不知不覺中一天又要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,不如趁現(xiàn)在好好寫12篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的日記500字左右12篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
昨天我們放假了,拿起電話,我撥通了姥姥家熟悉的號碼。對面立刻傳來了姥爺親切的聲音:“是我的寶貝聰聰呀!呵呵呵,今天怎么有空打電話來呢?放假了嗎?那回來住幾天吧……”
“姥爺您好,我這幾天不能回去住,我每隔一天要學(xué)鋼琴,等學(xué)完再回去住。嗯!問候姥爺、姥姥好,您們出去可要多穿衣服。注意保暖,千萬別感冒了。”
這時姥姥又拿起電話,關(guān)照我說要多穿點衣服,別感冒了。拿著話筒,暖暖的溫情縈繞著我的心,我靜靜聽著姥姥的嘮叨,微濕了眼眶。其實,我平時很少主動打電話過去,有時是因為忙,有時根本就是忘了。所以像這樣,每次只要打電話過去,姥爺姥姥總是驚喜萬分,絮絮叨叨地叮囑這吩咐那,仿佛有說不完的話。我只是在電話里嗯嗯啊啊,左耳進右耳出的習慣姥姥是知道的,可她仍然不厭其煩地叮嚀著。我想這就是愛的叮嚀吧!
是啊,我們一天天長大了,我們覺得自己可以離開父母長輩的呵護了。而在父母長輩的心里,我們永遠還是那個長不大的孩童。在姥姥姥爺?shù)穆暵暥摾铮蚁腚S著課業(yè)的加重,我去得漸漸稀了,有時媽媽去我就在同學(xué)家玩或者參加課外興趣班。姥爺姥姥從沒有責備我,總說現(xiàn)在的孩子學(xué)得太多了,該玩就盡情的玩吧。電話里,姥姥的叮嚀依然聲聲在耳。
我響亮地對著話筒那端說:“姥爺姥姥,這個周末我去看您們!”
清晨,我背著書包走進美麗的校園。
走進校門,首先映入眼簾的是又寬又長的林蔭道,林蔭道兩旁整齊地栽滿了高大的小葉榕。它們枝葉繁茂,一簇堆在另一簇上,好像給我們撐開一把把綠色的大傘;又好像是一個個衛(wèi)兵在守護著我們的校園。在秋陽的`照射下,一片片樹葉顯得更加充滿活力,更加蒼翠欲滴了。好像每片樹葉上都有一個鮮活地生命在顫動。
走了一段路,進了林蔭道,小葉榕給了我們一片陰涼,抬頭一看,看不見藍天,看不見白云,只看見一簇一簇的枝葉吊在我們的上空。一陣風吹過,小葉榕的葉子隨風舞動,好像在對我們招手呢?枝干上的須根有嫩黃色的,有深黃色的,還有棕色的,遠遠看去,像老爺爺?shù)暮?。它的樹皮摸上去粗糙極了,像銹了的刀片。
穿過林蔭道,向左轉(zhuǎn),下幾步樓梯,又走了幾步,就來到了操場一角的的水池。水池是用鵝卵石砌的,水是那么的靜,靜的像一面鏡子,又是那么的綠,綠的像一塊碧玉。秋陽照射著水池,水池顯得波光粼粼,那么美麗。水池上方就是假山,有的石頭像倒吊著的鞋子,好像在說:“來呀,來呀,你穿得上我嗎?”有的像一頭雄師,威風凜凜、怒目圓睜地蹲在那里,好像在說:“我是林中之王,你打得過我嗎?”還有的像猴子,抓耳撓腮,還對著我們嘻嘻哈哈地笑呢?爬山虎偷偷地爬了上來,好像給假山戴上翠綠色的王冠。
上課鈴打響了,我急匆匆地趕回教室,離開了美麗的假山、水池和爬山虎。
