重陽節(jié)的到來也提醒著我們,讓我們多關注身邊的老人,多去想起他們。下面是小編為大家整理的幼兒園重陽節(jié)走進敬老院活動方案(精選10篇),歡迎大家來閱讀。
活動準備
為讓幼兒對重陽節(jié)有更深刻的認識,在活動開始前的一個月內(nèi)可開展相關活動,并將本月作為“九九·敬老月”,豐富幼兒關于重陽節(jié)的相關經(jīng)驗,(也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關愛老人)。例如:
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場;
(2)釀制菊花酒;
(3)學習和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語,對長輩說幾句溫暖的話;
(4)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒關愛老人的情感。
活動結構
本次活動為集體活動,集體活動在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動場地進行。整場活動時間在2個小時左右,安排如下:
具體活動流程
導入活動
1、幼兒園在節(jié)日當天循環(huán)播放音樂《感謝》
2、在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導家長到達指定地點,為參加活動的家長指明方向;
3、此次活動由一名老師和一名大班幼兒來主持。
1、故事表演《重陽節(jié)的故事》
活動時間:8分鐘
音樂準備:背景音樂《且聽風吟》(見附件音樂1);
道具準備:劍、茱萸葉子一包、菊花酒
人員準備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。
活動過程:幼兒上臺介紹自己扮演的角色,然后分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。
另附故事:很久很久以前,有一個人叫桓景,家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,他們過得非常開心。
可是突然,桓景的家人和鄰居都生病了,有的還死了。聽大人說,有一個妖怪,每年都要出來走走,這個妖怪走到哪里,哪里就會有人生病。勇敢的桓景決定學本領,殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,并拜仙人為師,每天學習練劍的本領。
一天天過去了,桓景的本領學得很棒。有一天仙人說:“九月初九,妖怪又要來了,你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,請鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪,并飲一些菊花酒,然后到山上躲避起來,這樣妖怪出來就不會染病,也不會被發(fā)現(xiàn)。
桓景一個人等在家里。妖怪來了,看到村里一個人也沒有,聞著菊花酒的味道尋到了桓景家。桓景見到妖怪,飛快地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,從此再也沒有妖怪出來害人了。
后來百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來,從那時起,人們每年都過重陽節(jié),也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習俗。
2、敬菊酒祝福久
活動時間:根據(jù)視頻的時間+10分鐘
前期準備:
1、節(jié)日活動前,教師帶領幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);
2、教師以采訪者的身份,隨機采訪幼兒,說一說對長輩祝福的話,將全程錄成視頻;
物品準備:錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個家庭一個)。
音樂準備:背景音樂《孝親敬老歌》
參加人員:全體人員
活動過程:
播放視頻短片,渲染氣氛;
教師端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,請幼兒端敬酒杯,向長輩行大禮(鞠躬九十度)。
請幼兒慢慢走向長輩,并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器,如執(zhí)盈”,將杯子呈給長輩。
長輩飲畢,請幼兒擁抱長輩,將自己內(nèi)心的.祝福表達出來給長輩聽。(家長飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走)
3、青絲鬢,佩茱萸
活動時間:10分鐘
音樂準備:背景音樂《魚兒戲水》
參加人員:全體人員(每個家庭一套材料)
活動過程:
1)取2點點膠,均勻粘在發(fā)夾上半片,然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點紅色皺紋紙,用手團成若干個小紅球,做茱萸果,備用。
2)用點膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上,完成。
3)將制作好的發(fā)夾給長輩佩戴(女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾,男士可佩戴在胸前做胸夾)。
4、百尺布,作菊畫
活動時間:20分鐘——30分鐘
材料準備:多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。
音樂準備:背景音樂《竹林聽雨》
活動過程:
1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面,家長和幼兒進行作菊花畫,老師參與其中指導。
2)展示畫作,賞菊。
3)在主持老師的帶領下,全體幼兒一起祝福長輩:祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長壽!
5、嘗花糕,吃花茶
活動時間:15分鐘
前期準備:提前制作好的重陽花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。
音樂準備:背景音樂《采茶曲》;
參加人員:全體人員
活動過程:主持人主持品嘗環(huán)節(jié),請孩子和家長說一說,吃到了哪些熟悉的食材,并介紹重陽花糕的習俗。
6、放紙鷂,愿吉祥
活動時間:20分鐘
材料準備:紙鷂若干(每個家庭一個);
音樂準備:背景音樂《感謝》。
活動過程:發(fā)放紙鷂,老師進行指導,放飛。
活動目標
1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
活動口號:
情系敬老院溫暖老人心
活動人員:
幼兒園全體師生
活動時間:
20xx年10月21日
活動地點:
敬老院
活動準備:
1、幼兒自制節(jié)日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準備水果、重陽糕點等食物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感。
活動過程:
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。
3、歌曲《關心老人笑哈哈》。
4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物。
5、合影留念。
活動結束,返回幼兒園。
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);
4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容
1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系?;顒訙蕚洌捍蠊摹⒒ㄇ?、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
二、活動過程
1、介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“。
3、互動環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
三、活動結束
活動結束,大家有秩序退場!
