幼兒園感恩父母煽情主持詞(收藏8篇)

幼兒園感恩父母煽情主持詞 篇1

甲：在陽(yáng)光燦爛的六月，在萬(wàn)物的生機(jī)勃勃中，父親節(jié)來(lái)到了。我是今晚的主持xx，預(yù)祝你在這里度過(guò)一個(gè)溫馨美好的夜晚。

乙：我是今晚的主持xx。在這個(gè)艷陽(yáng)高照、熱情似火的六月里，我們迎來(lái)了又一個(gè)父親節(jié)。繼五月的母親節(jié)晚會(huì)后，我們又組織了這臺(tái)父親節(jié)晚會(huì)。歡迎你走進(jìn)《紀(jì)念父親節(jié)》晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。希望你在這里開(kāi)心愉快。

甲：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。

乙：無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分，我親愛(ài)的父親，祝父親永遠(yuǎn)快樂(lè)!

甲：我們尊敬的總區(qū)長(zhǎng)海先生和其他各位領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，同我們一齊感受歡樂(lè)，共度這個(gè)美好的夜晚!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(區(qū)長(zhǎng)致辭)

乙：感謝海歌區(qū)長(zhǎng)同我們分享這份收獲的喜悅，感謝海區(qū)長(zhǎng)給我們的祝福與鼓勵(lì)!

甲：我們都長(zhǎng)大成人，離開(kāi)了父親你那溫暖的懷抱，走向了不同的地方，不同的城市，在這節(jié)日到來(lái)的時(shí)候，我們不能守候在您的身邊，只有在遠(yuǎn)方為你祝福!為您祈禱!請(qǐng)聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)歌手給我們帶來(lái)的《愛(ài)在另一座城市》。

乙：所有時(shí)間和空間都阻擋不了美好情感的連接，一曲《秋心》唱出了我們所有人的心聲，下面有請(qǐng)著名d網(wǎng)絡(luò)原唱歌手給大家?guī)?lái)的《秋心》。

甲：如果說(shuō)母愛(ài)是一條緩緩流淌的小溪，涓涓細(xì)流，無(wú)微不至。那么父愛(ài)則是海洋，深邃而悠遠(yuǎn)。父親是一棵參天的大樹(shù)，用濃密而高挺的樹(shù)枝，為孩子擋陰遮陽(yáng);父親是寬廣的土地，散播著希望的種子;父親是一本教科書(shū)，傳誦著做人的道理和生活的內(nèi)涵。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《水手》

乙：燃燒的歲月，已將父親的青春焚盡。正當(dāng)我們開(kāi)始懂得報(bào)效父親時(shí)，父親卻走了，只留下了無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)。一曲幽怨的《相思淚》在這里訴說(shuō)衷腸，有請(qǐng)著名原創(chuàng)歌手。

甲：把無(wú)數(shù)的思念化做心中無(wú)限的祝福，在這不眠之夜默默的為你祈禱，祝你健康快樂(lè)!請(qǐng)聽(tīng)無(wú)情為我們帶來(lái)的《今夜無(wú)眠》。

乙：只一句“父親節(jié)快樂(lè)”當(dāng)然算不了什么，但是在喜慶吉日里對(duì)您格外親切的祝福，包含多少溫馨的情義都出自我的內(nèi)心深處，在今夜我的歌只為你唱，有請(qǐng)我們的特邀嘉賓XX為我們精彩演繹《唱歌給誰(shuí)聽(tīng)》。

甲：永遠(yuǎn)我都會(huì)記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候，有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都會(huì)記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用你的歲月?lián)Q成我無(wú)憂的快樂(lè)!您用您那博大的父愛(ài)鑄就我們今日的輝煌，下面由我們的優(yōu)秀區(qū)管海藝寶貝為我們大家獻(xiàn)上一曲好聽(tīng)的歌曲《愛(ài)的誓言》。

乙：歌聲還在回蕩，舞蹈再起。您是雄鷹，我是小鳥(niǎo);您是大樹(shù)，我是小草;您是我老爸，我是你那位特調(diào)皮搗蛋的孩子，您的孩子都長(zhǎng)大了，獨(dú)自在藍(lán)天下飛翔，下面有請(qǐng)海藝為大家表演歌伴舞《自由的飛翔》。

甲：欣賞完一段美妙的舞蹈后，人生漫步，漫步人生，充滿詩(shī)意，充滿哲理。請(qǐng)欣賞細(xì)雨為我們帶來(lái)的《套馬桿》。

乙：您給了我一片藍(lán)天，給了我一方沃土，您是我生命里永遠(yuǎn)的太陽(yáng)，不論何時(shí)你都是我的拐杖，給我支持，給我方向，給我力量，讓我可以走好今后的每一段路。園了我的夢(mèng)想，請(qǐng)聽(tīng)《圓夢(mèng)》

