幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

2024貝多芬傳讀書筆記

發(fā)布時(shí)間:2024-11-02

當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《貝多芬傳》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

貝多芬傳讀書筆記 篇1

自從我讀了《名人傳》以后,我想了很多。其中,貝多芬給我留下了最深的印象。

貝多芬對(duì)音樂有像火一樣旺盛的熱情,他先后創(chuàng)作了很多非常優(yōu)秀的作品。他的作品充滿了幻想。但是災(zāi)難還是無情的降臨到了他的身上。在1802年的時(shí)候,他已經(jīng)意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)沒法治愈,而且會(huì)很快就會(huì)惡化。那就表示著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多大的打擊呀!但他卻頑強(qiáng)的和這不幸的命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)?,這也許是他在后期能寫出那么多不錯(cuò)作品的原因吧!像他這種對(duì)生活和對(duì)命運(yùn)永不放棄的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這堅(jiān)強(qiáng)不屈的'靈魂讓生活有了希望。

讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的困難,但他們卻有著同樣的精神——永遠(yuǎn)不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。我一定要學(xué)習(xí)他們的精神。

貝多芬傳讀書筆記 篇2

相信提起貝多芬這一位偉大的音樂家,大家都不會(huì)陌生。或許在你的眼里,他僅僅只是樂師罷了。可恰恰是這一位樂師,用他的生命為我們譜寫了一首首光輝樂曲。貝多芬全名路德維希·凡·貝多芬。他出生在德國(guó)波恩的一個(gè)貧窮的家庭。父親是男高音歌手,碌碌無為,嗜酒如命,母親是女仆,性情溫和。艱苦的童年,使他飽受折磨。人生于他不過是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親把他當(dāng)做神童般炫耀。貝多芬的父親常把他拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。貝多芬26歲時(shí)聽力開始減弱,中年失聰。耳聾對(duì)于一個(gè)熱愛音樂的人是多么殘酷。他有過失落,有過彷徨,有過絕望……但是,他對(duì)藝術(shù)的愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。在這樣一個(gè)精神危機(jī)發(fā)展到頂峰的時(shí)候,他開始創(chuàng)作他的樂觀主義的《英雄交響曲》。就這樣,他被人們尊稱為“樂圣”,不僅是他所創(chuàng)作的作品里的人生力量,更是他的`堅(jiān)強(qiáng)。

貝多芬說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它休想使我屈服?!北M管是悲慘的,盡管是痛苦的,盡管命運(yùn)從未站到他身邊,但他用堅(jiān)強(qiáng),鑄就了偉大輝煌的一生。人生是困難重重的。你,永遠(yuǎn)無法預(yù)料到下一刻是怎樣的場(chǎng)景。痛苦、幸福、難過?或是其他。如何面對(duì)是自己的決定,你可以選擇放棄,也可以選擇勇敢面對(duì)。貝多芬用自己的人生歷程向我們證明:人只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志,才能經(jīng)受厄運(yùn)的打擊,才能把握自己的命運(yùn)。

貝多芬傳讀書筆記 篇3

從《貝多芬傳》中錄下這一段文字的時(shí)候,已是我第三次閱讀這部傳記了。較于前兩次,這次閱讀已濾去了幼稚與好奇的部分,多了一點(diǎn)尊崇。

貝多芬是個(gè)憂郁、不漂亮的人,灰藍(lán)的眼睛顯示出“一種無可治療的哀傷”。是的,那是他成長(zhǎng)中的陰霾,在他的心魂中久久不散的痛楚。貝多芬的童年,是一場(chǎng)悲慘而暴烈的斗爭(zhēng)——父親無休止的毒打,他深愛著的母親的死,以及過早降臨的家庭責(zé)任……母親的去世令他悲痛,他無時(shí)不刻地感覺到心靈的痛楚——二十歲,帶著對(duì)故鄉(xiāng)溫柔而凄涼的回憶遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

二十六歲,他聾了,聽不見了!在他的藝術(shù)生涯才剛剛走向一個(gè)高潮的時(shí)候!這悲劇式的愁苦,激發(fā)了他的.一次創(chuàng)作的靈感——《悲愴》誕生了!

在此后的十幾年里,貝多芬的命運(yùn)波瀾起伏——有維也納會(huì)議上的無上榮耀,亦有面對(duì)病魔的苦苦掙扎,甚至——在一八○二年,貝多芬曾經(jīng)一度寫下了遺囑——這本是臨終時(shí)的哀訴,可是貝多芬還活了二十五年,“我要扼住命運(yùn)的咽喉,”他說,“它決不能使我完全屈服!”

貝多芬是不會(huì)被什么所征服的,除了那一種偉大的英雄主義。一八○四年他創(chuàng)作了《英雄交響曲》,出于對(duì)當(dāng)時(shí)法國(guó)大革命的敬意,他特地在封面上撰寫了題獻(xiàn)的詞句——但當(dāng)?shù)弥闷苼龇Q帝時(shí),音樂家憤怒了——他叫道:“那么他也不過是一個(gè)凡夫俗子!”貝多芬撕去了題獻(xiàn)的部分,匆匆寫下:“英雄交響曲……紀(jì)念一個(gè)偉大的遺跡?!彼麑?duì)自由的幻想破滅的——這又一個(gè)打擊!

在如此悲哀的深淵里,貝多芬依然謳歌著似乎從未降臨過的快樂——《第九交響曲》中,他與席勒合作完成了優(yōu)美而壯麗的《歡樂頌》,堪稱轟動(dòng)一時(shí)的美談。那是因?yàn)椤獝叟c自由從未在他的靈魂中泯滅過——它們永遠(yuǎn)占據(jù)著貝多芬的思想,引領(lǐng)著他走向真理的世界。

貝多芬于一八二七年謝世。也許,他是不幸的,貧窮、殘疾、孤獨(dú)和痛苦不斷地盤旋在他命運(yùn)的上空,然而,他依然看得見曙光——世界并未給他快樂,他卻是快樂與力量的源泉!他為這個(gè)世界上所有英勇的心靈寫下了最好的箴言——“用痛苦換來歡樂。”這是貝多芬的另一條人生哲學(xué)。

著名翻譯家傅雷,在讀《貝多芬傳》時(shí),不禁感嘆:“不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的;中庸,茍且,小智小慧,是我們的致命傷……這一切都由于貝多芬的啟示。”的確,他堅(jiān)定著我們的意志,撫慰的我靈魂的創(chuàng)傷——這天籟般的靈魂的聲音,仿佛告訴我們,一個(gè)偉大生命所走過心靈軌跡。蘇軾曰:“古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!必惗喾遥巧绕鸬谋秤?,他因心靈而偉大。

貝多芬傳讀書筆記 篇4

貝多芬個(gè)子不高,寬厚的肩膀,短小的脖子上支撐著一個(gè)有些不合體的大腦袋,圓鼻子,終年的痘斑留在他黝黑的臉頰上,一雙眼睛炯炯有神,就是這樣一位偉大的音樂家,在26歲的時(shí)候耳朵卻聾了。耳聾,對(duì)于一個(gè)音樂家來說就意味著死亡,不!簡(jiǎn)直比死亡還要可怕!也許換成其他任何人遇到這種不幸,早就放棄對(duì)音樂的夢(mèng)想追求,但是貝多芬不但沒有退卻,他仍然堅(jiān)決地追求他喜歡的藝術(shù)人生,與命運(yùn)抗?fàn)?,把音樂?dāng)做他一生的朋友。要知道,一名耳聾的音樂家做出這樣的決定得需要多大的'勇氣啊!讀完了這本書,不禁讓我浮想聯(lián)翩,往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。

記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,我嚷著要爸爸教我學(xué)騎自行車,爸爸拗不過我,只好答應(yīng)了,他從屋里牽出一輛自行車,便向我講授騎自行車的三要領(lǐng):“身體要坐直,重心要穩(wěn),眼睛朝前看。”我一聽,原來騎自行車就這么簡(jiǎn)單,便迫不及待地上了自行車,讓我沒想到的是,剛爬上自行車就“撲通”一聲摔了個(gè)跟頭。于是,我請(qǐng)求爸爸幫我在后面扶著自行車,這一招果然很靈,車子歪歪扭扭地在地上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,爸爸看我有了進(jìn)步,就在背后偷偷地放手了,就在爸爸放手的剎那間,我仿佛感覺車子輕了許多,還以為我的速度變快了。

正當(dāng)為自己的進(jìn)步感到高興時(shí),車子和我再一次倒在了地上,這回可沒有上次那么幸運(yùn)了,只見膝蓋上的皮被粗糙的水泥地摩擦出一大塊,滲出微紅的血漬,讓人既疼又癢,臉上寫滿了后悔。這時(shí)候,我的耳畔仿佛傳來那首熟悉的《歡樂頌》,那不正是貝多芬的代表曲嗎?剎那間,一股莫名的勇氣在我心頭洶涌燃燒,我不假思索地重新扶起車把,繼續(xù)我的學(xué)車旅程。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在自行車成了我形影不離的好朋友。

每當(dāng)我騎上自行車,耳邊總回蕩著《歡樂頌》那熟悉的旋律;每當(dāng)我聽到那熟悉的旋律,我就情不自禁地想起《貝多芬————不向命運(yùn)低頭的音樂大師》這本書;每當(dāng)我想起那本書,就算我遇到再大困難,我都沒有理由不敢去面對(duì)。是??!這本書將永遠(yuǎn)陪我一起長(zhǎng)大,讓我終身受益。

貝多芬傳讀書筆記 篇5

我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》,貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓,放下《貝多芬傳》,無數(shù)感慨涌上心頭……

貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始,他父親就逼他學(xué)音樂,在小時(shí)候就失去了他最愛的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí),病痛已經(jīng)悄悄叩門。1796至1800年,耳聾癥開始肆意,聽覺也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽覺,而貝多芬在他能夠大顯自我的才能時(shí)聽力衰退,甚至不能聽到任何聲音,可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無助,應(yīng)對(duì)的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對(duì)自我的未來不報(bào)期望,從而破罐破摔??墒秦惗喾也]有這樣,他一向獨(dú)自忍受著病痛的折磨,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來,要明白他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的.。

貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來的”。僅有付出過,才會(huì)有收獲。

記得那次體育800米測(cè)試,一向體育不好的我就開始擔(dān)心起來。果然,剛跑完一半就跑不下去了,正當(dāng)我快要放棄時(shí),突然想到了貝多芬的那句話:“我要用雙手扼住命運(yùn)的咽喉。”想到貝多芬遇到那么大的挫折都沒有輕言放棄,我才遇到這么小小的困難就堅(jiān)持不下去了嗎?于是,我堅(jiān)持跑完了全程。雖然跑出的成績(jī)不如人意,但至少我堅(jiān)持了下來。

人的一生是多么短暫,然而卻又有那么多的不如意,有的人遇上困難就只會(huì)怨天尤人,而有的人卻會(huì)以自我最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自我的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,難么成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來,讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自我的頭,不會(huì)屈倒于困難之下。

我明白我稚嫩的雙肩很難為自我擔(dān)起一片屬于自我的晴空,我明白我獨(dú)行的身影很難戰(zhàn)勝黑暗的束縛,但我絕不會(huì)倒下,也絕不會(huì)低下我高昂的頭。即使在逆境中,在挫折前,我也不會(huì)放棄自我的追求、自我的夢(mèng)想。在人生布滿荊棘的道路上,即使碰得遍體鱗傷,我也會(huì)用剩下的最終一點(diǎn)力氣站起來,用干裂的嘴唇說:“不要倒下,前面就是一片光明!”因?yàn)槲疑钪?,貝多芬正是用這種毅力堅(jiān)持到最終;我深知僅有擁有這種不服輸?shù)木癫拍艹蔀樽罱K的勝利者;我深知困難會(huì)因我這樣執(zhí)著而向我屈服,挫折會(huì)因我這樣執(zhí)著而倒下,成功會(huì)因我這樣執(zhí)著而落到我身上……

我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄,會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最終……

貝多芬傳讀書筆記 篇6

我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》,貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓的精神,放下《貝多芬傳》,無數(shù)感慨涌上心頭……

貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始,他父親就逼他學(xué)音樂,在小時(shí)候就失去了他最愛的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí),病痛已經(jīng)悄悄叩門。1796至1800年,耳聾癥開始肆意,聽覺也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽覺,而貝多芬在他可以大顯自己的才能時(shí)聽力衰退,甚至不能聽到任何聲音,可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無助,面對(duì)的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對(duì)自己的未來不報(bào)希望,從而破罐破摔。但是貝多芬并沒有這樣,他一直獨(dú)自忍受著病痛的折磨,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來,要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。

貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是由汗水換來的”。只有付出過,才會(huì)有收獲。以后我一定要像貝多芬一樣,努力的`去奮斗,為的不是別的,只為我們心中同樣的不甘,同樣的不愿這樣放棄,我一定要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自己的天地,不管在成功路上我將遇到多么大的困難,我都不會(huì)放棄,因?yàn)槲蚁嘈拧胺彩遣恍概Φ娜?,不怕困難的人,便一定能才成功”

這幾天,電子琴考級(jí),我為了能把琴能練好,這可讓我下了不少苦功,不得不夜以繼日的練琴,幾天下來,我累得連胳膊都抬不起來了,疼痛不已。老師也說,我的琴練得越來越熟練了。真是臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功呀!是啊,“成功是由汗水換來的”這句話在我的身上再次印證。

貝多芬傳讀書筆記 篇7

在一生中我們每一天都在看書,吸取書中的營(yíng)養(yǎng),讓我們的大腦充滿智慧。懂得反省自己,懂得做人的道理,更知道了那么多的名人,激勵(lì)我們要向名人一樣反省自己,無論遇到什么困難都應(yīng)該不灰心,不喪氣。debasrideb.com

今天我讀了一本書,就是名人傳記——貝多芬傳。這本書主要介紹了貝多芬從小到大的故事。在貝多芬生前,他的爸爸是酒鬼,整天都喝到凌晨三點(diǎn)多。但自從小貝多芬出生后,是他似乎變了一個(gè)人,不再喝酒了。到了下午四點(diǎn)就回來照顧小貝多芬。有一天父親突然發(fā)現(xiàn)了貝多芬的音樂天賦,下了一個(gè)重要的決定——拿家里所有的錢買一臺(tái)鋼琴。在當(dāng)時(shí)鋼琴師十分貴重的東西,只有有錢人才買得起。貝多芬知道爸爸的心思,于是十分認(rèn)真的.學(xué)鋼琴。老師也覺得這個(gè)小男孩十分有天賦。于是他寫了封推薦信,讓貝多芬去維也納向莫扎特學(xué)習(xí)。莫扎特的夫人一看到這個(gè)小男孩,不禁有些不開心,對(duì)莫扎特說:“這孩子怎么穿成這樣。”莫扎特二話沒說就讓貝多芬彈一首曲子,夫人一聽就改變了對(duì)貝多芬看法。這一天維也納舉行了一場(chǎng)隆重的表演,莫扎特讓貝多芬去試一試。結(jié)果貝多芬失敗了。莫扎特讓大家再給貝多芬一次機(jī)會(huì),這次貝多芬讓大家吃驚極了。

我明白了:一次失敗沒什么關(guān)系,而要吸取教訓(xùn)把缺點(diǎn)全部都改過出來。

貝多芬傳讀書筆記 篇8

讀過《名人傳》中的《貝多芬傳》,讓我明白了什么叫不屈不撓。貝多芬的童年是憂傷的,殊不知也是幸福的。

貝多芬的父親是個(gè)不聰明但愛喝酒的男高音歌手,母親是個(gè)傭人,貝多芬的童年很艱難,四歲時(shí),她整天盯著揚(yáng)琴,十一歲時(shí),風(fēng)吹得漸漸遠(yuǎn)去,十七歲時(shí),他心愛的'母親過世了,他便成了一家之主,承擔(dān)著家庭的重任,但還要不斷學(xué)習(xí)。貝多芬二十歲就離開家,到外邊維持生計(jì),當(dāng)他在樂壇出類拔萃的情況下,他的耳朵里面基本上聾了。可是,他憑借對(duì)歌曲的濃厚感情和超人2的技能,寫作了赫赫有名的電子琴奏鳴曲與交響音樂曲,變成了一代作曲家,他最后用痛楚換得了開心。貝多芬,一個(gè)悲劇的人,艱難的兒時(shí),感情的不成功,使他孤單孑然一身,但這種卻消滅不上他對(duì)歌曲的無盡喜愛,他依靠自身不會(huì)改變的信心,完成了人生道路的理想。

讀過貝多芬的人物傳記,要我刻骨銘心地感受到他的一生是杰出的,也是填滿痛苦的,全球沒有給過他哪些快樂,而他卻造就了最美麗的歌曲,把永久性的快樂送給了全球。

貝多芬是個(gè)不向運(yùn)勢(shì)低下頭、不屈不撓、對(duì)將來滿懷希望的人。我覺得:我也要弘揚(yáng)貝多芬的這類精神實(shí)質(zhì),不向運(yùn)勢(shì)低下頭,對(duì)將來一定要滿懷信心,在學(xué)習(xí)中勤奮好學(xué)勤奮,不向艱難低下頭,爭(zhēng)得各層面都獲得優(yōu)異成績(jī)。

貝多芬傳讀書筆記 篇9

大自然奏著歡快的樂曲,傾盆的大雨無情的滴落在地面。

上帝總是自私,用最美的音樂澆滅著一顆音樂家灼熱的靈魂。但是貝多芬沒有因?yàn)樨毟F、疾痛、黑暗的童年從而放棄一切,萊茵河畔的湖水仿佛聽到了貝多芬心中奏著出的那洶涌澎湃的樂章,保護(hù)著那一顆熾熱的靈魂。

也就因?yàn)槿绱税桑∝惗喾业囊魳房偸悄芤鸫笞匀坏墓缠Q,在手指接觸琴鍵的.那一瞬間,便是與躊躇猶豫宣告訣別的時(shí)候,貝多芬將自己全身的情感都灌在鋼琴上。洶涌的熱情,我們聽到遠(yuǎn)處雷聲轟轟,閃電劃過寂靜的長(zhǎng)空,緊緊抓住我的心一上一下。溫柔的輕吟,我猶如來到雨后的竹林,水珠順著竹葉滴落的脆響,燥熱的心被安撫平靜,貝多芬創(chuàng)造出了與大自然一般最淳樸、最控制人心的樂章,不為他那苦難的命運(yùn)——他為扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)造出了一個(gè)全新的自己。唯獨(dú)沒有變的,是他那顆熾熱的放蕩的心。

他仿佛在傾訴上天的不公,又像在感謝上天創(chuàng)造的這些苦難能讓他再創(chuàng)造出一個(gè)更棒的自己。我從他的樂曲中,我看到了他那燃燒著火焰的眸子;他不屈的心;長(zhǎng)滿老繭卻溫暖有力的大掌;以及他的靈魂,猶如火山爆發(fā)的熾熱靈魂。他就像被囚禁在命運(yùn)海中聽不見任何聲音的猛虎,但依然有著鋒利的爪牙,安靜的等待,待著他桀驁不馴的靈魂,沖破命運(yùn)的囚籠。

長(zhǎng)滿老繭的大手握著閃電,點(diǎn)了點(diǎn)清澈的湖水,帶著滿腔的熱血,在草地上寫下一串串音符——那熾熱的靈魂。

沒有米開朗琪羅對(duì)工作的狂熱與憂郁,沒有托爾斯泰華的語言和高深的內(nèi)心。

有的只是那一身不向命運(yùn)屈服的熱血,那是最真實(shí)的你,也是我們最愛的你——貝多芬!

貝多芬傳讀書筆記 篇10

我讀了《貝多芬傳》后,懂得了什么是百折不饒的精神,無數(shù)感慨涌上心頭。

貝多芬很小的時(shí)候就嘗盡了生活的艱辛,在他風(fēng)華正茂的時(shí)候卻又遭到了病痛的折磨。盡管這樣,他卻仍然堅(jiān)持不懈的進(jìn)行著創(chuàng)作。創(chuàng)作出了很多經(jīng)典的'交響曲。

他的這種精神讓我想到了一首詩《竹石》:

咬定青山不放松,立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

記得在一次體育課上,老師要我們進(jìn)行400米跑,可是我只跑了200米就跑不動(dòng)了。這時(shí),我想起了貝多芬堅(jiān)持不懈的精神,于是我又鼓足了力氣向前繼續(xù)跑。最后,雖然成績(jī)不理想,但我盡力了,我戰(zhàn)勝了我自己。

今后,我會(huì)像貝多芬一樣,遇到什么困難都不輕言放棄,會(huì)堅(jiān)持到最后一刻。

喜歡《2024貝多芬傳讀書筆記》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育筆記,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了貝多芬傳讀書筆記專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 最新貝多芬傳讀書筆記必備 怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢?在閱讀了作者寫的作品,使我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)。?閱讀和寫作是相互促進(jìn)的過程,而寫作讀后感則是一個(gè)重要的橋梁,如果您對(duì)“貝多芬傳讀書筆記”感興趣我們給您推薦這篇文章,歡迎您參考并仔細(xì)閱讀!...
    2023-08-28 閱讀全文
  • 貝多芬傳讀書筆記(通用7篇) 毋庸置疑,作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷碚f,我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式,而教育筆記可以促進(jìn)老師的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。那么,優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了貝多芬傳讀書筆記,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。小編為大家搜集整理的名人傳讀書筆記貝多芬,歡迎大家閱讀與借鑒,希望...
    2024-05-02 閱讀全文
  • 貝多芬傳讀后感 寫一篇作文對(duì)于學(xué)生來說是很常見的,通過寫作文,我們可以表達(dá)我們的想法。多練習(xí)寫作,有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力?;蛟S,你正在為寫作而發(fā)愁吧?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上貝多芬傳讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。貝多芬是一個(gè)偉大的**家,但是童年的他很少感到溫馨,他耳朵失聰,這種疾苦一直伴隨貝多芬多年,可是他并沒...
    2023-10-21 閱讀全文
  • 貝多芬傳讀書心得合集 心得體會(huì)要緊密聯(lián)系實(shí)際,從現(xiàn)實(shí)出發(fā),闡述人們思考和關(guān)心的問題,怎么搜索優(yōu)秀的心得體會(huì)模板呢?相信你應(yīng)該喜歡欄目小編整理的貝多芬傳讀書心得,讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧!...
    2023-04-04 閱讀全文
  • 《貝多芬傳》讀后感 經(jīng)過認(rèn)真的整理欄目小編為您梳理了“《貝多芬傳》讀后感”,作品是一部?jī)?yōu)秀的由作者寫的作品。是時(shí)候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了,繼續(xù)向下獲取更多相關(guān)信息!...
    2023-07-21 閱讀全文

怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢?在閱讀了作者寫的作品,使我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)。?閱讀和寫作是相互促進(jìn)的過程,而寫作讀后感則是一個(gè)重要的橋梁,如果您對(duì)“貝多芬傳讀書筆記”感興趣我們給您推薦這篇文章,歡迎您參考并仔細(xì)閱讀!...

2023-08-28 閱讀全文

毋庸置疑,作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷碚f,我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式,而教育筆記可以促進(jìn)老師的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。那么,優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了貝多芬傳讀書筆記,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。小編為大家搜集整理的名人傳讀書筆記貝多芬,歡迎大家閱讀與借鑒,希望...

2024-05-02 閱讀全文

寫一篇作文對(duì)于學(xué)生來說是很常見的,通過寫作文,我們可以表達(dá)我們的想法。多練習(xí)寫作,有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力。或許,你正在為寫作而發(fā)愁吧?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上貝多芬傳讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。貝多芬是一個(gè)偉大的**家,但是童年的他很少感到溫馨,他耳朵失聰,這種疾苦一直伴隨貝多芬多年,可是他并沒...

2023-10-21 閱讀全文

心得體會(huì)要緊密聯(lián)系實(shí)際,從現(xiàn)實(shí)出發(fā),闡述人們思考和關(guān)心的問題,怎么搜索優(yōu)秀的心得體會(huì)模板呢?相信你應(yīng)該喜歡欄目小編整理的貝多芬傳讀書心得,讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧!...

2023-04-04 閱讀全文

經(jīng)過認(rèn)真的整理欄目小編為您梳理了“《貝多芬傳》讀后感”,作品是一部?jī)?yōu)秀的由作者寫的作品。是時(shí)候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了,繼續(xù)向下獲取更多相關(guān)信息!...

2023-07-21 閱讀全文