感恩節(jié)贊美會(huì)主持詞

在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們使用上主持稿的情況與日俱增，主持稿具有語言過度自然、大方，符合場景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的以感恩節(jié)為主題的主持稿（精選13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節(jié)贊美會(huì)主持詞 篇1

合：尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好！感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來參加__學(xué)校的感恩節(jié)晚會(huì)！現(xiàn)在晚會(huì)正式開始！

甲：11月是一個(gè)感恩的月份，11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日！

乙：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會(huì)我處事道理；感謝朋友，伴我歡笑中成長，感謝親人，帶給我無限溫暖

丙：生活在愛的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達(dá)，今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！

?。含F(xiàn)在讓我們來欣賞由__學(xué)校國學(xué)朗誦團(tuán)為大家?guī)淼膰鴮W(xué)朗誦《入則孝》，讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的?！獓鴮W(xué)朗誦

乙丙：圣人訓(xùn)，首孝悌，從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭，同時(shí)，我們也要從心底感謝自己的父母！下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

甲：一曲聽畢，每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng)，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛就像這株茉莉一樣！

?。合嘈磐瑢W(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說吧，現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來勇敢的說出自己的心里話！

乙丙：俗話說：“口說千遍，不如實(shí)干一遍。”爸爸媽媽平時(shí)為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗，洗過一腳呢？

丙甲：今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手，留下沁人心脾的余香！

乙丙：我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師！

甲：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師！

?。合旅嬲?qǐng)__學(xué)校國學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》

四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。

?。合旅嬲?qǐng)__學(xué)校的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演，臺(tái)下的來賓也可以積極參與我們的表演！

?。簮墼趥鬟f，感恩在延續(xù)。

乙：讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，愛我們偉大的祖國！

丙：愛我們親愛的父母！愛我們尊敬的老師！愛我們可愛的學(xué)校！

甲：從小事做起！從現(xiàn)在做起！心懷感恩，感恩無處不在。

合：__學(xué)校感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！　

感恩節(jié)贊美會(huì)主持詞 篇2

合：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好!

在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個(gè)節(jié)日。

甲：大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

乙：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué)，劉小溪伴奏。

甲：一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。

乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

甲：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

讓我們有請(qǐng)李澳等同學(xué)為我們帶來翻花繩

感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。

乙：呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出，我們不得不對(duì)他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!

甲：同學(xué)們，父母把我們送入知識(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。

甲：當(dāng)你們走進(jìn)辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業(yè)，你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子，你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對(duì)老師的感謝呢?

請(qǐng)欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》!

乙：現(xiàn)在，讓我們有請(qǐng)老師到前面站好，有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手，幫她捶捶背!揉揉肩!

PS：我們現(xiàn)場采訪一下老師，當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?

甲：非常感謝老師和同學(xué)們!請(qǐng)回原位!

乙：同學(xué)們，生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的?？墒?，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

甲：他們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。

乙：請(qǐng)看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》!

甲：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，都是非常好的寫照。

乙：常懷感激之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，感受情，我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。

甲：親情、師情、友情，使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人，會(huì)使我們的生命充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。甲：看了同學(xué)們的表演，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。

乙：心存感恩，會(huì)讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。

甲：當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。

乙：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動(dòng)起來。

甲;我們應(yīng)心存感恩，回報(bào)他人。

乙：下面，我們做一個(gè)游戲，尋找祝福語

甲：游戲規(guī)則是：大家閉眼主持人藏祝福語，大家去找，猜上面有幾個(gè)字才得最接近的人可以獲得獎(jiǎng)品!

PS：隨機(jī)點(diǎn)人

合：感恩節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束，謝謝大家!

感恩節(jié)贊美會(huì)主持詞 篇3

甲：愛浴山河，感恩你我。

乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，敬愛的.老師，親愛的同學(xué)們！

合：大家晚上好！

甲：你現(xiàn)在所在的位置是xx琴行“讓世界充滿愛”節(jié)目現(xiàn)場，我是主持人xx。

乙：我是主持人xx。

甲：首先感謝xx琴行對(duì)本場晚會(huì)的冠名贊助，同時(shí)也非常感謝學(xué)校以及各位同學(xué)的大力支持。

乙：下面，由我為大家介紹到場嘉賓。他們分別是：xx。

乙：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來！

甲：人生道路漫漫，沒有誰能永遠(yuǎn)陪著我們，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間給我們寂寞的心靈帶來一份慰藉，帶著感恩上路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活是如此美好。

乙：生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。淡看世事去如煙，銘記恩情存如血，沒有感恩就沒有真正的美德。

甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。

乙：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

甲：感謝明月照亮了夜空。

乙：感謝朝霞捧出的黎明。

甲：感謝春光融化了冰雪。

乙：感謝大地哺育了生靈。

甲：讓感恩之花開在寂寞的心頭，相信我們的生活會(huì)過的更精彩。

合：讓我們歡聚一堂，共同期待這美好的時(shí)刻。

乙：xx大學(xué)第x屆xx琴行“讓世界充滿愛”感恩晚會(huì)現(xiàn)在開始！

感恩節(jié)贊美會(huì)主持詞 篇4

男：從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙

女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風(fēng)帆

男：我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦

女：我們剪下一縷陽光獻(xiàn)給祖國母親

男：我們是祖國的英雄兒女，

女：我們用青春和熱血書寫著中華民族不屈的歷史

男：愛國主義永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們振興中華的精神支柱.

女：愿經(jīng)過我們的.努力，

男：共和國的每一寸土地都浸透驚異與幸福，

合：華夏天空的每一片云彩都托舉起新的希望與理想

感恩節(jié)贊美會(huì)主持詞 篇5

男：尊敬的各位家長，老師。

女：親愛的小朋友們。

合：大家上午好!

男：我是今天的主持人XX

女：我是黃桂XX

男：今天，大地染綠意，幼兒園披金輝，雖已是寒冬臘月，但卻依然溫暖，因?yàn)閻邸?/p>

女：今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛，雖然是忙碌的星期五，但我們卻依然歡聚一堂，因?yàn)閻邸?/p>

女：愛，從感恩開始;感恩，讓世界充滿了愛。

男：感恩是一盞明亮的燈，照亮你我前行的路。

女：感恩是一股可口的清泉，滋潤你我干涸的心田。

女：感恩就是簡單的一句“你養(yǎng)我長大，我陪你到老”。

男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎莫園長為感恩活動(dòng)致辭，大家掌聲有請(qǐng)。

男：(感謝我們莫園長激情而又充滿愛的演講。)媽媽的眼睛是一盞溫柔的燈，照我走過風(fēng)雨和泥濘。母親總是用她無私的愛撫慰他的孩子，沒有母親的關(guān)愛就不會(huì)有我們的成長。下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來《媽媽的眼睛》。掌聲歡迎!

女：在每個(gè)人的一生中，都有很多的感謝，感謝朋友讓我更快樂，

感謝老師辛勤的教誨，感謝爸爸媽媽給與我們生命和養(yǎng)育之恩。下面請(qǐng)欣賞小二班的小朋友帶來的《感謝》，看他們是如何詮釋的，歡迎小寶貝們。

男：有一種愛無論你身處何方，都能感受她的溫暖，有一種愛，無論你深陷何種陷阱，都能感受到她的心跳，你快樂，她幸福;你悲哀，她哭泣，天很大，但是無論你走到哪里，都離不開她的視線，這個(gè)人就是我們偉大的媽媽。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來的歌曲《天之大》，大家掌聲歡迎!

女：十月懷胎，多年養(yǎng)育，這其中的酸甜苦辣，只有我們的父母才能體會(huì)，我該怎樣感謝你我的爸媽，當(dāng)我走向你的時(shí)候，原本我只想摘一片綠葉，你卻給我整片森林。請(qǐng)欣賞小四班為我們帶來《感恩》掌聲有請(qǐng)!

男：年少的青春，未完的旅程，是您帶我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓勵(lì)的背后是期待，您嚴(yán)肅的背后是慈愛。下面請(qǐng)欣賞由小五班帶來《爸爸》，請(qǐng)欣賞!

男：時(shí)間都去哪了，還沒有好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿眼都是孩子哭了笑了。

女：是啊，時(shí)間過得好快啊，不知不覺我們長大了，爸爸媽媽卻變老了。下面請(qǐng)欣賞由中一班為我們帶來《時(shí)間都去哪了》。男：感謝有你，我的爸爸媽媽，是你們帶我翻過了高山，

感謝有你，我的爸爸媽媽，是你們帶我越過了海洋。請(qǐng)欣賞中二班帶來的《感謝有你》，有請(qǐng)!

女：爸爸媽媽感謝你，我的依靠就是你，爸爸媽媽感謝你，我的希望來自你，是啊，爸爸媽媽一直辛勤的付出，只為我們快樂，幸福。下面請(qǐng)欣賞中三班帶來《爸爸媽媽感謝你》。

男：我們心中常懷感恩，才能從黑暗中走出，找到屬于自己的黎明，心中感恩，云，散了;風(fēng)，停了;太陽，升起來了;天亮了。下面有請(qǐng)中四班為我們帶來《天亮了》，掌聲有請(qǐng)!