甲：愛(ài)一生之父母，愛(ài)父母之一生。爸爸，媽媽不管你們是窮是富，是貴是賤，我都永遠(yuǎn)愛(ài)你們，你們都是我心目中的的爸爸媽媽。爸爸，媽媽祝你們身體永遠(yuǎn)健康，天天快樂(lè)，對(duì)爸爸，媽媽的感激是無(wú)法言語(yǔ)的，謝謝!一首《咱爸咱媽》詮釋了父母的辛勞，有請(qǐng)清荷為大家傾情演繹。

乙：一年一度您的日子，在沒(méi)有我在身邊的時(shí)候希望您也能快快樂(lè)樂(lè)過(guò)每一分每一秒。老爸，辛苦了!有請(qǐng)XX，他為我們帶來(lái)一首網(wǎng)絡(luò)歌曲《唱一首網(wǎng)絡(luò)的情歌》。

甲：每當(dāng)想起你我就無(wú)比的自豪，是你時(shí)刻在激勵(lì)我不斷奮進(jìn)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里我祝福你一生平安!請(qǐng)聽(tīng)XX為我們帶來(lái)的祝福你一生。

乙：在這里是您讓我們感受了大山和大山一樣的父親的質(zhì)樸、平凡和偉大!感謝父親，祝福父親，讓我們以掌聲，鮮花，把我們共同的祝福，送給我們每個(gè)人的父親!請(qǐng)聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲《魚(yú)和水的故事》。

甲：爸爸，今天是父親節(jié)，節(jié)日快樂(lè)哦。雖然，你有時(shí)很兇，但是我知道你是愛(ài)我的，我喜歡你的兇，在這里祝你快樂(lè)，健康!有請(qǐng)海藝葉子。

乙：前面我們欣賞的節(jié)目都是充滿現(xiàn)代氣息的。但是，京劇、黃梅戲，這些我們的國(guó)粹，或許更能讓我們耳目一新!掌聲有請(qǐng)?jiān)聝簭潖潪榇蠹冶硌蔹S梅戲《木蘭哭墳》。

甲：您的教誨像一盞燈，為我照亮前程;您的關(guān)懷像一把傘，為我遮蔽風(fēng)雨。是您讓我擁有了更廣闊的天空，是您讓我看得更高，更遠(yuǎn)。我愛(ài)你一萬(wàn)年爸爸，有請(qǐng)愛(ài)你別走為大家演唱這首愛(ài)你一萬(wàn)年。

乙：輕輕的一聲問(wèn)安，將我心中的祝?；麝?yáng)光般的溫暖，永恒地留在您眼中、您心中。

甲：也許我總令您操心，惹您生氣，但在今天---在父親節(jié)之際，讓我對(duì)您說(shuō)：爸爸，其實(shí)我很愛(ài)您!有請(qǐng)海藝夏天送上的最后的哭泣。

乙：好了，到現(xiàn)在為止，今晚的節(jié)目就全部為大家獻(xiàn)上了。

甲：雖然節(jié)目已完，但是，我們的歡樂(lè)不斷，我們的x不斷，我們的向往無(wú)限!

甲：20xx父親節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，愿大家度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚!

乙：最后，有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體演出人員、工作人員依序排麥，共唱《難忘今宵》，預(yù)祝大家有一個(gè)愉快的父親節(jié)!

幼兒園感恩父母煽情主持詞 篇2

甲：丹桂飄香十一月，秋風(fēng)蕭瑟！

乙：黃葉遍地，巾幗顯風(fēng)流！

合：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，婦女姐妹們，小朋友們，大家上午好！

乙：當(dāng)冬姑娘翩然而至的時(shí)候，又一個(gè)全世界的節(jié)日感恩節(jié)來(lái)到了！

甲：又是一個(gè)秋收時(shí)節(jié)的秋天，世界的每一個(gè)角落都充滿著溫馨、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福感恩節(jié)節(jié)日快樂(lè)。

乙：在家庭生活中，孝敬父母，關(guān)愛(ài)子女，和睦鄰里，勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德在你們身上體現(xiàn)。今天，我們?cè)谶@歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。

每天看著晚風(fēng)吹落安靜的丁香花瓣。

父母抱著我給我講大灰狼的'故事。

童年的時(shí)光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱，爸爸的堅(jiān)實(shí)的臂彎，是我一生愛(ài)的襁褓。

