活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)心得(匯集14篇)

不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫活動(dòng)總結(jié)吧。你所見過的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的大型活動(dòng)后的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)心得 篇1

為發(fā)揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德，20xx年2月24日，河南財(cái)政金融學(xué)院信息工程系社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)一行人，來(lái)到河南省信陽(yáng)市平橋區(qū)王崗鄉(xiāng)孫家寨和新鄭市始祖山開展愛心慰問活動(dòng)?；顒?dòng)期間，分隊(duì)人員看望了孤寡老人，并來(lái)到老人的房間，陪老人談心聊天，詳細(xì)了解他們的身體情況和生活狀況，為老人送上水果、牛奶等慰問品。看到同學(xué)們的到來(lái)，老人們露出了久違的笑容。同學(xué)們用樸實(shí)而真誠(chéng)的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著對(duì)老人們的關(guān)愛，讓敬老院的老人們感受到社會(huì)的關(guān)心和溫暖。

活動(dòng)后同學(xué)們感慨頗深：“老人們最想要的不是山珍海味，而是陪伴和生活寄托。此次活動(dòng)我們主動(dòng)走進(jìn)社區(qū)孤寡、空巢老人家中進(jìn)行慰問、上門服務(wù)，主動(dòng)幫助困難老人解決一些生活中遇到的各種難題，用實(shí)際行動(dòng)播撒愛心正能量?！蓖ㄟ^此次看望孤寡老人活動(dòng)，同學(xué)們明白應(yīng)給予老人們更多的關(guān)愛，幫他們解除內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞。這次社會(huì)實(shí)踐之行圓滿的落下了帷幕。

活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)心得 篇2

為了使志愿者活動(dòng)更加深入人心、讓更多的人了解關(guān)注志愿者活動(dòng)，近年來(lái)，我校進(jìn)一步壯大志愿者隊(duì)伍，注冊(cè)教師會(huì)員達(dá)到100%，并大力開展豐富多彩的系列教育活動(dòng)，各位會(huì)員通力合作，無(wú)私奉獻(xiàn)，真正地做到了為師生服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，同時(shí)也讓同學(xué)們的課余生活變得更加豐富多彩，大力推進(jìn)了校園文化建設(shè)。

一、注重日常禮儀監(jiān)督，創(chuàng)造文明和諧校園

志愿者學(xué)生示范崗成員，每天對(duì)通學(xué)生進(jìn)出校門佩戴胸牌，騎自行車進(jìn)校園進(jìn)行了監(jiān)督和檢查，杜絕了同學(xué)們?cè)谛?nèi)騎車的現(xiàn)象。同時(shí)也對(duì)那些不穿校服，留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)，亂拋亂扔，說臟話等不良的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。這不僅讓同學(xué)們養(yǎng)成了一個(gè)良好的行為習(xí)慣，樹立了一個(gè)好的學(xué)生形象，而且讓這個(gè)學(xué)校變得更加和諧文明。

二、加強(qiáng)環(huán)境維護(hù)，保持潔凈校園

20xx年3月，我校開展了“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng)之“潔凈校園”行動(dòng)，各班組織志愿者在班級(jí)內(nèi)消除“課桌文化”。經(jīng)過志愿者們的辛勤勞動(dòng)，教室的課桌更干凈更整潔，學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)雅美麗，校園更和諧文明。 3月份，我校還認(rèn)真組織志愿者師生美化校園活動(dòng)，重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)；教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級(jí)清衛(wèi)包干區(qū)進(jìn)行徹底打掃；學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺(tái)、門窗、玻璃作徹底打掃。

植樹節(jié)那天，志愿者老師周韻玲、劉耿耿等帶領(lǐng)學(xué)生用零花錢買來(lái)了樹苗，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的西面種下了一排綠油油的杉樹。

這些活動(dòng)不僅僅讓同學(xué)們有了個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境，同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)黾恿藧圩o(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

