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幼兒園三節(jié)活動(dòng)方案(摘錄十篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-28

作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園三愛(ài)三節(jié)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園三節(jié)活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

2、樂(lè)意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗(yàn)共同游戲的快樂(lè)。

重點(diǎn):

體驗(yàn)與媽媽、奶奶一起游戲的快樂(lè)。

難點(diǎn):

樂(lè)意用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽和奶奶的愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動(dòng)。

3、區(qū)角材料準(zhǔn)備。

活動(dòng)過(guò)程:

一、歌表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶,引導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)哼唱歌曲。

2、請(qǐng)媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂(lè)邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

3、請(qǐng)個(gè)別孩子和媽媽上來(lái)跟隨歌曲表演。

二、親子游戲——(略)

1、教師示范,介紹游戲玩法。

2、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)嘗試玩一遍。

3、親子合作游戲。

三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動(dòng))

1、介紹各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容及材料。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。

3、制作完成,引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學(xué)說(shuō)祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛(ài)你”……等。

4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

幼兒園三節(jié)活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)意圖

兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

二、活動(dòng)目的

1、明白農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)"。

2、懂得關(guān)愛(ài)老人,體驗(yàn)敬老愛(ài)老的完美情感。

3、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

三、活動(dòng)主題

九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情

四、活動(dòng)安排

(一)學(xué)園活動(dòng)

"九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情"

具體時(shí)間:X月X日上午9:30-11:00

中班幼兒走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展敬老助老活動(dòng),經(jīng)過(guò)表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

活動(dòng)流程:

1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶

2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)

5、幼兒園贈(zèng)送禮物

(二)主題活動(dòng):

主題:感恩重陽(yáng)——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。

活動(dòng)目標(biāo):

1、明白重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,經(jīng)過(guò)幫爺爺奶奶捶捶背等體驗(yàn)活動(dòng)表達(dá)孩子對(duì)老人的愛(ài),激發(fā)尊敬老人的情感;

2、聽(tīng)爺爺奶奶講那過(guò)去的事情,邀請(qǐng)爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和歡樂(lè)。

幼兒園三節(jié)活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、又一個(gè)"三八"節(jié)來(lái)到了,首先祝福所有的媽媽節(jié)日快樂(lè),所有的女士永遠(yuǎn)幸福、平安。

2、通過(guò)活動(dòng),初步知道三月八日國(guó)際婦女節(jié),是媽媽奶奶的節(jié)假日,萌發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的美好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;

活動(dòng)過(guò)程:

一、引起興趣:

小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

("三八"國(guó)際婦女節(jié))

二、慶祝節(jié)日:

1、今天媽媽過(guò)節(jié),我們給媽媽說(shuō)一句祝賀的話好嗎?(分組討論)

2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說(shuō)一句祝賀的話。

3、唱兒歌:"世上只有媽媽好"。表達(dá)愛(ài)媽媽的美好情感。

4、給媽媽表演節(jié)目:

(1)唱英語(yǔ)歌;

(2)講故事;

5、幼兒放學(xué)回家做一些力所能及的家

務(wù)活動(dòng),以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

6、節(jié)日期間,對(duì)自己周圍的親人、老師們說(shuō)一句發(fā)自內(nèi)心的感恩語(yǔ)、祝福語(yǔ)。

三、活動(dòng)結(jié)束。

1、簡(jiǎn)單了解婦女節(jié)的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

2、加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛(ài)的情感。

3、晚離園帶上禮物給過(guò)節(jié)的媽媽、奶奶等。

幼兒園三節(jié)活動(dòng)方案 篇4

主題產(chǎn)生:

國(guó)慶節(jié)過(guò)后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽(yáng)糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。

第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài),在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛(ài)護(hù)老人;

第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。

第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室

2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么

目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

準(zhǔn)備:記錄紙,筆

過(guò)程:

一、引起興趣

明天就是重陽(yáng)節(jié),是誰(shuí)的節(jié)日,爺爺奶奶怎么樣疼愛(ài)我們的?

討論:你想為爺爺奶奶做些什么?

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動(dòng)二:重陽(yáng)節(jié)故事

目標(biāo):在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。

準(zhǔn)備:記號(hào)筆,紙,故事資料

過(guò)程:

一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

1、教師寫(xiě)出文字,數(shù)字,了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天?

2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事?

