幼兒園圣誕節(jié)主持稿最新(精華八篇)

主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今社會(huì)中，主持人參與的事情越來(lái)越多，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，以下是小編收集整理的幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞，歡迎大家分享。

幼兒園圣誕節(jié)主持稿最新 篇1

親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們，大家下午好！

小朋友們老師要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：今天是什么節(jié)日？ 小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié)。

老師們陪你們過(guò)一個(gè)好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小朋友舉舉手，哇！好多小朋友都想要禮物呢！

今天圣誕老人很有可能來(lái)到我們的幼兒園哦~因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)給他打電話了，圣誕老人一定會(huì)給小朋友們帶來(lái)禮物的！

但是，圣誕老人會(huì)先把禮物發(fā)給最聽(tīng)話，坐的最好，看演出最認(rèn)真的小朋友，現(xiàn)在演出就要開(kāi)始了，大家準(zhǔn)備好了嗎？

有請(qǐng)中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。

小朋友們看過(guò)《爸爸去哪兒》嗎？里面的五個(gè)小朋友都特別勇敢，完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的合唱《爸爸去哪兒》。

剛才的歌曲好聽(tīng)嗎？下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》

看！我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來(lái)表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來(lái)一段歌曲串燒，看看里面有沒(méi)有你們會(huì)唱的吧。 小朋友們，老師要告訴大家一個(gè)好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來(lái)到我們幼兒園，他們會(huì)是誰(shuí)呢？小朋友想知道嗎？現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。

（嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰(shuí)嗎？哈哈你們太棒了！聽(tīng)說(shuō)小朋友們準(zhǔn)備了好多節(jié)目，我給你們帶來(lái)了禮物要送給你們?，F(xiàn)在誰(shuí)想和我玩游戲？請(qǐng)幾個(gè)最聽(tīng)話的小朋友上來(lái)。幼兒園圣誕主持詞我們還有別的任務(wù)，一會(huì)見(jiàn)哦~我們一定會(huì)回來(lái)的。拜拜~）

小朋友和圣誕老人玩的開(kāi)心嗎？下面我們繼續(xù)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《粗心的小畫(huà)家》

小朋友誰(shuí)是小女生舉手老師看一看，原來(lái)有這么多小女生??！下面是一個(gè)小女生的舞蹈，請(qǐng)欣賞大三班小女生帶來(lái)的舞蹈《我是女生》 愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們的心愿，請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《讓愛(ài)住我家》

聽(tīng)完這么溫馨的歌曲下面請(qǐng)大二班小男生帶來(lái)動(dòng)感的街舞表演《搖滾迷》

看了這么多的小朋友節(jié)目，你們想不想看老師為你們準(zhǔn)備的節(jié)目，請(qǐng)欣賞大三班老師帶來(lái)的舞蹈《有沒(méi)有》

A：姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想？姜：擠擠擠擠，背對(duì)背對(duì)背。A：哈哈，接下來(lái)就看一下大一班小女生的舞蹈《Gee》 老師帶來(lái)的個(gè)非常有意思的游戲——踩氣球。

我給大家說(shuō)一下游戲規(guī)則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽(tīng)到我喊開(kāi)始后，每個(gè)人一方面去踩別人腳上的氣球，同時(shí)要保護(hù)自己腳上的氣球不被別人踩破，時(shí)間是兩分鐘，最后誰(shuí)腳上剩余的氣球多，誰(shuí)就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況，可以再進(jìn)行一次踩球，直到分出勝負(fù)為止。

強(qiáng)調(diào)一下注意事項(xiàng)：不能用手推別人，腳不得踩對(duì)方人體的任何部位，違規(guī)者退出游戲。

寒冷的冬天到了，溫暖的春天也不會(huì)遙遠(yuǎn)，讓我們一起感受桃花朵朵的美妙季節(jié)，請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

因?yàn)榘职謰寢尩募?xì)心養(yǎng)育，我們有了健康的身體，因?yàn)橛辛死蠋煹男判慕虒?dǎo)，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí)，因?yàn)橛辛诵』锇閭?，我們不再孤單。因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心。最后請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

