興趣培訓工作總結(jié)

總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的興趣小組工作總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。

興趣培訓工作總結(jié) 篇1

一、采取不同的培訓形式。多樣化的培訓方式可以充分調(diào)動員工參與熱情、積極性，將較枯燥的培訓內(nèi)容以靈活、富含趣味的形式傳達給員工，并在實際運用中取得良好的培訓效果。

二、部門內(nèi)部各班組結(jié)合實際工作需要，以酒店、部門月度培訓計劃為指導，結(jié)合對內(nèi)需求每月組織不少于2次的班組培訓學習，對相關(guān)服務知識、技能能夠及時向員工普及。

三、采取靈活、適度的培訓，合理安排培訓時間及培訓次數(shù)，在保證了酒店、部門培訓工作順利實施的同時，也保證了部門員工正常的作息時間，確保員工能夠以飽滿的精神狀態(tài)投入酒店服務工作。

四、全年共計培訓114課時，參訓人員3906人次，對部門的相關(guān)業(yè)務服務工作的實際操作起到了引導、充實，以及知識更新的積極作用。

五、根據(jù)部門的'工作特點，加強員工的禮儀、禮貌，服務規(guī)范化、制度化、靈巧化，有效規(guī)范了員工崗位服務操作，提升部門服務效率和質(zhì)量有著較明顯的效果。

六、部門因工作的特殊性，存在員工流動性較大的情況，新員工占部門人員總數(shù)的42%，在培訓中加強崗前培訓和崗中輔導是我們在下一年度急需加強的工作任務。

興趣培訓工作總結(jié) 篇2

時間過得真快，緊張而又忙碌的一個學期已接近尾聲，回顧過去的一段日子，總有許多成功和不足所在，現(xiàn)將語文興趣小組工作總結(jié)如下：

一、激發(fā)興趣，讓學生熱愛語文。

長期以來，學生的語文學習耗時多且效率低，一直是困擾語文教學的桎梏。我們針對這一問題，結(jié)合同學們的語文學習狀況，經(jīng)同學們的協(xié)商，一直要求建立語文興趣小組。我們深知，除了教學觀念、教學內(nèi)容、教學手段和教學方法的陳舊與滯后等諸多原因外，主要是教師忽視了對學生的非智力因素的開發(fā)和培養(yǎng)，學生對語文學習缺乏興趣所致。興趣是最好的老師，它作為一種自覺的動機，一種特殊的意識傾向，是辦好任何事情的前提條件。正如孔子所說：“知之者不如好之者，好之者不入樂之者”。因此，要提高辦事效率，必須千方百計調(diào)動辦事者的興趣。興趣不僅是語文學習的動力，又是激發(fā)創(chuàng)造性思維的催化劑。基于這樣的考慮，我們要提高語文學習的效率，我們就必須激發(fā)學生語文學習的興趣，我們首先通過組建語文學習興趣小組讓更多的同學都能熱愛語文學習。

二、開展活動，讓學生投入語文。

僅僅單憑興趣還遠遠不夠，我們必須要以活動為載體，體現(xiàn)語文學習和我們生活的聯(lián)系。本學期我們就開展了春聯(lián)大比拼、講故事比賽、成語接龍賽、朗讀比賽、古詩詞回顧、語言萬花筒、文學常識積累等活動，吸引了更多學生的參與，也讓更多的學生投入到了語文學習的大流中來。通過活動的開展，使學生的閱讀到視野擴大、文學修養(yǎng)得以提高、思想情操得以陶冶，做到了師生平等對話，生生互動、自由交流，整個過程充滿了愉悅的情感。極大地促進了語文的教育教學。

三、步入生活，讓學生實踐語文。

《語文課程標準》關(guān)于“正確把握語文教育的特點”的表述中提出：“語文是實踐性很強的課程，應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應是語文實踐，不宜刻意追求語文知識的系統(tǒng)和完整。語文又是母語教育課程，學習資源和實踐機會無處不在，無時不有。因而，應該讓學生更多地直接接觸語文材料，在大量的語文實踐中掌握運用語文的'規(guī)律”。

我們緊緊圍繞這一要求，通過系列的活動開展，讓學生走出課堂，步入生活，自己去挖掘語文學習資源，而語文課堂資源包括課堂教學資源和課外學習資源，例如：教科書、教學掛圖、工具書、其他圖書、報刊，電影、電視、廣播、網(wǎng)絡，報告會、演講會、辯論會、研討會、戲劇表演、各種標牌廣告，等等。可謂一切自然風光、文物古跡、風俗民情，國內(nèi)外和地方的重要事件，以及日常生活話題等都可以成為語文課程的資源，成為語文實踐的渠道，可以說語文學習的資源無處不在，語文學習的機會無時不有。我們就是充分利用學校和家庭等教育資源，開展綜合性學習，拓展學習空間，增加學生語文實踐機會。使語文實踐活動貫穿于教學的全過程，通過課內(nèi)外相溝通，使小課堂連著大世界。

總之，在本學期興趣小組的活動開展中，每一個學生都有所得，但我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方。比如：由于學生學習基礎(chǔ)的差異，導致活動開展時，基礎(chǔ)較好的學生覺得太簡單；基礎(chǔ)較差的學生會覺得無從入手；又如，一些學生在遇到困難的時候不能自己努力克服困難，過份依賴老師，而不是自己去想法設法去克服。針對這些問題，我們將在以后的興趣小組活動中繼續(xù)思考，尋求一些更有效、更符合學生實際的教學方法，使學生能更主動的學習，取得更大的進步。

興趣培訓工作總結(jié) 篇3

基礎(chǔ)教育課程改革是整個基礎(chǔ)教育改革的核心內(nèi)容，是全面推進素質(zhì)教育的重要舉措。教師是課程實驗和推廣工作的重要實施者和參與者，因此，師資培訓工作是課程改革實驗工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學年，為確保課改實驗的有效開展，落實好課改的精神，我校以校本培訓為重點，以提高培訓質(zhì)量為目標，開展有計劃、有組織、有步驟的一系列培訓工作，使培訓工作切實為教學教育提供理論支持?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、目標明確、自訓自練

當前，我校的教師校本培訓目的為了讓全體教師了解基礎(chǔ)教育課程改革的背景、意義和目標，明確基礎(chǔ)教育課程改革的基本理念，更新教育觀念，增強實施課改的自覺性和責任感。掌握課程標準和新教材，改進教育方法和教學手段，具備實施新課程的能力和水平。力爭使一批教師成為教育教學骨干、學科帶頭人和研究型教師。

