小學(xué)思想工作計(jì)劃

按照上級(jí)對(duì)下級(jí)的要求，到了為新的目標(biāo)和計(jì)劃做計(jì)劃的時(shí)間了。工作計(jì)劃能幫助我們開(kāi)展下一階段的工作。知道怎么寫(xiě)工作計(jì)劃嗎？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的小學(xué)思想工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)思想工作計(jì)劃 篇1

音樂(lè)作為一門藝術(shù)，對(duì)于小學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。因此，制定一份合理有效的小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作計(jì)劃是十分必要的。本文旨在詳細(xì)、具體且生動(dòng)地探討小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想。

首先，小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的指導(dǎo)思想應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)情感為核心。音樂(lè)情感是音樂(lè)教育的基石，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力和欣賞力是小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作的首要任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)注重營(yíng)造音樂(lè)氛圍，通過(guò)多種形式的音樂(lè)欣賞活動(dòng)，讓學(xué)生感受音樂(lè)的美妙與獨(dú)特，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的情感認(rèn)知，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)用音樂(lè)表達(dá)自己的情感。

其次，小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的指導(dǎo)思想應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表演能力。音樂(lè)表演是音樂(lè)技能的體現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表演能力不僅可以提高其音樂(lè)水平，還能培養(yǎng)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在教學(xué)中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的演唱、舞蹈、樂(lè)器演奏等音樂(lè)表演能力，通過(guò)課內(nèi)外各類表演活動(dòng)，提升學(xué)生在音樂(lè)表演方面的自信心和能力。

第三，小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的指導(dǎo)思想應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。音樂(lè)是一門藝術(shù)創(chuàng)造的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力是小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的重要目標(biāo)之一。教師應(yīng)在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)想象力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)即興創(chuàng)作、編曲、合唱編排等形式進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)作能力。

第四，小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的指導(dǎo)思想應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。音樂(lè)素養(yǎng)是學(xué)生接受音樂(lè)教育的重要目標(biāo)之一。在音樂(lè)教學(xué)中，教師應(yīng)通過(guò)音樂(lè)欣賞、音樂(lè)理論等教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，如音樂(lè)的基本概念、音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)、音樂(lè)的歷史文化背景等，同時(shí)也應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，讓學(xué)生通過(guò)音樂(lè)接觸到更廣闊的文化領(lǐng)域。

最后，小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的指導(dǎo)思想應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位。教師在音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重啟發(fā)學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)活動(dòng)和音樂(lè)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生成為音樂(lè)學(xué)習(xí)的主體和創(chuàng)造者。

綜上所述，小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)情感、音樂(lè)表演能力、創(chuàng)造力、音樂(lè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)為核心，注重學(xué)生主體地位，為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力保障。只有在這樣的指導(dǎo)思想下，教師才能科學(xué)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，讓小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作更加有針對(duì)性和有效性。

小學(xué)思想工作計(jì)劃 篇2

作為一名多年的工會(huì)工作人員，我深知教育工會(huì)在學(xué)校中的重要性和作用。通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到教育工會(huì)的工作需要緊密關(guān)注教師的權(quán)益，促進(jìn)師生關(guān)系的良好發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因此，在2025年的工作中，我將以以下指導(dǎo)思想為教育工會(huì)的工作計(jì)劃：

一、關(guān)注教師權(quán)益，為教師爭(zhēng)取合法權(quán)益

在2025年的工作中，將繼續(xù)關(guān)注教師的權(quán)益問(wèn)題。將與學(xué)校和管理層保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解教師的實(shí)際需求和問(wèn)題，積極向上級(jí)工會(huì)組織反映，并為教師維權(quán)提供有力支持。將組織相關(guān)培訓(xùn)和法律咨詢活動(dòng)，增強(qiáng)教師的法律素養(yǎng)和權(quán)益保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，將加強(qiáng)教師之間的交流和合作，幫助教師解決工作中遇到的各種問(wèn)題，提高他們的工作滿意度和幸福指數(shù)。