小朋友們看是誰(shuí)回來(lái)了？是圣誕老人！他們來(lái)給我們送禮物來(lái)了！小朋友們放學(xué)后到圣誕老人那里領(lǐng)取小禮物。我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。小朋友們?cè)僖?jiàn)。

幼兒園圣誕節(jié)主持稿最新 篇2

開(kāi)場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》

一、開(kāi)始部分：

女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。

女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。

男：親愛(ài)的同學(xué)們

男女：大家晚上好!

男女：自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。

女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的'小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

二、才藝表演：

女：(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

男：你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。

女：你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來(lái)可繞口啦，不信，你試試。

男：試就試。

女：別逞能了，還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧，有請(qǐng)

男：2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?

女：不知道呀!

男：讓我告訴你吧，答案就是廚房。

女：啊!這是為什么?

男：因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后,到達(dá)的第一個(gè)地方。

女：OK,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演

男：圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。

女：是的。

男：想不想馬上就得到呢?

女：想呀!

男：那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。(音樂(lè)起)

女：“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

男：你唱的是什么歌?

女：這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》

男：真好聽(tīng)。

女：好聽(tīng)吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》，歡迎

男：“在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，一對(duì)母子相依為命，勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack andbean stocks》

女：山口美惠，你在上海生活了幾年了?

男：9年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎?

女：不僅聽(tīng)得懂，我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ)：不相信，儂考考我。)

男：哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?

女：好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。

男：上?！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在注視我們的長(zhǎng)大。

女：讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。

歌聲中，圣誕老人上場(chǎng)

圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)

女：這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無(wú)盡的祝福。

男：我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，

女：為了理想，我們有理由放聲歌唱

(音樂(lè)起唱《Do Re Mi》)

三、結(jié)束部分：

男：歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。

女：今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨。幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟童樂(lè)幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

男：在“We wish you aMerry Christmas!”的樂(lè)曲聲中，讓我們互道一聲——

男女：Merry Christmas!

男女：我們宣布20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

幼兒園圣誕節(jié)主持稿最新 篇3

第一部分：（新年好音樂(lè)）

1、（馮）：Hello ！Good evening everyone！I’m Miss feng Merry Christmas and HappyNew Year！

2、（劉）親愛(ài)的小朋友們！大朋友們！圣誕快樂(lè)，新年快樂(lè)歡迎來(lái)到二幼圣誕Party！我是你們的好朋友劉老師！

（劉）今天我和你們一樣，心中充滿了喜悅和激動(dòng)，因?yàn)闅g樂(lè)的圣誕節(jié)已經(jīng)到了。而且，今天還有一位尊貴的老人從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)到中國(guó)，來(lái)到我們中間，他將和我們一起慶祝圣誕節(jié)，你們猜猜他是誰(shuí)？（孩子答：圣誕老人）

David（馮）：Yes，He is Santa Claus， welcome！讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的到來(lái)！David

（主持人組織鼓掌，圣誕老人在音樂(lè)聲中火熱登場(chǎng)）（曾選音樂(lè)）

4、（圣誕老人）David

在晚會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，在有著溫暖陽(yáng)光的冬天，新年的鐘聲正在敲響。在圣誕將要來(lái)臨的時(shí)刻，我們感到了春天的氣息。這是我們新幼兒園，新家庭一個(gè)美好的開(kāi)始，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)春天。

5、（馮）翻譯圣誕老人說(shuō)的話

第二部分：欣賞童話劇——

1、（劉）謝謝圣誕老人的祝福，圣誕老人還給我們帶來(lái)了漂亮的.圣誕樹(shù)，關(guān)于圣誕樹(shù)還有個(gè)美麗的傳說(shuō)，請(qǐng)欣賞童話劇《圣誕樹(shù)》

2、（旁白：劉）：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長(zhǎng)），他又冷、又渴、又餓。。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）。

