初一作文600字優(yōu)秀作文大全(精華七篇)

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一作文600字優(yōu)秀作文大全 篇1

通過這次和父母的交流，我有了很多感觸。

隨著年齡的增長，我逐漸發(fā)現(xiàn)我和父母的交流越來越少，幾乎從來沒有和他們交流過。久而久之，我和父母發(fā)生了一些小矛盾。于是，期末考試后，父母找我聊天，讓我覺得父母的嘮叨就是愛，他們也有很多和我一樣的經(jīng)歷。

我爸媽問我考完試是什么感覺，和上次比是進(jìn)步還是退步。聽了爸媽的提問，我也反思了一下，發(fā)現(xiàn)我做了很多不太好的事情，總是讓爸媽擔(dān)心。簡單說了一下這一年在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。我的學(xué)習(xí)在這學(xué)期上半學(xué)期有了明顯的進(jìn)步，但是在這學(xué)期下半學(xué)期退步了很多。父母問為什么，我還沒來得及回答這個(gè)問題，父親已經(jīng)先說了?！斑@是因?yàn)槟阏J(rèn)為你對(duì)你所學(xué)的東西有把握，但你只是簡單地理解了表面。如果問題難度更深，就無法融會(huì)貫通。其次，你會(huì)安排不了學(xué)習(xí)時(shí)間，跟不上時(shí)間的步伐。正是因?yàn)檫@些原因，你的學(xué)習(xí)成績下降了。”我想了想，就像爸爸說的，然后媽媽說：“其實(shí)我和你爸爸都希望你能考個(gè)好成績，學(xué)業(yè)有成，所以我們一般會(huì)多提醒你，但是提醒的次數(shù)會(huì)引起你的反感。其實(shí)這不是為你好嗎？”聽了爸媽的'話，我若有所思。

我謙卑地接受了父母的話，向他們敞開了自己的心扉：“我也知道你們都特別希望我能考得好。也希望能以好成績面對(duì)你，不想讓你失望。除了我自己的原因，還有一個(gè)因素，就是你提醒我的次數(shù)太多，讓我從心底感到厭煩，所以我假裝聽不進(jìn)你的話?！?/p>

敞開心扉后，我和父母的關(guān)系更親密了。我爸媽保證不會(huì)老是說我，給我壓力。同時(shí)，我也答應(yīng)了父母，要以優(yōu)異的成績回報(bào)他們。

經(jīng)過這次談話，我學(xué)到了很多，也知道以后要多和父母溝通，也就是對(duì)方尊重和理解對(duì)方，讓我們的家庭更加溫暖。

初一作文600字優(yōu)秀作文大全 篇2

朋友是什么？媽媽說朋友是一輩子的伙伴；老師說朋友是志同道合的人；路人說朋友是可以玩到一起的人，孩子說是能夠幫助自己的人，我說，朋友是一個(gè)理解自己，有共同志向的，能相處一輩子的人。

父親離世后，我到了成都生活。從蘭州到成都，我到了一個(gè)人生地不熟的地方，沒有朋友。上小學(xué)后，我不經(jīng)常說話，一般同學(xué)們也不和我說話，我變得有些自閉，在我的'世界里，除了我，都是黑暗。

一次偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)在班上很受歡迎的人，他問了我一道很簡單的題，我很驚訝，他是來成都第一個(gè)主動(dòng)跟我說話的人。我給他講了題，他說：“謝謝你給我講題，我們做朋友吧！”這是第一個(gè)跟我說做朋友的人，我們成為了最好的朋友。

他就像一個(gè)太陽，散發(fā)著光和熱，引導(dǎo)著我，照亮了我的世界，讓我的世界不僅只有黑暗和自己，還有朋友。

有了他之后，生活變得豐富多彩。我的鋼筆掉了，那是我最喜歡的鋼筆，也是我第一次自己攢錢買到的鋼筆，找了很久都沒找到。我快急哭了，此時(shí)他走過來問我怎么了？我著急地說：“我的鋼筆掉了?！彼犃?，也和我一起找。不久，又一個(gè)同學(xué)來了，又來了一個(gè)，耳邊不斷響起“這是你的嗎？”“我去外面幫你找找！” “我把我的送給你！”，“找到了嗎？”同學(xué)們關(guān)心的語言溫暖著我的心。鋼筆找到了，我感受到了同學(xué)們的溫暖。他就像一個(gè)“太陽”把我拉出了黑暗，感到了同學(xué)們的溫暖。

