節(jié)約糧食手抄報(bào)圖片內(nèi)容(經(jīng)典8篇)

為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的節(jié)約糧食的活動(dòng)方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節(jié)約糧食手抄報(bào)圖片內(nèi)容 篇1

所謂“三大行動(dòng)”即“彎腰行動(dòng)、無(wú)聲餐廳、光盤(pán)行動(dòng)”。為了加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以“彎腰”來(lái)營(yíng)造干凈衛(wèi)生溫馨的學(xué)生生活環(huán)境；以“無(wú)聲”推廣餐桌文明禮儀；以“光盤(pán)”培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約的習(xí)慣， 根據(jù)我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定如下活動(dòng)計(jì)劃：

一、活動(dòng)口號(hào)

養(yǎng)成教育，從我做起

二、活動(dòng)目標(biāo)

以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，營(yíng)造良好的校園環(huán)境，培養(yǎng)廣大學(xué)生良好地行為習(xí)慣。

三、活動(dòng)內(nèi)容

普及日常文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀 倡導(dǎo)光盤(pán)用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣

四、實(shí)施步驟

（一）動(dòng)員部署階段：（3月13日——3月19日）

重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動(dòng)。各班在 3月20日的班會(huì)課上作動(dòng)員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開(kāi)展文明就餐、愛(ài)護(hù)環(huán)境承諾活動(dòng) 。

（二）組織實(shí)施階段：（3月13日—— 6月20日）

1、營(yíng)造氛圍。開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，做到學(xué)生人人知曉，共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者，愛(ài)護(hù)環(huán)境的守衛(wèi)者。

通過(guò)學(xué)生作品的展示，進(jìn)一步宣傳光盤(pán)行動(dòng)。

2、加強(qiáng)管理。

各班開(kāi)展“盤(pán)盤(pán)凈餐 ，人人節(jié)儉”的'“光盤(pán)行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤(pán)行動(dòng)”檢查人員，監(jiān)督學(xué)生餐盒，對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育，檢查是否將飯菜吃?xún)舫怨狻?/p>

3、舉行“愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約糧食”的主題班會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：

3月20日

活動(dòng)對(duì)象：

一年級(jí)、二年級(jí)

4、開(kāi)展一次“三大行動(dòng)”的學(xué)生簽名活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象：

一、二年級(jí)在校就餐學(xué)生代表及教師。

活動(dòng)時(shí)間：

3月底

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

5、養(yǎng)成教育手抄報(bào)

活動(dòng)對(duì)象：

一年級(jí)、二年級(jí)

活動(dòng)主題：

“愛(ài)護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約”

活動(dòng)時(shí)間：

4月10日至4月18日

6、“勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”教師演講比賽

活動(dòng)對(duì)象：

低年級(jí)組全體教師

活動(dòng)主題：

“勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”

活動(dòng)時(shí)間：

4月底

7、學(xué)生節(jié)糧宣傳創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

活動(dòng)時(shí)間：

5月12至5月21日

利用美術(shù)課和班會(huì)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計(jì)“光盤(pán)行動(dòng)”節(jié)糧宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳畫(huà)，評(píng)選出優(yōu)秀作品并評(píng)獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品放在食堂顯目位置，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對(duì)浪費(fèi)，文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。

8、學(xué)生環(huán)保、節(jié)糧征文。

活動(dòng)對(duì)象：

二年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)主題：

“勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)環(huán)境”

活動(dòng)時(shí)間：

6月

（三）總結(jié)與評(píng)比階段（6月20—28日）

各班評(píng)出“文明之星”3-5名。

希望各班級(jí)以“三大行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔(dān)當(dāng)自覺(jué)的責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約和愛(ài)護(hù)環(huán)境的表率，營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

節(jié)約糧食手抄報(bào)圖片內(nèi)容 篇2

烈日當(dāng)空，空氣干燥。姥姥在玉米地中干活，中午，是最熱的時(shí)候，但她依然在一直干活。

這讓我體會(huì)到了農(nóng)民種莊稼的辛苦。所以，我們以后吃飯的時(shí)候要吃多少盛多少，盡量避免剩飯。你吃飯的時(shí)候想想那些辛苦的農(nóng)民付出的汗水，如果這點(diǎn)理由不夠，請(qǐng)想想那些非洲之類(lèi)的地方，那里成天吃不上飯。相比，我們的生活已經(jīng)夠好了，如果你實(shí)在吃不下的話(huà)，那你就不要再吃了。

