一分耕耘一分收獲,一片樹林一片濃蔭。讓我們把夢想染成綠色,讓我們把希望寫成詩篇,讓我們把樹植滿大地,讓我們把綠葉鋪到天涯。祝植樹節(jié)快樂!以下是小編收集整理的小朋友植樹節(jié)樹牌標語(精選9句),僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽春三月,春風送暖,草長鶯飛。在第40個植樹節(jié)來臨之際,xx學校組織開展20xx年“感受春天,種植希望”植樹造林實踐教育活動。我校初一年級師生以自己實際行動為弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園作出貢獻。
3月11日,在學校德育干部和班主任的帶領下,乘車前往馬套將軍山開啟了本次植樹節(jié)實踐教育活動。同學們拿著鋤頭、水桶等勞動工具,兩三人一組,分工協作,挖坑、填土、澆水,每個環(huán)節(jié)大家都一絲不茍,然后每位同學將自己親手制作的許愿卡掛在新種植的樹上,在春天許下美好的心愿,活動現場一片熱火朝天景象。緊接著,同學們又走進了山上的茶園基地,在專業(yè)人士的講解下認識茶樹,了解茶樹,同時還能在茶園里挖野菜,品嘗春天里第一波美味。最后,在歡聲笑語中同學們滿載而歸。
通過本次活動的.開展培養(yǎng)廣大師生熱愛自然、熱愛生活的情感,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,樹立起“植綠、護綠、愛綠”的生態(tài)文明新風尚。
活動目標:
1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓學生知道3月12日是植樹節(jié),加深學生對常見樹的認識。
2、了解樹木與人類的關系,知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。
3、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動準備:
1、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件
2、自制常見樹小紙牌人手3~4張
3、植樹的工具,在學生園內開辟種植角,備好柳樹枝段。
設計思路:
從小對學生進行環(huán)保教育,是現代學生教育更新的具體體現,活動設計擬在讓學生認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把學生認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓學生采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使學生在豐富多彩的活動中培養(yǎng)學生的思維能力。
活動過程:
一、講樹
1、觀看"風沙的危害"多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓學生通過聽講解、觀看"風沙的危害",多媒體課件,了解風沙對人類的危害。
2、引導學生重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓學生得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導學生了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌
學生每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。學生自由結伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:
雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就由對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、活動延伸
請有條件的家長帶寶貝去種樹,提醒學生給小樹掛牌子,并定期看護小樹苗
備注:活動可有選擇的進行,如:玩樹牌的游戲不適合小班孩子玩,本環(huán)節(jié)可不設計,但比較適合大班、學前班,可在平時離園活動玩,畢竟保護環(huán)境人人有責,也應該是時時刻刻的,不能局限在植樹節(jié)。
xx鎮(zhèn)位于東南沿海突出部,是xx省十大風口之一鄉(xiāng)鎮(zhèn),全鎮(zhèn)林業(yè)面積21793畝,森林覆蓋率23.8%。我鎮(zhèn)認真貫徹落實全省造林綠化動員視頻大會、全市造林綠化誓師大會和全區(qū)造林綠化動員大會精神,強化部署,落實責任,切實抓好林地準備,積極推進今年造林綠化工作,取得一定成績?,F將有關情況匯報如下:
一、進展情況
到目前為止,全鎮(zhèn)造林任務1604畝,已落實造林地1604畝,已落實業(yè)主1604畝,完成清理林地1594畝,已完成一個公園造林面積10畝。其次,在1月29日進行造林綠化公開招投標,中標單位城廂區(qū)常太鎮(zhèn)楊秀治造林綠化工程隊簽訂造林綠化工程項目施工合同書。