女：爸爸的斥責(zé)是對(duì)你無限的期許，媽媽的嘮叨是對(duì)你無限的關(guān)愛，從今天起，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和尊重爸媽的良苦用心，爸爸媽媽我們懂你。請(qǐng)欣賞大一班為我們帶來《懂你》。

男：爸爸的愛是博大的、爸爸的愛是無聲的。在這個(gè)充滿陽光的節(jié)日里，我們一起對(duì)爸爸說一聲：爸爸我愛你。下面有請(qǐng)大二班為我們帶來《我的爸爸》掌聲有請(qǐng)!

女：爸爸，您辛苦了。【zhe135.com 零思考方案網(wǎng)】

男：媽媽，您辛苦了。

女：在您如大山一樣的愛中，我長大了。

男：在您如流水一樣的愛中，我長大了。此時(shí)此刻我只想對(duì)你們說一句話。

合：你陪我長大，我陪你變老。下面請(qǐng)欣賞大三班為我們帶來《我長大了》

男：鮮花為感激夏的到來競相開放。

女：碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。

男：人間最值得珍貴的愛莫過于父母對(duì)子女的愛。

女：人間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感。

男：感謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們陪我長大。常懷感恩之心，親愛的爸爸媽媽，今后的每一天我會(huì)守護(hù)在你的身邊，陪您慢慢表老。

合：爸爸媽媽我們愛你!

男：(結(jié)束)：我們本次“你陪我長大，我陪你變老”感恩活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位家長對(duì)春華幼兒園的大力支持，感謝各位小朋友們的優(yōu)選演出，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師的辛勤付出，祝大家節(jié)日快樂!我們來年再會(huì)。

感恩節(jié)贊美會(huì)主持詞 篇6

一、主持人開場白

尊敬的家長、親愛的小朋友：

我們沐浴著愛的陽光長大，11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它不是今天，但常懷一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。你喜歡感恩節(jié)嗎？

那你知道感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日是怎么來的嗎？

請(qǐng)Teacher Helena為大家介紹吧！

二、主持人介紹感恩節(jié)

三、欣賞幼兒視頻

感恩節(jié)雖是西方節(jié)日，但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，更是對(duì)父母、親朋，同學(xué)、社會(huì)抱有一顆感恩的心。

接下來請(qǐng)大家一起來欣賞一段視頻，這是一個(gè)特別的視頻，視頻里的的孩子也有許多感謝的話要對(duì)我們的爸爸媽媽們說的。讓我們一起來看看吧！

1、播放視頻

2、看完了這視頻里寶寶們對(duì)爸爸媽媽說的話，此刻，是否在爸爸媽媽們心中有一種激動(dòng)的喜悅？小朋友們的話是如此的真切如此的感人，也讓我們家長老師們倍感欣慰。

四、幼兒表演

1、童話劇《三只蝴蝶》中大班

大家或許有聽過故事《三只蝴蝶》吧！《三只蝴蝶》描寫了朋友間團(tuán)結(jié)友愛的感人場景，蝴蝶不愿丟下自己的朋友獨(dú)自去避雨的美好品德，向幼兒展示了世界上真善美的一面。請(qǐng)欣賞中大班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》

2、歌表演《我愛我家》小段

家是愛的樂園，家是溫昕的港灣，我愛我家，有小家才有大家。我愛我家，有爸爸，有媽媽，我們是一個(gè)美滿幸福的家，請(qǐng)欣賞小班、小小班小朋友帶來的歌表演《我愛我家》

3、詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》中大班

愛是一切動(dòng)力的源泉，愛是一切生命的起源，猜猜我有多愛你？我就有多愛你，恩，猜猜我有多愛你們？————比海還要深，比云還要白，比星星還要亮，比歲月還要長。

4．集體表演《感恩的心》

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心也需要生活來滋養(yǎng)。因?yàn)橛辛烁卸?，我們的生活將變得更加璀璨。下面?qǐng)欣賞全園小朋友帶來的表演《感恩的心》。

我們再一次將最熱烈掌聲送給小朋友們，感謝他們今天給我們帶來精彩的表演。謝謝。

5．送印弟安項(xiàng)鏈

我們的孩子表演得真好，請(qǐng)爸爸媽媽們?yōu)楹⒆觽兯腿ス?jié)日的祝福，為寶寶們戴上最美麗的印弟安項(xiàng)鏈吧！請(qǐng)寶寶們坐在爸爸媽媽的身邊吧！

六、結(jié)束語

感恩深深，真情切切，因?yàn)橛辛藧?，所以感?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)了，所以懂得了感恩。感恩，是我們生活中永恒的話題，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活，小朋友們，讓我們一起從身邊的小事做起，懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩！我們將會(huì)感受到更多的快樂。感恩節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。

感恩節(jié)贊美會(huì)主持詞 篇7

【主持人甲】：尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，大家下午好!在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個(gè)節(jié)日。

【主持人乙】：大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

【主持人甲】：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

【主持人乙】：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

【主持人甲】：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

【主持人乙】：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

【主持人甲】：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。

【主持人甲】：呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出，我們不得不對(duì)他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過我們的人們說聲謝謝!

