節(jié)約糧食手抄報圖片內(nèi)容(經(jīng)典8篇)

為了確定活動的圓滿進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么問題來了，活動方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的節(jié)約糧食的活動方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節(jié)約糧食手抄報圖片內(nèi)容 篇1

所謂“三大行動”即“彎腰行動、無聲餐廳、光盤行動”。為了加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以“彎腰”來營造干凈衛(wèi)生溫馨的學(xué)生生活環(huán)境；以“無聲”推廣餐桌文明禮儀；以“光盤”培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約的習(xí)慣， 根據(jù)我校實際情況，現(xiàn)制定如下活動計劃：

一、活動口號

養(yǎng)成教育，從我做起

二、活動目標(biāo)

以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識，倡導(dǎo)餐桌文明行為，營造良好的校園環(huán)境，培養(yǎng)廣大學(xué)生良好地行為習(xí)慣。

三、活動內(nèi)容

普及日常文明知識，推廣餐桌文明禮儀 倡導(dǎo)光盤用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣

四、實施步驟

（一）動員部署階段：（3月13日——3月19日）

重點是工作部署，宣傳發(fā)動。各班在 3月20日的班會課上作動員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐、愛護環(huán)境承諾活動 。

（二）組織實施階段：（3月13日—— 6月20日）

1、營造氛圍。開展相關(guān)的宣傳活動，做到學(xué)生人人知曉，共同爭做文明餐桌的參與者，愛護環(huán)境的守衛(wèi)者。

通過學(xué)生作品的展示，進(jìn)一步宣傳光盤行動。

2、加強管理。

各班開展“盤盤凈餐 ，人人節(jié)儉”的'“光盤行動”。每班設(shè)定一位“光盤行動”檢查人員，監(jiān)督學(xué)生餐盒，對學(xué)生用餐插隊、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育，檢查是否將飯菜吃凈吃光。

3、舉行“愛護環(huán)境，節(jié)約糧食”的主題班會

活動時間：

3月20日

活動對象：

一年級、二年級

4、開展一次“三大行動”的學(xué)生簽名活動。

活動對象：

一、二年級在校就餐學(xué)生代表及教師。

活動時間：

3月底

活動地點：

學(xué)校操場

5、養(yǎng)成教育手抄報

活動對象：

一年級、二年級

活動主題：

“愛護環(huán)境，勤儉節(jié)約”

活動時間：

4月10日至4月18日

6、“勤儉節(jié)約、反對浪費”教師演講比賽

活動對象：

低年級組全體教師

活動主題：

“勤儉節(jié)約，反對浪費”

活動時間：

4月底

7、學(xué)生節(jié)糧宣傳創(chuàng)意設(shè)計。

活動時間：

5月12至5月21日

利用美術(shù)課和班會課組織學(xué)生參與自主設(shè)計“光盤行動”節(jié)糧宣傳標(biāo)語或宣傳畫，評選出優(yōu)秀作品并評獎。優(yōu)秀作品放在食堂顯目位置，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對浪費，文明用餐的社會新風(fēng)尚。

8、學(xué)生環(huán)保、節(jié)糧征文。

活動對象：

二年級全體學(xué)生

活動主題：

“勤儉節(jié)約，愛護環(huán)境”

活動時間：

6月

（三）總結(jié)與評比階段（6月20—28日）

各班評出“文明之星”3-5名。

希望各班級以“三大行動”主題活動為契機，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔(dān)當(dāng)自覺的責(zé)任感，爭做節(jié)約和愛護環(huán)境的表率，營造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

節(jié)約糧食手抄報圖片內(nèi)容 篇2

烈日當(dāng)空，空氣干燥。姥姥在玉米地中干活，中午，是最熱的時候，但她依然在一直干活。

這讓我體會到了農(nóng)民種莊稼的辛苦。所以，我們以后吃飯的時候要吃多少盛多少，盡量避免剩飯。你吃飯的時候想想那些辛苦的農(nóng)民付出的汗水，如果這點理由不夠，請想想那些非洲之類的地方，那里成天吃不上飯。相比，我們的生活已經(jīng)夠好了，如果你實在吃不下的話，那你就不要再吃了。