在呂浦河畔,有一個美麗的地方,那就是我們的小學(xué)——上陡門小學(xué)。
色彩地帶,既古色古香,又有現(xiàn)代氣息的身影。它是木質(zhì)的一條長廊,長廊是座古代的小房子,屋頂是一片一片的瓦片,上面掛著古色古香的牌子。牌子上寫著“色彩地帶”4個字。走進長廊,你會發(fā)現(xiàn),上有“READ”四個彩色的字母書架,每個字母里都放滿了書,邊上還用五彩的畫框掛著畫。這些貼畫和書架又讓長廊充滿了現(xiàn)代氣息,它倆組合在一起,像一幅別致的畫。
大操場真美??!當你走進大操場時,第一眼看見的就是像天門山一樣高高聳立的兩棟教學(xué)樓,它們身上還有花邊呢。除了教學(xué)樓,操場還有兩棵大榕樹,榕樹又高又大,遠遠望去像兩把大號的綠色大傘,又像兩個大大的西蘭花,等著貪吃的云朵來吃呢。榕樹的樹葉密不透風可以遮陽擋風雨。它的根須又細又長,從樹頂垂到樹下像老爺爺?shù)暮印i艠渚褪俏挥袧饩G頭發(fā)的老爺爺,在微風中向我們招手呢!一圈圈跑道邊是一條小河也就是呂浦河,河水緩緩地流著,像仙女遺落的`飄帶。
學(xué)校的假山更美。它非常高大,一塊塊,是粗糙還不規(guī)則的形狀。一棵小小的樹不知什么時候從假山里長了出來,為假山增添了幾分情趣。在粗糙的假山上刻著一條小小的樓梯。假山下的小池映出蒼翠的棕櫚樹,朱紅的教學(xué)樓,還有藍天白云。
多么可愛的學(xué)校,多美麗的風景,我愛我們的學(xué)校!
哥哥是個小野人,哥哥是個小野人,黑黑皮膚,長長發(fā),啦啦啦啦啦?!币驗槲?guī)讉€月沒理發(fā),頭發(fā)變得特長,結(jié)果我弟弟編了一首兒歌來笑我,氣我。今天我下定決心去理發(fā)。
星期六假天又有很多人來理發(fā),如果是星期天人更多那可糟糕、我只好靜靜地等、足足等了一小時、就在這時"下一位"噢。終于我了我可真興奮。"呀,老顧客坐坐"、理發(fā)師親切對我說。
開始了,帶上圍巾,"嗚嗚"理發(fā)機向我進攻,來一次我屏一次氣,不然,我的頭會跟著上下轉(zhuǎn),這樣會出差錯,頭發(fā)就會有高有低,像連綿不斷的山峰一樣起伏著、因此我的弟弟就會更加笑話我的。
剃頭正在進行著,"嗡嗡嗡嗡嗡"我想到了那可惡的蚊子要[出師],這次我在理發(fā),不能動彈,它這會[出師有利]我可慘咯。因為它不會[手下留情]哎。
被我猜中了,蚊子盡情得在我的皮膚上吸血,我動西動地,理發(fā)師說"不要動,不然頭要剃壞的、"我開始用毅力和恒心來向蚊子反抗[寧咬不屈]我三三四四次的忍耐,最后我要放棄的時候想起媽媽那沉重得話語,只要有恒心,不管是有多少困難的事,也能成功、就這樣我[打輸了],這都是媽媽的功勞、因此我要記住這句話。
今天,我參加了孔獻山莊拓展一日營活動。早晨六點鐘,媽媽就把我叫醒了。我到了泰昌二期停車場,坐上了去往孔獻山莊的大客車。
第一次離開媽媽獨自出門,心里既緊張又激動。車子緩慢的行駛,公路兩邊種滿了各種樹木,田間開滿了五彩繽紛的野花,小草也偷偷的探出了頭。我正盡情地欣賞著路邊的美景,這時老師說:“孔獻山莊馬上就要到了,同學(xué)們準備下車了!”
