感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。以下小編為大家介紹感恩父母的主持人臺詞文章,歡迎大家閱讀參考!
A:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。
B:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
A:真心的關懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心;
B:真誠的問候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。
A:尊敬的各位領導,親愛的同學們,歡迎來到初一(6)班《感恩父母》主題班會現(xiàn)場。
合:現(xiàn)在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始
A:
B:下面請大家用心來感受歌曲《燭光里的媽媽》
A:每當我們聽到這首《燭光里的媽媽》,心中總會有無限的感慨。
B:有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她,有一種愛,它能
讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報。這一個人叫“母親”,這一種愛叫“母愛”!
A:讓我們來共同聆聽震撼心靈的母愛故事——《愛的奇跡》
B:看了這個故事后,我想我們內心會涌動起無限的感動與辛酸。
A:深深父母恩,殷殷兒女情,當我們呱呱墜地時,父母便細心的照料在我們身邊,風雨有父母為我們遮擋,無論我們走到哪里,母愛始終占據(jù)著我們的心靈,溫暖著我們。
B:有位作家說,父母衰老了,是因為我們長大了。他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發(fā),是我們親手所染。我們一天一天的長大,而父母卻一天一天地衰老。
A:父愛如山,它沉默無語,卻總是你厚實的依靠。擁有父愛,我們的身軀不再動搖。請大家欣賞短片《如此父愛》
B:是啊,父母的.愛,一輩子都忘不了;父母的情,一輩子都還不清。在我們每個人的記憶深處肯定有許多感人的故事,哪位同學能說說在自己成長過程中父母對自己的愛或讓自己難忘的事?
B:剛才秦錦紅同學說的很好。 他們說出了了自己的心里話,也說出了我們大家的心聲。
A:是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。
B: 請欣賞短片:蘋果樹的故事
A:聽完這樣一個感人的故事,我們感慨萬千,作為父母,他們從沒想過讓孩子回報,他們只是有著深深的期盼,期盼孩子長大成人......千言萬語匯聚成一句話“可憐天下父母心”
B:感恩的心,感謝有您,我們應該怎樣來感恩我們的父母呢?請看下面兩個同學的觀點,請同學們分組討論,然后舉手發(fā)辮自己的觀點
(同學發(fā)言)
A:感謝幾位同學精彩的發(fā)言。學會感恩,它是一種禮儀,一種做人的境界。
感謝我們的父母,從今天起,為他們送上一聲問候,一杯熱茶,一點進步,一點付出
B:在我們的同齡人中,有一位叫張曉的同學,在母親生病臥床時,悉心照顧母親的生活起居,感動了許許多多的人。請看張曉的感人故事。
A:愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田,
B:愛是一絲絲春雨,會萌發(fā)無限的坦誠;
A:只要有愛,枯木能發(fā)芽,
B:只要有愛,滄海變桑田。
A:親愛的同學們,聽了這個故事,你們有什么話要對您們的父母說嗎?請同學們拿出一支筆,在卡紙上寫下自己最想對爸爸媽媽說的一句話!
B:下面我們有請幾位同學起來一起分享他感恩的心語
同學朗讀自己的心語
A:感謝幾位同學真情的心語,相信還有很多同學有許多話要跟父母說,同學們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。
B:愛就在這不經(jīng)意之間,卻又是那樣的刻骨銘心。聽了大家的傾訴,我們情不自禁的為這些無聲的愛而感動,在這激動的時刻
合:我謹代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸,媽媽幸福健康每一天!
在此,請同學們全體起立,舉手握拳向親愛的爸爸、媽媽承諾:
A:我們沐浴著愛的陽光長大 ,我們滋潤著人間的真情成長 ,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng) ,多少回含著感動的淚花暢想未來 常懷感恩之心的人是最幸福的 ,常懷感激之情的生活是最甜美的 。
下面欣賞歌曲:《感恩的心》會唱的同學跟著音樂一起唱。
合:勤勞無私的、偉大的父母啊,讓我們祝福你:幸??鞓?,健康長壽,
讓我們生活在感恩的世界里吧!各位老師,各位同學,初一(6)班主題班會《感恩父母》到此結束,謝謝大家!
合:敬愛的老師、敬愛的家長、親愛的同學們:大家上午好!
