在日常的學(xué)習(xí)中,大家都參加過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)主題班會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。
一、活動(dòng)目的:
1、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2、通過活動(dòng),使幼兒感受到集體活動(dòng)的快樂,感受親情、友情的珍貴。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖畫、卡片、禮物等。
三、活動(dòng)過程
(一)介紹圣誕節(jié)的來歷。
1、圣誕節(jié)的由來。 每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。 從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。
2、圣誕節(jié)的主要顏色。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。白色的是雪花。
3、平安夜。圣誕節(jié)前夕也就是俗說的平安夜,當(dāng)晚,全家人或朋友會(huì)團(tuán)聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛。
4、圣誕樹。是用燈燭和裝飾品把樅樹或洋松裝點(diǎn)起來的常青樹,作為圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)的一部分。
5、圣誕老人。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇,挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂老精靈的.形象,已深深地留在人們的記憶中。
6、圣誕大餐。傳統(tǒng)的圣誕大餐,最流行吃圣誕火雞、煙熏火腿、圣誕三文魚、圣誕布丁等??傊且匀鉃橹鳌?除了吃肉,圣誕大餐還得有紅酒。圣誕大餐的另一部分是甜點(diǎn),如餅干、蛋糕等。
(二)圣誕節(jié)知識(shí)小問答。
1、圣誕節(jié)是為了紀(jì)念誰的?主要顏色是哪些顏色?(紅、綠、白) 主要食物是什么?(火雞、火腿等)
2、圣誕節(jié)是在每年的幾月幾日?(12月25日) 平安夜是指什么時(shí)候?(圣誕節(jié)前一天晚上)
3、圣誕老人的帽子是什么顏色的?(紅色)圣誕老人是從什么地方進(jìn)入別人家送禮物?(煙囪) 是架著什么去送禮物?(雪橇) 圣誕老人乘坐的雪橇是由什么動(dòng)物拉的?(馴鹿)
4、圣誕老人把禮物塞進(jìn)什么東西里?(襪子) 表現(xiàn)好的孩子,圣誕老人會(huì)送什么 給他?(糖和水果等) 會(huì)給壞孩子什么?(一鞭子)
5、圣誕樹上一般是用什么來裝飾?(燈燭和其他飾品)
6、西方的圣誕節(jié)與我國什么節(jié)日類似?(春節(jié))
(三)許愿望或感恩。
老師說:孩子們,西方的圣誕節(jié)一家人團(tuán)聚樂也融融的溫馨氣氛,在我國春節(jié)的時(shí)候也經(jīng)??吹健D阌惺裁醋85脑捯胰苏f,或者有什么愿望希望明年能實(shí)現(xiàn)的,只要你積極爭取,真誠祝福,你的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。請(qǐng)把你的愿望寫在做好的圣誕賀卡送上祝福,送給最想祝福的人。
(四)主題班會(huì)結(jié)束。
愉快地唱圣誕歌,分發(fā)圣誕禮物,班會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)流程:
活動(dòng)前播放圣誕歌曲
主持人宣布班會(huì)開始
合:同學(xué)們,老師們,大家下午好~
陳:我是陳依帆
葛:我是葛禎力
陳:伴隨著冬日里溫暖的陽光,踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜葛:懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來了一個(gè)夢(mèng)幻而又浪漫的20xx年圣誕節(jié)!