一是針對我校的教師實際，我們分別制定學校教師校本培訓計劃，學校教師繼續(xù)教育年度計劃、教師則根據(jù)個人所需，制定了以課程學習為重點的自訓自練計劃。

二是學校班子身先士卒，做好表率。學校領(lǐng)導是新課程實驗改革的身體力行者和責任人。在課改實驗中，我們切實做到三個“自覺”：自覺參加上級組織的各種學習培訓，自覺參加校內(nèi)每次課改學習，自覺學習教育報刊，廣泛吸收課改信息。

三是根據(jù)不同年齡、學歷、水平、學科教師的自身需求，對全年的教師校本培訓工作進行統(tǒng)一部署和具體安排，并加強組織指導，把培訓工作各項措施落在實處。極大地體現(xiàn)了教師的主體地位，避免了在繼續(xù)教育中“一刀切”的現(xiàn)象，使教師積極主動地參加繼續(xù)教育學習。

二、形式多樣，求實創(chuàng)新

實施課改以來，我們堅持樹立“以人為本”的思想，通過多種形式的培訓活動，調(diào)動教師的自主學習、自我反思、自主探究的積極性和創(chuàng)造性。一是堅持用課程理念統(tǒng)領(lǐng)培訓全過程，用課程的最新信息和最新動態(tài)貫穿培訓過程，倡導參與式、交互式、探究式、交流式等各種互動培訓方式。二是實行分科、

分期、滾動進行的集中培訓方式和校本培訓的方式進行。集中培訓主要方式有：專題講座，參加各級課程培訓的'人員做專題講座，并對接受培訓人員提出的問題給予對話式的解答和指導；研討交流，以參與式研討為主要形式，集中或分組交流、討論、合作探究，在體驗、互動中切實提高教師實施課程的能力。三是以教研組為單位，開展集中學習、案例分析、交流探究、互相聽評課等多種形式的培訓。

（一）理論學習，夯實基礎(chǔ)

1、師德方面培訓

以鄧小平“三個面向”教育思想為指導，開展以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為重點和《中小學心理行為問題干預》的培訓，結(jié)合《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀。通過各種形式的師德培訓、培養(yǎng)造就一支品德高尚的教師隊伍。

2、新理念方面的培訓

認真學習新的教育理論，學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關(guān)政策等。重點要結(jié)合本人的教學情況選修新課程培訓的有關(guān)專題進行自學。同時學校方面也要進行集中培訓，培訓內(nèi)容主要有《從做課和評課說開去》、《李元昌“主題教研”有感》、《課堂教學評價標準》、《課堂教學結(jié)構(gòu)的調(diào)整》、《影響教學質(zhì)量的幾方面因素》、《課標與考試命題》、《教育教學思潮的更迭》、《關(guān)于考試類型和成績分析的幾個問題》的學習和對新課程改革教學中問題的研究為主要內(nèi)容，搜集、整理相關(guān)課改信息，組織學習、研討交流，使理論與教學實際相結(jié)合，促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為。學習時間為每周一學三學時，促進教師在教學實踐中研究掌握實施新課程的有效教學方法和手段。

3、舉辦教育、教研理論專題講座。為促使教師教育理論水平的提高，在校本培訓中，我校除對自學進行督促、檢查考評外，還積極舉辦各類專題教育理論講

興趣培訓工作總結(jié) 篇4

xx年7月5日到7月8日，我有幸參加榆次區(qū)教育局組織的培訓，本次培訓是由晉中學院院長趙介平及其帶領(lǐng)的專家團隊進行培訓的。三天半的培訓，不僅讓我領(lǐng)略了大師的風采，更重要的是讓我感受多多，收獲多多，讓我對閱讀教學有了更準確更深刻的認識。

心得第一句話——“朗誦與朗讀是不一樣的”，趙介平老師一開口就不同尋常，他讓我第一次明確了朗誦與朗讀是兩個不同的概念。

朗讀是朗誦的第一步，是脫離書本的實踐活動，需要手勢、眼神、姿態(tài)的配合。朗誦是心理的調(diào)整與情感的醞釀，在深入理解作者的想法，細讀體會作者感情的基礎(chǔ)上把自己設想成作者的化身，用自己的嘴把作者的感情表達出來，是對文章進行二度創(chuàng)作，自己要變成抒情主人公。

心得第二句話——“學而后知不足，教而后知困”，這是我本次培訓的收獲。

從農(nóng)村長大，我的語音不太標準，如后鼻音一直發(fā)不到位，一些復韻母一直口型變化不明顯;在有感情朗誦課文方面更是不足，每逢指導學生朗誦時總感覺心有余而力不足，對學生只能是愛莫能助。在課上趙老師不僅細致耐心地講朗誦的理論知識，還教給我們許多朗誦的技能技巧，比如如何找重音，如何處理停頓與停連，如何處理音變等等。他一遍一遍給我們示范,一次一次的為我們糾正，讓我們在不同理解、不同表達(朗誦)的過程中領(lǐng)會朗讀的技巧——要“讀出韻腳，讀出音步，讀出意思，讀出言語關(guān)系，讀出意境”。坐在他的課堂上，周身被瑯瑯書聲包圍，我真正感受到了語文之美。

心得第三句話——“教師要傳道授業(yè)”，在培訓結(jié)束后我對自己的朗誦有了信心。

目前我區(qū)正在開展“書香校園”活動，我想我應該把此次活動中學到的朗讀技能技巧教給學生，學生通過這種訓練既可以掌握語文知識，提高誦讀水平，又可以增強對作品的理解，培養(yǎng)學生的'培養(yǎng)人文情懷、人文精神，提升人的文化修養(yǎng)，這種寓教于樂的好方法我們何樂不為呢?感謝區(qū)教委給了我這次學習的機會，我將帶著對誦讀的一貫熱情，將所學帶入日常工作，發(fā)揮效能。

在這幾天的學習中，我們大家一直都被感動著，一直都被吸引著?？崾铍y耐，身兼數(shù)職的趙院長從百忙之中抽出時間來為我們作課，他用那富有磁性的標準的男中音深深地吸引著在場的所有人，我忘不了趙院長平易近人的步步引領(lǐng)，忘不了輔導老師的耐心指導，忘不了我們一起學習的熱鬧場面，此次培訓真乃“不虛此行”!

