兩校教師的教育教學水平。

5、通過城鄉(xiāng)教師實行零距離的交流,融洽工作情感,增強活動的服務意識,從而使我校老師團結一體,昂揚向上的良好態(tài)勢。

6、為教師們提供相互交流的平臺,學習新理念、新方法,通過示范課觀摩、評議、互動等活動,引導教師們從實踐中學習,在反思中進步,不斷提高教育教學水平。

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇11

一、大賽主題: 新動力、新未來、新汽車 汽車造型設計作品大賽

二、主辦單位:汽車工程學院團委、學生會

三、作品設計理念和要求:

設計理念:體現(xiàn)和諧、創(chuàng)新理念(包含造型創(chuàng)新、能源創(chuàng)新、技術革新)

設計要求:作品設計要求概念明確,創(chuàng)意清晰,引領潮流,有時代特點。設計車型不受限制,也可獨立設計汽車內飾系列。

四、報名范圍及要求:

1、汽車工程學院在校本科、研究生均可參加

2、參賽者可以個人或團隊(團隊要求在三人以內)參賽,每人/團隊限報2項,報名須填寫報名表。

4、作品設計必須是本人,不許冒名頂替,一經(jīng)查處,學院有權取消其參賽資格,已參賽獲獎作品謝絕參加。

報名及作品提交時間:2010年3月1日至2010年4月30日。

報名地點:汽車工程學院學工辦公室(研究院南202)、或將報名表及作品電子版圖片發(fā)送至郵箱xx@163.com

獎項設置:一等獎一項:獎金1000元;二等獎二項:獎金800元;三等獎三項:500元;優(yōu)秀獎若干項:獎金200元。

五 、比賽進程安排:

1、作品提交:

在規(guī)定的時間內,參賽者必須提交:手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖,設計說明。

(1)手繪草圖:繪畫工具不限,但要求統(tǒng)一使用2號繪圖紙,不超過兩張;

(2)計算機平面效果圖、三維效果圖:提交時需噴繪打印,噴繪規(guī)格尺寸為(45cm×60cm);并遞交電子版圖片,以jpg格式,每張圖片在500kb大小。

(3)設計說明描述力求言簡意賅,說明詳細的要點,字數(shù)不超過2000字。

2、答辯評審:

根據(jù)報名及遞交作品情況,確定是否舉行復賽選拔,學院將組織評委對進入復賽的作品進行面試答辯評審,最終確定一二三等及優(yōu)秀獎。

六、賽事日程:

20xx年12月 賽事啟動及宣傳

20xx年3月初-4月底 報名、提交作品

20xx年5月15日前 完成作品初評(根據(jù)作品報名情況確定是否初評)

20xx年5月30日前 面試答辯評審,并公布獲獎名單

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇12

一、活動時間:

20xx年X月X日上午9:00---12:00

二、活動地點:

三、活動意義:

寓教于樂,享受快樂的同時傳播知識文化;

提高社會對兒童事業(yè)的關注度,推動幼兒事業(yè)發(fā)展;

促進商場和紅黃藍品牌推廣

四、活動籌備:

1、舞臺裝飾

2、準備禮物(毛絨玩具)

3、卡通人偶

4、氣球和橫幅: 布置紅、黃、藍彩色氣球。外拉橫幅一條:提前確定掛在哪,量好長度,寬70-80公分即可。(字體可選擇:熱烈慶祝北京紅黃藍親子園XX分園正式開園或紅黃藍-中國兒童教育領先品牌或紅黃藍-適合中國0~6歲的早期教育或紅黃藍-多彩人生第一步)此橫幅以后出去活動時也能用。