三、創(chuàng)建節(jié)約型校園

我們?cè)?0xx年6月15日至20日，重點(diǎn)開展了“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動(dòng)，向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。同時(shí)引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。我們的志愿者在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈。我們的志愿者還在校園廁所、食堂洗盆池等公共場(chǎng)所“巡邏”，關(guān)掉沒旋緊的水龍頭。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們樹立起了節(jié)能意識(shí)，杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象。

四、走出校園，走進(jìn)社區(qū)

我們將我校志愿者活動(dòng)延伸到了附近的紅日社區(qū)。我們開展了探望孤寡老人、禁毒宣傳、少兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“我做文明小公民”簽名活動(dòng)、家庭教育座談會(huì)、衛(wèi)生清理、電腦維修等志愿者服務(wù)活動(dòng)，這些活動(dòng)受到了社區(qū)居民的普遍稱贊。

特別值得一提的是，我校劉小軍老師義務(wù)將迷路的社區(qū)老人從二十里外的街道上護(hù)送回家，這件事在紅日社區(qū)傳為佳話。

五、義務(wù)獻(xiàn)血

為推進(jìn)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展，倡導(dǎo)樂于助人、關(guān)愛他人的精神風(fēng)貌，緩解血站供血壓力，我們組織了義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。

首先，我們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了大量的宣傳，應(yīng)發(fā)了相關(guān)資料。然后黨員志愿者率先行動(dòng)。我校黨員范小海、楊璐燦在這次活動(dòng)中起到了帶頭作用。

通過系列志愿者活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了我校師生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，使學(xué)生在活動(dòng)過程中體會(huì)服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感和使命感，并用熱情與執(zhí)著感染同學(xué)和廣大社區(qū)居民，帶動(dòng)居民加入到志愿者的行列中來(lái)。

活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)心得 篇3

金秋十月，在這個(gè)收獲的季節(jié)，少先隊(duì)員們迎來(lái)了自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)66周年。我校結(jié)合本校實(shí)際，開展了“慶祝少先隊(duì)建隊(duì)66周年暨新生入隊(duì)儀式活動(dòng)”，推動(dòng)我校少先隊(duì)發(fā)展，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：

一、做好入隊(duì)前的宣傳工作

從9月底至10月初，少隊(duì)部召開了兩次大隊(duì)會(huì)議，在會(huì)議上大隊(duì)輔導(dǎo)員安排部署了入隊(duì)前的宣傳工作，由大隊(duì)長(zhǎng)和宣傳委員主要負(fù)責(zé)，其他大隊(duì)委員配合。他們利用課余時(shí)間深入一年級(jí)各個(gè)中隊(duì)講解少隊(duì)知識(shí)，教新隊(duì)員敬隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾及宣誓，并且輔導(dǎo)新生填寫入隊(duì)申請(qǐng)書。

二、召開了新生入隊(duì)儀式

10月13日上午，在學(xué)校操場(chǎng)舉行了此項(xiàng)活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)上做了國(guó)旗下講話教育，勉勵(lì)少先隊(duì)員們牢記歷史使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人、好好學(xué)習(xí)，天天向上，始終如一的為共產(chǎn)主義事業(yè)“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

在新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，我校有420名孩子新加入了少先隊(duì)，校領(lǐng)導(dǎo)為新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾和臂章，并為一年級(jí)各中隊(duì)授了中隊(duì)旗，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)他們?nèi)腙?duì)，宣讀入隊(duì)誓詞。

我校黨支部高書記為活動(dòng)宣讀賀詞，勉勵(lì)少先隊(duì)員為共產(chǎn)主義事業(yè)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”， 認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人，同時(shí)也對(duì)少先隊(duì)員們提出了真摯的希望。

此次活動(dòng)中，會(huì)場(chǎng)井然有序，地面干凈整潔，未發(fā)生任何意外事故。

通過一系列有聲有色的建隊(duì)日活動(dòng)的開展，讓少先隊(duì)員們共同度過了一個(gè)歡樂、有意義的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日，更激勵(lì)教育了少年兒童熱愛自己的祖國(guó)，熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學(xué)校，努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)心得 篇4

