我的媽媽作文四年級(jí)400字左右(匯總10篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我的好朋友四年級(jí)優(yōu)秀作文400字，歡迎閱讀與收藏。

我的媽媽作文四年級(jí)400字左右 篇1

一天，我翻著要做的作業(yè)，準(zhǔn)備做作業(yè)。

翻著翻著，我著急了：我的語(yǔ)回本（記錄語(yǔ)文回家作業(yè)的本子）不見(jiàn)了！我趕緊在書(shū)包里又仔細(xì)地翻找了一遍，真的`沒(méi)有！我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦？看來(lái)只能先做其他作業(yè)了。

五點(diǎn)到了，爸爸媽媽回家了。

吃好晚飯，我膽怯地跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业恼Z(yǔ)回本忘拿了?！闭f(shuō)完，我低下了頭，我的心里就像有只兔子似的，拼命地跳著。因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)批評(píng)我。果然，“怎么又沒(méi)帶？這已經(jīng)不是第一次了！你要沒(méi)帶幾次才肯改掉這個(gè)壞毛?。俊眿寢?xiě)嵟穆曇舨粩嗟貍魅胛业亩H。“知道了，媽媽?！蔽艺f(shuō)?！啊懒?，媽媽’你每次沒(méi)帶都這么說(shuō)，別老是用這種老對(duì)話(huà)跟我說(shuō)……”媽媽喋喋不休地說(shuō)著。

我非常難過(guò)，這不是因?yàn)閶寢屌u(píng)得太狠了，而是我也想改掉這個(gè)壞毛病，但是我總是養(yǎng)不成整理完書(shū)包往桌肚里看看的這個(gè)習(xí)慣，整理時(shí)我也不太認(rèn)真，這使我一而再、再而三地犯這種錯(cuò)誤。

“你好好反省一下，不要跟我說(shuō)你再忘帶了東西！”媽媽說(shuō)完，就氣呼呼地走了。

我覺(jué)得我很不應(yīng)該犯這種毛病，我一定要養(yǎng)成整理完書(shū)包再往桌肚里看看檢查一下這個(gè)好習(xí)慣！

我的媽媽作文四年級(jí)400字左右 篇2

楊府山公園真美！

大門(mén)口的燈籠又紅又亮，像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。“紅蘋(píng)果”們挨挨擠擠的，爭(zhēng)著人們?nèi)フ?！兩旁的大山筆直筆直的聳立著，上面的草和樹(shù)非常多，山很高，不是所有人都能爬上去的。

花壇有很多種類(lèi)的.花，顏色也很多。有淡紫色，深紅色，淺綠色，杏黃色……美麗的花朵在微風(fēng)中翩翩起舞，像美麗的花仙子，穿著五顏六色的衣裳準(zhǔn)備去參加舞會(huì)。美麗的花仙子給楊府山公園增添了一道道彩虹。

天鵝池的湖水綠得像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。水是那樣深，又那樣清，清的能看見(jiàn)潭底的青褐色石頭，能看見(jiàn)沉積在潭底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。白天鵝、黑天鵝在池里玩耍。有的扭著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，歡快地歌唱，感覺(jué)整片湖面就是它的個(gè)人舞臺(tái)，不管別人怎么評(píng)價(jià)，它依然覺(jué)得自己唱得是好聽(tīng)的；有的四個(gè)在一起，跳著自己創(chuàng)作的舞，在水面中游動(dòng)，真像四小天鵝舞曲啊；還有的懶洋洋地趴在水面上，享受著溫暖的陽(yáng)光……瞧，它們多有趣??！

美麗的楊府山公園，我真喜歡你！

我的媽媽作文四年級(jí)400字左右 篇3

一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我們一家人準(zhǔn)備到公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看那美麗的風(fēng)景。

我和爸爸媽媽來(lái)到了公園，順著花香，我們往前走，看見(jiàn)了一大片鮮艷的花。它們千姿百態(tài)，有的`含苞待放，又的欣然怒放，有的半遮著臉，像害羞的小姑娘。一大片紅色的小花，隱藏在花叢中，但是卻被勤勞的蜜蜂盯上，它們嗡嗡著從這一朵飛到那一朵，連螞蚱也來(lái)湊熱鬧，它們趴在花葉上一動(dòng)不動(dòng)。

我們又往前走，看見(jiàn)一排排的大樹(shù)，它們像一排排戰(zhàn)士。大樹(shù)上飄下幾片樹(shù)葉，有的像一只小船乘風(fēng)行駛；有的像雜技演員翻著跟頭落了下來(lái)；還有的像滑翔機(jī)平平地兜著圈子，盤(pán)旋而下。