我們下了車,老師帶我們到了一個大禮堂,把隊員分成了八個小組,我是第八組。老師分別帶領(lǐng)我們各組隊員到我們的營區(qū),開始準備拓展活動。穿越紅外線、開火車、扔球達人、傳球接力、跳動的沙包……隊員們被這些游戲深深的吸引住了,吶喊聲、歡叫聲,此起彼伏。
我最喜歡的游戲是跳動的沙包。用自己的兩條腿夾住沙包,然后跳到指壓板上,坐到指壓板上面旋轉(zhuǎn)到對面的區(qū)域。我一開始看到指壓板,心里敲起了小鼓,這個坐上去得多疼啊,瞬間我就退縮了。可是,我又轉(zhuǎn)念一想,如果我不做這個游戲,就會給我們小隊拉分的,會拖大家的后腿,我相信,別人能做的我也一定行!于是,我鼓起勇氣,夾起沙包,沖到了指壓板上面,咦,也并不是很疼啊,我順利的完成了任務(wù)。
在我們的歡聲笑語中,一日營愉快的結(jié)束了。雖然只有短短的一天,可是我懂得了換位思考和為他人著想,增強了應(yīng)變能力和自信心,明白了團結(jié)協(xié)作的重要性。這是我過得最有意義的一天。
“今天中午只有一個作業(yè),記一下十二個月份的單詞,下午要默寫!”英語老師作業(yè)一發(fā)完,班里就想起了一陣陣歡呼聲。
時間一晃而過,一會兒就到了放學(xué)時間。
回到家中,我一吃完飯便開始做作業(yè)。剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè),心思就被精彩的電視劇給勾過去了,一時間就忘記了什么。一集放完,抬頭看了一眼墻上的掛鐘,已經(jīng)一點十九分了!
來不及了!我一邊背起書包,一邊慌忙向外跑。雖然到校時已經(jīng)很晚了,可總算還在規(guī)定的時間內(nèi)。
政治課剛上完,大家就直奔向操場。要求還是老樣子,五圈下來,大家都氣喘吁吁。買了瓶水,回到教室時已經(jīng)打上課鈴了。
英語老師提著錄音機走進了教室,大家都不鎮(zhèn)定了。這節(jié)課不是微機課嗎?但縱使有疑問,也只能沉默不語。“現(xiàn)在拿出家作本默寫十二個月份的單詞。”老師說道。
媽呀,我現(xiàn)在終于記起來了,中午忘記的事情竟然是記單詞??粗酪荒樀男赜谐芍?,再想想自己,能記著的單詞卻沒幾個。許久,才陸續(xù)有幾個同學(xué)慢吞吞地把聽寫本交了上去。見狀,英語老師就讓剩下的人全部上交聽寫本子。
接著,老師便發(fā)了張試卷下來,我們考試,老師改默寫。改到后來,老師眉頭緊皺,老師好像生氣了??赡苁菦]想到過我們的默寫竟如此的不盡她意吧。
一會兒英語老師收完試卷,便頭也不回地走了,再不見回來。看來,老師是真的生氣了。YJS21.COM
此時,我們只有大聲地讀書,以彌補心中的愧疚!
我的寒假趣事,可是N多N多,你看了絕對會羨慕嫉妒恨滴。我光滑雪就滑了三次,而且每次都是驚險的,出乎意料,讓人尖叫數(shù)聲。還看電影,做花燈,做賀卡,猜燈謎,投壺等。 有一次去民俗博物館,可以說是去了一次……
我的寒假趣事,可是N多N多,你看了絕對會羨慕嫉妒恨滴。我光滑雪就滑了三次,而且每次都是驚險的,出乎意料,讓人尖叫數(shù)聲。還看電影,做花燈,做賀卡,猜燈謎,投壺等。
有一次去民俗博物館,可以說是去了一次,十年不忘。滾鐵環(huán)學(xué)的是又簡單又困難,沒有膽量的人絕對沒法玩斗雞。
還有一次,去楚王陵參加“夢回漢朝”的活動,漢風老師給我們講了一兩個小時的禮儀、風俗,有很多句子是必記的,比如說“上電腦兩個小時大腦的神經(jīng)細胞會受損,所以要遠離電腦,少看電視”現(xiàn)在的老師只教我們成才,不教我們成人,要天天聽他講課,幾乎可以把“讀書破萬卷”改成“聽課破萬卷了”,然后,老師給我們猜了一會兒燈謎,又給我們講述了猜燈謎的猜法,就讓我們?nèi)ネ秹亍?/p>
一開始,我們都搶竹簽往壺里投,然后才井井有條地每人拿一個投。投壺我們玩得并不盡興,因為才玩五分鐘就讓我們走了。這次夢回漢朝,我們聽得很好,就是投壺投得不太盡興。