合:請(qǐng)?jiān)试S我們宣布xx小學(xué)204班20xx年《慶祝圣誕》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
陳:今天是12月25日,也就是圣誕節(jié)了。為什么把每年的12月25日定為是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)又有哪些習(xí)俗和有趣的故事呢?我們歡迎我們班的知識(shí)大王何宇添為大家介紹。
葛:平安之夜歡樂多,圣誕佳節(jié)喜相逢。我們享受著圣誕快樂的時(shí)光,下面就請(qǐng)欣賞馬靜怡和錢薛亦為大家?guī)淼摹兑蘧图藁姨恰?。大家掌聲歡迎。
陳:聽過了這么好聽的歌曲,怎么能少的了舞蹈呢?今年的騎馬舞真可謂是火熱,我們班也有四位小小鳥叔要為我們帶來{江南style},有請(qǐng)顧宇航、唐凱健、潘奕天、展文浩。葛:他們的舞蹈感染了我們,讓我們?cè)谝淮斡谜坡暩兄x他們??赐陜蓚€(gè)節(jié)目,我們先活躍活躍氣氛,玩?zhèn)€小游戲吧。
陳:歡度圣誕總是少不了圣誕祝福的。我和葛禎力想寫一副書法送上我們的祝福,在我們寫的時(shí)候想有陶靜妍為我們彈琵琶伴奏。同學(xué)們請(qǐng)你們認(rèn)真聆聽吧!葛和陳寫完之后就展示給同學(xué)們。展示的時(shí)候請(qǐng)錢薛亦拉二胡。
葛:同學(xué)們你們看過陀螺表演嗎?我們班可是有轉(zhuǎn)陀螺的高手哦,在這個(gè)熱鬧的節(jié)日里,他們也要為我們露一手呢。有請(qǐng)楊薛煜、許書豪、沈一樂。
陳:哇,真是太有趣了!同學(xué)們,你們有沒有覺得他們很厲害呢。讓我們?cè)诟杪曋泄餐惺苁フQ節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧!精心準(zhǔn)備的歌曲喲!大家歡迎
葛:同學(xué)們的歌聲真的是太好聽了,一定讓大家想到了圣誕節(jié)那夢(mèng)幻的場景。我們都是集體中的一員,團(tuán)結(jié)就是力量。讓我們一起唱響Vikey老師教大家的《wewishyouamerrychrismas》
陳:圣誕節(jié)怎么能少的了圣誕禮物呢,小時(shí)候每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該期待有著一份圣誕禮物吧。大家都來說說圣誕節(jié)想得到什么東西呢。
葛:伴著歡樂的笑聲,時(shí)間總是過的那么快。我相信同學(xué)們的圣誕愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
最后,還要有請(qǐng)秦老師來為大家說幾句吧!大家歡迎!陳:時(shí)鐘敲響,新的一年要來了。圣誕節(jié)是個(gè)多么好的結(jié)尾!也是個(gè)多么好的開端!
葛:最后我還是祝福大家圣誕快樂。merrychirsmas!祝大家天天快樂
合:二4班圣誕節(jié)主題班會(huì)---到此結(jié)束!謝謝大家!!
一、教學(xué)內(nèi)容:
《平安夜》
二、教材分析:
《平安夜》這是一首膾炙人口的圣誕歌曲,莊嚴(yán)而寧靜的旋律給我們帶來了美的享受,讓人猶如身處天堂一般。
三、教學(xué)目標(biāo):
1.用優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲,嘗試在演唱時(shí)適當(dāng)?shù)氖褂脷庀?,感受歌曲寧靜、祥和的氣氛。
2、了解6/8拍的拍號(hào)含義及強(qiáng)弱關(guān)系,較準(zhǔn)確的演唱附點(diǎn)、休止。
四、教學(xué)重難點(diǎn):
用優(yōu)美連貫的聲音演唱歌曲《平安夜》。
正確把握歌曲中的節(jié)奏,并在高音時(shí)嘗試用氣息來控制。
五、教學(xué)過程:
(一)、組織教學(xué)
師:同學(xué)們好!
生:老師好!
師:今天有好多老師來聽我們的音樂課,現(xiàn)在我提議,讓我們以最飽滿的精神、最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
好了,閑言碎語咱就不講了,先來聽一首歌曲,好家伙!這首歌曲大家肯定非常熟悉,特有名。
(多媒體出示動(dòng)畫)
師:誰知道這首歌曲的名字?聽了剛才的歌曲,讓你們聯(lián)想到了什么?
生:圣誕節(jié)。
師:圣誕節(jié)雖說是老外的傳統(tǒng)節(jié)日,可在我們中國也挺火的,那么你們對(duì)圣誕節(jié)了解多少呢?