繼續(xù)往前走，我看見(jiàn)了一片桃園，那粉紅的桃花，美得那么迷人，我趕緊叫爸爸給我拍照，想把這片美麗的桃花永遠(yuǎn)保存在鏡頭里。

聽(tīng)著嘩嘩的水聲，我們來(lái)到小河邊，小河上有一排排小鴨子，小鴨子是在鴨媽媽的帶領(lǐng)下游來(lái)游去，真幸福??！

太陽(yáng)漸漸落山了，夕陽(yáng)映紅了整個(gè)公園，到處都是紅彤彤的一片，仿佛都換上了新衣服。

這真是個(gè)美麗的公園。

我的媽媽作文四年級(jí)400字左右 篇4

我的好朋友，叫李敏她很開(kāi)朗，很天真同時(shí)我也是這樣的人，所以我們成了最好的朋友，我們不像別人一樣，讀公辦的學(xué)校，我們是讀私辦的學(xué)校所以很可能有誰(shuí)就回老家了，所以我們更加珍惜著美好的時(shí)光。

我們兩個(gè)特別有緣，是同桌，是管理員，是同時(shí)掃廁所的有人肯定會(huì)說(shuō)掃廁所肯定臭死了，可我們不那樣覺(jué)得，因?yàn)閽邘臅r(shí)候有你配著，所有的臭味都被這美好的友情給融化了。我們是這樣認(rèn)識(shí)的，在上四年級(jí)下冊(cè)的一天我們倆遇見(jiàn)了，在買(mǎi)早餐的時(shí)候我的錢(qián)不知道去哪了，可是他聽(tīng)見(jiàn)，我的早餐錢(qián)丟了的時(shí)候連忙把他的早餐錢(qián)給了我，自己卻餓著肚子，剛到四一班的時(shí)候，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，在一個(gè)角落里我看到了她，并走到他前面問(wèn)他的.名字，她說(shuō)叫李敏，我說(shuō)我們真有緣，我也姓李，老師看我跟他很友好便讓我和他同桌。我們?cè)谝黄鸲集偗偘d癲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，被別人說(shuō)成同性戀，可是我們不在乎都覺(jué)得有對(duì)方在就是最好的所以我們從來(lái)都不在乎，記得她還有一個(gè)姐姐現(xiàn)在應(yīng)該讀初一了，她姐姐沒(méi)考上公辦，如果讀私辦的話(huà)要很多錢(qián)，所以她們兩姐妹轉(zhuǎn)學(xué)了，我也沒(méi)有好朋友了成天孤孤單單，沒(méi)有人聽(tīng)我訴說(shuō)我的煩惱和委屈。我記得他說(shuō)過(guò)一句話(huà)，彼此不見(jiàn)但是心在見(jiàn)面。

我的媽媽作文四年級(jí)400字左右 篇5

生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西，我也一樣。我想發(fā)明一張多功能桌子，這張桌子用高科技材料做成，看上去想玻璃桌子，可是它的功能大著呢。

早上要去上學(xué)了，我打開(kāi)語(yǔ)音控制系統(tǒng)，說(shuō)一聲收拾書(shū)本，多功能桌子就會(huì)幫我把書(shū)本收拾好。該去了，我說(shuō)一聲出發(fā)去上學(xué)，多功能桌子搖身一變，變成了一匹機(jī)器馬，當(dāng)我騎上它，設(shè)置一下去學(xué)校的路線(xiàn)，然后只要舒服地坐著就行了，它會(huì)自動(dòng)駕駛。當(dāng)遇到紅綠燈時(shí)，它自動(dòng)判斷紅燈停、綠燈行！當(dāng)我在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，它又可以按指令變成課桌陪我一起學(xué)習(xí)，而且它也不閑著哦，它會(huì)研究我的壞毛病，比如坐姿不正確，趴在桌子上聽(tīng)課，它就會(huì)發(fā)出警告的。如果周末我出去露營(yíng)，它也是我的好伙伴。到達(dá)露營(yíng)地點(diǎn)后，我只對(duì)它要說(shuō)一聲帳篷，他就會(huì)變成一頂舒適的`、大大的帳篷；如果有人在野外露營(yíng)受或者生病了，我只要說(shuō)一聲急救，多功能桌子就自動(dòng)把自己變成一張擔(dān)架床，并且彈出多功能急救包，十分方便。哇，這桌子也太神奇了，居然可以干這么多的事情，真這是真的??！

我的媽媽作文四年級(jí)400字左右 篇6

生活中，有許多讓我心怦怦跳的事情，但是最讓我難忘的，就是那一回抄作業(yè)的事兒了。

那一回我為了回家能多玩兒一會(huì)兒，中午午休的時(shí)間，和我的同學(xué)要把今天的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完。可是，因?yàn)閶寢屆刻於家獧z查數(shù)學(xué)作業(yè)，我又不能亂寫(xiě)，而且我做題還慢，所以只能用一個(gè)辦法了——那就是抄別人的`答案。有一道應(yīng)用題我不會(huì)，可我又不想去動(dòng)腦，所以這道應(yīng)用題，我也是照別人抄的。