隨著社會(huì)老齡化程度的加深，空巢老人越來(lái)越多，已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的問題。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，老齡化問題日益突出，“空巢老人”現(xiàn)象尤其引人關(guān)注。7月8日下午，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)到“莆田幸福院”，給老人送去關(guān)愛，送去溫暖。

剛來(lái)到幸福院隊(duì)員們和爺爺奶奶打完招呼，就迫不及待的開始了清理活動(dòng)，小組隊(duì)員拿起掃帚、拖把認(rèn)認(rèn)真真把幸福院打掃了一遍，幫助奶奶梳頭發(fā)，和爺爺暢聊國(guó)家大事，老人們都侃侃而談。他們相信當(dāng)每個(gè)人都伸出愛的雙手保護(hù)著他們，老人就不會(huì)孤單。

踏著夕陽(yáng)歸隊(duì)，隊(duì)員們都很開心，大家的感悟也很多，最美是孝心，這份美在人與人之間的關(guān)愛中得以熏染和升華，放射出最真實(shí)、最樸素的幸福和光芒。最美夕陽(yáng)紅，濃濃敬老情。

活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)心得 篇5

“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)網(wǎng)上投票小結(jié)為廣泛宣傳先進(jìn)典型，推動(dòng)全國(guó)道德模范評(píng)選活動(dòng)深入開展，我領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實(shí)貫徹市文明辦部署，扎實(shí)開展了“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，現(xiàn)5月份小結(jié)如下：

20xx年xx月xx至xx日，我所組織全體干部職工及附近居民開展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”網(wǎng)上投票活動(dòng)。我所領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次網(wǎng)上投票活動(dòng)，要求做好廣泛宣傳，并結(jié)合道德模范活動(dòng)工作，組織所全體干部職工參與網(wǎng)上投票。

我所干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)我市5月推薦候選人徐克成“助人為樂”、趙棟楠“見義勇為等光榮事跡，并進(jìn)行上網(wǎng)投票，支持我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的系列活動(dòng)。

我所大力鼓勵(lì)廣大干部職工學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣，積極參與投票活動(dòng)。在參與和學(xué)習(xí)中，努力豎立正確的道德觀，用先進(jìn)人物的事跡和精神激勵(lì)和指導(dǎo)我們工作生活，發(fā)揮自己在崗位上的應(yīng)有價(jià)值。

活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)心得 篇6

在五四青年節(jié)當(dāng)天，為了紀(jì)念五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，構(gòu)建良好的交流互動(dòng)平臺(tái)，水口鎮(zhèn)團(tuán)委團(tuán)總支在5月4日聯(lián)合組織了一次登山活動(dòng)。本次登山活動(dòng)共有25名政府工作人員參與，以輕、中年人為主體，同時(shí)也吸引了部分老年登山愛好同志的熱情參與。

為嚴(yán)密組織好此次活動(dòng)，團(tuán)總支精心準(zhǔn)備了活動(dòng)方案，考慮登山的人員的安全和當(dāng)天的天氣情況，明確了登山路線，并購(gòu)買了礦泉水等登山常用品。中午吃過飯后，我們分乘五輛車到達(dá)山下的金山村村委會(huì)，很快點(diǎn)齊人數(shù)合影后向山頂進(jìn)發(fā)。山路蜿蜒崎嶇，越往后坡度越大，氣溫升高逐漸升高，體力消耗也越來(lái)越大，不得不說是一大挑戰(zhàn)。不過沿途有香花盛開、山泉相伴，倒也令人心喜。三點(diǎn)過我們有三個(gè)年輕的同志首先到達(dá)了目的地，成為了今天活動(dòng)的獲獎(jiǎng)?wù)撸S后其余人員全部陸續(xù)到達(dá)。但由于時(shí)間緊迫，我們并沒有停留太久，適當(dāng)休息之后就開始原路返回。所謂“上山容易下山難”，下山時(shí)我們雖然速度較快，卻不比上山時(shí)輕松。下午四點(diǎn)多我們拖著疲累的身軀回到了水口鎮(zhèn)，心情卻是難得的暢快。

