坑老師的檢討書范文九篇

俗話說，做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？下面，小編為大家整理的“坑老師的檢討書范文九篇”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

坑老師的檢討書(篇1)

尊敬的老師：

您好！

這是一份非常深刻且羞愧難當(dāng)?shù)臋z討書，在此我針對我手機被老師沒收這件事做出深刻且悔恨的檢討書，已獲得老師的原諒。

今天，我在XX課上玩手機被您路過外面的時候發(fā)現(xiàn)了，隨后你便跟任課老師說，之后就把我的手機沒收了，也對我進行了一個嚴厲的批評，讓我對自己的錯誤有了深刻的認知。

1、我不應(yīng)該把手機帶來學(xué)校，早在我們進入這個學(xué)校的第一天，在開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就跟我們說過不能把手機帶來學(xué)校，在學(xué)校手機屬于違禁物品，是明令禁止的。

2、我更不應(yīng)該在上課的時候玩手機，這樣既影響了自己的學(xué)習(xí)，也影響了同學(xué)，對班級里良好的學(xué)習(xí)氛圍也造成了影響。

3、作為學(xué)生，最主要的就是學(xué)習(xí)，而我卻把精力花費在了其他事情上，這是極其錯誤的想法。

4、我不僅辜負了老師您對我的期望，我還辜負了父母對我的期望，對此我也很抱歉。

對于這些，我考慮了很久，也反省了很久，已經(jīng)徹底認識到了自己錯誤的所在，并從心底深處對自己所犯的錯誤感到后悔，對自己感到失望，但是知錯能改，善莫大焉，所以，希望老師能夠原諒我這不懂事的一次，我保證：

1、以后絕對不會在課上玩手機，更不會將手機帶來學(xué)校，一定嚴于律己，知錯就改。

2、以后一定遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不止是在手機這方面，在學(xué)校的任何一個違紀的方面，我都不會再去觸碰。

3、在課堂上，認真聽講，跟著老師的進度來，不開小差，不做任何與工作無關(guān)的事情。

4、在課后，進行有益于身體健康的活動，清楚的知道作為一個學(xué)生，什么可以做，什么不可以做，絕不明知故犯。

5、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，把自己懶懶散散的心態(tài)糾正，并且在以后任何時候都謹言慎行。

所以，在最后，我還是希望再像老師您說一聲，對不起，請原諒學(xué)生這一次不懂事的一次，學(xué)生在這里向您保證的也一定會嚴格遵守，一定會以這件事情為教訓(xùn)，時時刻刻提醒自己，同時，也會把這件事當(dāng)成一個警鐘，時時刻刻提醒自己，更會把這份檢討書的保證，當(dāng)做給自己定的規(guī)矩，時時刻刻提醒自己嚴格遵守，并按照這上面的去執(zhí)行。

最后，希望老師能原諒我，再往后的日子里嚴格監(jiān)督我。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

坑老師的檢討書(篇2)

尊重的領(lǐng)導(dǎo)：

回顧我的錯誤經(jīng)過，原本是出于提高班級同學(xué)成果的考慮，給了同學(xué)考試答案。然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暎瑖谰睾鲆暳诉@次考試的價值與意義，并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的'狀況，導(dǎo)致了我這次錯誤的發(fā)生。

現(xiàn)如今，我對于這次錯誤已經(jīng)有許多醒悟了。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點：

第一，光想著提高自己班級同學(xué)成果，想著自己的工作業(yè)績提升。

其次，忽視了這次畢業(yè)考試的價值與意義，損害了同學(xué)的利益。

第三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。

經(jīng)過這次錯誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己肯定得仔細總結(jié)錯誤，深刻熟悉錯誤，并且實行切實措施改正錯誤。為此，我決傷心改前非，在今后工作當(dāng)中踏踏實實、勤勤懇懇得工作，特殊是留意遵守每一項工作規(guī)章制度，確保不消失違反工作條例的狀況。

