關(guān)于勞動(dòng)的段落摘抄200字

關(guān)于勞動(dòng)的段落摘抄200字 篇1

一天晚上媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“今天晚上你洗一次碗吧!”我望著那臟兮兮的碗，極不情愿地答應(yīng)了。

首先，我把菜盤(pán)重疊在一起，湯盤(pán)也重疊在一起，飯碗重疊在一起。再依次把最大的放在下面，最小的放在下面，適中的.放在中間。好!排列完畢，現(xiàn)在該把它們運(yùn)去廚房洗個(gè)澡，我抱著那一摞碗一步一挪地向廚房走去。真重呀!不行不行，我得一部分一部分地運(yùn)輸，想到這，于是我又往回移，把碗又重新放在飯桌上，一次一次地運(yùn)到了廚房。好!運(yùn)送完畢，現(xiàn)在就讓它們變得白白凈凈吧!

碗抱廚房后，我把池子的出水口堵住，再把水龍頭打開(kāi)，“嘩啦啦，嘩啦啦——”閃閃發(fā)亮的水立刻流了出來(lái)，我得意地望了眼那些碗，說(shuō)道：“哈哈!我等會(huì)定讓你們?nèi)莨鉄òl(fā)。”待水已經(jīng)放得差不多了，我關(guān)掉水龍頭，讓碗們跳入水中，“乒乒乓乓——”隨著碗的碰撞聲我才想起還沒(méi)放洗潔精呢!“為時(shí)不晚，為時(shí)不晚……”我喃喃地念到。趕緊擠了擠，洗潔精像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員似的跳入水中。咦!怎么沒(méi)見(jiàn)泡泡出現(xiàn)呢?我靈機(jī)一動(dòng)，用手?jǐn)嚵藬嚒：?一群泡泡精靈被變了出來(lái)。我隨即拿起一只碗，左手大指母扣住碗沿，另外四只手指繞著碗底。拿穩(wěn)碗后，我把抹布在水里浸了一下，里里外外地抹著，我邊抹邊唱起歌來(lái)：“洗刷刷，洗刷刷……”不一會(huì)兒一個(gè)潔白如玉的碗就坐臥在我手中。我突然來(lái)了勁，洗了一個(gè)又一個(gè)。終于洗完了，我把它們清洗干凈后整整齊齊地放回它們的“家”。它們好像在說(shuō)：“謝謝你!你真能干!”我心里美極了。

洗碗真快樂(lè)，勞動(dòng)真光榮，原來(lái)干家務(wù)也是一種享受。

關(guān)于勞動(dòng)的段落摘抄200字 篇2

我們學(xué)校的電腦房非常臟，因此，周老師就帶領(lǐng)我們進(jìn)行大掃除，我、石孫騏、繆杰妮、徐林琪負(fù)責(zé)掃地，顧楊羽、魏石佳、劉張雅、繆旭昊負(fù)責(zé)擦電腦，楊子鈧和周劉飛負(fù)責(zé)幫于繆圓和顧益峰洗拖把。

開(kāi)始大掃除了，我和繆杰妮掃4、5、6排。一開(kāi)始掃，還不覺(jué)得累，不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，便開(kāi)始腰酸背痛了，心想：還不如不掃了呢，回教室做作業(yè)總比掃地好。正在我打鼓退堂的時(shí)候，想我還是班里的干部呢!不能懶惰，要勤勞。于是，我便大把大把的掃起來(lái)了，最后掃的滿頭大汗。我們剛準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，周老師又來(lái)了，說(shuō)：“你們負(fù)責(zé)掃地的人把樓梯、走廊掃一下?！币宦?tīng)，我嚇的兩腿發(fā)軟，心想：怎么這么慘啊!有那么多的臺(tái)階，回掃死人的。再想想這是老師下的命令，老師的命令就等于上帝的圣旨，不能不掃。于是，拿著掃帚去掃樓梯了。我們?nèi)挛宄蛼咄炅恕?/p>

看見(jiàn)干凈的電腦室、干凈的樓梯，我們欣喜若狂的跳起來(lái)了。我心里想：一份功勞一分收獲。

關(guān)于勞動(dòng)的段落摘抄200字 篇3

勞動(dòng)，這個(gè)詞是多么為的而有多么光榮呀！民以食為天，而這個(gè)‘食’不就是靠辛苦的勞動(dòng)得來(lái)的嗎？

今天下午，王老師讓我們大掃除。在這次大掃除的過(guò)程中，有的勤奮干活、有的糊弄一掃、有的'寫(xiě)作業(yè)、甚至還有的說(shuō)話聊天，跟自己不是這個(gè)班的人一樣。

我們是一個(gè)班集體呀!一個(gè)集體，難道不應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助嗎？雖說(shuō)大掃除是一件平常甚至在平常不過(guò)的事了，但從這件事情中，就可以看出一個(gè)班集體的合作能力。像我們班的一些同學(xué)，只顧著自己書(shū)桌底下的那片小天地，而完全不顧大局，不想著集體。但有些同學(xué)就不一樣，為班集體著想，不先打掃自己的書(shū)桌，而先去幫別人收拾陽(yáng)臺(tái)。有人走過(guò)水桶邊，卻看不見(jiàn)水桶里的水已經(jīng)像墨一樣黑了，但我們班的李炎真同學(xué)卻看到了，并把它的水換上，把水桶清洗干凈，輕輕放在旁邊。我們班那些說(shuō)話聊天的同學(xué)，不去收拾自己的書(shū)桌，但有一位同學(xué)卻拿著抹布，一個(gè)一個(gè)幫他們擦干凈。

從這樣一件小事中，不正是反映了我們班的合作能力了嗎？連這樣的小事都做不好，我們以后怎么能在大事情中團(tuán)結(jié)一致呢？（范文資源網(wǎng) www.zY185.cOM）

勞動(dòng)，不是說(shuō)你想做就做，不想做就不做的，而是要為班集體盡心盡力，做好每一件小事。這樣，久而久之，同學(xué)們的心就可以連在一起。做事就可以先為班集體著想，而不是光顧個(gè)人的利益了。

關(guān)于勞動(dòng)的段落摘抄200字 篇4

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，阿姨和媽媽約好帶我和哥哥，弟弟去蕪湖方特樂(lè)園玩，可把我們幾個(gè)小家伙高興壞了，吃好早飯后，我們就高高興興地出發(fā)啦！

進(jìn)入景點(diǎn)，人山人海，到處都是游客，玩什么游戲都要排隊(duì)，而且好多游戲都有身高限制的，沒(méi)有達(dá)到1.3米就不可以玩，聽(tīng)到這個(gè)消息，我和弟弟都好失望，有個(gè)景區(qū)的叔叔說(shuō)，你們不要難過(guò)了，可以去兒童王國(guó)和海螺灣玩?。÷?tīng)了這個(gè)消息，媽媽和阿姨趕緊的帶我們?nèi)ヅ抨?duì)，在兒童王國(guó)里坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，仿佛把我和弟弟帶到童話世界，看到我和弟弟坐得這么開(kāi)心，媽媽一個(gè)勁的給我們拍照片。后來(lái)我們又在海螺灣里看3D電影，帶上工作人員發(fā)給我們的眼鏡，太神奇了，大海里的小魚(yú)，螃蟹和小蝦都游到我們身邊來(lái)了……

回來(lái)的路上，媽媽在開(kāi)車，我在看今天拍的照片，一張張都是我們開(kāi)心的回憶，很期待下次再來(lái)玩。

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