在本次活動(dòng)中展現(xiàn)了職工們合作與個(gè)人能力，隊(duì)員們既享受到了運(yùn)動(dòng)登山的愉快，也感受到了團(tuán)隊(duì)合作拼圖的趣味性。職工們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，釋放了青年的青春激情。

活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)心得 篇7

為了適應(yīng)教育改革的發(fā)展，全面發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)能力，根據(jù)年初計(jì)劃，本年度開展了豐富多彩的大型活動(dòng)。 中華傳統(tǒng)古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)是我校的德育教育的保留節(jié)目，今年搞得也較成功。在比賽過程中涌現(xiàn)出一批素質(zhì)過硬的新學(xué)生。

文藝演出也是有聲有色。為學(xué)生搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，演出過程中，各位同學(xué)都發(fā)揮出自己的想象及特長(zhǎng)，共評(píng)出歌曲類、舞蹈類、曲藝類等各項(xiàng)獎(jiǎng)三十余名，收到了非常好的效果。

籃球賽上，每名學(xué)生也都是生龍活虎，積極參與，熱情高潮，使全校師生的凝聚力再一次得到提升。

同時(shí)，其他幾項(xiàng)大型活動(dòng)也都收到了非常好的效果，但同時(shí)也存在著一定的問題。如有的活動(dòng)準(zhǔn)備不充分，有的在過程中缺乏緊急情況應(yīng)對(duì)預(yù)案等。這些問題將對(duì)今后的工作有重要的指導(dǎo)意義，我們也將在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，再創(chuàng)新高。

活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)心得 篇8

今年5月13日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開展了一次“報(bào)恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng)，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動(dòng)總結(jié)：

一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動(dòng)，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。評(píng)出24封情真意切的信件。

二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動(dòng)中，教育學(xué)生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對(duì)比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、自立促成長(zhǎng)。每個(gè)孩子寫出自己的自立，從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo)，邁出堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)步伐。評(píng)出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。

五、化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會(huì)到父母的辛勞，體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會(huì)和諧。共評(píng)出24個(gè)愛心小天使。

這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親，體驗(yàn)親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。

活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)心得 篇9

伴著和煦的春風(fēng)，第XX個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日如期而至。為進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，歷史與旅游文化學(xué)院團(tuán)委積極配合校團(tuán)委“青春志愿筑夢(mèng)”學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)月工作，于3月5日組織本院21名志愿者在天翔網(wǎng)球場(chǎng)至明通樓間進(jìn)行了雷鋒月清掃活動(dòng)。

此次清掃活動(dòng)自9：30開始，至11：00結(jié)束。同學(xué)們表現(xiàn)積極主動(dòng)，紛紛投入到清掃活動(dòng)中。其中，女生負(fù)責(zé)清理草叢、灌木中的垃圾，男生負(fù)責(zé)用工具鏟除垃圾清掃道路，分工明確，組織有序。

通過此次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)雷鋒精神有了更深層次的認(rèn)識(shí)，不再認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒只是做好事這樣一個(gè)概念。同學(xué)們表示以后要把更多的熱情投入到幫助他人的行動(dòng)當(dāng)中，并表示會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)釘子精神，沿著雷鋒同志的足跡無(wú)畏向前!弘揚(yáng)雷鋒精神!參與志愿服務(wù)!爭(zhēng)做文明先鋒!

