演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的熱愛勞動演講稿800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親愛的同學們:
大家好,我是七年級二班的xxx。今日我演講的題目是《勞動最美麗》。
大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
勞動,一個多么簡單的詞語。可是,它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
勞動是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每一天清晨來到學校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動。不知不覺中,我們都在勞動著。
勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說,有付出就會有回報。也許你在教室打掃時以往抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家必須會晚了,但你付出自己寶貴的時間,回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學習,還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適,心境愉快。
可是,當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會感覺很惱怒?
是啊,因為別人不尊重你的勞動成果,忽略了你的辛苦。這時候你應當想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對勞動的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆,使人惱怒。
美麗是用什么來衡量的?人們常說,美麗不在于外表,而在于內(nèi)在。美麗不必須是人長得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù),培育出嬌艷無比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現(xiàn)。
勞動是包含著汗水的,但經(jīng)過汗水的洗滌,勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己,同時也在將美麗感染這他人。認真寫好每一份作業(yè),工整的字跡是美麗的`展現(xiàn);還有勞動他人,收好同學用心寫完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。
沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收獲?再苦再累,其實也可是多幾滴汗水。讓我們學會勞動,尊重勞動,一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認真寫好每一天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動,更加美麗更加耀眼!
多謝大家,我的講話到此結(jié)束。
親愛的老師同學們:
大家好!
鋤禾日當午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
這首詩描寫的是農(nóng)民辛勤勞動的生活,提醒我們要珍惜這來之不易的糧食,不僅如此,作為新一代初中生的我們更應該像他們學習,熱愛勞動,為祖國,為社會,為身邊的每一個人貢獻一份力量。
這個寒假,我嘗試地做了一些家務,當我看到自己房間亂得一發(fā)不可收拾時,我羞紅著臉走過去把房間給整理了,經(jīng)過半個小時左右,我的房間變的干干凈凈,一塵不染???,我整理的認真嗎?
我們家還養(yǎng)了金魚,各種各樣的金魚,像一個個小精靈展現(xiàn)各自優(yōu)雅的身姿,格外美麗!看,我在專心的喂這群小精靈。
俗話說得好,勞動是社會生活中每個人不可避免的義務。我們應該熱愛勞動,忠于勞動,能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在幫媽媽刷碗,還主動做了自己喜歡喝的湯!
每一種勞動都是一種力量,它是魚和水的關(guān)系。無論是精神文明的進步,還是物質(zhì)文明的飛躍,無論是用高科技贏得千里之外,還是城市美容師的汗水,不同的勞動和相同的汗水構(gòu)成了一個和諧的社會。
人們都說:勞動最光榮,當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地體會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的辛苦,勞動后的大汗淋漓,這些是在平日的學習生活中感受不到、體會不到的。這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
總之,這次切身體驗勞動讓我很開心,也讓我感受到了那些默默無聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來之不易的。所以我們應該從現(xiàn)在做起,做一名優(yōu)秀的學生,熱愛勞動!
讓我們一起行動吧!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,熱勞動是一種美德,我們的生活當中要經(jīng)常勞動,我們可以幫助老師,幫助同學,幫助父母去做一些事情,這樣也是對勞動的一種熱愛,我認為勞動不限于在什么地里,不限于在什么場合,最重要的是要有這么一棵心態(tài),一定要重視我們再生活當中有很多事情都可以去做,勞動是我們傳統(tǒng)的美德,每個人應該有這樣的精神,作為一名學生,我們更加如此,很多時候都應該對這一塊重視起來。
同學們,我們在生活當中可以幫助長輩做一些事情,可以幫父母干活,在家里主動的打掃衛(wèi)生,洗碗什么的,這些都是一些小事情,比起父母親在外面賺錢養(yǎng)家,要輕松多了,這真的是我們力所能及的事情,其實很簡單的事情,我們只需要在家里面主動起來去做這樣的事情就好了,作為一名學生,應該有這樣的精神,應該讓自己主動起來,不管是什么時候都能夠讓自己有一顆勞動的心,這種精神是非常寶貴的,是值得我們學習的,以后的生活當中一定要有這樣的狀態(tài),保留一個好的精神,做一個各方面素質(zhì)高的學生。