今天，我和姥姥去了兩次地，那叫個(gè)熱啊。上午，我看到姥姥從玉米地里鉆出來(lái)，大汗淋淋的，像剛洗過(guò)澡一樣，一身的`玉米葉上的沫沫。

玉米和麥子生長(zhǎng)的過(guò)程有三個(gè)要素，分別是施肥、澆水、打藥。這需要農(nóng)民辛勤的勞動(dòng)才可以完成這段漫長(zhǎng)的時(shí)間。

節(jié)約糧食，從我做起。

節(jié)約糧食手抄報(bào)內(nèi)容10

親愛(ài)的同學(xué)們，你們平時(shí)節(jié)約糧食嗎？

節(jié)約糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我中午到食堂里吃飯，看見(jiàn)有些同學(xué)很浪費(fèi)糧食，白花花的米飯和香噴噴的菜被倒掉，真是讓人心疼呀！

就拿浪費(fèi)糧食的行為來(lái)說(shuō)吧。低年級(jí)有的同學(xué)很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的；有的'同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火，盛湯的時(shí)候，走路慌張把飯湯灑在地上；有的同學(xué)吃飯把許多米粒留在桌子上，掉在碗里。這些都是在浪費(fèi)糧食！也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)，那么就是一個(gè)驚人的損失了！難道要等到我們饑餓、貧困的時(shí)候才想起米飯的香甜可口嗎？這時(shí)，我不禁想起了李紳的一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐。粒粒皆辛苦?！?/p>

其實(shí)節(jié)約糧食，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)不要剩飯菜，不要掉飯粒。

為了我們的身體健康，同學(xué)們，讓我們手拉手互相監(jiān)督，共同愛(ài)惜糧食吧！

節(jié)約糧食手抄報(bào)圖片內(nèi)容 篇3

糧食是寶貴的，要珍惜糧食。這句話(huà)誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但在生活中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象卻很多：你扔一個(gè)包子，他剩點(diǎn)飯菜，或者遇到自己不喜歡的，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我不吃。還有的人為了一時(shí)的面子，點(diǎn)了很多的菜。有人以往統(tǒng)計(jì)過(guò)，我們一年浪費(fèi)的糧食足夠兩億中國(guó)人吃的了。

應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)象，我們不僅僅要問(wèn)，我們的糧食真的很多了嗎！隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市化進(jìn)程的'加快，耕地不斷減少，糧食生產(chǎn)的形勢(shì)并不樂(lè)觀。節(jié)儉糧食是我們的職責(zé)，而不是說(shuō)，你的生活變好了，就能夠浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥。

同學(xué)們，有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！惫?jié)儉糧食其實(shí)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不亂扔剩菜剩飯，在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，不擺闊氣。同學(xué)們節(jié)儉糧食，從我做起！

節(jié)約糧食手抄報(bào)圖片內(nèi)容 篇4

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐？粒粒皆辛苦?！边@一首詩(shī)告訴我們農(nóng)民伯伯千辛萬(wàn)苦種好了糧食，我們不要浪費(fèi)。每一粒飯每一粒米都是他們用汗水換來(lái)的。告訴我們要節(jié)約糧食。不挑食每一粒都來(lái)之不易。

糧食是寶貴的。要珍惜王這誰(shuí)都會(huì)說(shuō)。但在現(xiàn)實(shí)生活中能真正體會(huì)到這樣的不人不多。我們這些學(xué)生大部分都不能感受到那種饑餓痛苦。為此對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)毫無(wú)概念。無(wú)形中卻造成了浪費(fèi)。通過(guò)一些故事，先從會(huì)背憫農(nóng)開(kāi)始，鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土……

我們要一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì)不要浪費(fèi)先從最主要的開(kāi)始，不到剩菜剩飯。不挑吃穿珍惜別人的勞動(dòng)成果!學(xué)會(huì)節(jié)儉節(jié)約的好習(xí)慣!愛(ài)惜糧食是我們中國(guó)的美德。

吃別人的.東西流汗，吃自己的東西流淚。古人言:存糧如存金，有糧不擔(dān)心!所以我們一定要愛(ài)惜糧食，珍惜糧食，不要浪費(fèi)。yjs21.cOm

節(jié)約糧食手抄報(bào)圖片內(nèi)容 篇5

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！毕嘈胚@首詩(shī)大家都會(huì)背，也都懂得它的意思?？墒窃谖覀兊娜粘Ｉ钪欣速M(fèi)糧食隨處可見(jiàn)。

