在這里作文

寫好一篇作文對我們來說是非常重要的，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實的自己。一篇好的作文可以隨時引發(fā)人們無限想象，你寫作文時總是無從下筆？小編推薦你不妨讀一下在這里作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

在這里作文【篇1】

我的脊背依靠著土地，目光的落點是從未如此開闊的天空。

我，在這里，在西北的草原，經(jīng)過一路旅途的顛簸，我需要在這里，沉下忙碌疲憊的心。

支撐著后背的是柔韌的草根，順著我陷進(jìn)去的輪廓溫柔地鋪倒下去。草很長，可以沒過我半個身體，輕輕地，一下一下地摩挲著我，像是安撫我的母親的指尖，雖有些粗糙，卻無比溫柔。有風(fēng)掠過，原野上的草便隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)起舞，微微泛黃的綠色身影無疑是這里最最自由的精靈。

我的耳畔在這時仿佛響起了那一曲吹不盡的、浸透著滄桑的胡笳，像是有人用低沉的聲音在風(fēng)中喑啞地不停吟唱。眼中是西北邊陲的天空，絲絲縷縷的流云，被風(fēng)吹得暈散開來，仔仔細(xì)細(xì)地鋪著。天空，在我的眼里并未顯出純粹的藍(lán)色，而是夾雜著淡淡的黃綠色。“是天空太過純凈，甚至倒映出地面上的草色了嗎？”我問籠蓋四野的天空，沒有回答，只有一只孤鷹在空中舒展著翅翼，王者一般地翱翔。

你曾有過這樣的感受嗎？閉上眼睛，看見天，還是那么澄澈；看見云，還是那么飄逸；看見草，還是那么柔韌。耳邊是烈性的良馬在嘶鳴，牧馬人手中的馬鞭在啪啪作響。心，也跟隨那奔騰的馬群去了驅(qū)除了勞累，消散了疲憊，只留頓然寧靜的心隨著馬蹄飛馳，隨著風(fēng)兒飛揚(yáng)。欣喜、愜意，在小小的'心房擴(kuò)散蔓延。

多么幸運(yùn)啊，我能夠在這里，仰望天空，細(xì)數(shù)流云，傾聽烈馬的嘶鳴，體悟心靈的平靜。時間洗刷著這里，卻也打磨著這里，讓荒無人煙的這里積攢出恍若世外的安寧。在這里，心中是再不能夠的曠然，卻也是再不能夠的豐盈。原先，心口處一直被喧囂遮蓋蒙蔽的一塊空缺，在這里竟被嚴(yán)絲合縫地填補(bǔ)完整了。

當(dāng)塵世的浮華猶如洪水猛獸般席卷人們的心靈，我卻得以在這里，在這片廣袤的西北草原，讓自由的氣息在天與地、鷹與草、云與風(fēng)之間給我一個溫暖的擁抱，替我撥開遮蔽視線的薄霧，替我拂去心靈的塵埃，讓我得以帶上和這里一樣澄澈、一樣明凈、一樣純粹的心，繼續(xù)上路。

我知道，在這里，能保有一顆寧靜曠達(dá)的心靈，何其有幸！

在這里作文【篇2】

任時光消磨，在消逝中我們看清彼此，往日的淚，往日的情，一切似在昨天，又好遙遠(yuǎn)，荏苒三年，我們最終走向告別！行走在路上，有誰記得那是一個怎樣的開始？

走進(jìn)一個陌生的班級，走在一群的人中，這是我要相依相伴三年的同窗！

起初我用冷漠生存在其中，一直以來，我拒絕友情，因為害怕失去，無法承受。

但是拒絕不了真誠的微笑，就像花兒拒絕不了陽光的照耀，所以，不必想其結(jié)果如何，只需把握現(xiàn)在。

行走在路上，我聞到了梔子花開的芬芳。

沙漏記得，我們遺漏的時光。一粒沙、一度夏，再回首，已是濃萌遮蔽！

是誰幫我擦的黑板？是誰幫我倒的垃圾？是誰在失敗時勸慰我？是誰在成功時祝賀我？是誰教會我愛？是誰教會我成長？

一切盡在不言中。

微風(fēng)浮動，送走陣陣清涼。行走在路上，我看到香樟葉盛。

浪一次又一次沖擊著海灘，將我們的足跡撫平，回頭追望，才知道，我們已走出了那么遠(yuǎn)，只是了然無痕，只有遙遠(yuǎn)，回不去的時光，訴不盡的深情。

只是總有一天，終將告別，曲終人散，亙古不變。但是最美好的歲月中，慶幸我們有緣在一起！

行走在路上，我聽到終將告別的風(fēng)聲。

在這里作文【篇3】

我的小學(xué)同學(xué)中，有一個女孩顧小千，大餅?zāi)樑淞艘浑p小瞇眼，梳著兩個小辮子，人高馬大，虎背熊腰，一副孫二娘的外表卻是林黛玉的性格，特別矯情，總因為一些小事而發(fā)脾氣，動不動就抹眼淚，加上成績也很一般，同學(xué)們都不太待見她。

