當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么要如何寫呢?下面是小編整理的勞動最光榮心得體會(通用13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
銘記勞動光芒,書寫人生華章高爾基說:“文明的高度始終是同熱愛勞動密切聯(lián)系著的。”
從中華民族的發(fā)展歷程中,可以看出其正確性。中華民族有著五千多年悠久的歷史,縱觀上下五千年,即使跌宕起伏,歷經(jīng)諸多波折,但文明從未斷裂。我想,正是因為中華民族是熱愛勞動,從古典詩詞到近代文學(xué)著作,從樓宇庭榭到諸多水利建筑,古時的四大發(fā)明到而今涌現(xiàn)的高科技研究成果……諸如此類,不勝枚舉。無數(shù)凝聚智慧的結(jié)晶通過勞動得以呈現(xiàn)在世人眼前,在中華民族廣袤無垠的土地上,如同生命之源噴涌而出,滋養(yǎng)著一代代中華兒女。正因如此,中華民族的文明有著深厚的底蘊和廣闊的前景。
我始終覺得,勞動是一種美學(xué),它具有形而上的美感。勞動是有價值的,它是一種精神。它既凝集了我們艱苦奮斗、自強不息的精神,也體現(xiàn)了廣大人民群眾對美好生活的無限向往。
歷史由勞動者創(chuàng)造。一個懶惰的國家和民族不可能在歷史的長河中留下輝煌的業(yè)績,而勤勞的民族總能創(chuàng)造出屬于自己的不朽史詩。我們看到長城,金字塔和帕特農(nóng)神廟時,會想到中國、埃及、希臘輝煌的歷史,以及歷史背后那些汗流浹背的勞動者們,那些身背木料爬上懸崖的勇士,那些喘著粗氣馱著千斤巨石向前的農(nóng)夫。偉大的導(dǎo)師馬克思和恩格斯贊揚勞動的價值,勞動創(chuàng)造了人和人類社會。我們每一個人都需要為自己的生存和理想而勞動,正如每一株禾苗都需要為自己的成長而拼命扎根,竭盡全力吸收陽光和雨露。
由此可見,勞動對于一個民族文明的產(chǎn)生,前進和發(fā)展,具有無可替代的重要意義。如今,文明的火炬?zhèn)鞯搅宋覀儺?dāng)代大學(xué)生的手中,為了使我們民族的火炬永不停息,勞動對我們來說,不可逃避而又意義重大。
對于當(dāng)代大學(xué)生的我們來說,勞動的意義非同小可。它使我們增長知識,擁有豐富的人生經(jīng)驗。正如蕭伯納所說:“勞動是唯一導(dǎo)向知識的道路?!蓖ㄟ^勞動理論課和相關(guān)的勞動實踐,我們懂得尊重勞動者和團結(jié)合作的重要意義,同時也明白了勞動不僅僅是為了金錢,而是為了享受勞動的過程,體會勞動的經(jīng)歷,獲得豐厚的人生感悟。不勞而獲得者擁有的只有貧困。不僅是物質(zhì)上的貧困,還有精神上的匱乏。勞動使我們在合作中學(xué)會為人處世,鍛煉自己的綜合能力,也使思維在不斷思考中得以升華。
作為大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明確的一點是,勞動不僅是我們口頭上的豪言壯語,也要真正體現(xiàn)在我們?nèi)粘5纳钪?,用樸實的行動來證明和體現(xiàn),去真正的理解并實踐勞動。以我們學(xué)院的青年志愿者為例,在養(yǎng)老院,他們幫老人整理東西,為老人表演節(jié)目;在幼兒園,他們悉心的幫助小同學(xué),為小朋友們解疑答惑;在活動現(xiàn)場,他們?yōu)槿酥嘎?,布置現(xiàn)場。他們無處不在,綻放勞動之花,使生活花香四溢。這樣的人生才是精彩的人生,是作為大學(xué)生實踐勞動的體現(xiàn),是值得我們向往和追求的人生。
一年來,我鄉(xiāng)在鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)和縣局的具體指導(dǎo)下,圍繞城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險、就業(yè)、職業(yè)養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等方面開展各項勞動保障工作??偨Y(jié)今年來的工作,主要做了以下幾個方面:
一、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險工作情況
我鄉(xiāng)按照新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險的操作規(guī)程及經(jīng)辦流程,積極細化組織實施,較好完成各項工作任務(wù)。一是在保證全鄉(xiāng)60周歲以上人員享受新農(nóng)保待遇的同時,要求他們的子女參加新農(nóng)保,并及時的上交保費,其中享受養(yǎng)老金的60周歲以上的老人有子女的,子女參保率為99%,并全部登記錄入。二是確保了正常參保的人員,也就是16周歲至59周歲人員的繳費及補繳保費。三是到目前為止我鄉(xiāng)19至59周歲新農(nóng)保參保人數(shù)12536人,今年新增145人,除戶口異動、部隊服役、出嫁戶口未遷出、死亡、已進企業(yè)職工保險等方面原因不滿足進保要求人外,參保率為98。3%。60周歲以上參保人數(shù)3061人,參保率100%。