二、促進(jìn)師生關(guān)系的良好發(fā)展

師生關(guān)系的良好發(fā)展是學(xué)校教育工作的關(guān)鍵所在。在2025年的工作中，將加強(qiáng)師生之間的溝通與交流，推動(dòng)師生之間的相互理解和尊重。將組織各種文化、藝術(shù)、體育活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，創(chuàng)造積極向上的校園文化氛圍。同時(shí)，將加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，提高整體教育質(zhì)量。也將關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題，組織心理輔導(dǎo)和培訓(xùn)活動(dòng)，幫助學(xué)生解決心理困擾。

三、提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校的改革與發(fā)展

教育教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校工作的核心目標(biāo)。在2025年的工作中，將加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的監(jiān)督與指導(dǎo)，提供教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)。將組織教研活動(dòng)、授課觀摩等形式，推動(dòng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)水平的提升。同時(shí)，將積極參與學(xué)校的課程改革、教學(xué)方法創(chuàng)新等工作，為學(xué)校的教育改革和發(fā)展出謀劃策。還將關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績(jī)，提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。

四、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，提高服務(wù)教師的能力

工會(huì)組織的建設(shè)是教育工作的重要保障。在2025年的工作中，將加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，提高服務(wù)教師的能力和水平。將定期組織工會(huì)會(huì)員大會(huì)，廣泛聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議，完善工作機(jī)制和服務(wù)體系。還將加強(qiáng)工會(huì)干部培訓(xùn)，提高他們的組織動(dòng)員和協(xié)調(diào)能力，充分發(fā)揮工會(huì)的作用。同時(shí)，將積極參與學(xué)校和地方的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取更多的資源和支持，為教師提供更好的服務(wù)和保障。

在2025年的教育工會(huì)工作中，將以關(guān)注教師權(quán)益、促進(jìn)師生關(guān)系良好發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)為指導(dǎo)思想，努力為學(xué)校的改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。相信，在全體教師的共同努力下，能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校的各項(xiàng)目標(biāo)，為每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

小學(xué)思想工作計(jì)劃 篇3

本班有學(xué)生80人，男生42人，女生38人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制力差，時(shí)常不能控制自己，缺乏耐心；動(dòng)作慢。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。本著愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂(lè)充實(shí)；同時(shí)讓他們?cè)讷@取書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。我擬定了如下工作計(jì)劃： 一、基本工作要點(diǎn) ? 1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。 3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。 4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。 二、主要措施 1．規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律。? 2．抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3.升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。 4．加強(qiáng)后進(jìn)管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的'心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。 5.了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 6.保持與家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，經(jīng)常采用短信向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 7.培養(yǎng)班干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 8.關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 9.抓好班隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級(jí)組，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 10.創(chuàng)造性開(kāi)展工作，開(kāi)設(shè)書(shū)法課，逐步提高同學(xué)們的寫(xiě)字水平；培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣。 三、班級(jí)主題活動(dòng)安排： 第一周 1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。 2、加強(qiáng)安全教育，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。 3、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。 第二周 1、行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。 2.、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 第三周 1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。 2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng)，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 第四周 1、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。 2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 第五周 1、慶“十一”，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。 2、進(jìn)行班級(jí)講故事比賽。 第六周 1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。 2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。 第七周 1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。 2、進(jìn)行班級(jí)作文比賽 第八周 1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 2、進(jìn)行尊敬父母的教育。 第九周 1、進(jìn)行計(jì)算題比賽。 2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。 第十周 1、準(zhǔn)備期中考試。 2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。 第十一周 1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。 2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 3、期中考試。 第十二周 1、總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。 第十三周 1、向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。 2、再次進(jìn)行安全教育，尤其是冬季安全。 第十四周 1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。 2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。 第十五周 1、準(zhǔn)備閱讀比賽，寫(xiě)字比賽。 2、進(jìn)行應(yīng)用題比賽。 第十六周 1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。 2、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。 第十七周 1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。 2、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。 第十八周 1、繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。 2、舉行班級(jí)慶元旦演出。 第十九周 1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比。 第二十周 1、搞好各類評(píng)比，樹(shù)立榜樣。 2、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。 婁底四小? 李 ―― ?