有您曬過(guò)的衣服味道。這愛(ài)既簡(jiǎn)單又幸福地陪伴著我成長(zhǎng)！愛(ài)父母。

甲：母愛(ài)是傘，為我們撐起片片晴空；

父愛(ài)是書(shū)，教我們讀懂愛(ài)的真諦；

父母的愛(ài)無(wú)悔付出，從不索取任何回報(bào)。

乙：媽媽，在我成長(zhǎng)的這些年里讓您辛苦了！雖然有時(shí)我有點(diǎn)兒強(qiáng)詞奪理，總是很倔強(qiáng)，但請(qǐng)您一定要相信我，我永遠(yuǎn)是愛(ài)您的！

（小腳和大腳）小朋友們，我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎？哦，一大一小是不是呀？小的是代表小時(shí)候我們的腳丫，大的是代表我們爸爸媽媽的腳丫是嗎？小朋友們，小的時(shí)候是誰(shuí)幫我們穿襪子，幫我們洗腳丫呢？哦~~是爸爸媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳，特別的幸福是不是呀？可是我們現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，爸爸媽媽也慢慢的老啦，那誰(shuí)幫爸爸媽媽的洗腳丫啊？哇~小朋友們都特別愛(ài)爸爸媽媽是不是呀？~~那今天所有的爸爸媽媽都在這，我們就給我們的爸爸媽媽洗洗腳，也讓爸爸媽媽知道我們有多愛(ài)她好不好。

每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。

幼兒園感恩父母煽情主持詞 篇3

開(kāi)場(chǎng)白：

親愛(ài)的爸爸們：你們好！感謝大家在百忙之中來(lái)參加今天下午中班“爸爸的愛(ài)”小型的家長(zhǎng)聚會(huì)。每年六月第三個(gè)星期天是一年一度的父親節(jié)，你們會(huì)為您的爸爸準(zhǔn)備了什么禮物？是送上一束太陽(yáng)花，還是打電話到電臺(tái)里為父親點(diǎn)歌？

其實(shí)，一枝鮮麗的太陽(yáng)花，一頓可口而輕松的團(tuán)圓飯，乃至一張寫著“我愛(ài)你，父親”的小卡片，都能讓您的爸爸感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)閷?duì)爸爸來(lái)說(shuō)最好的禮物莫過(guò)于全家人的團(tuán)圓、平安以及孩子們的'心意，對(duì)不對(duì)？今天，我們請(qǐng)來(lái)了平日里忙碌的你們，提前和孩子們共渡一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。下面請(qǐng)看看我們的孩子們要對(duì)您說(shuō)什么，有請(qǐng)孩子們閃亮登場(chǎng)

1、大合唱《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》、《爸爸》

謝謝孩子們給我們帶來(lái)這么動(dòng)聽(tīng)而感人的歌曲！是的，和孩子建立親密的親子關(guān)系，需要每一天一點(diǎn)一滴的積累。有些爸爸總是給自己找借口，說(shuō)自己要忙著工作、忙著賺錢養(yǎng)家而沒(méi)有時(shí)間陪孩子。確實(shí)，我們?cè)谧母魑话职衷诩彝ブ惺浅袚?dān)了更加重要的角色。但是，就像歌曲中唱的一樣，孩子們只是希望爸爸們能給孩子們多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。其實(shí)，只需要每天專注陪伴孩子15分鐘便足夠。在這15分鐘內(nèi)，您是全心全意的陪著孩子，和孩子一起做做游戲、聊聊天、看看書(shū)，這樣可能會(huì)比你給他們買回很多的禮物更加的心甜！所以，孩子的歌聲代表了他們的心愿，我相信以后我們的爸爸們一定會(huì)在這方面做的更加好的，對(duì)不對(duì)？

孩子們，老師也知道你們是很愛(ài)很愛(ài)你們的爸爸的，對(duì)不對(duì)？好，那就讓我們?cè)僖淮螌?duì)爸爸說(shuō)：爸爸，I LOVE YOUA！

也讓我們孩子們帶著親手為爸爸制作的禮物送給你們的好爸爸，祝福好爸爸們父親節(jié)快樂(lè)！——放音樂(lè)《爸爸的草鞋》

親愛(ài)的爸爸們，請(qǐng)接受我們孩子們最甜蜜的祝福吧。雖然孩子送的禮物不是什么名貴手表或者名牌襯衣，但這是孩子們?nèi)松兴徒o爸爸的禮物，我相信也是你們最值得珍貴的一份禮物。家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們好好珍惜孩子送給你的禮物。

孩子們，請(qǐng)你們給你最愛(ài)的爸爸一個(gè)甜蜜的吻吧。 《最好的未來(lái)》音樂(lè)響起來(lái)！

2、多溫馨的場(chǎng)面啊，爸爸們，你們幸福嗎？有愛(ài)就要大聲說(shuō)出來(lái)，請(qǐng)你們也對(duì)孩子說(shuō)聲：“寶貝，我愛(ài)你！”

3、孩子們，請(qǐng)你為你的好爸爸按按摩、錘錘背吧??