【主持人乙】：現(xiàn)在，讓我們有請(qǐng)老師到前面站好，有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手，幫她捶捶背!揉揉肩!

【主持人甲】：我們現(xiàn)場采訪一下老師，當(dāng)您的弟-子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?

【主持人乙】：感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活，我們將感受到更多的快樂。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動(dòng)到這里就結(jié)束了，感謝孩子們的精彩表演，感謝家長們的配合。再見!

感恩節(jié)贊美會(huì)主持詞 篇8

各位尊敬的家長，親愛的老師們，同學(xué)們：

大家下午好！

在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們在這里舉行“走進(jìn)你我，體驗(yàn)感恩”的活動(dòng)。今天是11月26日，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。我們很榮幸請(qǐng)到了學(xué)校家委會(huì)的成員，大家對(duì)他們的到來表示衷心的感謝！

大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她?！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎？

對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。下面讓我們共同進(jìn)入這次主題活動(dòng)——走進(jìn)你我，體驗(yàn)感恩！

讓我們有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來開場舞——《讀唐詩》感謝舞蹈隊(duì)的同學(xué)帶給我們這么優(yōu)美的舞蹈。

呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)舞蹈是這么優(yōu)美，但這美麗的背后是老師與同學(xué)默默的付出，我們不得不對(duì)他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”！下面，讓我們用心傾聽由四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《感恩》

是啊，父母是人類共有的神圣而偉大的稱號(hào)，父母的愛是人間最崇高最無私的情感，父母之愛，浩瀚如海洋，自古以來對(duì)父母的贊美之詞也層出不窮?，F(xiàn)在，我們逐漸長大，我們已經(jīng)懂得怎樣回報(bào)父母親了，在我們現(xiàn)場，也邀請(qǐng)到了學(xué)校家委會(huì)的家長們，他們的孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備好用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)父母的感謝?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲把他們請(qǐng)上臺(tái)來。

（在我們?nèi)粘Ｉ钪?，相信有很多同學(xué)都很少去關(guān)注父母的生活。父母為我們奔波，為我們操勞，為我們默默付出，卻總不求回報(bào)。你是否關(guān)注過父母那成天為生活奔波而布滿丘壑的雙腳？今天，讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里，為父母洗一次腳吧，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)父母的感恩之情！）PS：5分鐘左右今天，我們的爸爸媽媽不顧工作的疲憊和辛勞，或許還請(qǐng)了假，可以說百忙之中來參加我們的活動(dòng)，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的關(guān)心厚愛?？吹轿覀円惶焯扉L大，他們肯定有許多感慨。下面請(qǐng)父母代表給我們講講心里話，掌聲歡迎。（家長講話，隨機(jī)采訪）（請(qǐng)發(fā)言的家長的孩子也說說想對(duì)父母說些什么？）感謝父母代表的金玉良言。很久以前我們就聽說：理解萬歲！今天，我們和父母之間已經(jīng)架起溝通了心靈的橋梁，一起來“跨越了代溝”。曾經(jīng)無論我們多么的幼稚頑皮，曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場合地沖撞父母、傷害父母，但我們的父母始終是那么地包容我們。但其實(shí)，在我們的內(nèi)心深處，我們一直想對(duì)你們說：“爸爸，您好！”“媽媽，您好！”“爸爸媽媽，我們愛您！我們感謝您！”，同學(xué)們說，是嗎？感謝各位家長和同學(xué)，請(qǐng)各位回到座位上！

同學(xué)們，父母把我們送入知識(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。當(dāng)你們走進(jìn)辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業(yè)，你們覺得老師辛苦嗎？那今天這個(gè)特殊的日子，你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對(duì)老師的感謝呢？現(xiàn)在，讓我們有請(qǐng)老師們到前面排好，有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背？揉揉肩？請(qǐng)你舉手，點(diǎn)到你，你走過來牽著你想為他捶背的老師走到臺(tái)上坐著，幫他捶捶背！揉揉肩！（1分鐘）

PS：讓我們現(xiàn)場采訪一下老師，接受了同學(xué)的愛心服務(wù)，你有什么感受呢？（隨機(jī)采訪）

非常感謝臺(tái)上的老師和同學(xué)們！請(qǐng)回原位！

同學(xué)們，生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的?？墒牵覀兒芏嗳?，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。他們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。請(qǐng)看接下來的小品表演《回家》！

我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，都是非常好的寫照。常懷感激之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，感受情，我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。親情、師情、友情，使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長；能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人，會(huì)使我們的生命充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。