總的來說，這次錯誤給的教訓(xùn)是深刻的，閱歷是珍貴的，我將從這次經(jīng)受當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對此有所警覺，做出正確的選擇。爭取成為一名優(yōu)秀的老師。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

坑老師的檢討書(篇3)

尊敬的xxx：

我是一名高中教師，經(jīng)歷了那么多的事情，聽說了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺，特檢討如下：

一、我的專業(yè)素質(zhì)太低

我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問題。

例如，高考早就實行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，可是，我們國家在，這種情況一直持續(xù)到，但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作，卻要擔(dān)負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù)，所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討；（但想一想，比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科，我還應(yīng)該是學(xué)為所用）。

我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討，因為領(lǐng)導(dǎo)要求我們進行多媒體教學(xué)，而且最好加上flash動畫的效果，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量的自己來制作，我為自己只能制作簡單的PPT課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

二、我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘

盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。

我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進行指導(dǎo)，在教學(xué)的方法上進行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個目標(biāo)不放松，因為如果高考成績不理想，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學(xué)校的聲譽，那么你還怎么能在這里呆下去？

所以，我為這個而檢討，我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的'素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

三、我沒有心理教師的素養(yǎng)

盡管我是師范專業(yè)出身，也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué)，但我在教學(xué)的過程中，也確實忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團結(jié)如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學(xué)生是否記住我就不清楚了。

此致

敬禮!

xxx

日期：20xx年xx月xx日

坑老師的檢討書(篇4)

教師曠課檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

我是×××學(xué)校的一名教師，對于最近我曠課的行為，深感愧疚和內(nèi)疚。在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有的同事們誠摯地致以最深的歉意，并向大家鄭重承諾，我一定會從錯誤中吸取教訓(xùn)，改正自己的過失，恢復(fù)對教育事業(yè)的熱情和責(zé)任感。

作為一名教師，我深知教育是一項崇高的事業(yè)，是我們肩上的責(zé)任。教師曠課本身就是對學(xué)生和學(xué)校的不負責(zé)任的表現(xiàn)，更是對孩子們的一次辜負。因此，我對這一惡劣行為深感愧疚，我認為我對孩子們學(xué)習(xí)的責(zé)任沒有履行好，對領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任沒有做到應(yīng)有的回報。

這次曠課之所以發(fā)生，我深感應(yīng)該從自身原因找尋。首先，我在個人態(tài)度上出現(xiàn)了問題，對教育事業(yè)的思想認識有所偏差，對自身的教育理想和個人職業(yè)責(zé)任感出現(xiàn)了動搖。我沒有時刻保持對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，思想上和精神上有些懈怠，這使得我對自己的工作不再抱有敬畏和熱情。同時，我也沒有保持對學(xué)生的高度關(guān)注，沒有及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的問題，進一步加重了我的過錯。

其次，我對時間的管理有所欠缺。在教育工作中，時間管理是至關(guān)重要的，合理安排和合理使用時間能更好地完成教學(xué)任務(wù)，提升教育教學(xué)水平。但是我近期在時間管理方面疏忽了自己的職責(zé)，導(dǎo)致工作有所堆積，產(chǎn)生了厭倦情緒，心態(tài)上出現(xiàn)了搖擺，因而對曠課的行為沒有及時進行反思和糾正。

對于以上的錯誤行為，我深感愧疚并深切反省。我向全體領(lǐng)導(dǎo)和同事們保證，今后我將會準(zhǔn)時到校，并始終以飽滿的熱情和認真的態(tài)度投入到工作中。我將規(guī)范自己的行為，激發(fā)自己對教育事業(yè)的熱愛，時刻保持教育責(zé)任感和職業(yè)操守。同時，我也會加強對學(xué)生的關(guān)注，盡力去了解并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的問題，真正做到為學(xué)生的成長和未來負責(zé)。

