2024父親節(jié)作文教學(xué)

國際父親節(jié)，是指國際上的一個為父親所過的節(jié)日，在每年6月的第三個星期天。以下是小編為大家整理的2025年父親節(jié)主題征文（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2024父親節(jié)作文教學(xué) 篇1

父親節(jié)征文：懷念父親

今天是父親節(jié)，一大早被自己哭醒，不知道為什么，每次到了祭祀父母或者有意義的日子，我都是這樣醒來，也許聽到父親在天堂呼喚。

父親走了兩年了，這兩年中，最害怕別人提起父親，我不看別人寫的關(guān)于父親的帖子，不聽唱父親的歌，在單位，同事不敢在我面前提到父母親，就連想到，我都會哭。

想起父親，我就心酸，父親辛苦一輩子，為我們付出太多，但從沒要求我們回報。我一直被父母親寵著長大，到了結(jié)婚后，才發(fā)現(xiàn)自己不會做飯，不會做家務(wù)，每個周末，爸媽都會準(zhǔn)備一桌好菜，等著我們回家，每次回家，父親都會在家門口等著我，笑瞇瞇的說：我家二小姐回家了。后來，我媽媽生病，父親一直陪著她，知道我工作忙，每次去醫(yī)院看媽媽，他們都讓我早點回家休息，好好工作。爸爸最喜歡吃媽媽做的清蒸肉圓，媽媽知道自己好不了了，就囑咐我，讓我好好學(xué)做這道菜，以后做給父親吃。后來，每次父親吃到我做的菜時，就很開心說和媽媽做的差不多，母親離開后，父親每天自己在家抱著母親的照片，看到我們就說，我媽媽天天看著他，想他了，讓他早點去陪她，整天不吃不喝的，怎么勸也沒用，我們想了好多辦法，給他找保姆陪著，帶他出去游玩。最終還是沒留住父親。父親去世后，我?guī)缀鯖]做過。我不想做，每次做這道菜，就想起當(dāng)初媽媽手把手的教我，爸爸吃這道菜時的表情，我就邊做邊哭。

遠在天堂的爸媽，祝您們開心快樂！爸爸，節(jié)日快樂！

2024父親節(jié)作文教學(xué) 篇2

今天是父親節(jié)，我打算在父親節(jié)給爸爸一個驚喜，表達我對爸爸的愛。以感謝他這么多年對我的關(guān)心和疼愛。

我特別想送給爸爸一個驚喜，想來想去沒什么好主意。這時，媽媽提議：你給爸爸頒發(fā)一個證書吧。這個主意真不錯！我決定明天一早就開始行動。

我早早地起了床，悄悄開始準(zhǔn)備各種用具，有卡紙、彩筆、雙面膠、彩紙和剪刀。

我先剪了兩張卡紙，一張和普通證書的內(nèi)頁一樣大小，一張稍微大點。然后，我按大卡紙的尺寸剪下一塊紅色的彩紙，再用雙面膠把彩紙貼到大卡紙上。接著，我拿出黃色的彩筆，開始做最重要的工作寫上證書兩個字，藝術(shù)字可不是那么好寫的，一不小心就會寫偏。我還是挺有經(jīng)驗的，完好地把字寫了出來，并涂上顏色。接下來，我在證書上寫上祝賀爸爸榮獲本年度最佳爸爸獎。最后又寫了幾句祝福語。證書終于做好了！我好激動啊，我都等不及要發(fā)給爸爸啦！

我準(zhǔn)備晚上的時候再發(fā)給爸爸。

只準(zhǔn)備證書，當(dāng)然有點少，中午稱霸不注意，我跑出家，用自己的零花錢給爸爸買了一個小蛋糕。小蛋糕做的非常精致，讓我都愛不釋手。還做了另外一個手工。

愛沒有規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，父親曾說過，父母的愛是沒辦法償還的，只有一代代的傳承下去，把對父母的報答轉(zhuǎn)移到對子女的.愛上才是對父母的回報。我從來不在父母面前說感恩的話，因為我覺得那微不足道的關(guān)心無法同他們的付出相提并論。有時候還想再任性幾年，因為有著他們的庇護，我就生活在陽光里，可以肆無忌憚的揮霍著我的孩子氣，但我知道不能這么做，因為我不允許我心中的神話被歲月一點點抹去光彩，我要代替他們走下去。

父親是春天的陽光，我長大了，父母也慢慢變老了，時間能帶走太多寶貴的東西，能抹去太多的記憶，但惟獨沒辦法擦去愛的印痕。

2024父親節(jié)作文教學(xué) 篇3

母愛是無私而偉大的,曾經(jīng)有不少人為之贊嘆,但誰又曾經(jīng)真正想過父愛呢?