小學(xué)思想工作計(jì)劃 篇4

新學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步深化課程改革，貫徹新課程理念，有計(jì)劃、有效地開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師自身專業(yè)成長(zhǎng)，結(jié)合我校數(shù)學(xué)組工作實(shí)際，特制定本計(jì)劃：

認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn)，貫徹“以人為本”的教育思想，以學(xué)生為中心，著眼于學(xué)生的發(fā)展，并在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，重視教研活動(dòng)，努力尋求有效的課堂教學(xué)模式，提高本校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。教研活動(dòng)以理論學(xué)習(xí)為指導(dǎo)，并及時(shí)交流、總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真做好理論與實(shí)踐的結(jié)合，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。

1、積極探討建立有效教學(xué)的.課堂教學(xué)模式，認(rèn)真學(xué)習(xí)小班化教學(xué)方式并有效運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。切實(shí)做到提高教師教學(xué)水平和能力，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，有效而靈活地將現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)。

3、重視作業(yè)反饋，在不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下，做到全批、面批、復(fù)批。

4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

5、開(kāi)展集體讀書(shū)活動(dòng)，多讀教育理論專著、教育教學(xué)期刊等，共同閱讀、組內(nèi)交流。

1、教研組每次活動(dòng)前，要做好充分準(zhǔn)備，早策劃，材料要齊全。每次都要有主講人、記錄人，人人都要參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、盡量每位老師上一節(jié)公開(kāi)課，課后進(jìn)行交流、點(diǎn)評(píng)。教研組要及時(shí)整理材料，結(jié)合本學(xué)期研究情況，整理出公開(kāi)課的經(jīng)驗(yàn)、成果。

3、積極參加各種培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有效教學(xué)的相關(guān)教育教學(xué)理念，建構(gòu)完善而有效的教學(xué)模式。

4、養(yǎng)成多看書(shū)、看好書(shū)的好習(xí)慣，提高自身業(yè)務(wù)水平。

5、不定期地檢查教案和作業(yè)本，教案要符合學(xué)生年齡特征和實(shí)際情況，作業(yè)要做到批改準(zhǔn)確，反饋糾錯(cuò)及時(shí)，適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)等。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)“溫州市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)”文件精神。

3、初步確定公開(kāi)課上課內(nèi)容和時(shí)間。

4、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

1、開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)研究活動(dòng)。

2、集體閱讀，交流心得。

3、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。

1、微格教學(xué)學(xué)習(xí)。

2、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

3、開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)研究活動(dòng)。

1、教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文及書(shū)籍閱讀心得。

2、集體備課研討。

3、開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)研究活動(dòng)。

1、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、迎接教學(xué)常規(guī)考評(píng)檢查。

4、期末考試、閱卷工作。

小學(xué)思想工作計(jì)劃 篇5

二、要目標(biāo)。

1.進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想道德教育。

2.狠抓教育質(zhì)量，迎接畢業(yè)會(huì)考。

3.安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴，落實(shí)必要的措施，杜絕一切事故的隱患。

轉(zhuǎn)載自 FANwen.

4.?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“排球優(yōu)勝班級(jí)”的成果，爭(zhēng)取在校街道排球比賽中再創(chuàng)第一。

三、工作要點(diǎn)及措施。

1.??加強(qiáng)思想道德建設(shè)。要求每一位同學(xué)從點(diǎn)滴小事做起，落實(shí)在每一項(xiàng)教育活動(dòng)之中。充分發(fā)揮同學(xué)自我管理的能動(dòng)性，培養(yǎng)他們自我約束能力，促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成。樹(shù)立為別人服務(wù)的思想，多做好事，培養(yǎng)良好的道德情操。

2.?“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”時(shí)刻把“安全第一”這根弦繃得緊緊的，一點(diǎn)也不能放松。每天利用早操后晨間談話的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。（如步行，乘車，騎車，上下樓梯……，應(yīng)該注意的地方。）爭(zhēng)取不出任何事故，使同學(xué)們能安全和諧地渡過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。