最后，再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同事們致以最真誠的歉意和衷心的感謝。感謝你們給予我教師這一職業(yè)的機會和信任，感謝你們在工作中對我的關(guān)心和指導(dǎo)。我將會以此次檢討為契機，發(fā)揚自我批評精神，改正錯誤，恢復(fù)價值觀和道德操守，為學(xué)生的成長貢獻出最大的力量。

再次向大家致以我的深深歉意和衷心的感謝！

敬禮！

×××

坑老師的檢討書(篇5)

親愛的學(xué)生和家長們：

我想對大家表達我最衷心的歉意和誠摯的愧疚。我是您們的補課老師，但在過去的一段時間里，我意識到我在教學(xué)上犯下了一些錯誤。我深感內(nèi)疚和愧疚，必須向您們道歉，并承諾改正我的錯誤。

我明白我在課堂上對待學(xué)生不夠耐心和友善。有時候，在繁忙的工作中，我可能會顯得急躁和容忍度不高。這可能給同學(xué)們帶來了一種嚴肅和壓力，甚至導(dǎo)致了一些學(xué)生缺乏自信。我真心認識到自己的錯誤，并決心改變我的態(tài)度。我將盡最大的努力去理解和關(guān)心每一個學(xué)生，耐心地幫助他們克服困難，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和興趣。

我也很自責(zé)地意識到我在備課方面做得不夠充分和細致。在過去的一段時間里，我經(jīng)常濫用講解和復(fù)習(xí)，沒有足夠的時間去準(zhǔn)備新的課程內(nèi)容，以及缺乏創(chuàng)新的教學(xué)方法和活動。這可能導(dǎo)致學(xué)生們對課堂的興趣和動力下降。我從現(xiàn)在起將加倍努力，確保我的課程準(zhǔn)備充分，可以激發(fā)學(xué)生的想象力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維，并使他們享受學(xué)習(xí)的樂趣。

同時，我也承認在與學(xué)生和家長們的溝通上出現(xiàn)了問題。有時，我沒有及時回復(fù)家長們的問題和關(guān)切，也沒有向家長們進行課堂進展的透明和及時的報告。這給家長們帶來了困惑和不安，也阻礙了我與他們的信任和合作。我將更加積極地與家長們保持聯(lián)絡(luò)，及時回復(fù)他們的問題和關(guān)切，并及時向他們匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)和進步情況。我希望通過與家長們的緊密合作，能夠建立一個互信、開放和積極向上的教育環(huán)境。

我希望向每一個學(xué)生保證，我會更加重視每個人的學(xué)習(xí)需求和差異。我會因材施教，用不同的教學(xué)方法和策略，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，幫助每一個人取得進步和成功。

通過這封檢討書，我希望向?qū)W生和家長們表達我最誠摯的歉意，并承諾盡一切努力進行改正。我相信，只有持續(xù)地反思和改進，我才能成為一名更好的補課老師，為學(xué)生們提供更好的教育服務(wù)。謝謝大家的諒解和支持！

坑老師的檢討書(篇6)

尊敬的班主任老師：

我向您認錯了，我愿意每節(jié)課都認真聽講，課堂上積極發(fā)言，寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道，上數(shù)學(xué)課時不僅跟您頂撞，還出口罵了您，我們的放縱，使得班主任老師您非常生氣!我們愿意受到懲罰。

然而，俗話說：“笑一笑，十年少?！崩蠋煟Ｍ灰鷼猓覀儾幌矚g您生氣，一想起您生氣的樣子，我們心里就非常難過?？墒俏覀冞@次真是不應(yīng)該的成為了導(dǎo)火索。

事實上，我們犯了嚴重錯誤，既然我們犯了錯誤，我們就必須糾正錯誤，我們希望您給我們改正的機會。我們知道你是慷慨大肚的，你的心靈就跟您的姓名一樣軟。

在此，我們希望您能夠懲罰我們，就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因為發(fā)怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋，并不能夠解決實質(zhì)問題。

檢討人：

20xx年xx月xx日

坑老師的檢討書(篇7)