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，一個(gè)最簡(jiǎn)單的要求就是能夠每天看到孩子平安、快樂(lè)；好的，謝謝我們的孩子們，下面請(qǐng)孩子們來(lái)到我們老師身邊，接下來(lái)我們還有一些感動(dòng)的篇章。

4、幼兒代表說(shuō)話：

今天是個(gè)溫馨而快樂(lè)的日子，那在孩子的眼中，爸爸是怎樣的一個(gè)人呢？孩子又有那些話要對(duì)爸爸說(shuō)呢？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)他和他爸爸之間的趣事吧。掌聲有請(qǐng)！

5、洗腳——（煽情的音樂(lè)）

6、家長(zhǎng)代表講話

爸爸們，您們參加了今天的活動(dòng)，留給您印象最深的是哪個(gè)活動(dòng)？您有什么體會(huì)？

通過(guò)今天這一個(gè)小小的短會(huì)，給我們的啟示是：其實(shí)孩子是可以理解大人的，我們的寶貝都很懂事的，關(guān)鍵是我們是否會(huì)跟孩子溝通（不要覺(jué)得孩子小什么都不懂，平時(shí)要以平等的心態(tài)跟幼兒溝通，例如：寶寶今天過(guò)的開(kāi)心嗎？有沒(méi)有交新朋友？等，家長(zhǎng)平時(shí)有什么煩惱也可以換成寶寶能明白的方式跟寶寶說(shuō)說(shuō)），下面有請(qǐng)我們的爸爸代表上來(lái)跟我們分享他和自己孩子的一些趣事，掌聲有請(qǐng)！

7、結(jié)束：

我相信在座的爸爸們都跟我們一樣，關(guān)心孩子的教育，希望孩子們能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，還能夠尊敬長(zhǎng)輩、有愛(ài)親朋、擁有一顆感恩的心。然而讓孩子把這形成一種習(xí)慣，單靠一節(jié)教學(xué)活動(dòng)往往達(dá)不到一個(gè)預(yù)期的效果。所以，我們可以利用不同的節(jié)日，來(lái)給孩子們實(shí)施相應(yīng)的教育。俗話說(shuō)：“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”，家長(zhǎng)的行為直接影響著孩子的言行舉止。希望我們?cè)谧募议L(zhǎng)們，能以今天下午的這一個(gè)小型的爸爸聚會(huì)為起點(diǎn)，在日常生活中培養(yǎng)孩子做一個(gè)懂得感恩的人，這才是我們的教育目的。

今天的活動(dòng)到這里接近尾聲，感謝各位好爸爸的到來(lái)，感謝你們對(duì)我們教學(xué)活動(dòng)的支持。謝謝！祝你們節(jié)日快樂(lè)！

幼兒園感恩父母煽情主持詞 篇4

濤：各位老師，小朋友

vivi：各位家長(zhǎng)，大家

合：下午好

濤：我是主持人

vivi：大家好，我vivi，在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起，共同舉行“讓愛(ài)飛揚(yáng)，感恩你我”。

濤：每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20XX年的感恩節(jié)，讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。

vivi：自古以來(lái)，中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”的美德代代相傳?，F(xiàn)在的中國(guó)教育有一些人更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的，不少學(xué)生不懂得感謝、感激，只知道索取，我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、朋友、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。今天，借此機(jī)會(huì)，讓我們用歌聲把愛(ài)唱出來(lái)。

在節(jié)目開(kāi)始之前，首先要進(jìn)行一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式，xx幼兒園參加了童畫之星，第五屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽取得佳績(jī)，現(xiàn)在有請(qǐng)鄭園長(zhǎng)為我們公布獲獎(jiǎng)的選手。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派一個(gè)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)鄭園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