二、就業(yè)、職業(yè)養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、勞動宣傳工作情況
就業(yè)工作方面,建立了求職人員和就業(yè)困難對象基礎(chǔ)臺帳,并按規(guī)定及時報送各表,完成職業(yè)介紹任務(wù)、配合勞動力市場公共就業(yè)服務(wù)活動工作。定期組織下崗失業(yè)人員和失地農(nóng)民進行培訓(xùn)并建立農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)臺賬。
職工養(yǎng)老保險工作方面,及時向社保局報送城鄉(xiāng)職工退休人員認證登記表及城鄉(xiāng)退休人員死亡花名冊。建立退休人員活動場所,真正做到老有所養(yǎng),老有所樂。
醫(yī)療保險工作方面,積極宣傳城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險政策,按時組織城鄉(xiāng)居民參保,辦理城鄉(xiāng)居民參保手續(xù)并及時上報醫(yī)保醫(yī)院。
勞動監(jiān)察工作方面,積極宣傳《中華人民共和國勞動法》,主動配合鄉(xiāng)政府處理勞動用工爭議案件開展勞動監(jiān)察工作。
三、勞動保障平臺建設(shè)情況
為加強基層勞動保障平臺規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面提升勞動保障系統(tǒng)服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力,今年我鄉(xiāng)將鄉(xiāng)級勞動保障工作進一步細化、量化到村及協(xié)理員,同時將此項工作納入村級年度目標(biāo)責(zé)任考核,采取多項措施加強基層勞動保障平臺建設(shè)。
勞動保障是一項民生工作,涉及到千家萬戶。為此,在20xx年我所將加強隊伍建設(shè)和內(nèi)部管理,確保各項工作規(guī)范、高效運行。一是繼續(xù)加強完善學(xué)習(xí)制度。加強學(xué)習(xí)研究,完善學(xué)習(xí)制度,制定學(xué)習(xí)計劃,組織工作人員學(xué)習(xí)各項勞動保障法律法規(guī)和政策,全面提高政策業(yè)務(wù)水平。二是繼續(xù)完善內(nèi)部管理制度。健全落實各項規(guī)章制度,明確崗位職責(zé)和分工要求,堅持廉潔自律,強化考核評優(yōu)。三是繼續(xù)強化服務(wù)意識。牢固確立為企業(yè)和職工服務(wù)的意識,不斷改進工作作風(fēng),樹立良好形象,提高工作效能。四是繼續(xù)加強基礎(chǔ)管理。完善業(yè)務(wù)臺帳,規(guī)范業(yè)務(wù)操作,避免工作重大失誤。嚴(yán)格執(zhí)行公章、文件等管理,杜絕違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生。
走進大二的我迎來了我的第一次勞動周,在勞動周之前,心里有一些畏懼和擔(dān)心,我想對于一個還從來沒干過什么活的我,能把老師交給我的任務(wù)做好嗎?到了正式勞動的時候,我才意識到,之前的擔(dān)心和畏懼是沒必要的。只要你認真的對待你的工作,勤于動手,不懂不會就問,你一定會把你的工作做好的。工作是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣。
一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?,酸中有甜,留下不盡思索。勞動周的第一天,對一些要做的事情還不是很熟悉,干起來有些吃力,總是忙的手忙腳亂,總是問老師,做什么,怎么做。雖然很累,但是感到很充實,使我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,很好的鍛煉了我的體力,生命在于運動嗎?人就不應(yīng)該總呆著,要適當(dāng)?shù)淖鲆恍﹦趧?。通過勞動,你才可以接觸社會,增長經(jīng)驗,增長技巧,豐富你的閱歷。慢慢的,我對我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的就得心應(yīng)手。
通過本次實習(xí),我知道了,要認真的對待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你連一件小事都做不好,更何況大事呢?所以,從現(xiàn)在開始,認真的對待生活中的點點滴滴,為我們的將來打下堅實的基礎(chǔ)。同時,做任何事,都要發(fā)掘他的技巧,怎么能既簡單又完美的完成他,充分發(fā)揮我們的聰明才智。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟寢室樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我們總共7個人打掃一棟寢室樓。我們各負其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。