乞丐（對(duì)著富人）說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐（艱難的站起來(lái)對(duì)窮人）說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐（脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩 1

子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

（旁白：劉）慢慢的，松樹(shù)枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù)，而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們?。ㄗ呦屡_(tái)，送幾件禮物給幼兒）第三部分：小動(dòng)物送禮物

1、（劉）：看！我們的小動(dòng)物也帶來(lái)著禮物來(lái)了，他們是哪些小動(dòng)物？動(dòng)物出來(lái)音樂(lè)起（音樂(lè)曾選）

（馮）；hello。who are you ？

（劉）；你們的禮物要送給誰(shuí)？（幼：送給大聲說(shuō)英語(yǔ)的朋友）

（馮）； what’s this？

（劉）；寶貝們?nèi)グ讯Y物送給表現(xiàn)好的朋友吧。

第四部分：英語(yǔ)律動(dòng)表演

1、（馮）；我看見(jiàn)小朋友們都等不及了，他們要用歌聲和舞姿慶祝圣誕節(jié)請(qǐng)全體小朋友給我們帶來(lái)精彩的英語(yǔ)律動(dòng)表演掌聲有請(qǐng)。

2、（劉）：在小朋友排隊(duì)的過(guò)程中，有幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的問(wèn)題請(qǐng)家長(zhǎng)們回答，回答正確的請(qǐng)圣誕老人送出禮物！ David

3、（劉）：圣誕節(jié)時(shí)每年的幾月幾號(hào)？平安夜是幾月幾日？

圣誕老人叫什么名字？圣誕節(jié)的傳統(tǒng)慶祝方式是什

么？（裝扮圣誕樹(shù)，互贈(zèng)禮物）

4、（馮）；圣誕老人看見(jiàn)小朋友們表演這么好，他也想和你們一

起跳舞。 Welcome Santa Claus David 音樂(lè)律動(dòng)

（David）： 謝謝大家對(duì)我們幼兒園的支持和信賴，對(duì)你們的光臨和加入表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，讓我們一起動(dòng)起來(lái)。

（馮）翻譯

第五部分：園標(biāo)頒獎(jiǎng)

1、（劉）：爸爸媽媽我們的小朋友邊沿的好嗎？家長(zhǎng)朋友們也很能干，我們二幼組織了“園標(biāo)”征集活動(dòng)，得到家長(zhǎng)們的積極響應(yīng)，截止12月10日，我們共收到61份征集方案，這些方案充分體現(xiàn)了我們家長(zhǎng)們的聰明才智，家長(zhǎng)們的名稱各有千秋，讓評(píng)委們很是為難，因此，在原有基礎(chǔ)上增設(shè)了10名創(chuàng)意獎(jiǎng)、10名優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過(guò)評(píng)審組的認(rèn)真評(píng)審，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：

有請(qǐng) 為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

（ ）獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)圣誕老人（David）頒獎(jiǎng)先中文后英文；

3、（ ）最激動(dòng)的時(shí)刻到了，大家都想知道最佳名稱獎(jiǎng)會(huì)花落誰(shuí)家，現(xiàn)在，我就為大家揭曉，獲得本次“園標(biāo)”征集活動(dòng)最佳名稱獎(jiǎng)的是（。。。），園標(biāo)名稱為：名稱說(shuō)明：

有請(qǐng) 為最佳名稱獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。

第六部分：親子體育游戲（請(qǐng)主持人分配好各自主持的內(nèi)容，另一人配合）（準(zhǔn)備音樂(lè)）

1、親子二人行（金桔班、草莓班各10個(gè)家庭，分兩組，每組5個(gè)家庭進(jìn)行游戲）

2、搶陣地（蜜桃班、檸檬班各10個(gè)家庭）

3、親子手推車（菠蘿班、甜橙班各10個(gè)家庭）

（David）：對(duì)大家說(shuō)謝謝是我的榮幸，我感謝你們對(duì)我們幼兒園的耐心、信任和支持。我們非常高興你們?cè)谶@里和我們分享圣誕節(jié)的溫暖特別時(shí)刻

