母校行活動(dòng)感想200字

當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，不妨將其寫(xiě)成10篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的母校行心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

母校行活動(dòng)感想200字 篇1

實(shí)踐目的：

1.感恩母校的教育和培養(yǎng)

2.向母校的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳大連理工大學(xué)

個(gè)人實(shí)踐內(nèi)容：

1.開(kāi)場(chǎng)宣傳視頻的剪輯制作

2.會(huì)前的場(chǎng)地布置

3.宣傳海報(bào)、工作證和紀(jì)念品的打印購(gòu)置

4.學(xué)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)交流分享

5.宣講會(huì)攝像

6.后期視頻剪輯制作

實(shí)踐成果：

我們此次順利完成了實(shí)踐活動(dòng)。

我們?yōu)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送上大工的紀(jì)念品，表達(dá)了我們的感激之情。

經(jīng)過(guò)了我們的宣傳，西安第八十三中學(xué)80%的學(xué)生都知道了我們大連理工，并且他們的了解不僅限于表面。

我們?cè)陂_(kāi)展宣講會(huì)的過(guò)程中，通過(guò)播放PPT及視頻和講演，深入的為其介紹的大連理工大學(xué)，使同學(xué)們對(duì)大工有了充分的了解，對(duì)

大學(xué)充滿(mǎn)了向往，我們深感不虛此行。

實(shí)踐總結(jié)和心得體會(huì):

我是一名20xx級(jí)的大一新生，自從高中畢業(yè)以來(lái)，我對(duì)母校的恩情一直不忘，對(duì)母校的思念更是日漸強(qiáng)烈，我熱切地希望我的學(xué)弟學(xué)妹們能在高考中取得好成績(jī)，加入到我們大工的大家庭。由于我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)“優(yōu)秀學(xué)子母校行”的活動(dòng)，我懷著忐忑的心情報(bào)名參加了“赴西安第83中學(xué)大工學(xué)子母校行”實(shí)踐團(tuán)。

在實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)長(zhǎng)、20xx級(jí)魏晨嘉學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們一行人進(jìn)行了一系列的前期準(zhǔn)備工作，包括活動(dòng)安排的'計(jì)劃、工作任務(wù)的人員安排、母校方的聯(lián)絡(luò)、宣傳品的制作、紀(jì)念品的購(gòu)置、宣講內(nèi)容的準(zhǔn)備、開(kāi)場(chǎng)視頻的錄制剪輯等等。我個(gè)人在前期準(zhǔn)備中參與了宣傳品、工作證的印制與開(kāi)場(chǎng)視頻的剪輯制作。

活動(dòng)當(dāng)天，我們按原計(jì)劃進(jìn)行。

我們提前兩個(gè)小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)——西安第八十三中學(xué)多媒體廳，對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了布置，并即將進(jìn)行的宣講會(huì)流程做了進(jìn)一步安排。經(jīng)過(guò)了周密的安排和精心的準(zhǔn)備，前來(lái)聽(tīng)報(bào)告會(huì)的學(xué)弟學(xué)妹們熙熙攘攘地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，宣講會(huì)旋即開(kāi)始。

首先是魏晨嘉學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行大連理工大學(xué)的宣傳，在宣講的過(guò)程中，我看到臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹們臉上都浮現(xiàn)了向往的神情，這使我們所有人都感到很欣慰。

接下來(lái)是張艷麗同學(xué)和我依次上臺(tái)分享我們的學(xué)習(xí)和考試講演。

張艷麗同學(xué)主要就一些學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)進(jìn)行了講解，而我主要就各個(gè)科目的特點(diǎn)分別分享了一些自己的復(fù)習(xí)方法和考試心得。在這期間，學(xué)弟學(xué)妹們聽(tīng)得異常認(rèn)真，并不時(shí)提出各種問(wèn)題，我們都悉數(shù)進(jìn)行了解答。

緊接著是同學(xué)們的自由提問(wèn)環(huán)節(jié)。臺(tái)下的同學(xué)們向我們提出了很多問(wèn)題，有的關(guān)于學(xué)習(xí)方法，有的涉及心理的調(diào)整，還有的咨詢(xún)了大學(xué)生活的相關(guān)事宜，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和我們對(duì)這些各種各樣的問(wèn)題耐心地接行了講解?？吹竭@些學(xué)弟學(xué)妹們，我們仿佛看到了當(dāng)年自己的身影。

宣講會(huì)最后，我們?nèi)筷?duì)員和熱心的同學(xué)們?cè)跁?huì)場(chǎng)主席臺(tái)上合影留念。離開(kāi)西安83中之前，我們?nèi)w大工學(xué)子拉開(kāi)條幅和隊(duì)旗在西安第八十三中門(mén)前留下了我們的“全家?！薄?/p>

宣講會(huì)的全程攝影工作由我和呂劍南同學(xué)負(fù)責(zé)。我同時(shí)還對(duì)宣講會(huì)的視頻資料進(jìn)行了剪輯制作。

忙碌的一天很快就過(guò)去了，我們收拾東西準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)以后就考這個(gè)大學(xué)了，我非常高興，也非常欣慰。感覺(jué)這么多天的準(zhǔn)備沒(méi)有白費(fèi)，無(wú)論學(xué)校的評(píng)比如何，我們都成功了。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不容易，給我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，無(wú)論如何，這次的活動(dòng)，已經(jīng)成為了我美好記憶的一部分。

母校行活動(dòng)感想200字 篇2

目標(biāo):

高考在即，鑒于普通高中生都在緊張備考，無(wú)暇詳細(xì)了解各校的招生信息，尤其對(duì)于江蘇考生來(lái)說(shuō)，對(duì)于省外的鄭州大學(xué)不能很了解，我想通過(guò)我的這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓我母校的學(xué)妹學(xué)弟們對(duì)我所就讀的鄭州大學(xué)有較深的了解，在服務(wù)母校學(xué)生的同時(shí)，盡量擴(kuò)大我校生源。

對(duì)象：

江蘇省東?？h

形式：

進(jìn)課堂講解，與個(gè)別有意向的同學(xué)單獨(dú)詳解，與老師交流，散發(fā)鄭州大學(xué)本科招生指南

摘要:

因?yàn)楸救司蛣倓偨邮芡旮呖嫉南炊Y，我很明白這個(gè)時(shí)候高三學(xué)生的心情，我也還了解他們最所需的東西—未來(lái)路的方向！方向是最好的動(dòng)力，讓人百戰(zhàn)不餒！然而，確定一個(gè)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是非常困難的。低的目標(biāo)等于虛設(shè)，給人足夠的理由懶惰；高的目標(biāo)遙遙不可及，挫敗每個(gè)人有限的信心。所以，我想盡我所能，給下屆學(xué)生些啟示。同時(shí)，在以“鍛煉自身能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨的實(shí)踐中，我也確實(shí)學(xué)會(huì)了許多。

正文:

熱情的微笑，盡顯人情的溫暖。

我剛到白塔中學(xué)的時(shí)候，高三的同學(xué)正準(zhǔn)備第二次模擬考試，緊張的氣氛，讓我這個(gè)享受慣了大學(xué)輕松學(xué)習(xí)氛圍的人覺(jué)得壓抑極了，也為這次活動(dòng)的可實(shí)施性產(chǎn)生了懷疑。但，真的沒(méi)想到的是，無(wú)論是學(xué)生，還是老師，都給我很大的支持。利用晚自習(xí)的時(shí)間，我進(jìn)教室按照招生指南的要求，簡(jiǎn)短的介紹了我校的概況和就讀外省學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)我的講話(huà)，還積極地發(fā)問(wèn)，短暫交流后，有一些學(xué)生還向我要了招生指南。之后，我又找了之前帶過(guò)我的班主任，希望能在他們現(xiàn)在的班級(jí)幫我宣傳，老師也欣然同意了。這次之行，讓我重新定位了我的一些觀(guān)念：人與人之間，真沒(méi)有那些謂的“現(xiàn)實(shí)的”問(wèn)題，最原始的真心相處，就是交流的最好狀態(tài)。世界上總有好人和壞人，至于我要成那種人，我決定就好。不論別人怎么做人處事，我真誠(chéng)以待就好。

過(guò)關(guān)闖將，百戰(zhàn)不餒的精神奪艷群芳。

最難的是從相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處獲得通行證，最最難的是，他們拒絕的理由我也覺(jué)得很合理。但不管怎么說(shuō)，任務(wù)終于拿下了。在這個(gè)過(guò)程中，我知道其實(shí)對(duì)和錯(cuò)沒(méi)有那么清楚，但為了讓別人能站在自己這邊，就得要充分的自信，并且，堅(jiān)持不懈，抽絲撥縷，層層游說(shuō)，最終哪怕別人只是誠(chéng)服于你的口才，我們也是成功的，因?yàn)槲覀冓A(yíng)在堅(jiān)持。我不知道我還能擁有這種堅(jiān)持多久，但我相信，只要我能堅(jiān)持繼續(xù)在假期開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，積極挑戰(zhàn)有難度的東西，這種堅(jiān)持，一定會(huì)伴隨我長(zhǎng)久的。

理論與實(shí)踐結(jié)合，才能在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生存！

第一次與領(lǐng)導(dǎo)交手的時(shí)候，我真的是詞窮。在學(xué)校里作業(yè)中常常出現(xiàn)的大理論完全在腦子里沒(méi)蹤影，那時(shí)的尷尬，讓我覺(jué)得我的大學(xué)真的`是虛度?？偨Y(jié)了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我回家觀(guān)看了一些職場(chǎng)節(jié)目，找找職場(chǎng)精英的氣質(zhì)。雖然，學(xué)的才是九牛一毛，但在第二天的交流中，我是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)的。現(xiàn)在回想起來(lái)，我還是覺(jué)得膽寒。想想我讀書(shū)這么久，背書(shū)那么多，當(dāng)真要我說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我竟真的吐不出來(lái)半句。是不是這就是所謂的書(shū)呆子呢？我想通過(guò)這次的活動(dòng)，起碼在這方面，算是給我敲了警鐘。我不知道這是不是大學(xué)生的通病，但我覺(jué)得這是我們必須要克服的毛病。而像這種與人直接交流的方式，是提高這種能力的難得機(jī)會(huì)。

而在這一過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)許多需要我們多加注意的東西：與人禮貌，禮貌是文明交往的必要前提，掌握與人友好交往必備的素養(yǎng)。這次我是與我高中的一個(gè)同學(xué)一起進(jìn)行的，他說(shuō)話(huà)就是那種橫沖直撞的類(lèi)型，心直口快，事實(shí)上，確實(shí)是禮貌欠缺的。因此，剛開(kāi)始的時(shí)候，我們進(jìn)行地非常艱難，甚至惹惱了一個(gè)年級(jí)主任。后來(lái)，我的一個(gè)班主任教了我們對(duì)待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)該有的禮貌，我們?cè)俅蚊鎸?duì)他的時(shí)候，放低姿態(tài)，凡事多問(wèn)一個(gè)“可不可以？”，不卑不亢，結(jié)果事半功倍，連那位主任也不再與我們生氣。我真是切實(shí)地了解了書(shū)本中的倫理道德。其實(shí)，我們是忽略或者說(shuō)藐視那些書(shū)本理論的，但從心底，我們其實(shí)是確實(shí)以此為標(biāo)準(zhǔn)的，尤其在衡量別人的時(shí)候。所以，即便說(shuō)我們都不能學(xué)成孔老夫子，但基本的，該有的禮貌我們都應(yīng)該牢記，尤其在要求自己這方面。

與人交流，在校高中生的弱點(diǎn)。有效溝通在我們的生活中，同家人，同朋友的交流中，以及日常學(xué)習(xí)的方方面面，都扮演著極其重要的`角色。但在這次實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)高中生的溝通多數(shù)是無(wú)效的，無(wú)效的溝通成為我們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得成功和生活中取得滿(mǎn)足的障礙。作為一

個(gè)好的聆聽(tīng)者是成為一個(gè)好的溝通者的重要特質(zhì)之一。與我交流的同學(xué)中，不乏有許多人專(zhuān)注于自己的世界，聽(tīng)不到我的講解，還盲目地問(wèn)我一些重復(fù)的問(wèn)題。這也許和我們的高考制度有關(guān)，但不管怎么說(shuō)，在現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有溝通就寸步難行的世界，所謂的埋頭苦干，苦心鉆研，早不能在這個(gè)靈活的世界里存活。這讓我想起馬蒂.布朗斯坦，他是個(gè)出色的演講者，他更在《有效溝通》中教會(huì)我們友好溝通的技巧，親手將我們禁錮在固定思維中新手帶入心與心相交流的氛圍與境界。

思想呆板，不愿走出去。我不知道是不是大人口中的現(xiàn)實(shí)世界嚇壞了在象牙塔里的學(xué)生，甚至是讓其草木皆兵了。在招生宣傳中，他們對(duì)外省學(xué)校是相當(dāng)?shù)钟|的，認(rèn)為在家長(zhǎng)身邊，或動(dòng)用家長(zhǎng)的人脈，或花家長(zhǎng)的積蓄，才是最保障的未來(lái)道路。我想，作為新新一族，我們的思想實(shí)在是不該如此的封建！敢闖敢干，積極到外面開(kāi)開(kāi)視野，吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，我們的路才算真真正正走的精彩！感性的說(shuō)，闖蕩的路上我們都不會(huì)孤單，也只有頑強(qiáng)，明日路縱然會(huì)彷徨，我們會(huì)疲倦，但路走過(guò)了，我們便會(huì)不再辛苦，回味起那段流浪且?jiàn)^斗的日子，我們心中還滿(mǎn)滿(mǎn)塞住欣慰。我還記得我高中的時(shí)候，我的一個(gè)朋友告訴我：外面的風(fēng)很大，外面的雨很猛，外面的世界很殘酷，但你前行的路并不孤單，我同你一起同甘共苦。