一周的勞動,雖然時間有些短,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔(dān),不畏艱險,奮發(fā)有為!
一想到五一勞動節(jié)就要來臨就覺得異常的興奮和期待,因為在五一節(jié)假日期間,我終于可以不用整天躺在家里看著手機發(fā)呆了,而是有了一件有價值意義的事情可以去做。那就是和我們學(xué)生會的同學(xué)們一起去參加一場社會實踐活動,活動內(nèi)容是去往xx果園參與一日勞動活動。
在那一天還沒有到來之前,我就做了很多充足的準(zhǔn)備,比如購買防曬霜,遮陽帽和防曬衣,還有準(zhǔn)備各種喝的和吃的東西。但是當(dāng)我提著大包小包的東西出現(xiàn)在參與此次活動的同學(xué)面前時,我就有一種想要把這些東西都丟掉的沖動。因為他們都是除了背了一個包,什么東西也沒拿,顯得我更是嬌弱和矯情了。而我事后回想起來,也覺得是我太過夸張了。只是去果園摘一天果子而已,而我當(dāng)時的陣仗就感覺像是要去那邊住一兩個星期??墒沁@也的確是我第一次參加這樣的活動,這次也算是給我增加了一些經(jīng)驗和常識吧。
跟隨著大部隊,我來到了xx果園,xx果園是在比較偏遠的山區(qū)里,所以當(dāng)我們坐車趕到的時候,都已經(jīng)快到晚上了。我們在那天的民宿里住了一晚上,民宿里的老板也十分的熱情,聽說我們是來體驗勞動的大學(xué)生,連晚飯都給我們打了八八折。到了第二天,我們就開啟我們美好勞動的一天了,在去往xx果園的路上,我們一邊呼吸著山村里的新鮮空氣,一邊欣賞著路邊優(yōu)美的風(fēng)景,感覺十分的美妙。
等到了果園的時候,我們才發(fā)現(xiàn)那邊的農(nóng)民伯伯已經(jīng)干起了活來,看到我們的到來,都趕緊趕了過來迎接。在對我們進行了親切的問候后,就開始帶領(lǐng)我們?nèi)サ焦稚钐幦フ恿?。這片果林非常的茂密,結(jié)的果子也非常的多,而我被安排的那一片區(qū)域也正是十分茂密的一處。看著這些紅彤彤的果子,我咽了一下口水就直接干了起來。一開始干的還挺帶勁,但是越到后來,太陽越熱烈,我就有點干不動了。而我看著那些農(nóng)民伯伯,他們的汗水已經(jīng)浸濕了他們的衣裳,卻渾然不知,依舊在類日炎炎下辛勤的勞作著。再看看我自己,遮陽帽帶著,防曬衣穿著,飲料汽水也喝著,這根本都不像來干活的。一想到這里,我不禁自行慚愧起來,于是便加快了我手中干活的速度……
一天的勞動下來,我們已是累精疲力盡,但是每個人的臉上卻都是洋溢著勞動的幸福。和農(nóng)民伯伯相處的一天,也讓我感受到了他們的淳樸和熱情,更讓我們感受到了他們辛苦和不易。
在我的成長過程中,體會到了許許多多的滋味,有高興的滋味,傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動的滋味。今天,我們家大掃除,媽媽看見我在一旁玩,就對我說:“既然你沒有事,你就去收拾你的房間吧!”我聽了媽媽的話,高興地答應(yīng)了。心想:收拾房間有什么難的,對我來說簡直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開始了我的“大掃除”。
首先,我把書桌上的東西全都放到了一邊去,學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來。可是效果卻不怎么樣,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我了!“桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦!”媽媽對我喊道。清理干凈桌子后,我又開始擦地板,還沒擦多久,我就感覺腰酸背痛,酸痛的感覺涌滿全身。我心想媽媽收拾房間多輕松呀,不一會兒就收拾完了,手也不酸腳也不痛,這是為什么呢?我跑去問媽媽,媽媽告訴我,如果經(jīng)常做家務(wù),手腳就不會酸痛,而如果只是偶爾做一次家務(wù),就會感覺腰酸背痛?聽了媽媽的話,頓時,我體會到了媽媽勞動的辛苦,所以,我要多為啊媽媽分擔(dān)一些家務(wù),減輕媽媽負擔(dān)。
勞動的滋味有很多,有快樂的、痛苦的、幸福的?我們應(yīng)該多勞動,去體會更多勞動的滋味。
在這次“紀(jì)律勞動作風(fēng)整頓”活動中,我認真學(xué)習(xí)了 《延長油田股份有限公司員工手冊》,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對勞動紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解,圍繞這次作風(fēng)整頓,針對自己平時的工作情況,掩卷而思,對開展勞動紀(jì)律活動有了更深的理解,自己的觀念也得到了進一步增強。本人在學(xué)習(xí)過程中的幾點體會:
一、加強勞動紀(jì)律學(xué)習(xí),是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的需要,是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容,也是推動我廠經(jīng)濟體制改革和各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要保證。
二、廣大職工都應(yīng)大力弘揚求真務(wù)實精神,增強機遇意識、發(fā)展意識、大局意識、憂患意識,滿腔熱情、高度負責(zé)地履行自己的職責(zé),成為政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、吃苦耐勞、埋頭苦干的石油工人,充分發(fā)揮自己的潛力。
三、我廠正處在并將長期處原油增產(chǎn)階段,各種困難短期內(nèi)難以消除。生產(chǎn)建設(shè)面臨許多新情況新問題。我們要充分認識到斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,既要樹立憂患意識,增強緊迫感,又要堅定信心,樹立長期作戰(zhàn)的思想,把生產(chǎn)力建設(shè)貫穿于改革開放的全過程,不斷提高駕馭復(fù)雜問題的能力,推動全廠向前發(fā)展。
四、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。增強紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng),完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
五、我們身邊有不少優(yōu)秀的反腐倡廉典范,在平凡的工作崗位和日常生活中踐行理想、傾撒真情、閃爍光芒,用實際行動為和諧社會的快速發(fā)展貢獻著自己的力量。眾人拾柴火焰高。
大家一起努力,我們的勞動紀(jì)律活動必定取得卓越成效,個人和組織一起收獲進步。加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,工作扎扎實實、提高工作效率,當(dāng)日事當(dāng)日畢。
幾天來認真學(xué)習(xí)員工手冊,結(jié)合自身的實際情況,切實認識到紀(jì)律作風(fēng)整頓是終身的事情,任何時候都不能放松。通過查找不足,我體會到無論作什么工作,都要端正態(tài)度,要加強學(xué)習(xí)各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務(wù)意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動自己的主觀能動性,提高自己的能力和工作質(zhì)量。
在績溪縣長安鎮(zhèn),種植了很多的菊花。星期五下午,學(xué)校組織五年級的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動——摘菊花。
大巴車一路前往,我們很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雛菊盛開著,一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣,密密地一層又一層地重疊著,綠色的花托托住白色的花瓣,好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒,好像一顆小小的綠珍珠,綠色的花托包住花瓣,生怕被別人搶走一樣。
我們聚在菊農(nóng)的周圍,聽她們介紹怎么摘菊花。只見菊農(nóng)一手扶著枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“V”形,微微彎曲,順著花的方向稍稍用力,一朵小雛菊就摘下來了??粗辙r(nóng)們嫻熟的采摘,我們一個個都躍躍欲試。
我們兩人一組,一人負責(zé)拿袋裝菊花,一人負責(zé)摘菊花。我和孫辰曦一組,兩人商量好輪流摘菊花。開始我動作很拘謹(jǐn),生怕傷害到菊花了,每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動作熟練起來,速度也快了不少,不一會兒我便摘了一小塑料袋??粗H手摘下來的菊花,我感到無比的幸福!孫辰曦和我差不多,也是個生手,不過我們齊心協(xié)力,有說有笑,不知不覺就摘了一大塑料袋。
老師宣布采摘結(jié)束,我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋!我們雖然得不到一分工錢,但是“贈人玫瑰,手有余香”??!
