親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家好!
開(kāi)心小喇叭又和您見(jiàn)面了,現(xiàn)在是健康小天地時(shí)間,我是六年級(jí)的葛xx。
小朋友們,我發(fā)現(xiàn)有好多小伙伴上學(xué)都帶酸奶,可能是爸爸媽媽擔(dān)心我們餓肚子,其實(shí)學(xué)校食堂每天都給我們準(zhǔn)備了可口的'飯菜,每個(gè)教室都有純凈水,大家不必每天都帶酸奶,現(xiàn)在天氣變冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,嚴(yán)重了還要去醫(yī)院,所以帶一點(diǎn)水果就行,不用每天都帶酸奶。
好了,今天就到這里,明天再見(jiàn)!
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,中午好!
校園之聲廣播又和大家見(jiàn)面了。我是播音員郭xx。今天我給大家?guī)?lái)校園之聲廣播的主題是《感恩》。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。
常懷感恩之心的人就是最幸福的,常懷感激之情的生活就是最甜美的。
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,這就是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài),我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報(bào)就是一種美德。
感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài),減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論貧富,無(wú)論貴賤,珍惜生命。
學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過(guò)你關(guān)心過(guò)你,指點(diǎn)過(guò)你的,還是怨恨你傷害你拋棄過(guò)你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。長(zhǎng)久以來(lái),一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問(wèn)我自己:你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱?有多久沒(méi)有回家看看,聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴?有多久沒(méi)和他們一起吃飯了,聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑?有多久沒(méi)與他們談心,聽(tīng)聽(tīng)他們的煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^(guò)于沉重,而忽略了感恩的心!
也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;也許失敗,我才體會(huì)一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。
要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定就是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,這就是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,這是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更加就是一種情操。
去年冬天我得了肺炎,父母親帶著我去嫩江求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院打吊針,我坐在車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。七八天了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。
那就是我生病期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。媽媽還沒(méi)下班,爸爸從學(xué)校燒鍋爐后趕回來(lái)給我做飯,可是我想吃芹菜餡的餃子。他二話不說(shuō),迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的大雪又出去為我買(mǎi)芹菜包餃子。天快黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí)爸爸買(mǎi)菜回來(lái)了,媽媽也下班了,爸爸和媽媽開(kāi)始包餃子,一邊包還一邊問(wèn):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手。我在心里一遍遍地念叨:“爸爸,爸爸,你真的是我的好爸爸!”。冬天就是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,十多天治療,我康復(fù)了,終于可以上學(xué)了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕就是為他們捶捶背,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,他們的心里也會(huì)感到安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?;我搶著洗碗掃地,讓他們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
謝謝大家的收聽(tīng),下周再見(jiàn)。
A:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
B:xx小學(xué)廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。我是播音員xxx。
A:我是播音員xxx。本周紅領(lǐng)巾廣播稿由xx(xx)班提供,主題是“生活小常識(shí)”。
B:生活中經(jīng)常碰到的一些困難問(wèn)題,今天我們教你如何應(yīng)對(duì),請(qǐng)認(rèn)真聆聽(tīng)我們給你帶來(lái)的生活小常識(shí)。
A:先談?wù)動(dòng)椭コ姆椒ǎ簞?dòng)植物油漬是在服裝上常見(jiàn)的污漬,也是一種極性液體污漬。這類污漬要用溶劑汽油、四氯乙烯等有機(jī)溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗 時(shí)要用毛巾或棉布將擦拭下來(lái)的污漬溶液及時(shí)汲附,使其脫離衣物表面。也可把衣物的污漬處涂上水,用高壓噴槍噴除。
B:好深?yuàn)W哦!同學(xué)們 你們聽(tīng)懂了么?接下來(lái)我們一起了解一下有關(guān)用電安全的知識(shí)吧!
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
(2)不用手或?qū)щ娢锶ソ佑|、探試電源插座內(nèi)部。
(3)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(4)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
(5)睡覺(jué)前或離家時(shí)切斷電器電源。
B:生活中哪些事情會(huì)造成喉嚨被卡???