今天，我和姥姥去了兩次地，那叫個熱啊。上午，我看到姥姥從玉米地里鉆出來，大汗淋淋的，像剛洗過澡一樣，一身的`玉米葉上的沫沫。

玉米和麥子生長的過程有三個要素，分別是施肥、澆水、打藥。這需要農(nóng)民辛勤的勞動才可以完成這段漫長的時間。

節(jié)約糧食，從我做起。

節(jié)約糧食手抄報內(nèi)容10

親愛的同學(xué)們，你們平時節(jié)約糧食嗎？

節(jié)約糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我中午到食堂里吃飯，看見有些同學(xué)很浪費糧食，白花花的米飯和香噴噴的菜被倒掉，真是讓人心疼呀！

就拿浪費糧食的行為來說吧。低年級有的同學(xué)很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的；有的'同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火，盛湯的時候，走路慌張把飯湯灑在地上；有的同學(xué)吃飯把許多米粒留在桌子上，掉在碗里。這些都是在浪費糧食！也許你認(rèn)為浪費這一點點算不了什么，可是，如果大家都浪費這一點點，那么就是一個驚人的損失了！難道要等到我們饑餓、貧困的時候才想起米飯的香甜可口嗎？這時，我不禁想起了李紳的一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐。粒粒皆辛苦?！?/p>

其實節(jié)約糧食，做起來很簡單：吃飯時不要剩飯菜，不要掉飯粒。

為了我們的身體健康，同學(xué)們，讓我們手拉手互相監(jiān)督，共同愛惜糧食吧！

節(jié)約糧食手抄報圖片內(nèi)容 篇3

糧食是寶貴的，要珍惜糧食。這句話誰都會說，但在生活中浪費糧食的現(xiàn)象卻很多：你扔一個包子，他剩點飯菜，或者遇到自己不喜歡的，就對爸爸媽媽說我不吃。還有的人為了一時的面子，點了很多的菜。有人以往統(tǒng)計過，我們一年浪費的糧食足夠兩億中國人吃的了。

應(yīng)對這種現(xiàn)象，我們不僅僅要問，我們的糧食真的很多了嗎！隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，城市化進(jìn)程的'加快，耕地不斷減少，糧食生產(chǎn)的形勢并不樂觀。節(jié)儉糧食是我們的職責(zé)，而不是說，你的生活變好了，就能夠浪費。浪費是一種可恥。

同學(xué)們，有一句話是這樣說的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！惫?jié)儉糧食其實很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不亂扔剩菜剩飯，在餐館用餐時點菜要適量，不擺闊氣。同學(xué)們節(jié)儉糧食，從我做起！

節(jié)約糧食手抄報圖片內(nèi)容 篇4

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐？粒粒皆辛苦?！边@一首詩告訴我們農(nóng)民伯伯千辛萬苦種好了糧食，我們不要浪費。每一粒飯每一粒米都是他們用汗水換來的。告訴我們要節(jié)約糧食。不挑食每一粒都來之不易。

糧食是寶貴的。要珍惜王這誰都會說。但在現(xiàn)實生活中能真正體會到這樣的不人不多。我們這些學(xué)生大部分都不能感受到那種饑餓痛苦。為此對有些同學(xué)來說毫無概念。無形中卻造成了浪費。通過一些故事，先從會背憫農(nóng)開始，鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土……

我們要一點一點的學(xué)會不要浪費先從最主要的開始，不到剩菜剩飯。不挑吃穿珍惜別人的勞動成果!學(xué)會節(jié)儉節(jié)約的好習(xí)慣!愛惜糧食是我們中國的美德。

吃別人的.東西流汗，吃自己的東西流淚。古人言:存糧如存金，有糧不擔(dān)心!所以我們一定要愛惜糧食，珍惜糧食，不要浪費。yjs21.cOm

節(jié)約糧食手抄報圖片內(nèi)容 篇5

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！毕嘈胚@首詩大家都會背，也都懂得它的意思?？墒窃谖覀兊娜粘Ｉ钪欣速M糧食隨處可見。

