在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的未來教室三年級(jí)作文11篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“唉從前一下班回家,渾身酸痛??吹郊依锱K的話,又得打掃,要知道,這是非常辛苦的……”這是媽媽對(duì)以前的回憶。隨著科技的發(fā)展,社會(huì)也有了巨大的變化,一切都不同了。
現(xiàn)在是3000年,一切進(jìn)入了科技化,我家變成了什么樣呢!我來領(lǐng)你看看吧!
看見的地一個(gè)是萬能防盜門,有多種特異功能,它在不同角度安裝了超微型的攝像機(jī),它只有一?;覊m的大小,可以將來訪者外貌進(jìn)行全方位拍攝并儲(chǔ)存,無論誰光臨你家都會(huì)來有影去有蹤。
萬能防盜門還有一個(gè)讓人叫絕的功夫,那就是能分辨盜賊,光是這一招就讓盜賊望而卻步。它通過來訪者的神態(tài),心跳的速度的反應(yīng)到分析器上,如果他是盜賊,播放器會(huì)發(fā)出一段勸戒盜賊的話,如果勸戒無效,防盜系統(tǒng)會(huì)立刻啟動(dòng),會(huì)對(duì)居心不良者噴射一種麻醉氣體,并馬上報(bào)警。
一進(jìn)家里不是一片狼籍,而是非常干凈整潔,因?yàn)槲壹矣小叭f能保姆”,它包下人類所有的家務(wù),它還會(huì)還會(huì)人類所有語言,我們?nèi)叶己芟矚g它。并沒把 它當(dāng)做機(jī)器 ,而是把它當(dāng)做自己家中的一員,它給我們帶來了方便,回到家它會(huì)主動(dòng)向我們問好,親密極了, 我們還給它 取了一個(gè)名字,叫做“貝貝”呢!
在家你不用擔(dān)心有灰塵吸入體內(nèi),因?yàn)槲覀兗矣小胺▽殹背⑿臀鼔m器。把整個(gè)中國打掃干凈只需要半小時(shí),置于我們家小菜一碟!
還有各式各樣的家具,比如冰箱能給食物殺菌,還能做各式各樣的冷飲,比街上賣的還要好吃 .希望祖國在不久的將來更加繁榮昌盛!
未來,對(duì)我來說是十分遙遠(yuǎn)的,因?yàn)槲也艅偟揭粋€(gè)起跑點(diǎn),并沒有真正出發(fā),所以,未來還掌握在我們的手中。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我絲毫沒有幻想過我的未來,直到今天,班主任老師的一個(gè)故事點(diǎn)亮了我的幻想。老師說當(dāng)她剛畢業(yè)是,就開始教書,在一個(gè)班教了6年,班里有一個(gè)學(xué)生,讓她十分注意,那是一個(gè)十分普通的小女生,十分膽小,老師十分擔(dān)心她,所以經(jīng)常與她聊天,過了幾年后,這個(gè)小女生越來越乖巧,成績(jī)也十分出色,每天都過的很充實(shí)。后來有一次,她搬新家,請(qǐng)了很多人去吃飯,老師也去了,可是老師一直都沒有看到那個(gè)小女生的身影,后來,老師親自去問了她的家人,后來才知道,原來那個(gè)女生是回老房子去了,她怕新房子里人太多會(huì)打擾她做作業(yè),所以早早的吃了幾口飯,就匆匆忙忙地去老房子學(xué)習(xí)了?,F(xiàn)在這位曾經(jīng)膽小怕事的小女生,轉(zhuǎn)眼變成了一位正在美國著名大學(xué)讀研究生的大女孩了。老師至今還和她保持著聯(lián)絡(luò),這位研究生今生都不會(huì)忘記小學(xué)時(shí)老師的教導(dǎo)。
看吧,小時(shí)候的一切行為就注定了你未來的道路,我不禁從心底感慨道:看到小時(shí)候的成績(jī)和習(xí)慣都會(huì)改變未來的東西,所以,我一定要好好學(xué)習(xí),只有這樣,我的未來才能有我來幻想。
在某城市的中心有一個(gè)實(shí)驗(yàn)性的電腦教室,這里面一共有五十臺(tái)電腦,教室里的一切都由這些電腦控制,指揮。
在這個(gè)教室里上課的同學(xué)們可方便了,當(dāng)你進(jìn)教室的時(shí)候,那扇門就把你所有的作業(yè)都輸入到老師的電腦上,然后老師就用電腦把學(xué)生的作業(yè)拍照批改掉,批改完后老師又會(huì)把作業(yè)傳回我們各自的學(xué)習(xí)電腦上,讓我們?cè)陔娔X上改正錯(cuò)誤。
在我們上課時(shí),我們的四周就會(huì)立起高高的玻璃,只會(huì)有一個(gè)出氣口在玻璃上,在那里我們聽不到別人發(fā)出來的任何聲音,在桌子上我們會(huì)看到一個(gè)耳機(jī)和桌上一直就有的電腦。你戴上耳機(jī)就可以聽到老師在講課,看著電腦,你就可以看到老師的講課資料。當(dāng)我們下課老師把電腦關(guān)機(jī)后,四周的玻璃立刻降下來了,桌上的東西就會(huì)變成畫畫的黑板,魔方,奶茶……各種休閑的東西和小吃。