我們各班都學(xué)習(xí)了手語操，現(xiàn)在，讓我們起立，讓我們用自己的行動(dòng)，報(bào)答師長、報(bào)答社會(huì)，報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。讓我們的世界充滿愛！PS：《讓世界充滿愛》

看了同學(xué)們的表演，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。心存感恩，會(huì)讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動(dòng)起來。心存感恩，回報(bào)他人。感謝各位家長、老師、同學(xué)在這個(gè)特殊的日子里參加這個(gè)感恩活動(dòng)。

感恩節(jié)贊美會(huì)主持詞 篇9

親愛的家長們、小朋友們：

大家下午好！

歡迎參加感恩節(jié)親子派對(duì)。非常高興和小朋友們以及家長們相聚在這陽光燦爛的午后，共同慶祝這一美好節(jié)日。

我們的親子派對(duì)馬上就要開始了，小朋友知不知道我們今天要慶祝的是什么節(jié)日呢？（答：感恩節(jié)），小朋友們都非常棒，那誰知道感恩節(jié)是每年的什么時(shí)候呢？對(duì)了，是每年 月的第四個(gè)星期四。在美國，感恩節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日，在這一天，所有人都會(huì)對(duì)上蒼的恩典表示感謝，真誠的祈求上帝繼續(xù)賜福給他們，保佑他們健健康康，生活快樂。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，養(yǎng)育我們的`父母，以及幫助過我們的人，我們都應(yīng)該感恩。那我想問一下小朋友，你想感謝誰呢？

采訪：……（隨機(jī)采訪幾位小朋友）

引出游戲……。

（每個(gè)游戲前解釋游戲規(guī)則）

緊張的游戲結(jié)束了，小朋友們玩的高不高興？（高興），我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當(dāng)默契，為自己優(yōu)秀的表現(xiàn)鼓鼓掌吧。

引出交換禮物，并贈(zèng)送給自己的家長。

今天我們的感恩節(jié)親子派對(duì)的所有內(nèi)容到此就結(jié)束了，希望我們小朋友們平時(shí)能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務(wù)，哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水，給爸爸媽媽捶捶背等等，當(dāng)然我們的小朋友們也要快快長大，才能保護(hù)自己的爸爸媽媽，再次感謝各位小朋友以及家長來參加我們的感恩節(jié)活動(dòng)。讓我們期待下一次的相聚吧，再見。

感恩節(jié)贊美會(huì)主持詞 篇10

一、開場白

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好。

學(xué)習(xí)了殷雪梅老師、孟二冬教授、姚止平校長的事跡后，我們的心中除了感動(dòng)和佩服，更多的是反思與自勉。他們身上閃現(xiàn)的為人之德、為師之魂，化為精神宇宙的恒星。

也許，我們不會(huì)遭遇鮮血的考驗(yàn)，但殷老師用幾十年的默默奉獻(xiàn)告訴我們，這才是我們教師最平凡的生活寫真，偉大不僅在偉大的瞬間。

也許，我們沒有機(jī)會(huì)遠(yuǎn)赴天山，但孟二冬教授用摯愛學(xué)生的真情告訴我們，這才是我們教師最動(dòng)人的人性之光，真情不僅在天邊，更在眼前。

也許，我們沒有擔(dān)當(dāng)大任的銳氣與大氣，但姚校長用樸素的堅(jiān)持告訴我們，這才是我們教師最可貴的發(fā)展之路，卓越不藏在高處，而在點(diǎn)滴的精致。

下面，我們英橋的老師代表將和我們分享他們的心得體會(huì)。師德演講比賽即將開始。請(qǐng)各位評(píng)委老師認(rèn)真閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)各位選手做好上場準(zhǔn)備。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

三、選手上場

（1）1號(hào)選手：孫__

串詞：印度詩人泰戈?duì)栒f：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。這就是綠葉對(duì)花的情意。有請(qǐng)1號(hào)選手孫__老師上場。

（2）2號(hào)選手：薛_

串詞：你是一本厚重的書，就算用最平淡的詞語來敘述，那字里行間跳躍的情節(jié)也足以讓我們震撼。這是對(duì)姚止平校長的感嘆。我們一起聆聽2號(hào)選手薛_老師的演講——《是平凡，更是極致》。

（3）3號(hào)選手：王__

串詞：我們都會(huì)慢慢老去，容顏不再，夢想落帆，但請(qǐng)保持一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢而又柔軟慈愛的心。請(qǐng)聽《愛的信仰》，有請(qǐng)3號(hào)選手王__老師。

（4）4號(hào)選手：周_

串詞：活著，是一面旗幟！逝去，是一座豐碑！多么精練的概括。成功只是一種生活方式，而優(yōu)秀卻是一種品質(zhì)。這是我們可以追求也應(yīng)該追求的。多么鏗鏘的聲音。有請(qǐng)4號(hào)選手周_老師。