雖然父母和老師經(jīng)常教育我們珍惜糧食，可現(xiàn)實(shí)生活中有幾個(gè)能做到？為了喚起我們節(jié)約糧食，每年的10月16日被評(píng)為“世界糧食日。”雖然我們現(xiàn)在的生活比父母他們小時(shí)候時(shí)幸福得多，吃穿不愁，有求必應(yīng)，但我們也要知道目前世界上還有不少同齡兒童朋友餓著肚子上課，愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)應(yīng)該從小做起，從我做起。

剛上小學(xué)的我，對(duì)糧食的'浪費(fèi)也是屢教不改，于是爸媽就讓我觀看和閱讀了一些新聞和物刊，真是不看不知道，一看嚇一跳，隨著城市化和工業(yè)化，農(nóng)田不斷的減少，目前世界上有那么多貧困國(guó)家，那么多人沒(méi)飯吃。特別是非洲的一些國(guó)家，每天有多少人因?yàn)轲囸I而死亡。那一張張饑黃的臉，瘦瘦的身體以及那雙渴望的眼神都深深的觸動(dòng)了我的心靈，從此，我再也不敢浪費(fèi)糧食了，同時(shí)，我還要告訴同學(xué)們，讓大家都要想到每當(dāng)我們?nèi)拥舫圆煌甑募Z食時(shí)，有多少人在為吃飽肚子而四處奔波。大家要從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)把愛(ài)惜糧食，從我做起開(kāi)展起來(lái)，大家要做到，吃飯時(shí)能吃多少盛多少，不扔剩菜剩飯，看到浪費(fèi)糧食的人要及時(shí)對(duì)說(shuō)關(guān)于浪費(fèi)的害處，看到亂扔剩余飯菜的要敢于制止與教育，向家人朋友宣傳“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥?！贝蠹矣霉?jié)約的糧食去幫助更多更加需要的人們。

節(jié)約糧食手抄報(bào)圖片內(nèi)容 篇6

一、活動(dòng)背景

1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對(duì)發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、以幼兒為活動(dòng)主體，發(fā)揮幼兒的積極主動(dòng)性，讓他們參與到活動(dòng)的組織與實(shí)施。

2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒明白每一粒糧食都是農(nóng)民和工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，懂得“一粥一飯來(lái)之不易”，從小培養(yǎng)他們的“惜糧愛(ài)糧”的.好品質(zhì)。

3、以繪畫(huà)、語(yǔ)言、唱歌等形式宣傳愛(ài)糧惜糧。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、集體教學(xué)活動(dòng)：

1)、社會(huì)活動(dòng)：了解“世界糧食日”的由來(lái)。

2)、語(yǔ)言活動(dòng)《大公雞和漏嘴巴》

3)、畫(huà)畫(huà)唱唱：《古詩(shī)：憫農(nóng)》

2、主題畫(huà)：愛(ài)糧惜糧

用圖畫(huà)形式表達(dá)自己對(duì)愛(ài)惜糧食的理解。如節(jié)約糧食、農(nóng)民伯伯種田的辛苦。

3、家園配合：

借10月16日“世界糧食日”節(jié)日之機(jī)，為培養(yǎng)孩子們惜糧愛(ài)糧的好品質(zhì)，將評(píng)選”愛(ài)惜糧食的好孩子“。家園配合如下：

1)請(qǐng)以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況。

2)再以書(shū)信的形式夸夸孩子在家”惜糧愛(ài)糧“和”用餐好習(xí)慣“等方面的進(jìn)步。

3)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)：《香甜的爆米花》

另，如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需大人喂飯等，家長(zhǎng)正好可以借著機(jī)會(huì)促進(jìn)一下，反饋表可以繼續(xù)使用。

4、“小小愛(ài)糧宣傳員”，將孩子的作品制作成宣傳海報(bào)。

通過(guò)開(kāi)展“世界糧食日”活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)到糧食的重要與寶貴提高了節(jié)糧意識(shí)，一日生活中，時(shí)時(shí)注意自己的行為，爭(zhēng)取不掉一粒米飯不剩一口菜，真正做到從身邊小事做起。

節(jié)約糧食手抄報(bào)圖片內(nèi)容 篇7

一、教育目標(biāo)：

1、糧食的來(lái)之不易;

2、樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的思想觀念;

3、學(xué)會(huì)從身邊開(kāi)始節(jié)約，不浪費(fèi)學(xué)校的糧食;

4、樹(shù)立為學(xué)校節(jié)約的意識(shí)，就是尊重我們父母的勞動(dòng)果實(shí)，就是給國(guó)家節(jié)

二、主題班會(huì)：

節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)!