我的寒假趣事太多了,要是全部寫完,唐三藏讀三天三夜也讀不完。
“嘩嘩”一陣陣聲響從遠處傳來,聲音中還包含著一絲涼意。一顆顆水珠散落到我們身上,使“長如跋涉”后勞累的我們感到了輕松。我們所到之處就是雁蕩的名聲——大龍湫。
那直聳云天的瀑布,在高約197米的懸崖下直沖而下。一道道瀑布之水,猶如一群龍,一個挨一個的沖下,這可真謂是天外云龍啊!一條條瀑布水猛烈地拍打水面。水白,白的看不見背面,白的好似一朵朵云直沖而下。水聲,像一位著名的音樂家,他用自己獨特的音樂帶給了世界更多的美好。大龍湫的水從山頂潺潺而下,那水和煙霧成了同一個色彩,讓人感覺云煙和水已渾然一體了。如果有一絲風與龍湫唱和,一片片“云霧”隨風飄動,那是自然送給人們的涼意。如果狂風大作,一片片“雨”飄灑在你身上,你必定會知道自然的味道。
風雨過后的大龍湫更是美不勝收,微風刮過,水滴隨風飄起,一縷縷陽光投射在水珠上,水珠浮現(xiàn)出絢爛的光彩。龍湫,一幅無與倫比的山水畫,它是獨一無二的。它的壯闊。正如李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;它的美麗難以言語,正如“欲寫龍湫難下筆,不游雁蕩是虛生”。連著名的旅游家們也對大龍湫贊不絕口。
游完龍湫,雖然這件事已過,但龍湫的形象卻一直刻在我的腦海里。
這個星期天,可真是一個令人高興的周末啊為什么呢?因為我和爸爸媽媽去了游泳館。
換好了衣服,我憋足了一口氣,一頭“栽”進了水池里,在水池里,我像魚兒那樣在水里游動,快活極了。媽媽見了,忙把我從水里拉出來說道:“小心點”我滿口答應(yīng),正準備潛下水去,卻注意起周圍:岸上,幾位救生員正用犀利的目光盯著水中,幾個人匆匆從岸邊走過,一位教練正在給一群孩子上課,孩子們是那么的認真。還有些大人,從跳臺上躍入水中。
我看呆了媽媽大叫:“女兒,你在看什么呢?”我這才反應(yīng)過來,半響,我對媽媽說:“我們?nèi)ド钏畢^(qū)吧”媽媽一口答應(yīng),我們便來到了深水區(qū)。
在深水區(qū)的旁邊,寫著“淺水區(qū)”的字樣,上面寫著“1.20米”我便下了水。在這樣的水里,我輕松了,決定和媽媽來一場“游泳大戰(zhàn)”,媽媽一聽,可樂了。她天生就是“游泳狂”。
“開始”我一聲令下,我給媽媽便來了“下馬威”一路“飛奔”。就這樣,我遠遠的“甩”掉了媽媽,就在快要到達終點的時候,我累了,就“等”媽媽。誰知卻瞧不見她,我緊張了。便不管她,朝終點“飛奔”。
就在即將要到終點的時候,一只大手拉住了我。是爸爸?不可能。是媽媽?不可能。突然,我看到了玉鐲,這是媽媽的,顯然,媽媽正咧著嘴巴笑呢。
原來媽媽早以超過了我呀這使我羞愧哎,我不該停。
我國是一個充滿藝術(shù)的國度,數(shù)不勝數(shù)的工藝品,和獨特的藝術(shù)形式都廣為流傳。我至今見過最獨特的工藝品,或許是面團人了吧。
顧名思義,面團人就是用面團塑造出來的小人和動物,與我國古代泥人的區(qū)別在于可食用,更美觀。
我第一次見面團人是在西貝莜面村里。一位大嬸笑吟吟地捏著面團。那有五顏六色的面團任由大嬸抻、拉、拽…做出精美的可食用的工藝品。
我看了看成品。一只粉紅色的老鼠睜著精靈的雙眼,雙手放在胸前,尾巴自然向左撇,像是恭喜。線條是那么流暢,栩栩如生。 一頭牛憨厚地站立著。牛背上用一些鮮艷的花紋裝點。有用刻刀刻成齒狀的;有刻成圖形的。無時無刻不散發(fā)著牛特有的氣質(zhì)——淳樸憨厚。 還有一條小青龍。它身上的鱗片深淺不一,左前腳和右后腳著地,身子卷曲。深綠的龍背和龍尾格外顯眼。我仿佛看見一條青龍正在蒼穹之中自由滑翔,它柔軟的身軀使它能夠輕易地隱蔽在云物之中,不時發(fā)出幾聲蕩氣回腸的吼聲。突然,龍尾一擺,便在云霧中消失得無影無蹤了。只留下了淡淡的香味……
捏面團人也是藝術(shù),只不過是變相的手工藝術(shù)品罷了。它雖然沒有其他工藝品價格昂貴,但它是我見過最獨特的工藝品!
寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初,爸爸拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!
我把滾好的球抱到雪堆旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。
不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。
真是功夫不負有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭??!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!
哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了……
今天,我和以前學(xué)校的同學(xué)一起去玩,早上,我來到同學(xué)的家里,看到了久別重逢的同學(xué)。
我到時,已經(jīng)到了四五個同學(xué)了,我們在哪里聊了一會天,等待所有同學(xué)來齊,我們就一起開始玩了。我們一共八個人,我們首先去在小區(qū)里玩捉迷藏,小區(qū)很大,我們找了一個上午,也,也沒有全部找到。
還費了大量體力以后,我們就會到屋子里,一起打游戲。過了一會,到了中午,我們大家一起去沃爾瑪?shù)拇簣@烤肉吃飯。我們大家說說笑笑,到達了那里,我們男生一桌,女生一桌,家長一桌,吃起了香噴噴的烤肉。
下午,經(jīng)過投票,我們決定去玩真人cs,我們到了森林公園,找到真人cs,穿上衣服,拿上槍,進入了戰(zhàn)場。隨著教練一聲令下,我們就跑進去。我用的是狙擊槍,找了一個制高點,開始狙擊,我朝著那個人的肚子上打了兩槍,隨之,肩膀上傳來了一線震動,耶,我“殺”了一個人。我乘勝追擊,繼續(xù)射擊,可是一不小心暴露了自己,被人這了兩槍。我們玩了一個小時的真人cs。又去玩碰碰車,我和一個同學(xué)一輛車。開始,我們就找好目標,先繞一個大圈,讓車加速,然后再使勁撞向那輛車,真是太爽了。當然我也免不了被撞,我被他們集火了,所有人都想我裝來,把我裝的頭暈?zāi)垦!?/p>
就這樣,我們一天的聚會結(jié)束了,互相揮手再見,期待下一次的團聚。
那天期中考試,我考得不好數(shù)學(xué)考了92分,語文只有82分。我聽老師說過,這次期中考試的成績關(guān)系到,遷到新學(xué)校后的分班。考得好的分在快班,考得不好的分到慢班。我不知道自己會分到哪個班,心里有點著急。
放學(xué)后,爺爺來接我回家。一路上,我跟爺爺說起了考試的情況。爺爺說:“兩門功課平均在90分以上的肯定會到快班。你平均幾分算算看。”“好的。90分可能沒有,85分肯定有的?!庇谑俏以谛睦锪辛艘粋€92加82除以2的算式口算起來。大約半分鐘后,爺爺又問:“幾分?”我說:“還沒算好呢!加起來是174,再除以2?!薄疤?,我都算出來了是87分?!薄斑@么快!”我有點不信,一算,真是87。爺爺說:“算平均數(shù)其實不一定都用除法,我是用加減法算的,你看,92和82,這個2都先放在一邊,90里頭分5個給80,不都是85了嗎,再加上2,就是87分。用這樣簡便的方法算,速度自然就快。”我聽了,佩服得直拍手,連聲說:“爺爺真厲害:爺爺真厲害!”不料爺爺又提出了一個問題:“用加減法求出平均數(shù),這件事還說明了一個道理!你想想是什么道理?”我想了半天都沒回答出來。最后還是爺爺說了:“經(jīng)一事,長一智,實踐出真知。你自己好好去理解吧!”
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