安全疏散演練活動總結(jié)精選（7篇）

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安全疏散演練活動總結(jié)(篇1)

我校以這次演練為契機(jī)，利用國旗下的講話和黑板報，普及安全疏散、自救互救的常識； 以此讓學(xué)生進(jìn)一步了解安全疏散的基本常識及提高安全疏散應(yīng)急意識， 掌握自救互救的應(yīng)急方法， 并引起學(xué)生對自身生存環(huán)境的關(guān)注，學(xué)習(xí)用科學(xué)方法保護(hù)自己

完善了《冰溝墩小學(xué)安全疏散演練預(yù)案》 ，并進(jìn)行了實(shí)際演練。在演習(xí)中， 各崗位負(fù)責(zé)老師及時各就各位，各班級學(xué)生按照預(yù)先設(shè)定的避險路線以最快的速度撤離到指定的位置。整個鍛練過程緊張、緊張、有序。

這次演練活動不僅是對學(xué)校《安全疏散演練方案》的一次檢驗(yàn)，同時也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全疏散意識，真正掌握在危險中迅速逃生、 自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。在練習(xí)總結(jié)中，我們學(xué)校要求學(xué)生記住并做到以下幾點(diǎn)

1 、思想上要高度重視。遇到突發(fā)情況時，不要擁擠，一定要按照我們的安全疏散演練方法安全有序的撤離現(xiàn)場， 同學(xué)們一定要從珍惜自己生命、關(guān)愛他人生命的高度來重視演練

2 、要有突發(fā)性事件應(yīng)急避險的全方位意識。本次演習(xí)是模擬學(xué)生在課堂上突然接到指令，迅速撤離的演習(xí)。 但突發(fā)事件是不會同我們商量的，我們或在教室、或在其它地方等，沒有人指揮的可能性很大，就靠自己和同學(xué)們之間互相幫助、自護(hù)、自救、逃生，所以要求大家要有全方位的意識，無論何時何地都要按照我們平時演練的方式，有序、快速的撤離

三。要有良好的治安責(zé)任感和心理素質(zhì)。學(xué)校是人口密集的公共場所。預(yù)防是預(yù)防任何意外事件的最重要的事情。學(xué)生在公共場所，有保護(hù)公共場所安全的責(zé)任，有保護(hù)自己和他人生命的義務(wù)。

不僅在緊急情況下要做好自己的責(zé)任，而且在平時也要保持這種認(rèn)識。女同學(xué)年齡小的同學(xué)及性格內(nèi)向的同學(xué)要具備良好的心理素質(zhì)，不聽傳言，沒有官方或校方的指令，不能盲目跟隨他人亂論、亂竄，引起混亂造成不必要的損失。我們的老師一定要為學(xué)生樹立榜樣，遇到麻煩不慌張，面對危險不慌張，努力承擔(dān)起保護(hù)學(xué)生生命安全的責(zé)任

安全疏散重要得是：做到安全有序，有序就是有組織有秩序，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的，在演練活動中， 全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合， 服從命令，在極短的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線， 緊急而有序地從教室撤離到操場**空曠地帶，

整個演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的安全疏散的安全意識， 還提高了廣大師生的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。但是，演練中，有部分同學(xué)思想上還不夠重視，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)， 因此沒有緊迫感和危機(jī)感，部分同學(xué)沒有按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn)。

災(zāi)難無情，生命無價。做為未成年人，更要提高安全防范意識， 平時要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

安全疏散演練活動總結(jié)(篇2)

5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日，也是5月12日汶川**周年紀(jì)念日。為了增強(qiáng)全體師生的防震意識，掌握在危險中迅速逃生的基本方法，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力，合肥市東元家園小學(xué)于5月10日上午開展了防震疏散演練。

演練活動前，學(xué)校大隊(duì)部制定了詳細(xì)的演練方案，并要求各班主任在班級對學(xué)生進(jìn)行防震避險知識教育，使同學(xué)們掌握正確的逃生方法。

上午9點(diǎn)20分，隨著演練警報響起，學(xué)校**疏散演練正式開始。在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生們迅速有序地將教學(xué)樓疏散到操場指定位置。負(fù)責(zé)各樓梯引導(dǎo)的教師應(yīng)堅守崗位，在樓梯轉(zhuǎn)彎處引導(dǎo)學(xué)生迅速有序撤離。

整個演練過程緊張、有序、有序，安全疏散、有序集合，沒有相互推擠和干擾。

演練結(jié)束后，副校長xx對本次防震疏散演練的過程及演練的目的、演練的重要性進(jìn)行了全面總結(jié)。本文指出了演習(xí)中存在的一些問題，并向?qū)W生講解了逃離**的方法。

通過這次防震安全疏散演練，全體師生掌握了突發(fā)**時的應(yīng)急知識，提高了學(xué)生的安全保護(hù)能力和自救能力，達(dá)到了預(yù)期的目的。

安全疏散演練活動總結(jié)(篇3)