母親對我總是無微不至的關(guān)懷,生病時對我體貼的話語,情緒低落是逗我開心.種種的體貼使我覺得父愛是那么的微不足道.但因為那件事,我改變了對父親的看法,懂得了父愛.

一次,我問父親:"如果給你一千萬讓你失去一條腿,你會答應(yīng)嗎?"我原以為父親會說不.可是,他竟然說:"我答應(yīng)."他的回答使我好失望.沒有想到他竟然是這樣一個貪財之人,我不想這么快就下結(jié)論,又問:"如果給你一千億換你一條生命,你會愿意嗎?""愿意."他竟然這么說,"不"我從心底告訴我自己,"有原因的,有原因的,一定是有原因的.""為什么.""因為我死了以后,這些錢留給我姑娘呀!"他笑了,笑地那么輕松.我呆住了,這就是父親愿意用腿用生命所交換的原因.回想往事,我生病時,他踉蹌地背我下樓;我喜歡什么,他總是毫無顧忌地給予我......

直到這一刻我才覺得自己很幸福.我的父親雖然不是面朝黃土,背朝天的農(nóng)民:也沒有為我做過多么驚天動地的大事.但當(dāng)他做每一件事都會想到我.做什么事都粗心的他,只要是關(guān)于我的事,他都會三思而行;父親小時是個寵兒,但在我兒時他就為我無所不能,無所不做;然而在他過生日時,我只說了聲"生日快樂",他就已經(jīng)欣喜若狂......父親為我做每一件事,我總是默默的,從不說"謝謝",但我早已銘記在心.

父與母都是生命中最重要的親人.母親的愛固然偉大,但在我眼中父親的愛也毫不遜色.

2024父親節(jié)作文教學(xué) 篇4

活動目的：

鍛煉幼兒想象能力和創(chuàng)造能力。

體驗節(jié)日的快樂氛圍。

參與節(jié)日游戲。

活動意圖：

父親節(jié)到來之際，小朋友們可以自己制作賀卡送給爸爸。

制作器材：

膠水、剪刀、剪貼紙等。

制作步驟：

第一步

在剪貼紙上裁剪一個長方形，然后對折；

第二步

在裁剪好的長方形上面剪出大概3厘米的豁口；

第三步

按照圖中的那樣，進行折疊，把大概10厘米的領(lǐng)帶黏貼上去，注意，領(lǐng)帶可以選擇別的顏色，盡量和衣服的顏色搭配開來，在領(lǐng)口的地方粘兩個紐扣做為裝飾。

在膠水干掉以后，在襯衫的背面寫上自己相對爸爸說的話。

簡簡單單的幾步，我們的個性父親節(jié)賀卡就做好了。

教學(xué)反思：

“藝術(shù)的表面是形象，藝術(shù)的背后是情感。”繪畫活動是幼兒情感的必要表達方式，讓幼兒畫其所畫，畫其所想，使幼兒按自己的興趣由感而發(fā)，由情所畫，注重引導(dǎo)幼兒的情感因素，只有情感才能愛畫畫，才能有激情，才能充分發(fā)揮想象，創(chuàng)作出好作品。

2024父親節(jié)作文教學(xué) 篇5

主題目標(biāo)：

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。（Zr120.cOm 節(jié)日祝福網(wǎng)）

3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動方案：

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。

六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……

父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂！

2024父親節(jié)作文教學(xué) 篇6

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……

父親節(jié)馬上就要到來，在這里我要對我的我爸爸說：爸爸您辛苦了！

我的爸爸是一位電動車修理工，長年和電動車打交道。由于經(jīng)常冒著風(fēng)雨，頂著烈日，因而他的臉變得黑黝黝的。爸爸長期與電動車零件和油污打交道，以至于爸爸的手十分粗糙，就像千年古木的樹皮一樣，銘記著一種濃烈的滄桑感和歷史感。每當(dāng)我捧起爸爸的手，撫摸著他粗糙的手時，心里是多么舒服。我因有一個不怕累不怕苦的爸爸而感到驕傲和自豪。

