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二年級手抄報內(nèi)容模板(必備六篇)

發(fā)布時間:2024-10-30

無論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家都知道手抄報吧,借助手抄報可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。你所見過的手抄報是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的手抄報模板,歡迎閱讀與收藏。

二年級手抄報內(nèi)容模板 篇1

一、活動目的

1、提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生的'課余生活,拓展學(xué)生的英語文化知識,通過收集資料,動手設(shè)計制作手抄報,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,為廣大學(xué)生提供英語學(xué)習(xí)和展示的平臺。

2、讓學(xué)生進行分工合作,共同完成手抄報,在合作中培養(yǎng)友情,在合作中體驗友情,在合作中升華友情。

二、參賽對象

四、五、六年級全體學(xué)生。

三、活動要求

1、內(nèi)容以英語為主,圖片為輔,采用全英文書寫。

2、主題不限,選材新穎、健康,積極向上。

3、圖片與文字和主題相關(guān),體現(xiàn)英語文化意識。

4、設(shè)計美觀大方,色彩搭配合理,圖片與文字比例合適,報面整潔,書寫工整。

5、手抄報統(tǒng)一為A3紙,要求橫版設(shè)計,版面布局合理,做到知識性和和觀賞性有機統(tǒng)一。

6、學(xué)生可獨立完成,也可小組幾人共同完成。

四、活動時間:20xx年3月初至3月中旬。

五、評委:英語組教師

六、評獎方法:

按年級評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名,在展示欄中展示優(yōu)秀作品。

備注:在背面右下角署班級及學(xué)生姓名。

麗景小學(xué)英語教研組

20xx年2月25日

二年級手抄報內(nèi)容模板 篇2

今天我跟著外公外婆去看望年邁的太婆婆。到了山里的太婆婆家,看見她們家院子里的雪積得很厚。

太婆看見我們?nèi)チ?,就說:“我年紀大了,掃不動雪了,你們幫我清除一下好嗎?”我們很快就答應(yīng)了,也很樂意,因為我們小學(xué)生幫大人是應(yīng)該的,樂于助人嘛。我們也很樂意,其實,太婆還沒說,我們就已經(jīng)想到了。

開始掃雪了,我們拿著工具,撬的撬、鏟的鏟、抬的抬,花樣可多了,別看我和弟弟是年紀小,我們格外卻是起勁。

我們是分工進行的,爸爸和舅舅負責(zé)把雪撬松,我和弟弟、還有阿姨夫負責(zé)把弄松的.雪鏟起來放在盆子里,媽媽和阿姨再把盆子里的雪倒在旁邊的小溪里。我們反反復(fù)復(fù)的做,終于掃完啦!

二年級手抄報內(nèi)容模板 篇3

1.在我心中,你一直是個英雄圖片

2.體育是運動的藝術(shù),運動是體育的靈魂。

3.一百年的夢想,歷經(jīng)風(fēng)雨霜雪的磨練,終于如愿以嘗;一個世紀的守望,經(jīng)過幾代人含辛茹苦的`努力,終于可以一展華夏的精彩篇章。

4.張開理想的翅膀,打造生命輝煌。

5.因為卓越,所以期待,奧林匹克,讓世界走近中國。

6.今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬于你們。200米運動員啊!加油啊。

7.運動健兒們,你們用堅持,你們頑強的意志,在我們的'身邊,也會有著很多令我們感動的事情!

8.激情冰雪屬于你,雪道飛馳更帶勁,看體育健兒在雪上英姿,瞧各國英豪瀟灑瞬間。YJs21.COM

9.田徑英姿多豪邁,趣味比賽亦精彩。

10.綠色奧運,人文奧運,科技奧運。

11.用火炬點亮冬奧會的光芒,用拼搏寫下冬奧賽場的輝煌,用黃皮膚凝聚全世界的目光,用中國紅引領(lǐng)五大洲的方向。祝福祖國,祝福中華健兒,冬奧會夢想成真!

12.吶喊聲聲威陣陣、激情蕩蕩日昭昭

13.傳遞奧運火炬發(fā)揚奧運精神

14.一切感激的話都顯得蒼白無力,唯有向您道一聲“您辛苦了,尊敬的裁判員”。

15.超越自我,再創(chuàng)輝煌

16.我運動,我陽光。我運動,我快樂。我運動,我健康。

17.賽出風(fēng)格、賽出水平。

18.爭先進,創(chuàng)文明。

19.你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

20.青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

21.阜康迎十三屆冬運盛會,體育助阜康和諧穩(wěn)定。

22.冬奧會降臨,五洲健兒來相聚;奧運精神齊傳遞,堅持努力不畏難;中國健兒齊團結(jié),浴血奮戰(zhàn)把譽載;愿中國健兒加油,滿載而歸創(chuàng)輝煌。

23.我的心伴隨著你跳動每一分鐘

24.激情冰雪屬于你,雪道飛馳更帶勁,看體育健兒雪上英姿,瞧各國英豪瀟灑瞬間。中國體育健兒在摩拳擦掌,祝福運動員冬奧會賽出佳績捧大獎!