音響和音樂:選擇歡快的音樂(如:紅黃藍寶寶之歌),開業(yè)當日早晨音箱放在門口播放造氣氛(固定一人播放,前一天調試好音響和音樂)。

攝像和照相

5、園內前臺:必須一直留一個人負責咨詢和報名工作。前臺一定要張貼正式課程表、促銷價格表、報名表、每日收費明細、收據(jù)(2本)、預約示范課表。

6、抽獎箱/獎號(登記個人資料領?。簩殞毿彰?出生年月日//

乳名/性別家長姓名/電話)同時領取禮品袋),禮品袋:紅黃藍三折頁、課程單頁、紅黃藍Logo的小禮品、贊助商提供的禮品。

特等獎(1名):價值1560元課程

一等獎(2名):價值500元課程抵價券

二等獎(3名):價值300元課程抵價券

三等獎(4名):價值100元課程抵價券

幸運獎(6名):紅黃藍書包一個

6、活動流程

主持人:(背景音樂)

沐浴清晨的第一縷陽光,我們迎來了“紅黃藍”與您歡聚的日子。 花兒開了,寶寶笑了,樹兒綠了,伴隨您的寶寶一起成長。

紅黃藍愿用愛心、誠心、信心編織寶寶的夢想,愿教會您的寶寶用稚嫩的小手調配出一個繽紛燦爛的美麗世界。

放飛天使的翅膀吧,讓紅黃藍與您和寶寶一起邁向更加燦爛輝煌的明天。

教師開場舞(歡快、有激情、快節(jié)奏)

模仿操

現(xiàn)場互動游戲(根據(jù)現(xiàn)場孩子年齡段確定組織哪個年齡段活動)

撕紙6—9個月

規(guī)則:1)每組3個寶寶,可分5組

2)每個寶寶2張彩紙,1分鐘內,撕的最多者為勝,大人不能幫忙

準備:彩紙若干份,托盤3個,地墊3塊 抽獎

教師舞蹈

現(xiàn)場互動游戲

金屬夾球(2—2.5歲)

(示范動作)手部控制能力及手眼協(xié)調能力

1)每組3個寶寶,可分5組。

2)用金屬夾將在左側碗中的10個球夾入右側碗中,不得用手碰觸球。

3)家長不得協(xié)助。

4)以2分鐘內,右側碗中最多的為勝。

準備:6個小碗,夾子3個,地墊3塊

爬行大賽9—12個月

規(guī)則:1)每組3個寶寶,可分5組

2)長為5米,家長可在前方逗引寶寶,但不能幫忙,最先到達者為勝

準備:地墊15塊6個月——1歲

抽獎

現(xiàn)場互動:邀請現(xiàn)場爸爸或媽媽做舞蹈大比拼

手偶劇表演

抽獎

現(xiàn)場互動:小動物搬家(1—1.5)

規(guī)則:1) 每組3個家庭,帶上頭飾,從起點出發(fā),走

到裝玩具的箱子哪,拿一個玩具返回起點,

把玩具放在自己的箱子里,在出發(fā)繼續(xù)拿

2)每次只能拿一個

3)在1分鐘內拿的玩具最多者為勝

準備:小動物頭飾3個,若干帶響或毛絨玩具、6

個空箱子

抽獎

現(xiàn)場互動:貼乖乖臉(2.5—3.5歲)

每組3個家庭,媽媽與寶寶,媽媽剪,寶寶到對面有臉部輪廓貼好

2分鐘內,貼的最多最準確的為勝

準備:臉部輪廓若干,五官若干,剪刀3把

歌舞表演

抽獎

全體教師《紅黃藍寶寶之歌》

有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié) 篇13

一、活動主題

媽媽,謝謝您!

二、活動時間

x月x日—x月x日

三、主推品類

女裝、珠寶、化妝、針織家居

四、活動內容

活動一:“送千禧良緣全家福”——全家的幸福是送給媽媽最好的禮物!

在本次活動期間,累計購物滿xx元的顧客,憑當日有效購物憑證,即可獲得價值xx元千禧良緣全家福免費攝影卡一張。每人限領一張。

領取地點:南門共享空間特設贈禮處。

活動二:“媽媽,謝謝您!”親情特賣場

參加品類:女裝、家居用品(禮品)、針織內衣。

特賣地點:南門共享空間。

特賣時間:5月x日—5月x日。

活動三:“媽媽模特秀”——天下最美麗的永遠是媽媽!