活動雖然短暫,但在活動中給我們帶來的影響卻是長久深遠的。作為一名大學(xué)生,此次的體會雖然沒有我給我的成績帶來什么提升進步,但卻讓我在思想、素質(zhì)、以及為人上都有了巨大的收獲!想必,這也一定能給我今后在校園中的生活帶來很多的影響。
本次走出校園,雖然走過的是一個大門,但我內(nèi)心的重量卻不是一樣的。過去,我單純是作為一名學(xué)生享受社會的各種服務(wù),只是作為一名消費者。但如今,再次踏進社會,我的目的卻是為社會做出貢獻,作為一名志愿者!不同的心態(tài)下,我看到的社會也變得完全不一樣了。
回顧這次活動,本次的活動中我們主要的目標(biāo)是作為志愿者負責(zé)社區(qū)的清潔工作。起初,我認為這的不過就是簡單的打掃,在學(xué)校和在社會又有什么差別呢?但在真正的體驗了這的實踐之后,我才發(fā)現(xiàn)自己想的太過簡單。在這次得到實踐中,我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體,更是自己的內(nèi)心和思想。
本次活動開始后,我們根據(jù)隊伍的分配分別拿著勞動工具打掃自己負責(zé)的職責(zé)。而我負責(zé)的正好是對小廣告的清理。一開始我還覺得簡單,認為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了!可真正的工作和說說大話可是不一樣的!在活動中,因為刻意去看,我才發(fā)現(xiàn),雖然是平時就會走過的路,但仔細一看才發(fā)現(xiàn)字這條道路上竟不知什么時候竟貼滿了小廣告!但仔細的查看才發(fā)現(xiàn),這些小廣告,有些是近期張貼的,有些卻已經(jīng)處在很久了。一直以來,張貼小廣告的人將社區(qū)的公共區(qū)域當(dāng)做自己的宣傳墻實在是讓人無比的生氣。更別說,因為張貼的久了,一些幾乎沒法弄下來!即使我們又鏟又刮,但仍然沒法完全的處理干凈,留下的一大片污漬嚴(yán)重影響環(huán)境的美觀。但即使如此,我也一直在努力的堅持著去做,畢竟這也是活動中非常重要的體會。
互動的最后,在大家的辛勤努力下,經(jīng)我們打掃的地方可以說是煥然一新!雖然很辛苦,但回頭看去被清理干凈的街道墻壁,我的心中也感到十分的滿足。
在在這次勞動中,我充分體會了勞動的辛苦。我們雖然作為大學(xué)生,但僅僅只是以此活動就累的不成樣子,再看看那些每日都在勞作的人們,我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會做出一些貢獻,我的內(nèi)心又漸漸的充滿了熱情!相信今后這樣的活動一定不會少!