三、班級(jí)：

高一

四、班會(huì)主題：

節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)

五、活動(dòng)理念：

樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

六、活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們，知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日，今天我們的話(huà)題就是糧食，我們的班會(huì)主題就是：節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)!

二、話(huà)題設(shè)計(jì)1

同學(xué)們，我們絕大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村，我們的父母都是農(nóng)民，我們都知道糧食是怎么來(lái)的，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回想一下我們

每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母?jìng)內(nèi)绾涡列量嗫喾N出來(lái)的。 3分鐘回想，再由學(xué)生自由發(fā)言。

班主任總結(jié)：同學(xué)們回答的很好，現(xiàn)在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來(lái)之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲(chóng)、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題，如果出問(wèn)題了，那就成不了白米飯了。

三、話(huà)題設(shè)計(jì)2

學(xué)校的讓費(fèi)現(xiàn)象有點(diǎn)嚴(yán)重，有的同學(xué)說(shuō)：我是交了生活費(fèi)的，所以，你管我怎么倒飯，這是我自己的事情。同學(xué)們，你們對(duì)這種行為和觀點(diǎn)怎么看呢?

學(xué)生討論發(fā)言。

節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說(shuō)你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì)責(zé)任，更何況我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有那么多人沒(méi)有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。

對(duì)于有些同學(xué)以上的浪費(fèi)行為，我們要堅(jiān)決反對(duì)和制止。這種浪費(fèi)，是對(duì)我們父母勞動(dòng)的'不尊重，是對(duì)全國(guó)老百姓的不尊重，是在浪費(fèi)國(guó)家的糧食，是一種不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。那么我們自己有沒(méi)有這些行為呢?

四、話(huà)題設(shè)計(jì)3

我們自己有沒(méi)有浪費(fèi)的行為呢?

教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討!

學(xué)生進(jìn)行自我剖析。

教師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為，大部分同學(xué)都是無(wú)意識(shí)的行為，沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣。那么，從今天開(kāi)始，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，反對(duì)浪費(fèi)，我們大家共同努力!

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)1

節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)的簽名儀式。

六、活動(dòng)設(shè)計(jì)2

全體同學(xué)宣誓：

我宣誓：從今天起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約用水用電，反對(duì)浪費(fèi)，樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，我發(fā)誓，我一定做到!

宣誓人：XXX

七、結(jié)語(yǔ)：

同學(xué)們：不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬，你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會(huì)可以帶給

我們反思，可以讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，真正意識(shí)到節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥

節(jié)約糧食手抄報(bào)圖片內(nèi)容 篇8

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@是唐朝詩(shī)人李紳寫(xiě)的憫農(nóng)，它的意思可能大家都知道，農(nóng)民伯伯務(wù)農(nóng)很辛苦，每日早出晚歸，所以大家要愛(ài)惜糧食，那大家都做到了嗎？

據(jù)調(diào)查，每年我們?cè)诩依速M(fèi)的糧食足夠1500萬(wàn)人吃一年，每年我們浪費(fèi)在食堂里的糧食足夠3000萬(wàn)人吃一年，每年浪費(fèi)餐館里的糧食足夠2億人吃一年。如果我們停止浪費(fèi)，一年就可以省下約1000億斤的糧食，這足夠養(yǎng)活3.5億人。

雖然我們現(xiàn)在生活在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，但是大家知道嗎？當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波，還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣掙扎。以前我吃東西常常挑三揀四，吃不完就隨手扔掉，根本沒(méi)有意識(shí)到自己在浪費(fèi)，以為這不算什么?？墒钱?dāng)我在電視上看到那些非洲難民因饑餓，瘦骨嶙峋，饑不擇食，最終餓死在街頭那慘不忍睹的情景；還有我國(guó)的邊遠(yuǎn)山區(qū)人民，吃不飽，穿不暖，小孩子們還沒(méi)有地方上學(xué)。

這時(shí)我才覺(jué)得我們的生活是多么的`幸福，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有大房子住，上學(xué)放學(xué)都有車(chē)接送……想到這，我感到非常慚愧！從現(xiàn)在起，我一定要改掉我的壞習(xí)慣，節(jié)約每一粒糧食，再也不浪費(fèi)了！

節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一滴油、·每一滴水、每一粒糧，這樣我們的生活才會(huì)更加富有，我們的祖國(guó)才會(huì)更加的繁榮昌盛！

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