母校行活動(dòng)感想200字 篇3

本次活動(dòng)正式與2月9日進(jìn)行，總的來(lái)說(shuō)非常順利，也給了學(xué)弟學(xué)妹們很多的幫助。清華大學(xué)“感恩母?！被顒?dòng)是由清華大學(xué)招生辦公室與共青團(tuán)清華大學(xué)委員會(huì)共同主辦的大型志愿活動(dòng)。該活動(dòng)以“服務(wù)同學(xué)、回報(bào)母校、鍛煉自我、展示清華”為主旨，鼓勵(lì)同學(xué)組隊(duì)返回高中母校，通過(guò)各種形式，分享學(xué)習(xí)心得、傳播清華文化，用實(shí)際的行動(dòng)感恩高中母校，用熱情的展示譜寫(xiě)清華風(fēng)貌。

活動(dòng)前我們做了很多準(zhǔn)備工作，并將宣講的重心放到對(duì)清華人文環(huán)境的介紹上，并準(zhǔn)備了提前策劃的PPT以及視頻等。而通過(guò)這些我們想要達(dá)到的目的便是通過(guò)分享我們的大學(xué)生活，激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)熱情，并且讓他們盡早確立目標(biāo)，找清方向。然后講述自己高中時(shí)期好的學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)們?nèi)诤献陨砬闆r加以借鑒，在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)還有其他高校的優(yōu)秀同學(xué)來(lái)宣講，為同學(xué)們呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容。

活動(dòng)當(dāng)天的氣氛很好，首先學(xué)校在大禮堂上集中宣講，這樣能對(duì)所有的同學(xué)來(lái)進(jìn)行普遍性問(wèn)題的講解，包括文科理科的所有同學(xué)，重點(diǎn)在于高考前的心理問(wèn)題的輔導(dǎo)，并且還有大學(xué)專(zhuān)業(yè)的粗略介紹。緊接著各大高校分成不同的教室進(jìn)行宣講，我們采取了比較輕松的交流方式，讓同學(xué)們可以提出自己想知道的問(wèn)題，宣講前我們隨機(jī)詢(xún)問(wèn)了幾位同學(xué)他們想了解的內(nèi)容并做了相應(yīng)的調(diào)整，增加了對(duì)自主招生的介紹。我們看重同學(xué)們的關(guān)注點(diǎn)，并增加了清華富有特色的歷史文化，在介紹中滲透了大學(xué)生活與高中生活的不同之處，最讓同學(xué)們印象深刻的便是對(duì)清華各大食堂的介紹還有展現(xiàn)清華風(fēng)貌的視頻。而我們也不是一味地介紹，同時(shí)還有一個(gè)交流的過(guò)程，我們帶來(lái)了一些小的紀(jì)念品，讓同學(xué)們積極發(fā)言，也可以發(fā)表自己的看法。

活動(dòng)后期我們建立了公共的QQ賬號(hào)方便與學(xué)弟學(xué)妹們聯(lián)系并解決疑惑，能夠?yàn)樗麄兲峁┘皶r(shí)的幫助，并同時(shí)宣傳了“紫荊信箱”這個(gè)溝通的新渠道。當(dāng)然我們還進(jìn)行了活動(dòng)結(jié)束后的反饋工作，詢(xún)問(wèn)同學(xué)對(duì)這次活動(dòng)的看法，是否對(duì)他們有幫助。

而在這次活動(dòng)告一段落之后，我們也進(jìn)行了一些總結(jié)和反思。在活動(dòng)前期的策劃方面我們做的很詳細(xì)很認(rèn)真，并且我們完成了策劃中的絕大部分內(nèi)容，這讓我們很有成就感，唯一有所差別的就是活動(dòng)時(shí)間提前了一些。而在集中宣講的這個(gè)環(huán)節(jié)我們遵循深入淺出的原則，廣泛而又大體的介紹普遍存在的學(xué)習(xí)心理上的問(wèn)題，后期的反饋中大家也表示這個(gè)環(huán)節(jié)很有必要也有所收獲。而緊接著的具體介紹中，我們的開(kāi)場(chǎng)讓同學(xué)們眼前一亮，其他高校大都先對(duì)學(xué)校的師資分?jǐn)?shù)線(xiàn)進(jìn)行介紹，而我們則是從清華的人文風(fēng)貌入手，來(lái)吸引同學(xué)們的眼球。宣講的過(guò)程輕松而又不失重點(diǎn)，事后的反饋調(diào)查也表明我們有著很好的成效。

當(dāng)然，我們也同樣存在著一些問(wèn)題，首先，活動(dòng)時(shí)間的.提前不可避免的造成我們有一些準(zhǔn)備不足，手忙腳亂，再加上人數(shù)少的原因，我們就適當(dāng)?shù)膭h減了一些內(nèi)容，并且改為現(xiàn)場(chǎng)的詢(xún)問(wèn)。再有高中學(xué)習(xí)緊張，同學(xué)們的時(shí)間有限，在前期準(zhǔn)備的時(shí)候我們考慮了這個(gè)問(wèn)題并對(duì)此作出相應(yīng)的準(zhǔn)備方案，雖然我們的宣傳工作做得并不是那么好，

但是學(xué)校方面的積極號(hào)召為我們減輕了不少的負(fù)擔(dān)，再加上其他高校的宣講同時(shí)進(jìn)行，最終活動(dòng)的參加人數(shù)我們都很滿(mǎn)意。還有時(shí)候的反饋調(diào)查，可能是比較晚了的緣故，同學(xué)們給我們的回復(fù)并不是很多，可能反饋的結(jié)果不能代表全體，這個(gè)還有很大的改進(jìn)空間。但也正是因?yàn)檫@些不足讓我們體會(huì)到了實(shí)踐的可貴之處，也讓我們鍛煉了解決問(wèn)題的能力。

總之，大家在這次感恩母校活動(dòng)中收獲頗豐，也讓我們更加感謝母校對(duì)我們的栽培，上大學(xué)半年后回到母校，回到以前的教室，我們的內(nèi)心都或多或少有著感動(dòng)和感恩，我們都希望母校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，同時(shí)也希望自己能夠?yàn)槟感?zhēng)光。這次活動(dòng)從前期策劃，準(zhǔn)備，再到活動(dòng)的開(kāi)展和事后的反思，我們鍛煉了自己的能力，有了很大的收獲。反饋的結(jié)果證明，88.5%的同學(xué)都覺(jué)得這次活動(dòng)對(duì)自己有很大的幫助，這也表明我們的宣講有了預(yù)期的效果。我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后也不時(shí)收到同學(xué)的消息，他們大多提出一些問(wèn)題，而我們也給予解答，在幫助他們的同時(shí)，也幫助了我們自己。