3.?不斷更新教學(xué)觀念，逐步推進(jìn)課程改革。努力提高教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)66位畢業(yè)班的同學(xué)，學(xué)習(xí)兩極分化，部分男同學(xué)由于從小貪玩，造成基礎(chǔ)很差，對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，再說(shuō)這個(gè)學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重。我們必須開(kāi)動(dòng)腦筋，對(duì)不同的對(duì)象必須分別對(duì)待，因材施教。首先必須使他們樹(shù)立信心。隨著課程改革的深入，對(duì)以前的死記硬背，機(jī)械訓(xùn)練的辦法已經(jīng)不起多大的作用了。我們必須倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè)于探索，勤于動(dòng)手，努力培養(yǎng)學(xué)生獲得新知識(shí)的能力。分析，解決問(wèn)題的能力以及交流合作的.能力。其次，必須利用早晨，中午的課余時(shí)間努力對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生利用放學(xué)后，星期天，節(jié)假日時(shí)間多閱讀課外書(shū)籍，不斷積累知識(shí)，開(kāi)闊視野，不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，爭(zhēng)取能在畢業(yè)會(huì)考中考得比以前好一點(diǎn)。

4.?繼續(xù)抓好班級(jí)排球隊(duì)的建設(shè)，確定人員，落實(shí)責(zé)任，鼓勵(lì)他們成分利用課余時(shí)間認(rèn)真訓(xùn)練，并要求做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。爭(zhēng)取在本學(xué)期的校街道的小學(xué)生排球賽中再創(chuàng)第一。

5.?平時(shí)多與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，一有情況或者發(fā)現(xiàn)不良的苗頭，馬上進(jìn)行電話聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，共同教育好他們的子女。

四、體工作安排。

第一、二周?。

1、報(bào)名注冊(cè)。

2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。

3、寒假小結(jié)。

4、始業(yè)教育。

5、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作。

6、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。

7、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始。

8、假日活動(dòng)開(kāi)始。

9、校動(dòng)動(dòng)隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練。

10、班報(bào)刊出。

11、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育。

第三、四周。

1.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之一。

2、期初班主任工作會(huì)議。

3、期初教學(xué)情況檢查。

4、建立后進(jìn)生檔案。

5、上交假日活動(dòng)相關(guān)材料。

6、眼保健操培訓(xùn)。

7、上交解款單及發(fā)票。

第五、六周。

1.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之二。

2..班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。

第七、八周。

1、教學(xué)常規(guī)檢查。

2、校排球賽（3－6）。

3、班報(bào)刊出。

第九、十周。

1、期中檢查。

2、期中班主任工作會(huì)議。

3、參加市假日活動(dòng)成果展示。

第十一、十二周。

1、教學(xué)常規(guī)檢查。

2、街道第四屆小學(xué)生排球賽。

3、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三。

第十三、十四周。

1、班報(bào)刊出。

2、計(jì)算過(guò)關(guān)（4－6）。

3、語(yǔ)、數(shù)新授結(jié)束，復(fù)習(xí)開(kāi)始。

第十五、十六周。

1、寫(xiě)字水平測(cè)試。

2、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試。

3、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之四。

4、語(yǔ)、數(shù)加強(qiáng)復(fù)習(xí)，迎接畢業(yè)會(huì)考。

第十七、十八周。

1.業(yè)考。

2.做好畢業(yè)生離校前的思想工作。

第十九、二十周。

1、期末考試。

2、期末班主任工作會(huì)議。

3、各類評(píng)比。

4、假日活動(dòng)培訓(xùn)班考核。

5、街道教師會(huì)、教師年度考核。

6、休業(yè)式?。

小學(xué)思想工作計(jì)劃 篇6

速度類走與跑

1、高抬腿跑掌握變向跑的動(dòng)作，能在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)跑的各種動(dòng)作，提高跑的能力，學(xué)會(huì)耐久跑的動(dòng)作方法，并能保持身體的正確姿勢(shì)，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力。

2、多種變向跑游戲

3、30米快速跑

4、障礙跑游戲

5、各種方式的追逐跑游戲

6、400—600米一般耐力跑

跳躍類

1、雙腳連續(xù)跳上跳下臺(tái)階能做出3—5次連續(xù)跳上跳下臺(tái)階動(dòng)作，基本掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法，做到助跑、踏跳連貫。能充分展示自主與合作，并有自我表現(xiàn)意識(shí)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣。