（5）5號(hào)選手：俞_

串詞：殷老師平凡樸實(shí)，真誠可敬。她的品質(zhì)對(duì)年輕的教師而言，猶如春風(fēng)，讓我們明白了是什么綠了小草，憑什么愛滿天下。有請(qǐng)5號(hào)選手俞_老師為我們演講《愛滿天下筑豐碑》。

（6）6號(hào)選手：王__

串詞：云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長。這是對(duì)姚校長無上的崇敬，無盡的追思。有請(qǐng)6號(hào)選手王__老師。

（7）7號(hào)選手：趙__

串詞：從這些平民英雄身上，我們讀到了什么？她說，讀到了事業(yè)心。她反復(fù)強(qiáng)調(diào)：工作和事業(yè)是完全不一樣的。她就是7號(hào)選手趙__老師，掌聲有請(qǐng)。

（8）8號(hào)選手：陳_

串詞：三十年，春風(fēng)化雨；一瞬間，鮮血如花。持久的感動(dòng)，強(qiáng)烈的震撼，化為字字真情贊頌。請(qǐng)聽《極大的勇氣，高尚的人格》，演講者，8號(hào)選手陳_老師。

（9）9號(hào)選手：劉__

串詞：先生走矣，風(fēng)雨蕭蕭。知你者謂你心憂，不知你者謂你何求。只有路旁的蠶桑樹啊，見證著你來去匆匆，一片樸實(shí)的心腸。有請(qǐng)9號(hào)選手劉__為我們演講《那一片蠶桑樹》。

四、小結(jié)

一日為師，終身重德。有偉人用青春、生命做代價(jià)高舉師德師魂的火炬，有智者用思想、博愛做橋梁抵達(dá)教育理想的彼岸，我們更當(dāng)奮勇前行，繼續(xù)這無止境的事業(yè)，托起那未來者的身軀。只需守住這一份清凈，懷著那一腔熱情，我們可以走得更遠(yuǎn)。

演講比賽到此結(jié)束。

感恩節(jié)贊美會(huì)主持詞 篇11

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

女：世界上，有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛

男：當(dāng)你叫爸爸時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗歉赣H。

女：父愛是港灣，讓我們隨時(shí)地小憩。

合：下面我宣布七年七班“感恩父親”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

女：父親，他總是忙忙碌碌，從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父親。

男：在課上，我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng)，下面就請(qǐng)xx來為大家朗讀她眼中的父親。

女：許多同學(xué)描述自己的父親的言語都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦，請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會(huì)有所感悟。

男：父親無論多忙，對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望，對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父親一定也有許多話對(duì)我們說。

女：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。

女：在家中，兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中，兒女的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父親的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我？

男：通過這次班會(huì)，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟？

女：在這次班會(huì)中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

男：最后，有請(qǐng)我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結(jié)，請(qǐng)大家掌聲歡迎！

男：同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對(duì)待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

女：同學(xué)們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。

男：不要再等到那時(shí)去懺悔

女：不要再等到那時(shí)去自責(zé)

合：下面我們宣布“感恩父親”主題班會(huì)到此結(jié)束！

感恩節(jié)贊美會(huì)主持詞 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家晚上好！

歌聲飛揚(yáng)，歡聲笑語，今夜這里蓬蓽生輝，

見證成長，共享喜悅，他日不負(fù)“愛滿天下”。

xx學(xué)院師范分院答謝市委、市政府以及社會(huì)各界的支持，xxxx年感恩節(jié)“感恩之夜”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的到來！

今天光臨我們晚會(huì)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有——

親愛的朋友們，當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下，一個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。

xx師范，一個(gè)溫暖人心的名字。

當(dāng)歲月的長河緩緩流過，一串堅(jiān)定的腳印便印證著我們的追尋。

xx師范，一個(gè)叫人難忘的名字。

半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨滄桑，太師的發(fā)展從未離開過社會(huì)的幫助。

遷址辦學(xué)老樹新華，學(xué)院的未來更要靠各界的支持。

在這里，我們謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全院師生，感謝市委、市政府為我們刨造新的機(jī)遇；感謝社會(huì)各界對(duì)我們的鼎立支持；感謝我們美麗校園的建設(shè)者——民工朋友們辛勤勞動(dòng)。

謝謝你們！

朋友們，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德?！巴吨蕴遥瑘?bào)之以李”，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩是一切美德的源泉。