二、故事:重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)

你聽(tīng)到了什么?引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗

三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手

活動(dòng)三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

目標(biāo):在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè)趣

準(zhǔn)備:錄音機(jī),鋼琴,爺爺奶奶的頭飾

過(guò)程:

一 韻律活動(dòng)

幼兒輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿

二 欣賞歌曲請(qǐng)幼兒聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么,并表演出來(lái)

三 幼兒表演唱

請(qǐng)部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。

活動(dòng)四:關(guān)心奶奶

目標(biāo):

1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶

2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿

過(guò)程:

一、情境表演:

1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰(shuí)來(lái)看望

奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的

一個(gè)舉動(dòng)就能達(dá)到預(yù)想的效果。

幼兒園三節(jié)活動(dòng)方案 篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把xx給xx吃。

2、通過(guò)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家人的感情。

活動(dòng)重點(diǎn):

能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”。

活動(dòng)難點(diǎn):

學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把xx給xx吃。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過(guò)餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶

活動(dòng)過(guò)程:

一、點(diǎn)名法檢查助聽(tīng)器的"工作狀態(tài)。

聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。

二、活動(dòng)導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)

包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來(lái)回扳)

中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢(shì))

有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))

師:兒歌里,羊媽媽包什么?

幼:羊媽媽包餃子。

三、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。

師:小朋友們看一看,餃子長(zhǎng)什么樣子?

幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

師:你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?

師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的.餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子?

……..

四、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給xx吃。

師:“喵喵喵”,小貓來(lái)了,它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰(shuí)想讓小貓吃餃子?

師:小貓說(shuō):謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?

(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給xx吃。)

五:學(xué)習(xí)仿編:“我把xx給xx吃”的句式。

通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

六、老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)延伸:

在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè)。

活動(dòng)反思:

語(yǔ)言教學(xué)的核心在于“運(yùn)用”二字。本次活動(dòng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺(jué)練習(xí)句型,大膽仿編。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活,對(duì)于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。

幼兒園三節(jié)活動(dòng)方案 篇6

設(shè)計(jì)意圖:

金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)已至,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕登高的日子,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子,我們中班的孩子們邀請(qǐng)了自己的`爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園,開(kāi)展了一次豐富多彩的九九重陽(yáng)親子活動(dòng),為老人送上自己的美好祝福。

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使幼兒從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫(huà),體驗(yàn)親子間歡樂(lè)氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

糖果、重陽(yáng)糕、各種樹(shù)葉、膠水等

活動(dòng)過(guò)程:

1、介紹重陽(yáng)節(jié):

小朋友,知道明天是什么日子嗎?(重陽(yáng)節(jié)) 重陽(yáng)節(jié)還有另外一個(gè)名字,你們知道嗎?重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。小朋友的節(jié)日是六一兒童節(jié),那爺爺奶奶的節(jié)日就是重陽(yáng)節(jié)。爺爺奶奶真辛苦,明天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?

2、 合唱歌曲《好娃娃》

一首我們學(xué)的歌曲《好娃娃》,讓我們用最好聽(tīng)地聲音唱給爺爺奶奶聽(tīng)。

3、愛(ài)爺爺奶奶:

小朋友都很愛(ài)自己的爺爺奶奶,現(xiàn)在我們?yōu)闋敔斈棠套鲂┦掳桑顾麄兂灾仃?yáng)糕和糖果并說(shuō)一句愛(ài)爺爺奶奶的話:爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛(ài)您。

4、親子制作:

幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹(shù)葉畫(huà),并給自己的作品命名。

5、幼兒把粘貼畫(huà)送給爺爺奶奶,并送上一句祝福語(yǔ)。

幼兒園三節(jié)活動(dòng)方案 篇7

一、教學(xué)目標(biāo):

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。

2、品嘗重陽(yáng)糕,體會(huì)香、甜、糯的特色。

3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,樂(lè)意參加手工活動(dòng)。

二、教學(xué)重難點(diǎn):

1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。

2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。

三、教學(xué)準(zhǔn)備:

1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤子里。

2、歡快、喜慶的民間音樂(lè)。

3、橡皮泥若干。

4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。

四、教學(xué)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入:(出示重陽(yáng)糕)

1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕?

師:今天是九月初九,是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕,吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小朋友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。

3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話。

(二)品嘗重陽(yáng)糕,感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。

1、師:今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。

2、播放音樂(lè),幼兒品嘗重陽(yáng)糕。

3、提醒幼兒注意:嘗的時(shí)候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽(yáng)糕,你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕 是什么味道的?

小結(jié):重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

(三)制作重陽(yáng)糕。

1、重陽(yáng)糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

2、老師示范做重陽(yáng)糕。

3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。

(四)結(jié)束。

小朋友們,你們都會(huì)做重陽(yáng)糕了,回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、 奶奶,好嗎?

五、教學(xué)延伸:

通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、老人的良好品德。

幼兒園三節(jié)活動(dòng)方案 篇8

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道三月八日是婦女節(jié),是母親、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、音樂(lè)磁帶《世上只有母親好》的音樂(lè)

2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果

活動(dòng)過(guò)程:

一、播放音樂(lè)《世上只有母親好》世上只有母親好,有媽的孩子像塊寶……

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有母親好。

2、小朋友,今天我們把母親、奶奶請(qǐng)來(lái)和我們一起參加活動(dòng),你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰(shuí)的節(jié)日呢?

