主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多,你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編為大家收集的平安夜活動(dòng)主持詞,歡迎大家分享。
全體合:親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,大家好!
鄭心逸:送走燦爛的晚霞,迎來(lái)如水的月色,在這個(gè)舉世狂歡的平安夜里,我們相聚在一起。一起吃,一起玩、一起樂(lè)、一起看。
莫子妮:白雪兒飄飄,鹿鈴兒敲敲,我們迎來(lái)了甜蜜的圣誕節(jié),我祝大家快樂(lè)!
王子曰:我們快樂(lè)對(duì)方的快樂(lè)!yjs21.cOm
全體合:現(xiàn)在,我們宣布,五年四班中隊(duì)圣誕聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!
蘇桐:首先,我們先有請(qǐng)我們和藹可親的班主任周老師致詞!
(周老師致詞)
莫子妮:謝謝周老師的致詞!吳伊銘,你知道嗎?昨天、前天,大家都在很辛苦地排練著呢!
蘇桐:是啊,我好奇心一起去看一個(gè)正在排練的小組,他們都不給我看呢!他們要給同學(xué)們帶來(lái)驚喜!
莫子妮:: 是??!那我們就請(qǐng)鄭心逸組上臺(tái)。先有請(qǐng)沈韻沨同學(xué)給我們帶來(lái)《平安夜》、《重歸蘇連托》。
鄭心逸:王子曰組的陳銳也表演《平安夜》想跟沈韻沨比賽呢!我們?cè)嚹恳源桑?/p>
王子曰:多才多藝的沈韻沨同學(xué)又給我們帶來(lái)魔術(shù)!
鄭心逸:哇!他們的表演可精彩極了!
王子曰:真是讓我看得目瞪口呆呢!,對(duì)了,這個(gè)小組還有一個(gè)演出呢!讓我們?cè)俅螝g迎他們的小品、吹笛。
陳晨:剛剛的組安排的可真好呢!
吳伊銘:那我們歡迎陳晨小組帶來(lái)的小品吧。
陳晨and吳伊銘:有請(qǐng)張亦小組帶來(lái)的變魔術(shù)。
鄭心逸:聽(tīng)說(shuō)大家?guī)?lái)了禮物,想與心儀禮物的主人交換呢!
王子曰:是啊,我也迫不及待想去交換了呢!
鄭心逸:那交換禮物時(shí)間開(kāi)始!
蘇桐 :大家都得到禮物了嗎?(把話筒舉向同學(xué))
莫子妮:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,下面我們一起看一看我的小組給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《雪中的鈴聲》。
蘇桐:請(qǐng)?jiān)俅涡蕾p莫子妮小組的小品吧。
莫子妮:蘇桐,你知道嗎?今天是我大展身手的機(jī)會(huì)呀,哈哈!
蘇桐:是嗎?你打算干什么?
莫子妮:那我就給大家?guī)?lái)一首《我是媽媽寫(xiě)的詩(shī)》吧!
王子曰:看了一個(gè)接一個(gè)的演出,唱也唱了,接下來(lái)咱們可是該表演啦;
女:對(duì)對(duì),咱們的收銀給咱們還準(zhǔn)備了小品《賣水果》呢;
男:大家說(shuō)咱們收銀組的姐妹們表演的好不好?那大家的掌聲在哪里?
好,既然大家今天那么熱情,咱們可不能辜負(fù)的大家的期望,下面帶大家去感受一下即將來(lái)臨的《春祭》的魅力。
男:快樂(lè)因擁有你而存在,生命因此而更加精彩。
青春在這瞬間迸射,熱情在這一刻綻放。
愛(ài)情、感情、激情共同匯成這閃亮的光線。
請(qǐng)欣賞呂奇風(fēng)為我們帶來(lái)的《擁有你的日子》
女:廣場(chǎng)舞歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廣場(chǎng)舞源于社會(huì)生活,產(chǎn)生在人民群眾之中。
群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者和表演者。下面請(qǐng)大家欣賞收銀團(tuán)隊(duì)給我們帶來(lái)的《廣場(chǎng)舞》 男:哎,小吳啊,問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你認(rèn)為快樂(lè)是什么?
