在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的作文競賽活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
為了豐富校園文化生活,展示我校師生的精神風(fēng)貌,營造過年氣氛,為全體師生送去新春祝福,我校決定拍攝20XX年春節(jié)“新年心語”大拜年視頻,并于20XX年春節(jié)期間在我校微信公眾平臺發(fā)布。現(xiàn)制定拍攝方案如下:
一、展示內(nèi)容
豐富中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的文化內(nèi)涵,展示我校師生積極向上、重拾自信的良好精神風(fēng)貌,營造溫馨、快樂、祥和的過年氛圍。
二、展示特色
新年寄語新春祝福美好愿景
三、拍攝對象
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
2.學(xué)部、處室教職工
3.學(xué)生
四、視頻時長
8至10分鐘
五、拍攝時間、地點
拍攝時間:1月22日—1月29日
推薦地點:學(xué)校中心廣場,唐風(fēng)園,黨員活動室,教學(xué)樓前,辦公樓前,唐塔前,學(xué)校大門口,升旗臺前,運動場看臺等。
六、拍攝要求
1.各學(xué)部確定班級兩個、教師和學(xué)生代表各一名,并組織全體教學(xué)人員參加拍攝,各處室組織本處室全體工作人員參加拍攝。
2.各部門提前熟悉擬定好的.新年賀歲口號、祝福語,準(zhǔn)備拍攝所需道具。
3.參與拍攝人員著裝盡量整齊統(tǒng)一,顏色鮮艷,各班學(xué)生統(tǒng)一著同一款式校服。拍攝時請?zhí)崆敖M織排好隊列隊形。
4.各部門確定好拍攝地點、師生代表以及拍攝組織人后請及時報學(xué)校辦公室屈波同志。
5.各部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要動員廣大師生積極參與,提前安排,精心準(zhǔn)備,將此次活動作為展示師生積極向上良好精神風(fēng)貌的重要契機(jī)。
七、組織機(jī)構(gòu)
總策劃:
策劃:
執(zhí)行策劃:
編導(dǎo):
攝像、制作:
監(jiān)制:
助理:
為提升大學(xué)生的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生的通用能力,增強(qiáng)思想政治理論課的感染力,依據(jù)《麗水學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課建設(shè)的實施意見》(麗水學(xué)院黨[20xx]38號)的精神,現(xiàn)將思想政治理論課征文比賽活動安排如下:
一、征文比賽活動的主題
征文以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,圍繞中國共產(chǎn)黨成立以來的發(fā)展歷程,結(jié)合新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗,體現(xiàn)和反映大學(xué)生的愛國之心、強(qiáng)國之愿、報國之志,增強(qiáng)踐行社會主義核心價值觀的自覺性,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。
二、征文比賽活動的參賽對象
20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期選修思想政治理論課的所有學(xué)生,歡迎其他學(xué)生參加。
三、征文比賽活動的時間安排
9月30日前任課教師將比賽活動方案通知到各個教學(xué)班級,組織班級學(xué)生參賽,10月30日前上交參賽作品,11月15日前任課教師完成稿件初審,11月30日前組織有關(guān)專家評審。
四、征文比賽活動的要求
1.題目自擬,內(nèi)容緊扣主題,語言生動。
2.征文形式靈活,體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于1500(詩歌的'字?jǐn)?shù)由作者自己把握)。
3.征文須為作者本人原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲、剽竊,違者取消評獎資格。
4.文章用A4紙打印,標(biāo)題為宋體小二號加粗,正文為宋體四號,單倍行距,題目下面注明分院、班級、姓名。
五、征文比賽活動的參賽方式
1.以20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期選修思想政治理論課的教學(xué)班級為單位,每個教學(xué)班級選送3至5篇優(yōu)秀稿件。
2.任課教師完成稿件初審后,請于11月16日前將任教班級的推薦稿件匯總表和紙質(zhì)稿件上交給思政部陳老師,并將推薦稿件匯總表和稿件電子版(稿件文件名請注明“分院+作者姓名”)以壓縮文件包的形式發(fā)送至陳老師的電子郵箱中(壓縮文件名請注明“任課教師+征文比賽”字樣)。20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期未選修思想政治理論課的參賽學(xué)生的稿件電子版直接發(fā)送至陳老師電子郵箱中,紙質(zhì)稿件于11月16日前上交給思政部陳老師,聯(lián)系電話2299606。
六、征文比賽活動的評獎辦法
征文比賽本著公平、公正、公開的原則,由邀請有關(guān)專家對各任課教師推薦的稿件進(jìn)行評選,最終評出一、二、三等獎。
