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關(guān)于元旦的美文誦讀

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18

在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,說到朗誦稿,大家肯定都不陌生吧,朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動(dòng)。是不是有很多人沒有真正理解朗誦稿?以下是小編幫大家整理的元旦朗誦稿(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于元旦的美文誦讀 篇1

?。阂粋€(gè)普通的名字,薪火相傳,歷經(jīng)滄桑

喬:一種平凡的職業(yè),風(fēng)雨兼程,源遠(yuǎn)流長

王:這個(gè)名字那么普通,很少寫進(jìn)輝煌的史冊

張:這種職業(yè)那么平凡,絕不會(huì)讓人放在心上

郭:在理想和現(xiàn)實(shí)之間鋪設(shè)道路

李:在今天和明天之間搭建橋梁

徐:這就是老師,

語:在社會(huì)上人微言輕

徐:這就是老師,

數(shù):在生活中從不張揚(yáng)

隆:用智慧和毅力塑造才華

郭:用純真和摯愛喚醒善良

喬:早晨,太陽還睡著,他已經(jīng)步入課堂

徐:在希望的田野上,灑下甘露,播種陽光

張:晚上,昆蟲都睡了,他拖著疲憊的身子,走在回家的路上

王:陪伴他的只有靜寂的街道,冰冷的星光

郭:一身粉末喬:兩袖清風(fēng)

?。喝邇敉晾睿禾依罘曳?/p>

張:舍棄功利徐:寫下希望

王:獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,放飛夢想

合:老師,老師,這就是我們的職業(yè)啊心系孩子,勝似太陽

徐:忘不了那些艱難的日子,

王:忘不了那些質(zhì)疑的目光

張:忘不了家長的無奈,社會(huì)的期待

喬:更忘不了教師的焦慮,學(xué)生的迷茫

合:心頭的滋味酸楚苦澀肩上的重負(fù)泰山一樣

李:可我愿做一位老師

三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)

郭:白色粉筆是我的人生畫筆

?。阂?yàn)闊釔郏疑钋榈厝淌芗拍?,演繹平凡

喬:因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著擦去功利,寫下希望

王:因?yàn)闊釔?,忍看桃熟流丹,李熟枝?/p>

李:因?yàn)閳?zhí)著,選擇詩滿人間,畫滿人間

徐:初登講臺(tái)的我們,用青春和熱情

一一:去堅(jiān)持,

一二:去探索,

一三:去磨練

王:在前輩們的帶領(lǐng)下

一四:去沉思

一二:去開拓

一三:去吶喊

李:說道這里怎能不讓人感嘆萬千,有多少老師為了教育事業(yè),披肝瀝膽。

張:我的付出還算的了什么?我不愿用金錢的'尺子來丈量我的價(jià)值,

徐:因?yàn)槲抑溃何也皇菞澚?,但我的事業(yè)是棟梁,我不愿我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪?/p>

郭:因?yàn)槲抑溃何也皇俏磥?,但我的事業(yè)是未來

選擇了教師,我無怨無悔;

王:走上了講臺(tái),我激情澎湃。

平淡的真實(shí),真實(shí)的平淡,聚變成我燃燒的太陽。

喬:在平凡與偉岸間徜徉,心,總會(huì)滾燙,滾燙。

?。郝仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索

李:未來的教育之路還很漫長

唯有竭盡全力,才能為孩子們創(chuàng)造更廣闊的未來。我們希望在孩子們的人生中

王:第一次贏得掌聲

徐:第一次獲得贊美

張:第一張獎(jiǎng)狀

郭:第一次收獲的知識和修養(yǎng)

喬、隆:都來自朝陽街小學(xué)。

合:雖然朝陽街小學(xué)剛剛起步,但我們愿與孩子們一起成長,一起進(jìn)步,一起創(chuàng)作美好的未來。

全合:今天,我們要向所有的教師致敬,(可刪)

全合:祝愿所有的教師工作順利、身體安康!

全合:今天,我們要向親愛的孩子致敬,

全合:祝愿我們的孩子健康成長,成為國之!

關(guān)于元旦的美文誦讀 篇2

《昨天》

所有的成績都成為昨天

拼搏和努力重新開始登攀

元旦開啟全新的一年

新的起點(diǎn)展開新的畫卷

所有的耕耘都渴望新篇

幸福和成功等待我們夢圓

元旦開啟全新的一年

新的'起點(diǎn)昭示未來璀璨

新的一年我們昂首向前

神州萬里春色滿園

新的一年擼起袖子加油干

新氣象新風(fēng)尚更新喜事連連

新的一年我們大步向前

華夏大地錦繡詩篇

新的一年擼起袖子加油干

新發(fā)展新成果更新好運(yùn)連連

關(guān)于元旦的美文誦讀 篇3

元旦晚會(huì)朗誦稿一:

讓遠(yuǎn)去的風(fēng)帆鼓滿風(fēng)浪,

讓探索的船槳展翅飛翔,

新的一年

給我們帶來新的希望。

早醒的小鳥,

跳躍在春的枝頭,

希望之歌,

早已撞得它嗓子發(fā)癢;

那嫩綠的小草,

頂著露珠,

為我們鋪好一張

綠色的床;

明亮的小河,

像一根銀色的琴弦,

伴著我們加入那春天的合唱。

啊,春天的陽光多么充足,

春天的藍(lán)天多么寬廣,

無盡的寶藏,

像山野的鮮花,

等待我們?nèi)ゲ杉?/p>

科學(xué)的階梯,

在智慧的花園里,

等待我們攀登、向上。

快撣掉我們身上的征塵,

換上新的一年贈(zèng)給我們的春裝。

我們要去播種呀,

播下希望,播下理想;

我們要去收獲呀,

把累累碩果裝滿行囊。

莫在談笑中停留得太久,

莫在沙灘上睡得太長,

快奮力舉帆、劃槳,

駛向那新生活的海洋

元旦晚會(huì)朗誦稿二:

爺爺奶奶曾這樣對我說

孩子,你們都是幸福的一代

天天生活在濃濃的.關(guān)愛里

爸爸媽媽曾這樣對我說

孩子,你們都是幸運(yùn)的一代

天天生活在溫暖的陽光里

老師也曾這樣對我說

同學(xué)們,你們都是快樂的一代

天天無憂無慮,自由自在

展開理想的翅膀

翱翔在知識的海洋里

我想對爺爺奶奶說:

是呀,這得感謝您,

為我們奉獻(xiàn)了一切

而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼

我想對爸爸媽媽說;

是呀,這得感謝您

為我們創(chuàng)造了一切

而您的額頭,卻布滿了皺紋

我想對老師說:

是呀,這得感謝您

為我們付出了多少的心血

而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書本中。

此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

開放在爺爺奶奶窗前

讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上

此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)

給爸爸媽媽帶去清涼

不再讓汗水揮灑

此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶

讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤,不再嘶啞

此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里

深深地說一聲:謝謝你們!

元旦晚會(huì)朗誦稿三:

李丁:親愛的爸爸媽媽

劉陳:親愛的同學(xué)們

李?。阂磺_門紅敲開了新年的大門

劉陳:一曲開門紅帶我們走進(jìn)了日思夜想的20xx

丁:2017五環(huán)旗將在中國北京高高飄揚(yáng)

劉:2017世界將流行黃皮膚,黑頭發(fā)

李:2017全世界的目光將注視著北京

陳:2017中國健兒將再創(chuàng)輝煌

合:親愛的同學(xué)們

李丁:新年的腳步悄悄地來到了我們身邊

劉陳:首先,讓我們一起衷心地對辛苦養(yǎng)育我們的父母

李?。壕呐嘤覀兂砷L的老師說一聲:

合:爸爸媽媽,您辛苦了!

老師,您辛苦了!

謝謝你們!

丁:媽媽,我的淘氣一定又讓您添了白發(fā)幾根

劉:爸爸,我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道

李:老師,我那不認(rèn)真的作業(yè)本一定又讓您嘆息搖頭

陳:是我讓您們費(fèi)心了!但我也懂事了很多,不信,您聽:

?。簨寢專谌照帐袑?shí)驗(yàn)學(xué)校這所美麗的校園里,我學(xué)會(huì)了感恩,

劉:爸爸,在二年級一班這個(gè)溫暖的大家庭里,我學(xué)會(huì)了愛

李:老師,在您的諄諄教導(dǎo)下,我們羽翼日漸豐滿

陳:我們懷揣一顆愛的心,駕著知識的風(fēng)帆,奔向理想的彼岸

李?。河H愛的爸爸媽媽

劉陳:親愛的老師

李丁:養(yǎng)育之情我們一定牢記在心

劉陳:教導(dǎo)之恩我們一定銘記心房

?。航裉爝@臺(tái)詩歌朗誦演出就是我們報(bào)答的心聲

劉:雖然我們的朗誦很稚嫩

李:雖然我們的朗誦不完美

陳:但卻是我們真摯的表白

丁:我宣布:日照市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級一班慶元旦迎奧運(yùn)詩歌朗誦演出現(xiàn)在正式開始。

關(guān)于元旦的美文誦讀 篇4

元旦,好比一個(gè)美麗的東西

元旦一來到

我們的臉上

便有了最燦爛的.笑容

我們穿上新衣服

顯得多麼神氣

元旦,好比一個(gè)特別的節(jié)日

省吃儉用的爸爸媽媽

給你買來許多好吃的零食

還有許多好玩的玩具

都給你買過來

讓你感到很驚奇

同時(shí)也讓你感到了家庭的溫馨

元旦節(jié)是美麗的

也是快樂的

關(guān)于元旦的美文誦讀 篇5

元旦與四季

元旦是春天,

就像春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),

給人們留下許多新生的希望。

就算你的希望埋在了心靈的深處,

她,也會(huì)幫你把希望放飛!