女:在我看來(lái),快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),我們快樂(lè)的生活,快樂(lè)的工作
男:嗯,說(shuō)得真好,那今天我們服裝部的同事呢、給我們帶來(lái)了一首《快樂(lè)指南》,大家歡迎。
女:與你牽手,是快樂(lè),是幸福
男:把你放飛,是理想,是希望
女:追尋夢(mèng)想,追尋金色的希望,不知不覺(jué)我在期間快樂(lè)成長(zhǎng)
男:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)成長(zhǎng)》
女:還真不知道,你不僅有主持的天賦,連朗誦都這么深情??;
男:謝謝謝謝
女:真是多才多藝啊,上學(xué)的時(shí)候一定有很多美女追你吧
男:i an nobody
女:呦,您還說(shuō)上英文了。不過(guò)我們今天晚上還真有這個(gè)舞蹈叫《nobody》呢,
大家說(shuō)想看嗎?加歡呼聲
女:下面有請(qǐng)陽(yáng)谷寶福鄰購(gòu)物中心精品區(qū)的美女韓靜為大家?guī)?lái)一首歌曲《陰天》。 男:歌聲是心靈的碰撞,靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。
下面請(qǐng)欣賞張曉寧的《星月神話》。
女:我可聽(tīng)說(shuō)了,你不光是主持、朗誦,好像還有一個(gè)沒(méi)拿出來(lái)呢
男:哎呦、這你都知道
女:趕緊亮亮你的絕活吧,請(qǐng)欣津快板《武松打虎》。
男:今兒來(lái)不了
女:怎么來(lái)不了
男:詞兒沒(méi)背下來(lái)呢
女:這樣啊、冇問(wèn)題啊,秘書(shū),上詞兒
男:誒呦喂,您還有秘書(shū)啊
女:那當(dāng)然、趕緊的吧您吶
男:俗話說(shuō),女人都是水做的,晶瑩剔透,純潔無(wú)暇。
女:要我說(shuō)啊,女人就是花,一朵朵嬌艷美麗的花兒,是那么的迷人,那么的盎然;下面
李金芳就用她的歌聲來(lái)告訴我們關(guān)于女人,關(guān)于花的故事。一首《女人花》帶給大家。 男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年
女:我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”和“成功”
男:當(dāng)我們跨過(guò)時(shí)間的門檻,我們走向春天的懷抱!
女:迎著嶄新的一年,我們走向新的輝煌和創(chuàng)造!
男:我們把青春融入齊魯大地,灑下一片情
女:我們把信念刻在桿塔、銀線,煉就責(zé)任心,用汗水澆鑄企業(yè)永恒
男:讓我們的愛(ài)凝聚在這里,讓我們的理想在這里放飛。
女:讓我們的情感在這里抒發(fā),祝我們的寶福鄰明天更美好。
男:這是我們的`夢(mèng)想
女:這是我們的《心愿》
男:朋友們,如果我們把今天的寶福鄰和一年前的寶福鄰做一個(gè)比較,
我們不能不承認(rèn),我們的工作、生活發(fā)生了巨大的變化。
女:是啊,我們的門店銷售蒸蒸日上
合:我們相信我們的寶福鄰《明天會(huì)更好》。
男:大展宏圖又一年;
女:與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌;
男:讓我們寶福鄰全體員工手挽手、心連心
女:同呼吸、共命運(yùn)
合:將我們共同的事業(yè)推向新高。
男:展望未來(lái),一年勝似一年景;
女:讓我們整裝待發(fā),邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐共創(chuàng)寶福鄰美好的明天;
男:溫暖20xx,陽(yáng)谷寶福鄰元旦晚會(huì)到這里就圓滿結(jié)束了。
女:祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,合家歡樂(lè);
合:萬(wàn)事如意。
合:朋友們,再見(jiàn)
開(kāi)場(chǎng)白:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家晚上好!
我是主持人**。此時(shí)室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融,今天是我們**活動(dòng)的日子,今晚也是一年一度的平安夜,是一個(gè)大家期盼已久的節(jié)日,在這特別的時(shí)刻讓我代表**向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意、幸福平安、marry christmas!
現(xiàn)在我宣布**活動(dòng)正式開(kāi)始!
