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最新電視劇觀后感匯編

發(fā)布時間:2024-10-15

我們聽了一場關(guān)于“電視劇觀后感”的演講讓我們思考了很多,好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣,就算時隔多年,再次觀看仍然充滿感動。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能,經(jīng)常寫觀后感,可以讓自己的思維更加豐富。到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢?

電視劇觀后感【篇1】

一代賢后衛(wèi)子夫,出身貧寒,沒有地位從小小歌姬到大漢皇后,不顯不爭不露,落落大方進退有度,一個衛(wèi)子夫書寫了古時女人的巔峰傳奇史。正因該劇將全劇重點放在衛(wèi)子夫的成長歷程上,摒棄后宮女子狗血宮斗戲份,張揚一代賢后昂揚向上不屈不撓的人生觀,傳遞“富亦樂、貧亦樂、甜亦樂、苦亦樂”的正能量,這對于今天在職場拼搏奮斗的現(xiàn)代人來說,亦是一部積極向上的經(jīng)驗參考書。YJS21.com

《衛(wèi)子夫》目前正在熱播。該劇制作精良,由著名演員XX、XXX、XXX和XXX領(lǐng)銜的明星陣容超級強大,加上史實詳盡,飽含人文深度,又極具歷史韻味,有如一曲悲壯的古風悠悠吹過,將波譎云詭的歷史畫卷徐徐展開,悲壯古風恢宏再現(xiàn)。

歷史永遠是英雄與佳人的舞臺,在那個獵獵風起的年代,無數(shù)史冊中的人物鮮活再現(xiàn)。大劇在人物刻畫上非常傳神,嬉笑怒罵獨有風采。歷史上的漢武帝文攻武略,一代明君創(chuàng)造繁華富強盛世,該劇伊始,祖母對朝綱的獨斷讓漢武帝心生不滿,自己的兩位恩師被中傷殺頭,無助的他隱忍痛苦,輾轉(zhuǎn)聽到衛(wèi)子夫的一句“苦饑寒逐金丸”讓他醍醐灌頂,更因此賞識衛(wèi)子夫的不凡。衛(wèi)子夫得勢不驕妄,慈善為懷微笑示人,面對皇后的種種偽善面孔下的謀害,她一直以真誠與寬容待之處之,進而攜手與漢武帝共同譜就一段歷史佳話。心高氣傲的平陽公主謀略不凡,從多年培養(yǎng)歌姬等待時機,到一手將衛(wèi)子夫送入后宮,一鞶一笑盡顯小小心機,可得知丈夫出軌并生下私生子,平陽公主痛哭之后委屈收養(yǎng)。段宏明知衛(wèi)子夫已貴為漢武帝紅人,時時持劍守護二人,默默將淚水與委屈吞下,深沉隱忍更是無比傳神,英雄果然常伴孤獨方顯氣長。

電視劇《衛(wèi)子夫》通過衛(wèi)子夫的`精彩傳奇,展示的是一個民族骨子里深藏的人本善與與人和諧相處的本質(zhì),以衛(wèi)子夫一個人的千般命運變化,敘說了一個小人物不斷奮斗拼搏的熱血史,顯得十分搶眼。

《衛(wèi)子夫》的人物的情感脈絡(luò)與風云變幻的歷史交相融合,將親情、愛情、恩情放在歷史的大背景中,使劇情更具備了強烈的沖突性,因而也變得更為跌宕起伏、動人悲壯,漢朝古風恢宏再現(xiàn),這正是作品的成功之處。當然,該劇在處理史實的過程中也融入了藝術(shù)虛實結(jié)合的特色,在細節(jié)處理上也非常到位,讓整部劇的畫面感和劇情的緊湊感都猶為出色,對人物角色的刻畫和矛盾的處理上也獨具一格。

電視劇觀后感【篇2】

前段時間在家看了《大丈夫》,當初純粹因為對名字好奇而看,看后感覺這電視劇不錯。老實說,我覺得韓童生(顧大海)在里面真的很不錯。因為顧曉俊找到了一個20歲的男人歐陽劍(王志文飾演),顧曉巖找到了一個9歲的男朋友趙康(楊雨飾演),他覺得劇情相當有趣。

說實話,我不是從頭到尾都看,只是斷斷續(xù)續(xù)地看??赡艽蟛糠智楣?jié)都看過吧!說實話,整個劇情給我留下深刻印象的基本就是那三四個情節(jié)吧!

