感恩節(jié)回饋活動方案(必備7篇)

為了確保活動順利進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？下面是小編精心整理的感恩節(jié)回饋活動策劃方案，希望對大家有所幫助。

感恩節(jié)回饋活動方案 篇1

活動意義：

讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。

讓家長感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關(guān)系更和諧。

教育目的：

1、懂得感恩，感念親恩、感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東西。

2、對家長的回饋和感恩。學(xué)會去用心去感悟和感謝身邊的每一個人。

現(xiàn)場布置：

風(fēng)格：印第安風(fēng)格

場景元素：木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、獸皮、南瓜燈

情景劇表演：感恩節(jié)的由來（教師自編）

活動流程：

簽到→情景劇或歌舞開場表演→競賽游戲環(huán)節(jié)（團隊合作，團隊榮譽感培養(yǎng)）→感恩卡DIY（親子互動環(huán)節(jié)）→感恩節(jié)廚房→活動結(jié)束，贈送感恩節(jié)禮物

導(dǎo)入：

感恩節(jié)到了，熱情好客的印第安人請小朋友來品嘗豐盛的.感恩節(jié)大餐，誰知道原本用來招待小朋友的一些食物被兇惡的大灰狼偷走了，勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起來的食物，然后還要趕走兇惡的大灰狼，最后一起享用感恩大餐。

游戲設(shè)置：

面部彩繪：印第安風(fēng)格彩繪，羽毛頭飾（幼兒現(xiàn)場彩繪）

玉米游戲：X個玉米（一小段）藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的X個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，X個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。（分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團隊榮譽感）

穿珠競賽：把一個裝有珠珠的大碗放在地上，4—10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把珠珠一個個串起來，時間1分鐘；串得最長者得獎。

DIY感恩卡：提供卡紙以及DIY素材，讓寶寶現(xiàn)場制作感恩卡。送給爸爸媽媽或其他重要的人。在動手過程中體會到節(jié)日的意義及樂趣。（親子互動環(huán)節(jié)）

感恩節(jié)回饋活動方案 篇2

一、活動主題：

“感恩回饋老顧客抽獎”

二、活動時間：

20xx年1月xx日-1月xx日

三、活動對象：

17家支行

四、活動規(guī)則：

抽獎資格：凡是從農(nóng)歷正月初一到12月到網(wǎng)點辦理定期存款的客戶，只要滿足新增超過5萬元定期的客戶，僅需攜帶存款憑證就可以參與幸運抽獎活動。

抽獎規(guī)則：5-10(不包含)萬之間的存單抽獎一次，10-15(不包含)萬之間抽獎兩次，15萬(包含)以上抽獎三次，每一個開戶人(新增定期存單金額可累積)最多有三次抽獎機會;

抽獎時間：1月x日上午10：00-11：30，獎券數(shù)量為200份，早到早得，機會難得;若當(dāng)日11:30前獎項未抽完，則順延抽獎時間至當(dāng)日下班;若當(dāng)日獎項未抽完，則順延抽獎時間至200份獎項全部抽完為止。

五、活動流程：

1、登記掃碼入場(9：00——10:00)：到場客戶填寫《月度抽獎客戶登記表》，并掃二維碼入群(網(wǎng)點事先建立的優(yōu)質(zhì)客戶管理群);

2、開場(10:00-10:05)：主持人開場并介紹抽獎及兌獎流程;

3、第一輪抽獎?wù)介_始(10:05—10:30)：截止10:05，按《月度抽獎客戶信息登記表》上客戶先后順序，讀取客戶姓名依次參與抽獎;

4、現(xiàn)場開獎：獎池建議按順序標號1-2-3.....200，并固定在抽獎墻上，按照簽表上簽名順序讀取，30人/輪依次選取號碼，由工作人員摘取相應(yīng)號碼獎項，開獎后當(dāng)中宣布所有抽獎客戶所中獎品。4.1、現(xiàn)場兌獎：復(fù)制截止10:05《月度抽獎客戶信息登記表》，每個客戶開獎之后，均要依次引導(dǎo)客戶到兌獎區(qū)，完善《月度抽獎客戶信息登記表》中“抽中獎項”一欄，并現(xiàn)場領(lǐng)取所兌換獎品。

5、中場休息(10:30-10:40)：為第二輪抽獎做準備;