我們腳下的地板是可以變換顏色的,每天只能變換一種顏色,這個(gè)地板磚是不是一個(gè)非常神奇的東西呢?它不僅非常神奇還有一個(gè)特別的地方,那就是這種地板磚它可以冬暖夏涼,還可以當(dāng)換氣扇,讓我們天天呼吸上新鮮的空氣。
在這里上課的同學(xué)不會(huì)有一個(gè)近視眼,因?yàn)檫@里的桌椅可以改變坐姿,讓我們消滅近視。要是我們的胸口沒有離桌子一拳頭的話電腦就會(huì)提醒我們:“請(qǐng)保持坐姿”,要是你不聽的話,它就會(huì)出來一塊小石頭,要是你不離桌一拳頭的話,石頭就掉下來砸到腳了。
有時(shí)老師會(huì)講一些熱點(diǎn)的東西,你就可以記載掉里面,不用手寫只用拍照就可以了。
電腦教室的.電腦全部都安裝在暗處,我們白天是看不到它們的,只有我們學(xué)習(xí)桌上的電腦可以看到。
我們的學(xué)校非常有序,要是有學(xué)生逗留的話,就會(huì)有一個(gè)呼叫主管的按鈕,你們班的主管電腦會(huì)吧情況發(fā)送給老師,老師就會(huì)來處理,并會(huì)給予相應(yīng)的處罰。
哦—對(duì)了,這里的電腦不會(huì)讓你胡亂下載游戲的,要是你下載了游戲在上課時(shí)玩的話,
這種學(xué)校的電腦教室是一間精品這是一間老師,家長(zhǎng)和學(xué)生向往的
教室,是我們每個(gè)人的去過的地方,教室是知識(shí)的海洋,是我們學(xué)習(xí)的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子,而未來的教室我們不能肯定,但我們可以想象,那就發(fā)揮我們的想象力,來想象一下未來的教室。
未來的教室的地板,是可以發(fā)出一種清新的香氣,上課時(shí),它能讓同學(xué)們集中注意力聽老師講課。下課時(shí),它能讓同學(xué)們放松一下,讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。
教師的黑板有一個(gè)很大的變化,現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常難,而未來的黑板是用一種筆來寫的,如果要擦掉的話,只要手按一下,然后說“擦”就會(huì)消失,地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。
未來的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭,老師可以通過電腦知道,那些同學(xué)在開小差,那些同學(xué)表現(xiàn)很好,老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無精打采,電腦會(huì)發(fā)出聲音說:“老師,你要講個(gè)故事啦!”這樣老師也會(huì)更輕松。
還有很多很多的變化,我就是說三天三夜也不一定能說得完,那我就講到這里啦,我相信我們未來的教室非常完美的哦!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。這時(shí),我們的學(xué)校也被我改成了高科技學(xué)校。
學(xué)校有四層,分別為春季樓,夏季樓,秋季樓,冬季樓。同學(xué)們可以隨意挑選。春季樓陽光很溫和,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,到處一片生機(jī)勃勃的景象。夏季樓的太陽火辣辣的照耀著大地,大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像是一把把張開的大傘,讓人們不再中暑。秋季樓一走進(jìn)去,便會(huì)聞到鮮果的`香味,餓時(shí)可以隨便摘取各種水果來充饑。冬季樓雪花漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮,可愛的小精靈在空中嬉戲,玩耍。下課時(shí),同學(xué)們還可以打雪仗,堆雪人……在第一層春季樓里有一座圖書館,里面只有桌子和椅子,你會(huì)覺得很奇怪,不是說是圖書館嗎?這么一本書都沒有?同學(xué)們只要走進(jìn)這兒,說一聲要看啥書,書就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn),神奇吧!
這就是未來的教室!