第七部分：親子音樂(lè)律動(dòng)

1、（劉）：孩子們游戲時(shí)間到了，現(xiàn)在我們來(lái)和爸爸媽媽一起來(lái)游戲。（親子音樂(lè)律動(dòng)《手指舞》《親愛(ài)的朋友》、）

第九部分：互贈(zèng)禮物、結(jié)束部分

1、（馮）How wonderful！ They have done a good job！Now we will give gifts eachother ome ！music

2、（劉）：現(xiàn)在是最令人興奮的送禮物環(huán)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)為小朋友拿好禮物，我們一起隨音樂(lè)互贈(zèng)禮物。

3。（David）：在這個(gè)神圣的時(shí)刻，我們應(yīng)該在一起分享這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，依照圣誕的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓我們散布無(wú)盡的祝福。祝愿家長(zhǎng)和孩子們有一個(gè)歡樂(lè)的圣誕節(jié)，現(xiàn)在圣誕晚會(huì)將要結(jié)束，我們互相祝福在新一年里，圣誕快樂(lè)，新年快樂(lè)

（馮）：中文

（劉）親愛(ài)的朋友們，寧南縣第二幼兒園20xx圣誕晚會(huì)到此結(jié)束

（劉）：接下來(lái)，讓我們開(kāi)始我們的快樂(lè)美食之旅。（到老師處領(lǐng)取二幼送給你們的圣誕新年禮物書(shū)包，書(shū)包里有爸爸媽媽送給你們的禮物，餐券，餐具。請(qǐng)小朋友們背上書(shū)包才能到室內(nèi)用餐）

幼兒園圣誕節(jié)主持稿最新 篇4

a：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，

合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(merry christmas!)

b：我們幼兒園共有xxx多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!

a：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

b：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情 。

a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。

b：是啊，開(kāi)門(mén)紅，意味著開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》

a：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。

b：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧!。

a ： 接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧!

《搶凳子》、《擊鼓傳花》

b：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的'歌聲，首先有請(qǐng)中xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。

a：接下來(lái)有請(qǐng)xxx家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)!

b： 還有我們可愛(ài)的xxx家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。

a： 謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!

b： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

a ：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。

b：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，

b：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

a：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

a：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

b：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

合：再見(jiàn)

幼兒園圣誕節(jié)主持稿最新 篇5

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們：

上午好！

當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái)；

當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間；

又一年即將在此畫(huà)上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的希望！新的生活！我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂(lè)！

1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛(ài)住我家》。

2、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)人兒》看他們是多么的可愛(ài)呀！

3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒。

4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢？請(qǐng)欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。

5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢。請(qǐng)欣賞模特表演—————《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。

6、聽(tīng)了這么好聽(tīng)的歌曲后，國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番，下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。

7、我們幼兒園來(lái)了一群趕鴨子的小朋友，請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來(lái)的'歌表演《數(shù)鴨子》

8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈賀年卡〉〉

9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩！為孩子們的成長(zhǎng)加油！接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉

10、我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演

11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈〈〈警察小花〉〉

12、孩子們的表演多神氣，請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉

幼兒園圣誕節(jié)主持稿最新 篇6

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：

大家，下午好！

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來(lái)之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園，xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。

首先，我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成！

串詞：

大家有誰(shuí)知道獸中之王是誰(shuí)嗎？（對(duì)了）就是老虎。今天，我們幼兒園也來(lái)了一群可愛(ài)的小老虎，他們將為我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)?lái)舞蹈《三只老虎》

做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。

這次圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了，總體感覺(jué)還是很不錯(cuò)的。首先是孩子的表演很好，孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目，其次是家長(zhǎng)們的積極配合使得整體氛圍特別好，最后就是孫明月老師的舞蹈把整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛帶到最高點(diǎn)，使得家長(zhǎng)們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡，贊嘆不止。然后就是篝火晚會(huì)，伴隨著圣誕節(jié)的音樂(lè)，小朋友和家長(zhǎng)們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈，氣氛也很不錯(cuò)，隨后就是拔河比賽，由于家長(zhǎng)的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個(gè)最高點(diǎn)，活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場(chǎng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。