佳:我是主持人xx。
丹:我是主持人xx。
舒:我是主持人xx。
淋:我是主持人xx。
合:今天由我們來主持五年(2)班的中隊活動,《感恩于心,回報于行》希望大家喜歡。
丹:首先請大家欣賞歌曲《母親》。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景。
佳:慈母手中線,游子身上衣。
丹:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
丹:誰言寸草心,報得三春暉。
佳:我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。
丹:我們對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我健康成長。
佳:我們對師長心存感恩,因為他給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。
丹:我們對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
佳:我們對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
丹:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
佳:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
丹:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
佳:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。
丹:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
佳:首先,請欣賞由羅思佳同學和胡丹丹等同學帶來的詩朗誦《感恩父母的愛》,掌聲歡迎。
淋:謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》。
同學們,你們對自己的父母了解嗎?了解有多少呢?下面我們大家來進行一個小小的調查。
舒:從剛才的調查結果中可以看出,我們對父母的付出和父母對我們的付出比較起來是多么微不足道??!我們的父母,為了我們能接受好的教育,省吃儉用,只要聽到對孩子有益的書籍,營養(yǎng)品等,家長們毫不猶豫地掏錢,而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三,這就是我們的父母。
下面請欣賞由郭韻楠等同學帶來的歌曲《魯冰花》,掌聲送給他們。
丹:我們很多人已經(jīng)習慣接受父母的關愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所應當?shù)?,漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺,請看mother一詞由來的詮釋。(甲解釋)
佳:mother,m—o—t—h—e—r,M(many)媽媽給了我很多很多;O(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了頭;T(tears)您為我流過不少淚;H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心;E(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛;R(right)您從不欺騙我,教導我去做正確的事情。
丹:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來。生活永遠都充滿溫暖的愛,在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,這種感覺是多么幸福??!
佳:下面請欣賞由曾彩華等同學為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》,掌聲有請。
舒:好感人的故事啊!我們知道父愛、母愛是人世間最偉大、最無私的愛。我們每個人無不沐浴其中,伴其成長。
淋:父親用他的寬厚、質樸和嚴厲給我們一種厚重的愛;母親用她的嘮叨、細致和慈祥給我們一種溫暖的愛。如今,父親不再年輕,母親也已不再青春,可他們對于我們的愛卻依舊如故。所以我要說:愛我們的父母吧!
淋:那么我們又怎么做才算是孝順呢?請大家齊讀。
舒:剛才讀到的你能做到幾點呢?如果還沒做到的,希望你以后要努力去做了,(做到2點的舉手,做到)
淋:下面請欣賞一段視頻。
通過剛才的視頻,你有什么感受呢?我想你必定有很多話想跟自己的爸爸媽媽說吧!那,誰來說說自己對父母埋藏已久的心理話?
丹:那,先由我來說說自己對父母的心理話吧!
佳:xx積極地說出自己對父母的心里話,那我也要說說自己對父母的心里話。
舒:兩位同學的積極發(fā)言,一定給了大家舉手的勇氣,接下來誰來說一說?
舒:這么多同學在今天大膽說錯出了自己對父母的心里話,那在座的叔叔阿姨們,你們又有什么心里話想對自己的的兒女說呢?
淋:我知道,大家都準備了自己對父母的`一點心意的,現(xiàn)在請大家各自走到自己的父母面前,送上自己的心意吧!
合:千古情,最深是親情!學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。