二、主要做法
1、強化宣傳
通過省、市、區(qū)會議精神,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視作出再動員,再部署,多次召開全鎮(zhèn)、村干部擴大會議,充分利用各種宣傳手段,廣泛宣傳造林綠化的'重大意義,不斷增強干部群眾的綠化意識和生態(tài)意識,在全社會營造參與,支持造林綠化的深厚氛圍。通過張貼標語、辦黑板報等方式辦法進行動員發(fā)動,增強廣大人民群眾造林綠化意識,發(fā)動全社會參與造林綠化,推動我鎮(zhèn)山上造林1529畝,山下非林地造林75畝和5個村級公園一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)級公園,掀起新一輪造林綠化高潮。
2、突出重點
本次造林綠化任務重、時間緊、資金缺,通過多渠道籌集,需投入資金60多萬元,我鎮(zhèn)要積極向上爭取資金、發(fā)動社會參與捐資、鎮(zhèn)財政補助和群眾受益自籌的辦法籌集資金。鎮(zhèn)財政對造林每畝補助100元。其次,落實地塊,在1月中旬鎮(zhèn)組織分管領導、包片領導、林業(yè)站、工作隊、村主干深入現有規(guī)劃范圍內,實行定山頭、定地塊、定人員,確保2月20日完成林地清理,3月5日完成整地挖穴工作。
3、強化責任
實行鎮(zhèn)、村領導“一把手”負責制,制定《xx鎮(zhèn)2011年造林綠化實施方案》,成立造林綠化領導小組,由鎮(zhèn)長擔任,副組長由包片鎮(zhèn)領導擔任,明確目標任務,層層簽訂責任狀。包片領導包村,工作隊、村干部包山頭、包地塊。實行專業(yè)隊造林,做到“包苗木質量、包整地挖穴、包填客土、包栽植、包成活率一條龍作業(yè)等”五包措施。林業(yè)站技術人員在造林施工中包村、包地段,狠抓質量關,做到“造林一片,成活一片,成林一片”。確保造林綠化工作取得實效,為打造濱海宜居港域作貢獻。
三、存在問題
在卓東、石井、嵌頭、上林造林地上,有761畝原有群眾曬海帶場地,需求相矛盾,要求上級給予調整。
今年,我局以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為契機,根據《xx縣綠化委員會關于組織開展20xx年全民義務植樹活動的通知》(x綠委〔20xx〕1號)精神,加強領導,精心組織,扎實開展全民義務植樹工作,現將有關情況總結如下:
一、高度重視,精心組織
為增強廣大職工的生態(tài)文明意識,大力推進我縣城鄉(xiāng)綠化一體化進程,認真抓好春季義務植樹活動,我局高度重視此項工作,專題召開局黨組會安排植樹活動事宜,并組織職工學習了開展今年全民義務植樹活動的相關文件,落實植樹的人員、設備、經費等。
二、領導帶頭,積極參與
為保證今年義務植樹活動順利開展,我局明確了帶隊領導、承辦科室、植樹人員。3月12日,在全國第37個植樹節(jié)即將到來之際,我局積極組織干部職工赴xxxx開展義務植樹活動。雖是春寒料峭,但植樹現場卻是一派熱火朝天的景象,參加活動的職工在局長xx的帶領下,紛紛拿起鐵鍬,拎起水桶,挖坑、扛樹苗、培土、澆水,每道工序都認真細致,一絲不茍,各個環(huán)節(jié)銜接有序,配合默契,真正是勁往一處使、汗往一處流,充分發(fā)揚了團結、互助、友愛的精神,局領導班子成員身先士卒、奮勇當先、干勁十足,起到了表率作用,栽下xx多株青綠的樹苗。
三、注重實效,提高質量
今年,我局把義務植樹活動當作一項政治任務來完成,為確保植樹成活率,達到改善環(huán)境、建設生態(tài)的目的,嚴格按照植樹要求、每棵樹種尺寸和樹間距進行樹坑的打挖,在植樹時注重泥土的填覆,及時補水,聯系人員落實后期的管護,做到植樹規(guī)范,管護到位,保證了植樹的質量和成活率。
四、廣泛宣傳,營造氛圍
一是召開職工大會傳達學習全民義務植樹活動相關文件,引導職工通過認養(yǎng)、認種綠地、樹木等履行植樹義務;二是充分利用公開欄、電子顯示屏等開展宣傳,通過網站發(fā)布植樹信息、散發(fā)科普知識宣傳單等多種手段大肆宣傳。進一步提高職工和群眾的對義務植樹的法定性、全民性認識,了解創(chuàng)建森林城市的`目的和意義,形成“植綠、護綠、愛綠”的生態(tài)文明意識,使其自覺投身到全民義務植樹活動中。
通過全民義務植樹活動的開展,使我縣的生態(tài)環(huán)境明顯改善,群眾的環(huán)保意識得到增強。在今后的工作中,我們將更加扎實、有效、深入地開展此項工作,提高義務植樹成效,加快國土綠化步伐,推進我縣新農村建設。
你知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對啦!就是“植樹節(jié)”!你知道這天的小豬佩奇去干什么了嗎?想知道的話就跟我來看看吧……
咦?佩奇怎么滿頭大汗地跑回家呀?但是她臉上笑容可掬,這到底是怎么回事呢?讓我們把時間倒回到3月12日早上7點吧!