(1)口里含著食物,互相打鬧、跑跳。
(2)寫(xiě)作業(yè)時(shí)。常將筆帽、別針等含在口中。
(3)吃零食時(shí),拋出食物,張口去接。
(4)吃飯時(shí),一邊吃,一邊笑。
A:所以我們處處要小心,注意意外事故的發(fā)生。那么如果遇到同學(xué)中暑與昏厥怎么辦?。?/p>
(1)立即扶他到醫(yī)務(wù)室,找校醫(yī)。
(2)把他扶到陰涼處,松開(kāi)衣扣,用毛巾冷敷頸部,及時(shí)補(bǔ)充水分。
(3)用手指掐嘴唇上方的人中穴。你來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣預(yù)防食物中毒吧!
A:好的。日常飲食不慎,極易引發(fā)食物中毒。如腐爛變餿的食物中含有毒素,人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀,嚴(yán)重的會(huì)危及生命。另外,有些食物也極易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、發(fā)芽的土豆、沾上魚(yú)膽汁的魚(yú)肉、青的西紅柿等,我們?cè)谌粘o嬍持幸欢ǘ嗉幼⒁狻H缡橙牒笥胁涣挤从?,一定要立即送醫(yī)院治療。
B:現(xiàn)在社會(huì)在逐步發(fā)展,經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好,我們的生活水平越來(lái)越高,但是我們的同學(xué)們更應(yīng)該注意生活中的一些不良習(xí)慣。以下是基本的生活小常識(shí),希望對(duì)我們的學(xué)生會(huì)有幫助,改掉壞習(xí)慣。
(1)常吃宵夜。會(huì)得胃癌。因?yàn)槲傅貌坏叫菹ⅰ?/p>
(2)一個(gè)星期只能吃四顆蛋。吃太多,對(duì)身體不好。
(3)飯后吃水果是錯(cuò)誤的觀念,應(yīng)是飯前吃水果。
(4)喝豆?jié){時(shí)不要加雞蛋及糖。也不要喝太多。
(5)早上醒來(lái)。先喝一杯水。預(yù)防結(jié)石。
(6)睡前三小時(shí)不要吃東西。會(huì)胖。
(7)少喝奶茶,因?yàn)楦邿崃浚哂?,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可言。長(zhǎng)期飲用,易患高血壓,糖尿病等疾病。
(8)剛出爐的面包不宜馬上食用。
A:同學(xué)們生活是一門(mén)學(xué)問(wèn),我們?cè)谏钪幸幪幜粜挠^察,掌握各種生活的常識(shí)與技能,我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們自己也多收集有關(guān)的一些生活常識(shí),大家相互交流、學(xué)習(xí),讓大家都成為生活智多星。
B:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
A:謝謝老師,同學(xué)們的收聽(tīng),我們下周見(jiàn)!
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!xxx小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”現(xiàn)在開(kāi)始廣播!我是廣播員xxx,歡迎您的收聽(tīng)!
誠(chéng)信是一個(gè)古老的道德命題,是我們中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言?!罢恼\(chéng)意”的儒家經(jīng)典,"民無(wú)信不立"的悠悠古訓(xùn)在炎黃之地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家,明代知識(shí)淵博的宋濂,自小好學(xué),卻因家貧只得借書(shū)自習(xí),為了能保留好書(shū)又不誤書(shū)期,哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>
一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人--學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?!?/p>
一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,誠(chéng)信地對(duì)待工作,家人,和社會(huì)公眾,才可能建立和完善職業(yè)道德,家庭美德和社會(huì)公德,才可能得到社會(huì)的認(rèn)可,才可能提升自我,從而達(dá)到更高的人生境界。
一個(gè)社會(huì)只有誠(chéng)信待事,在這個(gè)飛速變化發(fā)展的時(shí)代,才可以腳踏實(shí)地的穩(wěn)步建設(shè),才可以完成健全的社會(huì)體系,才可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的文明。信守誠(chéng)信,信守自己對(duì)環(huán)境對(duì)社會(huì),對(duì)他人的一份責(zé)任,為了能揚(yáng)起成功的風(fēng)帆在清澈無(wú)垠的大海,讓我們共同努力用真誠(chéng)呼喚誠(chéng)信吧!