很快到了晚上，媽媽翻到那一頁(yè)的時(shí)候，我的心一直懸著，心想：萬(wàn)一媽媽檢查出我照別人抄的，怎么辦呀？我的心快速地跳動(dòng)著，額頭上的汗珠不住地往下流。突然，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這道應(yīng)用題你做對(duì)了，你給我講一下。”我一臉迷茫地想：完了，這下可完蛋了，被媽媽看穿了。我的心跳得更快了，過(guò)了好久，我也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)是怎么算的。媽媽說(shuō)：“你是不是照別人抄的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一聽(tīng)，“不會(huì)就不會(huì)，為什么要抄寫(xiě)？你照誰(shuí)抄的？”我說(shuō)：“那……那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生?！蔽揖o張得不得了，心就快要跳出胸口了。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“下不為例，你要再照別人抄，你等著！”

我的心安全的落了地，心想：終于逃過(guò)這一難了，下次可不能再抄了，這心兒怦怦亂跳的感覺(jué)實(shí)在是不好受??！

我的媽媽作文四年級(jí)400字左右 篇7

寒假，我和媽媽一起去逛新華書(shū)店。我被一本書(shū)的題目吸引了，《肚皮上的塞子》我很奇怪，人的肚皮上怎么會(huì)有塞子呢?讀完書(shū)我才知道原來(lái)這是阿嗡大夫發(fā)明的一種神奇的塞子。在生活中許多人為了一件雞毛蒜皮的小事生氣爭(zhēng)吵，阿嗡大夫發(fā)明了塞子，人們可以通過(guò)塞子調(diào)解自己身上的“氣”保持良好的心態(tài)，這樣就不會(huì)生氣，人們之間就能和睦相處。

像這樣的奇思妙想書(shū)中還有很多，比如“東瓜西瓜”湯，籃球隊(duì)員通過(guò)接腿大獲全勝，讓人的鼻子比狗還要靈的“賽犬靈”滴鼻靈。

阿嗡大夫的發(fā)明真是讓我大開(kāi)眼界，他創(chuàng)造了世界上從未有過(guò)的東西，我敬佩、崇拜他。

阿嗡的故事讓我想起前一段時(shí)間中央電視臺(tái)的一則有關(guān)奧地利的報(bào)道。這個(gè)國(guó)家雖小，但憑借著創(chuàng)新，工業(yè)技術(shù)令人嘆為觀(guān)止。他們的湖泊已經(jīng)達(dá)到了飲用水的標(biāo)準(zhǔn)，可想而知他們的頭腦是何等的聰明，技術(shù)是多么的`厲害，才能讓河水變得如此干凈。中國(guó)呢?也要向奧地利學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)越來(lái)越富有，越來(lái)越強(qiáng)大。作為祖國(guó)未來(lái)的一代，我們中小學(xué)生應(yīng)該多動(dòng)腦、多觀(guān)察、多創(chuàng)新。比如說(shuō)，我們學(xué)校的OM頭腦奧林匹克，還曾參加過(guò)世界比賽呢!在比賽當(dāng)中，評(píng)委的問(wèn)題都是稀奇古怪的，所以我們隊(duì)員必須多動(dòng)腦、多創(chuàng)新，才會(huì)贏得世界第一。讓我們開(kāi)動(dòng)自己的頭腦，讓奇思妙想圍繞在我們身邊。

我的媽媽作文四年級(jí)400字左右 篇8

哎呀，起床又起晚了，又要遲到了，每天都要急急忙忙的去上學(xué)。

天天遲到都被老師點(diǎn)名批評(píng)好多次了，不想再遲到了，我在幻想要是有一個(gè)可以馬上到達(dá)學(xué)校的交通工具該多好啊，我突然想到，要是我能制造這樣一輛自行車(chē)多好呀，這輛自行車(chē)長(zhǎng)翅膀了一雙小小的翅膀，有著巨大的能量呢！有翅膀的自行車(chē)，我叫它翅膀車(chē)，翅膀車(chē)可以在天上騎，不會(huì)堵車(chē)的，翅膀車(chē)不用充電，只要有太陽(yáng)它就可以騎，因?yàn)槲业某岚蜍?chē)是太陽(yáng)能的！我把太陽(yáng)能板裝在腳踏板上和小翅膀上。而且翅膀的速度很快，可以飛上天，在天上，可以看到好多的云朵。像棉花糖，這個(gè)時(shí)候你想拿手去把它拿過(guò)來(lái)，但你卻發(fā)現(xiàn)拿不過(guò)來(lái)呀！當(dāng)然這是一個(gè)假象。