興趣培訓工作總結(jié) 篇5

為了使我校的藝術(shù)教育適合學生的發(fā)展，讓學生全面而具個性地發(fā)展，以“打造藝術(shù)特色辦?！睘樽谥嫉奈倚＃趯W校的大力支持下，音樂教研組的老師們，開展了豐富而多樣的音樂課外興趣小組活動。

在音樂教學生涯中，我感受到隨著音樂基礎(chǔ)教育改革不斷深入，單一形式的課堂教學，已不能滿足學生對音樂知識學習的需求和音樂實踐活動上的需要，因此我校以新課改為依據(jù)，積極有效地開展豐富多彩的音樂第二課堂活動，更好地配合音樂基礎(chǔ)教育教學改革，搞好音樂教學。通過活動，培養(yǎng)學生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力的，培養(yǎng)學生形成良好的音樂素養(yǎng)，為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將五年來課外興趣小組的教育教學工作總結(jié)如下：

一、端正思想，加強領(lǐng)導，完善制度

我校全面貫徹國家教育方針，認真落實教育行政部門有關(guān)學校課外興趣小組教育工作的要求。我們緊緊圍繞學校中心工作，堅持以素質(zhì)教育為核心，與時俱進，生動、活潑、扎實、有效地搞好學校課外興趣小組工作。

二、開展活動，提高素質(zhì)

優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)造良好藝術(shù)氛圍。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。通過音樂教學及實踐活動培養(yǎng)了學生濃厚的藝術(shù)情趣，發(fā)展了對美的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高了學生的藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶了學生的.高尚情操。

三、加強藝術(shù)教育活動，效果顯著

為了加強藝術(shù)課堂教育，使藝術(shù)課程更具藝術(shù)性和規(guī)范化，更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣，按學校的計劃，在學校組建了合唱隊、藝術(shù)表演隊（舞蹈隊）和鼓號隊。合唱隊和舞蹈隊的隊員基本上是自愿報名參加的，鼓號隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學生組成，每周利用課外活動時間訓練。興趣小組活動采取了務實高效的活動態(tài)度。保證活動時間和效果，帶動了學校整體藝術(shù)教育的發(fā)展。我協(xié)同同組老師，利用學校規(guī)定的興趣小組活動時間及大量的課余時間，積極投入到各活動小組的活動中，為我校的各項藝術(shù)活動有序、有效開展努力著。

幾年來，學校每學年每學期都舉辦各種豐富多彩的藝術(shù)活動。如市級、地市級歌唱、舞蹈比賽、表演。學校大型藝術(shù)活動：校藝術(shù)節(jié)開幕式、閉幕式的大型文藝演出及晚會；學校校運會入場儀式各表演方陣（舞蹈隊、鼓號隊，體操隊）；“十佳”校園歌手賽及“優(yōu)秀樂手”樂器比賽等，取得了非常好的活動效果。在全體音樂組老師們的努力下，雖然開展活動辛苦，但學生在活動中獲取的快樂與成就，化為了我們繼續(xù)前進的動力，以更大的熱情投入到音樂興趣小組的指導活動工作中去。

當然，在開展興趣小組的工作中，可能還存在些許不足，我相信通過努力，我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的音樂素質(zhì)更好地得到提高。我們將繼續(xù)努力，堅持以學校“藝術(shù)特色”辦學為指導，扎實工作，努力開創(chuàng)學校藝術(shù)工作新局面。

興趣培訓工作總結(jié) 篇6

要開展素質(zhì)教育，搞好興趣小組是十分必要的。 當今社會對人才的需要提出了新的要求，新型人才應是復合型而不是單一的，是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人，要培養(yǎng)新型人才，必須將第一課堂與興趣小組有機結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力，以藝術(shù)教育為抓手，以課堂教學為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的。

現(xiàn)將我校的音樂興趣小組工作總結(jié)如下：

一、 培養(yǎng)了學生的對音樂的興趣： 有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：以前上音樂課上唱歌就是機械地跟著老師唱一唱，樂譜不認識也沒關(guān)系，但現(xiàn)在課上唱歌時不但要會唱，還要唱的準，而且樂譜還要會唱，有的學生甚至把課本上的歌曲要在電子琴上試一試、彈一彈，當練習出一段樂曲后，興奮得不得了。通過學習我發(fā)現(xiàn)他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的.學習能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學介紹他們所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。

二、 培養(yǎng)學生的知識面： 在這次的興趣小組中學生不但學到了一些樂理知識，而且更多的是掌握了許多演奏的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。

三、 增加了實踐的機會： 由于興趣小組不僅有理論學習而且還參加了排練和演出，給學生以展露自我的機會，特別是在今年的校元旦文藝匯演中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生的好評。現(xiàn)正值期末考試結(jié)束，小組成員克服雪天路滑等困難，放棄休息天，趕到學校參加排練，為東渚鎮(zhèn)新年團拜會的演出繼續(xù)努力著，再次為集體榮譽增光添彩。

四、 豐富了學生的第二課堂： 從素質(zhì)教育的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不再僅限于課堂，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。 當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使學生的素質(zhì)更好地得到提高。

興趣培訓工作總結(jié) 篇7

為了推進我局法規(guī)制度建設，規(guī)范行政行為，提高行政效能，促進機關(guān)及機關(guān)人員依法、廉潔、高效地履行職責。根據(jù)市監(jiān)察局《關(guān)于對市直單位內(nèi)部監(jiān)督制度建設情況進行檢查的通知》文件要求，對單位內(nèi)部監(jiān)督制度建設進行了一次全面的自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、機關(guān)工作職責的公開制度及執(zhí)行情況

1、機關(guān)工作職責明確，認真接受社會監(jiān)督。根據(jù)局機關(guān)和各單位的工作職能，在局機關(guān)、交易服務中心、房管所等三處辦公所的明顯位置設置了政務公開欄，把工作職能、業(yè)務范圍、辦事程序、收費標準和工作時限及舉報電話公開，使外來辦事人員一目了然，方便群眾辦事。建立健全崗位責任制，進一步規(guī)范管理，去年我局已修訂完善了12項規(guī)章制度。局機關(guān)及所屬單位工作人員能積極履行崗位職責，確保我局各項工作任務的順利完成。實行干部職工佩證上崗制度，上班時間干部職工一律要佩證上崗，工作證上標明工作人員的單位、姓名、職務，干部職工辦公臺上放置有姓名、職務的桌牌，充分接受群眾的監(jiān)督，以便進一步規(guī)范干部職工的工作言行。