舒:在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。
淋:送去溫暖的祝福,讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱。
合:讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”
佳:讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩。
丹:冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長。
(4)合:幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。愿我們的父母永遠健康永遠快樂,愿我們的父母都是天下最幸福的父母。
佳:現(xiàn)在請全體同學起立,讓我們在這歡快的日子里,獻上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!
舒:本次中隊活動圓滿結束,感謝叔叔阿姨的支持與參與。
【女】敬愛的老師男:親愛的同學
【女】各位來賓
【合】大家上午好!
【男】孝心是人性的原始,它的純潔不含有任何自私的成分。
【女】孝心的芳香,是愛的自然芳澤。
【男】它是生活中的一片綠洲
【女】名利場外的一片凈土。合:它在生命中的重要,不會因為年齡的改變而衰老。
【男:本學期,我校的孝心教育活動開展得活躍而充盈。在活動中,同學們積極參與,收獲了人間最真摯的感情。今天,讓我們一起來歌頌這高尚的美德。
【合】#卡拉OK大賽現(xiàn)在開始。
【女】我是***。
【男】我是***。
【合】今天的演出由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑?/p>
節(jié)目串聯(lián)詞
1,天下的媽媽都是一樣的
【男】不管風吹雨打,不管星期或例假,我的媽媽從來不放假,
【女】請聽歌曲《天下的媽媽都是一樣的》,表演者#
2,我的好媽媽
【女】母愛勝于萬愛,
【男】母愛無微不至地呵護著我,讓我覺暖烘烘的,所以我要歌唱我的好媽媽。
【女】請聽獨唱《我的好媽媽》,表演者:#
3,好爸爸壞爸爸
【男】怎么都是唱媽媽的我覺得爸爸也挺偉大的。
【女】別急,接下來這首歌就是獻給爸爸的。
【男】請聽#同學給大家?guī)淼母枨逗冒职謮陌职帧贰?/p>
4,唱給媽媽的搖籃曲
【男】小時侯媽媽總是抱著我們搖著搖籃哼著搖籃曲,
【女】媽媽的懷抱又溫暖又舒適,
【男】今天三(二)班的"小甜心"組合要給媽媽唱首搖籃曲。
【女】有請小甜心組合。
5,媽媽格桑拉
【女】孩子在媽媽的眼里,永遠長不大
【男】媽媽在孩子的心里,永遠是童話
【合】請聽獨唱《媽媽格桑拉》,表演者:#
6,不再麻煩好媽媽
【男】在學校孝心教育活動中,同學們以不同的方式向父母表達著兒女的愛意。
【女】講孝首先要把自己的事做好,
【男】自己穿衣服,自己穿鞋襪,自己疊被子,自己梳頭發(fā)。
【合】不再麻煩親愛的好媽媽。
【女】請聽#同學為大家演唱《不再麻煩好媽媽》。
7,爺爺為我打月餅
【女】接下來請欣賞一(2)班選送的歌曲《爺爺為我打月餅》,表演者:#等
8,媽媽的吻
【女】世上最甜蜜的吻就是——
【男】媽媽的吻
【女】請聽《媽媽的吻》,
【男】表演者:#
9,燭光里的媽媽
表演者:#
10,媽媽的背簍
【女】大家一定還沒聽過癮吧,要不要再來一個
【男】好,那就滿足同學們的要求,張夢媛同學接著為大家演唱《媽媽的背簍》。
入隊儀式暨表彰
【男】中國少年先鋒隊是每個小學生都向往的組織,
【女】在新的一年即將到來之際,又有一批一年級的同學將要加入少先隊的行列,
【男】從此他們將用自己的行動為紅領巾增光添彩。
【女】下面就請輔導員#老師宣布新隊員名單,大家掌聲歡迎(請新隊員上臺來)
【男】授予新隊員標志。(請高年級的同學為新隊員佩帶紅領巾)
【女】宣誓。(請大隊長#領誓)
【男】為實踐新課程"一切為了每一位學生"的核心理念,大力提升校園文化氛圍,豐富孩子們的校園生活,培養(yǎng)孩子們的一技之長,學校舉辦了豐富多彩的活動。
【女】比如說"體育游戲節(jié)","孝心日記"征文評選,"今天我洗碗","媽媽洗腳"等孝心行動,雙語推廣活動,爭做文明乘客,生活自理競賽等活動,
【男】學校還結合一系列的活動推出了相關的評選活動,
【女】#等一批同學成績突出,表現(xiàn)出色,將受到學校的表彰,
【男】下面掌聲歡迎#公布表彰名單。
【女】請這些同學上臺領獎,歡迎#為獲獎學生頒獎!
11,?;丶铱纯?/p>
【男】羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,尊老敬老,孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
【女】敬孝,也許是一片磚瓦,也許是一只鴻雁,
【男】也許是近在咫尺的一個口信,也許是作業(yè)本上一個紅紅的100分,
【女】也許只是回家的一瞥,在"孝"的天平上,它們等值。
【男】請聽歌曲《?;丶铱纯础罚硌菡?
12,媽媽的心
【女】媽媽的心是紅紅的太陽,
【男】媽媽的心是藍藍的月亮,
【女】媽媽的心比甜甜的酒醇,
【男】媽媽的心象春天的花香。
【女】媽媽的心是一首童謠,
【男】媽媽的心是一盞家燈,
【合】童謠輕輕唱,家燈遠遠亮,請聽歌曲《媽媽的心》,表演者#
13,祝福媽媽
【男】仰面望慈親,母咳兒驚心。
【女】媽媽的健康與美麗是每個孩子的愿望。
【合】讓我們一起祝福媽媽,#兩位同學為我們帶來了歌曲祝福媽媽,掌聲有請。