2、立定跳遠(yuǎn)比賽

3、原地起跳用手或頭觸懸掛物

4、助跑幾步，屈腿跳過(guò)30—40厘米高的橫繩

5、助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑

投擲類

1、上下左右傳球樂(lè)能用實(shí)心球進(jìn)行傳、滾、拋等練習(xí)，基本掌握前拋實(shí)心球的游戲動(dòng)作。體會(huì)自下而上的用力感受，提高投擲能力。

2、有趣的保齡球

3、單雙手實(shí)心球射門

4、投過(guò)一定距離和高度的標(biāo)志物

5、雙手從體前向前拋實(shí)心球

6、對(duì)2—3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)基本活動(dòng)能力

柔韌類

1、仰臥成“橋”

2、坐位體前屈做出仰臥成“橋”的動(dòng)作，并能自己獨(dú)立下“橋”;完成坐位體前屈考核。

滾翻類

1、前滾翻成蹲撐掌握連續(xù)2次前滾翻動(dòng)作，并相互合作，探討，開(kāi)創(chuàng)出不同方法的前滾翻動(dòng)作，并進(jìn)行交流展示，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

2、連續(xù)兩次前滾翻

3、生活中的滾動(dòng)、滾翻的開(kāi)創(chuàng)

練衡類

1、多種方法通過(guò)“獨(dú)木橋”學(xué)生知道創(chuàng)編平衡木組合動(dòng)作的基本方法;結(jié)合單個(gè)平衡木動(dòng)作進(jìn)行組合練習(xí)，合作探究，并積極參與交流。

2、雙人平衡木上換位游戲

3、創(chuàng)編平衡木組合動(dòng)作

攀爬類

1、爬越橫跳箱掌握正確的攀爬縱跳箱的動(dòng)作，在合作練習(xí)中充滿自信心，有創(chuàng)新意識(shí)，做到動(dòng)作協(xié)調(diào)，落地平穩(wěn)安全。

2、多種方法攀爬多種障礙物

韻舞類

1、律動(dòng)組合：鉆山洞掌握跑跳步、滑步的基本舞步;能與同伴配合，隨音樂(lè)節(jié)奏，連貫完成集體舞的舞蹈動(dòng)作。能與同伴相互合作，共同完成優(yōu)美舞姿。

2、基本舞步：跑跳步、滑步

3、集體舞：猜拳游戲舞、兒童圓舞曲選修內(nèi)容必選內(nèi)容的拓展或?qū)W校自選內(nèi)容的安排

小學(xué)思想工作計(jì)劃 篇7

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__大精神，落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”工作主題，推進(jìn)我局的思想政治工作，鞏固工作成果，以解決實(shí)際問(wèn)題為目標(biāo)，以開(kāi)展有益于干部學(xué)習(xí)大精神和提升思想認(rèn)識(shí)的教育活動(dòng)為手段，把握隊(duì)伍建設(shè)的方向，增強(qiáng)干部的責(zé)任感和使命感，促進(jìn)稅收各項(xiàng)工作全面提升，結(jié)合我局工作實(shí)際，現(xiàn)就我局20__年思想政治工作提出以下意見(jiàn)：

一、工作基本要求

以學(xué)習(xí)貫徹__大精神和落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”為指導(dǎo)，全面落實(shí)20__年各項(xiàng)工作任務(wù)，以學(xué)習(xí)大精神為核心，健全工作運(yùn)行機(jī)制，一切從干部需求出發(fā)，有針對(duì)性的做好思想政治教育工作，搭建各類思想交流的平臺(tái)，滿足和解決干部關(guān)切的具體問(wèn)題，營(yíng)造風(fēng)清氣正、積極向上的良好氛圍，為各項(xiàng)工作開(kāi)展提供思想和組織保證。