爸爸一個人只靠一雙手養(yǎng)活著我們一家，而我卻整天花錢如流水，卻不會心疼爸爸，爸爸在修車時一不小心手臂上掛了一條很深的口子，有五厘米長，但還是接著去干活，汗流到傷口，爸爸會發(fā)出“哎呀”的一聲，我卻在一旁幸災(zāi)樂禍不去心疼爸爸，想想太不應(yīng)該了。爸爸一天天修理車子實在是太辛苦了。趁父親節(jié)到來，我會為爸爸準(zhǔn)備一份神秘的禮物，來報答他。

爸爸辛苦了！

2024父親節(jié)作文教學(xué) 篇7

【設(shè)計意圖】

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語言表達出來。

【活動目標(biāo)】

1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2、理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。

3、欣賞散文詩，增進父子間的.親情。

【活動準(zhǔn)備】

1、每人帶一張自己爸爸的照片。

2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。

3、散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動過程】

1、通過提問引出談話話題。

小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。）“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”

2、引導(dǎo)幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。

3、比一比。

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手?。┍纫槐龋f一說爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？

4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

（1）配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺？

（2）你喜歡你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？

在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

（3）教師小結(jié)。

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢？你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興？（抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等）。

2024父親節(jié)作文教學(xué) 篇8

活動目標(biāo)：

1、了解父親節(jié)的由來，能用繪畫等方式表達對爸爸的情感

2、進一步萌發(fā)愛爸爸的情感，樂于贊美自己的爸爸（重點）

3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

活動準(zhǔn)備：

PPT、繪畫紙、彩筆、爸爸的照片

活動過程：

一、師：6月有什么節(jié)日？（父親節(jié)）,你們了解爸爸嗎？

展示爸爸的照片，說說爸爸的愛好、年齡、工作、樣子

說說父親節(jié)你為爸爸做了什么？

小結(jié)：爸爸有你們這樣給他過節(jié)心里一定很開心，感覺很幸福是嗎？

二、今天老師帶來了一本書，一本很有趣的書，和爸爸有關(guān)的書，想不想看？（出示PPT）

1、這就是這本書的封面，這個故事叫什么名字？（我爸爸）

說的響亮一點，是的說的很自豪，為爸爸自豪。

2、這是你爸爸嗎？這是誰的爸爸？這是一位中國爸爸嗎？你從哪里看出來他不是的？（頭發(fā)是帶一點黃色）還從哪里看出來？（他的眼睛是藍色的）我們的眼睛是什么顏色？（黑眼珠，我們是中國人）

3、告訴你，他確實是一位外國爸爸，是一位英國大畫家安東尼-布朗的爸爸，大畫家安東尼-布朗把爸爸畫在了故事書里，多有趣呀！他把爸爸畫在故事書里和小朋友一起來分享關(guān)于爸爸的故事。我們一起看

三、1、這就是我爸爸（PPT）看看，你覺得這個爸爸看上去怎么樣？誰來說說！誰能告訴我他的杯子里會是什么？是茶嗎？（咖啡）我們中國爸爸喜歡喝茶，外國爸爸一般喝的都是咖啡，你看看他穿的衣服，看看他的樣子，長的怎么樣？你們的意思是這個爸爸長的不帥，看上去懶洋洋的對嗎？

2、可是安東尼說，這是我爸爸，他真得很棒，你們相信嗎？我們一起來看看（PPT）

提問：誰來了？（大灰狼）大灰狼來我們家了多可怕呀，可是你看看我把爸爸不怕，我爸爸什么都不怕，連壞蛋大野狼都不怕，這是個怎樣的爸爸呀？（勇敢）我們繼續(xù)看看他爸爸還有哪些本領(lǐng)（PPT）

3、他可以從月亮上跳過去，月亮在哪里？（天上）可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低，月亮真的在他腳底下，瞧瞧我爸爸厲害吧？（PPT）

4、再看看，哇！他還會走高空繩索，這個繩索可不是在地球的哦，在天空，而且不會掉下來（PPT）

5、往下看，誰來說說我爸爸敢干什么？他敢跟大力士摔跤（PPT）

6、在看看安東尼的爸爸還會干什么？（跑步）跑的咋樣？對，在運動會的比賽中，他輕輕松松就跑了個第一名，瞧瞧爸爸頭上有什么？云彩都圍著他給他加油。現(xiàn)在你來說說我爸爸，剛才我可聽到了有人說他丑，現(xiàn)在你來說說是，看到這里你來說說我爸爸怎么樣？回顧故事（爸爸敢走~~~~）所以安東尼說的那句話是：我爸爸，真的很厲害！你們的爸爸怎樣？你覺得你爸爸那里表現(xiàn)出很勇敢？原來你們也可以自豪的像安東尼一樣說一句：我爸爸怎么樣？我們一起完整說：我爸爸真的很棒