幼兒園感恩父母煽情主持詞 篇5

甲：踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香，迷人的秋天向我們款款走來(lái)。

乙：滿了以琳河水的喂養(yǎng)，黑門甘露的澆灌。我們又迎來(lái)了一個(gè)收獲的豐年。

甲：曾經(jīng)蘸滿汗水的種子，如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒。

乙：遍得雨水滋潤(rùn)的土地，正在訴說(shuō)著神的奇恩滿溢。

甲：看！那飽滿的葡萄露珠點(diǎn)點(diǎn)，這是主愛(ài)的美麗展現(xiàn)。

乙：聞！清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。

甲：沙倫的玫瑰，谷中的百合。

乙：青翠的橄欖，金色的麥田。

合：神讓我們富足平安，盡嘗主愛(ài)的甘甜。

甲：一幅幅美麗的畫卷。

乙：一張張幸福洋溢的笑臉。

合：將神的豐富從山崗傳向平原，從平原傳向田間。

甲：回憶從前，處處顯現(xiàn)主的恩典。

乙：無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起，無(wú)數(shù)次的失落與哭泣。

甲：我們始終如一。

乙：因?yàn)槲覀兩钪?/p>

合：天父永居你我心間，主愛(ài)就在你我身邊。

甲：看錫安的草場(chǎng)碧水藍(lán)天。

乙：聽(tīng)牧羊人在歌唱，那是主愛(ài)的呼喚。

甲：當(dāng)稱謝進(jìn)入他的門。

乙：當(dāng)贊美進(jìn)入他的院。yJs21.coM

合：愿我們都收獲滿滿，與天父共聚活水的泉邊。

甲：聽(tīng)：贊美的歌聲在耳邊久久回響。

乙：那是發(fā)自內(nèi)心的感恩，來(lái)自靈魂深處的呼喚。

甲：想：從曠野到迦南，神的恩典一直的相伴。

乙：從迦南到錫安，主的愛(ài)手一路的引牽。

合：從田間到心間，從初春到秋天，生命的活水將時(shí)時(shí)的澆灌。

甲：耶和華祝福滿滿，你的福杯每天都滿溢神的恩典。

乙：主愛(ài)永不變，愛(ài)的陪伴從今時(shí)直到永遠(yuǎn)。

甲：愿贊美的歌聲永不絕斷。

乙：愿喜樂(lè)的舞蹈盡訴心中的期盼。

合：愿我們的祖國(guó)擁有更加美好的明天。秋收感恩敬拜贊美會(huì)到此結(jié)束。

幼兒園感恩父母煽情主持詞 篇6

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友；

下午好！

在這個(gè)特別的日子里，跟大家相聚在一起，我特別的開(kāi)心，跟孩子們相處短短的幾個(gè)月，在這段日子里，我特別的幸福，我喜歡孩子們認(rèn)真上課的樣子，我喜歡孩子們玩耍時(shí)，天真，可愛(ài)的激情，我喜歡孩子們生病或者受委屈是，依偎在我懷里叫我媽媽的感覺(jué)，我喜歡家長(zhǎng)把我當(dāng)朋友一樣去相處，這一切的幸福都是家長(zhǎng)朋友給我的，在這個(gè)特殊的日子，我特別想對(duì)你們說(shuō)：朋友，謝謝，謝謝你們給我這么多的幸福，感動(dòng)，我會(huì)珍惜跟孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤?/p>

在生活中，大家都忙綠著工作，目的是為了給孩子最好的生活，有太少的時(shí)間跟孩子心與心的溝通交流，借著感恩節(jié)的日子，我們來(lái)一次，跟孩子心與心的溝通，讓孩子體會(huì)父母的不容易與艱辛，讓孩子用感恩的心來(lái)回報(bào)，請(qǐng)欣賞孩子們的精彩瞬間。

1.（照片欣賞）

相信大家看了照片有很多感觸，舉行（保護(hù)蛋寶寶）是為了讓孩子體會(huì)爸爸，媽媽在平時(shí)是怎樣疼愛(ài)，保護(hù)寶貝的，理解爸媽的辛苦和不容易，有的朋友會(huì)想到在生活中照顧孩子的情景，怕孩子吃不好，晚上睡覺(jué)踢被子，媽媽們會(huì)想到，剛懷寶貝的時(shí)候，妊娠期讓你們吃不好，睡不著，甚至還會(huì)出現(xiàn)浮腫，擔(dān)心孩子發(fā)育，一系列的壓力我們都要面對(duì)，當(dāng)聽(tīng)到孩子人生中的哭聲時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得一切的痛，一切的壓力，都沒(méi)有了，一切是那么的美好，那么的幸福。請(qǐng)欣賞兒歌

（好媽媽）

禮物制作：在整個(gè)制作過(guò)程中，孩子們特別用心，生怕一個(gè)小邊角沒(méi)有折好，生怕一個(gè)小花沒(méi)有畫好，課件孩子對(duì)父母的愛(ài)是多么的純美，記得又一次美術(shù)課，我看見(jiàn)浩然小朋友涂得是五彩顏色，我問(wèn)他為什么圖這么多顏色，浩然開(kāi)心的說(shuō)我爸爸媽媽喜歡這種顏色，一次晚飯，所有的小朋友都在吃漢堡，子墨小心翼翼的放在書(shū)包里，我問(wèn)他怎么不吃，他說(shuō)我要帶給媽媽吃。那一瞬間，我覺(jué)得自己特別感動(dòng)，我感動(dòng)孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻的也在想著自己家人，我想我們的父母看到類似這樣的場(chǎng)景也會(huì)幸福，暖心！孩子們對(duì)父母的愛(ài)，或許他們不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但孩子會(huì)用自己的方式來(lái)表達(dá)這份愛(ài)，請(qǐng)欣賞兒歌：（世上只有媽媽好）