二、工作主要內(nèi)容

(一)認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)大精神。結(jié)合縣委開(kāi)展的“迎慶__大，講文明、樹(shù)新風(fēng)”全民素質(zhì)提升工程，對(duì)我局干部職工進(jìn)行文明素質(zhì)方面的教育。緊密結(jié)合稅收工作實(shí)際，對(duì)__大精神深入學(xué)習(xí)，開(kāi)展集中大討論座談活動(dòng)，對(duì)黨員、群眾提出的意見(jiàn)建議，深入分析科學(xué)評(píng)議，圍繞__大提出的新思路、新理念、新舉措對(duì)照實(shí)際工作找差距。

開(kāi)展 “三個(gè)率先做表率”主題實(shí)踐活動(dòng)，增效創(chuàng)優(yōu)。要發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)、傳達(dá)、運(yùn)用__大精神的表率，運(yùn)用好落實(shí)好__大精神，做到在思想上增強(qiáng)堅(jiān)定性，在行動(dòng)上增強(qiáng)自覺(jué)性，在工作上增強(qiáng)創(chuàng)造性。用__大精神指導(dǎo)思想推動(dòng)工作開(kāi)展。

(二)推進(jìn)思想作風(fēng)教育。以開(kāi)展“向最美鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰”學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，大力開(kāi)展全面素質(zhì)提升工程，開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)和“四德教育”，進(jìn)一步凈化思想。認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)“十項(xiàng)規(guī)定”和自治州“十二項(xiàng)規(guī)定”，在工作中落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”，改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)班子的作風(fēng)建設(shè)，深入實(shí)際調(diào)研，提升學(xué)習(xí)能力，關(guān)心干部聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，解決干部合理訴求和意愿。開(kāi)展“走企業(yè)、訪個(gè)體、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象”活動(dòng)，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)，以扎實(shí)的工作作風(fēng)提升地稅部門行業(yè)風(fēng)尚，達(dá)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提振精神、促進(jìn)工作的目的。

(三)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以黨組中心組學(xué)習(xí)抓手，積極開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)(開(kāi)展一次專題輔導(dǎo)、組織一次學(xué)習(xí)筆記展評(píng)、組織一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、進(jìn)行一次理論考試)，健全完善制度，加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督，有效發(fā)揮黨組織的學(xué)習(xí)引領(lǐng)凝聚作用;以注冊(cè)稅務(wù)師考試為基礎(chǔ)，在干部中尤其在青年干部中探索建立干部學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，相互分享他人的學(xué)習(xí)成果，積極營(yíng)造善于讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍，不斷提升學(xué)習(xí)型組織的科學(xué)化水平。

(四)強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性、時(shí)效性，設(shè)立“地稅講壇”，利用遠(yuǎn)媒教育平臺(tái)、地稅網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)軟件等加大對(duì)黨員的教育培訓(xùn)力度，通過(guò)講課鍛煉提升干部學(xué)用知識(shí)的能力。搭建施展才華舞臺(tái)，將優(yōu)秀干部選拔到科所長(zhǎng)崗位上，適時(shí)對(duì)干部進(jìn)行輪崗。對(duì)干部調(diào)整要體現(xiàn)人性化和有利于和諧，著力構(gòu)建干部能上能下、能進(jìn)能出和人盡其才的用人機(jī)制，調(diào)動(dòng)干部積極性。

(五)強(qiáng)化征管和績(jī)效考評(píng)。落實(shí)征管質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，嚴(yán)格各項(xiàng)征管流程，簡(jiǎn)化辦稅流程，強(qiáng)化征管質(zhì)量考評(píng)，加大各類征管軟件培訓(xùn)使用力度，提升軟件使用水平。推行績(jī)效考核，逐步建立一套規(guī)范的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制。與分管領(lǐng)導(dǎo)和各科室簽訂績(jī)效考核目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)平時(shí)考核資料收集和事前事中的提醒整改，不斷提升考核實(shí)效性。對(duì)影響全局整體名次科所及個(gè)人，年末單獨(dú)獎(jiǎng)懲，提升績(jī)效考核目標(biāo)管理成效。

