歡度國慶節(jié)黑板報內容主題(精品9篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都看到過許許多多的黑板報吧，黑板報具有宣傳和傳遞信息的作用。黑板報的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家收集的迎國慶主題黑板報內容，希望能夠幫助到大家。

歡度國慶節(jié)黑板報內容主題 篇1

國慶節(jié)快到了，國慶放假有七天時間，時間十分充足，所以我的舍友在想，準備安排這幾天去干什么？

因為我的一個舍友要隨姐姐去旅游，幾次商討之下，我的`三個舍友覺得去旅游不錯，所以準備去看看風景名勝區(qū)。

王斌喜歡去西藏旅游，想看一下草原，此話一出，就受到其他人的反對，因為現在是秋季，你過去以后，看的草已經枯萎了，沒意思。他又有一個主意是去北京，可是受到高志龍的反對，因為他自己認為北京去了，沒什么意思，又一個主意黃了！

寧夏銀川，又覺得沒什么名勝古跡，所以就否定了；青海省有太遠，不用考慮；去西安又發(fā)現距離太近，而且沒什么意思，所以更不用想了，最后還是我的一個舍友決定去四川成都，成都距離上海市，以及三峽大壩，還有九寨溝旅游景點都可以，而且交通運輸方式方便，所以大家一起去成都！

目的地確定以后，就只剩下一個問題，確定時間買火車票！

歡度國慶節(jié)黑板報內容主題 篇2

活動意圖：

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動。

活動意圖：

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

活動準備：

炮竹的.圖片(沒有煙花)、人手一份中國地圖、一張五星紅旗、一面關于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？

(2)學說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢？

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動延伸：

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

活動反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高潮。

歡度國慶節(jié)黑板報內容主題 篇3

國慶日是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定假日。它們通常是這個國家的獨立、憲法的簽署、或其他有重大意義的周年紀念日；也有些是這個國家守護神的圣人節(jié)。雖然絕大部分國家都有類似的紀念日，但是由于復雜的政治關系，部分國家的這一節(jié)日不能夠稱為國慶日，比如美國只有獨立日，而沒有國慶日，但是兩者意義相似。

“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載、中國封建時代、國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰（清朝稱皇帝的生日為萬歲節(jié)）等。因而中國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀念日為國慶。

但是有一些國家沒有特定的國慶日，例如英國。英國作為一個聯(lián)合王國，其四個構成國家——英格蘭、蘇格蘭、威爾士和北愛爾蘭都有各自的慶祝節(jié)日。例如：圣帕特里克節(jié)是北愛爾蘭的官方節(jié)日，圣安德魯節(jié)是蘇格蘭官方的節(jié)日，圣喬治是英格蘭的節(jié)日，圣大衛(wèi)是威爾士的節(jié)日。英國人共同的國慶日實際上是伊麗莎白二世的生日。最近幾年，英國官員也在提議建立一個這四個構成國家所共有的國慶日。

歷史較為悠久的國家因為政治文化的復雜性或者政治歷史的爭議性，在國慶日的選定上存在一定困難，于是多選擇一些相對易于判定的.政治性日期，比如德國的統(tǒng)一日。君主制國家也多會選擇君主的生日作為國慶日。

大多數國家的國慶日是固定的，但也有些國家的國慶日的是變化的。例如，牙買加的國慶日是八月的第一個星期一。這因為它從英國獨立的那天（1962年8月6日）就正好是八月的第一個星期一。另一個較為普遍的例子則是諸多君主制國家，如泰國，它的國慶日就是國王的生日12月5日，所以這個日子會隨著王權繼任者而改變。

歡度國慶節(jié)黑板報內容主題 篇4

一個風和日麗的早晨，我們一家三口去沙市的中山公園玩，一路上我們歡歌笑語，不一會兒就到了中山公園。

因為是國慶節(jié)期間，所以不用買門票就進去了。我們經過小橋，走在河邊的'小路上，兩邊的柳樹隨風舞動，心情也特別好。

到了公園的游樂場，我們首先玩了沖浪鱷魚，上船的時候，媽媽還給我和爸爸照了相。剛開始我有點緊張，不一會兒就上坡了，我嚇得閉上了眼睛，沖下坡的時候速度特別快，把我們的衣服都弄濕了。接著我又排隊坐過山車，爸爸媽媽害怕，都不陪著我坐，我就一個人上去了，車子開動的時候上上、下下、左左、右右晃動，速度超快，可刺激了不到一分鐘就結束了，然后，我和爸爸又玩了碰碰車，是我開的車，爸爸坐在旁邊給我指點，和別的車碰來碰去很有意思。最后玩的是蹦床，我跳的很高很高，不一會兒就跳累了，就讓管理員把我放下來了。

眼看晚飯時間到了，我們依依不舍地離開了中山公園，這真是我最開心的一天！

歡度國慶節(jié)黑板報內容主題 篇5

活動名稱：

歡樂國慶節(jié)

活動目標：

1、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道我們都是中國人，我們愛中國?；仡檱鴳c節(jié)的歡樂.