活動目標
1、能用語言大膽地與爺爺奶奶交往。
2、通過表演、贈送禮物、親密接近、分享食品等,激發(fā)對爺爺奶奶愛的情感。
3、懂得尊敬、關愛周圍的老人,會幫他們做力所能及的事。
活動過程
1、 乘車前往。
2、 禮貌與門衛(wèi)及所見的人招呼。
3、 向爺爺奶奶說祝賀話,贈送禮物,與爺爺奶奶坐在一起。
4、 表演節(jié)目:幼兒與爺爺奶奶節(jié)目互相穿插。(中1班:xxxx;中2班:歌表演:給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿、兒歌:分果果;中3班:xxxx )
5、 親密接近:給爺爺奶奶剝桔子、香蕉、糖果與他們一起吃;給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿。
6、 把其他幼兒的禮物請敬老院的阿姨轉送給其他的爺爺奶奶。
7、 向爺爺奶奶告別。
8、 乘車回園。
活動延伸
1、把活動的`錄像、照片給其他幼兒看。知道要關心周圍的老人。
2、回家為爺爺奶奶送一件自己做的禮物,說一句祝賀的話,做一件好事,表演一個節(jié)目。
一、活動主題:
關愛老人溫暖社會
二、活動時間:
xxxx年10月28日上午
三、活動地點:
松鶴養(yǎng)老院
四、活動目的:
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強學生思想品德教育,培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學們的社會實踐能力得到提高。
五、活動口號:
關愛老人奉獻愛心
六、活動人員:
五年級學生代表
七、活動流程:
(一)準備工作:
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會:韓建榮
2、物品準備:
(1)隊旗、學生自己準備小禮物
(2)購買水果
3、節(jié)目排練總負責:馮娟
4、照相:宋惠芝
5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
(二)活動過程:
1、節(jié)目演出:
(1)集體誦讀古詩
(2)功夫扇
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。
3、走近老人:
(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;
(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;
(3)給老人捶背;
(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
(三)注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統(tǒng)一贈送禮物;
6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
活動主題:
重陽節(jié)走進敬老院
活動目的:
通過活動,讓幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),增強幼兒的愛國情感和尊老愛老的意識,同時讓幼兒感受到關愛和關注老人的重要性。
活動時間:
10月23日上午9:00-11:00
活動地點:
敬老院
活動流程:
1. 介紹重陽節(jié)的由來和意義,讓幼兒了解重陽節(jié)的文化內(nèi)涵。
2. 帶領幼兒制作重陽節(jié)的手工制品,如菊花、重陽糕等,讓幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力。
3. 帶領幼兒走進敬老院,向老人們送上自己親手制作的禮物,讓幼兒感受到關愛和關注老人的重要性。
4. 與老人們進行交流,讓幼兒了解老人們的生活和需要,增強尊老愛老的意識。
5. 與老人們一起唱歌、跳舞、玩游戲等活動,讓幼兒感受到老人們的活力和快樂。
6. 活動結束,帶領幼兒與老人們道別,讓幼兒感受到送別時的溫情和感動。
活動要求:
1. 要求幼兒穿著整潔、干凈的衣服,注意個人衛(wèi)生。
2. 帶上自己制作的禮物,禮物可以是花、糕點、手工制品等。
3. 活動中要注意禮貌和尊重,與老人們進行友好交流。
4. 活動中要注意安全,遵守敬老院的規(guī)定和要求。
活動效果:
通過本次活動,幼兒將了解中國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的文化內(nèi)涵,增強愛國情感和尊老愛老的意識,同時感受到關愛和關注老人的重要性。活動中與老人們的交流和互動,將增強幼兒的社會交往能力和情感交流能力,讓幼兒感受到送別時的溫情和感動,從而培養(yǎng)幼兒的感恩之心和責任感。
活動主題:
關愛老人,溫暖社會
活動時間:
20xx年x月x日上午
活動地點:
xx養(yǎng)老院
活動目的:
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強學生思想品德教育,培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學們的社會實踐能力得到提高。
活動口號:
關愛老人奉獻愛心
活動人員:
xx學生代表
活動流程:
一、準備工作
1、聯(lián)系敬老院及xx居委會:xx
2、物品準備:
(1)隊旗、學生自己準備小禮物
(2)購買水果
3、節(jié)目排練總負責:xx
4、照相:xx
5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程
1、節(jié)目演出:
(1)集體誦讀古詩
(2)功夫扇
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。
3走近老人:
(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;
(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;
(3)給老人捶背;
(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的.老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統(tǒng)一贈送禮物;
6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
活動準備:
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
活動過程:
一、介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二、幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
*歌曲:“我上幼兒園”
*律動:“我的小手”
*歌表演:“小豬吃的飽飽”
*兒歌:“拍皮球”
*歌表演:“兩只老虎“
三、互動環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
一、活動目標
1、通過活動讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗,發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵,激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。
2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
3、感受親情,牢固家庭聯(lián)系紐帶,培養(yǎng)學生的口語交際能力和實踐能力。
二、活動內(nèi)容
(一)重陽節(jié)知識展示
分別在一區(qū)后大堂,二區(qū)連廊懸掛關于重陽節(jié)的噴畫。
學生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。
(二)重陽節(jié)實踐活動
1、低年級:①給家里長輩說一句感恩的話②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背