首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)**領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(致辭)
感謝**領(lǐng)導(dǎo)的致辭。今晚我們來(lái)自**精英們齊聚一堂,共同分享這段快樂(lè)時(shí)光,實(shí)在是一種緣分。為此,我們特意為每位賓客制作了一張緣分卡片,(目前卡片的位置),請(qǐng)各位賓客寫(xiě)上祝福的話語(yǔ),署上您自己的姓名,但最好不要寫(xiě)上祝福對(duì)象的名字,因?yàn)閷?xiě)好后,我們會(huì)將卡片收齊并打亂順序,在散場(chǎng)時(shí)再隨機(jī)發(fā)放給各位賓客,看看大家和誰(shuí)比較有緣分,會(huì)收到他/她的祝福呢。
(寫(xiě)祝福)
今天晚上,在這里,我們感受的不僅是平安夜、圣誕節(jié)的喜慶氣氛,更是一種幸福的傳遞。接下來(lái),進(jìn)入我們的第一個(gè)游戲環(huán)節(jié),名字就叫幸福蘋果。請(qǐng)?jiān)试S我首先介紹一下游戲的規(guī)則:各位桌上現(xiàn)在應(yīng)該都有一個(gè)蘋果,傳遞分三桌各自進(jìn)行,當(dāng)我們的音樂(lè)響起時(shí),蘋果將在大家的手上傳遞,在同一桌上每個(gè)人手上傳遍后,由最后一個(gè)人傳給另一桌的人。音樂(lè)中止時(shí),停止傳遞。拿到蘋果的人是“平安人”,他/她左手邊的是“幸運(yùn)人”,右手邊的則是“幸福人”。
最終,我們的平安人將獲得一個(gè)代表“平安”的蘋果。幸福人則要發(fā)言,向大家送出祝福的話語(yǔ),幸運(yùn)人則將無(wú)比幸運(yùn)地成為我們今晚抽獎(jiǎng)活動(dòng)三等獎(jiǎng)的獲得者。
大家準(zhǔn)備好了么,現(xiàn)在請(qǐng)每一桌任派一名代表首先手持蘋果,音樂(lè)響起,我們的幸福傳遞便立刻開(kāi)始。
(游戲、頒獎(jiǎng))
我們的游戲環(huán)節(jié)暫告一個(gè)段落。下面是晚宴時(shí)間,請(qǐng)大家盡情享用。
歌曲演唱:在這個(gè)美好的夜晚里,我們用千言萬(wàn)語(yǔ)化成歌聲,來(lái)真誠(chéng)的祝福大家:幸福常駐,甜美相伴,有請(qǐng)**帶來(lái)**。
川劇變臉:變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技。下面有請(qǐng)**為大家表演川劇變臉。
魔術(shù)表演:自劉謙在春晚上成功完成魔術(shù)表演后,近年來(lái)魔術(shù)可謂風(fēng)靡全國(guó)。今晚**將為我們帶來(lái)一段精彩的魔術(shù)表演,有請(qǐng)。
幸福比比看:接下來(lái),又到了我們的游戲環(huán)節(jié),游戲的名字叫幸福比比看。下面請(qǐng)每一桌派一名代表上臺(tái)。
(游戲)
抽獎(jiǎng):下面又到了我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。具體的規(guī)則很簡(jiǎn)單,每位賓客將從我們工作人員的手中抽取一張撲克牌,只要抽到大王或小王的均可得二等獎(jiǎng)。
(抽獎(jiǎng))
恭喜恭喜!好運(yùn)降臨,恭喜中獎(jiǎng)的朋友,今年里行大運(yùn),沒(méi)有中獎(jiǎng)的朋友也不要著急,
請(qǐng)你們耐心的等待,因?yàn)槟x大獎(jiǎng)越來(lái)越近了。
扮時(shí)鐘: 下面我們要進(jìn)行的扮時(shí)鐘游戲?qū)⒖简?yàn)大家的團(tuán)隊(duì)合作能力,游戲規(guī)則是這樣的,每桌選派3位賓客,手持我們發(fā)放的棒子,分別代表時(shí)、分、秒的指針。當(dāng)我報(bào)出一個(gè)具體時(shí)間,看哪組賓客拼出來(lái)正確結(jié)果最準(zhǔn)最快,最終的獲勝組將獲得獎(jiǎng)品一份。好,現(xiàn)在請(qǐng)每桌盡快選派3位代表上臺(tái)。
(游戲)
抽獎(jiǎng):各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!下面我們將揭曉今晚唯一的一名一等獎(jiǎng)獲得者。
具體規(guī)則沒(méi)有。
算算看:接下來(lái)這個(gè)全員參加的游戲就是看看大家能不能算得快,算得準(zhǔn)。具體規(guī)則是這樣的:在場(chǎng)的男士代表“一元”,女士代表“五毛”,游戲開(kāi)始后,當(dāng)我報(bào)出一個(gè)具體錢的數(shù)字后,大家迅速組合,最終沒(méi)能湊到錢數(shù)的人將直接被淘汰,而優(yōu)勝者將獲得我們提供的小禮物一份。
好了,現(xiàn)在游戲開(kāi)始,請(qǐng)全體都先集中站立,聽(tīng)好我報(bào)出的數(shù)字哦。
(游戲)
搶椅子 :現(xiàn)在進(jìn)入下一個(gè)游戲,搶椅子的游戲想必大家一定很熟悉。臺(tái)上現(xiàn)在有置三張椅子,我們將邀請(qǐng)四位賓客上臺(tái),四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者便淘汰;減一張椅子,三個(gè)人重復(fù)前面動(dòng)作,當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。 我們的游戲即將開(kāi)始,有自告奮勇參加游戲的沒(méi)?