活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)心得 篇10

20xx年3月18日。彩虹明天公益社組織志愿者前往智光小學(xué)開展志愿活動(dòng)。智光小學(xué)雖然叫小學(xué)，但和常規(guī)小學(xué)不同。里面的“孩子們”不是年齡上的小孩子，而是心智上的小孩子?？雌饋?lái)健壯的成年人，其實(shí)心理年齡和智力水平僅僅和一個(gè)兒童相當(dāng)。他們長(zhǎng)時(shí)間生活在智光小學(xué)這個(gè)小天地里，十分希望能有人來(lái)陪他們玩，陪他們聊天。而我們的任務(wù)就是和他們一起玩游戲哄他們開心。

我的眼睛很大很大，裝得下高山，裝得下大海，裝得下整個(gè)世界，我的眼睛很小很小，有時(shí)遇到心事，兩行淚也裝不下。

剛到智光小學(xué)的門口，負(fù)責(zé)人就帶著一個(gè)“小朋友”來(lái)迎接我們。一個(gè)星期沒有見面，大家明顯都十分興奮。孩子們興沖沖的拉著我們的手走向活動(dòng)室。負(fù)責(zé)人拿來(lái)了跳棋、象棋、五子棋、飛行器、拼圖、積木、撲克等玩具。同行的幾名志愿者帶著幾個(gè)年齡最小孩子去學(xué)唱歌、識(shí)字。

有個(gè)孩子象棋下的不錯(cuò)，可以看出這個(gè)小朋友有一定的象棋基礎(chǔ)，懂象棋的規(guī)則。偶爾突然忘了，一經(jīng)提醒也能明白過來(lái)。但是小孩子總是犯顧首不顧尾的毛病?？偸窃诳床坏降胤骄蛠G子。為了讓他玩得開心我們總是在吃子的時(shí)候提醒他，或者讓他隨便悔棋。局勢(shì)對(duì)他不利時(shí)，我們也會(huì)故意的送棋。每當(dāng)這時(shí)，這些天真無(wú)邪的孩子們臉上就會(huì)浮現(xiàn)出開心的笑容。他每贏一局，我們就夸他聰明機(jī)靈，鼓勵(lì)他繼續(xù)玩下去。

和這些孩子們相處，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是把自己也想象成一個(gè)孩子。有的時(shí)候他們可能會(huì)突然變得脆弱而敏感，這時(shí)候就要拿出絕對(duì)耐心和溫柔安慰他們。換位思考理解他們的想法才有助于引導(dǎo)他們的情緒，讓他們變得開心快樂。一味的自私的用成年人的方式思考并不是一個(gè)稱職的志愿者的所作所為。

作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我們提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)心得 篇11

“磨礪青春，情系祖國(guó)”演講比賽活動(dòng)總結(jié) 為了積極配合學(xué)院感懷演講比賽的開展， 響應(yīng)我系廣大愛好者的要求，同時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)軍訓(xùn)的感懷，提高同學(xué)們的演講能力，經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并在廣大老師同學(xué)的支持下，我系于20xx年10月9日晚上7：00在308舉行了一次關(guān)于軍訓(xùn)方面的演講比賽。此次比賽在團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的大力支持與配合下，取得了圓滿的成功?，F(xiàn)就此次演講比賽總結(jié)如下：

準(zhǔn)備工作做得相當(dāng)充分，使比賽進(jìn)行的非常順利。

首先，此次活動(dòng)由學(xué)生部負(fù)責(zé)。在團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門的配合下，分工合作，把比賽現(xiàn)場(chǎng)布置的非常好，并把比賽中的各個(gè)環(huán)節(jié)分配到由各個(gè)部門負(fù)責(zé)，如此分工合作，為比賽順利開展奠定基礎(chǔ)。 比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行，體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。

在此次比賽中，我們?cè)O(shè)定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，確實(shí)作到了“公平、公正”的原則。每個(gè)選手的得分在現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)出，馬上公布。確實(shí)做到了“公開”的原則。

此次軍訓(xùn)感懷演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)和系領(lǐng)導(dǎo)的支持，而且也得到了老師們的大力支持和肯定。

在此次比賽中，同學(xué)們踴躍報(bào)名觀看，贊揚(yáng)我系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度，使此次比賽再一次走向高潮。

總的來(lái)說，此次比賽是非常成功的。不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實(shí)有用的東西，而且也為我系營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)出了一份力，使我系展現(xiàn)出更好的學(xué)風(fēng)氛圍。