實踐作業(yè):拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,能配上一句話的圖片說明。
2、中年級:①了解重陽節(jié)的來歷、習俗、傳說故事等內(nèi)容;②了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷,了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。
實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關的手工作品或者手抄報。
3、高年級:①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一個小調(diào)查,通過網(wǎng)絡等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。
實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關的手抄報或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個調(diào)查報告。
(三)“九九話重陽”主題班會課
各班根據(jù)學校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說,誦讀_片段,然后布置實踐作業(yè),指導學生開展實踐活動。
一、幼兒進展目標
1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準備
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動過程
引出主題:
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),快樂嗎?
(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
四、互動環(huán)節(jié)
1.給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
XX歌曲:“我上幼兒園”
XX律動:“我的小手”
XX歌表演:“小豬吃的飽飽”
XX兒歌:“拍皮球”
2.聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永久記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
3.愛你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫和。
4.贈予禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,熟悉到我們在長大。
五、活動結束
九九重陽久久難忘。
九月初九是中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又叫老年節(jié)。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的“重陽節(jié)”活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,并能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。
重陽節(jié)前夕,我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的出色節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日歡樂。最令我感動的就是最后一個互動的環(huán)節(jié),把整個活動推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔?、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現(xiàn)場所有的老人們都快樂地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現(xiàn)在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養(yǎng)了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里布滿了歡聲笑語。
人生最美夕陽紅,沒有人會永久年輕,我們老年人擁有的是聰明和經(jīng)驗,每一句話里有真情,每一個字也是渴求,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸福快樂。當兒女一天天長大的時候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫和我們老人的心。
現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,盼望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
一、活動意義
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",百善孝為先,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們走進敬老院,與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的:
1、讓孩子了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義;
2、培養(yǎng)幼兒敬重老人,關心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)、
3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)
4、為敬老院的爺爺奶奶們送上一場視覺盛宴,豐富老人們的老年生活。
三、活動時間:
本周六上午
四、活動地點:
敬老院
五、活動準備:
(一)物資及節(jié)目準備:
1、標語橫幅、音響、照相機、早操舞蹈音樂、糖果、水果等。
2、老師穿統(tǒng)一園服,幼兒統(tǒng)一衣服顏色,背書包帶水杯。
3、幼兒排練節(jié)目
(二)場地準備
1、提前與場地負責人進行溝通,確定。
2、根據(jù)場地情況進行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。
3、在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
六、活動流程
(一)入場
老師帶領大班和學前班孩子有秩序下車,排隊進入敬老院。
(二)主持人開場
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
(三)節(jié)目表演
1、老師開場舞:《咖喱咖喱》
2、幼兒舞蹈《青蛙最偉大》
3、幼兒舞蹈《愛上幼兒園》
4、幼兒舞蹈《寶貝寶貝》
5、全體老師合唱《三德歌》
(四)送愛心活動(播放歌曲《夕陽紅》)
1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果,水果等,為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿,給爺爺奶奶說一句悄悄話。
2、老師為老人修剪指甲,慰問老人身體狀況,關愛老人身心健康!
(五)合影道別:
1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別后排隊坐車回幼兒園。
(六)活動延伸:
師:小朋友們,在今天的活動中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶問好!
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