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!xx小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”今日播音到此結(jié)束!謝謝您的收聽(tīng)!歡迎廣大老師、同學(xué)踴躍投稿!再見(jiàn)。
納蘭容若府中,曲徑通幽處郁郁蔥蔥,只是在這無(wú)盡生機(jī)里,卻融進(jìn)了一絲暮色,襯托得無(wú)比沉重。在芳菲盡處的一個(gè)院落里,隱隱約約有縷縷藥香飄出,伴隨著一聲聲若有若無(wú)的咳嗽聲。容若的結(jié)發(fā)妻子盧氏,此時(shí)已經(jīng)是病入膏盲,命懸一線了。他站在夕陽(yáng)里,看著仆婦們忙里忙外的走動(dòng)著,一動(dòng)不動(dòng),任憑月色逐漸爬滿肩頭。
納蘭容若,生于一六五四年臘月,十九歲娶妻盧氏,比自己小一歲。新婚夜寫(xiě)下詩(shī)詞:“十八年來(lái)墮世間,吹花嚼蕊弄冰弦。多情情寄阿誰(shuí)邊,紫玉釵斜燈影背。紅綿粉冷枕函偏,相看好處卻無(wú)言?!庇纱丝梢?jiàn)他對(duì)妻子是何等鐘情,何等愛(ài)惜。盧氏身為大家閨秀舉止合宜、性情敦厚、才華橫溢,更加博古通今。尤其是對(duì)讀過(guò)的書(shū)過(guò)目不忘,在生活中還十分善解人意,她逐漸走進(jìn)容若的內(nèi)心,成為無(wú)可替代。
夜深時(shí),容若秉燭夜讀。盧氏總是捧著一盞熱氣騰騰的香茶,放在桌邊。然后默默地為他披件衣服,靜靜的坐在一邊,陪他看書(shū)。這些在別人看來(lái)只是普普通通的小事,卻逐漸溫暖了容若的心。盧氏的愛(ài)就像涓涓細(xì)流,潤(rùn)物無(wú)聲,獲得了丈夫全部身心。
因?yàn)槿萑魰r(shí)常不在家,因此寫(xiě)出很多愛(ài)情詩(shī)句。比如:“客夜怎生過(guò)?夢(mèng)相伴,倚窗吟和,薄嗔佯笑道:若不是憑凄涼,肯來(lái)嗎?來(lái)去若匆匆,準(zhǔn)擬待曉鐘敲破。乍偎人,一閃燈花墮,卻對(duì)著琉璃火”這首詞寫(xiě)的是作者身在佛寺,夢(mèng)中與妻子相會(huì),相依相偎情意纏綿,夢(mèng)醒后卻空對(duì)著寺院的燈火,不免感覺(jué)凄涼蕭索,悵然若失了。
“山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲?!毕嗨迹嗨际鞘裁?長(zhǎng)相思,長(zhǎng)相思又有多長(zhǎng)?是天涯海角有窮時(shí),還是只有相思無(wú)盡處?一程山水,一程風(fēng)雨,夜色逐漸深沉,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)孤燈,求一夢(mèng)而不可得,長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶,短相思兮無(wú)窮極。
如今妻子即將撒手塵寰,四年的恩愛(ài),四年的相守,即將化為墳頭的一抔黃土,怎不讓人傷心欲絕?那一年梨花紛墜,那一年暗香縈繞,一縷香魂從此逝去,飄在天盡頭!容若是個(gè)多情的人,男人像他這樣多情,為世所稀實(shí)為少見(jiàn)。多情帶給他的只是痛苦,還有一顆有若秋水般孤獨(dú)的心。他豐神俊逸,是個(gè)濁世翩翩佳公子,卻一生為情所累,寫(xiě)出的詩(shī)詞都是:“薄情轉(zhuǎn)是多情累,曲曲柔腸碎?!?/p>
妻子驟然離去讓容若不能接受,刻骨的思念難以自制,點(diǎn)點(diǎn)相思、點(diǎn)點(diǎn)悲痛躍然紙上,字字凄婉哀怨,曲曲愴然滴血,種種凄涼處,豈是外人可以領(lǐng)會(huì)。自此后,容若寫(xiě)出無(wú)數(shù)膾炙人口的悼亡詞,表達(dá)了他對(duì)愛(ài)妻無(wú)盡哀思。
“到如今,獨(dú)伴梨花影。冷冥冥,盡意凄涼。原指魂系識(shí)路,教尋夢(mèng)也回廊”又是落花時(shí)節(jié),滿眼殘紅依舊,只是不見(jiàn)昔日笑顏,想起往日兩情依依,耳鬢廝磨的閑情軼事,不由得黯然神傷,感懷斷腸。
“淚咽卻無(wú)聲,只向從前悔薄情。憑仗丹青重省視,盈盈,一片傷心畫(huà)不成。別語(yǔ)忒分明,午夜鶼鰈夢(mèng)早醒。卿自早醒儂自夢(mèng),更更,泣盡風(fēng)檐夜雨鈴?!边@首詞以淚起篇,以泣結(jié)尾,無(wú)限傷心盡在不言中。
“三載悠悠魂夢(mèng)杳,是夢(mèng)久應(yīng)醒矣,料也覺(jué)人間無(wú)味?!边@首詞中所表達(dá)的真摯情感,和凄婉悱惻的`格調(diào)催人淚下。“此情已自成追憶,零落鴛鴦,雨歇微涼,十一年前夢(mèng)一場(chǎng)?!逼拮拥乃?,讓納蘭傷心欲絕,每日里睹物思人,愁腸百結(jié)!逝者如斯,容若對(duì)妻子的情感始終沒(méi)有消減。