其實在我們生活當中,到處都可以見到這樣的同學,他們是值得我們學習的,平時主動的幫助老師做事情,平時也主動地幫助同學,這種情況經(jīng)常能夠看到,在我們班上就有這么一類同學主動的去干活,平時有什么事情都非常積極的主動,這是非常棒的,是我們值得去學習的,有些事情本來就是要用自己的實際行動去證明,不管是做什么事情,只要邁出了第一步,后面的就很容易了,我們作為一名學生,應該有這樣的心態(tài),好好的去成長,自己用一顆穩(wěn)定的心態(tài)去做好自己的事情,以后的學習肯定會有更多的東西,等著去完成,我們要積極主動勞動是可貴的,這種精神值得我們推崇,作為一名學生,應該時時刻刻都清楚自己的位置在哪里,力所能及的去做自己可以做的事情,我們才能夠成長起來,熱愛勞動,熱愛生活,從自己做起。
我相信大家都是可以做到的,此刻我的心也是非常的暢快,我認為大家都能夠站在這里聽我講這么一番話,是非常不容易的,也是證明大家有這樣的想法,我覺得可以去嘗試一下,平時主動一點,幫助老師,幫助家長做一些事情,在家里面幫父母掃衛(wèi)生,洗碗這樣的小事,在學校,老師讓我們做事情的時候,我們積極主動一點,成為一名熱愛勞動的學生,讓我們行動起來吧!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們,愛祖國不是一句空話,我們首先應從愛家鄉(xiāng)開始???!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一棟棟公寓拔地而起,人們的生活越來越豐富多彩。今天,爸爸媽媽們辛苦勞作,為建設祖國出力、流汗。明天,我們將接過父輩身上的重擔,去把家鄉(xiāng)建設的更美。
當然,作為學生,我們更要做到愛學校,最重要的是要好好學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的家鄉(xiāng)呢?所以熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。
愛學校、愛班級,體現(xiàn)在日常的細微之處;體現(xiàn)在遵守規(guī)則上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現(xiàn)在文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學問好時,你可知這其中體現(xiàn)的不單單是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭時,你可知這并不是一般的節(jié)約;當你白天關(guān)上還亮著的電燈時,你可知這不單單是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙,扔進垃圾筒時,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的'素質(zhì)——表達著你對學校的熱愛!
同學們,你們是實驗小學的主人,就在你們走進實驗小學的那一刻起,相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手去維護這里的一切。
同學們,愛祖國、愛家鄉(xiāng),從愛我們的校園做起吧!
“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好?!边@是我國著名教育家陶行知先生對勞動生活的解說。在這里,我將“雙手”理解為個人勤奮的勞動;將“大腦”理解為尊重、珍惜他人的勞動成果。
首先我給大家展示一組照片,照片里展示的內(nèi)容都是發(fā)生在我們每天學習生活的校園里。
校園里,每天都有敬業(yè)的老師精心的備課、上課,每天都有辛勤的保安、保潔、宿管、食堂師傅等后勤人員默默的為我們的學習生活提供后勤保障,每天都有同學隨手撿起地上的垃圾紙屑,是他們用自己勤勞的雙手共同創(chuàng)造了干凈、整潔、有序的校園環(huán)境,讓我們能在一個和諧的氛圍里快樂學習。
可是,我們也會發(fā)現(xiàn)身邊一些不愛勞動和不尊重、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象:上課時同桌間講小話、打鬧;上課后留在籃球場上的飲料瓶;食堂用餐時不按規(guī)定位置就坐,用餐后桌面的殘渣剩飯;寢室里熄燈就寢后的講話聲等等。
同學們想一想,老師精心的備課、上課是為了我們能更好的掌握知識,宿舍和食堂嚴格、規(guī)范的制度管理是為了我們學習和生活更加安心舒適,干凈整潔的校園環(huán)境則讓我們走在校園里的時候心情更加舒暢??墒牵覀兩险n時走神、講小話的行為,食堂用餐時不按規(guī)定位置排隊、就坐的行為,寢室熄燈后講話的行為,上課后將飲料瓶丟棄在運動場的行為,是否尊重了他人的勞動成果,又是否對得起他人的付出?
作為中學生,我們應該做到積極認真的上好每一節(jié)課;按照學校的規(guī)章制度有序的學習和生活;自己的.事情一定準時、保質(zhì)的完成。在生活中,積極參加社會實踐活動,自己的衣服自己洗,自己的被褥自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境整潔,對每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真仔細完成。一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。
我們應當尊重每一位勞動者。勞動最美,勞動的人最光榮。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是最美,最光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
讓我們以熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,做一個熱愛勞動的人。從自我做起,從點滴做起,不浪費每一滴水,每一粒米,每一分錢。用自己的實際行動來美化我們的生活,做一名最美的勞動者!