我相信，未來(lái)我們的母校將會(huì)越走越遠(yuǎn)，而我們也會(huì)在未來(lái)的日子里把志愿做得更好。

母校行活動(dòng)感想200字 篇4

一、實(shí)踐目的

為了使北師大二附中高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹對(duì)xx大學(xué)有更深入的了解，對(duì)專(zhuān)業(yè)的有更加深刻的認(rèn)識(shí)，為了幫助他們度過(guò)愉快而充實(shí)的高中生活，今年寒假期間，我們重返母校，與學(xué)弟學(xué)妹展開(kāi)交流，分享我們高中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大學(xué)生活，并針對(duì)他們提出的問(wèn)題，向他們提出一些建議。

二、前期準(zhǔn)備

（一）問(wèn)卷調(diào)查

為了更好地了解學(xué)弟學(xué)妹的意愿，我們利用問(wèn)卷星制作了調(diào)查問(wèn)卷，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果設(shè)計(jì)情系母校的活動(dòng)形式和內(nèi)容，使活動(dòng)更具有針對(duì)性。

問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)弟學(xué)妹對(duì)xx的已有了解主要集中在校園歷史化、科研水平和師資力量，對(duì)大學(xué)生活和學(xué)業(yè)情況的了解并不多，所以希望我們的介紹側(cè)重大學(xué)的.學(xué)業(yè)、校園日常生活，以及高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

（二）活動(dòng)分工

為使前期準(zhǔn)備更加充分，我們對(duì)全體成員進(jìn)行了分工，共分為策劃、宣傳、問(wèn)卷、外聯(lián)四個(gè)組。具體分工如下：

策劃組：（主要負(fù)責(zé)整體活動(dòng)策劃，人員安排）

宣傳組：（主要負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳工作，包括制作海報(bào)等）

問(wèn)卷組：（主要負(fù)責(zé)前期調(diào)查問(wèn)卷和后期反饋問(wèn)卷的編寫(xiě)、發(fā)放和統(tǒng)計(jì)）

外聯(lián)組：（主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校）

（三）活動(dòng)形式

外聯(lián)組與高中校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)聯(lián)系，結(jié)合具體情況，商定活動(dòng)形式為宣講會(huì)，返校演講時(shí)間為20xx年1月29日（星期五）下午，地點(diǎn)在二百座學(xué)術(shù)報(bào)告廳，高一、高二同學(xué)自愿參加。同時(shí)，為使同學(xué)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)有更多的了解，我們還邀請(qǐng)了北大的二附同學(xué)一同參加宣講會(huì)。

三、實(shí)踐內(nèi)容

1月29日下午4：0，我們到修葺一新的二百座學(xué)術(shù)報(bào)告廳，剛剛下的學(xué)弟學(xué)妹也陸陸續(xù)續(xù)地前參加宣講會(huì)。

簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)之后我們開(kāi)始依次介紹學(xué)校相關(guān)信息，主要分為學(xué)習(xí)、作息、食宿、活動(dòng)等方面。

自日語(yǔ)系的楊雅捷和自法學(xué)院的樊竟合同學(xué)介紹了xx豐富多彩的校園活動(dòng)，包括社團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生節(jié)等等，而且也鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)興趣愛(ài)好，以更好地融入大學(xué)生活。

自電子工程系的胡昌然、人學(xué)院的葉心怡、機(jī)械工程系的孔祥昱介紹了xx生活的方方面面，從住宿到美食，從陽(yáng)光長(zhǎng)跑到“無(wú)體育，不優(yōu)秀”的傳統(tǒng)，從平時(shí)作息到學(xué)習(xí)氛圍。

自社科學(xué)院的趙嘉坤和自機(jī)械工程系的李想分別就xx的科和理工向?qū)W弟學(xué)妹們介紹xx的專(zhuān)業(yè)特色和學(xué)習(xí)生活，不僅結(jié)合了自己一學(xué)期以的體驗(yàn)，也和其他學(xué)校的相同專(zhuān)業(yè)進(jìn)行對(duì)比，使學(xué)弟學(xué)妹對(duì)各個(gè)專(zhuān)業(yè)有更深入的了解和認(rèn)識(shí)，在報(bào)考專(zhuān)業(yè)時(shí)做出更適合自己的選擇。

總體情況介紹之后，我們們與學(xué)弟學(xué)妹展開(kāi)自由交流，為他們答疑解惑。對(duì)專(zhuān)業(yè)方向依舊迷茫的學(xué)妹也詢(xún)問(wèn)了學(xué)長(zhǎng)們當(dāng)初是如何選擇自己的專(zhuān)業(yè)的。此外，我們將曾經(jīng)指點(diǎn)我們選擇方向的《20xx年xx大學(xué)報(bào)考指南》學(xué)弟學(xué)妹，作為他們的參考。

四、其他成果

作為二附的傳統(tǒng)，20xx屆畢業(yè)生將給學(xué)弟學(xué)妹的建議撰寫(xiě)成，匯編成書(shū)——《二附一心》，作為送給學(xué)弟學(xué)妹的禮物?！抖揭恍摹饭彩珍?0xx屆所有11個(gè)班同學(xué)的共66篇稿，其中xx同學(xué)供稿7篇，涉及的內(nèi)容從高三的心態(tài)調(diào)整、各科的復(fù)習(xí)策略到有關(guān)大學(xué)和專(zhuān)業(yè)的介紹，一應(yīng)俱全，力求盡我們所能幫助高三的學(xué)弟學(xué)妹們，幫助他們調(diào)整心態(tài)，備戰(zhàn)高考，爭(zhēng)取進(jìn)入自己理想的學(xué)校。

五、總結(jié)

從前期的問(wèn)卷、策劃等各種準(zhǔn)備，到最終的宣講，歷時(shí)一個(gè)多月的情系母?；顒?dòng)終于告一段落。在整個(gè)過(guò)程中，我們組內(nèi)同學(xué)相互配合，彼此協(xié)商，共同準(zhǔn)備。一方面，我們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹介紹我們自己在高中的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，另一方面，我們也成為他們和xx大學(xué)之間的橋梁，把xx介紹給他們，讓他們對(duì)這所學(xué)校有更多的了解。我們希望能盡自己最大努力給母校的學(xué)弟學(xué)妹以幫助，希望更多的人能像我們一樣，經(jīng)過(guò)自己的努力，破繭成蝶，圓夢(mèng)xx。

在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我們每個(gè)人也收獲了很多。情系母校給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們靜下心總結(jié)自己，回顧自己高中的成功和失敗。同時(shí)，就像是我們《二附一心》的封面語(yǔ)所說(shuō)，“勿忘初心，方得始終”，我們也有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)總結(jié)我們剛剛過(guò)去的大學(xué)第一個(gè)學(xué)期，在沉淀之后，更加認(rèn)清我們的“初心”，思考自己大學(xué)生活的意義。