地點:西廣場

時間:5月13日、14日每天下午3:00—4:30

注意:走秀當中會穿插現(xiàn)場互動問答,答對有獎。

活動四:“康乃馨送媽媽”——花香飽含兒女心

活動時間:5月14日。

當日購物的顧客,憑當日單張小票(滿x元)即可獲得康乃馨一枝。每位限領一枝。

領取地點:南門共享空間特設贈禮處。

活動四:“最像母女、母子”評比

報名時間:5月12日、13日。

報名地點:西門總服務臺。

報名手續(xù):報名母女或母子需持戶口本及母女或母子生活合照1張(大于5寸)登記。

比賽時間:5月14日下午3:00開始。

比賽地點:西廣場。

比賽形式:現(xiàn)場公布。

獎項設置:

一等獎2名各獎價值xx元獎品一份

二等獎3名各獎價值xx元獎品一份

三等獎5名各獎價值xx元獎品一份

五、鄭重聲明

在本次活動期間,絕對禁止導購員私自提價、私自收銀,對違反此規(guī)定的專柜,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),商城將對商戶處以罰款xx元!

對以上兩種違規(guī)情況,進行舉報者將獎勵xx元,對現(xiàn)場抓獲違規(guī)者的獎勵xx元。

六、涉及結算問題的一點說明

原有結算方式不變,同時,5月14日“康乃馨送媽媽”活動結算流程如下:

1、顧客憑當日單張機制小票(消費滿x元)到贈禮處領取康乃馨。

2、工作人員驗證小票合法性。

3、分部門(機制小票的部門前三位)登記即每部門一張《贈花登記單》,登記銷售碼、導購員編號兩項內容。

4、在機制小票上蓋贈品已領章(或字樣)。

5、給顧客康乃馨一支。

6、5月15日一上班,贈禮人員將5月14日的.《贈花登記單》交財務。

7、財務根據(jù)登記的銷售碼,查詢所屬供應商將供應商編碼登記在《贈花登記單》指定位置。當日11:00前傳遞給各相應部門主管。

8、部門主管負責找導購員核對銷售記錄。

9、有異議與贈禮處人員聯(lián)系。

10、當日18:30前核對無誤,部門經(jīng)理簽字確認《贈花登記單》返回財務樓層會計

11、樓層會計根據(jù)確認的《贈花登記單》錄入供應商費用,每支壹元。

12、樓層會計將《贈花登記單》存檔。

七、關于“退換貨”的說明

1、顧客在本次活動及之前任何活動期間購買的商品,均不允許出現(xiàn)無單退換貨。

2、退貨:在活動期間購物的顧客,退貨時商城按照其購物憑證上實際付款金額退還現(xiàn)金。若顧客在本次活動中已領取獎品或禮品,則需連同獎品或禮品一起退回,如已使用無法退回,顧客需交納相應現(xiàn)金,現(xiàn)金將從退貨款中直接扣除,不足部分需由顧客補足。

喜歡《有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)(匯總13篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了有創(chuàng)意的招聘文案專題,希望您能喜歡!