人是社會(huì)的人，社會(huì)和祖國給予我們和諧安定的良好環(huán)境，我們自然要回報(bào)于社會(huì)，感恩與祖國。

請(qǐng)欣賞由我院藝術(shù)團(tuán)為您獻(xiàn)上的大型歌舞《祖國頌》

領(lǐng)唱：xxx 領(lǐng)誦：xxx

鋼琴伴奏：xxx 指揮：xxx

《保衛(wèi)黃河》 （合唱 舞蹈）

當(dāng)歷史的長河匯入社會(huì)主義時(shí)代的洪流，我們怎能不熱血沸騰；

當(dāng)我們的足跡踏遍祖國的壯麗山河，我們更加心潮激蕩。

今天，我們站在紅旗下，沐浴在幸福中，回眸那些浸透了血淚和屈辱的歷史畫面——我們終于理解了，一個(gè)民族，為什么到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，才被迫發(fā)出最后的怒吼：

中華民族的兒女啊

誰愿象豬羊一般任人宰割？

我們抱定必死的決心

保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國！

《桃花紅杏花白》 （女聲獨(dú)唱）

大自然賜予我們澄澈的藍(lán)天，明媚的陽光，

激發(fā)我們唱出清新的旋律、優(yōu)美的歌聲。

感謝滋養(yǎng)我們的這片土地，感謝桃花紅杏花白的燦爛。

接下來就請(qǐng)榮獲過第二屆全國原生態(tài)歌手大獎(jiǎng)賽“十大歌王”之一稱號(hào)的xxx老師為您獻(xiàn)上原汁原味的左權(quán)民歌《桃花紅杏花白》。

《馬刀舞曲》 （鋼琴五重奏）

俄羅斯名曲《馬刀舞曲》總是讓人聯(lián)想到英武，驃悍、迅捷、奔放，它是一支出征前的戰(zhàn)斗舞曲，它是一支催人奮進(jìn)的戰(zhàn)斗號(hào)角。鋼琴五重奏—《馬刀舞曲》。

《西班牙斗午士舞》 （拉丁舞）

動(dòng)感十足的音樂永遠(yuǎn)是青春的音符、活刀的象征，下面將由曾經(jīng)獲得過全國體育舞蹈公開賽業(yè)余組一等獎(jiǎng)的體育系xxx老師和中文系xxx老師合作一支《西班牙斗牛士舞》，讓我們一起來感受拉丁舞的魅力、西班牙的熱情。掌聲響起來——

《十面埋伏》 （琵琶 劍術(shù)）

一個(gè)頎長的身影，一匹驃壯的'烏騅，一個(gè)末路的英雄，一輪蒼白的冷月。

我舞動(dòng)長劍，仿佛聽到了四面楚歌。

我撥動(dòng)琴弦，只為我心中的英雄。

《十面埋伏》一曲長歌劃破千古的夜空——

《青春的告白》 （校園禮儀表演）

演繹青春魅力形象，展示校園禮儀風(fēng)采。

接下來，您將看到一組既莊重又活潑，既緊張又文明的畫面，男孩光陽剛，女孩子陽光，這是我們《青春的告白》。

《遠(yuǎn)情》 （女聲獨(dú)唱）

太師是年輕的，他洋溢著青春的氣息。

太師是古老的，他積淀著厚重的文化。

喝一杯清茶，讓大院深處的淺唱低吟沁入心脾，和著悠長的慢板，讓心靈做一次遠(yuǎn)游……

《拋繡球》 （演唱組合）

晉商大院在我們身后關(guān)上了它厚重的大門，定格在我們的心中是從不言苦，永不言敗的精神，白手起家成大業(yè)不用揚(yáng)鞭自奮蹄。感謝晉商文化浸潤了太師，滋養(yǎng)了我們。我們祝福太師，祝福我們的學(xué)校，也祝福所有朋友，所有嘉賓。祝福送給您，吉祥跟著走，請(qǐng)欣賞演唱組合《拋繡球》。

《沁園春·雪》 （朗誦）

“綠泉叮咚流淌古古今情，華章閃爍光照千年路”。綠泉朗誦社是我院成立最早的優(yōu)秀社團(tuán)之一，在校園文化建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用。請(qǐng)欣賞他們帶來的配樂詞朗誦《沁園春·雪》。