2、推進政務公開，提高工作效率。一是加入政府信息網(wǎng)，根據(jù)市政府的要求，把本局的行政審批項目、房屋產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍管理及商品房預售許可等業(yè)務的辦事依據(jù)、辦事程序等內(nèi)容加入政府信息網(wǎng)向社會公開；二是不斷改進和完善辦公設備，提高服務水平，我局建立了房屋產(chǎn)權(quán)登記電腦管理系統(tǒng)，大大提高了辦事的規(guī)范性、安全性以及時限性；三是20xx年開始在房產(chǎn)交易服務中心設了觸摸式電腦，群眾自由點擊便可查詢國家有關(guān)房地產(chǎn)管理及房產(chǎn)權(quán)屬登記管理法規(guī)、辦事程序、購房的基本以及有關(guān)住房抵押貸款等相關(guān)業(yè)務，方便了群眾辦事，得到了群眾的普遍好評。

二、行政許可、行政處罰等行政執(zhí)法行為的公開制度及執(zhí)行情況

1、深入貫徹《行政許可法》，規(guī)范行政許可行為。繼續(xù)清理行政許可事項，公開許可事項，嚴格依照法定的條件，程序和期限實施行政許可，充分保障被許可人以及利害關(guān)系人的權(quán)利。簡化審批環(huán)節(jié)，推行審批受理和審核分離制度，加強審批決定的科學化、規(guī)范化，完善行政許可實施標準和程序，增強操作性，減少自由裁量權(quán)。

2、實行行政處罰公開制度。對行政處罰中的熱點、難點問題和在社會上有較大影響的，按照公開、公平、公正的原則，當事人對事實是否清楚、證據(jù)是否充分、程序是否合法、定性是否準確、適用法律法規(guī)是否正確、處罰是否適當?shù)确矫嬗兄闄?quán)。我局由監(jiān)察科依法負責對有關(guān)行政處罰案件的調(diào)查處理。

3、推行執(zhí)法責任制，加強執(zhí)法監(jiān)督。建立監(jiān)督、考評和責任追究制度，明確界定執(zhí)法責任，具體落實到行政機關(guān)及其行政執(zhí)法人員。建立健全執(zhí)法有依據(jù)、行為有規(guī)范、權(quán)利有制約、過程有監(jiān)控、違法有追究的行政制度體系。加強監(jiān)督，杜絕工作人員通過工作職權(quán)謀取私利、超越職權(quán)亂執(zhí)法等損害群眾利益的行為發(fā)生。

三、機關(guān)工作人員違紀違法投訴處理制度及執(zhí)行情況

對機關(guān)工作人員及下屬各單位出現(xiàn)的違紀違法現(xiàn)象或投訴，由監(jiān)察科負責調(diào)查，如經(jīng)查實，根據(jù)我局獎懲制度的有關(guān)規(guī)定進行處理，對個人的處理措施有：經(jīng)濟處罰、取消評先資格、調(diào)離崗位或辭退；對單位的處理措施有：作書面檢查、取消評先資格、通報批評。對工作人員一年內(nèi)被投訴并經(jīng)查實的，第一次給予經(jīng)濟處罰，取消當年個人評先評優(yōu)資格；有兩次的年度考核則評為不稱職或不合格，出現(xiàn)三次的根據(jù)有關(guān)規(guī)定及過錯情節(jié)給予調(diào)離崗位或辭退處理，并視其情節(jié)，給予相應的紀律處分。對科室(單位)的投訴經(jīng)查證屬實的，由局發(fā)出責令整改通知書；被投訴一次的，主要負責人要寫出書面檢查，取消科室(單位)當年評先資格。被投訴兩次的通報批評。問題較多，屢受投訴的，對科室(單位)主要負責人作組織調(diào)整。對投訴者打擊報復的，要從嚴處理。

四、機關(guān)工作人員行政過錯責任追究辦法及執(zhí)行情況

為了嚴肅紀律，明確責任，提高依法行政水平，根據(jù)相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)定，結(jié)合我局實際，于二○○五年制定了《行政許可責任追究辦法》。由監(jiān)察科、秘書科對執(zhí)行制度的情況進行監(jiān)督。并對違規(guī)的當事人及時調(diào)查，提出處理意見。

五、領(lǐng)導干部廉潔自律的制度及執(zhí)行情況

我局各級領(lǐng)導干部，能積極貫徹執(zhí)行上級黨風廉政建設和反腐敗工作的各項規(guī)定，認真做到嚴守法紀，不貪贓枉法；秉公盡責，不以權(quán)謀私；艱苦奮斗，不奢侈浪費和建設部提出的關(guān)于領(lǐng)導干部反對腐敗、廉潔自律的十個方面要求。制定了《關(guān)于領(lǐng)導干部廉潔自律的規(guī)定》，并多次組織干部職工學習《規(guī)定》，嚴格按照《規(guī)定》辦事。依靠群眾，加強監(jiān)督，從局領(lǐng)導成員做起，一級抓一級，做到經(jīng)常自查自糾，每季度集中檢查一次，對違反規(guī)定者要嚴肅處理。

六、政府或者上級機關(guān)下?lián)艿膶ｍ椊?jīng)費分配使用和管理的監(jiān)督及執(zhí)行情況

我局制定了《專項經(jīng)費分配使用管理制度》和《內(nèi)部會計管理制度》等財務管理制度，涵蓋會計人員崗位責任制、帳務處理程序、內(nèi)部牽制制度、內(nèi)部稽核制度、原始記錄管理制度、財產(chǎn)清查管理制度、成本費用核算制度、財務分析制度、在建工程管理制度、財務微機管理制度、財務開支審批制度、貨物采購制度等內(nèi)容?！?68OK.coM OK語錄網(wǎng)】

七、機關(guān)內(nèi)部財務收支的監(jiān)督制度及執(zhí)行情況

我局的財務收支一直嚴格按照《內(nèi)部會計管理制度》的規(guī)定執(zhí)行，加強了對專項經(jīng)費的`管理，專戶核算、?？顚Ｓ?。局機關(guān)事業(yè)單位采購物品嚴格按政府采購的有關(guān)要求辦理，局屬企業(yè)采購物品，貨物價格必須經(jīng)過三人以上一起確認后，報領(lǐng)導審批。確保每一筆開支都經(jīng)過層層審核把關(guān)。

八、機關(guān)干部任免、交流、考核、獎懲的監(jiān)督制度及執(zhí)行情況

嚴格把好選人、用人關(guān)，按照德才兼?zhèn)?、廉潔自律的要求來選人用人，嚴格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導干部選拔任用暫行條例》，注意聽民意，看政績，堅持黨管干部的原則和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，進行干部任免、交流、考核、獎懲，堅決剎住跑官、買官、賣官的歪風。近幾年我局任用的中層領(lǐng)導干部能夠嚴格按照《領(lǐng)導干部任用條例》的有關(guān)規(guī)定進行，實行民主推薦、認真考核、任前公示、集體討論決定等程序，充分接受干部群眾的監(jiān)督，嚴格按照德才兼?zhèn)涞母刹繕藴剩x好、用好各級領(lǐng)導干部，堅決杜絕任用干部中的不正之風。從幾年的工作實踐證明，我局任用的領(lǐng)導干部都能夠信任各自的崗位工作。

九、為民辦實事項目的監(jiān)督制度及執(zhí)行情況

1、實行“一條龍”服務，真正為民辦好事實事。一是按照建設部的要求，我局設立了房屋產(chǎn)權(quán)登記交易服務中心，實行房地產(chǎn)交易與房屋權(quán)屬登記“一體化”服務，向社會群眾推出服務承諾、辦證時限等，統(tǒng)一對外收費，統(tǒng)一對外收件，實現(xiàn)房屋權(quán)屬登記發(fā)證、房地產(chǎn)交易抵押等“ 一條龍”服務，簡化了辦事程序，提高了管理效能，方便了群眾；二是選派業(yè)務骨干進駐市政務中心辦公，指定專人負責，并印制了“玉林市房屋產(chǎn)權(quán)登記及房地產(chǎn)交易指南”，將各種審批服務內(nèi)容、辦事程序、申請資料、收費標準、承諾時限等一次性告知來辦事群眾，實行首問責任制、責任追究制，工作流程明確，環(huán)節(jié)流暢銜接，工作水平和服務質(zhì)量得到大大提高。同時，實行上門服務，對老、弱、病、殘的群眾，我局采取上門服務的辦法，為群眾提供方便辦理業(yè)務，深得社會各界群眾的好評。

2、開設“綠色通道”，全力為企業(yè)做好服務。從20xx年以來，我局根據(jù)市委、市政府有關(guān)“服務工業(yè)”的有關(guān)通知要求，在市政務中心的房屋產(chǎn)權(quán)登記辦證窗口、房產(chǎn)交易監(jiān)理所(交易辦證大廳)和城區(qū)所開通“綠色通道”，并開展為工業(yè)企業(yè)辦理房產(chǎn)業(yè)務提供“三優(yōu)活動”活動，即：優(yōu)先服務、優(yōu)質(zhì)服務、優(yōu)惠收費，設立“為工業(yè)企業(yè)服務”的臺卡，實行專人負責，專人管理。局領(lǐng)導經(jīng)常檢查服務工業(yè)的工作，及時研究和解決問題，加強對服務工作的指導，使“綠色通道”暢通無阻在，以最快速度、最低的收費、優(yōu)質(zhì)服務為工業(yè)企業(yè)解決有關(guān)房產(chǎn)方面的問題，為我市工業(yè)企業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。

十、其他重要事項的監(jiān)督制度及執(zhí)行情況

重大工程項目實行公開招標。我局一直以來嚴格重大建設項目的管理，如廣場的拆遷建設、安居小區(qū)建設、商業(yè)街、公房改造建設都按規(guī)定公開實行招標，小項目的建設維修、商鋪出租也組織單位招標組進行公開招標，局領(lǐng)導班子成員做到不插手、不干預、不搞暗箱操作，實行公開、公平、公正競爭，沒有出現(xiàn)違法違紀的現(xiàn)象。我局在多年加強黨風廉政建設，規(guī)范行業(yè)管理的基礎(chǔ)上，在20xx年又制訂和完善了《黨組議事規(guī)則》、《財務人員工作守則》、《基建工程管理辦法》、《物品采購規(guī)定》等28項規(guī)章制度，重大事項實行黨組討論的原則，做到以制度管人、以制度管事，不斷加強監(jiān)督，規(guī)范管理。

興趣培訓工作總結(jié) 篇8

時光流逝，轉(zhuǎn)眼又一個學期過去了。在這個學期的興趣小組活動中，每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我從四方面總結(jié)了這學期我興趣小組的教學體會：

一、切實的學習計劃

在中年級素描興趣小組成立初，我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫才能的學生，讓中年級的他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓練；而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。

在興趣小組的.活動中，我特別注意保護學生的個性發(fā)展，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使中年級的學生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。

二、多樣的教學方法

在本學期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時，我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情，從而達到較好的教學效果。

三、長足的奮斗目標

有人說，美術(shù)組活動就應該以繪畫為主，培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的美術(shù)之花。

中年級美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術(shù)的同學深入學習美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學習的信心和決心。

興趣培訓工作總結(jié) 篇9

本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。根據(jù)學生的興趣愛好，組建各類訓練小組。我校這學年度中，組建田經(jīng)隊、籃球、乒乓球隊、等一系列訓練隊，并定期開展比賽。我校各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息時間抓好訓練。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求，認真抓好學校體育的系列訓練隊，我們目的是讓全體學生提高身體素質(zhì)，增強體質(zhì)。

主要成績：

1、積極抓好學校田徑隊訓練工作。我們按照科學訓練方針是從娃娃抓起，我們利用課后和節(jié)假日進行訓練，并取得了較好的收獲。學校田徑隊在鎮(zhèn)運動會奪得三個級部第一的成績，在市運動會上，取得了全市第五名的好成績。在全市越野長跑運動會奪得第五名。

2、我們積極抓好學校球類和棋類的訓練工作，定期舉行了各類比賽，從而提高各類水平，讓學生互相學習，共同提高。所以我校各類訓練隊開展的有聲有色，取得了良好的效果。在教育局和體育局組織的籃球比賽中獲得全市第五名的好成績。

3、本學年度我校抓好開展各類校內(nèi)比賽活動。廣播操比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動，使全校掀起體育訓練、強身健體的`熱潮。我校學生體育技能成績達標98%以上合格，學生的身體素質(zhì)大大地增強，為今后建設社會主議有了生力軍。

主要經(jīng)驗和體會

1、我每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學期主要以任務完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。

存在的問題及改進方法：

活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。

二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此，我們會繼續(xù)把提高學生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學生能力提供了更好的園地。

興趣培訓工作總結(jié) 篇10

根據(jù)我校教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年初教師專業(yè)發(fā)展培訓工作計劃安排，在教師進修學校的幫助和指導，在學校高度重視下，20xx年度教師培訓工作圓滿完成，全體教師收獲頗多。在理論學習的同時不斷進行實踐，結(jié)合本校實際開展行之有效的課改行動。教師專業(yè)素質(zhì)進一步提高，課堂教學效率逐步提升。

一、高度重視，將師訓工作作為我校文化教學系列中的重要工作內(nèi)容。

我校領(lǐng)導高度重視教師培訓工作，長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。

二、建立健全教師培訓管理制度

為有效做好師訓工作，全體教師均能及時有效參加培訓，學校建立教師培訓管理的制度。分管領(lǐng)導總負責，教務科和教研組分別管理的形式。培訓由教務科根據(jù)我校教師實際情況，安排我校教師積極參加。教務科和學生科負責全體教師師德培訓和多媒體技術(shù)等相關(guān)技能培訓。短時培訓由各教研組根據(jù)實際情況，安排相關(guān)教師參加，并做好外出培訓記錄。為做好校本培訓工作，學校要求以教研組為單位組織校級培訓活動，僅僅圍繞主題式教研活動開展學科培訓。

三、參訓教師積極認真，效果明顯。

20xx年度上學期我校全體教師參訓師德培訓，在培訓之后積極開展實踐活動，結(jié)合自身教學實際，探索教學新方式，推動課堂教學的轉(zhuǎn)型。

四、認真做好校本培訓，推動校本教研。

1、加強班主任培訓：良好的`教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開，建設一支過硬的班主任隊伍是學校的一個工作重點，因此我校高度重視班主任培訓工作，開展了班主任工作交流，有經(jīng)驗的老班主任帶新班主任，提高了部分班主任的管理水平。

2、組織實施教師師德全員培訓。

通過培訓，提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準，做到依法辦學，依法治教，杜絕了違規(guī)的教育行為。

3、加強新課程理念的學習和新課程標準學習

組織教師開展新課程、新理念的培訓，學習先進的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗；認真開展新課標學習和交流，使教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，把握課程改革和教學改革得最新動態(tài)，適應新課程標準得要求，

4、開展主題式學科教研與培訓。各教研組積極組織和開展學科內(nèi)的教研與培訓。明確主題，設計導研稿，讓每位教師積極有效參與培訓活動，取得實際效果。

5、開展常態(tài)課展示與優(yōu)質(zhì)課評比交流活動。培訓和教研相結(jié)合，在理論學習的同時，積極開展實踐培訓，讓每位教師積極轉(zhuǎn)變教學理念，付諸實際行動，讓改革真正行動起來，讓積極的思維不斷碰撞，讓教師專業(yè)發(fā)展真正反生。

一年來，我校的教師培訓工作取得了較好的效果，我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結(jié)合，通過培訓，教師的教研能力提高了，教學理念加強了，教學方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學效率。

興趣培訓工作總結(jié) 篇11

思源實驗學校美術(shù)書法興趣小組招生

為了促進學生全面和諧地發(fā)展，同時發(fā)展學生個性特長，依據(jù)學生的條件、興趣及潛力，為學有余力的學生提供施展和提高能力的廣闊空間，在學校領(lǐng)導的過問、關(guān)心、支持、重視下，為發(fā)揮學生的專長，現(xiàn)根據(jù)學生實際和學校具體情況，特面向我校中小學生招收美術(shù)、書法等方面有興趣的學生，計劃如下：

培養(yǎng)目標

在美術(shù)、書法活動中培養(yǎng)學生良好的審美習慣，讓學生學會欣賞美、創(chuàng)造美，為我校培養(yǎng)更多更好的美術(shù)書法人才，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，促進學生個性特長的發(fā)揮，為高一級學校輸送美術(shù)人才。

實施步驟：

第一階段：選拔學生、確定培養(yǎng)目標與方法

采取自愿報名的原則：凡有美術(shù)書法愛好、有專長、有發(fā)展?jié)摿Φ膶W生作為初步的培養(yǎng)對象，依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標，參加美術(shù)、書法培訓。

第二階段：具體實施完善階段

提供較好的學習環(huán)境，讓他們得到更好的發(fā)展空間，使他們在原來基礎(chǔ)上能夠不斷進步，培養(yǎng)出我校繪畫、書法等方面的“名學生”。積極組織學生參加省市縣各種競賽活動，為學校獲取該有的榮譽。

通過繪畫、書法作品展覽使我校形成良好的.藝術(shù)育人氛圍，培養(yǎng)出越來越多具有美術(shù)、書法等藝術(shù)專長的優(yōu)秀學生。

主要措施：

1、成立思源美術(shù)、書法興趣小組：

創(chuàng)設適合學生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍，定期開展美術(shù)培訓。

2、開設班級：美術(shù)A班：星期六下午2:30—5:00美術(shù)B班：星期天下午2:30—5:00

3、學習內(nèi)容：素描、色彩、書法等。

4、廣泛開展美術(shù)藝術(shù)教育活動：按照教學有特色、學生有專長的思路，在加強美術(shù)課堂教學的同時，充分利用第二課堂，尊重個性，保護興趣愛好，發(fā)展個人特長，開展豐富多彩的藝術(shù)活動。

5、每學期舉辦1—2次書畫作品展覽，通過展覽調(diào)動學生學習的積極性。學習地點：周一到周五中午可以在學校藝術(shù)樓美術(shù)教室（周

六、日地點另定）

教師隊伍：

省級美術(shù)骨干教師、省、市美術(shù)家書法家協(xié)會會員劉衍海老師、鄺光富老師、李海蘭老師；三位老師均為思源實驗學校專職美術(shù)老師。

報名時間：20xx年9月15日前。也可隨到隨學。報名聯(lián)系辦法

劉老師13970676535教師辦公室七（小學部四樓）鄺老師13979675716教師辦公室四（中學部三樓）李老師13576607642教師辦公室三（中學部二樓）

培訓收費：500元／人.學期。隨到隨學者40元／人.次。工具與材料自備?；蚋鶕?jù)個人需要請老師代購。

20xx年9月

興趣培訓工作總結(jié) 篇12

在學校的要求和計劃中，本學期的美術(shù)興趣小組成功的開展。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，本學期的興趣小組使學生掌握基本知識技能的基礎(chǔ)上，發(fā)展了學生的智力，并形成學生的個性品德。本學期興趣小組活動的主要目標就是對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。下面就本學期的工作作如下總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣：

本學期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學期相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與其他美術(shù)班學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我采用了蠟筆教學法。

水彩筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受，在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學生克服了的畏懼心理。當然美術(shù)興趣小組應該有自己的特色，如果只

是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的學生也得不到進一步的發(fā)展，所以本小組在進行蠟筆基礎(chǔ)教學的同時也加入了蠟筆技法教學。

二、增加了學生參與實踐的`機會：

重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極我為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

三、豐富了學生的精神文化生活

從單純的技能、技巧學習層提高到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中結(jié)合學校的課題《小學生中華經(jīng)典詩文誦讀與運用》的研究，我在興趣小組活動中創(chuàng)設了一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素質(zhì)的角度上說，豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。

當然，在我的工作中還存在著很多的不足，如知識面不寬，學生的臨場發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。因此，在下學期的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。

興趣培訓工作總結(jié) 篇13

1時間：

xx年年10月14日

2地點：

團委301

3培訓主講人：

黃小峰

4參加人員：

劉蓓、黃小峰、劉怡杉、閆楊、伍婧、黃盛、王瑩、劉影、李哲、薛非凡、周曉寧、白一清、紀弘毅、史捷思、尹強、胡玥、田俊杰、王靜怡、遲超、任嬌嬌、李夢、王瑋、郭煥猛、王萌、李程、任志芳、姚林崗、張金詩、閆慧、王維、葉奎、張萌、田翊、高春霞、侯秀娟、楊善興、王靜、張玉昕、陳佳慧、王昭、郭姍姍、李若陽

5培訓內(nèi)容：

首先，黃小峰學長給大家介紹基本三原色。其次，介紹在三原色基礎(chǔ)上以1：1比例合成的色彩。再次，給我們講解如何進一步調(diào)出更多的色彩。最后，教會我們根據(jù)實際需要，調(diào)出最滿意效果。

6總結(jié)：

首先，黃小峰學長以其嚴謹?shù)腵風格為我們講解色彩調(diào)配，講解親和易懂，并且告訴我們要將理論與實際相結(jié)合，多練練，調(diào)調(diào)色。在其講解下，我受益頗多，感受到色彩的蘊味，學術(shù)的奧妙。但是，也許由于時間短，準備倉促，不是很詳盡。同時，到場人太少，學習氛圍不是很強。

7改進建議：

希望全體成員按時到會，帶筆帶紙。也希望學長學姐再將培訓準備充分些。

興趣培訓工作總結(jié) 篇14

我校田徑興趣小組，共有24人，來自四、五、六年級，現(xiàn)將本學期的小組活動情況作以下小結(jié)：

一、輔導內(nèi)容

這學期以四、五、六年級體育課上的體育優(yōu)秀生組建了田徑興趣小組，在平時的訓練中，著重訓練了柔韌性、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等身體素質(zhì)的練習，提高學生的運動能力，為以后的'專項訓練作準備。

二、出勤情況：

每周二、三、四、五下午第三節(jié)課都安排了訓練內(nèi)容，學生都能按時出勤。

三、管理情況：

由于隊員基礎(chǔ)不同，為了取得更好的管理效果，我安排了四、五、六各一名同學作為田徑隊的正副隊長，協(xié)助教師負責當天的訓練，我還重視發(fā)揮骨干的作用，積極創(chuàng)造機會讓學生展示自我，給其他新同學做模范。在集體練習中，我也常常參與各項練習中，用自己的行動感染學生學習的熱情。在分組練習中，我巡回指導，隊長配合，盡力為提高每一個學生的身體素質(zhì)。

四、學習成效

通過一個學期的興趣輔導，同學們的身體素質(zhì)有一定的提高，已涌現(xiàn)一部分積極分子，但部分學生經(jīng)受不住肌肉酸痛等身體反應，堅持不下來。

五、存在的問題及下學期打算

目前田徑隊還存在著一些問題：學生的思想境界不高，怕苦，有退縮心理，另外得不到相關(guān)教師的支持，所以下學期要進一步做好學生的思想工作，同時在訓練時間上適當調(diào)整和爭取各方面的支持。我自己則要設計好學期訓練計劃，端正思想，以身作則，做到訓練系統(tǒng)化，長期化，盡早定好每個隊員的專項，進一步加強身體素質(zhì)練習和專項訓練，努力提高專項水平。

興趣培訓工作總結(jié) 篇15

我參加了教師繼續(xù)培訓的學習，使我在思想政治與職業(yè)道德、教育教學能力與教育科研能力、終身學習能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)都有所提高，為自己今后的教育實踐打下了基礎(chǔ)。通過培訓，使自己有了不少的收獲：

1、提高了自己的師德水準。

從師德教育培訓起，就對我們原有的師德觀和專業(yè)成長目標有了更大的豐富和提升。我們深切領(lǐng)悟到“學高為師，身正為范，學無止境”的真諦。通過培訓意識到天外有天，自己還有很大的發(fā)展空間。

2、提高了專業(yè)知識水平。

深化了本學科知識，加強了對本學科基本知識和基本理論理解，掌握了本學科的一些發(fā)展動態(tài)，了解到本學科理論與技術(shù)的新發(fā)展，提高了自身更新教學內(nèi)容和改進教學方法的能力，以及教育教學基本功和學科教學或教育實踐能力。

3、教育觀念得到更新。

通過集中理論學習，使我們逐步更新了教育教學觀念，了解了先進的教育科學基本理論，現(xiàn)代教育觀、學生觀和學習觀，在教學活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學方式，把素質(zhì)教育貫穿到學科教學過程中。

4、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的.運用水平。

在此次培訓中，不僅使我更新了教育觀念，還掌握了一些現(xiàn)代教育技術(shù)。在現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機應用的學習中，自己已具有了運用計算機進行輔助教學、開展教育教學活動的能力、會制作適用學科的簡單教學課件。

5、教育教學理論掌握得更為系統(tǒng)。

一年的學習，使我對一些教育觀念的理解更加深刻；對教學理論的認識更加明晰；對開展教研活動的方式更加明確；對投身教教育改革的激情更加充沛。教師繼續(xù)培訓使我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣，煥發(fā)出無限生機。

興趣培訓工作總結(jié) 篇16

時間總是在不經(jīng)意間溜走，一學期就這樣又要匆匆而過?，F(xiàn)坐下來認真回顧一下這學期我的學習，有令人驚喜的進步，也有令人遺憾的不足?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極參加了業(yè)務學習，并認真做好每次學習筆記。本學期進行了十多次的業(yè)務學習，記錄了5000字以上的業(yè)務筆記。主要是關(guān)于教學設計和自主業(yè)務學習的文章，有一些我還寫了讀后反思，對我的教學的提高有很大的`幫助。我還經(jīng)常翻閱學習有關(guān)師德的文章，如“教師十不準”“教師道德規(guī)范”等，不斷加深自我修養(yǎng)，做一個學生喜愛的好老師。參加了每次的政治考試，并都取得了好成績。在學完教師道德規(guī)范后還認真寫出了自己的所感、所思、所想。做為一名黨員我做到了想在前，做在前，處處都起著模范帶頭作用。

二、堅持學習，不斷用知識來充實自己。學習有關(guān)教育理論，在理性認識中豐富自我。這學期我上網(wǎng)購買了三本有關(guān)語文學習的書，細讀了二本教育專著，竇桂梅的《梳理課堂》和于永正的《名師課堂經(jīng)典細節(jié)》，及時做好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。床頭前常放一些有權(quán)威性的教育類期刊雜志，如：《小學語文教師》、《中國教育報》、《中小學教育》等。

堅持繼續(xù)教育學習，繼續(xù)在這一年中參加網(wǎng)絡遠程教育培訓。做好網(wǎng)絡學習筆記，積極進行發(fā)貼與交流，向同行們學習，從而不斷提高自己的教育教學理論與水平。我被評為網(wǎng)絡遠程教育培訓優(yōu)秀學員。

本學期我達到了一周至少上兩次網(wǎng)進行網(wǎng)上學習，觀看好的課例，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài)。向同行們交流了有關(guān)教學方面的經(jīng)驗與看法，學習他們的優(yōu)點，變成自己教育教學上的亮點，從而不斷地提高自己的教育教學水平。

三、通過練習寫鋼筆字，我在上學期已達標過關(guān)了。并結(jié)成了師徒對子，并成了我們組小妹妹王月明的師傅呢。我深知自己的字還有待提高，不能讓徒弟追上師傅，我一有時間就拿起筆煉字，一學期下來也寫了一本。粉筆字也較上學期有了提高，主要是結(jié)構(gòu)變得更漂亮、大方了。同時本學期我還研究了如何讓自己班學生也練就一手好字。在期末學生寫字驗收，我班又榮獲了第一名的好成績，看到學生取得的成績，別提我心里有多高興了，我辛苦地付出得到了回報。

四、多聽課，多學習，充分準備并上好校內(nèi)研討課—青年教師競賽活動。講出了自己的風格，自己的特點，超越了自己。我講的習作片斷練習----有關(guān)神態(tài)描寫一課被評為二等獎。本學期我共聽了33節(jié)課，并寫了反思。從她們的身上學到了許多優(yōu)點，來彌補自己的不足，知道了同一課可以有不同的上法，各有千秋，關(guān)鍵是看你是否鉆研透了教材。

五、積極參加了各種學習、培訓及教研活動，在活動中積極發(fā)言，提升了自己的理論水平。每周一次在王主任的帶領(lǐng)下，我們?nèi)杲M人員都坐下來進行集體備課與教學研究活動，切實研究，討論解決在教學中遇到的實際問題，切實提高教學能力。

六、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)為我的教學服務。充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，將多媒體技術(shù)與課堂教學相結(jié)合，掌握新方式，運用新理論，從而大大地提高教學效果，從而學生更喜歡上我的課了。

七、遺憾和不足：知道自己在管理方面經(jīng)驗不足故買了一本《教學工作漫談》（魏書生著）但由于各種原因沒讀多少頁，很令人遺憾，現(xiàn)在想想時間是可以擠出來的嗎？開學初雄心壯志下定決心要堅持寫“教學隨筆”可到學期末了只寫了二篇，想想臉都紅了。今后一定要堅持，不為自己找任何理由。

總之，本學期充分利用業(yè)務時間不斷學習，不斷創(chuàng)新，使自己在教育教學方面有了一定的提高。但學無止境，今后還要不斷地學習……

興趣培訓工作總結(jié) 篇17

本學期已經(jīng)結(jié)束，音樂興趣小組教學工作總結(jié)如下：

課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分，是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學生校園文化生活，啟發(fā)學生對音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，并有助于青少年美化心靈，擴大知識視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展。本期的教學工作有以下收獲：

一、達到了預期的教學目標

1、培養(yǎng)了學生的`音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。

2、通過舞蹈形體訓練鍛煉孩子們的節(jié)奏感，使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

3、通過口風琴的訓練，使口風琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

4、展現(xiàn)了我校的素質(zhì)教育和精神風貌。

二、訓練模式：

1、保證了訓練時間、保證人員到位；

2、采取老隊員帶新隊員，小組與全體相結(jié)合訓練的模式；

3、訓練了學生節(jié)奏感，使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富了學生的想象力，對學生進行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5、樹立了精品意識，爭取到了家長支持，做好了安全工作。

三、教學反思

1、教師要認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學生不得曠課，學生認真完成老師布置的作業(yè)。

3、學生積極和輔導教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

四、主要收獲：

1.狠抓了教學常規(guī)管理，重點放在紀律的管理上。

2.以實踐為主，對重點、難點多啟發(fā)、多示范、多引導。

3、讓學生形成了良好的音樂習慣。

4、培養(yǎng)了學生的特長，讓學生發(fā)揮出自己的特長，鍛煉和發(fā)展學生的能力。

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