(游戲)
拋繡球游戲:游戲規(guī)則是這樣的:我們將邀請(qǐng)六名賓客,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球,最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。
(游戲)
結(jié)束語(yǔ):今年**活動(dòng)在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在各位同仁的辛勤努力下,即將劃上圓滿的句號(hào),圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,讓我們期待著下一次的重逢,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,再會(huì)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。今天我們非常有幸邀請(qǐng)到了市局小學(xué)教研室;我鎮(zhèn)中心校;另外參加本次活動(dòng)的還有我鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、主任以及部分語(yǔ)文學(xué)科的骨干教師,在這里,我謹(jǐn)代表蔡園完小全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱情的歡迎。
接下來(lái),由我校王明艷校長(zhǎng)就本次活動(dòng)提出意見(jiàn)。
其次,我來(lái)介紹一下本次校本教研活動(dòng)的主題和程序安排: 本學(xué)期,我鎮(zhèn)語(yǔ)文二級(jí)教研組為落實(shí)和貫徹市教育局"對(duì)標(biāo)趕超、振興遷安教育"活動(dòng)、 "遷安市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)"和進(jìn)校"一課四磨"文件精神,組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn),把本學(xué)期教研活動(dòng)的主題定為:"遵循規(guī)律,回歸本真",并積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)。
今天的活動(dòng)程序是這樣安排的:第一個(gè)環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課,請(qǐng)全體語(yǔ)文老師進(jìn)行聽(tīng)課觀課,收集課堂信息,并在聽(tīng)課時(shí)將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式,謝謝合作;第二個(gè)環(huán)節(jié),兩位老師所授課進(jìn)行說(shuō)課和反思;第三個(gè)環(huán)節(jié),互動(dòng)性質(zhì)的評(píng)課議課(在此環(huán)節(jié)有本校老師,也有在座的每一位,到時(shí)希望每位都能積極參與);最后,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)"指點(diǎn)迷經(jīng)",提出寶貴意見(jiàn)和建議。
活動(dòng)一:觀課
下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié):觀課;第一節(jié)課是韓興偉老師帶來(lái)的三年級(jí)第13課《特殊的葬禮》。
時(shí)間關(guān)系,中間我們就不休息了;第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來(lái)的六年級(jí)第22課《跳水》。
兩節(jié)課已經(jīng)展示完畢,剛才,兩位老師和我進(jìn)行了短暫的交流,說(shuō)他們課前是"躊躇滿志"、課中是"心急如焚", 我想他們課后也一定會(huì)"收獲頗豐",雖然課中還是有這樣或那樣的不足,但是我還是提議,讓我們用掌聲對(duì)兩位老師的精心設(shè)計(jì)和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘,然后還是在這個(gè)教室進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié):評(píng)課議課。
活動(dòng)二:評(píng)課議課
1、我們首先請(qǐng)兩位授課教師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路和目標(biāo)達(dá)成情況作一下自評(píng)和反思。
2、俗話常說(shuō)"當(dāng)局者迷,旁觀者清",今天參加本次教研活動(dòng)的有很多一線教師,聽(tīng)了兩位老師的說(shuō)課與反思,在座的各位都會(huì)有自己的想法和感受,下面請(qǐng)各位聽(tīng)課老師暢所欲言,多提寶貴意見(jiàn)。用一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)叫什么來(lái)著,"搶沙發(fā)"吧,哪位老師先來(lái)"拋磚引玉"呢?