14,我是山里的小妞妞
【男】我們學校的小童星也來助興啦,#同學,以一首《我是山里的小妞妞》在#大賽中獲得一等獎。
【女】:同學們要聽嗎
【男】有請#同學
15,爺爺為我打月餅
【女】8月15是什么節(jié)日
【男】中秋節(jié)啊
【女】在戰(zhàn)爭年代,逢中秋節(jié),有位紅軍爺爺就為烈士的孩子們打月餅,孩子們多年后還記憶猶新。
【男】請聽小組唱《爺爺為我打月餅》,表演者:#等
16,聽媽媽講那過去的故事
【男】我們在媽媽的故事中成長
【女】媽媽的故事啟迪著我們
【男】那我們就一起來聽媽媽講過去的事情吧
【女】請聽五一班#為大家?guī)淼腵歌曲《聽媽
17,外婆的澎湖灣
【女】外婆,慈祥的外婆,總是無微不至地照顧我。
【男】說要講孝心,真得對外婆敬敬孝。
【女】#,今天有歌唱外婆的嗎
【男】有啊,下面就滿足你的要求。請聽《外婆的澎湖灣》,演唱者:#
18,媽媽和我
【男】塵世間很多美好的情感充盈于人生,譬如親情和友情。
【女】而孝心,則是晚輩對長輩最忠誠,最真摯的情感。
【男】下面由六一班的#為大家演唱歌曲《媽媽和我》
19,爸爸媽媽
【女】在我國古代有"臥冰求鯉""親嘗湯藥"等24孝的故事。
【男】我們從小應該懂得父母長輩的辛勞,懂得做兒女的責任。
【女】請#為大家?guī)硪皇住栋职謰寢尅贰?/p>
20,媽媽的眼睛
【男】我最喜歡媽媽的眼睛,也最怕媽媽的眼睛
【女】那時因為媽媽的眼睛里飽含著愛,無論眼神是慈祥的還是嚴厲的。
【男】請聽媽媽的眼睛,演唱者:#
21,讀書郎
【女】小嘛小兒郎,背著書包上學堂,不怕太陽曬,也不怕那風雨狂,只怕先生罵我懶,沒有學問無顏見爹娘。
【男】是啊,父母要求我們的很少很少,作業(yè)本上的一個笑臉娃娃,就可以讓爸爸媽媽露出欣慰的笑。
【女】三(二)班的#同學為我們帶來了歌曲《讀書郎》,掌聲有請。
22,感恩的心
【男】孝心還是一個無形的圓體,其它的愛都圍繞著它而轉動。
【女】它滋養(yǎng)著其它的愛心,
【男】在心頭平平舒展,熨貼著愛的濃厚情懷,
【女】使生命得以坦誠而透徹,使人生的寧靜得以慰藉。
【男】請聽六(一)班的表演唱《感恩的心》,演唱者:伴舞:校舞蹈隊
結束語
【女】感恩的心
【男】感謝有你
【女】花開花落,
【合】我永遠會珍惜
【男】同學們,新年的鐘聲即將敲響
【女】讓我們一起祈禱我們的父母安康
【男】讓我們一起祝愿我們的老師幸福
【合】讓我們懷著一顆感恩的心,感激感動,永世傳唱!
【合】"念親恩"卡拉OK大賽到此結束!再見!
女:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。
男:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
女:讓我們學會感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝朋友
合:七年級100班《學會感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
女:在我們的一生中,值得去感恩的人很多。
男:感恩,不僅是一種美德,更是一種責任。我們大家應該常懷感恩之心。
女:請聽下面的小故事,歡迎×同學給大家朗讀。
男:同學們,聽了上面的故事,你又什么感受?(5分鐘)
女:父母為我們做了這么多,我們是不是了解我們的父母呢?請看下面的一組漫畫。
男:看完這則漫畫,你有什么感想?
(邊看圖片,邊念圖片旁的話,一人念一幅)(3分鐘)
女:我們的父母是對我們的人,他們比任何人都愛我們,細心教導我們,從不抱怨。當我們生病時,他們比任何人都著急;當我們傷心時,他們比任何人都心疼……
男:父母就是這樣時時刻刻為我們著想的人,永遠不求回報,他們也許不是最溫柔的,他們很啰嗦,他們總是笨笨的,只是為我們著想,他們真的很愛我們,請不要讓他們傷心。(6分鐘)
女:下面我們一起來感受一下如何做一個感恩的人
男:辛苦了一天,我雖是個老粗,我衣不蔽體、食不果腹,我的秋褲早就沒有松緊帶了,上面還有許多“通氣孔”,現(xiàn)在正查鈔票的手指上布滿老繭,可我不欠誰的。每當深夜回家,看到破窗內隱隱亮光,知道親人在等我,幸福之感盈溢。每當帶回一點點最廉價的小禮物,看見孩子歡呼雀躍,那是何等的快樂!
女:塞外的春天乍暖還寒。4月的一個早晨,天空飄灑著紛紛揚揚的雪花。一個中年男子的菜攤車上坐著一個小男孩,孩子用給菜保溫的被子圍著,父親不時用手給兒子掖掖被子。在陰暗的背景和漫天飛舞的雪花的襯托下,兒子稚嫩紅潤的小臉與父親飽經(jīng)滄桑的臉形成對比,父子倆面對生活的艱辛相依為命,特別是父親使勁發(fā)出叫賣聲時,臉部表情感人力度之大,使人看后心靈為之震顫?!?/p>
男:為了啥?如此拼命。孩子要好好學,老爸為了你,豁出去了!
女:這就是生活在貧困山區(qū)的父子,他們一生別無所求。只求有一塊屬于自己的土地。也許一輩子他們都不知道外面的世界是什么樣子。他們沒上過樓梯,沒打過“的士”,沒進過電影院,可就是樸實勤勞的人們一代代的供養(yǎng)著我們?;侍旌裢翢o以回報。愛他們吧,至少在感情上尊重他們。否則我們還談什么人性?
男:我們的教室寬敞明亮,干凈整潔。還有現(xiàn)代化的多媒體投影等。同在藍天下,都是祖國的花朵,為什么會有這么大的差距呢?看看他們,想想自己,我們該做些什么呢?
男:那天,村里來了英語老師,她教我們說了第一句英語:“I want go to school.”,你聽到了嗎?那是最震撼的吶喊。
女:這些,是否能給你深深的震撼,是否能讓你曾經(jīng)麻木的心在疼痛中慢慢蘇醒,是否能讓你聽見自己撕裂的心靈與靈魂的對話?
