說起寫作文大家應(yīng)該都會很有自己的心得。作文有助于語言表達能力的提升,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢?經(jīng)過整理,小編為你呈上爸爸得獎了作文范文五篇,請閱讀,或許對你有所幫助!
爸爸得獎了
今天,我非常激動和自豪地宣布,我的爸爸在某個重要的比賽中榮獲了一項大獎!我感受到了滿滿的自豪和喜悅,因為我的爸爸通過自己的努力和才智,讓我們?nèi)覟橹湴痢?/p>
那是一個陽光明媚的早晨,我看到爸爸忙著整理他的文件和筆記,臉上洋溢著興奮的表情。我好奇地問他:「爸爸,你今天有什么重要的事情要做嗎?」爸爸微笑著回答說:「是的,孩子,我要去參加一個非常重要的比賽,并且有機會向大家展示我的工作和才華?!?/p>
我立刻感到了一種莫名的期待。爸爸通常工作非常辛苦,甚至有些工作日內(nèi)外兼顧,而這個比賽對他而言肯定非常重要。于是我好奇地詢問比賽的具體內(nèi)容,爸爸耐心地解釋了一番。原來,這個比賽是一個全國性的寫作比賽,所有參賽者需要提交一篇即興創(chuàng)作的文章。主題是「珍惜每一天的生活」。
爸爸在比賽的前幾天全身心地投入到創(chuàng)作中。每天晚上,當我準備去睡覺時,我總能看到爸爸坐在書桌前認真思考著、翻閱各種參考資料,偶爾還拿出一本字典查閱一些生詞。這讓我感受到了爸爸對比賽的認真態(tài)度和努力。
終于,比賽的日子到來了。爸爸一大早就整裝出發(fā),嘴角帶著自信的笑容。我送他出門時,看著他遠去的背影,心中升起了一絲絲的不舍。我默默祈禱著,希望爸爸能夠在比賽中取得好成績。
在接下來的幾天里,我心里充滿了焦慮和期待。每天放學回到家,我就忍不住問媽媽有沒有接到爸爸的消息。而媽媽總是帶著微笑說:「還沒有呢,不過你爸爸一定會有好消息的?!?/p>
終于,在一個溫暖的傍晚,我看到爸爸臉上綻放出勝利的笑容。他走回家時,手上抱著一個盛裝的證書,上面寫著「優(yōu)秀獎」。我欣喜若狂地撲上去,緊緊地擁抱著爸爸,用力地說:「爸爸,你太棒了!」
爸爸攬起我,親切地對我說:「謝謝,孩子!這是你給爸爸的勇氣和支持,讓我在比賽中更加努力。」
在晚餐桌上,我們?nèi)覈谝黄?,共同慶祝著這個勝利的時刻。爸爸分享了比賽的經(jīng)歷和創(chuàng)作過程,我們也一起品味了他寫的那篇文章。文章中,爸爸用生動的語言,描述了我們?nèi)粘I钪心切┛此破椒驳乃查g,以及那些我們常常忽視的美好。通讀之后,我們不禁大聲鼓掌,紛紛對爸爸的才華和用心表示贊賞。
這次的比賽對我有著深遠的影響。通過爸爸的努力和成果,我明白了成功需要付出艱辛的努力和不懈的追求。爸爸的這個獎項也成為我生命中的一個重要的榜樣,激勵著我努力追尋自己的夢想,并敢于挑戰(zhàn)自我。yjs21.com
爸爸得獎了,這是一次全家共同的勝利。我們?yōu)榘职值牟湃A和勇氣而驕傲,更為爸爸一直以來的堅持和付出而感動。這次的獎項將永遠銘刻在我們心中,激勵我們每一個人都能夠勇敢追求自己的夢想,并成為更好的自己。
昨晚,爸爸高高興興地回來了,原來他得獎了,得了一個他們公司研究院xx年度十佳人物獎。爸爸的公司很大,有好幾萬人,能得到這么高的榮譽,我和媽媽都覺得爸爸很了不起,平常爸爸工作很努力的,經(jīng)常加班,所以爸爸的獎也不是從天上悼下來的,是經(jīng)過辛勤的工作和平常的努力才得到的,我要向爸爸學習,跟爸爸比賽,得到像他那樣的獎杯,相信我,我一定會得一個獎杯的。
除了獎杯,爸爸還抽到了一個二等獎,獎了一個幾百塊錢的懶漢鍋,媽媽說以后可以用這個懶漢鍋給我們做很多好吃的東西,讓我們吃好了好好工作和學習。
今天真是我們家最高興的日子,我一定向爸爸學習,好好讀書,好好用功,不讓大家失望,做個好孩子,做個好學生
前段時間,爸爸完成了一篇幾萬字的報告,在單位榮獲個人三等功。我聽說后,內(nèi)心不禁升起一股敬意來:我寫一篇幾百字的作文都要絞盡腦汁,爸爸竟寫出了幾萬字的報告,真厲害!不過,還沒等我表達心中的敬意,爸爸就一會兒拿著榮譽證書在我眼前晃晃,得意揚揚地說:看,這是誰的?一會兒跑到媽媽面前,說:瞧,這可是我用汗水換來的!一會兒又在奶奶面前炫耀:你兒子得獎了,了不起吧!嗬,瞧他這得意勁兒,恨不得讓所有人都知道他得獎了!
爸爸還請我們吃大餐慶祝。飯桌上,他一會兒唱歌,一會兒站起來扭兩下,一會兒給我們夾菜,忙得不亦樂乎。我心想:哈哈,爸爸得次獎尾巴都翹上天了!吃完大餐,他還拍著我的肩膀笑著說:如果你得獎了,爸爸也請大家吃大餐!
有一次,我的語文考了98分,是全班第一。我可高興了,拿著試卷讓爸爸簽名。爸爸滿意地說:真棒,像爸爸一樣厲害!爸爸都得獎了,你也要繼續(xù)努力,爭取期末考試拿張獎狀回來!
還有一次,我的作文在校報上發(fā)表了,我興高采烈地拿給爸爸看。爸爸神氣地說:真不愧是我的兒子,和爸爸一樣會寫!我趁熱打鐵道:要不我們晚上出去慶祝慶祝?爸爸把頭搖得像撥浪鼓似的:改天吧!再說你這又不是得獎,爸爸那榮譽證書才是實打?qū)嵉?!我真受不了他,咋又扯上他得獎的事了?/p>
我問媽媽:爸爸怎么總翻舊賬,老說他得獎的事?媽媽說:給點陽光他就燦爛。驕傲使人落后,得想個辦法讓他別再說這件事了。
我靈機一動,有了!和媽媽嘀嘀咕咕一陣后,我拿出學習標兵和優(yōu)秀紀律委員的獎狀,往爸爸面前一放,開始滔滔不絕,說考試題目怎么難了,紀律工作怎么煩瑣了,非讓爸爸請我吃大餐不可。半晌,爸爸一本正經(jīng)地說:這些獎狀只是你前段時間努力的結(jié)果,不代表你永遠如此優(yōu)秀。今后的學習道路還很長,你不能沉浸在過去的功勞簿上我笑著說:那您呢?您得了一次獎,尾巴都翹上天了!爸爸尷尬一笑,之后再也沒提得獎這事了。
其實,我真心盼望爸爸再次得獎,好再吃一次大餐!
爸爸得獎了,作文
今天的天空格外湛藍,陽光透過窗戶灑在家里,給整個屋子帶來了溫暖和活力。而今天對我來說,更是一個特別的日子,因為傲人的喜訊降臨到了我們家——爸爸得獎了!
爸爸是一位教師,他一直默默無聞地在教育的沃土上播種,用自己的智慧和汗水為每一位學生的未來點亮希望的燈塔。雖然他不是學校領(lǐng)導,也沒有大臣的頭銜,但他在每一位學子心中卻是一名偉大的老師,被他教過的孩子們親切地稱他為“爸爸”。
這次獲獎的契機是因為大家覺得爸爸教書育人的方式獨具特色。爸爸總是用心傾聽學生的聲音,關(guān)注每個學生的成長點滴,用心靈的呵護溫暖著他們。他不僅注重學術(shù)教育,更注重培養(yǎng)學生的品德和個性。他在課堂上非常注重互動和討論,給學生們更多的參與和表達的機會。爸爸相信,只有通過互動才能激發(fā)學生們的學習興趣和探究欲望,讓他們在探索中不斷成長。爸爸還會利用各種方式豐富課堂教學,比如用案例分析、故事講解等形式讓學生們更易于理解和接受知識。
除了傳授學問,爸爸更注重培養(yǎng)學生的素質(zhì)。他教學生們要做一個心靈美麗的人,要懂得分享和友愛。為此,爸爸堅持組織學生參與各種義工活動,并親自帶頭,用身體力行來激勵學生們。爸爸告訴我們,要有一顆善良的心,用愛去感化他人,不斷地給予和付出,收獲的將會是更多更美好的回報。他用自己的行動告訴學生們,一個真正的老師不僅僅是傳授知識,還要用自己無私的愛心去感化學生,塑造他們的良好品格。
正是因為爸爸的這種教學方式和獨到的思想理念,他收獲了學生們的真誠贊賞,也得到了領(lǐng)導的高度認可。得獎的消息傳開后,學生們紛紛發(fā)來祝賀的短信和卡片,其中的真摯感情仿佛化作了一股暖流,涌入爸爸的內(nèi)心深處。他的臉上洋溢著幸福的笑容,似乎整個世界都因他這次得獎而更加明亮。
這次得獎,對于爸爸來說,不僅是對他的一種肯定,更是一種責任和壓力。他深知,得獎只是一個起點,更多的挑戰(zhàn)和機遇還在后面等著他。他要更加努力,不斷求變,為學生們提供更好的教育資源,為他們的未來助力。他說:這個獎項是對過去的肯定,也是對未來的激勵。我將以更加飽滿的熱情和責任感,繼續(xù)投身教育事業(yè),堅守初心,為學生們的成長而努力。
爸爸得獎了,這是一份屬于他的榮耀,也是我們?nèi)业尿湴痢_@個獎杯不僅鑲嵌著他的努力和汗水,更寄托了我們對他的贊許和感謝之情。爸爸的用心教育和付出終于得到了回報,他成功地點亮了學生們的希望之燈,為他們的未來插上了一雙翅膀。
站在陽光下,我靜靜地凝望著爸爸手中的獎杯,內(nèi)心涌動著對他的崇敬和感激。我想,這個世界上最偉大的人莫過于父母了,而我的父親,便是那個令我驕傲和自豪的男人。
前段時間,爸爸在單位榮獲了個人三等功,好像是完成了一篇幾萬字的什么報告。我剛聽這個數(shù)字,不禁身體一顫,媽呀,我寫個作文絞盡腦汁才寫幾百字,而爸爸竟寫了幾萬字,好牛掰哦。
看把他高興的。一會兒拿著那個證書在我眼前晃一下說“看,這是誰……?”一會兒又在媽媽面前拽著說:“哎,才三等功……”在奶奶面前也不停炫耀:“哈哈,得獎了,你兒子的!”呃,看爸爸那得意勁兒,像個小孩子似的。
之后,爸爸請我們吃大餐慶祝,全家都很高興,吃的老飽了。
飯桌上,爸爸一會兒唱,一會兒站起來扭兩下,還不時給我們夾菜、倒茶忙得不亦樂乎,動作還老夸張了,張牙舞爪那樣,恨不得向天下人宣告他得獎似的。我心想:怎么得個獎就高興的要上天似的!中途,媽媽笑著說:等你拿大獎了,爸爸也請你吃飯。歐耶!
有一次考試,我語文考了98分,班級第一名,可高興了,拿著卷子讓爸爸簽意見。老爸說:“嘿,真棒!像你爸一樣牛,爸爸都得了獎,你也要繼續(xù)努力,爭取期末考試拿個獎狀回來?!蹦谴危易魑脑谛蟀l(fā)表了,興高采烈地拿給爸爸看。他說,“真不愧是我兒子,和老爸一樣會寫!”我趁機問;“要不,晚上出去慶祝一下?”你猜他咋說,“改天吧,再說這又不是得獎。你爸那獲獎證書可是鐵匠打石頭---硬碰硬。”真受不,不慶祝就算了,咋又扯上得獎的事了,是不是說什么都能扯到得獎啊?爸爸是不是得妄想癥了?
我問媽媽,爸爸咋總是拿他得獎?wù)f事?媽媽說:“給他點陽光他就燦爛,得想個辦法讓他忘記這個事。”我靈機一動,有了。中考后,我拿出“學習標兵”和“優(yōu)秀紀律委員”的獎狀,往老爸面前一放,就開始高談闊論,考試競爭怎么激烈了,標兵怎么難當了,非讓爸爸請我吃大餐。半天,爸爸一本正經(jīng)地教育我:“這獎狀只代表你前段時間的努力,不代表你永遠都是優(yōu)秀,你今后的學習道路還很長很長,不能光停在過去的功勞薄上……”我翻了個白眼說,“那你呢?得了一次獎就嘚瑟成啥了!”老爸當場尷尬地笑了一聲,之后再也沒提這事兒了。
其實,我真心盼望著爸爸再次得獎,好請我們吃大餐。
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