（幼兒節(jié)目）請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛，有時(shí)圓圓像盤(pán)子，有時(shí)掛在樹(shù)梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對(duì)，潔白的月亮就像孩子的心靈，對(duì)生活充滿著憧憬。

“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢？現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中（2）班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)；老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star。請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。

舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢？讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的.藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中（1）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

今天我們特地邀請(qǐng)來(lái)了一位圣誕老人，他將給我們帶來(lái)什么樣的圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞圣誕禮物呢？讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)圣誕老人登場(chǎng)。

有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫(huà)的表演。

不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂?。?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。

童年是快樂(lè)的，童年是有趣的。一群可愛(ài)的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。

我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)?？?，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)的廣場(chǎng)；看，游樂(lè)園是我們成長(zhǎng)的花園?；▓@的花朵真鮮艷，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了顏。請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)舞蹈《娃哈哈》

（問(wèn)題，先問(wèn)爸爸媽媽的生日，再問(wèn)爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧？）

在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴?！毕抡n了，這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來(lái)吧、來(lái)吧，大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。

玩法：請(qǐng)學(xué)生將弄亂的26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡，邊說(shuō)邊找到相應(yīng)的朋友，如A的好朋友是apple。家長(zhǎng)可在旁邊幫忙，督促學(xué)生開(kāi)口說(shuō)。26個(gè)字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。

遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》，用我們一生的摯愛(ài)，回報(bào)那慈母的深情。

悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛(ài)我們。我們也要把愛(ài)的雨露，撒向大地；把愛(ài)的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》

結(jié)束語(yǔ)：

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇；踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福；成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

幼兒對(duì)建構(gòu)活動(dòng)有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí)，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助；衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。未來(lái)之星幼兒園xx圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎？圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來(lái)領(lǐng)取吧。

最后，祝大家：身體健康！萬(wàn)事如意！

幼兒園圣誕節(jié)主持稿最新 篇7

晚會(huì)準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)：圣誕快樂(lè)

主持人上臺(tái)音樂(lè)：倒計(jì)時(shí)

女：圣誕的祝福，激情的狂歡，璀璨的燈光，歡樂(lè)的盛宴。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，朋友們大家晚上好！

男：首先給大家問(wèn)聲好，祝大家身體好，學(xué)習(xí)好，財(cái)運(yùn)好，吃好，喝好，玩好，樂(lè)好，來(lái)點(diǎn)掌聲好不好？

女：掌聲熱列的我祝他20xx年發(fā)財(cái)一年。

男：掌聲比剛才再熱列的祝他發(fā)財(cái)十年。

女：掌聲比剛才更熱列的祝他發(fā)財(cái)一輩子。

咦xx我們好像在抬扛哦，我們還要繼續(xù)主持晚會(huì)呢，

男：但是xx我發(fā)現(xiàn)一件事

女：啥事啊

男：聽(tīng)著大家的掌聲就知道我們鵬程人都是財(cái)迷哦

女：那我們就祝大家20xx財(cái)源廣進(jìn)，今天我們鵬程人歡聚一堂

男：盡情地享受這快樂(lè)的時(shí)光！

女：在這歡度圣誕的喜慶夜晚，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們圣誕快樂(lè)！合家幸福！

男：在這喜迎新年的美好時(shí)刻，我祝所有的朋友們?nèi)f事如意，好運(yùn)連連！

女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福與希望，

合：讓我們真心的祝愿：圣誕快樂(lè)！Marry Christmas !20xx年鵬程醫(yī)藥圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

女：首先有請(qǐng)鵬程公司劉經(jīng)理代表講話，大家掌聲歡迎

劉經(jīng)理的講話鼓舞人心，將激勵(lì)我們?cè)谛碌囊荒昀飱^發(fā)向上，為鵬程的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