各位朋友們:
我以前可是家里的“小公主?!蹦棠烫畚遥瑺敔敽逦?,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,×老師問誰會做飯,眼瞧別同學把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時酸溜溜的。
前段時間,學校大隊委組織全校同學開展“五斜活動——“做個合格的小公民”。要求同學們在家作“小主人”,做個熱愛勞動的老師“小幫手?!睙釔奂亦l(xiāng)、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的“小標兵?!弊鳛橐粋€合格的小公民,在什么時候都胸懷廣闊、與同學互幫互愛,做一個公共場所的“小衛(wèi)士,”應該為社會道德建設出一份力量。開展這個活動以后,我不再是以前的“小公主”了,而學會了在家做一位“小主人?!?/p>
就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:××,爸爸要到××工作,明天才回來。媽媽到了××要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯??吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當我在想拿起錢的時候,腦子里好像正在放映者“五斜活動的電影,看著這電影,我堅決的放下了手中的錢,跑到了廚房。
我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“你真是膽小鬼?!?/p>
等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物。”
我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長大了!
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!
我是高中二年級的xxx,今天這場演講,我感到很激動。今天我們的話題就是關(guān)于勞動的,而我要講的題目就是《熱愛勞動,鍛煉自己的勞動力》。
我想同學們,進入學校之后,搞勞動是常事吧,畢竟每個班級都是學生自己去搞的勞動,但是大部分人肯定是不喜歡勞動,大家覺得勞動又累又臟,從其中實在學不會什么,那我想你這想法錯了,勞動于我們是一種很有用的活動,要知道在學校里,除了學習就是吃飯玩游戲,實在沒其他能夠鍛煉自己的勞動力的,但是如果你去搞勞動的話,就是一個很好的鍛煉機會。在學校里的勞動,就是打掃衛(wèi)生,這些都是些小事,也不大,也就是掃掃地,擦擦窗,并不用多大的動力,就是動動手就行,為什么不做呢?
我們雖然在高中了,可是勞動卻是不能避免的,與其討厭它卻又要做,不如熱愛它,這樣你在勞動時也就不會不開心了,然后導致在勞動時敷衍的做了。再說了勞動于我們是一種很好的運動,不僅能夠體會到日常里方面做家務的辛苦,還能在這中間得到鍛煉,總之是沒有壞處的,重點還是多了一項生存技巧的。勞動不只是打掃個衛(wèi)生而已,也包括洗衣做飯等,這些都是與自己生活息息相關(guān),有什么是不能做的,不去做這些勞動,以后等著就長大了,出了社會什么都不會做,連最基本的養(yǎng)活自己的能力都沒有,那可是要被笑話的?,F(xiàn)時代的生活,都是要自力更生的,沒有勞動力,怎么可能生存下去。
所以現(xiàn)在我們年紀還比較小,又是在學校,開始培養(yǎng)自己熱愛勞動的習慣,不管是哪方面都是有好處的,不但能鍛煉自身的勞動力,還能促進生活進步。從現(xiàn)在起,開始去喜歡勞動,在學生時就可以學會很多的技能,未來只能是慶幸自己會這些基本勞動,因為不用擔心自己什么都不會做,而讓自己生存艱難。
父母疼寵我們,只是希望我們過得開心,在家不怎么讓我們幫忙,也只是希望我們在這段時光是幸福開心的,但絕對不是我們偷懶不勞動的理由,要知道以后父母年老了,什么都不能做,是要我們?nèi)フ疹櫵麄兊?,那我們怎么可能沒有勞動力呢?所以一定要熱愛勞動,才能有自己的勞動力,不用去擔心自己生活。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學卻不認真聽講、不認真完成作業(yè),等等,這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非??蓯u的。
同學們,五一勞動節(jié)就要到了,熱愛勞動的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化校園吧!