6、第二輪抽獎?wù)介_始(10:40—11:10)截止10:40，按《月度抽獎客戶信息登記表》上客戶先后順序，讀取客戶姓名依次參與抽獎;YjS21.Com

7、現(xiàn)場兌獎(復(fù)制截止10:40《月度抽獎客戶信息登記表》)：每個客戶開獎之后，均要依次引導(dǎo)客戶到兌獎區(qū)，完善《月度抽獎客戶信息登記表》中“抽中獎項”一欄，并現(xiàn)場領(lǐng)取所兌換獎品。

8、循環(huán)抽獎及兌獎流程：兩場抽獎之間空余10分鐘左右，把握抽獎節(jié)奏，直至200份抽獎名額全部落地，月度抽獎活動圓滿完成。

9、客戶送別：要求送至門口(相應(yīng)客戶由邀約者親自送別并致謝);

10、活動總結(jié)：網(wǎng)點全員召開會議，總結(jié)此次抽獎活動，查漏補貼，及時分工跟蹤維護客戶。

六、獎項設(shè)計：

特等獎0.3%電動自行車1臺

一等獎2.5%九陽水壺5個

二等獎17%餐具套裝34個

三等獎30%鋁盆60個

幸運獎50%洗衣粉100個

七、活動要求：

(一)宣傳時間為從1月x日的外拓走訪開始，由客戶經(jīng)理并調(diào)動協(xié)理員，借助宣傳折頁，向走訪的客戶積極宣傳介紹。

話術(shù)參考：您好，農(nóng)商行現(xiàn)在又有活動了，不僅有存款積分送好禮，搶紅包，而且凡是從xx月xx日到xx月xx日之間，到網(wǎng)點辦理5萬元以上定期存款的客戶都可以參與xx月xx日-xx日的抽獎活動，準備了兩百份的獎品，現(xiàn)場最高抽取電動自行車，沒有空獎。

(二)從活動期間期間，凡是來到網(wǎng)點辦理業(yè)務(wù)的客戶，大堂經(jīng)理以及柜員都要積極向客戶介紹抽獎活動，凡是現(xiàn)場辦理定期5萬業(yè)務(wù)的客戶，都在客戶的業(yè)務(wù)辦理憑條上蓋一枚印章，告知客戶憑存單與憑條，參與抽獎，并使用“感恩回饋——抽獎活動客戶信息登記表”登記客戶基本信息(表格見附件)，抽獎前提前兩天電話告知，確認第二天到場，便于準備抽獎券。

(三)活動開始前期做好廳堂氛圍營造，包括禮品擺放、海報張貼、熒光板設(shè)計、氛圍裝飾布置等。

(四)抽獎期間做好“感恩回饋——月度抽獎活動抽獎信息登記表”的使用(表格見附件)和活動現(xiàn)場合影圖片分享(發(fā)布至微信群)。

(五)活動結(jié)束后，網(wǎng)點做好活動效果評估，在晨會、周夕會上分析不足之處，及時總結(jié)經(jīng)驗，并保持后期和客戶的電話回訪跟蹤。要求掛鉤督導(dǎo)員及科室相關(guān)人員一并協(xié)助參與。

感恩節(jié)回饋活動方案 篇3

一、活動目的：

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機開展 “心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征――愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。

二、到場人員：

月朔、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長

三、具體部署：

1. 本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的'事例于11月24日上交至團隊室)

2. 本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。

3. 做一件令身邊人感動的事。

4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

5. 感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。

6. xx同學(xué)宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)。

7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (11月26日交給班主任老師)

8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。

感恩節(jié)回饋活動方案 篇4

一、活動目的：

增加美容院的知名度，吸引更多的消費者。

二、活動主題：

溫暖、感恩!

三、活動時間：

xx年11月24日至27日

四、促銷形式：

會員優(yōu)惠、附贈促銷。

五、促銷對象：

美容院所有會員顧客和消費滿200元的顧客。

六、活動內(nèi)容：

活動一：金秋感恩價——感恩篇11月24至27日，為美容院“尊貴感恩會員節(jié)”，在感恩節(jié)那一天上午10時開始，美容院在其門口舉辦“20xx年尊貴感恩會員節(jié)回饋”，可參加抽取、產(chǎn)品大派送、迎接感恩會員免費試用等等。

活動二：真情感恩禮——禮包篇感恩節(jié)期間，每天進店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。