《溜溜的康定溜溜的情》 （舞蹈）

一首耳熟能詳?shù)睦细琛犊刀ㄇ楦琛罚环N時(shí)尚的舞蹈的演繹——《溜溜的康定溜溜的情》。瞧，雪域高原上熱情奔放的藏族姑娘們來了……

《纜車》 （男聲小合唱）

擁有感恩的心，頭頂會(huì)是一片開闊的云天；擁有感恩的心，腳下就是一條至真的大道。

飛吧，飛吧，飛向高山，飛向高山頂。

這是我們此刻的心情

也是我們明天的追求。

請(qǐng)欣賞男生小合唱《纜車》。

《飲酒歌》 （歌舞）

荏苒光陰五十八彈指一揮間，

灼灼桃李四萬六好大一棵樹。

際遇和諧，作為xx師范學(xué)子深感幸福，

恰逢勝友，作為xx師范學(xué)子倍受鼓舞。

尊敬的各位嘉賓，親愛的朋友們，

讓我們舉起斟滿歡樂的酒杯，

共同豪飲我們激情燃燒的歲月，

讓我們唱起充滿歡樂的歌曲，

共同暢想我們美好輝煌的未來。

結(jié)束曲

感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾卸髯屔鐣?huì)更加和諧。

朋友們，我們的晚會(huì)就要落下帷幕了，讓我們懷著感恩的心，對(duì)所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)以及長久以來給予我們支持的各位朋友，真心地說一聲——謝謝你們。

大寫人師，誠信教育塑形象；培桃育李，不負(fù)重望報(bào)社會(huì)。

祝各位朋友在未來的日子里健康快樂、幸福美滿！

感恩節(jié)贊美會(huì)主持詞 篇13

甲：各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們

乙：各位親愛的同學(xué)們

丙：濃情感恩節(jié)，觸動(dòng)感恩心。這里是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院“感恩節(jié)晚會(huì)”的現(xiàn)場

?。簹g迎并感謝來到現(xiàn)場的老師和同學(xué)們，我們的晚會(huì)即將開始了。

甲：“感恩節(jié)”起源于美國，我挺納悶的，我們中國人跟著瞎起哄干嘛?

乙：這就純屬你個(gè)人思想狹隘了，它雖是國外的節(jié)日，但“感恩”卻是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的。

丙：沒錯(cuò)，將普通的說教模式更改為party形式，在歡樂的同時(shí)灌輸人生道理，這難道不是告知大家應(yīng)該用感恩的心面對(duì)世界的最好方式嗎?

?。悍四銈兞?，觀眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：

一起：《找地名》!

甲：剛剛的相聲算是晚會(huì)的暖場，而真正的熱場當(dāng)然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《overit》high翻全場吧!有請(qǐng)!

乙：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺(tái)下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請(qǐng)!

丙：我的搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的，最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時(shí)刻。當(dāng)然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的“感恩節(jié)之夜”，讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請(qǐng)。

?。何覀冋f著笑、跳著舞、唱著歌來慶?！案卸鞴?jié)”，在歡樂中，我們常會(huì)忘記是什么讓自己歡笑，常會(huì)忘記要感謝讓自己快樂的一切，請(qǐng)欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑后仍記得時(shí)刻帶著感恩的心。

乙：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?

甲：跳舞太熱了想涼快涼快。

乙：不對(duì)……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點(diǎn)睛的作用。

丙：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達(dá)感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!

?。菏篱g美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn)，剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X得太短暫，感恩之夜，我們會(huì)讓精彩不停息，過足舞蹈癮!請(qǐng)欣賞接下來藍(lán)天使帶來的舞蹈!

甲：在受挫時(shí)，我們需要一首歌，在夜深人靜時(shí)，我們需要一首歌，在悲傷時(shí)，我們需要一首歌，每個(gè)人心中都有無數(shù)首歌，在現(xiàn)在的晚會(huì)上，我想你們需要一首開場曲，有請(qǐng)“愛樂”帶來的開場曲!

乙：“愛情”是不會(huì)老去的話題，因?yàn)閻矍?，我們不?huì)悲傷，因?yàn)楦卸?，我們不?huì)寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動(dòng)人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。

丙：幾乎每個(gè)人心里都藏著一個(gè)人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個(gè)人說說對(duì)自己的愛和思念。

?。浩鋵?shí)我認(rèn)為互相說說謝謝是最有必要的，感謝那些年的人，感謝那個(gè)人給予自己的曾經(jīng)，也感謝…下面的歌手帶來的歌曲

一起：《說說》!

甲：很多時(shí)候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報(bào)，很多時(shí)候我們會(huì)抱怨自己的霉運(yùn)或遭遇，何不換個(gè)角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說不定。

乙：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當(dāng)然了，那得看用在哪方面。“幻”演藝即將帶來的吉他彈唱應(yīng)該沒有把“一心二用”用錯(cuò)地方。

結(jié)束語：

甲：在“感恩節(jié)晚會(huì)”的最后，我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰學(xué)會(huì)了感恩?

乙：我覺得這一次的晚會(huì)就是我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師同學(xué)的感恩。

丙：其實(shí)感恩也就是給予，我們在給予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學(xué)會(huì)了感恩。

?。簺]錯(cuò)，當(dāng)全世界都在給予和感恩，我想愛也會(huì)充滿世界。讓我們一起

一起：感謝他人，感謝自己!