勞動是什么?很多人并不能真正了解,他們都認為勞動是苦的,是累的。其實這只是“勞動”一詞的障眼法,勞動是甜的是歡樂的,只是親身才能體會。每一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,擦玻璃,掃地,都把我和媽媽累得滿頭大汗??墒牵液蛬寢尩哪樕蠀s掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了勞動的樂趣。勞動的樂趣無窮無盡,比如說你能夠體會到用自我的雙手勞動而創(chuàng)造出一個個成功,這種樂趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動,在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。
勞動的樂趣無窮無盡,比如說你勞動為人做出了貢獻,心境就像春天開放的花兒一樣燦爛。當(dāng)你用勞動做好一件事受到了別人的贊賞。心里必須比蜜還甜。這時你就能體會到勞動的樂趣。
勞動像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會到樂趣。勞動像一個苦果,讓你感受到疲勞。有喜有憂,有苦有甜,真是百般滋味在心頭。
勞動是一件十分完美的事,假如說地球創(chuàng)造了人類,那么勞動將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。
中華延綿五千年,有許多是教我們要勞動:勞動創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮,也會有富裕的一天。懶惰的人再富,也會有貧窮的一天。自我動手,豐衣足食的字樣,應(yīng)當(dāng)永遠牢記我們心中。勞動是體現(xiàn)一個人有修養(yǎng)有道德有文化,有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。是呀,老舍先生也以往說過:不勞動連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味,,即諷刺了不會勞動的人,又體現(xiàn)了勞動的可貴。有一位商人曾說過:辛勤的勞動是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢。勞動似一把無堅不摧的利劍,只要好好運用就能穿透世上一切堅硬的東西。勞動是最光榮的,不勞動是最可恥的。
勤勞的人被人稱贊,懶惰的人被人唾棄。勤勞幫忙了自我,懶惰害苦了自我。我們應(yīng)當(dāng)靠辛勤地勞動換老收獲,而不是靠一步登天做著自我的白日夢。
當(dāng)踏入大學(xué)校門時,心中充滿好奇,好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,其實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,并為此感動,而我們其實也在做著公益的事,比如勸募,捐款?!皠趧印保蔷透煜げ贿^了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒有勞動課之后,我同樣每天勞動著。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。
第一次,我被分配去打掃休息室,一走進去,覺得會議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺得應(yīng)該挺輕松的。我撩起袖管就開始賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番,不想老師一來就是一個殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。終于,老師發(fā)現(xiàn)了問題,雖然我很賣力,其實人在走動,拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,老師關(guān)切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的',也許這就是“勞動最快樂”的內(nèi)涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累?!?/p>
一開始,其實我并不太明確應(yīng)該做什么,怎么做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現(xiàn)“溪水”這個公益性組織時,對于這個問題我開始明晰起來。現(xiàn)代的公益,是人人參與的公益,不管是個人還是集體,人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關(guān)鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源于內(nèi)心,來源于對于社會,對于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業(yè)作出貢獻。當(dāng)然高中時我就參加過志愿者活動,同時還是市紅十字會會員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著快樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