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是熱愛勞動。
高爾基曾經(jīng)說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在,很多人更是因為無休止的工作學習而忽略勞動。因為現(xiàn)代社會的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動,甚至都已忘了如何用雙手進行勞動。熱愛勞動不僅僅是一種義務,更是一種美德。
從古至今,不計其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動人民的詩歌、文章,而又有多少人會認真地去體會呢?現(xiàn)在的小孩“衣來伸手,飯來張口?!比徊幻靼?,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動人民每天天不亮就起身勞動換來的?如今社會競爭激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時間勞動。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時候的人們一直勞動到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。
勞動也對人們有益,它有時能強身健體,如果讓小孩從小就熱愛勞動的話,那他將來一定是一個勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時候能堅持不懈,選擇直面困境。所以說,幫忙做家務活,不僅能減輕父母的負擔,而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動時,才能覺悟到勞動的真諦。當今社會也主張勞逸結(jié)合,不能過于“假勤奮”要抽出多余的時間來勞動,對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動是一種良好的習慣,小朋友都應該從小養(yǎng)成。
總而言之,勞動有益我們身心,鍛煉我們意志,充實我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學會以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動,使個人不斷往各方面發(fā)展,為社會與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動,那么,每個人都將會勤勞能干,社會上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄,人們能用自己的雙手勞動,獲得有意義的財富,使自己豐衣足食,國家將長治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個幻想,更是一個愿望。
讓自己熱愛勞動吧,不要將責任推給機器人,我們的智慧與能力,是機器超越不了的!讓大家熱愛勞動吧,不要忘記因勞動帶來的成就,帶動更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛的同學們:
大家好!
我是二年級x班的xx,很榮幸站在這里給大家做這個演講。我演講的題目是《愛勞動》。
這是一個老生常談的話題。無論是在大街上,還是在課本上,總能找到一些相關(guān)的文章和知識。但是,既然這么多人都提到了,我為什么要做這么特別的發(fā)言呢?沒有別的原因。還有人說是別人的事。他們根據(jù)自己的情況給出了自己的理論,我在這里根據(jù)我們的實際說出了我的看法。
所以我怎么看?同學們,我們來看看身邊的校園吧!想想我們下節(jié)課走的路,還有我們的教室,還有我們的衛(wèi)生區(qū)!其實大家都很清楚,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,自從升到二年級以來,一直面臨著非常嚴重的問題。有些問題已經(jīng)存在很久了。而這些問題產(chǎn)生的原因是什么?就是我們每次打掃都很懶!
我經(jīng)常在打掃完自己的房間后在校園里散步。這個時候我應該已經(jīng)能夠享受到同學打掃的校園了,或者看到他們認真打掃的態(tài)度了。但是,我最近看到了什么?有些學生只是甩了兩下掃帚就走了。有的勞動委員半天喊不出來,有的甚至直接把垃圾掃到墻角!
這是什么?這是我們期待看到的畫面嗎?沒有!絕對不行!我們誰都不想看到這樣的場面。但事實真的擺在我們眼前??!
同學們,作為高二的學生,我們也是高一的榜樣。如果做不好,學校未來的環(huán)境會好嗎?動動手,動動腳,所有的衛(wèi)生區(qū)域都是分開的,但只是一個老師平臺那么大的地方。難道我們作為初中生連能力都沒有嗎?
勞動,我們早就聽膩了文字,但對于我們的身體來說,可能還是一個新事物。有人說可以過關(guān),那為什么要累呢?但是我們這樣做是為了檢查嗎?我們打掃校園是為了有更好的學習空間!有人說還是要學習,高二的課程很忙!但是,連工作都不想干的人,就算讀書也能勤奮地去?
勞動不僅僅是一項任務,它是我們必須承擔的責任。作為新時代的學生,如果我們是承擔不起勞動這種小責任的人,那么即使走出校園,誰愿意給我們重要的工作呢?同學們,勞動量不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是我們愿意勞動,愿意讓我們的家變得更好!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了!你知道五一勞動節(jié)的來歷嗎?
此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日,而五月又是勞動月。這點眾所周知,那么這似乎于我們學習有些不相關(guān)。錯了!在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里,我們要學會尊重勞動。不有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,一人浪費一點點,那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的負責,是對自己的負責!
勞動,是一種美德。勞動一、兩天很簡單,但如果長時間的投入勞動事業(yè)中,決非一件易事!在學會勞動之前,我們首先要明白,勞動是為了什么呢?
古人有一句話曾說:“一夫不耕,或為之饑:一婦不織,或為之寒”,意思是說:如果天下有人不耕種,那么就會有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。
既然明白了勞動的意義,懂得了如何尊重勞動,那么,我們可以嘗試嘗試勞動。
勞動簡單,卻又難于上青天!如果真心實意為了大家而勞動的話,彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動,再壯觀也無法有益于民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動而勞動,虛情假意甚至會害人害己!
種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是為了自己的名譽而著想的話,也是徒勞!真心實意的勞動,再細微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽外勞動!這,就是勞動的真諦!
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