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)您好：

很抱歉耽誤您寶貴的時間看這份材料，那我就長話短說，希望您可以通過這份材料對事情的來龍去脈有個了解。

現(xiàn)在我代課的三個班級為計算機0721，工商0723以及機械0724.我是在去年開學(xué)的時候開始帶這三個班級的大學(xué)英語這一科目的。

由于平時和學(xué)生們接觸較多，了解到學(xué)生們十分急切地想通過大學(xué)英語四級考試，而且

很多學(xué)生在課上及課下也多次詢問我通過四級需要準(zhǔn)備一些什么資料。從一個英語老師的角度來講，我個人認為單詞為考試之本，所以建議學(xué)生們先背好單詞。但是有學(xué)生反映市面上單詞材料過多，不知道應(yīng)該選哪一種比較好，讓我?guī)椭扑]?？吹綄W(xué)生們迫切過級的心情，于是我想何不讓大家一起買，我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右，我?guī)胰齻€班的學(xué)生代表去蘇州大學(xué)東校區(qū)教育超市二樓一新書店買書。書不是我強制大家買的，有類似書籍的學(xué)生都沒有買。而且具體買哪本書也是事先和學(xué)生們商量過的，選了一個大家認為價格可以接受，并且內(nèi)容還相對豐富的《星火大學(xué)英語四級詞匯》。書的原價為RMB，然后由各班代表自己拿著錢，我?guī)е麄內(nèi)ヌK大東區(qū)取書。這個過程中我絕對沒有碰過任何一個班級的錢。事后書店老板也絕對沒拿回扣給我。如果說在這件事中我得到了什么好處，那就是而且僅僅是書店老板送給我了一本星火詞匯（和學(xué)生們一樣的書），本來我自己也要買的，給老板錢，他說就當(dāng)送給我了，我也就只好作罷，沒再堅持給他錢。這件事和我一起買書的學(xué)生代表知道的，除了這本星火詞匯，我絕對沒有從任何人那里拿一分錢。

從三月到五月上旬，我有計劃的組織學(xué)生們背單詞，覺得單詞已經(jīng)背的差不多了，可以做一些試題了，但是由于上次的事件，讓領(lǐng)導(dǎo)誤以為我在中間吃回扣，我再也不敢?guī)W(xué)生們?nèi)ベI書。我自己買了一套《王長喜點評歷年真題》，向?qū)W生推薦，本打算讓學(xué)生拿我的題去復(fù)印，但他們覺得復(fù)印太麻煩，而且字跡不清楚，于是計算機班長帶學(xué)生去文化市場買了這套題，并于買完后告訴我的，因為計算機的課是周三上，而機械和工商是周五的課，于是我在周五時告訴這兩個班的班長計算機班不是在文化市場買的，以及他們買的是什么版本（他們買的版本和我自己買的版本不同）。讓他們于周末去買。我發(fā)誓絕對沒有指定到哪個攤位讓學(xué)生們?nèi)ベI。這件事可以找三個班的負責(zé)人對峙一下。

事情的始末就是這樣。簡短點說，就是第一次是我?guī)痛蠹屹I的書，但我絕對沒有拿一分錢的回扣。第二次是我向大家推薦了資料，但其他事情真的一概不知。現(xiàn)在我知道了向?qū)W生推薦書目是學(xué)校的一大禁忌，在這件事上我做錯了，沒有考慮各個方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒有做，請領(lǐng)導(dǎo)相信我，或請領(lǐng)導(dǎo)徹查此事。我以我的學(xué)位證做擔(dān)保，我絕對沒有從中吃回扣。

請領(lǐng)導(dǎo)放心，雖然我出現(xiàn)了點事故，但我絕對不會在上課是將一些情緒發(fā)泄給學(xué)生，我還會盡心盡力地去上課，因為我選擇教師這個職業(yè)不僅僅因為一年的兩個假期，更重要的是我熱愛這個職業(yè)。