情系母校的活動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束。在宣講之后，還有些學(xué)弟學(xué)妹通過(guò)短信、微信等渠道，繼續(xù)和我們交流。我們也衷心地希望，經(jīng)過(guò)我們的介紹，更多的學(xué)弟學(xué)妹愛(ài)上x(chóng)x，并以xx為目標(biāo)，奮勇前行。

母校行活動(dòng)感想200字 篇5

實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下實(shí)踐的樂(lè)趣，這期的假期我根據(jù)學(xué)校舉行的`“感恩母校，攜手共進(jìn)”活動(dòng)及自己在假期期間的實(shí)際情況積極報(bào)名參與其中，我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過(guò)了最青澀的青春年華，在那里母校和親愛(ài)的老師們含辛茹苦地把我們送進(jìn)了知識(shí)的象牙塔。他們對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，需要我們懷揣一顆感恩的心回到母校，向昔日恩師匯報(bào)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我院為學(xué)生懷揣一顆感恩的心在大學(xué)殿堂里刻苦努力，也為提高大學(xué)生的道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，特開(kāi)展新生“感恩母校”寒假實(shí)踐活動(dòng)。雖然實(shí)際行動(dòng)僅有1天時(shí)間，但我仍然覺(jué)得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的實(shí)踐讓我體會(huì)到了來(lái)自各種各樣的壓力，發(fā)覺(jué)了自己所擁有能力及社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)的欠缺，同時(shí)讓我感到實(shí)踐的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的實(shí)踐性的“愉悅”。

這次的實(shí)踐活動(dòng)使我知道了“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展“感恩母校”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我更加地了解老師，發(fā)現(xiàn)新的校園風(fēng)景，增長(zhǎng)了才干，并在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，將來(lái)要走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。使我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，事前不會(huì)像你自己所想的那樣，這需要付出行動(dòng)反復(fù)驗(yàn)證才能得到你想的結(jié)果。就如本次實(shí)踐，計(jì)劃打的棒棒的，但中途總會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，休要知道會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法就要付諸行動(dòng)。

這次的實(shí)踐雖收獲不少，但仍有三點(diǎn)是在這次實(shí)踐中缺少的，也是往后我需要多加注意與學(xué)習(xí)的：

一、要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。本次實(shí)踐中，在我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，陷入尷尬的局面。這表明我在溝通方面仍需要加強(qiáng)鍛煉。

二、要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的在多次的學(xué)弟學(xué)妹的提問(wèn)中，我明白了自信的重要性。有自信便使你更有活力更有精神，在各種問(wèn)題中尋找到答案。

三、不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。只有擁有豐富的知識(shí)才能在各種問(wèn)題在找出問(wèn)題所在并尋求到解決問(wèn)題的方法。并且豐富的知識(shí)還能提高我們的素養(yǎng)和應(yīng)變能力，使我們從被動(dòng)的環(huán)境中找到主動(dòng)出擊的地位。

母校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的地方，學(xué)院是一個(gè)鍛煉我的基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。雖然這次的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間很短，但卻讓我受益良多。不但使遠(yuǎn)離母校的我重新拉近了距離，也增長(zhǎng)了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

母校行活動(dòng)感想200字 篇6

我們的團(tuán)隊(duì)在河南省泌陽(yáng)縣第一高級(jí)中學(xué)進(jìn)行了母校行活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我有很多感想。

首先，我的母校，成立于1945年，新老校區(qū)占地面積約300畝，教職工242人，教學(xué)班90個(gè)，在校生近6000人。建校60余年來(lái)，先后被評(píng)為駐馬店市重點(diǎn)高中、省級(jí)文明單位、市A類(lèi)高中高考先進(jìn)學(xué)校、高考培優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、省級(jí)示范性普通高中等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。升學(xué)率一直很高，每年在一本線(xiàn)以上的都有600多人。我對(duì)母校泌陽(yáng)一高有很深的感情，在這里我成長(zhǎng)過(guò)、付出過(guò)，收獲了快樂(lè)和幸福。通過(guò)這次活動(dòng)，希望能給母校做出貢獻(xiàn)。

參加這次活動(dòng)的目的是宣傳北林，讓大家了解北林、幫助高三同學(xué)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題等?；顒?dòng)的開(kāi)始，我們先與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們的實(shí)踐活動(dòng)非常支持，表示這是很好的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)先問(wèn)了我們?cè)诖髮W(xué)的感受，然后給我們介紹了今年高三同學(xué)的基本情況，最后給我們推薦了合適分?jǐn)?shù)段的班級(jí)讓我們?nèi)ミM(jìn)行宣講。

我們來(lái)到了教室里，看見(jiàn)黑板上密密麻麻的板書(shū)和同學(xué)們課桌上堆積如山的課本，仿佛我們回到了我們上高三的時(shí)候，有很深的感慨。首先，我們向同學(xué)們介紹了今年在我校和我省的錄取情況，接著介紹了北京林業(yè)大學(xué)的文化、背景，同學(xué)們對(duì)我校充滿(mǎn)了期待與向往。在宣講過(guò)程中，同學(xué)們積極提問(wèn)，包括學(xué)校有哪些好的專(zhuān)業(yè)、學(xué)校的具體情況是什么、大學(xué)生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學(xué)等等。

我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。隨后我結(jié)合我自己高考時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，給同學(xué)們分別從明確目標(biāo)、調(diào)整心態(tài)、報(bào)好志愿三個(gè)方面進(jìn)行了闡述，使同學(xué)們不要犯我以前的錯(cuò)誤。告訴他們我高考時(shí)的心得和體會(huì)，受到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S。每次交流結(jié)束后，我都留下了自己的聯(lián)系方式，部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況，讓我給他們提些意見(jiàn)。另外還有部分同學(xué)加了我的社交軟件，建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系，并準(zhǔn)備在放假期間通過(guò)社交軟件同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。

這次活動(dòng)真是益處多多。使同學(xué)們很好的了解了北京林業(yè)大學(xué)的相關(guān)信息，廣泛宣傳我校，擴(kuò)大了北京林業(yè)大學(xué)的知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報(bào)考我校，同時(shí)還幫助同學(xué)們解答了他們對(duì)于高考方面的困惑，教會(huì)了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ?，鼓?lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校。我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的接觸，好像是我又回到了高三一樣。我對(duì)我們母校有很深的感情，母校承載了我太多回憶，太多感動(dòng)。當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因?yàn)橛卸鲙?，摯友，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。

通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了感恩，感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有他們的支持這次活動(dòng)才能圓滿(mǎn)舉行；感謝我的.父母，有他們做后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好；感謝熱情的學(xué)弟學(xué)妹們，是他們的配合與支持，讓這次活動(dòng)能順利的進(jìn)行。這次活動(dòng)讓我感受到年輕的激情，夢(mèng)想的力量。