巴金說：“我愿意把我從太陽那里受到的熱散發(fā)出來，我愿意把自己燒的粉生碎骨給人間添一點(diǎn)點(diǎn)溫暖?！鄙狭顺踔?，我變得更加開朗，也有了許多朋友，而他卻是我無法取代的那個(gè)最好的那個(gè)朋友。

初一作文600字優(yōu)秀作文大全 篇3

夏天是一個(gè)美好的季節(jié)。歷代學(xué)者都不喜歡歌頌夏天，但我對(duì)這個(gè)夏天情有獨(dú)鐘。

夏天，太陽像火，雨是如此交織在一起，我不禁感覺到了別的東西。烈日的暴曬，太陽的炙烤，從來沒有停止過萬物的生長；持續(xù)的夏雨和新鮮的空氣使一切又復(fù)活了。夏天，他像一個(gè)嚴(yán)厲的父親，給一切以鍛煉，但又像一個(gè)慈愛的母親，默默在雨中教書。

我曾經(jīng)記得雨后漫步在林蔭大道上。一陣陣清新的土香在我身邊徘徊，而在夏天，它們也停留在我的指尖。我深吸了一口氣，一股優(yōu)雅而簡單的氣息涌入我的肺里，那是你吐出來的'香味。望著綠草上的雨露，品著花瓣上的新鮮感，心里泛起了漣漪。無意中發(fā)現(xiàn)，夏天為我們付出了那么多！

夏天，我無法用奢華的語言贊美他。他不像春天那樣矯情，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣裹著銀子。它默默地承載著春天和秋天，春天的種子必須得到認(rèn)可才能成長。就像一個(gè)過渡期，春天給人希望，秋天給人期待。它悄悄地傳播著愛，但在果實(shí)成熟的那一刻，它悄悄地離開了。

夏天，我不知道為什么果實(shí)會(huì)成熟，為什么葉子會(huì)枯黃。夏天未知而偉大，它豐富了我們的心靈。它短暫而孤獨(dú)。從來沒有人感謝它。他的影子在詩歌中總是看不見的。夏天，你可以承受這份驕傲的孤獨(dú)！不知道你的毅力和精神！來如清風(fēng)，去如清風(fēng)，不留痕跡，人家只是把你留在身后，收獲你培育的果實(shí)！你是如何忍受夏天的那種孤獨(dú)的！

夏天從來沒有回答過我。好像只是寬容地笑笑，轉(zhuǎn)而培養(yǎng)一切。它的笑就像母親臉上的滄桑，父親臉上的倦意，但它從不抱怨。我看著夏天的背影，突然覺得很遺憾。

夏天和夏天，當(dāng)我們走進(jìn)你的心里，為你而戰(zhàn)，你淡淡地笑了。夏天和夏天，你為什么毫無怨言地工作？

初一作文600字優(yōu)秀作文大全 篇4

踏著清明的步伐，在晴朗的4月3日，我們緬懷先烈，來到了浙江省烈士紀(jì)念館，舉行小學(xué)階段最后一次春游活動(dòng)。

資料顯示：浙江革命烈士紀(jì)念館位于杭州西子湖畔的云居山上，縱覽館區(qū)，地域廣闊，占地面積7萬多平方米，上山主甬道入口處，矗立著一對(duì)高大方正的花崗石線雕獅新望住，一方漢白玉貼面的花圈祭壇和一組大氣磅礴的“浩氣長存”主題雕塑。2萬多烈士在這里長眠著，他們的死，重于泰山，他們?yōu)閲耀I(xiàn)身，換來了中國今天的光明，我想，他們一定聽得見，中國的今天欣欣向榮，中國的今天生機(jī)勃勃，中國的今天繁榮富強(qiáng)，中國的所有國民，在清明節(jié)中，衷心感謝所有曾為國做出有益工作的所有革命烈士！