幼:是母親的節(jié)日

師:今天不僅僅是母親的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3、母親在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)

母親、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

4、母親每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,母親真辛苦!今天啊,我們就和母親一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“三八”節(jié),OK?

二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后母親再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與母親站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)

三、我喂母親吃糖果

師:母親平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是母親拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天讓母親好好兒休息一下,我們自己來(lái)喂糖給母親吃,好嗎?

今天我們寶寶和母親歡聚一堂共度母親的節(jié)日,開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓母親天天開(kāi)心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚湍赣H一首《世上只有母親好》的歌曲,祝所有母親們青春永駐、幸福永存!

幼兒園三節(jié)活動(dòng)方案 篇9

活動(dòng)目的:

1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)。

3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長(zhǎng)輩。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、VCD光盤“?;丶铱纯础?/p>

2、剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來(lái).

5、幼兒人手一份自制禮物

活動(dòng)過(guò)程:

一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤“?;丶铱纯础?/p>

談話:

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)崐日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:

1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

2、播放

課件:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。

3、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又定為老人節(jié)。

4、觀看專題錄像片“百歲老人”(老人們歡樂(lè)度晚年的情景)。

教師講述:“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過(guò)生日,送一些禮物給他們。

5、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己周圍的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

6、在重陽(yáng)節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

7、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

三、敬老愛(ài)老活動(dòng):

1、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過(guò)節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西,和他們一塊過(guò)節(jié),可是有一位老人卻是很孤單:(請(qǐng)出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無(wú)兒無(wú)女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過(guò)重陽(yáng)節(jié),讓老人感到幸福溫暖。

2、給老人送禮物,并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話。

3、請(qǐng)小朋友一起跟老人合影留念,活動(dòng)在《?;丶铱纯础窐?lè)曲聲中結(jié)束。

延伸活動(dòng):

1、取得家長(zhǎng)配合,讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

幼兒園三節(jié)活動(dòng)方案 篇10

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)十二生肖的動(dòng)物。

2、知道十二生肖的順序及循環(huán)的意義。

3、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

4、能仔細(xì)傾聽(tīng)故事,理解主要的故事情節(jié)。

5、通過(guò)教師大聲讀,幼兒動(dòng)情讀、參與演,讓幼兒感知故事。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

1、重點(diǎn):認(rèn)識(shí)十二生肖的動(dòng)物。

2、難點(diǎn):知道十二生肖的順序及循環(huán)的意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、掛圖34號(hào);《小朋友的書(shū)·快樂(lè)的一年》;

2、當(dāng)年生肖形象的小玩偶。

活動(dòng)過(guò)程:

一、了解十二生肖、引出話題。

師:新年到了,我收到了禮物虎寶寶,你們猜猜朋友為什么送這個(gè)禮物給我?(因?yàn)槭腔埬辏┥ひ还灿卸嗌俜N?十二生肖又代表了什么意思呢?

二、欣賞故事,理解生肖的順序與循環(huán)。

1、你們知道十二生肖誰(shuí)排在第一位嗎?它怎么會(huì)排在第一的.?一起聽(tīng)聽(tīng)故事里面是怎么說(shuō)的。

2、結(jié)合掛圖,講述《十二生肖的故事》。

3、理解十二生肖順序。

提問(wèn):一共有幾個(gè)生肖?它們的順序是怎樣排列的?幼兒在《小朋友的書(shū)·快樂(lè)的一年》“十二生肖的來(lái)歷”中按順序標(biāo)出序號(hào)。

4、理解生肖的作用。

提問(wèn):為什么要設(shè)立十二生肖?每個(gè)生肖代表什么意思?

5、鼓勵(lì)幼兒提出問(wèn)題,進(jìn)一步理解故事。

6、了解生肖和自己的關(guān)系。

提問(wèn):你是屬什么的?好朋友和你的生肖一樣嗎?為什么有的人和你的生肖不一樣呢?今年是什么生肖?

三、根據(jù)兒歌總結(jié)十二生肖的順序,幼兒復(fù)述并背誦兒歌。

四、布置任務(wù)。

回家調(diào)查家人及周圍人的屬相,并記錄下來(lái),然后再日常生活中與大家分享。

活動(dòng)反思:

幼兒通過(guò)欣賞故事,知道十二生肖的由來(lái),因?yàn)槭谴蟀嗟暮⒆樱贾朗な悄膸讉€(gè),也為這個(gè)活動(dòng)做好了前期經(jīng)驗(yàn)的鋪墊。知道自己的生肖和別人生肖為什么不同,小朋友會(huì)通過(guò)年齡的比較,知道區(qū)別。最后活動(dòng)的記錄也是讓幼兒能了解家人。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園三節(jié)活動(dòng)方案(摘錄十篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒活動(dòng)方案時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了三愛(ài)三節(jié)活動(dòng)方案專題,希望您能喜歡!

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