六年級新學(xué)期開學(xué)了，同學(xué)們重新回到了校園，三三兩兩開心地聚集在一起，討論著暑假里的趣事見聞，顧小千卻落寞地坐在自己的座位上。

這時葛佳婷一瘸一拐地在她媽媽的攙扶下走進(jìn)了教室，同學(xué)們的目光立馬被她吸引了，紛紛擁上前去，問她什么情況。原來是葛佳婷在家右腿不小心被熱水嚴(yán)重燙傷了，沒有辦法用右腿著地。

顧小千在一旁默默地看著，眼神里滿是關(guān)心，卻因為擔(dān)心被同學(xué)嘲笑而不敢上前。老師得知了事情經(jīng)過以后，向同學(xué)們詢問，要招募一位同學(xué)，每天幫助葛佳婷。

同學(xué)們你看看我，我看看你，卻都遲遲沒有舉手，因為，葛佳婷是個百來斤的大高個女生。

葛佳婷看到了，有些發(fā)愣，也有些難過。

顧小千見葛佳婷這樣，緩緩地舉起她的手，老師笑了笑：那就你吧，你要每天扶葛佳婷上廁所，和替她交作業(yè)哦！

我和同學(xué)們看著舉手的顧小千，眼神里滿是驚訝。

第一次陪葛佳婷去廁所就遇到了困難。因為我們的教室在3樓，顧小千扶著葛佳婷的胳膊，一步一步往下挪，卻發(fā)現(xiàn)葛佳婷根本借不著力，半天挪不開步子。

顧小千干脆直接把葛佳婷的左胳膊繞過自己的脖子，搭在自己的左肩上，葛佳婷整個人就掛在了顧小千的身上。小心翼翼地，兩個人像連體嬰一樣慢慢下樓，頭上滲出了密密的汗珠，腿也有些微微發(fā)顫。

我正在與幾個好朋友聊著天，見他們這樣，我趕緊招呼著同伴們快步走上前去，幫忙扶一下。

好不容易走到了廁所門口，老天就像要跟我們作對似的，一夜的大雨加上坑坑洼洼的路面，廁所門口一個巨大水坑擋住了去路。如果要繞路，那么又要繞好大一圈，課間時間已經(jīng)所剩無幾了。

顧小千看著我們?yōu)殡y的樣子，輕輕拍了拍葛佳婷的肩膀，慢慢蹲下，來，上我背。葛佳婷有些不好意思，但腿上的疼痛卻又使她無可奈何。

葛佳婷慢慢爬到顧小千寬厚的背上，顧小千背著葛佳婷直接一腳踩進(jìn)了泥塘里，那一刻泥花四濺。

那一瞬間，我覺得這個胖姑娘順眼多了，顧小千，也挺美的。

在這里作文【篇4】

我是一名剛剛踏入中學(xué)校門的學(xué)生。兩個月前，我告別了在一起六年的同學(xué)、老師、校園，加入了慧源這個新的集體。在這里，我感覺到和以前不一樣了：比以前辛苦了，功課多了，活動少了，但這里，仍然不缺歡笑、淚水和友誼。

學(xué)校是一所寄宿制學(xué)校，在省內(nèi)都是小有名氣。報名那天，一走進(jìn)教室，就覺得眼前一亮。這里的教室，窗明幾凈，嶄新的課桌擺放整齊，這里的老師，面帶微笑和藹可親，一切都是那么誘人。

來到宿舍，爸媽忙著為我鋪床，而我就在一旁參觀。這里的宿舍，床鋪整齊，干凈明亮，還很衛(wèi)生，一切都顯得井井有條。宿舍里還有幾位同學(xué)，雖然我并不認(rèn)識他們，但仍然走上前去搭話。