25.揮豪運動狂熱,展現(xiàn)體育風(fēng)貌,弘揚中國歷史,暢想奧運風(fēng)云。

26.人人關(guān)心體育,體育造福人人!

27.場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,應(yīng)對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向重點。

28.奧運比賽,振奮人心,祝福的.電波,跨越大洋,飛過東京?!皧W”視群雄,好“運”追隨;“奧”霜斗雪,幸“運”相伴。祝福奧運,祝福中國!

29.運動是健康的源泉

30.青春如火,奮勇拼搏,冬奧會,必得桂冠。

二年級手抄報內(nèi)容模板 篇4

上星期五,陳老師讓我們回家制作一份關(guān)于‘生命’的手抄報,我從來都沒有動手做過這樣的功課,感覺無從下手。就在網(wǎng)上查了一個下午的資料,可還是感到很為難。怎么辦?我突然想到了老爸,于是我向老爸求救老爸就問我干什么,我就一五一十的告訴了它,爸爸高興地答應(yīng)了。

首先我們商量手抄報的主題是什么?是‘關(guān)愛生命’還是‘讓生命之樹長靑’呢?經(jīng)過討論,終于決定叫‘讓生命之樹長青’又上網(wǎng)查了一些名人名言。爸爸和我還在主欄里一起想了一些關(guān)于軫惜生命,感悟生命的句子。最讓我滿意的是我們自己寫的:讓我們珍惜關(guān)愛生命的毎一縷陽光,讓生命之樹常開,讓生命之花盛開在陽。光之下的毎一寸土地。

我和爸爸終于開始動手制作手抄報了。我先把構(gòu)圖畫好,然后涂上顏料,接著用鉛筆把資料給寫上去,再用橡皮把鉛筆字擦掉,最后把哪里不完整的'地方修改修改就完成了。看到這副精美的手抄報,我內(nèi)心由衷的感謝老爸。

昨天,我把手抄報交給老師,得到了老師的肯定,心里感到非常高興。心想,下次我一定要自已單獨做一張更加精至、更加漂亮的手抄報。

二年級手抄報內(nèi)容模板 篇5

數(shù)學(xué)是多么有趣啊,我決定做一份名為《數(shù)學(xué)小報》的手抄報讓大家更好的了解我們課堂中的數(shù)學(xué)。下面我就講講我是如何制作手抄報的吧。

首先,我去圖書館找了有關(guān)數(shù)學(xué)之類的書,并認真把我需要的內(nèi)容摘抄了下來,但我覺得這樣還不夠,于是我就上網(wǎng)去找資料,我把我找到的資料復(fù)制下來,然后我把所有的.資料進行了整理。我把它們先放在了一旁。

我開始設(shè)計版面了,我找來直尺和鉛筆,我小心翼翼地在 紙上畫上了格子,然后在紙中間寫上了“數(shù)學(xué)小報”這四個大字,再用彩筆將它們涂上顏色,之后再在這四個字的旁邊畫上了一些圖案,有小花、小草、大熊貓和小猴等。

接著我將我找來的素材依次抄在手抄報上,我再用我的巧手將手抄報美化了一番,檢查了一遍有沒有錯別字。最后我再標題下署上了自己的大名。一份手抄報就完成了。

通過這次做手抄報,我知道了只有認真地做好每件事,才會取得成功。

二年級手抄報內(nèi)容模板 篇6

“弘揚民族文化 共筑偉大中國夢”法制手抄報比賽

工大附小認真實施“六五”普法規(guī)劃,學(xué)校在開展法制教育活動中,不局限于書面說教,而是把生硬的法律知識融入到各類活動中,讓學(xué)生積極參與法律知識學(xué)習(xí)活動,在潛移默化中接受法制教育。

近日,我校在1-6年級中開展“弘揚民族文化 共筑中國夢”為主題的法制手抄報比賽活動。此次手抄報比賽活動,同學(xué)們通過閱讀書報、上網(wǎng)查詢等途徑多方搜集整理與教育、未成年人保護、婦女兒童權(quán)益保障等有關(guān)的法律常識、法制案例、法制典故。充分利用課余時間精心設(shè)計版面,工整地書寫文字,恰當(dāng)富有創(chuàng)意地配插圖,以實際行動參與到學(xué)校的宣傳教育活動中。各班將上交作品進行了展覽、篩選,評出了優(yōu)秀作品上交德育處。本次活動共評出一等獎17名,二等獎10名。

手抄報活動的.開展,既調(diào)動了學(xué)生參與活動的積極性,又寓教育于活動之中,使廣大學(xué)生在學(xué)習(xí)和動手過程中了解和接受法律知識,增強了法律意識和法制觀念,同時也促進了學(xué)校各項工作的開展,為學(xué)校校園文化建設(shè)打下良好的基礎(chǔ),為學(xué)校進一步推進依法治校,構(gòu)建平安和諧校園提供了良好的法制基礎(chǔ)。

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