在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊桑旅媸切【幷淼氖フQ節(jié)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
跟往常一樣,騎著單車(chē)早早的來(lái)學(xué)校。路上的風(fēng)似乎比昨天更冷了,至少昨天還不用戴手套。
——今天,是一年一次的圣誕節(jié)。
——也是我們這群正沖刺中考的學(xué)生一起過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)。
呵呵,明年就分開(kāi)了,難免有些傷感。
教室的門(mén)意外的開(kāi)著,進(jìn)入一看,同學(xué)們幾乎全到了。老師應(yīng)該沒(méi)有叫我們?cè)鐏?lái)才對(duì),或許是昨天上課的時(shí)候睡著了沒(méi)聽(tīng)到吧。
跟同學(xué)互相打了聲招呼,一坐下便從重重的書(shū)包里掏出本書(shū)來(lái)看。明年就得中考了,可要抓緊時(shí)間呢。
“鋒…”同桌遞來(lái)一張卡片,接著桌上越來(lái)越多了。
看著空空的雙手,一張張貼著畢業(yè)照的卡片,我不好意思的笑了下。他們何嘗不知道呢?而我不懂得珍惜而已。
鐘聲還沒(méi)響,老師就來(lái)了。還是平時(shí)那副普通的.黑框眼鏡。雖然說(shuō)其他老師也很好,不過(guò)總覺(jué)得比較喜歡他。老師很幽默,至少在他的每一節(jié)課上,全班總是會(huì)笑上不下十次的。最近同學(xué)爆料,說(shuō)老師在網(wǎng)上有寫(xiě)小說(shuō),老師在我們的糾纏下也承認(rèn)了,之后看了下,寫(xiě)的不錯(cuò)呢。( )
“老師,圣誕節(jié)快樂(lè)!”見(jiàn)老師來(lái)了,我們齊聲說(shuō)道。
“你們也快樂(lè)啊?!崩蠋熁貞?yīng)了一笑。
“圣誕節(jié)快樂(lè)!”我們又重復(fù)了一次。
大概是知道我們的想法,老師笑著說(shuō),“老師最近很窮,所以呢,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)禮物…不過(guò),舉行一次活動(dòng)倒是可以。怎么樣?不要就算了哦?”
同學(xué)們一聽(tīng),立馬高興的說(shuō),“萬(wàn)歲!老師最高啦!”
活動(dòng)由投票決定,最后唱歌以?xún)?yōu)勢(shì)壓倒了拔河和其他活動(dòng)項(xiàng)目。
同學(xué)們便輪流到講臺(tái)唱歌。唱的好,唱的不好,好像已經(jīng)沒(méi)有關(guān)系了,因?yàn)樗坪趺恳蝗嗽诤诎迳蠈?xiě)出歌名后,是全班一起在唱。老師偶爾也插上幾句,只是有些五音不全而已。奇怪的是,平時(shí)愛(ài)聽(tīng)愛(ài)情網(wǎng)絡(luò)歌曲之類(lèi)的卻唱起了什么《兄弟抱一下》這些歌。
終于輪到我了。有點(diǎn)內(nèi)向的我不打算跟別人一樣找個(gè)幫唱,一人就好了。
挑了首《北京東路的日子》,這是首畢業(yè)歌,那時(shí)學(xué)校放過(guò)一次,聽(tīng)著不錯(cuò)就去聽(tīng)了幾回。唱不到幾句,臺(tái)下的聲音越來(lái)越大了,也越來(lái)越整齊。
“——當(dāng)某天,再踏進(jìn),這校園會(huì)是那片落葉,掉進(jìn)回憶的流年——”
可能身體不大舒服,眼睛有點(diǎn)模糊了。
——最后一個(gè)圣誕節(jié),我們用歌聲留住她。
初三:林利鋒
那個(gè)安祥和謐的夜。我永遠(yuǎn)謹(jǐn)記,那一年的銀色平安夜,那段緊系我心的幸福時(shí)光。
猶憶當(dāng)年,那時(shí)的我,還是個(gè)懵懂的女孩。幸福,於我而言,是一支覆滿雪白糖霜,以彩色巧克力米綴邊的巨大棒棒糖;是一座偌大的游樂(lè)場(chǎng);亦或是一座被粉紅蕾絲輕罩的夢(mèng)幻寶塔。然而,待我真正體悟到幸福的真諦,才發(fā)現(xiàn)那是世上最珍貴的.寶藏。但與那些不切實(shí)際的空想相比,原來(lái)幸福如此唾手可得。
那年的平安夜來(lái)得甚是不合時(shí)宜,因?yàn)槟菚r(shí),正是阿公病情最危末的時(shí)刻。他只能形同枯槁的躺在病床上,偶而茍延殘喘地吐出幾個(gè)字句,阿公虛弱的性命,幾乎全系在他身上那條纖細(xì)的透明管子上。當(dāng)滿街都跳躍著圣誕歡頌的快樂(lè)音符,我們只能看著阿公日益惡化的病情,卻無(wú)能為力。