耽誤您的寶貴時間，再次表示道歉。

為了保護這個老師，沒有注明出處。

坑老師的檢討書(篇8)

尊敬的老師：

您好！

尊敬老師，這是我們從小就知道的事情，可是就是這樣一件我們從小就知道的事情，我卻并沒有做好，甚至還是打了老師，這已經(jīng)完全不是不把老師放在眼里的事情了，甚至是一件藐視老師威嚴的事情了。

我現(xiàn)在是一名學(xué)生，我應(yīng)該做的是好好的向老師學(xué)習(xí)知識，而不是動手打老師，還有就是我這樣的行為不管是從什么角度來講也都是錯的。而且我現(xiàn)在也已經(jīng)深刻的意識到了我的錯誤，所以老師對不起，這樣的事情不會再有下一次了。老師你教我們那么辛苦，我也應(yīng)該聽你的話，就算不想聽也不應(yīng)該和你動手，我真的錯了，希望老師你能夠原諒我。

我知道錯誤的事情我已經(jīng)做了，現(xiàn)在說再多的對不起都是徒勞的，但是我還是想向老師你說一下，我也知道打了老師還想要老師你當(dāng)做什么事情都沒有發(fā)生一樣原諒我，這的確是一件很難的事情。我也并不是什么都不懂得小孩子，我已經(jīng)是一名初中生了，再過一段時間我就會是一名高中生了，可是我這樣的行為卻是十分不好的，并且這一件事情在同學(xué)之間也會引起特別不好的影響。所以我現(xiàn)在能做的就是積極主動的承認我的錯誤，然后好好的學(xué)習(xí)，來回報老師，回報我的父母。

而且事后我也好好的想了一下，我其實還是太沖動了，竟然去打老師，也不知道到底是哪一根莖搭錯了，會做出這么愚蠢的事情，并且還是在明知道這樣做是錯的，而且后果也是嚴重的。但是我竟然還是做了，所以我一定是大腦短路了，還有脾氣太過于沖了，不然也是真的沒有辦法來解釋這樣愚蠢的行為是怎么樣發(fā)生的。

現(xiàn)在我知道錯了，但是我也知道已經(jīng)晚了，因為我已經(jīng)打了老師你，所以我想我除了誠懇的向老師你道歉，還有好好的學(xué)習(xí)，再有的就是照顧老師你，因為老師你畢竟還是是我打傷的。我也應(yīng)該承擔(dān)起，彌補錯誤的決定。

其實經(jīng)過這一次的事情之后，我也想了很多，不管怎么說，動手都是一個不好的決定，因為這個世界上，所有的決定只要是說動手那么就一定是錯誤的，而且動手也完全是一個愚蠢的行為，甚至可以說是非常的愚蠢。所以老師你放心，這樣的事情是真的沒有下一次，甚至連如果都不會再有了。

最后希望老師早日康復(fù)，我在學(xué)校等著你，還有對不起！盡管知道說這個還是有一些徒勞的，但是我覺得我還是應(yīng)該說一聲，因為這個代表著我的態(tài)度。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

坑老師的檢討書(篇9)

教師工作失職檢討書范文

導(dǎo)語：在工作中，難免會犯錯，但是領(lǐng)導(dǎo)會給員工改過的機會，教犯錯的員工寫檢討書，希望他們能銘記所犯的錯誤，以后不再犯錯。下面是關(guān)于教師工作失職檢討書，希望能幫到您。

教師工作失職檢討書(一)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是XXXXX。我于X年X月X日沒能按照學(xué)校的安排去X擔(dān)任監(jiān)考任務(wù)，嚴重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯誤，對此，我感到非常的抱歉。

這次失職，自己想了很多，反省了很多，深刻認識到自己失職的嚴重性，對自己的失職感到了萬分的羞愧。

對這次的工作失職，歸根結(jié)底，是由于我的以下幾點原因造成的：

1、 工作態(tài)度不認真。個人原因沒去履行監(jiān)考職責(zé)，嚴重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。