整部《納蘭詞》中,容若為妻子寫(xiě)的悼亡詞達(dá)數(shù)十首之多,可見(jiàn)他的至情至性。我們?cè)诟袘训客鲈~的同時(shí),也可感覺(jué)到他們的情深意切,在催人淚下的同時(shí),也對(duì)他們?cè)?jīng)的幸福予以深刻的想象。
如果說(shuō):“繡榻閑時(shí),并吹紅雨,雕欄曲處,同倚斜陽(yáng)?!笔撬麄冃腋5膶?xiě)照,那么“歸來(lái)也,趁星前月底,魂在梨花?!本褪撬麄冏罱K的結(jié)局。容若三十一歲,病逝。那天,正是他妻子的忌日。那天,梨花飄落如雨。
“一生一世一雙人,爭(zhēng)教兩處銷魂?相思相望不相親,天為誰(shuí)春!漿向藍(lán)橋易乞,藥成碧海難奔。容若相訪飲牛津,相對(duì)忘貧?!边@首詞,寫(xiě)盡兩情相悅卻不能相守的苦楚,生不能同寢,死后愿同槨。忘川河邊曼珠沙華依然盛開(kāi),你和妻子再也不會(huì)分離,從此可以長(zhǎng)相守了。
容若來(lái)了,又走了,卻不曾遠(yuǎn)離,他永遠(yuǎn)留在喜歡他的人們心中。歷史的煙塵逐漸遠(yuǎn)去,但是那個(gè)四月,卻有一縷余香暗暗飄過(guò),若人生只如初相見(jiàn)該有多好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們:
女:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
男:中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
女:千古美文,流傳四方。
男:燦爛的文化豐盈著我們的童年
女:沁人的書(shū)香浸潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。
男:在書(shū)香四溢的校園中
女:在書(shū)聲瑯瑯的教室里
男:我們廢寢忘食,從書(shū)海中獲取知識(shí)的寶藏
女:我們?nèi)琊囁瓶剩瑥慕?jīng)典中吸取人生的.智慧。
男:在這個(gè)美好的秋天里
女:在這個(gè)特別的日子里
合:杜澤小學(xué)四年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:《三字經(jīng)》一直是千古傳誦的名篇絕句。
女:它三字一句,節(jié)奏明快,言簡(jiǎn)意賅,是中國(guó)傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物。
男:它家喻戶曉,廣為傳播,膾炙人口,曾經(jīng)是每個(gè)學(xué)生的必修課。
女:它不僅教人們識(shí)文斷字,而且告訴人們?cè)S多做人的道理,讓人受用一生。
男:請(qǐng)欣賞四(1)班小朋友帶來(lái)的《三字經(jīng)》
男:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”
女:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>
男:秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)
女:在這收獲的季節(jié)里我們最應(yīng)該感謝的是辛勤哺育我們的老師。
男:秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
女:在這美麗的季節(jié)里讓我們獻(xiàn)上對(duì)老師最真摯的
男:請(qǐng)聽(tīng)四(2)班小朋友帶來(lái)的:一株紫丁香
男:長(zhǎng)江是我國(guó)的第一大河
女:她哺育了一代又一代的中華兒女
男:有這樣一首詩(shī)歌它贊頌了長(zhǎng)江的宏偉和壯麗
女:它表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)江的熱愛(ài)和依戀之情
男:有請(qǐng)四(3)班小朋友給我們帶來(lái)的:長(zhǎng)江之歌
男:生機(jī)勃勃
女:書(shū)聲瑯瑯,
男:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路
女:沐浴書(shū)香,快樂(lè)成長(zhǎng)
合:杜澤小學(xué)四年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《粉紅的回憶改編廣播稿6篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了春天的廣播稿專題,希望您能喜歡!
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