影響最深刻的是顧大海為整個家庭的付出。那先說說顧大海,顧大海特倔一人,然而背后的付出是那么的讓人感動。1.

顧曉俊結(jié)婚,因為他不同意自己的女兒嫁給50歲的歐陽劍,因而沒有出席婚禮現(xiàn)場,而是選擇了在廚房給女兒做一桌菜,算是給女兒的祝福。當顧曉俊埋怨他從小讓她跟個男孩子似的跑步,留短發(fā);埋怨他不讓她家里,硬讓她住學校宿舍;埋怨他不托關(guān)系給找一份工作時,顧大海將所有實情一一道出。讓她跑步是因為她小時候生病,醫(yī)生說這孩子的病治不好了,就一病秧子;不讓她回家住是因為他生病了,不想影響孩子們;不給她找關(guān)系,原因是他只是一個廚子,沒什么關(guān)系,沒人看得起,他對顧曉俊說“你今天的成就都是你完全靠你自己的能力,這是其他人想奪都奪不走的!

”一個父親的愛深深地埋在心底!!2。顧大海的妻子王慧芬躺在床上。當醫(yī)生告訴他,讓病人醒來的唯一方法就是運用情感。

他馬上去超市拿賬單,然后坐在病床前說價錢是多少。因為王慧芬生前最愛趁超市打折買東西。當王慧芬走后,這名廚顧大海就沒有做過一頓飯,而且眼前時不時的浮現(xiàn)出王慧芬。

記得他遇到后來的一個“準老伴”的時候,他說王慧芬活著時,他寧愿自己去大街上看別人下棋,也不愿意在家待著看見王慧芬。聽到他說這句話時,我心里極度感動,這就是真正的愛情。()不用天天膩膩歪歪,不用天天如膠似漆,看起來兩個人似乎經(jīng)常有點小矛盾,交流起來也不是那么的親昵,但是他們之間確是真正的愛情!

另外,歐陽劍和顧曉俊,我最喜歡的是歐陽劍的成熟和顧曉俊的女人味。顧曉俊畢竟年輕,就和絕大多數(shù)女性一樣,感覺情緒來了很不講理,經(jīng)常性的前一秒還感動的不行,下一秒自己沒干好事情就開始對歐陽劍發(fā)火。常對歐陽劍是一種抱怨,常說是一種難聽。

但是歐陽劍絲毫不發(fā)火,也不記在心里,似乎沒什么感覺。老實說,我現(xiàn)在必須努力學習,因為我有時會理性地思考這些事情,所以我不理解它們。有時候得到一些不好的話,心里會有點情緒化,無法消除情緒,理性的還是從對方的角度來考慮這件事。

另外,歐陽劍的出口成章,會辦事。結(jié)婚后,你不能去度蜜月,對校長說這個,對別人說那個,做雙方的好人。而且經(jīng)常性的對校長一頓馬屁,讓校長很喜歡他。

這個功力要好好學學。哈哈……最后說說趙康吧!其實,喜歡他就實喜歡他的嘴,很幽默有趣。

但是很爺們,很男人,很穩(wěn)重。這部感情劇真心不錯,消磨時間的話可以考慮看看。我渴望顧大海和王慧芬那樣的感情,渴望歐陽教授那樣的成熟,好好磨練自己,成熟穩(wěn)重,特會辦事,整的其他人都覺得你好,學會拍馬屁領(lǐng)導,讓領(lǐng)導特別賞識或者說喜歡。

好好努力!觀后感》

20xx-2019學年第一學期生物教研組工作計劃

指導思想以新一輪課程改革為出發(fā)點,更新教育觀念,積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新,改革教與學,提高課堂教學效率,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。同時,在新課程理念的指導下,在全面實施新課程的過程中,要加強教學研究與改革,深化教學方法與學習研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,按照新課程理念積極探索自由教學法和自主化學。主要工作

