為了確?;顒?dòng)能有條不紊地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的線上活動(dòng)策劃方案范文,歡迎閱讀與收藏
一、活動(dòng)目的:
為了提高員工的質(zhì)量意識(shí),從我做起,告別昨天的陋習(xí),樹立良好的職業(yè)習(xí)慣,營(yíng)造出人人關(guān)心質(zhì)量,事事重視質(zhì)量的工作氛圍,通過員工的共同努力,最終實(shí)現(xiàn)公司質(zhì)量目標(biāo)的新突破。
二、活動(dòng)時(shí)間:
05月20日—6月30 日
三、活動(dòng)的口號(hào):
1、車間質(zhì)量活動(dòng)的口號(hào):以精立業(yè) 以質(zhì)取勝 質(zhì)量第一 百年大計(jì)
2、加強(qiáng)班組長(zhǎng)質(zhì)量意識(shí)的口號(hào): 端正質(zhì)量態(tài)度 規(guī)范質(zhì)量行為 樹立質(zhì)量風(fēng)氣
3、提高員工質(zhì)量的口號(hào):重視高質(zhì)量 創(chuàng)造高質(zhì)量 服務(wù)高質(zhì)量 享受高質(zhì)量
四、活動(dòng)的`指導(dǎo)思想:
產(chǎn)品質(zhì)量源自員工的精心操作;精心操作體現(xiàn)員工的職業(yè)道德。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、半成品內(nèi)容物一次報(bào)驗(yàn)合格率100%。
2、出車間以后的質(zhì)量投訴不超12次(市場(chǎng)投訴4次、成品庫(kù)投訴8次)。
3、產(chǎn)品質(zhì)量事故為零。
六、活動(dòng)小組成員:
組長(zhǎng):支建章 副組長(zhǎng):
七、活動(dòng)的安排及考核的內(nèi)容:
(一)宣傳貫徹期5月20日—31日
(二)考核時(shí)間為6月1日—30日
(三)考核評(píng)比活動(dòng)總分100分,實(shí)行倒扣分制,可為負(fù)分。
(以下員工不合格項(xiàng)按車間管理規(guī)定進(jìn)行懲罰,由班組長(zhǎng)開據(jù)罰款單;班組長(zhǎng)不合格項(xiàng),由工段長(zhǎng)開據(jù)罰款單,工段長(zhǎng)的不合格項(xiàng)由生產(chǎn)辦開據(jù)罰款單)
(1)、班組長(zhǎng)考試 員工現(xiàn)場(chǎng)提問共占20分:?jiǎn)T工占10分一項(xiàng)不會(huì)扣0.5分,只扣分不罰款。每個(gè)班組抽四名員工現(xiàn)場(chǎng)提問本崗位的注意事項(xiàng),以及活動(dòng)的考核內(nèi)容。
(2)、現(xiàn)場(chǎng)交接問題占10分;交接時(shí)工器具、拖布不全或多或少擺放混亂扣 1分。(罰班組長(zhǎng))備注:接班時(shí),少或多且擺放混亂沒有及時(shí)上報(bào),扣罰當(dāng)班班組長(zhǎng)。
(3)工器具收尾時(shí)班組長(zhǎng)通知督導(dǎo)員,由督查員確認(rèn)簽字,未確認(rèn)的每次扣2分 (罰班組長(zhǎng))
(4)備齊的物品不得丟失,比如標(biāo)識(shí)、看板、各種掛牌、內(nèi)存卡等一次扣1分 (罰班組長(zhǎng))
規(guī)操作占40分:
(1)違規(guī)操作:技術(shù)部投訴每出現(xiàn)一次扣3分 違規(guī)自查項(xiàng)一次扣1分 (罰違規(guī)操作人員、班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng))
(2)車間聯(lián)查時(shí)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)操作項(xiàng)和野蠻操作出現(xiàn)一次扣2分 (操作人員、班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)按規(guī)定進(jìn)行罰款)
(3)成品庫(kù)投訴每出現(xiàn)一次扣4分 (罰班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng) 操作人員由技術(shù)部開據(jù) 罰款單)
(4)市場(chǎng)投訴的產(chǎn)品每出現(xiàn)一次扣5分 (按規(guī)定進(jìn)行處罰班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、操作人員)
現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、工藝衛(wèi)生方面各占20分:由車間聯(lián)查小組對(duì)車間工藝衛(wèi)生進(jìn)行不定時(shí)抽查,每一不合格項(xiàng)扣分、罰款(按照QS認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查)
一、指導(dǎo)思想
以《湖北省義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高工程實(shí)施意見》為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的科學(xué)化,教學(xué)行為的規(guī)范化,教學(xué)常規(guī)的制度化,教學(xué)評(píng)價(jià)的多元化為目標(biāo),結(jié)合我校發(fā)展?fàn)顩r,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題
以“追求本真教育,規(guī)范教學(xué)管理;夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),打造有效課堂;深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量”為主題,全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
根據(jù)市局通知安排,作統(tǒng)一時(shí)間如下:20xx年10月8日——20xx年11月8日
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
為保證“教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月”順利開展,成立以張全新同志為領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
五、實(shí)施步驟