為加強(qiáng)校園安全工作，為切實(shí)增強(qiáng)全體師生防震減災(zāi)意識，進(jìn)一步提高師生應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)應(yīng)急逃生自救技能，南充市第十一中學(xué)校抓牢抓實(shí)安全教育，以常態(tài)化的安全教育、實(shí)戰(zhàn)演練筑牢校園安全防線，呵護(hù)學(xué)生健康成長。學(xué)校在5月10日上午利用大課間活動的時間，開展了防地震暨防火災(zāi)應(yīng)急疏散綜合演練活動。

一、精心籌劃 周密部署

加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，推進(jìn)平安校園建設(shè)。演練前，學(xué)校學(xué)工部、保衛(wèi)科認(rèn)真研究并制定《應(yīng)急疏散演練方案》，明確了各班應(yīng)急疏散撤離的路線、撤離順序、集合地點(diǎn)以及各樓層、樓梯過道管理人員的職責(zé)，以確保演練安全有序進(jìn)行。也專門組織教師會，要求教師高度重視，認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全防護(hù)工作，為孩子們的生命安全保駕護(hù)航。5月9日18：40，學(xué)工部組織各班班長、安全委員會。林春江副主任將本次演練的《預(yù)案》發(fā)到參會的學(xué)生干部，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，理清整個流程，強(qiáng)調(diào)時間節(jié)點(diǎn)，疏散路線，安全第一的要求。還請學(xué)校心理老師左湘湘為各位干部就應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的心理健康教育，使學(xué)生明確演練的目的和流程，熟悉基本的避險常識及逃生撤離路線。

二、依案演練 安全有序

上午9：30時，演練活動正式開始，各班主任及樓道工作人員在規(guī)定時間準(zhǔn)時到位。一陣急促響亮的警報聲驟然響起，學(xué)校立即啟動《應(yīng)急疏散演練方案》，學(xué)工部主任石翔宇通過校園廣播下達(dá)緊急避險指令。聽到警報聲，全體同學(xué)隨即在班主任的指揮下，雙手抱頭就近躲到桌下緊急避險。

待險警報解除，全體學(xué)生在班主任的引導(dǎo)下，迅速按既定的應(yīng)急疏散撤離路線有序地撤離教學(xué)樓。在足球場空闊地帶集合后，各班教師第一時間清點(diǎn)班級人數(shù)，并進(jìn)行匯報。整個應(yīng)急疏散演練過程中師生們反應(yīng)迅速、動作敏捷、配合默契，全部安全撤離到操場僅用時2分56秒，達(dá)到了演練的預(yù)期效果。

三、總結(jié)梳理 優(yōu)化提升

防震演練結(jié)束后，副校長葉云生作了總結(jié)。他肯定了全體師生在演練中的沉著冷靜和穩(wěn)定有序。舉出了具體的案例說明了每學(xué)期舉行防震減災(zāi)疏散演練的必要性。強(qiáng)調(diào)災(zāi)難無情、生命無價，開展安全應(yīng)急疏散演練，目的是為了提高全校師生安全意識和自救自護(hù)能力，真正掌握在火災(zāi)、地震以及突發(fā)狀況中迅速逃生、自救、互救的基本方法。借此機(jī)會也就防溺水教育、交通安全(尤其是走讀生的上下學(xué)安全)、防高空拋物和高墜、心理健康安全、防網(wǎng)絡(luò)詐騙、防止性等作了強(qiáng)調(diào)。希望全園師生牢固樹立安全意識，切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防、掌握逃生、自救技能，珍愛生命，共建和諧平安校園。

有備才能無患，防災(zāi)勝于救災(zāi)。通過防震減災(zāi)疏散演練活動，全體師生了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，準(zhǔn)確掌握了應(yīng)急避震的正確方法，進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力和安全自救能力。學(xué)校將以此為契機(jī)，穩(wěn)妥、科學(xué)、有效地開展形式多樣的防震減災(zāi)科普教育活動，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，進(jìn)一步提高全校抵御地震災(zāi)害風(fēng)險能力，有力推進(jìn)和諧平安校園的建設(shè)。

安全疏散演練活動總結(jié)(篇4)

為了全校師生的安全，進(jìn)一步增強(qiáng)對災(zāi)害風(fēng)險的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，學(xué)校制定了應(yīng)急安全疏散方案，并于今天舉行了全校師生安全疏散演練活動。

安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的，在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，在極短的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到校園空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或***故，整個演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的安全意識，還提高了廣大師生的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。

我們更要提高安全防范意識，平時要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時，全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！

xx鎮(zhèn)xx小學(xué)

2017.5.12

安全疏散演練活動總結(jié)(篇5)

根據(jù)平教體辦〔2011〕125號文件要求及平教體辦〔2011〕103號平武縣教育體育局關(guān)于印發(fā)《平武縣學(xué)校安全應(yīng)急大演練活動實(shí)施方案》的通知精神，以及我校安全應(yīng)急演練活動實(shí)施方案，以”通過應(yīng)急演練訓(xùn)練師生在緊急情況下應(yīng)急疏散、逃生自救的意識和技巧；進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)劃的針對性和實(shí)用性；提高師生防災(zāi)減災(zāi)能力，普及防災(zāi)減災(zāi)等安全避險知識，預(yù)防安全事故的發(fā)生”為目的。