2.愛(ài)要寫出來(lái)：

朋友們，你們愛(ài)自己的寶貝嗎？

孩子們，你們愛(ài)自己的爸爸媽媽嗎？那就把愛(ài)寫出來(lái)吧（寫完之后，貼在自己的照片旁邊）

3.游戲：

我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為孩子照想，為孩子忙綠，無(wú)私的'愛(ài)著他們，孩子愛(ài)父母的方式有時(shí)候也特別的新穎，今天感恩節(jié)，我們的寶貝要用中國(guó)最傳統(tǒng)的方式表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)，家長(zhǎng)請(qǐng)坐在位置上耐心等候，小朋友起立，排隊(duì)端水，（站在父母跟前一說(shuō)：爸爸媽媽讓我給你洗洗腳吧，你辛苦了）

（洗腳）音樂(lè)（懂你）

孩子們不僅僅用洗腳來(lái)表達(dá)，他們還精心的準(zhǔn)備了漂亮的賀卡送給你們，請(qǐng)小朋友把賀卡送給爸爸媽媽?。ê⒆觽?yōu)槲覀冏隽诉@么多，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友說(shuō)出此時(shí)此刻的心情，或者想對(duì)孩子說(shuō)的話）！

我見(jiàn)過(guò)空中高高的云，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上低低俯下身體親吻大地，我知道那是對(duì)大地的感謝：......

音樂(lè)，奉獻(xiàn)

我聽(tīng)過(guò)清晨時(shí)，靜穆的世界突然傳來(lái)一陣陣?guó)B兒歡快婉轉(zhuǎn)的鳴啼，我知道那是萬(wàn)物對(duì)生命的感謝：

我憧憬過(guò)無(wú)數(shù)次明天美好的景象，可愛(ài)的寶貝們，在愛(ài)的沐浴下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我知道，那是我對(duì)你們的感謝：

感謝我可愛(ài)的孩子們，在生活中，把我當(dāng)媽媽，對(duì)我撒嬌，跟我一起分享自己的小秘密，更感謝孩子們讓我有了做媽媽的經(jīng)驗(yàn)，感受到快樂(lè)與幸福的存在，謝謝你們孩子，謝謝你們家長(zhǎng)朋友！

感恩是一種美德，感恩是一種幸福，借著感恩節(jié)，讓我們用一首（感恩的心）來(lái)感恩身邊的每一位家人，感謝一直默默關(guān)心，疼愛(ài)我們的人！

幼兒園感恩父母煽情主持詞 篇7

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，家好！

女：世界上，有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛(ài)。

男：當(dāng)你叫爸爸時(shí)，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你，因?yàn)樗歉赣H。

女：父愛(ài)是港灣，讓我們隨時(shí)地小憩。

合：下面我宣布七年七班“感恩父親”主題晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

女：父親，他總是忙忙碌碌，從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長(zhǎng)的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的父親。

男：在課上，我們?cè)?jīng)寫過(guò)一篇作文就叫《說(shuō)說(shuō)我那老爸老媽》相信家也一定帶給你許多觸動(dòng)，下面就請(qǐng)xx來(lái)為家朗讀她眼中的父親。

女：許多同學(xué)描述自己的父親的言語(yǔ)都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦，請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會(huì)有所感悟。

男：父親無(wú)論多忙，對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望，對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛(ài)。父親一定也有許多話對(duì)我們說(shuō)。

女：回顧自己的成長(zhǎng)歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你。

女：在家中，兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中，兒女的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父親的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我？

男：通過(guò)這次班會(huì)，你一定有許多感悟，下面誰(shuí)來(lái)談一談自己的感悟？

女：在這次班會(huì)中，我們一定有許多的話要說(shuō)，就讓我們把言語(yǔ)化作音符，下面就由各位班歌唱《感恩的心》。

男：最后，有請(qǐng)我們的班主任x老師，為我們做最后的總結(jié)，請(qǐng)家掌聲歡迎！

男：同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對(duì)待父母，就像父母愛(ài)我們一樣去愛(ài)自己的父母。