2、 責(zé)任心不強。在全校教職工中造成了極其不良影響。 自己身為監(jiān)考人員，應(yīng)該嚴以律己，對，對自己嚴格要求，按時并保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的.每一項任務(wù)。因此，這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱，更嚴重的是我對不起校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。

在此，我向領(lǐng)導(dǎo)保證：從今天起對自己嚴格要求，嚴肅自身工作態(tài)度，強化自身工作責(zé)任感，認真履行自己的職責(zé)，以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

教師工作失職檢討書(二)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好!

我于xxxx年B三人接到學(xué)生，分兩個單位，C帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人，A帶2人去工商局學(xué)生未留，下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留，學(xué)校帶隊老師要求退8人費用，在這件事情中是我個人嚴重失職，自己調(diào)來的人自己沒有安排好，沒有準(zhǔn)備好單位，讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。其次，沒有布置好路線，把時間浪費在路上。

xxxx年A接到學(xué)生，第一家單位XXX起重機面試上學(xué)生的心態(tài)，我更應(yīng)該親自去接學(xué)生，其次，必須要對學(xué)生所去的單位有了解。

兩件事情的工作失誤，我檢討個人工作不認真，沒有把工作做好，總結(jié)失誤如下：

1.做事沒有濾清順序

2.責(zé)任心欠缺

3.對單位不夠熟悉

4.主導(dǎo)能力不足

我對我個人犯下的嚴重錯誤感到愧疚，辜負公司對我的培養(yǎng)和信任，此時，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個人的失職對公司造成很大的影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯得嚴重錯誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向公司表示發(fā)自內(nèi)心的歉意。

在今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)嚴格監(jiān)督我、指正我，我會在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。

教師工作失職檢討書(三)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：

你們好，

我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴重失職的檢討書。XXX年1月16日星期五中午，在一年級語文試卷講評課中，因為陳孝天同學(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他，誰想這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長前往水槎醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做X光及CT檢查。 盡管結(jié)果表明陳孝天同學(xué)的眼睛沒受到傷，但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來的傷害也已經(jīng)造成，作為一名人名教師我沒有做到關(guān)愛學(xué)生，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會上多次強調(diào)，而我卻無視學(xué)校的要求。

在對自己的行為給學(xué)生和家長帶來傷害深感不安的同時，我也對自己思想深處的動機和根源做了反思：

首先：農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大，他們對小孩溺愛、袒護，使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌，更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范，遵守學(xué)校紀律。一旦長期在家里養(yǎng)成習(xí)慣，一年級半個學(xué)期的學(xué)校教育，是難以改變和糾正的?？蛇@樣的學(xué)生如果不教育好，班上其他學(xué)生就會被“赤化”，為管好和教育好這部分學(xué)生，我就產(chǎn)生了錯誤的“動武”念頭，愚蠢的將法律和師德拋諸腦后

其次，受“嚴師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響，我沒有意識到，身為人民教師，在履行教學(xué)職責(zé)的過程中，對學(xué)生不采取正確的教育方式，而進行體罰，反而會侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。

最后，不管我的出發(fā)點是多么的為了學(xué)生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴重損害教師的行象，也對學(xué)生的心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯誤，我應(yīng)耐心詢問原因，或通知家長教育，學(xué)生是教育出來的，而不打出來的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德，同時是我國教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會惡化師生關(guān)系，影響到學(xué)生對老師的信任，影響到教師對學(xué)生的教育效果，并造成惡劣的社會影響。

經(jīng)過龍校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的懇切教誨及自身反思，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在的問題與不足，辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)懷，“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢的過程，這個過程急不得，否則可能會毀了孩子的一生，至那時可就追悔莫及。 如今我己認識到自己的錯誤，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長再給我一次機會，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不再犯類似的錯誤，帶好我的班級，謝謝!

檢討人：XXX

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