嘀嗒!嘀嗒!快來看看佩奇一家吧!在溫馨的豬豬之家,豬媽媽做完早飯,用親切的聲音叫著住在樓上的佩奇和喬治:“親愛的`寶貝們!早飯好了,快下來吃吧!”“知道了,媽媽!”佩奇和喬治異口同聲地回答。姐弟倆一下樓就馬上跑到餐桌前狼吞虎咽地吃起早餐來,豬媽媽一臉慈祥地說:“不著急!不著急!慢慢吃!”豬爸爸突然一笑,說“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”小豬佩奇搶著回答說:“我知道!我知道!是植樹節(jié)!而且……”我們要去植樹!”小豬喬治接過話頭說。于是,他們迅速地吃完飯帶著樹苗出門了。
他們開著車,唱著歌,一路陽光明媚,萬里無云,真是個植樹的好日子!到了種樹地點豬爸爸選了一塊地,他們便開始種植了。豬豬們一共帶了300棵苗,豬爸爸要種150棵,佩奇要種100棵,喬治只要種50棵。他們先用鏟子挖了一個坑,然后拿起一樹棵苗小心翼翼地放進坑里,再將挖樹時挖出來的土埋回去,一定要把根部都埋進土里,拍緊泥土,才算是種好了一棵樹喔!然后還要定期來澆水、施肥……慢慢得等待小樹苗長成參天大樹!瞧!佩奇和喬治種得多么開心呀!多像兩只小蝴蝶在樹林中跳著優(yōu)美的舞蹈?。∝i爸爸和小豬們還特別有心呢,從天空中向下看,他們種的樹是不是像組成了“春天,我們愛你”的字樣呢?怪不得佩奇回家時大汗淋漓,但面帶笑容呢。
看了小豬佩奇一家去植樹的故事,你是不是也想去植樹了呢?快準備準備吧,下周二就是了喔!
1、眾人愛綠護綠,地球常綠永恒。
2、你栽一棵樹,我栽一棵樹,我們共同為地球添綠。
3、愛無限,綠無邊
4、綠滿校園怡人心,花開遍地笑常存。
5、四方綠化沙不來。
6、百花生日是良辰,未到花朝一半春。萬紫千紅披錦繡,尚勞點綴賀花神。
7、多一片綠葉,多一份溫馨。
8、移苗有訣竅,莫讓苗知道。
9、愛護環(huán)境,就是關愛生命。
10、義務植樹,功在當代,蔭及子孫。
11、植樹造林,青山不老;種槐栽柳,富水長流。
12、植樹造林要適宜,季節(jié)土壤要調劑。
13、輕輕抬起你的小腳,我在你的腳下微笑。
14、人生是條路,朋友是棵樹。
15、冬天栽樹樹正眠,開春發(fā)芽長得歡
16、愿你種下好心情,種出好福氣!