男:不管你內心感受如何,希望這以上的圖片能喚醒你的善良,還有那顆愛心......(4分鐘)
女:感恩父母,我們應該怎么做呢?
男:(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。(2)每天好好學習,回家聊聊學習情況,談談收獲,講講感受,給父母一個好心情。(3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。(4)學會擁抱父母,說聲“謝謝”,告訴爸爸媽媽我很愛他們。(5)為父母分擔一些家務和煩惱。(6)學會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。(7)每天反思,學會對父母說“對不起”。
女:(8)可以為父母洗一次腳、做一頓飯;(9)可以對父母說聲“謝謝”,獻上一個吻;(10)長大后賺很多錢,讓父母過上幸福舒適的生活;(11)好好學習,不讓父母操心;(12)我覺得父母并不需要我們給很多錢,只要我們懂事些,成績好些,他們少操些心,就是孝順父母,回報父母,感恩父母了。(6分鐘)
男:老師像什么
女:老師像什么,老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒播。老師像園丁,把幼小的我們培育成一棵大樹。老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識寶庫。老師更像我們的爸爸媽媽,天天陪伴在我們左右。
男:教給我們豐富多采的知識。?您那沾滿粉末的雙手;您那慈善的諄諄教導;您那新增的幾根銀發(fā);一一訴說著,培育莘莘學子的艱辛。?老師,您是明燈。為迷失方向的我們,找到回家的路。我們歌唱,我們舉起真誠的酒杯,用情滿四溢的赤誠祝福!老師,請您干杯。請接受我們的獻禮吧。我親愛的老師。(5分鐘)
女:感恩老師,我們應該怎么做?
男:感恩老師,其實并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的.點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;
女:課后作業(yè),認認真真地做,仔仔細細地查,決不拖拉,保質保量地完成,這仍然是感恩;節(jié)假日,對老師的祝福短信和電話,這還是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩;(6分鐘)
男:你想對你的同學,朋友說些什么呢……?
女:感謝我的同學和朋友,是你們的友情和包容,讓我有了寬容別人的心胸……;是你們的關心和幫助,讓我有了直面困難的決心……;是你們的理解和支持,讓我有了勇往直前的勇氣……;
男:感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我們成人;
女:感謝老師,他們教給我們知識,引領我們做有智慧有文化的人;
男:感謝朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;
合:感謝所有幫助、關心過我們的人,他們讓我們在人生的路上走得更加寬廣。
于:尊敬的老師,親愛的同學們
曾:大家晚上好
合:這里是東華理工大學高職院20xx級應用電子系主辦的《學會感恩,學會做人》主題班會的現(xiàn)場。
于:我是主持人于志偉
曾:我是主持人曾強
于:陽光灑在你的臉上,
曾:溫暖留在我們心中。
于:有一種力量,正從你的指尖悄悄襲來,
曾:有一種關懷,正從你的眼中輕輕放出。
于:感恩的心,在我們伸出的手上,
曾:化作冬日的暖陽。
于: 東華理工大學高職院應電系《學會感恩、學會做人》主題班會現(xiàn)在開始。
二、感恩節(jié)的來歷
于:同學們,11月的最后一個星期天是感恩節(jié),你知道感恩節(jié)的來歷嗎? :曾:請聽 為我們講述《感恩節(jié)的來歷》
于志偉:有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就會站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊!
曾強:媽媽每天的早出晚歸,讓那小女孩有了讀書的機會,就這樣一直讀完了大學。在她大學畢業(yè)那天,她拿著畢業(yè)證書興高采烈的跑了回家準備向她媽媽報喜。當她回到家里的時候,發(fā)覺媽媽還沒回家,于是她趕緊動手做飯,然后靜靜地等媽媽回來,可是等呀等,等到了很晚,媽媽還是沒有回來。這時天空下起了很大的雨,她不由得焦急起來,趕緊跑去問鄰居,鄰居說她媽媽早上就出門了,說是進城。女孩子聽了心才安穩(wěn)一些,認為這可能是太晚了,媽媽沒趕上車回來。
于志偉:就這樣,那女孩子又繼續(xù)等,一直等到了第二天將近中午,雨還沒有停,媽媽還沒有回,女孩不由得更加急了,于是順著進城的路自己出去尋找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊發(fā)現(xiàn)了倒在地上的媽媽。這時她才知道媽媽出事了,她不由得撲了上去,使勁了搖著她媽媽,眼淚拌著雨水奔流而下,可是她媽媽再也沒有回答她了……在她哭喊的時候,發(fā)現(xiàn)媽媽的一只手里還緊緊地攥著一袋年糕,另外一只手卻攥著一張紙。她慢慢地把那紙打開,發(fā)現(xiàn)竟然是一張的血單。這時的她才恍然大悟,為什么媽媽每天都是早出晚歸,為什么自己小時候天天都能吃得上一塊年糕,為什么自己的學業(yè)能那么順利,能一直讀完大學。她全明白了……
雨一直下著,淚水和雨水混在一起從她的臉上滑過,她一遍遍地用手語比劃著:感恩的心,感謝有你……感恩的心,感謝命運……
曾強:這時,一位音樂家剛好路過,在了解了那女孩子的身世后,他深為感動,根據(jù)女孩的手語,寫出了一首歌《感恩的心》..(《感恩的心》背景音樂想起)。
于志偉:多么感人的故事,讓我們一起來欣賞一段感恩視頻.