1、 在教研組建設(shè)方面:1。深入學習理論,積極實施課程改革實踐。、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學***學實踐。

充分發(fā)揮教研組的作用,把先進的理念學習和學習實踐有機結(jié)合起來,以學促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提高。2、強化教學過程管理,轉(zhuǎn)變學生的學***,提高課堂效益,規(guī)范教學常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。(1)備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。(2)上課關(guān)。

(3)作業(yè)關(guān)。首先,要控制學生作業(yè)量,本著減輕學生負擔的精神,努力做好作業(yè)批改工作。(4)考試關(guān)。

以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。(5)質(zhì)量關(guān)。三。加強教研組的凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)教師的團結(jié)協(xié)作精神,做好新教師的教學工作。

二、常規(guī)教學方面:1加強教研組建設(shè)。興教研之風,樹教研氛圍。

特別是要注重一年級新教材的教研活動。2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內(nèi)容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容,在實效上下工夫,要認真落實好組內(nèi)的公開課教學。

4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽課,評課”之風,大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。5個。進一步開發(fā)完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。堅持團結(jié)、溝通、研究、探索、實效的原則,在總結(jié)上一學年經(jīng)驗教訓的前提下,出色完成各項任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生物教研組xx-920xx下學期生物教研組工作計劃范文20xx年秋季生物教研組工作計劃化學生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學期生物教研組工作計劃年下學期生物教研組工作計劃20xx年化學生物教研組計劃20xx年化學生物教研組計劃中學生物教研組工作計劃第一學期生物教研組工作計劃

20xx-2019高中英語教研組第二學期工作計劃

xx—xx學年度第二學期高中英語教研組工作計劃一.指導思想:本學期,我組將進一步確立以人為本的教育教學理論,把課程改革作為教學研究的中心工作,深入學***究新課程標準,積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作,加強課程改革,密切關(guān)注新課程實施過程中存在的問題,尋找解決辦法和途徑。

要加強課研項目建設(shè),積極支持和開展校本科研,提高教學科研質(zhì)量,提高教師科研水平和科研能力。加強教學常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè),進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。二.主要工作及活動:

1.加強理論學習,推進新課程改革。組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度,積極實踐高中英語牛津教材,組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點,探索新教材的教學模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學***臺和機會。2。加強課堂教學常規(guī),提高課堂教學效率。

強化落實教學常規(guī)和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學效率。

加強教學方法、手段和策略的研究,引導教師改進教學方法的同時,引導學生改進學***和學***。3.加強課題研究,提升教科研研究水平;加強師資隊伍建設(shè),提升教師的教學能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學**,并向報刊雜志和年會投稿。

制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并組織好聽課、評課等工作。三.具體安排:二月份:

制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。三月份:1、組織理論學習。

2、高一英語教學研討活動。3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。四月份:

1、組織好高三英語口語測試。2、高三英語復(fù)***會。五月份:

1、組織好高三第二次??肌㈤喚?、評卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份:

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

一、指導思想堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導,認真學***課程改革精神,以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學為重點,以促進教師隊伍建設(shè)為根本,以提高教學質(zhì)量為目標,全面實施素質(zhì)教育。本學期教研組重點加強對教師評課的指導,使教師的評課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”,促進新教師的成長,加快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排,開展各項有意義的學生活動,培養(yǎng)提高學生的語文素養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學生的內(nèi)在學***。

二、工作目標1、以課改為中心,組織教師學***課程標準,轉(zhuǎn)變教學觀念,深入課堂教學研究,激發(fā)學生主動**意識,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學生語文素養(yǎng)。2、進一步加強語文教師隊伍建設(shè),讓“語文研究小組”,充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結(jié)合主題教研活動,對典型課例進行互動研討,開展教例賞析活動。4、加強教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點課文,進行文本細讀,交流教學心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實實為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學期制定的語文常規(guī)活動計劃,開展形式多樣的學***活動、過關(guān)活動,激發(fā)學生學***的興趣,在自主活動中提高學生的綜合實踐能力,促進個性和諧發(fā)展。6、 加強學***調(diào)查、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項教學指標。

三、主要工作及具體措施(一)骨干教師示范、把關(guān),當好“領(lǐng)頭羊”。1、本學期,語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題,深入開展精讀課文教學有效性研討活動。