也許,元旦是夏天,

就像人們內(nèi)心中的太陽,

在人們內(nèi)心的`黑暗處放射光明,

給人們內(nèi)心點(diǎn)起一盞照明的燈。

使他們能感受到幸福,溫暖……

讓他們的心靈不再黑暗、沾滿灰塵。

也許,元旦是秋天,

一個(gè)豐收的使者,

把人們的內(nèi)心填滿喜悅、快樂

――即使人們的心再空曠。

讓人感受到豐收的快樂!

也許,元旦是冬天,

一個(gè)白色的世界,

下一場銀白色的大雪,

為大地蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子。

看!

元旦一來到,

我們臉上便有了最燦爛、最美的笑容……

見不到一絲一毫的“憂愁”!

?。≡┦敲利惖?!也是快樂的!

它,給人一種期望和希望……

關(guān)于元旦的美文誦讀 篇6

元旦

一腳踏進(jìn)新年的大門,

像踏上征途的勇士。

英姿颯爽,

接受新的一年的洗禮。

太陽,

今天出奇地嬌柔和嫵媚。

找不到冬天的影子,

把溫暖灑向人間。

祝福也猶如陽光,

處處是它的倩影。

句句顯真情,

飄向你我!

關(guān)于元旦的美文誦讀 篇7

溫馨的陽光,在含羞的枝頭上

浪漫地?fù)崦活w顆翹首的音符

在我們的心目中豪情滿懷

是啊,飽滿圓潤的.嫩芽

熱烈地剪彩著許多新奇的景象

深情地清唱著天地間的流行歌曲

和那一首首生命的歌謠

新年的纖手,打開了

你和我心靈的門窗與思緒

一切都在風(fēng)和日麗當(dāng)中舞蹈翩躚

一切都在那些分秒必爭里風(fēng)流萬千

又好又快,共同擁抱著

偉大的壯舉和美好的夢想與追求

那些彩旗所招展的詩情畫意

歌舞升平的景象里

洋溢著我和你的那一份激情

愛與愛的旋律,渲染了

每一片山水田園所擁有的日新

和月異,元旦之歌

在陽光里講述著一個(gè)春天的故事

在你和我的夢想里兌現(xiàn)諾言……

關(guān)于元旦的美文誦讀 篇8

一、

蔚藍(lán)的天空,襯托著潔白的云彩,

金色的陽光,照射著我們喜悅的面龐。

隨著爽朗的笑聲,我們終于迎來了喜慶的鐘聲!

蔚藍(lán)的天空,襯托著潔白的云彩,

清澈的流水,如同甘露,淌進(jìn)我們的心窩。

伴著活潑的身影,我們已在不知不覺中漸漸長大!

我們的夢,是紅色的,

我們的夢,是橙色的。

我們的夢,是黃色的,

我們的夢,是綠色的`。

當(dāng)所有的夢匯集到一起,

形成一只七彩的鳥。

七彩的鳥唱出七彩的歌,

七彩的鳥帶著歡笑飛去,

七彩的歌隨著風(fēng)兒飄來,

七彩的夢乘著云朵追趕。

快樂的元旦隨之到來!

二、

新年到了,

我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:

新年快樂!新年快樂!

我問小樹,新年是什么?

小樹說:

新年是長出嫩嫩的樹葉。

我問春風(fēng),新年是什么?

春風(fēng)說:

新年是把種子遍地撒播。

我問鋼琴,新年是什么?

鋼琴說:

新年是叮叮咚咚的音樂。

我問老師,新年是什么?

老師說:

新年是更美好的生活。

小鳥小鳥,

我知道了,

新年是無限的期待與歡樂!

關(guān)于元旦的美文誦讀 篇9

側(cè)耳傾聽,新年的腳步聲便近了。

翹首東望,時(shí)光隧道正姍姍走來,讓我們輕輕向它招手:

元旦,你好!

元旦是過去一年的終點(diǎn)

回顧過去的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過來了,而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。

就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無比疲憊的爬到頂峰,感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,是的,面對新年,我們都是勝利者!

回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過、進(jìn)取過、失敗過,也成功過。

我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無比美好的'記憶了,而那過去的,都會(huì)染上莫名的相思。

盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽,為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還得向前、向前......

讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,拋開煩憂,停止奔波,舒展一下疲憊的腰身,以一顆洗滌過的心,平靜地等待午夜那一聲鐘響,向未來獻(xiàn)出最虔誠的祈禱吧,因?yàn)樵┚鸵獊砹?

新年來了!

相信《關(guān)于元旦的美文誦讀》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了關(guān)于微風(fēng)的優(yōu)美文案專題,希望您能喜歡!

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