3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚(yáng)和直言不諱的建議,我相信兩位授課老師一定會(huì)受益匪淺,收獲頗豐。下面請(qǐng)我校主抓教學(xué)的郭艷春主任結(jié)合本次活動(dòng)主題作下評(píng)課總結(jié)。
4、因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們今天的評(píng)課議課環(huán)節(jié)暫時(shí)到此為止。
活動(dòng)三:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
下面,我們將寶貴的時(shí)間讓給各位領(lǐng)導(dǎo),今天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo),為我們指點(diǎn)迷津,為我們今后"改進(jìn)教學(xué)方式,提升教育品味"做出指導(dǎo)性意見(jiàn),大家歡迎。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言,給了我們很好的`引領(lǐng),讓我們獲得了啟示,活動(dòng)以后我們會(huì)進(jìn)一步反思,努力推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
活動(dòng)四:總結(jié)結(jié)束
課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù),水平越高的課堂,藝術(shù)成分越多,創(chuàng)造性要求也越高,因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實(shí)總有差距,我們研討的是一個(gè)永恒的話題,不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。相信,在追尋理想課堂的過(guò)程中,我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景,享受到更有意義的教育幸福。
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁參加我校這次校本教研活動(dòng),謝謝大家。
xx:
主持人為家長(zhǎng)們朗誦《感恩詞》
感謝天地,化育之恩
感謝祖國(guó),保護(hù)之恩
感謝父母,養(yǎng)育之恩
感謝老師,教誨之恩
感謝同伴,幫助之恩
感謝大眾,付出之恩
感謝萬(wàn)物,共存之恩
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的老師小朋友們:
大家上午好!
一年一度的感恩節(jié)又要來(lái)了,首先我們代表xx幼兒園,感謝各位家長(zhǎng)、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!
在這樣一個(gè)感恩的日子里,幼兒園當(dāng)然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。
說(shuō)起感恩節(jié),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天大家都要和自己的家人團(tuán)聚,不管多忙都是如此。今天當(dāng)這樣充滿溫情的節(jié)日來(lái)到中國(guó),我們?nèi)谌敫辔覀兊奶厣?。小朋友,你們知道感恩?jié)我們小朋友最應(yīng)該感謝誰(shuí)嗎?
1、觀看視頻:
對(duì)了,我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,他們?yōu)槲覀兊腵成長(zhǎng)付出很多,讓我們一起來(lái)看看:
2、家長(zhǎng)致辭:
請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的。
家長(zhǎng)們那么愛(ài)我,讓我們一起對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝你們”。
3、園長(zhǎng)致辭:
家長(zhǎng)們,今天我們?cè)诖伺e辦這次聚會(huì)就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)你們的感恩之情,下面有請(qǐng)我們幼兒園的董園長(zhǎng)代表全體教職員工向在座的各位家長(zhǎng)們道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝福,有請(qǐng)董園長(zhǎng)致辭。
4、幼兒舞蹈環(huán)節(jié):
(在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,小朋友特地為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞幼兒表演)
5、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):
現(xiàn)在我們請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友一起活動(dòng)活動(dòng),做個(gè)游戲。請(qǐng)大家從座位上站起來(lái),站起來(lái)之后我們先伸個(gè)懶腰舒服舒服,來(lái)1、2、3……(音樂(lè)配合),玩游戲抓尾巴。
6、給家長(zhǎng)捶背:
爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了,讓我們來(lái)給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背,捏捏胳膊、捏捏腿請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給家長(zhǎng)們敲敲背、捶捶腿。捶的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話?
(學(xué)說(shuō)家長(zhǎng)們,辛苦了,家長(zhǎng)們,我愛(ài)你)《感恩的心》
7、制作卡片:
家長(zhǎng)們每天辛苦的照顧我們,小朋友想想我們可以為家長(zhǎng)們做什么事情呢。讓我們來(lái)制作一張感恩卡片,送給家長(zhǎng)。
8、共同制作、分享食物:
今天大家相聚在一起,非常開(kāi)心,讓我們一起來(lái)制作一種點(diǎn)心,共同分享,來(lái)感受我們親子間濃濃的親情,祝福我們的家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”
講解三明治的做法。
請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。平時(shí)都是家長(zhǎng)們喂我們吃東西,今天我們來(lái)喂家長(zhǎng)們吃一口食物。
(在音樂(lè)聲中制作食品。)《感恩的心》
9、結(jié)束表演:
爸爸媽媽把愛(ài)都給了孩子,把世界給了孩子。在今天這個(gè)團(tuán)圓的日子,我們小朋友要要感謝家長(zhǎng)們的恩情,為他們做一些力所能及的事情,做個(gè)懂事的好寶寶。最后讓我們一起來(lái)表演《讓愛(ài)住我家》,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住在我們心間!
一、開(kāi)場(chǎng)詞
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭
男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,鄉(xiāng)xxxxxx府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:xxx。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx給我們講話。
三、節(jié)目串詞
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。
女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。
女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》
孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。
我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,就連狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的`情景劇《大灰狼和小鴨子》。
童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái)。
男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
四、結(jié)束詞:
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
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