未來的力學(xué)小學(xué)是個(gè)美好的學(xué)校,里面的條件可好了!主樓、操場(chǎng)和教學(xué)樓都變了個(gè)樣,未來的校園作文。 剛進(jìn)入力學(xué)園,就會(huì)看到一個(gè)大大的螺旋式的樓梯,上面刻了四個(gè)大字“天天向上”,沿著樓梯往上走,會(huì)看見一個(gè)龐大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)400米長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)跑道,在跑道的左邊有著各式各樣的鍛煉器材,還有一塊約50平方米大的地方給各班做游戲。操場(chǎng)的跑道右邊有兩個(gè)出入口,左邊哪個(gè)們是通往室內(nèi)體育室的,里面比外面小了很多,但器材卻是齊全的。而右邊的那個(gè)門就是通往主樓的了,門內(nèi)有電梯,在電梯左邊有消防樓梯,人多時(shí)也方便同學(xué)們出入。 來到主樓,最先進(jìn)入眼臉的是圖書館,館里有著各式各樣的名著,還有讓同學(xué)們看書專用的小書桌。主樓的右側(cè)是一、二年級(jí)同學(xué)的教室,左側(cè)是三、四年級(jí)的,因?yàn)槊總€(gè)班最多只能30個(gè)人,學(xué)生多班級(jí)也多,所以五、六年級(jí)的同學(xué)就安排在后面的教學(xué)樓上課,雖然在后面,但是在教學(xué)樓的旁邊卻還“藏”著一個(gè)小操場(chǎng),專門給五、六年級(jí)的同學(xué)玩樂。 校園改變最大的地方還是教室,隨便進(jìn)入一個(gè)教室,里面的學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有,前后兩塊大黑板,三個(gè)講臺(tái),一架鋼琴,三個(gè)電教喇叭,一個(gè)大大的廣播教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)生課桌上有專門放書、筆的地方,每個(gè)學(xué)生都不用帶書包,所有的'課本都在旁邊的小書架里裝著,所有的作業(yè)都在學(xué)校特定的“作業(yè)課”上來完成。每個(gè)同學(xué)的復(fù)習(xí)任務(wù)都用“復(fù)習(xí)課”來完成。同學(xué)們對(duì)新學(xué)校歡喜不已。 未來的力學(xué)園的條件可真好啊!
“叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個(gè)陌生,又熟悉的聲音,我睜開眼睛看見一張微笑的臉,我問他“你是誰?”“主人,你不記得我了嗎?我是機(jī)器人小朱?!蔽蚁胫≈觳皇俏业男諉??之后他又說:“主人該去上學(xué)了?!蔽一卮鹆艘宦暋芭丁笨焖傧词?,吃完飯就去上學(xué)了,這奇妙的一天也開始了。
我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口,我看到是小朱就上車了,小朱說:“去學(xué)?!痹捯魟偮渚偷搅耍艺嫦敫f謝謝他就走了,一進(jìn)學(xué)校,我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了,原來的門變得有圖案了,教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的溫度,老師講課時(shí)可以用手將圖片任意調(diào)整,還可讓其自動(dòng)講解,還有監(jiān)控能清晰觀察室內(nèi)情況。忽然間,我睜開眼發(fā)現(xiàn)周圍熟悉的環(huán)境,才發(fā)現(xiàn)這只是在做夢(mèng)。我希望以后的學(xué)校夢(mèng)里的一樣。
我夢(mèng)里的學(xué)校是不是很神奇呀?
我們未來的教室是一個(gè)神奇教室,神奇在哪兒,它就在學(xué)習(xí)時(shí),就像看電影,玩游戲一樣,很快樂,而且還能學(xué)到很多知識(shí)。
在學(xué)習(xí)中,有一個(gè)耳機(jī),可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個(gè)屏幕,上面有幾部所有課文加起來收獲組成的電影。最神奇的是,可以真實(shí)地出現(xiàn)在教室里,之后可以自動(dòng)消失。
在座椅中,不再是板凳了,而是一種可以有動(dòng)感,并且不會(huì)讓你摔下來的一個(gè)幻想機(jī)器。比如,你想讓它變成飛機(jī),就讓它變成飛機(jī),想讓它變成汽車,它就變成汽車,想讓它變成……
在每人桌子前都有一個(gè)“游戲機(jī)”,在那里面,把語文、數(shù)學(xué)、英語的知識(shí)放在游戲里,下課了可以玩。在玩兒的時(shí)候,答對(duì)一道題,就會(huì)給一積分,到了積攢多時(shí),可以換文具、圖書。到了期末時(shí),老師就把卷子上的題放到游戲里。
在看書時(shí),教室里會(huì)一個(gè)時(shí)空穿梭器,它會(huì)根據(jù)你看的書的內(nèi)容,然后,把你傳送到書里。而且你隨時(shí)可以進(jìn)去,出來。
未來的教室,可真是個(gè)神奇的教室!我多么喜歡這種教室呀!