低段(1-2年級)則繼續(xù)進行識字教學的有效性的**。分層、有序地開展教研活動,使教研活動更成熟、有效,切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(二)年輕教師取經(jīng)、學習,爭取出成績。1、為了提高教學質(zhì)量,促成新教師迅速成長,1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學實錄等途徑,根據(jù)個人教學需要,有選擇性地進行局部模仿,從而使新教師形成個人的教學風格 。

2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

一、指導思想高二的歷史教學任務(wù)是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測試更加強調(diào)考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現(xiàn)多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。

教師要認真學***究教材,轉(zhuǎn)變教學觀念,緊跟高考形勢的發(fā)展,研究考試的變化,力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。按照《教學大綱》和《考試說明》的要求,認真完成高二階段的單科復(fù)***。堅持學科教學為主,落實基礎(chǔ)知識要到位,適當兼顧史地政三個學科的綜合要求,培養(yǎng)提高學生學科內(nèi)綜合的能力。

從學生的實際出發(fā),落實基礎(chǔ),提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學依據(jù)和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生25人。學生的數(shù)學基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學生能掌握所學內(nèi)容,少部分學生由于反映要慢一些,學***死板,沒有人進行輔導,加之缺乏學***動性,不能掌握學***容。能跟上課的學生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專心聽講,完成作業(yè)認真,學***積極主動,課后也很自覺,當然與家長的監(jiān)督分不開。

部分學生解答問題的能力較強,不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當?shù)暮喗荨S械膶W生只能接受老師教給的方法,稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。

二、教材分析本冊的教學內(nèi)容:(1)混合運算和應(yīng)用題;(2)整數(shù)和整數(shù)四則運算;(3)量的計量;(4)小數(shù)的意義和性質(zhì);(5)小數(shù)的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形本冊的重點:混合運算和應(yīng)用題是本冊的一個重點,這一冊進一步學***式題的混合運算順序,學***小括號,繼續(xù)學***兩步應(yīng)用題的學習,進一步學***比較容易的三步應(yīng)用題,使學生進一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學生檢驗應(yīng)用題的解答的技巧和習慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算,是在前三年半所學的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進行復(fù)習、概括,整理和提高。先把整數(shù)的認數(shù)范圍擴展到千億位,總結(jié)十進制計數(shù)法,然后對整數(shù)四則運算的意義,運算定律加以概括總結(jié),這樣就為學***,分數(shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計量是在前面已學的基礎(chǔ)上把所學的計量單位加于系統(tǒng)整理,一方面使學生所學的知識更加鞏固,一方面使學生為學***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準備。

三、教學目標(一)知識與技能:1、使學生認識自然數(shù)和整數(shù),掌握十進制計數(shù)法,會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學生理解整數(shù)四則運算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

電視劇觀后感【篇3】

時下的抗日劇在大家蜂擁而上的局面下多少有些泥沙俱下的意味,或許這基本上屬于沒有禁區(qū)的題材,因而各種翻空心思的段子被不斷編排出來,始作者尚可觀看,而繼踵者難免推波助瀾,以至于最后有所謂抗日神劇、雷人劇之稱謂。憑心而論,確實有些劇作太過離奇驚人,但大多數(shù)抗日劇還是相對嚴肅的。其實,更多的時候歷史只是一面鏡子,甚至是一個舞臺,而其中所表演的更多的是我們當下的情感世界,而抗日劇更多的是在歷史事實與當下情感之間追尋某種平衡。

由雷獻禾導演、張曉亞編劇打造的抗日三部曲的最后一部《虎刺紅》即是一部充滿曲折命運波瀾的抗日情感劇,相對于前兩部《狼毒花》、《紅槐花》,《虎刺紅》的歷史感更強,其中的人物原型也更為大家所熟悉。而經(jīng)過于震、于明加、徐翠翠,王翊丹,杜源,關(guān)亞軍等一線明星的演繹,使得這部融喜劇幽默元素于悲情抗日故事的作品充滿了冰火兩重天的感覺。