進入大學(xué)以來,我深刻感受到了勞動教育的獨特魅力和其對我們大學(xué)生成長的重要性。這次勞動教育不僅讓我親身體驗了勞動的艱辛與快樂,更讓我對勞動有了更深的理解和感悟。
在參與勞動的過程中,我體驗到了勞動的艱辛與不易。無論是清理教室衛(wèi)生,還是參與校園綠化,每一項勞動都需要付出汗水和努力。但當(dāng)我看到經(jīng)過自己的雙手變得干凈整潔的教室和綠意盎然的校園時,內(nèi)心充滿了滿足和喜悅。這種感受讓我更加珍惜勞動成果,也更加懂得尊重他人的勞動。
勞動教育讓我認識到了勞動的價值和意義。它不僅僅是一種身體上的鍛煉,更是一種精神上的磨練。通過勞動,我學(xué)會了堅持和毅力,也學(xué)會了團隊合作和相互幫助。這些品質(zhì)在我未來的學(xué)習(xí)和生活中都將發(fā)揮重要的作用。
此外,勞動教育還讓我更加關(guān)注社會現(xiàn)實和民生問題。在參與勞動的過程中,我深刻體會到了勞動人民的辛勤付出和無私奉獻。這讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活條件,也更加關(guān)注社會底層人民的生活狀況。我意識到,作為新時代的'大學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與社會實踐,為社會做出自己的貢獻。
總之,這次勞動教育讓我受益匪淺。它不僅讓我體驗到了勞動的艱辛與快樂,更讓我認識到了勞動的價值和意義。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚勞動精神,努力學(xué)習(xí)、積極實踐,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
五月,勞動者的節(jié)日,此刻不妨盤點泰鋼20_年來我們一起學(xué)習(xí)過的泰鋼勞模:湯存義、王子福、李建國……他們激勵著不同年代的泰鋼人,讓“勞動光榮”永遠成為時代的強音。
“勞?!鄙砩献钪匾钠焚|(zhì)是什么呢?筆者認為,是在平凡的崗位上艱苦奮斗、無私奉獻,是善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,是樸實無華,卻潤物無聲。4月30日,20_年集團公司職工勞動模范先進事跡報告會召開,我特意聆聽了新時期的泰鋼勞模故事。聽完報告后,我被深深地震撼了,我不由想到了拿破侖的一句話“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。對,不想做勞模的工人也算不上一個好工人。
從他們的報告中可以看出,泰鋼勞模都善于學(xué)習(xí)、勤于思考;他們立足本職崗位,在做好本職工作的情況下能利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù),使自己的工作能力和素質(zhì)得到提升。在工作中非常注重理論與實踐相結(jié)合,將所學(xué)到的知識運用到工作中,從工作中檢驗自己所學(xué)。很多勞模,往往具有高超的技能,但更敬仰其高貴的品德。從老一輩的湯存義到現(xiàn)在的趙剛、卞恒國等,每一個勞模,都能給周圍的人們帶來動力。勞模們樂于勞動,忠誠企業(yè)、無私奉獻的高貴品格,開拓創(chuàng)新、銳意進取的拼搏精神,腳踏實地、謙虛好學(xué)的工作態(tài)度,務(wù)實高效、紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)良作風(fēng),為泰鋼創(chuàng)造了非常可觀的利潤,很值得我們?nèi)w職工所學(xué)習(xí)。
我們不僅要學(xué)習(xí)勞模,更要樹立一種勞動光榮、勞模更光榮的社會氛圍,從中吸收他們優(yōu)秀的品質(zhì)與精神,立足于本崗位,認認真真做好自己的每一項工作。我們要以自身的實際行動,投入到工作中,銳意進取,務(wù)實奉獻,為泰鋼的明天而努力奮斗!
為豐富校園文化生活,展示師生風(fēng)采,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),弘揚健康活潑、樂觀向上的精神風(fēng)貌,使全體師生過一個快樂、祥和的“五一、五四”,什字中心小學(xué)于28日、29日隆重舉行了為期兩天的校園歌手大賽活動。大賽在歡快的音樂聲和師生的期待中拉開了帷幕。