路過(guò)高考，我們終于在自己心儀的大學(xué)里有了屬于自己的一席之地。我們應(yīng)該感恩母校的培育之情，珍惜現(xiàn)在的來(lái)之不易。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常好，不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問(wèn)題，而且自己在活動(dòng)過(guò)程中也能得到鍛煉，收獲很多。這樣的活動(dòng)應(yīng)該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們起到作用，希望他們都能順利度過(guò)高考，考上他們理想的大學(xué)！

母校行活動(dòng)感想200字 篇7

來(lái)到高中以后，我每天做的最多的事就是懷念初中，不知道這樣算不算浪費(fèi)青春？

這次放月假，我又回到了那個(gè)破舊的大市莊中學(xué)。雖然來(lái)到高中以后，我也曾回去過(guò)。和我一樣在二中的同學(xué)都說(shuō)，上次不是去過(guò)了？一直去干嘛？可我還是想要回去，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，"復(fù)古"的學(xué)校所承擔(dān)的，不僅僅是我所學(xué)到的知識(shí)，更是我們"彪悍伴娘團(tuán)"友誼開(kāi)始的起始點(diǎn)，也是我瘋狂青春的終結(jié)點(diǎn)。

從擁擠的17路公交車(chē)上擠下來(lái)的那一刻，我才真正有所謂解放的感覺(jué)，那一刻，心胸豁然開(kāi)朗。

我拖著笨重的行李箱，一步步向校門(mén)口行進(jìn)時(shí)，心里五味雜陳，所有回憶涌上心頭。

記得半年前，我還和一眾好友在這條路上閑聊；還和他們嬉戲打鬧；還和她們一起啃著老冰棍計(jì)劃著未來(lái)。而現(xiàn)在，那條路還在，只是我們都不在了，我能做的，也只是在心中默默地為它起了個(gè)愛(ài)稱(chēng)：我們的回家路。盡管這個(gè)名字略顯土氣，但我還是很愛(ài)它。

校門(mén)口轉(zhuǎn)眼便近在咫尺了，還是那個(gè)我所熟悉的爬滿(mǎn)紅繡的鐵門(mén)；還是那個(gè)充當(dāng)軍訓(xùn)教官的保安；還是那個(gè)操場(chǎng)。只不過(guò)打著籃球的不再是那個(gè)讓我們心有所動(dòng)的少年；只不過(guò)扔實(shí)心球的不再是那個(gè)形體傲人的霸王花；只不過(guò)跳遠(yuǎn)的`也不再是那恬噪的妹紙；只不過(guò)……

我打著看老師的旗號(hào)，堂而皇之的闖進(jìn)了曾經(jīng)屬于我們的教室：仿佛那黑板右上角還清晰地用彩色粉筆寫(xiě)著，倒計(jì)時(shí)7小時(shí)；仿佛那教室后的角落還藏著我們開(kāi)玩笑時(shí)強(qiáng)脫下來(lái)的倒霉孩子的臭鞋；仿佛那靠窗的座位還是被同學(xué)圍了個(gè)水泄不通，然后個(gè)個(gè)哈著氣，往窗戶(hù)上按出了一個(gè)個(gè)腳丫印……可轉(zhuǎn)眼望向那一雙雙陌生的眼睛，我的心還是沒(méi)來(lái)由的一怔。好吧，那不是曾經(jīng)，我接受這現(xiàn)實(shí)。

然后我知道了，有些事，有些人，在你擁有時(shí)，你并沒(méi)有太多的感覺(jué)，那是因?yàn)槲覀兌纪?，感情，任何感情都是起于微處，在你不知不覺(jué)中悄然而至。可當(dāng)你失去它時(shí)，卻又疼的死去活來(lái)，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它已筑巢在你的心房，不肯離去。

母校行活動(dòng)感想200字 篇8

20xx年1月22日，我?guī)е?dòng)與緊張的心情踏進(jìn)了我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了六年的母?！Y縣二中，向母校部分師生概括介紹了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)，并與學(xué)弟學(xué)妹們分享了自己高考總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，給他們提供了一些建議。我順利完成了此次實(shí)踐活動(dòng)，收獲頗多。關(guān)鍵詞：回訪(fǎng)母校、禮縣二中、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、高考、大學(xué)、收獲

農(nóng)歷臘月初三，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心回到了我的母?！Y縣第二中學(xué)。到了學(xué)校熟悉親切的感覺(jué)撲面而來(lái)，心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，頓時(shí)感到溫馨又溫暖。樹(shù)上的葉子掉光了，不像南京的大部分樹(shù)依然充滿(mǎn)生機(jī)，但對(duì)于生長(zhǎng)在北方的我，這才是最熟悉不過(guò)的冬天的風(fēng)景。雖然已經(jīng)考完試了，但學(xué)弟學(xué)妹們還是在上課，校園里幾乎沒(méi)有人在走動(dòng)，陽(yáng)光明媚，帶著幾絲微風(fēng)，學(xué)校顯得安靜而又美麗。

一、我的母校

我的母校禮縣第二中學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)禮縣二中）坐落于甘肅省隴南市禮縣東大門(mén)鹽官鎮(zhèn)，創(chuàng)建于1957年，遷建于1993年。是一所服務(wù)于禮縣東部五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)約15萬(wàn)人口的縣直完全中學(xué)。學(xué)校在硬件建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了一定成績(jī)，成為鹽官教育的龍頭。幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持素質(zhì)教育，加強(qiáng)師德建設(shè)，立足科研興校，不斷深化教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里有盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的老師；還有一群可愛(ài)的同學(xué)，大家相處的像家人一樣，有了問(wèn)題大家相互講解，互相商量。我在這樣的一個(gè)集體中快速的成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了生活，并且順利的考上了大學(xué)。

二、重回母校，介紹我的大學(xué)