男：回首20xx年，公司在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”、服務(wù)社會(huì)的宗旨，取得了可喜的成績(jī)。

女：時(shí)光匆匆，帶不走鵬程人風(fēng)雨同舟的那份感動(dòng)

男：歲月悠悠，抹不掉鵬程人同甘共苦的那份真情。

女：如歌的歲月，鵬程人在創(chuàng)業(yè)的歷程中留下了多少個(gè)難忘的回憶。

男：如火的情懷，鵬程人在奮斗的道路上譜寫(xiě)了多少感人的詩(shī)篇。

女：經(jīng)過(guò)多年的奮斗開(kāi)拓，鵬程人用勤勞智慧雙手建成的鵬程人的完偉基業(yè)。

男：經(jīng)過(guò)多年的努力經(jīng)營(yíng)，鵬程人走過(guò)了風(fēng)雨滄桑，用真誠(chéng)和服務(wù)遍及得商家及客戶的喜愛(ài)與信賴。

女：鵬程的信譽(yù)不斷提高，鵬程的名字家喻戶曉。

男：鵬程的發(fā)展另人矚目，鵬程的事業(yè)蒸蒸日上。

合：這是我們每一個(gè)鵬程人的驕傲和自豪！

男：踏浪：今晚我們穿上節(jié)日的盛裝，走上五彩繽紛的舞臺(tái)，唱出心中的喜悅，舞出浪漫的情懷，共享喜悅歡樂(lè)，辭舊迎新度良宵！請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》

女：原來(lái)你也在這里：今晚我們大家歡聚一堂，這其中一定有很多人彼此見(jiàn)到面會(huì)說(shuō)：原來(lái)你也在這里啊，請(qǐng)欣常由質(zhì)管部帶給大家的原來(lái)你也在這里。

男：小品〈夢(mèng)幻家園〉現(xiàn)如今，房?jī)r(jià)飛速上漲，買房子成了大家頭疼的話題，好不容易攢下的錢去買房，還被售樓小姐給忽悠了，請(qǐng)欣常小品《夢(mèng)幻花園》

合：幸運(yùn)三等獎(jiǎng)

男：舞蹈快樂(lè)崇拜，快樂(lè)是每個(gè)人想擁有的，快樂(lè)是生活的主題，()讓我們向快樂(lè)出發(fā)，愿接下來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》能給大家?guī)?lái)快樂(lè)。

女：《你是我的好兄弟〉你的世界有我，人生有多少機(jī)遇，我們能夠心靈相通，幸福時(shí)記刻聽(tīng)我傾述，讓我們舉起杯，一起把歌唱起來(lái)，請(qǐng)欣常由姜經(jīng)理帶給大家的《你是我的好兄弟》

合：互動(dòng)節(jié)目音樂(lè)互動(dòng)游戲

女：我要的飛翔 我們?nèi)松荒芤揽縿e人，我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是誰(shuí)的翅膀，不是失望和非傷，請(qǐng)欣賞我要的飛翔。

男：北京金山上 請(qǐng)欣賞由庫(kù)房王叔帶給大家的北京金山上。

男：《瀟灑走一回》生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折讓我們?yōu)t灑地走過(guò)，請(qǐng)欣常瀟灑走一回。

女：〈雪人〉冬天的雪化做一縷回憶，在記憶中成為過(guò)去。請(qǐng)欣員由王虹丹帶來(lái)的雪人。

男：串燒〈贊鵬程〉由許巍等人帶來(lái)的串燒

這是一支以姜中偉總經(jīng)理為首的年輕團(tuán)隊(duì)，它集70，80，90三個(gè)年代精華為一身，充滿了朝氣，每個(gè)人都懷揣著對(duì)鵬程的美好祝福，忠心，希望鵬程明天更加輝煌燦爛，這件白色T恤將會(huì)傳遞給在座的每一位，請(qǐng)簽上你們的'名字，讓它承載大家所有的祝福，送給鵬程。