活動三：感恩宣言——祝福篇感恩節(jié)，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，表達我們感恩的心。

活動四：非會員消費滿200元者，均可享受9折優(yōu)惠，并免費贈送會員卡一張和精美禮品一份！

感恩節(jié)回饋活動方案 篇5

一、活動背景：

尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天，在感恩節(jié)即將到來之際，為了感恩這個社會，奉獻自己的一份力量，為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。

二、活動目的:

1、豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康，增強老人們的身體健康意識。

2、提高志愿者奉獻愛心的意識，實現(xiàn)自身價值，同時鍛煉志愿服務(wù)的技能，增長服務(wù)經(jīng)驗。

3、通過本次活動，可以將尊老愛幼的思想傳承下去

三、活動名稱：

“情系老人”

四、活動時間：

20xx年11月26日

五、活動地點：

xx小區(qū)

六、活動單位：

xx小區(qū)

七、活動參與人員：

小區(qū)若干成員

八、 活動流程：

(一)活動前期：

1、組織好人群，并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。

2、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛(wèi)生組和老人體操運動組，并確定小組負責(zé)人。

3、與特殊人員安置點相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系，說明活動安排，并由負責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系，以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

(二)活動中期：

1、小區(qū)門口集合，點清活動人數(shù)，交代活動內(nèi)容細節(jié)和注意事項，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。

2、到達指定地點后與安置點負責(zé)人取得聯(lián)系，并將每個活動小組所服務(wù)老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。

3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務(wù)分工

4，活動開展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共說梨園佳話，可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會大事、偉人，傾聽老人們過去的生活;

健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等。

5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。

九、 活動注意事項：

1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進，不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負責(zé)人，以保證活動人員的安全。

感恩節(jié)回饋活動方案 篇6

活動主題：

心懷感恩，快樂成長。

活動目的：

讓幼兒初步了解感恩節(jié)的由來，懂得答謝、尊敬他人。將感恩的種子播撒心田。

活動時間：

11月14——11月18日（感恩周）

活動地點：

南園幼兒園、小一班教室

活動對象：

小一班全體幼兒

活動準備：

1、歌曲《感恩的心》。

2、彩色卡片數(shù)張。

3、小信封、膠水、裝飾小材料若干。

4、上周周末布置家長與幼兒制作賀卡。

活動內(nèi)容：

（流程）

星期一：（11月14日）愛的傳遞：家長在家與幼兒一起制作感恩卡片，鼓勵幼兒把愛心卡送給老師、父母。再上交的卡片貼在展示墻。（提早布置任務(wù)）

星期二：（11月15日）給幼兒講感恩節(jié)的由來（和習(xí)俗），分享感恩小故事。

星期三：（11月16日）學(xué)習(xí)感恩歌曲《感恩的心》，嘗試跟著歌詞做手語。

星期四：（11月17日）制作信封偶，鼓勵幼兒送給自己的好朋友。教師引導(dǎo)收到愛心小禮物的小朋友要有禮貌的說聲“謝謝”或者用擁抱的方式，表示感謝。

星期五：（11月18日）手工制作愛心小卡片送給爸爸媽媽，并和爸爸媽媽說聲“您辛苦了！”“我愛你”之類的話語。

活動結(jié)束：

教師收集活動照片和卡片展示在區(qū)域和主題墻上，《感恩的心》歌曲多在平播放，鞏固幼兒掌握旋律。平時活動中多引導(dǎo)幼兒團隊合作，體驗一下感恩的心理。

感恩節(jié)回饋活動方案 篇7

感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。通過感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會“圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實到實際行動上。

一、積極宣傳感恩周活動。

少先隊大部出了一期以感恩為主題的的墻報，教育同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。

二、本周通過升旗儀式進行感恩教育，使學(xué)生“知恩”。

在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

三、通過實踐活動感恩父母。

讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動，要求三、四、五年級的同每人寫一篇感恩父母的信。

四、感恩手抄報。

要求二、三年級出一期以感恩為主題的墻報，通過墻報的布置讓學(xué)生受到教育。

感恩周馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結(jié)束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對學(xué)生進行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸?？鞓返娜松?。還需要我們不斷的探索，創(chuàng)新，讓全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中，成為知恩圖報，心存博愛的人。

相信《感恩節(jié)回饋活動方案(必備7篇)》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒活動方案，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準備了感恩節(jié)活動方案專題，希望您能喜歡！