雖然父母和老師經(jīng)常教育我們珍惜糧食，可現(xiàn)實生活中有幾個能做到？為了喚起我們節(jié)約糧食，每年的10月16日被評為“世界糧食日?！彪m然我們現(xiàn)在的生活比父母他們小時候時幸福得多，吃穿不愁，有求必應(yīng)，但我們也要知道目前世界上還有不少同齡兒童朋友餓著肚子上課，愛惜糧食，節(jié)約糧食，杜絕浪費應(yīng)該從小做起，從我做起。

剛上小學(xué)的我，對糧食的'浪費也是屢教不改，于是爸媽就讓我觀看和閱讀了一些新聞和物刊，真是不看不知道，一看嚇一跳，隨著城市化和工業(yè)化，農(nóng)田不斷的減少，目前世界上有那么多貧困國家，那么多人沒飯吃。特別是非洲的一些國家，每天有多少人因為饑餓而死亡。那一張張饑黃的臉，瘦瘦的身體以及那雙渴望的眼神都深深的觸動了我的心靈，從此，我再也不敢浪費糧食了，同時，我還要告訴同學(xué)們，讓大家都要想到每當(dāng)我們?nèi)拥舫圆煌甑募Z食時，有多少人在為吃飽肚子而四處奔波。大家要從現(xiàn)在做起，用實際行動把愛惜糧食，從我做起開展起來，大家要做到，吃飯時能吃多少盛多少，不扔剩菜剩飯，看到浪費糧食的人要及時對說關(guān)于浪費的害處，看到亂扔剩余飯菜的要敢于制止與教育，向家人朋友宣傳“節(jié)約光榮，浪費可恥。”大家用節(jié)約的糧食去幫助更多更加需要的人們。

節(jié)約糧食手抄報圖片內(nèi)容 篇6

一、活動背景

1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。

二、活動目標(biāo)

1、以幼兒為活動主體，發(fā)揮幼兒的積極主動性，讓他們參與到活動的組織與實施。

2、通過活動讓幼兒明白每一粒糧食都是農(nóng)民和工人辛勤勞動的結(jié)晶，懂得“一粥一飯來之不易”，從小培養(yǎng)他們的“惜糧愛糧”的.好品質(zhì)。

3、以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。

三、活動過程

1、集體教學(xué)活動：

1)、社會活動：了解“世界糧食日”的由來。

2)、語言活動《大公雞和漏嘴巴》

3)、畫畫唱唱：《古詩：憫農(nóng)》

2、主題畫：愛糧惜糧

用圖畫形式表達(dá)自己對愛惜糧食的理解。如節(jié)約糧食、農(nóng)民伯伯種田的辛苦。

3、家園配合：

借10月16日“世界糧食日”節(jié)日之機，為培養(yǎng)孩子們惜糧愛糧的好品質(zhì)，將評選”愛惜糧食的好孩子“。家園配合如下：

1)請以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況。

2)再以書信的形式夸夸孩子在家”惜糧愛糧“和”用餐好習(xí)慣“等方面的進(jìn)步。

3)家長志愿者活動：《香甜的爆米花》

另，如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需大人喂飯等，家長正好可以借著機會促進(jìn)一下，反饋表可以繼續(xù)使用。

4、“小小愛糧宣傳員”，將孩子的作品制作成宣傳海報。

通過開展“世界糧食日”活動，孩子們認(rèn)識到糧食的重要與寶貴提高了節(jié)糧意識，一日生活中，時時注意自己的行為，爭取不掉一粒米飯不剩一口菜，真正做到從身邊小事做起。

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一、教育目標(biāo)：

1、糧食的來之不易;

2、樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的思想觀念;

3、學(xué)會從身邊開始節(jié)約，不浪費學(xué)校的糧食;

4、樹立為學(xué)校節(jié)約的意識，就是尊重我們父母的勞動果實，就是給國家節(jié)

二、主題班會：

節(jié)約糧食，反對浪費!