別人的自行車(chē)在太陽(yáng)底下會(huì)很燙，而我的就不會(huì)，我的翅膀車(chē)在太陽(yáng)底下是不會(huì)燙的，它會(huì)自動(dòng)吸收，如果太陽(yáng)照到每個(gè)地方的話(huà)，翅膀車(chē)就會(huì)多一個(gè)月的壽命。我的翅膀車(chē)不是防水的，所以，下雨的時(shí)候，小翅膀會(huì)動(dòng)不了，就是說(shuō)，飛不了了，但是，把翅膀車(chē)放在太陽(yáng)底下，翅膀車(chē)會(huì)自動(dòng)修復(fù)。有了這個(gè)翅膀車(chē)之后，離上學(xué)還有10分鐘起來(lái)都來(lái)得及。

這時(shí)住在我心里的另外那個(gè)王焯霖說(shuō)話(huà)了：你在這里光想了怎么不做呢？快動(dòng)手吧。我一想，是啊，我怎么不行動(dòng)呢？今天放學(xué)一回家，第一件事就是做有翅膀的.自行車(chē)。這，就是我的發(fā)明！我相信，以后科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)的！

希望我們這些發(fā)明家都能實(shí)現(xiàn)自己的愿望！發(fā)明自己喜歡的東西。

我的媽媽作文四年級(jí)400字左右 篇9

我有一位好同學(xué)，自然也就是我的一位好朋友和一位情同手足的兄弟了。他今年12歲，非常的愛(ài)學(xué)習(xí)。名叫程日強(qiáng)，在新城小學(xué)里讀五年級(jí)。

他是一個(gè)活潑、愛(ài)動(dòng)和聰明才智的小孩子，大約有 1.3米 身高，身材不肥也不瘦。

他有許許多多的愛(ài)好和優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：他喜愛(ài)讀書(shū)、看書(shū)、玩電腦等。另外別看他愛(ài)玩電腦，但是他學(xué)習(xí)起來(lái)卻非常得認(rèn)真。他的成績(jī)也非常得高，是我班上的“教授”啊!

一天，我班語(yǔ)文老師來(lái)了一次小測(cè)。老師小測(cè)時(shí)，時(shí)間非常的快。我雖然抄好了題，誒呀!我竟抄了題，忘做題了!但程日強(qiáng)卻毫不緊張的`做了個(gè)無(wú)人能超越得分?jǐn)?shù)，他的成績(jī)使全班同學(xué)刮目相看，驚訝的同學(xué)臉上毫無(wú)表情，只聽(tīng)“哇”，地一陣聲音過(guò)去了，教室里又是一片肅靜……

我有了他這個(gè)朋友，我為我驕傲也為他這個(gè)朋友自豪。大家小測(cè)時(shí)一片狼狽不堪，可他卻輕而易舉地就把這次“大仗”〈小測(cè)〉打敗了!取得了好成績(jī)，使

我們班的平均數(shù)提高了!

啊!程日強(qiáng)，我為你自豪!

我的媽媽作文四年級(jí)400字左右 篇10

一場(chǎng)秋雨過(guò)后，早晨的天空仍然是灰蒙蒙的，空氣里彌漫著濕漉漉的霧氣，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，公園里早已是一番生機(jī)勃勃的景象。

早晨在公園里健身的人是最多的。廣場(chǎng)的空地上，伴隨著歡快的樂(lè)門(mén)上，爺爺奶奶們正在，興奮地跳著廣場(chǎng)舞；湖畔的柳樹(shù)下，有幾個(gè)爺爺奶奶正在慢悠悠的打著太極；健身廣場(chǎng)上，各種器材的旁邊都站滿(mǎn)了人，單杠上的一位大爺正在做著單手引體向上，引來(lái)一陣陣喝彩聲；有幾位阿姨正在做著“一字馬”，有幾個(gè)阿姨正在向她們虛心的請(qǐng)教。

紅色的'塑膠跑道上，有健步如飛的青年，也有顫顫悠悠的老人，他們個(gè)個(gè)汗流浹背，但個(gè)個(gè)興致勃勃。

湖邊的柳樹(shù)披散著長(zhǎng)發(fā)，依然是那樣的婀娜多姿，湖面上，浮著很多綠萍，把湖水也映得是那樣的綠。湖的岸邊和曲曲折折的廊橋，有很多垂釣的人，他們那神情特別專(zhuān)注，人們一般也不向他們靠近，怕驚動(dòng)了咬鉤的魚(yú)。

公園的早晨是一幅生動(dòng)的畫(huà)面，更是一首激昂的樂(lè)曲，在這里可以體味生命的律動(dòng)，更讓人體會(huì)到生活的美好。