生:略
分組討論,學(xué)生回答,師小結(jié):每年的12月25日是圣誕節(jié)。是西方國家一年中最盛大的節(jié)日。
講到圣誕節(jié),不得不提歡迎的圣誕節(jié)形象代言人,(出示圖片)那就是這位穿著非常前衛(wèi)的圣誕老人,瞧人家那審美觀!一身紅白混搭那叫一個(gè)鮮艷奪目,慈祥的神情配上棉花糖一樣的胡須,堪稱永恒的經(jīng)典。小朋友是他最忠實(shí)的粉絲,知道什么原因嗎?哎,對(duì)嘍,許了一年的愿望就指望他老人家半夜爬煙囪了。圣誕前夜,孩子們?cè)谂R睡之前,都要在壁爐前或枕頭邊上放上一只長筒襪!括?。合锤蓛舻模〉群蚴フQ老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放進(jìn)襪子里。
師:現(xiàn)在我要提個(gè)問題了,剛才認(rèn)真聽講的同學(xué)肯定知道!
圣誕老人是在什么時(shí)候把禮物送到小朋友的襪子里的呢?生:略
師:對(duì),就是在圣誕節(jié)前一天的晚上,也就是“平安夜”。
平安夜,全家人圍坐在圣誕樹旁,享受著合家團(tuán)圓的溫馨,聽!門外傳來了悠揚(yáng)的歌聲。(教師范唱)
(二)、學(xué)唱歌曲《平安夜歌》
有沒有被老師美妙的歌聲所感動(dòng)?恩,一般都是這個(gè)反應(yīng)。我就喜歡你們的誠實(shí)勁?。ú唤o面子的對(duì)白:我一直教育大家要厚道?。?/p>
1、剛才我唱的歌曲叫做《平安夜歌》,(出示歌譜)
師:這是一首6/8拍的歌曲,這個(gè)學(xué)期我們遇到了很多6/8的歌曲。有誰知道6/8拍的含義?
(以八分音符“X”為1拍,每小節(jié)6拍)
師:那6/8拍的強(qiáng)弱規(guī)律又是怎樣的呢?
師:對(duì)了!6/8拍的強(qiáng)弱規(guī)律為:強(qiáng)弱弱次強(qiáng)弱弱。(工作總結(jié)之家 wwW.Dg15.COM)
除了用聲音來體現(xiàn)強(qiáng)弱規(guī)律之外,我們還可以用什么樣的方式來體現(xiàn)呢?
生:聽取1到2種
2、現(xiàn)在我請(qǐng)同學(xué)們用剛才學(xué)會(huì)的方法為歌曲伴奏,咱們先來試驗(yàn)一下(輕唱兩句然后完整伴奏,單純的彈奏旋律,注意伴奏的簡單化)。
3、學(xué)唱歌譜
現(xiàn)在就讓我們跟著琴聲慢速輕聲唱譜。
(教師對(duì)附點(diǎn)處提出要求,明確附點(diǎn)八分音符的時(shí)值概念。)(第一遍)
OK,解決了問題,讓我們提高點(diǎn)音量,再來視唱一遍。(第二遍)
No、No、No!有的同學(xué)和唐老鴨還真挺像的,扁著嘴巴,掐著嗓子,聽著讓人很糾結(jié)。把下巴給我收進(jìn)去,嘴巴張大了,面帶微笑,是微笑不是傻笑,讓氣息帶動(dòng)聲音。高音處示范并練習(xí)2次。
恩,還行,有我兩成功力了?,F(xiàn)在讓我們?cè)偻暾难莩淮?,這一次試著把強(qiáng)弱也體現(xiàn)出來。先來練兩小節(jié)(第三遍)
4、歌詞學(xué)唱
下面讓我們來一起會(huì)歌詞的意境,聽老師給大家朗誦一遍(配樂朗誦)
請(qǐng)同學(xué)們跟著音樂和老師一起有感情的朗讀歌詞。(帶音樂)
好,現(xiàn)在請(qǐng)跟琴輕唱歌曲。(第一遍)
剛才在演唱時(shí),這些連線給我們帶來了一些小麻煩,仔細(xì)聽,我是怎么唱的。(針對(duì)個(gè)別連線部分的演唱進(jìn)行輔導(dǎo)。教師清唱部分旋律,學(xué)生改正。)
再跟琴唱。(第二遍)如有錯(cuò)誤繼續(xù)糾正。
你們覺得應(yīng)該用什么樣的情緒來演唱歌曲呢?(寧靜、祥和)
如果讓你選擇,你會(huì)選什么樣的聲音、速度來表現(xiàn)寧靜、祥和呢?聲音:優(yōu)美連貫、歡快跳躍,速度:稍快、中速、稍慢。
再次演唱歌曲,提示聲音的要求(注意氣息的連貫,高音控制好)(第三遍)
非常好,不過我覺得還可以表現(xiàn)的更好一點(diǎn),如果能把強(qiáng)弱的感覺也表現(xiàn)得更清晰一點(diǎn)就完美了。我們來試試看(試驗(yàn)一個(gè)樂句)(第四遍)
(三)、小結(jié):
時(shí)間過得很快,我們?cè)谝黄鸲冗^了非常愉快的一課,同學(xué)們的歌聲讓我非常感動(dòng),現(xiàn)在請(qǐng)大家把座位排列整齊,有次序的回教室。