播放視頻:感恩視頻
三、學會感恩
活動前言:
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。許多孩子面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起他們靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在班內開展“感恩節(jié),謝謝我最愛的人”的感恩節(jié)活動。
活動目的:
通過這次主題班會,讓學生知道在自己成長的過程中凝聚著很多人的關愛,從而學會知恩、感恩、報恩,學會愛與被愛,構筑健全的人格,讓心靈更加美麗,讓我們的世界充滿愛。
活動形式:
詩歌朗誦、故事講述、歌舞、小品、制作卡片等。
活動準備:
1、學生收集成長經(jīng)歷中的一些感恩事件,排練相關節(jié)目。
2、搜集準備好所需的音樂,視頻。
3、學生布置教室
活動過程:
1、引入:同學們,煙臺市文明辦、婦聯(lián)、教育局、文廣新局、老齡辦聯(lián)合下發(fā)通知,要求在小學生中間廣泛的開展感恩教育活動,感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,借此機會,讓我們也來謝謝幫過我們的,關心我們的人。
2、感恩節(jié)的來歷
主持人:同學們,11月的最后一個星期天是感恩節(jié),你知道感恩節(jié)的來歷嗎?
(學生講述《感恩節(jié)的來歷》)
主持人:多么感人的故事,讓我們一起來欣賞這首《感恩的.心》。
(播放歌曲:感恩的心)
3、學會感恩
第一篇章:感恩父母
(1)看電影《我的父親,母親》片段,喚起學生心中對父母的感激之情。(2)分組討論列舉歷史上感恩的典故。(3)分發(fā)紙條讓學生列舉生活中父母對自己的關心。同時也列舉自己是如何回報父母的感激的。(4)談談感想。
主持人:不知不覺,我們長大了,歲月的年輪寫在父母的身上。今天,讓我們真誠地、大聲地說一聲:
學生:“爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”(全班齊說。)
第二篇章:感恩老師
主持人:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的歌曲送給我們敬愛的老師。
請聽小合唱:《每當我走過老師窗前》
向任課老師或班主任獻花或禮卡,感謝他們的辛苦勞動。
第三篇章:感恩朋友
主持人:我們不僅擁有親情,還擁有友情。友誼是人間的春風,是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學會了寬容,學會了理解和友善,也學會了感動。
請欣賞歌舞《朋友》,請部分學生說說自己心中最好的朋友,說說他們的友情。
第四篇章:真情吐露
主持人:千言萬語說不盡我們的感激之情,讓我們把我們的感激寫在感恩卡上,好嗎?
(學生拿出自己制作的感恩卡片,寫下留言,貼在教室后面的黑板上。)
主持人:最后讓我們懷著感恩之心,一起演唱《感恩的心》吧!
全班齊唱,學生上臺手語表演。
活動總結:
主持人:今天的班會活動到此結束,下面請我們的班主任老師講話。
班主任講話:看了同學們的表演,聽了同學們的發(fā)言,我非常感動,也非常激動。感恩是一種責任,它能凈化人的心靈,使我們的生活變得更加美好。在今后的日子里,讓我們懷揣感恩的心去熱愛生活,關愛身邊的每一個人吧!愿我們的生活永遠陽光燦爛!