活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)心得 篇12

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過去了。小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是新一輪課程改革后的一門核心課程。生活世界的所有組成部分皆可作為本課程的教材內(nèi)容，它的內(nèi)容的包容量是非常廣的，孩子們認(rèn)為他們有研究?jī)r(jià)值的一切問題都可以作為本課程的課程內(nèi)容，我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程就生存在學(xué)生的生活中、生存在我們周圍的社區(qū)中、生存在美麗的大自然中。我校教研組也在不斷努力著，通過各種形式的活動(dòng)努力充實(shí)自己，讓綜合實(shí)踐這門課生根、發(fā)芽。

一、主要工作與收獲

(一)學(xué)生方面

讓孩子走出課堂，到大自然中去學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得更多的鍛煉，開闊視野。在我校試驗(yàn)田上，經(jīng)常能看見孩子們觀察、勞動(dòng)的身影，他們?cè)诿利惖耐恋厣媳M情地想象、合作。本學(xué)期，我們學(xué)校迎來(lái)了新的種植品種，各年級(jí)在綜合實(shí)踐教師的帶領(lǐng)下，學(xué)生開展研究種植方法，田間管理、觀察日志、種植小報(bào)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。在研究過程中，學(xué)生們都制作了一份詳細(xì)的過程實(shí)錄。

通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，綜實(shí)踐活動(dòng)越來(lái)越受到學(xué)生的歡迎。因?yàn)閷W(xué)生完全可以拋開學(xué)科的束縛、學(xué)習(xí)的壓力，無(wú)拘無(wú)束地投入到活動(dòng)中去。他們是活動(dòng)的主體，與老師共商活動(dòng)方案，確立活動(dòng)小組，在實(shí)踐體驗(yàn)中增長(zhǎng)能力。"行雖微而旨趣遠(yuǎn)，出雖淺而寓意深"。在活動(dòng)中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了許多課外知識(shí)，對(duì)于一些調(diào)查、記錄、查閱資料的方法已很清楚了。經(jīng)過形式多樣的調(diào)查活動(dòng)，同學(xué)們掌握了不同的解決問題的方法，提高了學(xué)習(xí)能力。在調(diào)查活動(dòng)中，學(xué)生們遇到了困難，他們從等待教師告訴自己變?yōu)樽约合朕k法解決問題。通過各種渠道查找資料，在相互交流中改進(jìn)自己的調(diào)查方法等，他們真正地從實(shí)踐體驗(yàn)中得到了收獲，感受到了快樂。在此過程中，他們運(yùn)用的許多學(xué)習(xí)方法都是自己獲得的，而不是別人告訴的。這使他們?cè)鰪?qiáng)了解決問題、克服困難勇氣和自信心。

在活動(dòng)中，還提高了合作交往的能力。綜合實(shí)踐對(duì)小組合作形式的提倡為學(xué)生的交往創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，隨著交流次數(shù)的增多，小組成員之間逐漸了解和熟悉。哪一個(gè)同學(xué)鬧情緒，不合作，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)小組不能順利完成任務(wù)。培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識(shí)、責(zé)任感，還有養(yǎng)成學(xué)生服從集體的品質(zhì)，獲得團(tuán)結(jié)互助、同甘共苦的體驗(yàn)，激發(fā)良好的道德情感。一學(xué)期以來(lái)，學(xué)生的勞動(dòng)能力、與人交流合作的能力、信息的收集和處理能力都有了提高。

例如在四年級(jí)的“說說口香糖”活動(dòng)中，教師組織了豐富多彩的活動(dòng)，例如：“口香糖的歷史”;“口香糖的制作”;“口香糖的污漬的處理”;“口香糖的好處和壞處”;“小小辯論會(huì)”活動(dòng)，在這一系列的活動(dòng)中，孩子們的觀察能力得到了提高，孩子們的合作能力提高了，會(huì)互相謙讓、互相征求意見了;孩子們的動(dòng)手能力也提高了，從一開始的不感興趣，到后來(lái)看著自己的勞動(dòng)成果心里別提辯論會(huì)”，每個(gè)小組的孩子都合作得很和諧，為自己的觀點(diǎn)提出有力的論證;還有的孩子收集資料，整理資料的能力見長(zhǎng)。