為確保教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)的'各項(xiàng)工作有序開展、各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,將整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)階段。
第一階段為組織與發(fā)動(dòng)階段(10月8日——10月15日):確定主題,制訂學(xué)校教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施方案,選發(fā)相關(guān)資料組織學(xué)習(xí),進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)。
第二階段為實(shí)施與展示階段(10月16日——10月31日):以管理區(qū)和學(xué)校為單位,展開教學(xué)開放活動(dòng);以教研組為單位開展各類研討、聽課、評(píng)課與檢查活動(dòng)。通過各種不同的方式落實(shí)教學(xué)常規(guī);通過各種形式向社會(huì)展示質(zhì)量月活動(dòng)及成果。
第三階段為反思與總結(jié)階段(11月1日——11月8日):全面反思活動(dòng)得失,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推介,物化活動(dòng)成果。
六、具體活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)交流,提高認(rèn)識(shí)。把學(xué)習(xí)各級(jí)教育主管部門有關(guān)教育教學(xué)質(zhì)量的要求作為“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)研討,提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)新育人理念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
2、落實(shí)常規(guī),加強(qiáng)管理。開展以“查、看、聽、評(píng)”為主要內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)督查。
查:對(duì)教學(xué)的組織及規(guī)范性進(jìn)行檢查,包括教學(xué)時(shí)數(shù)與課程計(jì)劃是否一致,教學(xué)內(nèi)容是否符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求,課堂教學(xué)是否有序等。通過檢查,發(fā)現(xiàn)并解決課堂教學(xué)存在的問題,規(guī)范和加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)工作。
看:看教學(xué)資料是否齊全和規(guī)范。一是教師的教案(備課筆記)、教材(參考資料)、授課進(jìn)度等;二是教學(xué)計(jì)劃、教研組活動(dòng)情況記錄、教學(xué)聽課筆記、學(xué)生作業(yè)批閱等。
聽:一是學(xué)校要組織教師和學(xué)生座談會(huì),認(rèn)真聽取廣大師生對(duì)教學(xué)工作的意見和建議,針對(duì)日常教學(xué)工作中存在的問題和師生進(jìn)行溝通;二是任課教師要組織學(xué)生以“課堂教學(xué)是否有效”為主題的座談會(huì),虛心聽取學(xué)生的意見,努力改進(jìn)授課方法,提高授課藝術(shù),讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)放心。
評(píng):要開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。一是組織青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)講活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,改進(jìn)教學(xué),共同進(jìn)步。二是舉行骨干教師展示課、高級(jí)教師示范課,讓其他教師觀摩并分享優(yōu)秀教師在授課、育人和個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展等方面的成功經(jīng)驗(yàn),修正教學(xué)行為,提高教學(xué)水平。三是學(xué)校要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員聽課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于20節(jié)?!敖虒W(xué)質(zhì)量月”期間任課教師聽課不少于6節(jié)。
3、以“集體備課”為突破口,研究科學(xué)、有效的集體備課模式。
4、每位教師寫一篇有質(zhì)量的教后反思或優(yōu)質(zhì)教案,并收集整理成冊(cè)。
5、表彰備課優(yōu)秀和作業(yè)批改認(rèn)真的教師,并展示優(yōu)秀備課本。
6、開展第二課堂,成立學(xué)科興趣小組,舉辦各學(xué)科活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)科興趣,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
七、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以身示范。校長(zhǎng)、處室主任、教研組長(zhǎng)要為廣大教師樹立榜樣,帶頭圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”中心工作,查擺問題,分析原因,制定整改措施。
2、發(fā)揚(yáng)民主,凝聚智慧。要本著誠(chéng)征“點(diǎn)子”和樂聽“真言”的氣度,廣泛聽取教師的意見,虛心聽取家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的意見,不斷反思,不斷總結(jié)。
3、研究措施,質(zhì)量立校。要從質(zhì)量立校的高度,自覺參與,出謀劃策。通過討論,弄清制約因素,理清工作思路,落實(shí)措施方法,找準(zhǔn)“癥狀”,下準(zhǔn)“良方”,爭(zhēng)取實(shí)效。
4、求真務(wù)實(shí),追求高效。要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,不搞形式主義;要把落實(shí)常規(guī)與深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來。
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