叮鈴鈴!叮鈴鈴!“鬧鐘響了起來,耳邊又傳來了媽媽的催促聲,豆豆,起床了,不然會(huì)遲到的!”原來是個(gè)夢(mèng)呀!多希望把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)??!
閃閃發(fā)光的墻壁,像金子。屋頂開滿五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵好像鋪了一層毯子,你猜猜這是什么地方。你一定認(rèn)為這是一個(gè)公園。哈哈!那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!這就是我們未來的教室。
未來教室的.建筑材料都是高科技的,它具有一輕二薄三固的特點(diǎn),設(shè)計(jì)的教室可以移動(dòng),想去哪里就能帶去哪里,如果是旅游,還可以把教室拆開隨身攜帶,到達(dá)目的地再把它拼裝好,像玩具堆積木一樣,一舉兩得,真有意思。
教室的門可不一般,具有防盜功能,里面有一臺(tái)微型電腦,能識(shí)別各種指紋,還有另外一種功能。如果你按時(shí)到校,門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎到?!?,如果是遲到了,門上會(huì)有“你遲到了,下次注意”。教室的前后有兩個(gè)大窗戶,整個(gè)教室就像一面大鏡子。
黑板更有意思了,一不反光,二可以自動(dòng)放大老師寫的字,這樣,后面的同學(xué)可以看清楚老師寫的字了。椅子還有升降的功能,課桌就是一臺(tái)電腦,如果上課有什么沒有聽懂的只需要點(diǎn)一下鼠標(biāo),就可以再學(xué)一遍了。
這就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里,我們學(xué)習(xí)更快樂,我長(zhǎng)大以后一定要完成這樣的設(shè)計(jì),做一個(gè)對(duì)國家有用的人。
在20年后,我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了,因?yàn)樗奖悖晕也鸥脑炝宋覀儸F(xiàn)代的教室。上課鈴聲響了,同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪,怎么沒有老師來上課呢?原來我們的老師已經(jīng)改成廣播了,假如孩子們不聽老師講課,在講話的話,椅子就會(huì)變出一雙手來打你,你講幾句,椅子就打你幾下,怎么樣,可怕吧!
中午到了,吃飯時(shí)間也到了。可是學(xué)校里沒有食堂,怎么吃飯呢?原來學(xué)校的教室就是食堂,只要你按一下吃飯的紅色按鈕,桌子上就會(huì)變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜,不讓你挨餓。
放學(xué)了,有些同學(xué)的爸爸媽媽忙的沒有時(shí)間來接我們,所以我想出了個(gè)點(diǎn)子。把講臺(tái)變形成校車來接我們回家,把我們送進(jìn)自己美好的家庭里,這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們了。
現(xiàn)在知道了吧,未來的教室,未來的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來吧,打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境!
時(shí)間過得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,那時(shí)的我已經(jīng)成為了一名高樓設(shè)計(jì)師,具有了一套夢(mèng)境高樓。你想不想知道它是什么樣的? 走進(jìn)房間,眼前呈現(xiàn)出了春天的現(xiàn)象,小草吐出了嫩芽,桃樹映紅了笑臉,小河潺潺流淌……咦,怎么忽然熱了?原來是我碰到了一個(gè)按鈕,而這個(gè)按鈕是四季變換器,只要按下不同的按鈕,立刻就進(jìn)入了相應(yīng)的季節(jié)。 呀!我的肚子有些餓了,去廚房找點(diǎn)吃的吧。
廚房里只有一只透明箱子,你可別小瞧這個(gè)箱子,它可奇特了,只要把你想吃的東西放在里邊一會(huì)功夫就能做出美味佳肴,既省電,又環(huán)保。 吃過東西,想逛逛。我走到了一條狹長(zhǎng)的走廊上,這里通往放映室,我正想看一部世紀(jì)大片呢,剛坐到沙發(fā)上,屏幕上立刻開端放映那部影片了,這是怎么回事?噢,原來神秘的地方是走廊,它裝有心電感應(yīng)器,與你心靈相通。 看過電影,我覺得累了,想休息一下,就來到臥室,臥室中間放有一張大床,好漂亮,其實(shí),這張床還有更奇特的功能呢,就是它會(huì)催眠,躺在床上,不一會(huì)兒,我就美美地睡著了。
我信任,經(jīng)過不懈的努力,未來的房子會(huì)更令人神往。
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