(六)充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用。成立青工委，有效發(fā)揮作用，團(tuán)結(jié)全局干部，多開(kāi)展有益于干部身心健康的活動(dòng)，通過(guò)組織各類有益活動(dòng)凝聚人心、增進(jìn)共識(shí);黨組經(jīng)常性開(kāi)展談心交心活動(dòng)，以真心換真情，進(jìn)一步改善黨群、干群關(guān)系，讓每個(gè)干部職工更有尊嚴(yán)感、歸屬感、自豪感。同時(shí)要做好個(gè)別的細(xì)致的思想工作。

要針對(duì)干部的不同特點(diǎn)和思想問(wèn)題，有的放矢，把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，滿足干部的人文關(guān)懷需求，重視關(guān)心干部的心理健康，加強(qiáng)對(duì)干部職工心理疏導(dǎo)。引導(dǎo)廣大干部職工培養(yǎng)健康的生活情趣和業(yè)余愛(ài)好，大力營(yíng)造健康生活、快樂(lè)工作、溝通無(wú)限的氛圍。

(七)扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。在確保到屆各項(xiàng)榮譽(yù)復(fù)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃、有針對(duì)性的開(kāi)展以文明創(chuàng)建為核心的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，把文明創(chuàng)建作為強(qiáng)化干部隊(duì)伍的載體，努力爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)青年文明號(hào)”，創(chuàng)建“自治區(qū)級(jí)巾幗文明崗”等榮譽(yù)稱號(hào)。以此推動(dòng)文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。對(duì)在單位各方面發(fā)展中變化創(chuàng)新的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)揮典型的示范激勵(lì)作用，不斷鞏固創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成果。

(八)加快推進(jìn)地稅文化建設(shè)。以實(shí)施公民道德建設(shè)工程為契機(jī)，通過(guò)地稅文化建設(shè)，為思想政治工作提供良好的平臺(tái)和載體，認(rèn)真踐行“八個(gè)堅(jiān)持”，全面落實(shí)州局“戒虛務(wù)實(shí)”工作主題，以開(kāi)展各項(xiàng)文化實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái)，通過(guò)開(kāi)展“地稅講壇”、“電子雜志”、文體活動(dòng)、金秋助學(xué)、三進(jìn)三訪等活動(dòng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、變化創(chuàng)新、培養(yǎng)精品、堅(jiān)持推進(jìn)文化成果轉(zhuǎn)換，進(jìn)一步提升干部文化素養(yǎng)，增強(qiáng)組織凝聚力，推進(jìn)文化建設(shè)取得新成效。

(九)深入推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作。認(rèn)真細(xì)化落實(shí)班子成員和內(nèi)設(shè)科室黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗分工責(zé)任制，進(jìn)一步修改完善《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控辦法》，補(bǔ)充細(xì)化防控流程圖，建立以自我檢查、定期檢查、定向檢查的三項(xiàng)檢查機(jī)制，提升廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范和業(yè)務(wù)檢查介入能力。

通過(guò)信息化手段開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范，創(chuàng)新載體，開(kāi)展貼近生活、貼近工作的教育形式，加強(qiáng)廉政教育的實(shí)效性，通過(guò)人人參與，激發(fā)學(xué)習(xí)活力和促進(jìn)廉政教育取得實(shí)效。加強(qiáng)理想信念、思想道德、廉潔從政和作風(fēng)教育，運(yùn)用正反典型開(kāi)展示范教育和警示教育。提高干部自律能力，有效防范執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)，筑牢思想防線。

三、思想政治工作的組織保障

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制。充實(shí)調(diào)整思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)專題會(huì)議研究部署此項(xiàng)工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針，把加強(qiáng)思想政治工作作為一項(xiàng)重大任務(wù)，列入重要議事日程。各科室負(fù)責(zé)人堅(jiān)持“一崗兩責(zé)”，既抓業(yè)務(wù)，又抓思想，及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想政治工作情況尤其是干部思想動(dòng)態(tài)，營(yíng)造和諧、奮進(jìn)工作氛圍。