本次活動參賽曲目風(fēng)格多樣,內(nèi)容健康,有獨唱、組合、歌伴舞等,選手們載歌載舞,稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中美好的向往,傳遞著樂觀向上的精神。孩子們活潑、自然的舞臺表現(xiàn),感染了現(xiàn)場的每一位觀眾,贏得了陣陣掌聲和喝彩聲,藝術(shù)氣息彌漫在校園的每一個角落。尤其是六年級學(xué)生及仇靜老師的演唱將現(xiàn)場氣氛推向了高潮,給觀眾留下了深刻的印象。
本活動充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)采,使同學(xué)們在表演的過程中獲得自信、收獲快樂,既活躍了校園文化生活、營造了濃郁的節(jié)日氛圍,又對創(chuàng)建和諧文明校園,弘揚社會主旋律起到了積極的推動作用。在五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)到來之際,霍龍門學(xué)校組織開展了豐富多彩的“迎五一慶五四”系列文體活動。活動中,全體職工踴躍參賽,在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨著拉拉隊斗志昂揚的“加油”聲、選手們熱情高漲,心往一處想,勁往一處使。隨著裁判員一聲哨響,精神抖擻的隊員們開始了爭分奪秒的籃球比賽,在一天的籃球賽中,職工們集參與性、競技性于一體,充分展現(xiàn)了該校優(yōu)良的團隊精神。
乒乓球比賽時,雙方隊員球拍揮舞,小球飛轉(zhuǎn),全身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時,小朋友們各顯其能,跳繩舞動的風(fēng)聲在每個人耳畔回響,場上揮灑汗水,場外助威吶喊聲不斷,比賽場面緊張而熱烈。通過此次活動,該校職工們紛紛表示,這次競賽活動讓他們感受到了團隊合作的重要,同也時愉悅了心情,增進了友誼,緩解了壓力,今后將以更加飽滿的精神狀態(tài),投入到各項工作中去。
為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),喜迎“五四”青年節(jié),大力推進校園文化建設(shè),提高全校師生的凝聚力,弘揚健康、文明生活方式,五一前夕,倉村小學(xué)開展了以“匯聚青春力量、展現(xiàn)倉小風(fēng)采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運動競賽。27日和28日,倉村小學(xué)校園里歡聲一片。此次趣味運動競賽共有五項內(nèi)容:教師類比賽項目有定點投籃、定時跳繩、盛水接力。學(xué)生類比賽項目有雙人夾球競跑、趕豬。
師生們能積極參與,熱情高漲。通過此次競賽表現(xiàn)出了師生們團結(jié)向上的和諧氣氛,同時也展現(xiàn)了師生們“我參與、我奉獻、我快樂”的精神面貌。29日上午點,隨著溪江中學(xué)一鍵報警器拉響聲,來自全鄉(xiāng)中小學(xué)240名師生代表,從不同的角度按消防逃生演練基本要求,1分48秒鐘全部聚集在溪江中學(xué)操坪上。接下來各中小學(xué)代表隨著洪亮的音樂節(jié)奏,進行了溪江鄉(xiāng)中心學(xué)校師生“慶五一、迎五四”合唱、學(xué)生獨唱、教師獨唱、師生拔河、書畫、教師乒乓球單打、男女混合雙打、初中生跳繩、擲實心球等悅心健體師生技能競賽。
整個活動進行了為期三個小時,活動中,悅耳動聽的歌聲,龍飛鳳舞的書畫作品,一聲接一聲的打殺聲,加油聲匯聚成學(xué)校師生積極向上亮麗風(fēng)景。經(jīng)評委綜合評定:中心小學(xué)、溪江中學(xué)、九峰學(xué)校代表隊榮獲競技綜合一、二、三等獎,左川、唐源、汪濤等師生分別榮獲師生技能單項一、二、三等獎。20xx月28日,為檢驗學(xué)生習(xí)字水平,激發(fā)學(xué)生練字熱情,促進學(xué)生形成規(guī)范、整潔的書寫意識。官亭鎮(zhèn)回民社區(qū)小學(xué)舉行了“迎五一”規(guī)范化學(xué)生書法比賽活動。比賽時學(xué)生們一筆一畫,用心書寫每一個漢字,在短短的20鐘時間內(nèi)現(xiàn)場完成。此次活動豐富了學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好,對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生,起到了一定的積極作用。
下午,學(xué)校又組織了“我運動我快樂”跳繩比賽。一~三年級的學(xué)生參加正、反跳比賽,別看小選手年齡小,可他們卻一點都不甘示弱,一個個憋足了勁兒,小臉漲得通紅,小手搖得飛快,舞動繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈,讓在場觀眾刮目相看。四~六年級參加正、反和正手交叉跳比賽,一個、兩個……當(dāng)跳繩的同學(xué)從繩上跳過時,同學(xué)們好不痛快,童年的一切都是那么充滿生趣。
本次活動的開展,活躍了學(xué)生的課余生活,以積極、健康、向上的精神風(fēng)貌向五一獻禮、向五四獻禮。
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