三、班級：

高一

四、班會主題：

節(jié)約糧食，反對浪費

五、活動理念：

樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

六、活動過程

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們，知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日，今天我們的話題就是糧食，我們的班會主題就是：節(jié)約糧食，反對浪費!

二、話題設(shè)計1

同學(xué)們，我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村，我們的父母都是農(nóng)民，我們都知道糧食是怎么來的，現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們

每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母們?nèi)绾涡列量嗫喾N出來的。 3分鐘回想，再由學(xué)生自由發(fā)言。

班主任總結(jié)：同學(xué)們回答的很好，現(xiàn)在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，如果出問題了，那就成不了白米飯了。

三、話題設(shè)計2

學(xué)校的讓費現(xiàn)象有點嚴(yán)重，有的同學(xué)說：我是交了生活費的，所以，你管我怎么倒飯，這是我自己的事情。同學(xué)們，你們對這種行為和觀點怎么看呢?

學(xué)生討論發(fā)言。

節(jié)約糧食，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責(zé)任，更何況我國還是一個發(fā)展中國家，還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時尚，成為新時代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。

對于有些同學(xué)以上的浪費行為，我們要堅決反對和制止。這種浪費，是對我們父母勞動的'不尊重，是對全國老百姓的不尊重，是在浪費國家的糧食，是一種不愛國的表現(xiàn)。那么我們自己有沒有這些行為呢?

四、話題設(shè)計3

我們自己有沒有浪費的行為呢?

教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進(jìn)行檢討!

學(xué)生進(jìn)行自我剖析。

教師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，我們多多少少都存在著一些浪費性行為，大部分同學(xué)都是無意識的行為，沒有這個習(xí)慣。那么，從今天開始，從我們每一個人開始，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，反對浪費，我們大家共同努力!

五、活動設(shè)計1

節(jié)約糧食，反對浪費的簽名儀式。

六、活動設(shè)計2

全體同學(xué)宣誓：

我宣誓：從今天起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約用水用電，反對浪費，樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的思想觀念，我發(fā)誓，我一定做到!

宣誓人：XXX

七、結(jié)語：

同學(xué)們：不要把浪費當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬，你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會可以帶給

我們反思，可以讓我們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，真正意識到節(jié)約光榮，浪費可恥

節(jié)約糧食手抄報圖片內(nèi)容 篇8

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是唐朝詩人李紳寫的憫農(nóng)，它的意思可能大家都知道，農(nóng)民伯伯務(wù)農(nóng)很辛苦，每日早出晚歸，所以大家要愛惜糧食，那大家都做到了嗎？

據(jù)調(diào)查，每年我們在家浪費的糧食足夠1500萬人吃一年，每年我們浪費在食堂里的糧食足夠3000萬人吃一年，每年浪費餐館里的糧食足夠2億人吃一年。如果我們停止浪費，一年就可以省下約1000億斤的糧食，這足夠養(yǎng)活3.5億人。

雖然我們現(xiàn)在生活在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，但是大家知道嗎？當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時候，我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波，還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣掙扎。以前我吃東西常常挑三揀四，吃不完就隨手扔掉，根本沒有意識到自己在浪費，以為這不算什么?？墒钱?dāng)我在電視上看到那些非洲難民因饑餓，瘦骨嶙峋，饑不擇食，最終餓死在街頭那慘不忍睹的情景；還有我國的邊遠(yuǎn)山區(qū)人民，吃不飽，穿不暖，小孩子們還沒有地方上學(xué)。

這時我才覺得我們的生活是多么的`幸福，有爸爸媽媽的疼愛，有大房子住，上學(xué)放學(xué)都有車接送……想到這，我感到非常慚愧！從現(xiàn)在起，我一定要改掉我的壞習(xí)慣，節(jié)約每一粒糧食，再也不浪費了！

節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們，讓我們行動起來，節(jié)約每一滴油、·每一滴水、每一粒糧，這樣我們的生活才會更加富有，我們的祖國才會更加的繁榮昌盛！

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