女：同學(xué)們，不要再等待，不要再無(wú)所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。

男：不要再等到那時(shí)去懺悔。

女：不要再等到那時(shí)去自責(zé)。

合：下面我們宣布“感恩父親”主題晚會(huì)到此結(jié)束！

幼兒園感恩父母煽情主持詞 篇8

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小朋友們：

大家上午好！

您現(xiàn)在走進(jìn)的是洪山中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光。

1、走進(jìn)洪山中心幼兒園，就走進(jìn)了春天，這里有和煦的春風(fēng)，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會(huì)使您綻放出生命的絢爛，這里永遠(yuǎn)都是您放飛夢(mèng)想的地方！請(qǐng)?jiān)试S我代表洪山中心幼兒園的全體老師對(duì)你們的光臨表示最熱烈的歡迎！在此同時(shí)，我們的小寶貝們也用她們獨(dú)有的方式表達(dá)她們的問(wèn)候、迎接您的光臨！請(qǐng)欣賞由大五班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈——《你們好》。

2、親愛(ài)的各位來(lái)賓，在20xx年9月1日，我們洪山中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為了“中國(guó)教育學(xué)會(huì)”“中華文化經(jīng)典誦讀全國(guó)指導(dǎo)中心”在洪山設(shè)立的幼兒園國(guó)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)園，通過(guò)近一年的教學(xué)活動(dòng)，我們的孩子，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升，師資隊(duì)伍也在武漢至德經(jīng)典教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長(zhǎng)，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評(píng)為隨州地區(qū)“至德幼兒園國(guó)學(xué)教育”示范園稱號(hào)。

下面有請(qǐng)洪山鎮(zhèn)黃校長(zhǎng)上臺(tái)，有請(qǐng)授牌專家xx。

(對(duì)授牌專家xx作簡(jiǎn)要介紹)現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)xx專家給幼兒園授牌。

授牌儀式 ：園長(zhǎng)(左)專家(右)，禮儀人員(右)：示范園牌給專家合影。

專家講話：

校長(zhǎng)講話：

主持人：非常感謝國(guó)學(xué)專家xxx對(duì)我們一年多以來(lái)工作的認(rèn)同和肯定，也非常感謝黃校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠磉_(dá)我們的感謝！

3、我們洪山小中心幼兒園的發(fā)展，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)和老師的努力付出，國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)們?cè)谥R(shí)傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉，那么我園國(guó)學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過(guò)的呢？請(qǐng)看生活情景劇表演《國(guó)學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》。

4、大家說(shuō)，國(guó)學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢？我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明的好寶寶，大家說(shuō)，是不是？今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個(gè)歡樂(lè)的日子，在這樣一個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚(yáng)我們的童心，你們看，國(guó)學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來(lái)羅xx，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。

5、從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來(lái)，國(guó)學(xué)中一中二班不僅有《開(kāi)門紅》的歡樂(lè)女孩兒，更有會(huì)跳《甩蔥歌》的可愛(ài)男孩兒。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們！

6、去年六一呀，我們的舞臺(tái)上有一群美羊羊，還有一只可恨的`灰太狼，那么今年，誰(shuí)又來(lái)到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)呢？請(qǐng)看國(guó)學(xué)大一班的小朋友帶來(lái)的經(jīng)典成語(yǔ)情景劇《守株待兔》。

7、小朋友們告訴老師，剛才是誰(shuí)來(lái)到了我們的舞臺(tái)？對(duì)，是一群小兔子。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來(lái)了，讓把舞臺(tái)交給他們吧！

8、中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，既有詩(shī)詞歌賦，又有獨(dú)到的中國(guó)功夫，國(guó)學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請(qǐng)欣賞《國(guó)學(xué)1+1》——《武術(shù)操》和《媽媽我愛(ài)您》。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)。

9、“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說(shuō)，媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘，媽媽的希望我們記在心上。

孝親禮：在生命的長(zhǎng)河中，親情，沒(méi)有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容;沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。親情，從來(lái)不需要費(fèi)心費(fèi)力地呵護(hù)，卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來(lái)感謝我們父母的愛(ài)！拿什么報(bào)答我們的手足深情！借感恩節(jié)之際，孩子們，讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意(播放一段音樂(lè))

孝親禮儀式：

第一步：主持人宣：請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立、轉(zhuǎn)身面對(duì)家長(zhǎng)，行孝親禮

小朋友們：聞后在教師帶領(lǐng)下即轉(zhuǎn)身，在主持人的帶領(lǐng)下說(shuō)：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩，您辛苦了！

第二步：主持人宣：行禮

小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)

第三步：主持人宣：禮畢，轉(zhuǎn)身就坐

小朋友們聽(tīng)后方才起身，按要求轉(zhuǎn)身、就坐。

主持人：我相信，此時(shí)此刻，孩子們的語(yǔ)言和行動(dòng)已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我們每一位家長(zhǎng)的心——謝謝你們！(主持人深鞠躬)