17、人人義務植樹,年年綠化祖國。
18、拯救地球,一起動手。
19、前人栽樹,后人乘涼
20、眼前富,挑糞土;長遠富,多栽樹。
21、花兒以花香回報我們,我們只需腳下留情。
22、種下希望,發(fā)出夢想的嫩芽。
23、直起來,豎起來,小樹苗才能長成巨木。
24、讓我為你種下一棵核桃樹,祝你永遠合家歡樂。
25、地球是我家,綠化靠大家。
26、加快林業(yè)發(fā)展,實現山川秀美。
27、植樹造林,造福后輩。
28、雙木成林美環(huán)境,三木成森凈空氣。
29、種一棵樹,最好的時間是10年前,其次是現在。
30、搖搖樹葉,好運伴你永不缺。
31、山腳板栗河邊柳,荒崗灘上植烏柏。
32、歲歲綠化造林,有嶺皆春。
33、植樹造林,創(chuàng)造新天地;移風易俗,改變舊干坤
34、愛情與植樹一樣,無非就是根與土壤的交匯。
35、植樹造林,綠化祖國!
36、三九四九,栽楊種柳。
37、嚴禁亂砍濫伐,保護森林資源。
38、綠化是我們生存的希望,美化是我們做人的根本。
39、建設綠色校園,增強環(huán)保意識。
40、多植樹,廣造林現在人養(yǎng)樹,日后樹養(yǎng)人。
41、既要金山銀山又要碧水青山有了碧水青山才有金山銀山。
42、植樹造林,青山永不老;種草栽花,赤縣更增光
43、樹木是阻擋風沙的衛(wèi)士,如果不想讓世界成為沙漠,那么就植樹吧!
44、為養(yǎng)風煙種樹勤,手栽松柏幾棵新。有情最是河邊柳,歲歲垂條來送春。
45、愿你種下搖錢樹,收獲好運果!
46、植樹節(jié)到了,送你最美的樹,花開一樹,美成一片。
47、參天大樹也是從微小的種子成長過來的,沒有捷徑。
48、參加綠色舉動,掩護漂亮家園。
49、條兒要青,苗兒要新。
50、無災人養(yǎng)樹,有災樹養(yǎng)人
51、送你一棵發(fā)財樹,愿你財運滾滾。
52、撒下一點綠色,收獲一片綠意。
53、水是生命之源,樹是水的衛(wèi)士。
54、加快造林綠化,促進生態(tài)平衡
55、植樹造林,造福后代。
56、萬里長城抵御外敵,綠色長城造福人類。
57、吹吹樹枝,快樂與你兩相知。
58、干榆濕柳水白楊,桃杏栽在山坡上
59、植樹節(jié)到了,從房前屋后開始,植建風景如畫的.美家園!
60、持錢買花樹,城東坡上栽。但購有花者,不限桃李梅。
61、把綠色帶入校園!
62、種下一棵理想樹,有志之人天不負!
63、追求綠色時尚,走向綠色文明。
64、樹,要和你一起植才會顯得有意義。
65、起苗不傷根,土要踏得緊。
66、植樹造林,保護森林,是公民應盡的義務
67、愿你家庭像大樹,郁郁蔥蔥。
68、陰霾終將散去,希望正在萌芽。
69、清明時節(jié)雨紛紛,植樹造林正當勁
70、植樹節(jié),愿你的生活一年比一年精彩!
71、請您愛護綠色,綠是生命之源。
72、植樹節(jié),讓我們將種子放在心里,用愛澆灌。
73、窮山惡水,青山綠水。
74、向陽好種茶,背陽好插杉。
75、大樹擁有綠色,地球才有脈搏。
76、請愛護每一棵樹,否則我們看到的將是泛濫的洪水跟貧乏的沙漠。
77、植樹造林,創(chuàng)造新天地。
78、植樹造林,平衡自然生態(tài);開源增產,促進社會文明
79、多植樹,廣造林、現在人養(yǎng)樹,日后樹養(yǎng)人。
80、有了向上超越的夢想,你才能看到被其他樹阻擋的光芒。
81、你栽一棵,留下一片陰涼,我戟一棵,留下一片陰涼。
82、您的良好習慣,是創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的保證。
83、愛林。造林,增進領土綠化,維護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境。
84、要叫樹成林,把好護林關。
85、種一棵富貴樹,祝您富貴榮華,老來意氣風發(fā)。
86、為你種棵祝愿樹,讓幸福隨你一路。
87、年年植樹樹成蔭,代代造林林成森。
88、綠色家園,人人共創(chuàng);保護樹木,人人有責。
89、植樹不只是312,而應該是365。
90、人從眾團團圓圓,木林森茂茂密密。
91、放下千斤斧,快去勤植樹!