為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)上級文件要求,我校在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題實踐活動?,F(xiàn)將活動安排布置如下:
一、活動目的
春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是華夏兒女慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子?;顒油ㄟ^深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,豐富青年學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的`認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動時間
20xx年1月24日~2月23日
三、活動內(nèi)容
1.了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、習(xí)俗。各年級、各班都要積極組織全體學(xué)生了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷,廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的.文化內(nèi)涵。各班鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,在開學(xué)后展示自己收集的春聯(lián)并整理上交(每班兩幅)。
3.文明拜大年。向親人、師長、朋友表達(dá)感恩之情、祝福之意,建議用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福。
4.開展“學(xué)會感恩·奉獻(xiàn)溫暖”美德實踐活動。全校青年學(xué)生應(yīng)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的`父母捶捶背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;全家一起觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目等。增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對中華文化的理解。
5.積極參與、記錄點滴。各班級組織全體學(xué)生積極參與家庭春節(jié)活動過程,用相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校(每班兩張)。
6.各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)”手抄報活動,展示節(jié)日收獲和感悟,紙張為A4大小,開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校(每班兩張)。
四、活動要求
1.各班要利用班會課進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡努力保證活動的實效性。
2.材料上交(以年級組為單位)。開學(xué)后,各年級、各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中相關(guān)資料,并于2月29日放學(xué)前上報政教處。手抄報上交紙質(zhì)材料到韋祥虎老師處;春節(jié)活動照片單獨打包,交電子檔(要重新命名為相關(guān)班級、學(xué)生),春聯(lián)為年級匯總表一張(也可鼓勵書法水平較高的學(xué)生手寫),電子檔文件發(fā)送至xx。
3.開學(xué)初,各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“學(xué)會感恩·奉獻(xiàn)溫暖”美德實踐活動實施情況等。
4.以上活動納入開學(xué)后班級量化考核。活動材料及時上交的每份材料計1分(每班共6份);手抄報、活動照片進(jìn)行評獎,一、二、三等獎作品每份各計3、2、1分;每個年級評選出四個優(yōu)秀班級(以上交的春聯(lián)、手抄報、活動照片質(zhì)量綜合考核,材料不齊的不參與此項考核),各計5分。
為進(jìn)一步提高我校小學(xué)生的作文水平和人文素養(yǎng),豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉辦大田壩完小小學(xué)生作文競賽,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、活動目的:
通過本次作文競賽活動,旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達(dá),同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實,熱愛生活,表達(dá)真情實感,不斷促進(jìn)學(xué)生的`寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。
二、參賽對象:
小學(xué)三至六年級的學(xué)生。(每個班級5名)、
三、學(xué)生作文要求:
語句流暢、優(yōu)美,描寫生動、形象,無錯別字,結(jié)構(gòu)完整,層次清楚,主題鮮明,有鮮明個性,書寫工整,卷面整潔。三,四年級300字以上、五,六年級400字以上。
四、獎項設(shè)置:
1、一等獎2名,二等獎4名 ,三等獎6名,
五、活動具體安排:
1、各班必須在4月30日前將參賽人員名單報至語文教務(wù)處。
2、比賽時間:5月6日下午
3、比賽地點:多媒體教室。
六、評卷要求
1、語句流暢、優(yōu)美20分。
2、描寫生動、形象20分。
3、結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書寫工整,卷面整潔5分。
6、與眾不同,新穎,有特色5分。
7、錯一個字扣1分(沒學(xué)過的字可用拼音代替,但必須正確)。
8、數(shù)字不合要求,每少50字扣5分。(參考)
在20xx年春節(jié)來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的`在職教師全部參加,從而真正達(dá)到教師快樂度春節(jié)。
一、活動主題:
喜迎春節(jié),快樂游園
二、活動時間:
20xx年02月24日上午10:00 — 12:00
三、活動地點:
學(xué)校操場
四、活動目的:
通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。
五、活動對象:
全體在職教師
六、活動內(nèi)容:
1、百發(fā)百中
活動規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個乒乓球,站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,向口盅擲乒乓球,球落入口盅內(nèi),每投入1個球,獲一個獎品。
負(fù)責(zé)人:
2、盲人敲鑼
活動規(guī)則:教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上,聽到口令往前走,誰敲到鑼,誰可獲得一件獎品。
負(fù)責(zé)人:
3、快樂投圈
活動規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個圈,扔圈套擺在地上的瓶子,套中一次可獲得1件獎品。
負(fù)責(zé)人:
4、釣魚高手
活動規(guī)則:拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個獎品,每人每次只限釣一條。
負(fù)責(zé)人:
5、無敵風(fēng)火輪(此活動放在游園活動的最后一個環(huán)節(jié))
無敵風(fēng)火輪是一個培養(yǎng)教師團(tuán)隊精神的戶外素質(zhì)拓展游戲,通過游戲還將培養(yǎng)會員的組織計劃與協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強(qiáng)會員間的相互信任和理解。每次分兩組進(jìn)行比賽,贏得組每人可獲得獎品。
負(fù)責(zé)人:
一、活動目的
為了響應(yīng)《深圳市教育局、深圳市“讀書月”組委會辦公室關(guān)于開展第xx屆深圳市“讀書月”活動的通知》精神,同時檢測我校小學(xué)生的語言文字的運用能力,提高小學(xué)生的習(xí)作水平,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校決定在三至六年級中舉辦第xx屆“讀書月”小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽活動。
二、具體事宜
1、參賽對象:三至六年級全體學(xué)生。
2、比賽時間:20xx年10月19日(星期五)下午2:30—4:00
3、比賽地點:各班教室
4、題目形式:
作文題目采用命題作文形式,由區(qū)教研室分別提供2個題目,由參賽者任選其中一個題目進(jìn)行寫作。
校內(nèi)現(xiàn)場作文比賽的題目將于10月19日下午2:15準(zhǔn)時公布。
屆時請教導(dǎo)處負(fù)責(zé)打開“xx教研網(wǎng)”首頁“最新公告”欄(x)或是登錄區(qū)教研室公共郵箱:xx。
5、比賽辦法
參賽學(xué)生所用的作文紙由學(xué)校統(tǒng)一提供,請各年段負(fù)責(zé)老師提前一節(jié)課到教導(dǎo)處領(lǐng)取作文紙并及時下發(fā)給本年段各班語文老師。
作文必須由學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),現(xiàn)場獨立完成(教師不能在現(xiàn)場內(nèi)進(jìn)行指導(dǎo))。監(jiān)考老師要在賽前提醒學(xué)生將自己的姓名、年段、班級寫在指定位置,寫作必須用黑色中性筆。
6、監(jiān)考安排
由當(dāng)天當(dāng)節(jié)的任課老師負(fù)責(zé)監(jiān)考并收卷,并在第一時間把作文交給該班語文老師。
7、閱卷人員及評獎安排:
顧問:
副組長:
成員:3—6年級的各語文任課老師。
備注:
1、請各語文老師自行安排時間批閱,并按要求每班自行評出優(yōu)秀習(xí)作兩份于10月22日(第8周周一)下午放學(xué)前上交到錢定兵老師處(6年級直接將名單交給李主任);
2、請各年段負(fù)責(zé)老師組織本年段語文老師交叉評閱上交的優(yōu)秀習(xí)作(密封),每個老師負(fù)責(zé)給每一篇優(yōu)秀習(xí)作打分,最后由該年段負(fù)責(zé)老師取每篇習(xí)作平均值,從高及低分年級各評出一等獎二名,二等獎四名,三等獎若干。
3、獲得一等獎的選手將參加街道復(fù)賽;學(xué)校初賽的一二等獎作品將在校園展板上公示表揚,并陸續(xù)發(fā)表在校園百合文學(xué)社社刊上。
一、活動名稱
“筆下生輝”作文比賽
二、活動目的
通過作文比賽,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生的寫作能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和表達(dá)能力,同時豐富學(xué)生的校園文化生活。
三、活動對象
全校在校學(xué)生
四、活動時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
五、活動內(nèi)容
1、報名階段:學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)向各班級老師報名參賽,填寫報名表,并繳納參賽費用。
2、命題階段:由組委會統(tǒng)一命題,題目將在報名截止后公布,參賽學(xué)生根據(jù)題目進(jìn)行創(chuàng)作。
3、創(chuàng)作階段:學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作文,作品要求原創(chuàng),內(nèi)容健康向上,表達(dá)清晰,情感真摯。
4、評選階段:由專業(yè)老師組成評審團(tuán),對參賽作品進(jìn)行評選,評選出優(yōu)秀作品并確定獲獎名單。
5、頒獎階段:在全校范圍內(nèi)舉行頒獎典禮,表彰獲獎學(xué)生,頒發(fā)證書和獎品。
六、活動規(guī)則
1、參賽作品必須為原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲、剽竊等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。
2、作品內(nèi)容要求健康向上,不得涉及違法、違規(guī)內(nèi)容。
3、作品字?jǐn)?shù)限定在xx字至xx字之間,超出或不足者均視為無效作品。
4、參賽學(xué)生需按時提交作品,逾期提交者將不予受理。
5、評審團(tuán)將根據(jù)作品的主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)等方面進(jìn)行評選,評選結(jié)果公正、公平、公開。
七、活動宣傳
1、利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道進(jìn)行活動宣傳,吸引更多學(xué)生參與。
2、在校園內(nèi)設(shè)置宣傳海報,提高活動知名度。
3、通過班級老師向?qū)W生宣傳,鼓勵學(xué)生積極參與。
八、活動預(yù)算
活動預(yù)算包括獎品購置、場地布置、宣傳推廣等費用,具體預(yù)算由組委會根據(jù)實際情況制定。
九、活動總結(jié)
活動結(jié)束后,組委會將對活動進(jìn)行總結(jié),分析活動成果和不足,并提出改進(jìn)意見,為下一次活動做好充分準(zhǔn)備。
一、比賽目的:
通過比賽,激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛讀、愛寫的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,提高他們的寫作能力;同時,促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實,不斷提高作文教學(xué)效果,推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展。
二、參賽對象:
全校三至六年級學(xué)生
三、比賽時間:
20xx年xx月xx日
四、比賽地點:
各班教室。
五、比賽規(guī)則:
1、比賽主題:“我們的學(xué)?!北敬巫魑谋荣悾浴拔覀兊膶W(xué)?!睘橹黝},以親身經(jīng)歷的人和事兒為素材,再現(xiàn)學(xué)校的美麗時光,抒發(fā)自己的真情實感,也可以展開想象的'翅膀,表達(dá)自己對學(xué)校的美好期望。
2、比賽形式:
校內(nèi)一次性決賽:
全校三至六年級學(xué)生于20xx年11月xx日星期三下午第一節(jié)課在各班內(nèi)進(jìn)行比賽。
要求:
①學(xué)生按命題作文寫作。
②作文語句流暢、優(yōu)美,描寫生動、形象。
③主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。
④字跡清楚,不寫錯別字,卷面整潔。
⑤形式多樣,題材不限,可以選擇用記敘文、散文。
⑥字?jǐn)?shù):三、四年級300字以上;五、六年級500字以上。
⑦作品必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、轉(zhuǎn)載他人的作品。
3、賽后由評委負(fù)責(zé)評分,統(tǒng)計好成績后公布獲獎學(xué)生名單。全校精選1名優(yōu)秀學(xué)生參加教管中心的比賽。
六、評委:
學(xué)校行政及語文老師。
七、評卷要求:
1、語句流暢、優(yōu)美20分。
2、描寫生動、形象20分。
3、結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書寫工整,卷面整潔5分。
6、與眾不同,新穎,有特色5分。
7、錯一個字扣1分(沒學(xué)過的字可用拼音代替)。
8、三至六年級作文字?jǐn)?shù)不合要求,每少50字扣5分。
八、獎項設(shè)置:
全校分中、高年段,按總分高低各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽證書及獎品。
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