四、故事講到這，安東尼說他不講了，他想請你們講，你們也來做個大畫家?guī)退v講你們的爸爸

分發(fā)畫紙，幼兒自由創(chuàng)作

小結(jié)：

其實我們的爸爸并不一定特別棒，他就像安東尼的爸爸一樣，看上去可能也長得不出眾、不一定很帥、不一定很能干但是在我們心里我們依然覺得他帥，仍然覺得他勇敢，真的`很棒

我們爸爸所做的一切都是為了我們，他得很勇敢是為了保護我們，他的溫柔是為了讓我們更舒適，他為我們唱歌，為我們跳舞，讓我們快樂成長，所以如果現(xiàn)在讓你對爸爸說一句話你想對他說什么？回到家的時候別忘了也像安東尼一樣撲進爸爸的懷里，說出你想對爸爸說的那句話！把今天的畫也送給爸爸

教學(xué)反思

這次活動，更增進了幼兒與父親之間了感情，許多家長不知道今年的6月17號是父親節(jié)，當(dāng)孩子告訴爸爸：“爸爸，6月17號是你的節(jié)日?！痹S多爸爸都驚訝的說：“是嗎?還有這個節(jié)日呢。你不說，我還真不知道”。這次活動不僅讓孩子親近了爸爸，也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，那就是在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

2024父親節(jié)作文教學(xué) 篇9

記得以前的自己很不喜歡他，因為他太重男輕女。由于我是女孩，便對我是一種很冷淡的態(tài)度。

自己剛上學(xué)時，每次放學(xué)都會興奮的跑回家，告訴他自己今天在學(xué)校的表現(xiàn)，而他卻總是離我遠遠的。每當(dāng)看到自己測驗卷上的百分時，都是第一個拿給他看，而他每次都只是淡淡的瞟一眼，說:“嗯……”那是的自己還不懂，只是一味地認為自己做的還不夠好，便更加想去尋求他的贊揚。

漸漸長大了，認識的字多了，他就會讓我背一些連我看都看不懂的東西，心里便有些許抵觸。到檢查的時候，自己總是不過關(guān)，因而挨了打。當(dāng)他手中的竹板真正落在我手心時，終于明白了一切。此后的自己便更是下定了決心，不能再讓他打自己!

上了初中以后，由于家遠的緣故，選擇了住校。那是的自己真是開心極了，因為我終于擺脫了他的束縛。某天的自己無意中聽見同宿舍的人在談?wù)摗鞍职帧?，頓時心頭一顫。這個詞好久都沒用了，真的'是生疏了……

時光如流水一般從我們的身邊悄悄流過。終于他經(jīng)不住歲月的考驗，倒了下去。當(dāng)我聽到這個消息的那一刻，心如止水，未起一絲波瀾。他在醫(yī)院療傷的那段時間，我依舊過著我的生活。在他手術(shù)那天，全家人包括親戚都去了，除了我……術(shù)后，那是我第一次見他。當(dāng)我看到他身上插得各種管子以及身邊那些不知名的儀器時，心突然痛了，那是我第一次因為他而有種想哭的沖動。再次見他時，情況已經(jīng)好了很多，只是身體愈加的消瘦了。站在床邊靜靜地看著他那睡著的模樣，才發(fā)現(xiàn)，其實他也老了，歲月終究是在他身上留下了印記，那些銀絲，那些凹陷的皺紋，還有……他再也沒有力氣打我了，可我卻再也高興不起來了。

過后聽媽媽說手術(shù)那天爸爸曾經(jīng)問過一句“女兒來沒來？”媽媽當(dāng)時沒說什么，只是說了：“沒。”誰知爸爸卻說:“沒來就好，來了，我怕她傷心?！甭牭竭@以后，淚水終于止不住了……

國慶假期，走時他說:“路上小心，女兒?！蹦且豢涛毅蹲×耍趾芸旎貜?fù)了一句：“知道了，爸爸。”