《虎刺紅》的故事源于川軍,八年抗戰(zhàn)作為大后方的四川可以說盡了最大努力,承擔了一個民族的壓力。在主流歷史記載中,民國混戰(zhàn)時川軍并不光彩,劉文輝、劉湘叔侄同室操戈弄得四川民不聊生,各路山大王橫起并行,軍閥割據(jù)勢力多如牛毛,內(nèi)斗不止,以至于有川耗子的稱謂。然而在國難當頭時,川中各路軍閥卻能放下彼此成見,劉湘提兵出川抗日更是留下了日寇不除誓不回川的豪言。《虎刺紅》中的劉吉祥(杜源)兄弟顯然是劉文輝叔侄的藝術(shù)處理,這也讓我們看到了一個相對于歷史課本上不一樣的川軍首領(lǐng)形象。

川軍各路軍閥一開始除了內(nèi)戰(zhàn)最喜歡的,大概就是廣置妻妾,劉湘、楊森、范紹增都曾經(jīng)有無數(shù)風流史,此次《虎刺紅》除了還原歷史之外,大概最有看點的就是劉文釗(于震)的四房妻妾。四川有個俗說叫哈寶,用來稱呼親密的人或有趣的人,以上各路軍閥雖然明爭暗斗多年,卻并沒全是惡人,很多時候哈寶是四川人的整體特性。劉文釗在《虎刺紅》中就這樣一個讓人看起來充滿哈寶氣質(zhì)的形象,一開始出場時墨鏡造型,充滿流氓氣的腔調(diào)與三怕的外號,讓人總覺得處處有趣。

然而,男人風流不下流,劉文釗雖然看似浪子卻情堅如一,在真正國難當頭時挺身而出,用自己的生命來維護民族的尊嚴。在與金氏姐妹(于明加)、花想容(徐翠翠)、冷心(王翊丹)的情感糾結(jié)中,劉文釗展開了他從一個官二代到民族英雄轉(zhuǎn)變的過程,而在各種錯綜復(fù)雜的關(guān)系,他的情感之中也在為斷的糾結(jié)中前進。

總的來看《虎刺紅》繼承了前兩部中的細膩情感刻畫與虐心的情感沖突,但卻更具有歷史真實感。這既是三部曲的結(jié)尾,也是三部曲的高潮。所謂曲終人不見,江上數(shù)峰青。六十年的歷史已經(jīng)彈指而去,當然的金戈鐵馬或兒女情長也最已隨風飄散,而不散的卻是那份民族的堅強意志。

電視劇觀后感【篇4】

連續(xù)十四天迫不及待地看完電視劇《心火》,讓我又迫不及待的拿起筆,趁著夜靜時分,寫出自己的感受。

《心火》描寫了本是農(nóng)婦的秦海嵐因為嫉妒女作家沈冰的幸福生活而想方設(shè)法給沈冰造成一出出悲劇,最后秦海嵐在沈冰博愛的情懷中幡然醒悟。故事一波三折,險象環(huán)生,使我不由得感覺到生活中偽裝的可怕,結(jié)局之畫龍點睛,終于讓我長長吐出一口氣,深深體會到嫉妒的可惡、寬容的偉大。縱觀全劇,使人真正地領(lǐng)悟到正確的世界觀、人生觀,對照現(xiàn)實生活中的一些丑惡行徑,我不得不說出自己對嫉妒、寬容與仁愛的認識。

嫉妒,莎士比亞把它稱為“綠色的妖魔”。因為嫉妒,懶惰的人去偷盜搶劫,掌權(quán)者去賣權(quán)受賄,心靈歪曲的人去惡意中傷別人,無能者會熱嘲冷諷強者,無理想者會在醉死夢生中奚落有志者,等等現(xiàn)象,因為嫉妒而使得真理歪曲、正氣難存,導致惡性循環(huán)、人不像人、企不像企。嫉妒如心頭之火,煎熬著自己,傷害著別人;更甚者能完全湮滅自己,摧毀世界上許多美好的東西。嫉妒不是羨慕,它不能給嫉妒者帶來動力,卻能使成功者身敗名裂。而羨慕可以使人慢慢向?qū)Ψ綄W習,不斷地提高自己。試想,如果秦海嵐在腿傷痊愈后,不嫉妒沈冰,而是因羨慕向沈冰學習,不斷提高自己,那憑借秦海嵐的聰明才智,也許可以成為比沈冰更優(yōu)秀的作家。