農(nóng)歷臘月初三，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，懷著幾分激動(dòng)，幾分忐忑，我來(lái)到了離別半年的母校，踏進(jìn)母校，感到這里的一切熟悉又陌生，熟悉的是這里的花花草草，一磚一瓦；陌生的是那種緊張又壓抑的學(xué)習(xí)氣氛。感慨片刻之后，我給我的班主任獨(dú)老師打了一個(gè)電話(huà)，得知他此刻正在教研室，我就馬不停蹄地趕了過(guò)去。由于之前我已經(jīng)給班主任打過(guò)電話(huà)，說(shuō)明了此次活動(dòng)，他也同意給我提供平臺(tái)，叫我精心準(zhǔn)備，所以寒暄過(guò)后，他看了我準(zhǔn)備的材料，說(shuō)：“看你準(zhǔn)備這么充分，我給你兩節(jié)課的時(shí)間，好好宣傳一下，然后以過(guò)來(lái)人的身份好好指導(dǎo)一下學(xué)弟學(xué)妹，幫他們答疑解惑，增強(qiáng)他們的信心?！甭?tīng)到班主任老師給了我這么長(zhǎng)時(shí)間，我打心眼里高興，謝過(guò)班主任。我們有談?wù)撈鹆宋业拇髮W(xué)生活，班主任一邊聽(tīng)一邊給我提了一些建議。時(shí)間過(guò)得真快，沒(méi)說(shuō)多長(zhǎng)時(shí)間他們就下課了。班主任把我領(lǐng)進(jìn)教室，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)之后他就離開(kāi)了。我先做了自我介紹，然后表明來(lái)意，同學(xué)們聽(tīng)到后非常高興。緊接著我先介紹了我們學(xué)校（利用PPT)，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)是教育部直屬“211工程”和“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科平臺(tái)”的重點(diǎn)大學(xué)，是全國(guó)56所具有研究生院的高校之一。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的歷史最早可追溯到1902年的三江師范學(xué)堂，是一所具有百年辦學(xué)歷史的綜合性大學(xué)，學(xué)科設(shè)置涵蓋了農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、生命科學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域，是我國(guó)東部地區(qū)現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育基地。校區(qū)面積560公頃，各類(lèi)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)、站面積440公頃，學(xué)校建筑面積52.6萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3億多元?，F(xiàn)有校內(nèi)外教學(xué)科研基地200余個(gè)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心23個(gè)（其中國(guó)家和省級(jí)教學(xué)示范中心8個(gè)）。圖書(shū)資料收藏量200余萬(wàn)冊(cè)（部），擁有中外文全文期刊1萬(wàn)余種，中文電子圖書(shū)40余萬(wàn)種，中文電子期刊近1萬(wàn)種，還擁有大量的數(shù)字資源和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)檢索查詢(xún)系統(tǒng)。學(xué)校教學(xué)科研和生活設(shè)施配套齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，是江蘇省園林式單位、江蘇省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位。學(xué)校分為兩個(gè)校區(qū)，其中衛(wèi)崗校區(qū)占地900余畝，是南農(nóng)本部，浦口校區(qū)位于南京浦口區(qū)，比鄰長(zhǎng)江占地面積716畝，緊鄰浦口校區(qū)還有南農(nóng)新校區(qū)（正在建設(shè)中）—農(nóng)業(yè)的硅谷5050畝，學(xué)校有兩個(gè)大型現(xiàn)代化的圖書(shū)館，同時(shí)擁有現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，同時(shí)學(xué)校耗巨資鋪設(shè)了長(zhǎng)達(dá)30余千米的光纜把衛(wèi)崗和浦口兩個(gè)校區(qū)連在一起，使兩個(gè)校區(qū)的交流更加密切。

全?，F(xiàn)有生命科學(xué)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、植物保護(hù)學(xué)院、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、園藝學(xué)院、動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院（含漁業(yè)學(xué)院）、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、動(dòng)物醫(yī)學(xué)院、食品技術(shù)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、公共管理學(xué)院（含土地管理學(xué)院）、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)學(xué)院）、國(guó)際教育學(xué)院等16個(gè)學(xué)院和體育工作部。另設(shè)有金陵研究院、成人教育學(xué)院、中華農(nóng)業(yè)文明研究院、中華農(nóng)業(yè)干部教育培訓(xùn)中心南農(nóng)大分院、長(zhǎng)江學(xué)院和日語(yǔ)培訓(xùn)中心等現(xiàn)有13個(gè)博士后流動(dòng)站、12個(gè)博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)、17個(gè)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)，65個(gè)博士學(xué)科專(zhuān)業(yè)、106個(gè)碩士學(xué)科專(zhuān)業(yè)、57個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，1個(gè)第二學(xué)士學(xué)位專(zhuān)業(yè)，以及獸醫(yī)博士和獸醫(yī)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、工程碩士、公共管理碩士（MPA）、風(fēng)景園林碩士等五種專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權(quán)，形成了博士、碩士、學(xué)士以及包括成人教育與干部培訓(xùn)在內(nèi)的完整的人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)有在職教職工2689人，其中：中國(guó)工程院院士2名，博士生導(dǎo)師253人，碩士生導(dǎo)師526人，高級(jí)職稱(chēng)教師744人，國(guó)家、部級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家28人，“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授2人，獲“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”9人，入選國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”第一、二層次專(zhuān)家7人，入選教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”8人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者27人，教育部“優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃”18人。對(duì)于同學(xué)們最關(guān)心的就業(yè)和助學(xué)金的情況，我還做了重點(diǎn)介紹。然后還和同學(xué)們談了下自己高中時(shí)的學(xué)習(xí)體會(huì)，以自己當(dāng)年高考的親身經(jīng)歷回答了他們高考前備戰(zhàn)的一些問(wèn)題等等，傳授一些復(fù)習(xí)方法，放松心情的方法，并結(jié)合自己當(dāng)年高中畢業(yè)后填志愿的`茫然向?qū)W弟學(xué)妹介紹了高考填報(bào)志愿的相關(guān)考慮，讓同學(xué)們對(duì)高考填報(bào)志愿有了初步得了解。最后談了在大學(xué)參加的社團(tuán)活動(dòng)以及從中得到的鍛煉，向?qū)W弟學(xué)妹介紹了南農(nóng)的一些社團(tuán)及參加這些活動(dòng)對(duì)自己的影響。我留下了自己的聯(lián)系方式，與同學(xué)們建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系。

三、收獲與不足

1、收獲

對(duì)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)來(lái)說(shuō)，我給母校的學(xué)弟學(xué)妹們簡(jiǎn)潔卻也較全面地介紹了南農(nóng)，給了他們比較直觀(guān)的印象，相信這對(duì)于他們以后高考填報(bào)志愿會(huì)有一定的影響；對(duì)母校來(lái)說(shuō)，我以過(guò)來(lái)人的身份向同學(xué)們介紹了自己當(dāng)年的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體會(huì)，并分享了參加自主招生考試以及高考的過(guò)程和心得，還給他們未來(lái)對(duì)大學(xué)及專(zhuān)業(yè)的選擇提供了一些參考，為那些學(xué)弟學(xué)妹們解答他們心中的困惑，自己心里高興，他們自己也高興；而對(duì)于我自身，從開(kāi)始的找相關(guān)老師，到后來(lái)的在同學(xué)們面前講話(huà)，這些都鍛煉了自己的社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及在眾多人面前講話(huà)的能力，學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí)。不管是在前期準(zhǔn)備工作中，還是在站上講臺(tái)的時(shí)候，我都學(xué)到了一些在大學(xué)課本上沒(méi)有的東西。而這些東西又恰恰很重要，它將成為我在以后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。因此，我認(rèn)為這次寒假活動(dòng)，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要意義，它將是我生命中的一個(gè)里程碑。同時(shí)我也相信，以后再有類(lèi)似的活動(dòng)時(shí)，我會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。