活動目的:
1、讓學生理解父母、老師、同學對自己的愛,體驗愛的圣潔、無私和偉大。2、讓學生學會理解、報答父母、老師、同學,以實際的行動報答他們。課前準備:
1、學生親手制作“幸運星”項鏈。2、課件準備。
3、制作邀請卡,邀請家長和嘉賓參加班會。4、學唱三首歌,學做手語操?;顒舆^程:
序:播放歌曲《感恩的心》
朱河鎮(zhèn)初級中學七(7)班主題班會《讓我們學會感恩》現(xiàn)在開始。
主持人1:草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;
主持人2:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。主持人1:自然界尚且如此感恩,人更應具有感恩之心。
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母,寫寫給我知識的老師,寫寫給我友誼的同學,寫寫我一顆熱忱,感恩的心。上篇
一、帶著問題聽《螞蟻報恩》的故事
主持人1:請聽劉玉給大家?guī)淼摹段浵亪蠖鳌返墓适?。(配樂講故事。)
主持人2:請看大屏幕帶著問題聽故事。(大屏幕出示問題)
主持人1:聽了這個故事,你知道了什么?明白了什么?有請我們的小記者采訪一下吧!生1……生2……生3……生4……生5……
主持人1:是啊!感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,同時也要給予那些需要幫助的人。沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人;沒有老師的`教誨之恩,我們何以成材;沒有朋友的友愛之恩,我們何以快樂;沒有大自然的賜予之恩我們何以雨露……我們的成長,時時接受著各方面的恩賜。在成長的歷程中一定有許多事情讓你感動吧?同學們,敞開你的心扉,說出你的感動,讓我們一起來分享吧?。ù笃聊怀鍪荆鹤屛覀児餐瑏矸窒砟愠砷L中的感動吧?。?/p>
(學生暢談自己在成長中的感動。)
主持人1:我還知道同學們精心準備了小品,大家想看嗎?請欣賞小品《真情故事》
二、小品《真情故事》
音樂響起《世上只有媽媽好》
主持人1:其實,生活中能令我們感動的事情,場面很多,很多,只要用心去體會,就能真切感受到。主持人2:是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,給了我生命全部的愛,又在我耳邊輕輕說了聲,你不用回報,是誰……又是誰……把一切的愛都化為甘露,無聲孕育了一方新綠,――是我慈愛的父親、母親。
主持人1:母親,你是一縷春風,時時刻刻地撫慰著我,浸潤著我!你用那金色的搖籃,編織我人生路上的云霞,你用一根根五彩線,繡出我青春錦繡年華。母愛化作和煦春風,伴隨我走遍海角天涯。
主持人2:父親,你是一米陽光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我,父親是高山,我是高山上的一棵松柏。千萬年;巨樹參天,根脈卻深深的扎在你博大的胸懷!
主持人1:我要把最美的鮮花獻給你,把最好的祝福獻給你,把最深情的歌兒獻給你,把最真摯的愛獻給你。感恩不待時,拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!三、請各小組談談你想用什么樣的方式來回報社會、他人對我們的關懷?(大屏幕出示:你想用什么樣的方式來回報社會、他人對我們的關懷?)匯報表演,表達愛意。(小記者出場)
小記者1:有請兒歌小組的同學先來談一談吧!
1)兒歌小組:我們班就像一個溫暖的大家庭,同學們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達同學之間的情誼。(小組齊誦)同學們,在一起,同學習,同游戲你幫我呀我?guī)湍?,快快樂樂多歡喜好處面前不爭搶方便面前要謙讓同學就像親兄弟
團結互助多親密,多親密!小記者2:聽了你們的兒歌,我的眼前又浮現(xiàn)出五年來我們這個大家庭親密友愛的一幕幕。同學之間,感恩就是一種幫助,感恩就是一種互助。下面我們看看我們班的百靈鳥――歌唱小組,他們又用什么方式來表達呢?
2)歌唱小組:我們的媽媽很辛苦,既要工作,又要關心我們的身體和學習,歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們要一首歌《媽媽格桑那》來獻給天下偉大的媽媽們。
小記者1:是呀,媽媽在我們的心里永遠是最美麗的童話,你們看智慧小組也躍躍欲試,來,請他們來談談吧!
3)智慧小組:我們小組歸納了一下我們的想法。下面我們來說說。
觀點1:大家好,才是真的好,心存感恩,共同分享成與敗、得與失,我們應該團結協(xié)作,共同進步,與人為善,助人為樂。
觀點2:人與人之間是平等的,我們應該平等面談、對話、溝通、認同、理解、尊重,我離不開你,你也離不開我,大家和諧相處,相互之間要有一顆感恩的心。
觀點3:感恩成功,更感恩失敗。成長的路上崎嶇坎坷,我們應該百折不撓,自強不息,在挫折與競爭中成長,在鮮花與掌聲中成熟。
小記者2:他們歸納的多好啊,要感恩首先應有良好的心態(tài),只有這樣,我們感恩才能落實到實處。下面有請快板小組閃亮登常
4)快板小組:我們編了一首快板表達了我們的感恩之心,感激之情。請聽《說感恩》。
小記者1:真精彩,一段快板真是振奮人心呀!現(xiàn)在有請倡議小組,看看他們又用什么樣的方式來表達呢?
5)倡議小組:我們小組起草了一份倡議書。我們請全班同學和我們一起讀一讀。
倡議書
同學們:
讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起。說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生活……讓世界因感恩而變得更加美好。
仁懷市中樞一小五(2)班
小記者2:他們說得真好,下面就看我們幸運星小組的啦!
6)幸運星小組:老師教會了我們做人的道理,就像父母一樣無時無刻地關心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以我們把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運星,用它們做成了美麗的項鏈,我們要把它們送給最最親愛的老師。
(隊員贈送幸運星,播放《每當我走過老師的窗前》)
小記者(合):愿我們的幸運星給所有的老師帶來好運。
下篇
主持人1:俗話說:“點滴之恩,當涌泉相報”。雖然我們不是都能作到涌泉相報,但起碼應該有報恩之心,有感激之情。
主持人2:不要把父母的養(yǎng)育視為當然,不要把老師的培養(yǎng)看作應該,當一個人擁有感恩之心的時候,他會因為別人為自己的付出而感動,感動之余,他會以實際行動來報答。
主持人1:同學們,此時此刻,你一定非常感動,有許多話想說。讓我們大聲的說出來吧!