我校于2012年3月成立了此專項(xiàng)活動專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了確實(shí)可行的演練實(shí)施方案，布置安排了分班級、分寢室預(yù)演，各班對學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)及預(yù)演以及通過“火災(zāi)**12年綿陽3小時”宣傳**和理論學(xué)習(xí)，了解了**常識和逃生技巧，使學(xué)生受到了一次防災(zāi)避險自我保護(hù)的知識教育，為5.11大演練活動做好了充分的準(zhǔn)備。

2012年5月11日上午11：15正式演練開始，幾聲急促的哨響，各班任課老師按預(yù)定的演練方案，及時的組織學(xué)生緊急撤離，各班學(xué)生按事先分班演練時的動作和規(guī)定線路迅速而不慌亂地撤離到指定安全地點(diǎn)。最后，秦得富校長對本次演練做出總結(jié)，給全體師生提出了不能為了“演練”而演練，是為了生命而演練的觀點(diǎn)，還明確提出了我校的預(yù)警信號（急促的哨音作為火警疏散信號、三短三長再三短哨音作為**疏散撤離信號）。

這次演練取得了圓滿成功。通過演練，驗(yàn)證了應(yīng)急預(yù)案的可行性、可操作性和科學(xué)性，完善了應(yīng)急預(yù)案。大大增強(qiáng)了國達(dá)小學(xué)全體師生的防災(zāi)減災(zāi)思想！

進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的組織和應(yīng)急救援能力；加強(qiáng)各種災(zāi)害發(fā)生時的自救能力；提升我校對突發(fā)事件的處置能力，確保在安全事故和突發(fā)事件發(fā)生后，能有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障師生的生命財產(chǎn)安全！

附**：

**緊急有序疏散

撤離時，應(yīng)安排最近的學(xué)生保持門有序

**疏散抓住有利時機(jī)迅速撤離

向指定安全地點(diǎn)疏散現(xiàn)場

疏散后清點(diǎn)人數(shù)向老師報告

副村長牟某來到學(xué)校指導(dǎo)，秦校長對疏散演練做了總結(jié)

平武縣闊達(dá)藏族鄉(xiāng)光明博愛小學(xué)

2012年5月14日

安全疏散演練活動總結(jié)(篇6)

5月10日，自貢市自流井區(qū)榮邊鎮(zhèn)中心小學(xué)校黨支部組織全校師生開展了地震應(yīng)急演練活動。旨在5·12全國“防災(zāi)減災(zāi)”日即將到來之際，防患于未然，進(jìn)一步做好學(xué)校的安全保障工作，增強(qiáng)全校師生的抗震減災(zāi)意識，提高緊急情況下的抗震減災(zāi)能力。

上午早讀課時間，各班主任向同學(xué)們講述了5·12汶川大地震，一起觀看了教育宣傳片并提出了地震演練過程的相關(guān)要求。9時16分，隨著警報聲響徹校園，地震模擬、現(xiàn)場逃生緊張有序展開。各班學(xué)生在科任教師和班主任組織下就地進(jìn)行了緊急避險。等到地震間隙師生利用身邊可以利用的物品護(hù)住頭部彎著腰有序迅速撤離了教室，按照預(yù)定路線向?qū)W校運(yùn)動場疏散。

整個過程中無擁擠情況發(fā)生，撤離工作井然有序。在短短63秒的時間內(nèi)，全校207名師生安全地撤離到操場上。隨后，學(xué)校負(fù)責(zé)人對消防疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié)。對老師和學(xué)生們積極參加地震演練的表現(xiàn)給予了充分的肯定，同時也提出了此次演練存在的問題。

人的生命只有一次，每一次災(zāi)難到來之時不會提前通知人類。學(xué)校將以生命至上，安全第一，預(yù)防為主，防范于未然。通過日常的各種安全演練去增強(qiáng)師生的逃生本領(lǐng)，有效增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識，鍛煉師生的逃生技能。

安全疏散演練活動總結(jié)(篇7)

小學(xué)消防安全疏散演練活動總結(jié)范文

總結(jié)

為了確?；馂?zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)校園安全，促進(jìn)社會和諧，XX小學(xué)開展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動。

4月19日上午9時，當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報聲后，全體師生按照演練活動的要求，教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室，手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結(jié)，相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分20秒后，全體師生在操場集結(jié)完畢，各班立即清點(diǎn)人數(shù)，各年級組長分別向總指揮曹XX校長

匯報

人員疏散情況，1分55秒后疏散結(jié)束。之后，總務(wù)處古主任就火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何正確逃生對師生們進(jìn)行了正確的'

指導(dǎo)

整個演練活動在預(yù)計的時間內(nèi)完成，取得了圓滿成功。在活動過程中，全體師生配合默契，疏散時動作迅速，線路清楚，組織有條不紊，各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路，增強(qiáng)了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識，提高了學(xué)校的安全管理水平。

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