10、我們洪山中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí)，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長(zhǎng)，看，小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了，他們帶來(lái)了《QQ成長(zhǎng)體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)！

11、“人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)”，小朋友們，讓我們一起來(lái)誦讀好不好？(下面的孩子們一起誦讀一段)，我們洪山中心幼兒園的小朋友真厲害！下面，讓我們一起來(lái)看看國(guó)學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的，掌聲有請(qǐng)！

12、小朋友們?cè)诎职謰寢尩膰Z叨聲中慢慢成長(zhǎng)，那些嘮叨都是發(fā)自家長(zhǎng)們內(nèi)心的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，但是，也有一種愛(ài)叫放手，讓寶貝們能夠張開(kāi)自己想象的翅膀，自由的飛翔。請(qǐng)欣賞由中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。

13、是的，國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的，也是無(wú)比強(qiáng)大的`。三字經(jīng)的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過(guò)各種形式讓誦讀活動(dòng)變得很好玩。請(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀！

14、有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰，默默地，照著先來(lái)的后來(lái)的，一起走向夢(mèng)里無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡，成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師！請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)大三大四班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)。

15、尊師禮：(插入音樂(lè))有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們洪山中心幼兒園每一位老師的心。

尊師禮儀式：

第一步：主持人宣：請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立，面對(duì)臺(tái)上教師，行尊師禮。

小朋友們：聞后在各班家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下起身，說(shuō)：感謝老師的教導(dǎo)之恩，您辛苦了！

第二步：主持人宣：行禮

小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)

第三步：主持人宣：禮畢。(孩子們起身)

然后教師們齊說(shuō)：謝謝孩子們，你們的快樂(lè)和健康成長(zhǎng)是我們最大的心愿！并回禮。

主持人說(shuō)：請(qǐng)小朋友們就坐，小朋友們聽(tīng)后按要求就坐。

主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會(huì)一如既往地用她們的愛(ài)心、耐心、和細(xì)心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們?cè)谒齻儨嘏膽驯е懈幼聣训某砷L(zhǎng)。

16、英語(yǔ)教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開(kāi)設(shè)的兩年中，取得的成績(jī)是斐然的，我園的英語(yǔ)教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，寓教于樂(lè)，為孩子們將來(lái)進(jìn)一步學(xué)好英語(yǔ)奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)欣賞由大班的小朋友們帶來(lái)的英語(yǔ)表演劇《懶惰的蒼蠅》。

17、小朋友們，剛才的表演好看嗎？恩，真的很好看，有好多小動(dòng)物呢！現(xiàn)在呀，有一群更加活潑可愛(ài)的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開(kāi)懷的笑聲和歡樂(lè)的心情，掌聲有請(qǐng)大六班的舞蹈《火花》！

18 、頒獎(jiǎng)活動(dòng)：

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果，我們洪山中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合，還有短短的二十來(lái)天，一年的幼兒園教育活動(dòng)就要結(jié)束了，在這一年的時(shí)間里，我們每一位家長(zhǎng)和孩子都在和幼兒園一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，在這個(gè)過(guò)程中，尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長(zhǎng)，現(xiàn)在我們請(qǐng)他們上場(chǎng)。

主持人宣布獲獎(jiǎng)名單(家園共育之星、家園共育榜樣家長(zhǎng)、國(guó)學(xué)書(shū)香家庭、國(guó)學(xué)小博士)，并請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)咭来紊吓_(tái)。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)完后合影，退場(chǎng)。

主持人：感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們洪山中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會(huì)群星閃耀，燦爛無(wú)比！

19、(手語(yǔ)操音樂(lè)響起，主持人不作介紹，《火花》節(jié)目一結(jié)束，全體教師迅速上臺(tái)，表演手語(yǔ)操。)請(qǐng)家長(zhǎng)給你們起立，和老師們一起做，好嗎？

表演的過(guò)程中，(音樂(lè)變小)主持人娓娓朗誦：多少奉獻(xiàn)帶來(lái)歡笑，多少信念永不改變，讓每一個(gè)心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬(wàn)水同伴相隨，人生苦短人生風(fēng)雨，祝福到永遠(yuǎn)，平安到永遠(yuǎn)。

存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。

結(jié)束詞：

? ? ? ?今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子！愿我們的明天更加美好！

為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。洪山中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，再一次感謝各位家長(zhǎng)的.光臨！感謝老師們的辛勤付出！感謝您對(duì)洪山中心幼兒園的鼎力支持！謝謝大家！謝謝！(在此句話中，教師行禮、禮畢)。