相關推薦

  • 教師節(jié)活動怎么搞才有創(chuàng)意(匯集13篇) 對于每一個學生來講,老師在他們的學習時代之中給予了他們最好的幫助,所以說對于老師應該給予最高的一種尊重。下面是小編為大家整理的教師節(jié)主題活動創(chuàng)意方案(精選13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。教師節(jié)活動怎么搞才有創(chuàng)意 篇1一、活動目的今年的9月10日是我國第38個教師節(jié),為發(fā)揚尊師重教傳...
    2024-09-04 閱讀全文
  • 有創(chuàng)意的環(huán)??谔?2句 制定一個優(yōu)秀的口號,能夠讓大家志同道合??谔枒摿η缶毢啙嵅拍茏屓藗冚p而易舉地記住活動的主題,口號可以鼓勵團隊成員勇于挑戰(zhàn)自我超越自我,適合摘抄在本子上的優(yōu)秀口號有哪些?經(jīng)過搜索的結果幼兒教師教育網(wǎng)整理了一些與有創(chuàng)意的環(huán)??谔栂嚓P的信息,我衷心希望這些句子能夠為你們提供一些實用的指導!...
    2024-09-25 閱讀全文
  • 有創(chuàng)意的環(huán)??谔?45條) “因為人類的惡作劇,所以地球母親在痛哭,快止住媽媽的眼淚。?!被鸨榫W(wǎng)絡的標語口號都有哪些呢?在平凡的日常生活中里,標語口號開始普遍的出現(xiàn)在大眾的視野。通過標語口號,可以不斷增強人們的社會責任心和激發(fā)人們體內的責任感,根據(jù)自身的工作需要,接下來要準備一些優(yōu)質的標語口號,為了方便你的使用“有創(chuàng)意的環(huán)...
    2023-06-26 閱讀全文
  • 有創(chuàng)意的環(huán)??谔?49句 口號的作用在經(jīng)濟的發(fā)展中是不可低估的??谔柺且龑藗冏呦蛘胬韼ьI社會進步的力量,你的腦海中,一閃而過的口號是什么?今天幼兒教師教育網(wǎng)小編給大家分享一下有創(chuàng)意的環(huán)??谔枺凑埬喿x本文句子!...
    2023-04-29 閱讀全文
  • 有創(chuàng)意的國慶節(jié)主題名(匯總12篇) 為確?;顒痈哔|量高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點?;顒臃桨笐撛趺粗贫??以下是小編收集整理的2024年迎國慶向國旗敬禮活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。有創(chuàng)意的國慶節(jié)主題名 篇1一、活動主題喜迎中...
    2024-09-17 閱讀全文

對于每一個學生來講,老師在他們的學習時代之中給予了他們最好的幫助,所以說對于老師應該給予最高的一種尊重。下面是小編為大家整理的教師節(jié)主題活動創(chuàng)意方案(精選13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。教師節(jié)活動怎么搞才有創(chuàng)意 篇1一、活動目的今年的9月10日是我國第38個教師節(jié),為發(fā)揚尊師重教傳...

2024-09-04 閱讀全文

制定一個優(yōu)秀的口號,能夠讓大家志同道合??谔枒摿η缶毢啙嵅拍茏屓藗冚p而易舉地記住活動的主題,口號可以鼓勵團隊成員勇于挑戰(zhàn)自我超越自我,適合摘抄在本子上的優(yōu)秀口號有哪些?經(jīng)過搜索的結果幼兒教師教育網(wǎng)整理了一些與有創(chuàng)意的環(huán)??谔栂嚓P的信息,我衷心希望這些句子能夠為你們提供一些實用的指導!...

2024-09-25 閱讀全文

“因為人類的惡作劇,所以地球母親在痛哭,快止住媽媽的眼淚。?!被鸨榫W(wǎng)絡的標語口號都有哪些呢?在平凡的日常生活中里,標語口號開始普遍的出現(xiàn)在大眾的視野。通過標語口號,可以不斷增強人們的社會責任心和激發(fā)人們體內的責任感,根據(jù)自身的工作需要,接下來要準備一些優(yōu)質的標語口號,為了方便你的使用“有創(chuàng)意的環(huán)...

2023-06-26 閱讀全文

口號的作用在經(jīng)濟的發(fā)展中是不可低估的??谔柺且龑藗冏呦蛘胬韼ьI社會進步的力量,你的腦海中,一閃而過的口號是什么?今天幼兒教師教育網(wǎng)小編給大家分享一下有創(chuàng)意的環(huán)??谔枺凑埬喿x本文句子!...

2023-04-29 閱讀全文

為確保活動高質量高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點?;顒臃桨笐撛趺粗贫兀恳韵率切【幨占淼?024年迎國慶向國旗敬禮活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。有創(chuàng)意的國慶節(jié)主題名 篇1一、活動主題喜迎中...

2024-09-17 閱讀全文