(二)加強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性，既要以理服人、解決思想問(wèn)題，又要解決實(shí)際困難。要堅(jiān)持深入基層，深入群眾，研究新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律，探索新途徑，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。要不斷增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性，對(duì)不同崗位、不同層次人員，分門別類、有針對(duì)性地做好思想教育引導(dǎo)工作，對(duì)思想政治工作統(tǒng)籌安排，抓好落實(shí)，確保干部職工在政治上的堅(jiān)定和思想上的穩(wěn)定。

(三)充分發(fā)揮黨組織和群團(tuán)組織的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。經(jīng)常分析干部職工思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。高度重視黨組織建設(shè)，創(chuàng)新活動(dòng)方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，使之成為開(kāi)展思想政治工作的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。要充分發(fā)揮黨員在思想政治工作中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用，要充分發(fā)揮工青婦組織在團(tuán)結(jié)群眾、聯(lián)系群眾方面的優(yōu)勢(shì)，支持它們?cè)诟髯月氊?zé)范圍內(nèi)獨(dú)立自主地開(kāi)展工作，聯(lián)動(dòng)開(kāi)展各類文體活動(dòng)，要及時(shí)掌握干部職工思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地采取措施，及時(shí)了解群眾的意愿和思想狀況，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立全局觀念和群眾觀念，用思想政治工作的特殊作用共同為完成今年稅收各項(xiàng)工作任務(wù)作出積極貢獻(xiàn)。

小學(xué)思想工作計(jì)劃 篇8

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課程改革，堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

一、工作思路和目標(biāo)：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量，培訓(xùn)培養(yǎng)促成長(zhǎng)”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，致力于教師的專業(yè)成長(zhǎng)，力求教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”，得以有效落實(shí)。為此，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個(gè)方面作好教學(xué)科研工作：

(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。

教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度為保障，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

1、繼續(xù)堅(jiān)持每周三一個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，對(duì)教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行量化考核，并記于教師個(gè)人教研積分。

2、繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、周前備課。教案的備寫(xiě)要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，教學(xué)方法，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程，作業(yè)設(shè)計(jì)，板書(shū)設(shè)計(jì)，教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。并堅(jiān)持集體備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對(duì)教師的備課量化打分、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無(wú)準(zhǔn)備上課，無(wú)教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，繼續(xù)實(shí)行推門聽(tīng)課對(duì)教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

(二)學(xué)、研、培結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。

強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

1、本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點(diǎn)，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2、作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋，有效地開(kāi)展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

二、工作安排。

2、新教材研討。

1、學(xué)校優(yōu)秀骨干教師上觀摩課。

2、集體評(píng)課備課活動(dòng)。

3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。

1、集體備課研討。

2、期中測(cè)試、試卷評(píng)講、質(zhì)量分析。

4、校內(nèi)青年教師上學(xué)習(xí)課。

5、開(kāi)展口算競(jìng)賽。

6、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)批改情況。

1、集體備課研討。

2、開(kāi)展全校數(shù)學(xué)綜合競(jìng)賽活動(dòng)。

3、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)批改情況。

1、各教師制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好總復(fù)習(xí)的工作。

2、六年級(jí)迎接小學(xué)畢業(yè)會(huì)考。

1、期末考試、試卷分析。

2、進(jìn)行學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)：

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂，積極開(kāi)展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

3、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

三、工作重點(diǎn)：

2、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重、難點(diǎn)突出，三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

5、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。

四、工作措施：

(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂(lè)”高效課堂的教學(xué)模式。

2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。

3、作業(yè)的布置、批改。

作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，并有批改記錄。

4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，成果顯著。

五、活動(dòng)安排。

1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫(xiě)教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度。

2、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)。

3、教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改。

4、組織教師開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

1、作業(yè)批改檢查。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

4、開(kāi)展互學(xué)互研、互幫互助活動(dòng)。

1、期中考試及質(zhì)量分析。

2、校級(jí)公開(kāi)課。

3、教學(xué)常規(guī)檢查，學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

4、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。(口算、解決問(wèn)題)。

1、教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查。

2、月考質(zhì)量分析，學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

3、寫(xiě)學(xué)習(xí)新課標(biāo)的心得體會(huì)、論文。

4、有效復(fù)習(xí)研討。

1、常規(guī)檢查。

2、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)。

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