一天,我們?nèi)ヌ酵⒐珪r(shí),發(fā)現(xiàn)病房中處處閃爍著七彩的霓虹。一顆圣誕樹(shù)直直聳立,樹(shù)頂燦爛的星星彷佛正悉心眷顧著命已垂危的阿公。舅舅憑床而坐,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):「讓我們最後一次,為阿公留下在人世間最美麗的圣誕回憶?!拱⒐n白的臉上,微微綻放出一絲笑顏。
我經(jīng)常想起那最後一夜的喜悅與歡樂(lè),那個(gè)因阿公而生的平安夜晚會(huì)。禮物、蛋糕、霓虹、歌唱,以及阿公這一生,最真摰的笑容。圣誕晚會(huì)年年皆有,但是那一年的幸福時(shí)光,卻是獨(dú)一無(wú)二的珍藏記憶。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我漸漸悟出了幸福的感覺(jué),那就是:愛(ài)、能愛(ài),以及被愛(ài)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準(zhǔn)備……
大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的放在門(mén)口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛掛著各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,金色的小燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的,美麗極了!
在小美的家里,他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準(zhǔn)備。因?yàn)樾∶兰依镉幸粋€(gè)布娃娃的圣誕老人,所以小美突發(fā)奇想:如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說(shuō)干就干,她先找來(lái)一根線,長(zhǎng)度約五十厘米左右,然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方,另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后,小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹(shù),以迅雷之快不費(fèi)九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過(guò)來(lái),看了看圣誕樹(shù),說(shuō):“雖然有圣誕樹(shù),但是這一棵圣誕樹(shù)一點(diǎn)兒圣誕氣氛都沒(méi)有??!”“那該怎么辦,要不我們把它裝飾一下吧!小美,你覺(jué)得如何呢?”爸爸說(shuō)。“那好吧!”小美說(shuō)。說(shuō)辦就辦,大家各自找來(lái)各種漂亮的裝飾品,給圣誕樹(shù)進(jìn)行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過(guò)一會(huì)兒大功告成,一棵死氣沉沉的圣誕樹(shù)忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹(shù)了。小美搖了搖頭,說(shuō):“似乎缺少了什么?”媽媽說(shuō):“對(duì)!是星星!”聽(tīng)了媽媽的話后,小美恍然大悟。馬上沖進(jìn)房間,把一顆金光閃閃的星星拿了出來(lái)。最后,小美爸爸把星星掛在了圣誕樹(shù)的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹(shù)就出爐了。
圣誕樹(shù)上的雪花,悄然無(wú)聲地飄落,遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲,開(kāi)啟著你我的心扉,人間的親情,天堂的溫馨,無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福,那友誼,厚厚積累的愉快記憶,不管我們相識(shí)與否,只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨,祥和,與親人團(tuán)聚的快樂(lè),祝圣誕快樂(lè)幸福,新年樂(lè)無(wú)限。日光從指間流走,圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的.心思飄向遠(yuǎn)方,讓愛(ài)灑滿人間。
一張賀卡,是誰(shuí)送的并不重要,重要的是里面蘊(yùn)藏著的祝福。一句簡(jiǎn)單的“節(jié)日快樂(lè)”就可以讓人快樂(lè)一天。
圣誕節(jié)快到了,同學(xué)們都在四處發(fā)著賀卡??粗粋€(gè)個(gè)同學(xué)手上都有幾張賀卡,而我卻一張都沒(méi)有收到,心里非常失落。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)”,并且遞給了我一張非常漂亮的賀卡,精美的圖案布滿了整個(gè)畫(huà)面。我非常開(kāi)心。同學(xué)們好像看出了我的心事一樣,沒(méi)過(guò)多久,我手里的賀卡就越來(lái)越厚了。我小心翼翼地把這些對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴的賀卡放進(jìn)書(shū)包?;氐郊依?,我迫切地打開(kāi)書(shū)包,拿出賀卡,仔細(xì)地閱讀里面的內(nèi)容。賀卡上的內(nèi)容基本上都是一樣:“節(jié)日快樂(lè)”、“身體健康”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步”等等,但里面飽含著同學(xué)之間不同的情感和濃厚的友誼。
想到和同學(xué)朝夕相處的這五年時(shí)間里,有快樂(lè)、有難過(guò)、有生氣更有喜悅,所有的感情都濃縮在這一張小小的賀卡里了。這是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了,想想媽媽一樣的老師、兄弟姐妹一樣的同學(xué)、陪伴我走過(guò)五年時(shí)光的校園,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。我決定自己做一張賀卡送給我最喜歡的老師。我馬上找來(lái)紙和筆在紙上畫(huà)了起來(lái)。我不太會(huì)畫(huà)畫(huà),但我想通過(guò)我的畫(huà)表達(dá)我對(duì)老師的尊敬和喜愛(ài)。我畫(huà)了一棵圣誕樹(shù),一個(gè)雪人,還有一個(gè)白胡子的圣誕老人,圣誕樹(shù)象征學(xué)校,給我們遮風(fēng)擋雨,圣誕老人象征老師,不斷的'把知識(shí)當(dāng)作禮物送給我們,我們就象被圣誕樹(shù)和圣誕老人呵護(hù)的雪人一樣。這幅畫(huà)看起來(lái)只是一張非常普通的圣誕節(jié)都會(huì)出現(xiàn)的畫(huà)面,卻包含是我自己對(duì)它的另一種理解。
圣誕節(jié)是一個(gè)讓孩子覺(jué)得快樂(lè)幸福的節(jié)日,因?yàn)榭梢允盏礁鞣N不同的禮物,但是最珍貴的還是同學(xué)之間贈(zèng)送的賀卡。等我們長(zhǎng)大了,這些賀卡會(huì)帶著我們重溫小學(xué)的幸福時(shí)光!
平安夜那天晚上,周奕容、李昕瑜和我?guī)讉€(gè)一起聚在馬欣雨家,等待“圣誕老人”的來(lái)臨。
“叮咚”,門(mén)鈴響了,馬欣雨媽媽去開(kāi)門(mén),“誰(shuí)?。颗?,圣誕老人來(lái)了!”我們一聽(tīng)到這話,立馬就沖了出來(lái)。眼前是一位穿著大紅色的衣服,粉紅的褲子,“長(zhǎng)”著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,戴著一副眼鏡,手里還拿著好幾包禮物的圣誕老人。是真的耶!我們高興得在他身邊又蹦又跳,好奇地打量著他。
只見(jiàn)他不慌不忙從袋子里拿出三個(gè)平安果遞給了三個(gè)女孩子,接著,又拿出一個(gè)白色的空盒子和一個(gè)平安果。沒(méi)等他裝好,馬欣雨媽媽開(kāi)口了:“男孩子不一樣的呀?”“那當(dāng)然,包裝都不同?!彼呎f(shuō)邊把蘋(píng)果裝進(jìn)去,“現(xiàn)場(chǎng)包裝呢!”我接過(guò)平安果,轉(zhuǎn)手就遞給了媽媽?zhuān)鼻械氐却乱粋€(gè)禮物。
“??!這什么???”我們叫道?!皰鞖v?。 笔フQ老人笑著說(shuō),“讓你們大開(kāi)眼界一下吧!”他又拿出四個(gè)大禮盒送給了我們。我迫不及待地想拆開(kāi)禮物,可膠帶紙粘得太牢,扯都扯不開(kāi)。媽媽抓住這個(gè)機(jī)會(huì),好不容易才給我們拍了個(gè)照。
圣誕老人理了理他的禮物包,開(kāi)始跟大人們聊天了。這時(shí),我看見(jiàn)“圣誕老人”的“皮帶”竟然是根塑料繩!我開(kāi)懷大笑。他拉拉“皮帶”說(shuō):“怎么樣?這皮帶高級(jí)吧?”
我想要是家里有個(gè)壁爐就好了,這樣,“圣誕老人”從煙囪里爬出來(lái)可就更好玩了!
我喜歡這樣的'圣誕節(jié),不一樣的圣誕節(jié),希望下一次也是這樣!
天氣開(kāi)始慢慢變冷,又一個(gè)20xx的圣誕節(jié)過(guò)了。但這次圣誕節(jié)沒(méi)有雪。陽(yáng)光照在頭頂上,溫暖。你是否在圣誕節(jié)收到精美的禮物?每當(dāng)走過(guò)一些商店的門(mén)口,看著櫥窗內(nèi)關(guān)于圣誕節(jié)的東西,突然心中就有著一種溫馨的感覺(jué)。是否又覺(jué)得又一個(gè)年快過(guò)去。穿上一雙靴子,套上一件風(fēng)衣,繞上一條圍巾,背著一個(gè)雙肩包走在熟悉的景色中。樹(shù)上的葉子已經(jīng)掉的差不多了,只剩下幾片,孤零零的掛著。地面上鋪滿了金黃的樹(shù)葉,有時(shí)被風(fēng)一吹,就輕輕的.被風(fēng)刮走了??兄笥言谄桨惨顾偷奶O(píng)果,味道是那么的甜,那么脆。不知怎么,今天味道是那么的獨(dú)特。一口下去嘴里都是蘋(píng)果的汁,這是多么美好。
回到家中,坐在窗口,放著一杯濃濃的熱茶??恐伪?,眺望遠(yuǎn)方,正尋找著一番美景欣賞。
望著遠(yuǎn)邊的柳樹(shù),枝垂在水中看起來(lái)很悠揚(yáng);窗下的草雖然有點(diǎn)綠中帶黃,但是被冬日的陽(yáng)光照射著,看起來(lái)那么精神;而窗邊的月季花在陽(yáng)光的照耀下是那么的艷麗。時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到孩子嬉戲的聲音,馬路上汽車(chē)笛鳴的聲音,一切都在這景色當(dāng)中。
圣誕節(jié)到了,我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹(shù)。
我寫(xiě)了一份關(guān)于制作圣誕樹(shù)的清單:一棵假的小松樹(shù),一個(gè)晶盈剔透的小金球,一些假的小禮物,十張圣誕賀卡,幾雙小襪子,一些小到不能再小的水晶球,還有一些禮盒,里面裝著我送給朋友們的禮物。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冞@樣的裝飾,會(huì)不會(huì)把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說(shuō):“不會(huì)的!”
等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后,我們便開(kāi)始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹(shù)的位置,以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負(fù)責(zé)把小禮品固定在圣誕樹(shù)上,哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們,讓他們寫(xiě)上想要的禮物,然后,我要根據(jù)他們的愿望去買(mǎi)那些禮物。
我和媽媽做的事可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的了,只要把帶子套進(jìn)裝飾物,然后綁到樹(shù)上打個(gè)結(jié),就可以了。別看這么簡(jiǎn)單的工作,做起來(lái)卻很難,因?yàn)槲掖蚪Y(jié)東西的`能力太差了,做得特別慢,手還因打結(jié)變得很酸。就在這時(shí),兩個(gè)救星:爸爸和哥哥過(guò)來(lái)了,他們幫我們打結(jié),讓我們先休息一下。
在大家的努力下,圣誕樹(shù)終于布置好了,樹(shù)上的裝飾品輕輕地?fù)u擺著,閃著光芒,圣誕樹(shù)像美麗的姑娘一樣,安靜地站在那里。接著,我就要去買(mǎi)朋友寫(xiě)的禮物清單了。這些禮物可真貴啊,但是,答應(yīng)的事情必須完成,于是,我就把這些禮物通通買(mǎi)回家了。
看著家里的圣誕樹(shù),我心里很開(kāi)心,它既有我們的辛苦,也有我們對(duì)圣誕節(jié)的期待。
圣誕節(jié)的'晚上,我在東方超市里玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)超市里進(jìn)來(lái)了好多人。我好奇地跑過(guò)去一看,呀,桌子上擺了一個(gè)大大的的蛋糕。服務(wù)員阿姨們先把紙盤(pán)分給小朋友。我見(jiàn)他們吃得那么香,也要了一塊。啊!原來(lái)蛋糕這么好吃。從前,我不怎么喜歡吃。我想,今天一定是很多系哦朋友在一起吃,蛋糕就變得這么香了。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸱窒砜鞓?lè)。
這個(gè)圣誕節(jié)是我從小到大最難以形容的圣誕節(jié),是怎么回事?接下去你就會(huì)明白了。
圣誕節(jié)的那天正好是外教上的英語(yǔ)興趣班,于是我們準(zhǔn)備在那天舉行一個(gè)派隊(duì),在那天里,大家要互相贈(zèng)送禮物,還可以帶零食來(lái)與大家一起分享,還會(huì)跟大家一起玩游戲,還要跟大家表演。當(dāng)聽(tīng)到這條消息后,我是又驚喜又擔(dān)憂,因?yàn)樽罱艺卞X(qián),于是我要開(kāi)始去賺錢(qián)了。我首先把頭號(hào)目標(biāo)定在媽媽。
一回到家,我就開(kāi)始數(shù)錢(qián),數(shù)來(lái)數(shù)去,還是少了5.8元,怎么辦,于是我去找媽媽幫忙,起先我對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍愀梢惶斓幕?,你給我5角錢(qián),好不好?”媽媽一下答應(yīng)了。聽(tīng)到媽媽爽快的回答,我的干勁一下子就上來(lái)了,立馬就飛到廚房,開(kāi)始了我的打工事業(yè)。
第一樣任務(wù)是洗碗,我用我生平中洗碗洗地最快的一次,完成了這一項(xiàng)任務(wù),但我干完后,又想了一下:我還少了8角錢(qián),反正整元的錢(qián)很容易湊成,不如我跟媽媽要8角錢(qián),豈不是更好?于是我趕緊跟媽媽換了一個(gè)價(jià)格,媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著煩了,索性給我1元。也好,我還賺了5角錢(qián)。條件談好后,我立即去干我的第二項(xiàng)任務(wù):晾衣服。
因?yàn)檫@是我今天的最后一項(xiàng)任務(wù),所以我用了將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才晾好衣服。
做好了所有事情,還差一樣,那就是去媽媽那兒領(lǐng)工錢(qián)。在我領(lǐng)工錢(qián)的時(shí)候,媽媽開(kāi)心,我也高興,弟弟還淘氣的說(shuō):“姐姐好乖!”
第二天放學(xué)后,我把我深思熟慮了一天的計(jì)劃告訴媽媽聽(tīng):“媽媽?zhuān)蚁肓艘惶?,要不這樣,我?guī)湍愀梢粋€(gè)月的家務(wù),你給我10元錢(qián),怎樣?”“好!”媽媽又是一個(gè)爽快的回答。
可沒(méi)想到,這才是痛苦的開(kāi)始呢?,F(xiàn)在,我每天都要幫媽媽洗碗、刷鍋,少干一次,媽媽就把我罵個(gè)不停。哎呀,媽媽又在催我干家務(wù)了……
看來(lái),想過(guò)好這個(gè)圣誕節(jié),難啊~
今天一大早,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)似的飛到教室,圣誕節(jié)的味道迎面撲來(lái):親愛(ài)的張老師精心布置,把我們的教室打扮成了美麗的圣誕王國(guó)。張老師告訴我們,圣誕節(jié)活動(dòng)將在下午舉行。
終于“熬”到下午,我興奮地連嘴也閉不上了。我們班首先進(jìn)行分享零食活動(dòng),吃著伙伴們的零食,不僅感到好吃,也感受到了伙伴們的情意。吃著伙伴們的食物,我們進(jìn)行著第二項(xiàng)活動(dòng):交換禮物。張老師在盒子里放上了紙條,紙條上有禮物的號(hào)碼,也有“OK”字條,抽到禮物號(hào)碼的就得到相應(yīng)號(hào)碼的禮物,而抽到“OK”字條的就要表演節(jié)目再抽禮物。我很幸運(yùn),得到了一個(gè)本子、一個(gè)筆盒、一張賀卡、兩塊小腳丫橡皮和五只筆的禮物。接下來(lái),我們來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行拔河比賽。我想:我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!可惜的是每班只允許十六人參加,我的力小,為了集體榮譽(yù),我只好當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)員了。我們第一個(gè)對(duì)手是三(5)班,哨聲一響,只見(jiàn)我們隊(duì)員一起用力,輕輕松松地把他們打敗了。第二輪對(duì)陣的是三(1)班,我們經(jīng)過(guò)激烈撕殺也勝利了。最精彩的是和四(1)班的比賽,也是爭(zhēng)奪冠軍的比賽。他們可是大哥哥、大姐姐呀!四(1)班之前輕而易舉地完勝了他們的全部對(duì)手,這可是一支“勁敵”呀!我不禁在手心里捏了一把汗,我們班參賽的隊(duì)員也流露出畏難情緒。但經(jīng)過(guò)張老師的鼓勵(lì),隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)了自信心。比賽開(kāi)始了,隊(duì)員們使勁在向后拔著,拉拉隊(duì)用力地喊加油,不好!我們班的大力士劉鑫宇倒下了,只見(jiàn)他迅速起來(lái)投入“戰(zhàn)斗”,就在這緊張的時(shí)刻,代表勝利的紅領(lǐng)巾終于來(lái)到我們這邊了!“我們贏了!我們贏了!”我們興奮地喊叫著、跳躍著!滿操場(chǎng)都是我們歡呼雀躍的身影。
我很激動(dòng),因?yàn)槲疑钤谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的大家庭里;我很自豪。因?yàn)槲覀冇袕埨蠋熯@樣優(yōu)秀的班主任老師!最后,我想把勝利的喜悅和甜蜜送給遠(yuǎn)處的王校長(zhǎng)、王帆老師和病中的kathy老師,讓他們一起分享圣誕節(jié)的快樂(lè)!分享我們的甜蜜!【wWw.jk251.cOm 教師范文大全】
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學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)呢?由此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集并整理了有趣的圣誕節(jié)作文歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!...
一天終于結(jié)束了,一定有不少感想,想必是時(shí)候?qū)?篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。2024圣誕節(jié)日記大全 篇1因?yàn)檫^(guò)圣誕節(jié),這個(gè)周末我特別開(kāi)心。這個(gè)快樂(lè)的時(shí)光從周五放學(xué)就開(kāi)始了。雖然沒(méi)有圣誕樹(shù),也沒(méi)有圣誕襪,我一樣...
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于圣誕節(jié)的100字作文,歡迎閱讀與收藏。圣誕節(jié)日記100字以?xún)?nèi) 篇11月25日,是圣誕節(jié),是外國(guó)人的新年。但是我也過(guò)了快樂(lè)的圣誕節(jié),媽媽給我買(mǎi)了我想...
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