耳邊，傳來了激昂的國歌，周圍的氣氛，再也不是以往我們嘻嘻哈哈地打鬧了，是那么嚴(yán)肅，國歌奏完了，接下來是哀樂，沒人笑，也沒人說話，一切還是那么嚴(yán)肅。晴朗的空中，革命烈士似乎在看著我們。我們走進(jìn)了紀(jì)念館。在館內(nèi)，我看見到了許多不了解的革命烈士，雖然他們沒有做出非常驚天動(dòng)地的事，沒有狼牙山五壯士那般英勇，也沒有抗美援朝的烈士那般堅(jiān)毅，但是他們依然震撼人心。僅僅7年的`生命，僅僅12年的生命，僅僅15年的生命，一個(gè)個(gè)美麗的青春，一條條寶貴的生命，為了國家的富強(qiáng)，寧愿消逝。雖然，他們的死，抵擋不住戰(zhàn)爭的硝煙，但是，他們的死，能讓這些刺鼻的硝煙離中國遠(yuǎn)去，哪怕只是一步。

走出紀(jì)念館，我們將小白花插在了樹上，小白花，代表著純潔、善良、熾熱的心；代表著愛，烈士對(duì)祖國人民心愛，祖國人民對(duì)烈士的敬愛。

浩然正氣垂青史，我們會(huì)繼承革命烈士崇高的精神，革命精神永不息……

初一作文600字優(yōu)秀作文大全 篇5

栗鄉(xiāng)多美景，板栗花飄香。夏天到了，家鄉(xiāng)的板栗花也開了。整個(gè)小山村從山上到山下，從農(nóng)家小院的房前屋后到公路兩旁，隨處可見如棉絮般毛茸茸的板栗花，一簇簇開滿了枝頭、擠滿了樹梢，微風(fēng)吹來，花絮搖曳。雖然它的花期不長，花兒也并不鮮艷奪目，但那一棵棵樹、一片片林，卻承載著豐收的希望，承載著農(nóng)民的希望和喜悅，只要到了秋天，它將給辛苦勞作的人們演奏出一曲曲豐收的樂章。

是啊，在我的記憶中，家鄉(xiāng)除了板栗收獲的季節(jié)，最美的時(shí)候要屬栗子開花的時(shí)節(jié)了。那滿樹競相開放的板栗花，一簇簇米黃色的花束，在滿目油汪汪、翠綠的板栗樹葉中垂掛著，聞上去，有著濃濃的乳香，沁人心脾。這自然給夏天的山村增添了許多美麗。

我家后院的山坡上，就有一大片板栗樹，是我父親承包的果林。每年這個(gè)時(shí)節(jié)，栗樹花開得正熱鬧。花開了，一簇一簇的，蝴蝶在花間飛舞，蜜蜂嗡嗡地叫，忙忙碌碌的。雙休日時(shí)，我們一群伙伴就在栗樹林里歡快地游玩，膽子大的常常會(huì)爬到樹上，坐在樹杈順手折一枝帶花的樹枝拋給我們。栗子花外形很獨(dú)特，是毛毛蟲的形狀。但近看，上面挨著一朵一朵細(xì)小的花，好看極了。

每當(dāng)我站在村邊的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河堤上、山腰間、田野地旁，那板栗樹沒有白楊樹高大的身姿，卻枝枝葉葉濃蔭覆蓋，每一株果樹都高大蓬松，像一把撐天的.遮陽傘，把整個(gè)山村淹沒在板栗樹的綠浪中。只要一陣微風(fēng)吹過，滿山村籠罩著板栗花的芬芳。

望著這滿眼的綠，聞著這滿山野的香，讓我思緒萬千：就算是頂級(jí)的畫家，也繪不出如此不屈的意志;就算是最有名望的作家，也寫不出如此恬淡的心;就算是最擅長攝影的攝影師，也留不住如此的芳華。

人們總說桂花開，香飄萬里?？晌乙f：家鄉(xiāng)栗花開，香能醉人。

初一作文600字優(yōu)秀作文大全 篇6

俗話說：“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個(gè)套用比喻的人是庸才。第三個(gè)是蠢才。”可見，在人生中，創(chuàng)新是身旁的明燈，照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔，激勵(lì)我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創(chuàng)新，才可以支撐起整個(gè)世界。