寬容,秦時李斯曰:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。”因為寬容,孤獨的人會贏得許多友情,不再孤獨;領(lǐng)導者能得到更多的群眾擁護,眾志成城;日常生活中人人和睦相處,團結(jié)友愛;日常工作中,能使企業(yè)萬眾一心,堅不可摧。人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創(chuàng),那么舊痕新傷,永難愈合。寬容如水,可以撲滅嫉妒的心火,使自己心情輕松舒暢地投入到生活中,工作中。但寬容并非軟弱,并非良莠不分,只是更能懂得和諧的生活,懂得完全可以把丑惡變?yōu)樯屏迹迷鯓硬拍茏龅母蟾鼜?。劇中沈冰寬容了秦海嵐,從而使秦海嵐良心發(fā)現(xiàn),悔恨不已。我想,在以后的生活中秦海嵐再也不會加害沈冰了,應(yīng)該是對沈冰感恩戴德,對自己重新認識后應(yīng)該會積極追求向上。因為寬容使敵人變成了知己,促使雙方都對生活充滿了更大的熱情,何樂而不為呢?

嫉妒如火,我們當極力控制之;寬容如水,我們應(yīng)該做的更大,像大海一樣;博愛如光,就像萬丈無私奉獻的陽光,沖破心靈的陰翳,給萬物以生命的輝煌。孟子曰:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!睘榱耸刮覀兡軗碛忻篮玫纳?,希望大家都杜絕嫉妒,多一些寬容,讓這個世界永遠充滿愛的甜美。

電視劇觀后感【篇5】

說到福爾摩斯,大家肯定很熟悉他。他是英國偵探小說家阿瑟·柯南·道爾筆下的一個才華橫溢的偵探。自從這本書出版以后,很多人都成為了福爾摩斯的“粉絲”我也是其中之一。

福爾摩斯自己稱自己是一名“咨詢偵探”,福爾摩斯不但頭腦冷靜、觀察力敏銳、推理能力極強;而且,他的劍術(shù)、拳術(shù)和小提琴演奏水平也相當高超。這想必也是他每次都能夠化險為夷的原因吧。然而福爾摩斯也不是常常一個人辦案,他有一個非常好的搭檔—華生醫(yī)生,他是福爾摩斯的多年的室友,辦案時的得力助手,而且還是福爾摩斯一生的朋友。

有一名新犯罪首腦仍逍遙法外,那就是莫里亞蒂教授。莫里亞蒂教授不僅僅跟福爾摩斯的智力不相上下,更加上他作惡多端的能力及喪盡天良的本性,莫里亞蒂教授設(shè)計了一場謀殺案,使得福爾摩斯、華生和希姆橫跨歐洲大陸,從英國追蹤到法國、德國、最后追蹤到瑞士,不過狡猾的莫里亞蒂教授總是早他們一步逃離。到書后面部分,莫里亞蒂和福爾摩斯開始過招,不過因為莫里亞蒂是劍橋拳擊冠軍,所以福爾摩斯敵不過他,正在要落敗之時,華生推開了門,而福爾摩斯利用這一間隙,和莫里亞蒂一同跳下了瀑布…..過了很長時間,當華生醫(yī)生正在寫他的經(jīng)歷來紀念他和福爾摩斯的時候,他收到了福爾摩斯寄來的東西,而福爾摩斯又神奇的“復(fù)活”了。

我很欣賞那句話:你知道魔術(shù)家一旦把自己的戲法說穿,他就得不到別人的贊賞了;如果把我的工作方法給你講得太多的話,那么,你就會得出這樣的結(jié)論:福爾摩斯這個人不過是一個十分平常的人物罷了….

我喜歡福爾摩斯,是因為他的勇敢、智慧、還有他各方面的才華…..他就是憑借著他的頭腦來_一件又一件復(fù)雜的案件。他雖然是虛構(gòu)出來的人物,但是卻贏得了很多人的喜愛..

而且我也勵志想成為具有福爾摩斯這樣品質(zhì)的人!

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