主持人2:我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,最優(yōu)美的手語獻給我愛的人和愛我的人們。讓我們高唱這支《感恩的心》。
歌聲響起《感恩的心》。全班一起唱,做手語。
班主任總結:
同學們,今天我們的主題班會開得非常成功。正如我們倡議小組所說讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起。讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳!
音樂再次響起,在歌聲《感恩的心》
主持人宣布活動結束。
一、激情導入
主持人甲:尊敬的老師
主持人乙:親愛的同學們
主持人(合):大家好! 京北職業(yè) 計算機應用技術專業(yè) 《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始。
(鼓掌)
主持人甲:白云奉獻給藍天。
主持人乙:江河奉獻給草地。
主持人甲:沙漠因為愛而變綠洲。
主持人乙:世界因為愛而更美好。
同學節(jié)目:歌曲1 (主持人總結)
主持人甲:父愛如山深沉凝重
主持人乙:母愛如水溫情纏綿。
二、領悟情感
主持人甲:那么在生活中,我們感受到如水般溫情纏綿的母愛,也感受過父親如山深沉凝重的愛,下面是一個感人的故事,讓我們一起來感受吧!
同學講 《奇跡的名字叫父親》
主持人乙:聽了這個故事, 你也許有很多感觸,這個故事讓我們明白有愛能變腐朽為神奇,讓一切都有可能。下面有哪些同學來談談自己的感想呢?
同學發(fā)言 (主持人總結)
三、激發(fā)感恩
主持人甲:今天我們班舉行以《感恩父母 回報于行》為主題的班會,就是希望同學們以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,回報父母,常懷感恩之心。
同學節(jié)目:歌曲2 (主持人總結)
主持人乙:世界上有一種細膩的愛,她的名字叫母愛。
主持人甲:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
主持人乙:父母不知耗費了多少心血,傾注了多少關愛。讓我們懷著感激的心,用響亮的聲音來感激爸爸媽媽。請欣賞同學節(jié)目:朗誦 (主持人總結)
主持人乙:誰言寸草心,報得三春暉。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母心中,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。
主持人甲:我們的父母,在我們落寞時,撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時,照亮我們茫茫的人生……可我們又對父母了解多少呢?下面我們來進行一個進行現(xiàn)場調查吧~
問題1:你知道父母的生日嗎?
問題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?
(隨機抽生回答,現(xiàn)場互動)
主持人乙:通過剛剛的調查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調查也會知道結果,父母會對我們的一切記憶得都很深刻!
曾有人在老人安養(yǎng)院墻上發(fā)現(xiàn)這樣一篇文章:
孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、剪指甲。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當現(xiàn)在我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想。極可能最后連要說什么,我也一并忘記了。但是,孩子!你還記得么? 我們練習了好幾百回,才讓你學會的'第一首兒歌嗎?
所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!因為我愛那些時光,那些你在我身邊慢慢長大的日子。
孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),路也走不動了,請不要催促我,對我多一點耐心和溫柔好么?請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊铰貙W習走路。
主持人甲:隨著自己愈長大,看著父母親臉龐從年輕變憔悴,頭發(fā)從烏絲變白發(fā),動作從迅捷變緩慢,多心疼!父母親總是將最好、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我呢?有沒有騰出一個空間給我的父母,或者只是在當我需要停泊岸時,才會想起他們。
主持人乙:其實父母親要的真的不多,只是一句隨意的問候「爸、媽,你們今天好嗎?」隨意買的宵夜,煮一頓再普通不過的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套。都能讓他們高興溫馨很久。
主持人甲:同學們,不管是在生活上還是學習上,父母都給了我們無私的愛。只要我們用心去感受,愛無處不在。下面,就請同學們說說你準備怎樣用行動來報答父母、感恩父母呢?
同學發(fā)言 (主持人總結)
四、常存感恩
主持人乙:同學們,感恩不僅僅是感謝父母,還要感謝所有幫助我們的人,更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。
同學節(jié)目:歌曲3 (主持人總結)
主持人甲:我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。
主持人乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
主持人甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
主持人乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
主持人甲:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。
主持人乙:對師長心存感恩,因為他給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,學會做人。
主持人甲:對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我健康成長。
主持人(合):愛,讓我們常懷感恩。現(xiàn)在就讓我們懷著一顆感恩的心來生活,來學習,來回報這個處處充滿愛的社會,讓我們
用一顆感恩的心來合唱《感恩的心》。
播放音樂《感恩的心》。
主持人(合):各位老師、各位同學,《感恩父母》主題班會到此結束。謝謝大家!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《感恩為主題的主持人臺詞》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了主持人臺詞專題,希望您能喜歡!
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