魯班懂得創(chuàng)新，因而在被野草劃傷時(shí)不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細(xì)觀察它，于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細(xì)小的齒。因而頓生靈感，經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了鋸，造福于人類。

齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對(duì)畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣，因而自學(xué)成了一大家。但他卻對(duì)自己的成功“不屑一顧”，而是去汲取名家的長處來填補(bǔ)自己的空白，60歲、70歲、80歲，齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變，水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn)，因而他的一生五易畫風(fēng)，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進(jìn)取，終于為我們所熟知，為世人所景仰。

而對(duì)牛頓來說，晚年的`他不懂得創(chuàng)新。年輕時(shí)因一個(gè)蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力，以后一步一個(gè)腳印，取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說，花費(fèi)十多年時(shí)間“潛心”研究上帝的存在，不思進(jìn)取，在迷信中一點(diǎn)一點(diǎn)將黑發(fā)“費(fèi)”，將自己的創(chuàng)新精神丟入大海，最后賠上了自己的老年時(shí)光，毫無所得。由此看來，一個(gè)站在巨人肩膀上的人也會(huì)因?yàn)椴粍?chuàng)新而變得黯淡無光。

創(chuàng)新，是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新，可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天;有了創(chuàng)新，可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新，可以與諾貝爾炸開山頭，炸出通道;有了創(chuàng)新，可以與列文虎克共同觀察微觀世界……

為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧，你一定會(huì)展翅飛翔，搏擊長空!

初一作文600字優(yōu)秀作文大全 篇7

時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，我就要升上中學(xué)了。從小學(xué)到中學(xué)是人生旅程的一次重大轉(zhuǎn)折，她要求我們從學(xué)習(xí)心理，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法上有一個(gè)重大的轉(zhuǎn)變。

時(shí)間流逝得很快，我對(duì)中學(xué)的盼望越來越強(qiáng)烈，我熱切期待著中學(xué)的降臨。我心中的中學(xué)是一間美好的中學(xué)。學(xué)校環(huán)境非常安靜，課室大樓雄偉，文化長廊壯麗。有古木濃蔭，處處鮮花野草。校園信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入每一個(gè)教室，各教室都建立液晶顯示投影和實(shí)物投影大屏幕的多媒體電教平臺(tái)，學(xué)校具有各種專用室，方便同學(xué)讀書學(xué)習(xí)。

我想象中的中學(xué)生，一定會(huì)比小學(xué)生成熟，學(xué)習(xí)更自覺，學(xué)習(xí)欲望更強(qiáng)烈。教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法不同，對(duì)學(xué)生的能力要求也不同，中學(xué)生更強(qiáng)調(diào)自學(xué)、課余復(fù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上有較大轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變過程中，出現(xiàn)這樣或那樣的困難，如學(xué)習(xí)成績下降等。自己要有自信心，積極向上，克服學(xué)習(xí)上的困難與壓力，勤奮努力，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，努力成為一個(gè)合格的中學(xué)生。

一踏進(jìn)中學(xué)的校門，便傳來瑯瑯的讀書聲，聲音從各個(gè)課室里飄逸出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。一進(jìn)教室，只見同學(xué)們都在埋頭地學(xué)習(xí)，多好的學(xué)習(xí)氣氛??！隨著鈴聲的敲響，老師走進(jìn)了教室，上課時(shí)，同學(xué)們被老師講的`課吸引住了，隨著她臉上的表情，時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。老師對(duì)課文的分析又是那么清晰，猶如一條清冽的溪水，在同學(xué)的心里緩緩流淌。下課時(shí)，學(xué)校便熱鬧起來，一片歡聲笑語。有的進(jìn)行體育鍛煉，有的三五知己一起促膝談心，有的三五成群一起分析功課，你拍拍我的肩膀，我挨著你坐下，共同商議，互相幫助。

現(xiàn)在初中入學(xué)進(jìn)行電腦排位，我認(rèn)為一個(gè)人的前途取決于自己的努力，不管進(jìn)了哪一類中學(xué)，只要充滿信心，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于迎接挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上都會(huì)取得成功。