合：幸運(yùn)二等獎(jiǎng)

女：《花的嫁紗》在柔柔的嫁紗中我們總會(huì)有很多很多的想法，也許是夢(mèng)想的未來(lái)，也許是我們?cè)S久不見(jiàn)的他，接著我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)等你回來(lái)的那份期盼，接欣常由曉磊帶來(lái)大家的《花的嫁紗》。

男：〈不是我不小心〉請(qǐng)欣常劉同祈帶給大家的不是我不小心。

合：心有靈犀 游戲節(jié)目

女：知心愛(ài)人 愛(ài)就是無(wú)償?shù)母冻?，是心甘情愿的幫助，是彼此心靈的感應(yīng)，既然選擇了愛(ài)，就要真誠(chéng)的對(duì)待它，珍惜它，請(qǐng)欣賞由王愛(ài)春等帶來(lái)的知心愛(ài)人。

合：幸運(yùn)一等獎(jiǎng)看看今天我們的幸運(yùn)大獎(jiǎng)將被誰(shuí)抱回家。

游戲互動(dòng) 心有靈犀 兩組PK

結(jié)束語(yǔ)：

男：今夜無(wú)眠，星光燦爛，我們盡情的地傾訴昨天的感悟和今天的情懷。

女：難忘今宵，相約明天，我們用滿腔的熱情去迎接鵬程美好的未來(lái)。

男：我們熱愛(ài)鵬程為我們提供了展示才華的空間和舞臺(tái)。

女：我們感謝鵬程為我們鋪就了一條走向成功的道路。

男：今天我們帶著祝福揚(yáng)帆啟航。

合：我們開(kāi)拓進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌。我們始終相信鵬程明天會(huì)更好！

伴隨著夜幕的降臨，我們的晚會(huì)即將結(jié)束，20xx我們?cè)傧嗉s，請(qǐng)欣賞歌曲再見(jiàn)！結(jié)束我們的晚會(huì)，再次祝大家圣誕快樂(lè)，心想事成。

幼兒園圣誕節(jié)主持稿最新 篇8

開(kāi)場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》

一、開(kāi)始部分：

女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。

女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。

男：親愛(ài)的同學(xué)們

男女：大家晚上好！

男女：自我介紹：我是××，我是××。今天由我倆擔(dān)任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。

女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

二、才藝表演：

1、（手舉四）這是幾？（手舉十）這是幾呀？ 你當(dāng)我是三歲小孩??！還在考我認(rèn)數(shù)字。 你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來(lái)可繞口啦，不信，你試試。 試就試。 別逞能了，還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧，有請(qǐng)

2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎？ 不知道呀！ 讓我告訴你吧，答案就是廚房。 ??！這是為什么？ 因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后，到達(dá)的第一個(gè)地方。 ok，讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧！請(qǐng)欣賞外籍四班的表演

3、圣誕節(jié)快要到了，你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。 是的。 想不想馬上就得到呢？ 想呀！ 那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧?！兑魳?lè)起 》

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃” 你唱的是什么歌？ 這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》 真好聽(tīng)。 好聽(tīng)吧！外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》

5、在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，一對(duì)母子相依為命，勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack and bean stocks》

6、山口美惠，你在上海生活了幾年了？ 9年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎？ 不僅聽(tīng)得懂，我還會(huì)說(shuō)呢?。Z(yǔ)：不相信，儂考考我。） 哇，好羨慕你？前輩，能教教我嗎？ 好呀，我請(qǐng)外二班的.小朋友來(lái)教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。

7、上?！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在注視我們的長(zhǎng)大。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。

8、歌聲中，圣誕老人上場(chǎng) 圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)

9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無(wú)盡的祝福。 我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀， 為了理想，我們有理由放聲歌唱 （音樂(lè)起唱《do re mi》

三、結(jié)束部分：

1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。

2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨。xxx幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)！讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

3、在“we wish you amerry christmas！”的樂(lè)曲聲中，讓我們互道一聲——

合：merry christmas！

4、男女：我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。