在短期的活動(dòng)中，我們也根據(jù)各冊(cè)教材，開展了貼切學(xué)生生活的活動(dòng)，在活動(dòng)前，學(xué)生搜集資料;在活動(dòng)中，孩子以小組為單位介紹自己的成果，教師還組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)比和辯論，氛圍非常好。接著，孩子們都互相分享了活動(dòng)成果;最后，每個(gè)孩子都通過日記或者記錄記載課堂小收獲。

(二)教師方面

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉、了解教材特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)學(xué)科特點(diǎn)及地位，靈活處理教材，合理使用教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)科間的知識(shí)滲透，樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，開展好教學(xué)活動(dòng)。我們組織教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》等有關(guān)指導(dǎo)性文件，提高教師對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)，形成理論與實(shí)踐的相結(jié)合，以提高活動(dòng)的質(zhì)量。自我反思，通過反思，可以進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，找到工作中的失誤，想出解決問題的辦法。我們注重引導(dǎo)教師進(jìn)行自我反思、自我培養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。教研組長(zhǎng)組織綜合實(shí)踐教師觀看“教學(xué)新時(shí)空”教學(xué)視頻，組織教師參加區(qū)公開課的觀看。

認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，各學(xué)科組制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃，教研組在各學(xué)科組計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計(jì)劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排相結(jié)合，做到有的放矢，腳踏實(shí)地地作好各項(xiàng)工作。

在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，教師的指導(dǎo)工作相當(dāng)復(fù)雜和瑣碎，指導(dǎo)的空間又相當(dāng)廣泛，參與的教師與其他志愿人員又多。僅局限于核定一定的工作量并不能體現(xiàn)這一門新課程的意義，所以，我們從一開始就強(qiáng)調(diào)這是一次挑戰(zhàn)與機(jī)遇，鼓勵(lì)教師主動(dòng)應(yīng)對(duì)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神與探索精神。除對(duì)專任教師核定每周三課時(shí)的工作量外，我們采取期中、期末工作考核的辦法對(duì)指導(dǎo)教師實(shí)施單項(xiàng)考核，考核指標(biāo)等同于學(xué)科考核。

主要內(nèi)容為：

1、學(xué)生評(píng)議(40%)，包括幫助人次、指導(dǎo)效果、受歡迎程度、學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的喜愛程度等；

2、教師自評(píng)(40%)，包括參加活動(dòng)以來(lái)的認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)心得、案例積累等；YJs21.com

3、其他評(píng)價(jià)(20%)(包括課程開發(fā)情況、參加教研活動(dòng)、與其他教師合作情況、協(xié)調(diào)組織能力等)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課促進(jìn)了學(xué)科間的融合。本學(xué)期開展的活動(dòng)充分融合體育、科學(xué)、信息技術(shù)、語(yǔ)文、美術(shù)等學(xué)科，教師們共同合作，指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)，收到較好的效果。促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。通過長(zhǎng)期的、各種形式的培訓(xùn)以及切身的課程開發(fā)實(shí)踐，教師們從教材、教科書的視野中解放出來(lái)，不僅對(duì)課程、教學(xué)等概念有了新的認(rèn)識(shí)，具備了一定的課程開發(fā)能力。

二、一些思考

1、學(xué)生活動(dòng)的社會(huì)環(huán)境還需改善。在學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)過程中，經(jīng)常會(huì)有不理解、不支持的現(xiàn)象。家長(zhǎng)重視的始終是孩子的學(xué)業(yè)，在一定程度上影響了活動(dòng)的開展。出于安全等方面的因素，學(xué)生外出調(diào)查的條件有限。

2、學(xué)生活動(dòng)的評(píng)價(jià)方式還需探索。

3、教師指導(dