在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的關(guān)于雷鋒的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
汪土汪,可是我們班最紅的“雷鋒”他長(zhǎng)得一個(gè)胖高胖高的身材,兩只眼如水晶一般光彩奪目,整個(gè)面部如同一個(gè)日本影星,可他做的好事,可比這些更加地引人注目。
他是堅(jiān)持天天送湯桶,不管是風(fēng)雨交加,還是酷暑難擋,他每天中午都會(huì)準(zhǔn)出現(xiàn)在消毒室之前,手是提著一個(gè)圓圓的湯桶,他雖然是全身冒著“熱珠子”,可是他嘴上卻總是笑嘻嘻的。雖然他有時(shí)候會(huì)被雨淋成一個(gè)“落湯雞”,可他心中那種助人為樂(lè)的火焰似乎無(wú)論無(wú)何都不會(huì)祉任何事物所掐滅,我敢保證,班上沒(méi)有任何一個(gè)人能像他那樣。如此地有斗志,就像是雷鋒的傳人,
有一次上體育課,但曾昕卻在跑完步后,一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上休息,他臉色蒼白,嘴唇發(fā)青,如果你上節(jié)課沒(méi)見(jiàn)他那生機(jī)勃勃的.樣子,那么你一定以為他是中毒了,就在這時(shí),汪土汪去奔向校醫(yī)室還有兩個(gè)人則在旁邊撫著,其余的人則去向老師報(bào)告,雖然眼看汪土汪遠(yuǎn)去的腳步,但我知道,他一定很累,但從速度上看,他絲毫也不敢放松,一下課,我們直接奔去校醫(yī)室,經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知道,曾蚯是沒(méi)吃早餐才病的,但看一下汪土汪,雖然從臉上看他沒(méi)事,但他的衣服像被雨淋似的非常濕。
他就是21世紀(jì)中國(guó)中的“活雷鋒”!
三月份是學(xué)習(xí)雷鋒月。在這個(gè)月里,老師為我們講了好多好多關(guān)于雷鋒叔叔平凡而又偉大的事跡,讓我深受感動(dòng)。
作為一名小學(xué)生,雖然我們不能像雷鋒叔叔那樣成為全國(guó)人民的榜樣。但我們一定會(huì)從身邊的小事做起,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從現(xiàn)在做起,追尋雷鋒的足跡。
那是一個(gè)星期天的早晨,我的爸爸媽媽一大早就下地干活了,只有我一的人在家里,起床后,我看到房間里的.被子沒(méi)有疊,飯碗也沒(méi)洗,地上的垃圾也沒(méi)有打掃,一片亂七八糟。
我剛想發(fā)脾氣抱怨幾句,突然雷鋒叔叔的事跡精神閃現(xiàn)在我的面前,好像對(duì)我說(shuō):“趕快行動(dòng)吧,多幫家長(zhǎng)做一些家務(wù),為家長(zhǎng)分擔(dān)一點(diǎn)家庭負(fù)擔(dān),讓他們回家后休息休息。”就在我把活快干完時(shí),父母回來(lái)了,一看我把家收拾的折磨干凈,高興的說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了。”
我要努力做一名知恩、感恩、報(bào)恩的孩子,以雷鋒叔叔為榜樣,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)、刻苦多練,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,座椅的無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于人民的好少年。
大家都知道,雷鋒叔叔去世了,只活了22歲。他為人們做了許多好事,當(dāng)時(shí)流傳著這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!蔽医酉聛?lái)給你講一下我身邊的雷鋒吧!
有一天我奶奶出去買(mǎi)菜,錢(qián)掉了,一位小弟弟把錢(qián)還給了奶奶,奶奶一個(gè)勁的'夸他是小雷鋒呢!
我也做過(guò)好多好事,你呢?
“我們要做雷鋒式的好少年?!泵慨?dāng)唱起這首歌,我總是會(huì)想起那件事。
那天,老天爺似乎要跟我作對(duì),把本來(lái)好好的天氣便成了烏云密布的雨天,我恰好沒(méi)帶傘。放學(xué)了,我等待著,希望爺爺來(lái)接我。果然不出我所料,一個(gè)熟悉的'。身影慢慢向我走來(lái)?!靶』?,來(lái),傘給你?!睜敔斠贿呌梅窖詫?duì)我說(shuō),一邊把傘遞給我。我興奮地?fù)伍_(kāi)花傘,跟著爺爺向前走。
不知什么時(shí)候,爺爺?shù)膫阆鲁霈F(xiàn)了兩個(gè)“小豆豆”,她們背著小書(shū)包,雙手抱著頭,只往傘中央擠。爺爺見(jiàn)了,露出了笑臉,用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)對(duì)她們說(shuō):“來(lái),孩子,往中間靠些?!闭f(shuō)著,爺爺把手搭在她們肩上,自己往旁邊移了一點(diǎn)。這時(shí),出了校門(mén),爺爺彎下腰問(wèn)她們:“孩子,你們是自己回去還是有人來(lái)接呀?”“老爺爺,我們自己回去!”她們用稚嫩的聲音異口同聲的回答了。爺爺便“哦”了一聲,又問(wèn)她們:“孩子,你們家遠(yuǎn)不遠(yuǎn),在哪兒?”老爺爺,我們家不遠(yuǎn),就在?!睜敔斅?tīng)了她們的話(huà),又往旁邊挪了點(diǎn),陪著她們向前走。
雨越下越大,豆大的雨珠“啪啪”地打在爺爺?shù)囊路?,在路上,我看到了一層層薄煙。我看著爺爺那被大濕的衣服,心中也像這寒冷的天氣一樣,冰涼涼的。
我隨爺爺拐進(jìn)了一個(gè)小巷,兩個(gè)“小豆豆”掙脫開(kāi)爺爺?shù)氖?,跑進(jìn)一座大棚里,一會(huì)兒,從另一頭跑了出來(lái),抱著頭鉆進(jìn)了一座房子里。爺爺見(jiàn)了,呵呵地笑了:“這兩個(gè)?!?/p>
在回家的路上,我仿佛覺(jué)得爺爺是那么高大。
爺爺做的這一件事雖然小,但它不正像雷鋒在風(fēng)雨中,背小同學(xué)過(guò)橋的事嗎?爺爺不正像一個(gè)活雷鋒嗎?
我有個(gè)熱心的好朋友,他有一雙濃眉大眼、圓圓的臉蛋、胖胖的'身子,跑起步來(lái)顯得十分慢,他就是助人為樂(lè)的丁力達(dá)。
有一天,我們?cè)谠鹤永锿娴臅r(shí)候,丁力達(dá)看見(jiàn)有個(gè)小弟弟摔了一跤,他趕緊走上前把小弟弟扶起來(lái),一邊幫小弟弟拍去身上的灰,一邊安慰小弟弟。
他這種熱心幫助同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí),他就是我身邊的小雷鋒。
我們身邊有許多小雷鋒,如王曦賢,記得有一次,劉璐不小心打掉我的一顆牙,王曦賢看見(jiàn)了,說(shuō):“陳樂(lè)軒,我?guī)闳バat(yī)吧?!闭f(shuō)完,他就帶我去校醫(yī)室里,當(dāng)時(shí)我的牙很疼,但是得到同學(xué)的關(guān)心,我覺(jué)得牙變不疼了,而且我的心里樂(lè)滋滋的`。
我覺(jué)得王曦賢像雷鋒叔叔一樣樂(lè)于助人。
3月是學(xué)雷鋒月,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神。在我身邊我要如何做一個(gè)活雷鋒呢?我想就從身邊的小事做起吧。
下課時(shí),我看見(jiàn)張澤愷還坐在座位上,臉上一副沉思狀,我就走過(guò)去問(wèn)他,我說(shuō);“張澤愷,你怎么了?你在有什么不開(kāi)心的事?”張澤愷抬起頭來(lái),說(shuō):“一道數(shù)學(xué)題,我怎么想也做不出來(lái),真是郁悶。你會(huì)不會(huì)做呀?”我仔細(xì)看了那道題,原先是這樣呀,剛開(kāi)始我都想把答案直接告訴他了,后來(lái)一想,這樣做的話(huà),我會(huì)害了張澤愷;我對(duì)他說(shuō):“我來(lái)幫助你吧!你只要仔細(xì)把這幾個(gè)數(shù)的.質(zhì)因素分解出來(lái),結(jié)果就有了!”于是,張澤愷就按照我的方法去做,這道題被他解出來(lái)了,他臉上一下子露出了開(kāi)心的笑容。我心里也美滋滋的。因?yàn)槲医裉煊米约旱闹R(shí)幫助了同學(xué),并且教會(huì)張澤愷一種解題的方法。
雷鋒叔叔也就是對(duì)身邊的人,從點(diǎn)滴的小事開(kāi)始做好事。我也要像他學(xué)習(xí)堅(jiān)持做好事。
“百善孝為先”。走在湟源縣寺寨鄉(xiāng)草原村,47歲的張世明清瘦的身影看得讓人心疼。提起他,全村的人都會(huì)豎起大拇指,多年他無(wú)怨無(wú)悔地照顧癱瘓的叔叔,侍奉體弱多病的父親和繼母,贍養(yǎng)年邁的爺爺奶奶,用柔弱的肩頭擔(dān)負(fù)起了整個(gè)家庭的重任,他的一顆孝心感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。2015年2月,張世明榮登“中國(guó)好人榜”,這個(gè)由中央文明辦賦予的最高榮譽(yù),不但使全村人更加尊老愛(ài)幼,也輻射了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),人人都在向張世明學(xué)習(xí)。
40年多前張世明的母親不堪貧窮的生活,丟下剛剛出生3個(gè)月的他就離開(kāi)了家。后來(lái)父親娶了繼母,家里又添了兩個(gè)妹妹,一家五口人靠著幾畝薄田艱難度日。張世明勉強(qiáng)讀完了小學(xué)便輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),十幾歲的他很快成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。19歲那年,原本和爺爺奶奶一起生活的小叔叔入贅到別的村子當(dāng)了上門(mén)女婿,家里只留下了年邁的爺爺奶奶和身有殘疾的二叔。爺爺奶奶年事已高,叔叔又是一個(gè)殘疾人,眼看著他們最基本的生活都成了問(wèn)題,張世明便和父親商量著把爺爺、奶奶和叔叔都接到了自己家里。
“張世明確實(shí)不容易,常年的辛勞讓他的雙腿患上脈管炎,但他硬撐著背著叔叔,換成別人恐怕誰(shuí)也做不到?!辈菰宕逦瘯?huì)主任馬義說(shuō)。張世明的爺爺、奶奶和他搬到一起的時(shí)候已經(jīng)七十多歲了,叔叔殘疾不能勞動(dòng),父親得了肺癌,繼母身體也不太好,一家人的生活全靠張世明?!耙皇菑埵烂?,這個(gè)家可就倒了?!?/p>
這幾年,張世明種著二十多畝地,養(yǎng)了80多只羊,按理說(shuō),他家的生活應(yīng)該會(huì)好一些。事實(shí)卻并不是這樣,張世明將辛苦掙的錢(qián)全花在家人身上,到現(xiàn)在他還獨(dú)身一人。在近十年的時(shí)間里,張世明的爺爺、奶奶和父親都是由他養(yǎng)老送終。十年來(lái),他自己沒(méi)穿過(guò)一件新衣服,現(xiàn)在身上穿的'衣服還是別人送的。去年剛把叔叔送走,不料,繼母又住進(jìn)醫(yī)院。即便如此,張世明也沒(méi)有埋怨生活的不公。張世明說(shuō),“照顧老人,為老人養(yǎng)老送終,是一個(gè)人應(yīng)該做的事情?!?/p>
面對(duì)生活的苦難,張世明選擇的是堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。一路風(fēng)風(fēng)雨雨,一路坎坎坷坷,流過(guò)汗、流過(guò)淚,但他一直勇敢地向前走著。他用自己的所做所為感召著社會(huì),用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)詮釋出大賢大孝的真諦。
我要學(xué)習(xí)“釘子”的'擠勁和鉆勁,改掉不抓緊時(shí)間的毛病。學(xué)會(huì)擠時(shí)間,刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化,像雷鋒一樣為人民服務(wù)。
相關(guān)推薦
小編推薦你不妨讀一下學(xué)雷鋒與愛(ài)同行作文,我們的作文記載了我們的成長(zhǎng)路程,作文有助于提高學(xué)生的想象能力。優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生寫(xiě)作的參考資料,作文怎樣寫(xiě)才能寫(xiě)的好呢?...
幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了“永遠(yuǎn)的雷鋒觀后感”的相關(guān)資料供您參考。如今電影已經(jīng)融入我們的生活中,優(yōu)秀的影視作品通常能夠帶給我們與眾不同的體驗(yàn)。觀影后我們應(yīng)該注重電影與文學(xué)藝術(shù)之間的關(guān)系,撰寫(xiě)觀后感有助于我們提升整理思緒的能力。建議您收藏本頁(yè)以方便今后查閱!...
作文是提高學(xué)生語(yǔ)文修養(yǎng)的必修課程,寫(xiě)作可以讓我們嘗試不同的風(fēng)格和形式培養(yǎng)創(chuàng)新思維。寫(xiě)作文要有自己的風(fēng)格,自己的文體,自己的思路,寫(xiě)好作文是一件復(fù)雜的事情嗎?您需要什么主題的內(nèi)容幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備了一份“學(xué)雷鋒作文”,相信你有能力找到對(duì)自己有價(jià)值的信息!...
寫(xiě)作讓我們提高表達(dá)藝術(shù),鍛造思考能力,提升生活品質(zhì),創(chuàng)作可以幫助我們更深入地理解和欣賞各種文化和群體。好的文章,需要日積月累的辛勤耕耘才能得以完成。經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的精心梳理,這篇“雷鋒成長(zhǎng)作文”終于誕生了,邀請(qǐng)您分享給身邊的朋友共享知識(shí)的喜悅!...
最新更新