有一位同學(xué)正坐在床上，望著天花板發(fā)呆。我拍了拍他的肩膀，他把臉轉(zhuǎn)向了我：“干嘛？”“我也沒啥事，就是想知道你叫什么名字”我嬉皮笑臉地說，“我叫小剛，你呢？”“阿明。”兩個字，簡單明了。從他的回答中，我看出他是一個力求簡單的人。后來，宿舍中陸續(xù)來了新同學(xué)：廢話超多的鑫鑫，愛管閑事的大毛、性格倔犟的大軍、幽默風(fēng)趣的二狗、膽小如鼠的小啟、腳板超臭的阿磊，再加上不拘小節(jié)的我，組成了我們的93號宿舍。

由于剛剛離開父母過獨立的生活，都有些不習(xí)慣，第一天我便一直輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺，第二天一早又要在規(guī)定的時間內(nèi)急急忙忙整理被褥，刷牙洗臉，搞得人手忙腳亂…，想著在家是的種種好處我不覺眼淚刷刷直流……

有一天午睡，我們都快睡著了，突然被一聲慘叫驚醒。循著聲音看過去，原來這令人毛骨悚然的慘叫聲是從小啟哪里發(fā)出來的。大家趕忙問他是怎么回事。驚魂未定的小啟蜷縮在床的另一頭，指著床單說：“蟲、蟲、蟲蟲……”我們過去一看，原來是小啟的床上有一只臭屁蟲?？吹竭@不速之客，阿磊說：“這蟲哪里來的啊，不會是從窗外爬進(jìn)來的吧……”他的話被二狗打斷了：“看來，你的腳臭對臭蟲有很大的吸引力??！”小毛說：“讓我來”說著就準(zhǔn)備下床。大軍說：“小心咬你?。　贝竺宦?，臉色都有點變了，馬上又鉆進(jìn)了被窩。見到這個場面，膽大心細(xì)的我說：“還是讓我來吧，臭屁蟲不咬人?！边呎f我邊摸出鑰匙，輕輕地將臭屁蟲挑起來，扔出了窗外。小插曲結(jié)束了，大家準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺，可耳邊又傳來鑫鑫的呼嚕聲。

我們幾乎每天都是在這樣一個緊張而又充滿活力的集體中學(xué)習(xí)生活。這就是我初來乍到是的感覺，以后肯定會有更多的精彩等著我去發(fā)現(xiàn)，去書寫……

這里有明亮的教室、和藹的老師、干凈的宿舍和性格迥異的同學(xué)，在這里，有我們多彩的生活……

在這里作文【篇5】

在這里，在這生機(jī)勃勃的大森林中，一只鴿子沖破蛋殼的桎梏，出生在這里。

春天，他在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下與兄弟姐妹一塊兒蹣跚學(xué)步，一秒！呀！兩秒！三秒小鴿子竭盡所能拍打著翅膀，他渴望飛上藍(lán)天飛起來了，飛起來了。小鴿子興奮地叫著，他不知道有誰會聽：小蜜蜂，小蝴蝶或是小螞蟻他不知道他想喊給誰聽：爸爸，媽媽，也許兄弟姐妹們他只知道他會飛了，他想用稚嫩的聲音渲泄著自己心中的自豪他飛過花叢，看著一朵朵與眾不同的野花好像一段彩色的絲綢，極速地倒退，偶爾還有蜜蜂，蝴蝶，蜂鳥為他鼓掌；他飛過大樹，猴子為他歡呼，同伴為他歌唱，大象為他伴奏；他第一次感到生命的美好。

夏天，他更加勤奮地練習(xí)，準(zhǔn)備上信鴿學(xué)校。秋天他成功考入信鴿學(xué)校，并在同年秋天以最優(yōu)異的成績在信鴿學(xué)校畢業(yè)，直接調(diào)到郵局工作。他第二次感到生命的美好。

冬天，他頂著凜冽的寒風(fēng)，為千千萬萬的人送去了溫暖，他第三次感到生命的美好。

許多年過去了，有一天，小鴿子送信時正好經(jīng)過故鄉(xiāng)，便想去給爸媽們一個驚喜。但是，在這里，在這曾經(jīng)自己的大森林里，一望無際的沙漠，毒辣的炙陽，星星點點的仙人掌，多么令人瞠目結(jié)舌。這不可能！這不可能！這他呆呆地望著遠(yuǎn)處兩對白骨，面對即使化為灰燼，他也認(rèn)得出來的白骨。爸爸，媽媽，他第一次也是最后一次感到生命的悲哀，因為一陣沙塵暴呼嘯而過

在這里，在這寥無生機(jī)的大沙漠，一只鴿子回歸大地的懷抱，消失在這里