2、理解詞：國慶節(jié)、彩旗飄揚、莊嚴等。

活動準備：

國慶節(jié)照片

活動過程：

1、觀看國慶節(jié)照片

提問：小朋友照片上的你們在干什么?？你們?yōu)槭裁催@么高興？

2、回顧國慶節(jié)

提問：

（1）前幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀？（幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日）

（2）你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)？

（學說：“十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日?！保?/p>

（3）大家是怎么來慶祝我們國家生日的.呢？（啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內容和環(huán)境）

3、談話小結。“十月一日是國慶節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會，祝賀祖國的生日?！贝蠹覟槭裁催@樣呢？因為“我們都是中國人，我們愛中國?！?/p>

歡度國慶節(jié)黑板報內容主題 篇6

國慶黃金周期間，爸爸媽媽帶我去了蓬萊、長島，我終于實現了看大海的夢想。

大海是什么樣子的，真的那么大嗎？當大海慢慢出現在我的眼前時，我真的睜大了眼睛，張大了嘴巴，楞楞地不敢相信自己。這就是我想象像中的大海嗎？，比我想像的還要大，還要美，還要壯觀！真的是茫茫無邊??！在藍藍的天空下，幾只海鷗自由自在地飛翔；不遠處，有好幾只渡輪

正緩緩駛來；岸邊更是熱鬧極了，釣魚的、捉螃蟹的、撿貝殼的`……空氣也是新鮮的，深深吸一口，感覺特別舒服。

登上客輪，在長長的汽笛聲中我們走向投入大海的懷抱，我的眼睛什么都想看，什么都是那么神秘。站在甲板上，我真想唱一支歌，表達我激動的心情。

我們住在小漁村里。第二天，我們登上快艇，在大海中疾馳，飛濺起的浪花，飛濺到我們的臉上、身上，嘗一口，涼涼的、咸咸的，真刺激。海鷗的叫聲也聽清了，叫的得是那么歡快，那么悠閑。

在漁民的幫助下，我們捉了好多的魚蝦、螃蟹、海星，爸爸還被一只螃蟹夾住了手，怎么弄也松不開，那樣子真好笑！

我們留了許多影，我要把這次旅游的快樂帶回去，告訴我的伙伴們！

歡度國慶節(jié)黑板報內容主題 篇7

活動目標：

1、 讓幼兒認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。

2、 是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的.情感。

活動準備：

國旗一面，圖片。

活動過程：

一、 認識國旗。

1、 出示國旗，組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗，在什么場合看到過升國旗活動。

3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應該行什么禮?

二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。

三、 介紹國慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

活動建議：

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

延伸活動：

大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗。

歡度國慶節(jié)黑板報內容主題 篇8

國慶七天長假，我們不僅游玩了西塘古鎮(zhèn)，還去了杭州，到杭州的第一個晚上，我對媽媽說：我想去看看西湖的音樂噴泉。媽媽爽快地答應了。

于是我們早早地等在了西湖邊。此時，我的心一直飛快地跳著，腦海里描繪著噴泉的情景。正當我想得入神，廣播響起了：各位旅客請注意，音樂噴泉馬上就要開始了。我兩眼一眨也不眨地注視著湖面。突然，水面變成了彩色，好多五彩繽紛的燈光把湖面裝扮得格外耀眼。緊跟著一段優(yōu)美的音樂響起，盼望已久的噴泉伴隨著音樂翩翩起舞，有的像仙女撒花、有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉，還有的像一個個美妙的音符我仿佛覺得自己也跟著噴泉在舞動。周圍傳來一片驚呼聲。

三十分鐘的音樂噴泉很快就結束了，在場的`游客跟我一樣，都贊嘆不已。正當我要離去的那一刻，心里有種說不出的不舍，真希望那噴泉在我的家鄉(xiāng)那該有多好！

美麗的音樂噴泉，你真讓人百看不厭！

歡度國慶節(jié)黑板報內容主題 篇9

夢寐以求的沙漠之旅在國慶節(jié)假期終于讓我實現了，當走進敦煌鳴沙山月牙泉風景區(qū)的時候，一眼望不到邊、無邊無際的沙漠景色深深地被我吸引了。

我迫不及待地想騎著駱駝，走進沙漠探索沙漠里的奧秘！于是，我和媽媽租了一頭駱駝，飛快地騎著駱駝走在空曠的沙漠里，我看見遠方高低起伏、錯落有致的沙漠被藍藍的天、白白的云環(huán)繞著，看到前方的駱駝自覺地排成了“人”字形隊伍，抬眼望去，壯觀極了。

我們繼續(xù)往前走，突然，看到前面有一個月亮形狀的'湖，湖水清澈見底，映出了藍天、白云和沙丘的影子，哇！這就是傳說中的月牙泉吧！我感到很驚訝，為什么沙漠里會有如此清澈的水呢？媽媽告訴我：月牙泉在流沙中，干旱不枯竭，風吹沙不落，彎曲如新月，因而得名，有“沙漠第一泉”之稱，再大的風沙也淹沒不了這片湖水，聽了媽媽說的，我覺得要想永遠看到沙漠和月牙泉，必須愛護環(huán)境，保護這片綠洲我們人人有責，從我做起。

這次沙漠之旅讓我增長了見識、開闊了眼界。

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