班會(huì)主題:讓我們都有一顆感恩的心
活動(dòng)班級(jí):高一(3)班
活動(dòng)背景:(勵(lì)志主題班會(huì))
現(xiàn)在的學(xué)生,很多不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),少數(shù)甚至成為了只知道汲取的冷漠一代。因此,通過本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì)。
班會(huì)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
3、通過活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人。
4、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、選拔班會(huì)主持人(2人)
2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《愛的奉獻(xiàn)》《長大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》
3、搜集相關(guān)的詩句、名言、諺語、成語等。
4、準(zhǔn)備便利貼
班會(huì)過程:
播放歌曲《感恩的心》,老師導(dǎo)入班會(huì)主題,接下來由主持人主持班會(huì)!
同學(xué)們,我說一個(gè)英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,ThanksgivingDay,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著
感恩的傳統(tǒng),像:滴水之恩,涌泉相報(bào)誰言寸草心,報(bào)得三春暉都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的.現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,只知道汲取的冷漠一代由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì),下面XX和XX一起主持這次班會(huì),大家歡迎。
討論:我們?yōu)槭裁匆卸鳎浚▽W(xué)生討論發(fā)言)
主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對(duì)感恩的理解,非常好。
在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;
其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯?/p>
另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長;
甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換??梢赃@樣說,面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過感恩父母的活動(dòng),這次的活動(dòng)重點(diǎn)放在感恩老師和感恩同學(xué)。
學(xué)會(huì)感恩老師
列舉班上的小事(插相片)(如上課睡覺、發(fā)呆、看課外書、抄作業(yè)、玩手機(jī)、亂丟垃圾等),看見這些小事,老師會(huì)怎樣?同學(xué)是怎樣應(yīng)對(duì)老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)
討論:(1)這些小事對(duì)嗎?(2)這些是小事嗎?(3)老師為什么要這樣做?(4)我們應(yīng)該怎樣做?
更深層:(1)你恨過老師嗎?(2)你知道你的老師每天的工作時(shí)間有多長嗎?(3)你認(rèn)為你的老師對(duì)他(她)自己的孩子(也是學(xué)生)照顧多嗎?和你們的父母相比,他們是合格的父母嗎?或者老師在學(xué)校待了多少時(shí)間,花了多少經(jīng)歷嗎?(4)你覺得這是老師欠你的,就該在你身上花這么多心思嗎?
列舉老師無私奉獻(xiàn)的具體事例
老師工作時(shí)間:早上六點(diǎn)多就要起床,晚上十點(diǎn)多才能回家,一天大部分時(shí)間都在學(xué)校,一周工作六天,班主任周日都還要回學(xué)校上課,沒有一個(gè)完整的周末,一些老師沒有時(shí)間(早讀圖片、輔導(dǎo)課、晚自習(xí)、甚至晚輔導(dǎo)圖片,老師自己的孩子常常無暇顧及)
老師和學(xué)生談話、去學(xué)生宿舍問候、出操、組織各種活動(dòng),協(xié)同家長管理等等晚上學(xué)生不在,老師還會(huì)親自找學(xué)生。
時(shí)間:20xx年12月任意班會(huì)課
地點(diǎn):高一(n)班教室內(nèi)
人員:高一(n)班全體同學(xué)
所需時(shí)間:40—60分鐘
活動(dòng)主要安排:
一:活動(dòng)準(zhǔn)備
會(huì)場布置:
分組:全班49人共分五組,前四組每組10人,第五組9人,男女混合,自由搭配。每組選一名組長在必要時(shí)維持秩序。
各組準(zhǔn)備:每組準(zhǔn)備一份沙拉醬。必要的餐具(刀,盤子,筷子等)。
個(gè)人準(zhǔn)備:每位同學(xué)準(zhǔn)備一支筆并在當(dāng)天各帶一份事先準(zhǔn)備的禮物,由策劃人員統(tǒng)一編號(hào)后放在圣誕樹下。
主要過程:在周五下午第二課(物理)結(jié)束后,同學(xué)收拾自己的物品,按策劃人員指示將桌椅合并,每組6—8張桌子(視實(shí)際情況而定)拼在一起,各組成員圍繞桌子坐一圈。
二:活動(dòng)主要流程
內(nèi)容一:布置教室(花費(fèi)時(shí)間:10分鐘《課間》)
內(nèi)容二:待一切準(zhǔn)備妥當(dāng),主持人致辭,宣布活動(dòng)開始(花費(fèi)時(shí)間:1—2分鐘)
內(nèi)容三:第一輪游戲爭取制作沙拉的食材(花費(fèi)時(shí)間:10—15分鐘)
內(nèi)容四:各組將游戲得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作過程中由抽簽的形式請(qǐng)同學(xué)到場中做游戲,參與同學(xué)可得禮物一份(花費(fèi)時(shí)間:15—20分鐘)
內(nèi)容五:每組同學(xué)將制作好的沙拉放到臺(tái)上展示,展示完畢后給予一定時(shí)間食用沙拉(注:必須吃完,原因見備注三游戲一部分)(花費(fèi)時(shí)間:5—10分鐘)
內(nèi)容六:在內(nèi)容五進(jìn)行時(shí),由負(fù)責(zé)人拿盒子到臺(tái)下給每位同學(xué)抽簽(抽簽盒內(nèi)有49張紙片,分別標(biāo)有數(shù)字1—49,每個(gè)數(shù)字代表已編好號(hào)的禮物)(花費(fèi)時(shí)間:略)
內(nèi)容七:同學(xué)憑抽到的數(shù)字領(lǐng)取禮物,為了避免場面混亂或損壞禮物等情況,同學(xué)坐在座位上,禮物由專人發(fā)放(花費(fèi)時(shí)間:5—10分鐘)
內(nèi)容八:在內(nèi)容七進(jìn)行時(shí),由負(fù)責(zé)人到臺(tái)下發(fā)放卡片(每人一張),同學(xué)在拿到卡片后用事先準(zhǔn)備的筆將自己的愿望寫在卡片上(花費(fèi)時(shí)間:略)
內(nèi)容九:在內(nèi)容七結(jié)束后,大家將寫有自己愿望的卡片掛到圣誕樹上(花費(fèi)時(shí)間:2—5分鐘)
內(nèi)容十:圣誕老人(人選另定)背包進(jìn)入班級(jí),發(fā)放糖果(花費(fèi)時(shí)間:3—5分鐘)
內(nèi)容十一:主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)將桌椅按教室原先排放情況重新排放。
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在我們平凡的日常里,越來越多人熱衷于在網(wǎng)上發(fā)布文案,文案用于分享自己的生活態(tài)度和人生感悟。那什么樣的文案才是新穎獨(dú)特的呢?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)活動(dòng)海報(bào)文案(精選7句),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。圣誕節(jié)海報(bào)內(nèi)容怎么寫 篇1一、活動(dòng)主題我們將以“Fairy Tale”...
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