2、不足

自己性格內(nèi)向，不善于與人交流，不自信。所以活動(dòng)做得不太完美。感覺(jué)過(guò)于簡(jiǎn)潔；再有，時(shí)間不足準(zhǔn)備就不夠充分，只講了自己去年高考的情況，沒(méi)有詳細(xì)地查閱今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化，對(duì)南農(nóng)的了解也欠深入，比如有同學(xué)問(wèn)到南農(nóng)的最新排名以及某一專(zhuān)業(yè)的具體情況是，我就很難深入回答。除此以外，沒(méi)有能與教務(wù)處的老師合作也是很大的遺憾。

四、心得體會(huì)

今年的寒假，我有幸能夠參加學(xué)校組織的“寒假社會(huì)實(shí)踐暨優(yōu)秀學(xué)子回訪(fǎng)母校”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我很高興能夠參加類(lèi)似的活動(dòng)，我個(gè)人性格內(nèi)向、易緊張、不善語(yǔ)言表達(dá)，這次的活動(dòng)恰恰能夠磨練我與人交往的能力，還能讓我在鍛煉自我之余，體會(huì)到自身的價(jià)值，對(duì)他人做出貢獻(xiàn)。所以這次的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我大有裨益。

總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為我這次在母校開(kāi)展活動(dòng)是非常的成功的?；卦L(fǎng)母校使我收獲了舊情，同時(shí)對(duì)我將來(lái)人生情感起到了重要的導(dǎo)向作用。在活動(dòng)中我收獲了課本上學(xué)不到的東西，這對(duì)我的人生有非常重要的作用。不管是我自己還是那些學(xué)弟學(xué)妹們都可以收獲很多。所以，我真誠(chéng)地希望這個(gè)活動(dòng)可以像接力賽一樣一棒一棒的傳遞下去。同時(shí)，也真誠(chéng)地希望我的母校越來(lái)越好，我的大學(xué)——南京農(nóng)業(yè)大學(xué)也越來(lái)越好！

母校行活動(dòng)感想200字 篇9

這次活動(dòng)真是益處多多。使同學(xué)們很好的了解了大連理工大學(xué)的相關(guān)信息，廣泛宣傳我校，擴(kuò)大了大連理工大學(xué)的知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報(bào)考我校，同時(shí)還幫助同學(xué)們解答了他們對(duì)于高考方面的困惑，教會(huì)了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ?，鼓?lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校。

我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的接觸，好像是我又回到了高三一樣。我對(duì)我們母校有很深的感情，母校承載了我太多回憶，太多感動(dòng)。當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因?yàn)橛卸鲙?，摯友，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。

通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了感恩，感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有他們的支持這次活動(dòng)才能圓滿(mǎn)舉行；感謝我的父母，有他們做后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好；感謝熱情的學(xué)弟學(xué)妹們，是他們的配合與支持，讓這次活動(dòng)能順利的進(jìn)行。這次活動(dòng)讓我感受到年輕的激情，夢(mèng)想的力量。路過(guò)高考，我們終于在自己心儀的'大學(xué)里有了屬于自己的一席之地。

我們應(yīng)該感恩母校的培育之情，珍惜現(xiàn)在的來(lái)之不易。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常好，不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問(wèn)題，而且自己在活動(dòng)過(guò)程中也能得到鍛煉，收獲很多。這樣的活動(dòng)應(yīng)該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們起到作用，希望他們都能順利度過(guò)高考，考上他們理想的大學(xué)！

母校行活動(dòng)感想200字 篇10

寒假開(kāi)始前，學(xué)校開(kāi)展了“優(yōu)秀學(xué)子母校行”的實(shí)踐活動(dòng)。為了豐富我們的假期生活和鍛煉個(gè)人能力，我們幾個(gè)伊犁校友組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加了此次宣講活動(dòng)。一方面，我們不僅鍛煉我們自身能力，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；另一方面，我們可以回訪(fǎng)母校，感恩母校，并宣傳長(zhǎng)安大學(xué)，加深學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)長(zhǎng)安大學(xué)的了解。

在進(jìn)入校園前，我們組內(nèi)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了合理的分工，并制作了關(guān)于長(zhǎng)安大學(xué)的ppt，通過(guò)學(xué)校概況、學(xué)科建設(shè)、校園生活和錄取及就業(yè)情況四個(gè)部分對(duì)長(zhǎng)安大學(xué)進(jìn)行了全面的介紹，使此次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作更加充分。

在商量過(guò)后我們決定在1月28日進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)天，我們懷著緊張而激動(dòng)的心情來(lái)到了伊寧三中?？粗感５囊徊菀荒荆覀兌忌钣懈杏|，物是人非，轉(zhuǎn)眼之間我已離開(kāi)母校近三年，母校卻未有許多變化，我們以前的恩師也有了新的學(xué)生，新的歷程，就如我們一樣有了新的圈子，新的開(kāi)始。我們找到了高三年級(jí)組張曉麗老師，她非常熱情的歡迎我們，并根據(jù)我校情況為我們選擇了6個(gè)理科班和2個(gè)文科班進(jìn)行宣講活動(dòng)。

教室里，同學(xué)們都既好奇又激動(dòng)，他們?nèi)缤?jīng)的我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了好奇卻又懵懂不知，而我們的到來(lái)正是為他們加深了對(duì)大學(xué)和不同專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知。我們不僅為他們介紹了長(zhǎng)安大學(xué)，也為他們解答了不少心中的困惑。我們?yōu)樗麄兘獯鹆擞嘘P(guān)長(zhǎng)安大學(xué)各方面的問(wèn)題，包括長(zhǎng)安大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)，校園環(huán)境，宿舍的環(huán)境和管理制度，專(zhuān)業(yè)特色和就業(yè)前景等，為即將進(jìn)入大學(xué)的他們提前進(jìn)行基礎(chǔ)性的輔導(dǎo)和知識(shí)鋪墊，相信對(duì)他們來(lái)說(shuō)是有一定的幫助的。他們現(xiàn)在肯定是處于辛比較苦的一段歲月，不過(guò)我們堅(jiān)信他們一定會(huì)迎來(lái)他們美好的明天。宣講結(jié)束之后，我們思考了很多，原來(lái)我們已經(jīng)有能力作為別人學(xué)生生活中的解答者。曾經(jīng)高三的我還羨慕著那些到我們班宣講的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，如今我也變成了其中一員，為那些年幼熾熱的少年打開(kāi)未來(lái)的大門(mén)。習(xí)慣了作為傾聽(tīng)者的'我們走到了講臺(tái)上，作為一名演講者，作為一個(gè)高考的前輩，作為一個(gè)為學(xué)弟學(xué)妹們解除疑慮、回答問(wèn)題的三中校友、長(zhǎng)大學(xué)子。我感覺(jué)渾身沉睡的血液都流淌了起來(lái)，真的很榮幸可以作為長(zhǎng)安大學(xué)的一份子去向高中母校宣傳。而活動(dòng)也在不知不覺(jué)中，在我們的興奮中匆匆結(jié)束，盡管美好的時(shí)光總是短暫的，可有價(jià)值的回憶卻永不消失。

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