92、種一棵樹,種一枝花,世界會更美好。
93、植樹造林,利在當今,功在千秋
94、植樹吧,讓小鳥有家園。
95、人類只有好好地對待大自然,大自然才能無限地回報人類。
96、給自己的容顏,澆點水吧!
97、前綠萬綠源自心中有綠,你說我說不如立刻舉動。
98、大力植樹造林,禁止亂砍濫伐。
99、推動綠色的手,是推動世界的手。
100、為了我們的家園,請植一抹綠吧!
“今天是植樹節(jié),我們去鄉(xiāng)下種樹吧!”爸爸,盛達宣布。聽了父親的話,我跳了三尺高。下樓的時候,我媽攔了輛出租車。我上了車,父親像變戲法的人一樣,把已經買來的樹苗“換”上了車。一路上,窗外有許多美麗的`景色,比如郁郁蔥蔥的樹木、鮮艷的花朵和白云……我的眼睛不知所措。
隨著司機叔叔的急剎車,我們一家人來到了風景如畫的鄉(xiāng)下。我們撿起樹苗,下了車。我們先找了一個適合小樹生長的地方,分了工作,然后開始分。爸爸非常強壯,他拿起一把鏟子,一勞永逸地挖了一個洞??粗赣H輕松的樣子,手癢癢的,想自己試試。然而鐵鍬到了我手里,就不聽話了。過了一會兒,我累得氣喘吁吁??油诤昧?,我把樹苗放進坑里,拉直了,爸爸把土埋了。過了一段時間,通過我和父親的努力,樹苗的根牢牢地扎進了土壤里。這時,我媽也把水撿了回來??粗鴭寢屜衿簌Z一樣歪歪扭扭的走路,我忍不住笑了。我給樹苗澆水,樹苗贏了。我圍著小樹苗開心地走著,心里默默祈禱,希望小樹苗茁壯成長,長成參天大樹,給人們留下清新的空氣和涼爽的夏日。傍晚,我們依依不舍地離開了黑暗寧靜的鄉(xiāng)村,回到了燈火通明的城市。
這種植樹真的很有趣。明年3月12號我又要種樹了。
一、活動主題:
“我為綠樹掛”
二、活動內容:
1、校園植物知識及保護樹木講座
2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作
3、懸掛樹木
三、活動對象:
初中部各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名)
四、活動時間安排:
1、活動的啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。
3、樹木的制作:利用一周的時間制作。
4、懸掛樹木:安排在三月二十一日至二十五日,一周內進行。
5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果:
1、培養(yǎng)學生愛護樹木,關愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
今天是植樹節(jié),天氣陽光明媚,春暖花開。小麗和小伙伴們一起去植樹,小麗先用鐵鏟挖一個樹坑,接著把小樹苗栽進坑里,然后施上肥料,培上泥土,最后澆水。
小麗開心的笑了,對著小樹苗說:“小樹苗,你快快長大,好讓更多小動物來這里玩。”小野花高興的`點點頭說:“小朋友,謝謝你,讓我有了新伙伴?!毙『_心的翩翩起舞,說:“小朋友,謝謝你,讓我有了新朋友。”小麗每天都去澆水,施肥,一年,兩年,小樹苗長大了,漫山遍野,綠葉成蔭。
小猴,小鹿,小兔,小象......都在這里住下來了,動物們開狂歡會,歡迎小麗和小伙伴們讓它們有了一個新家。
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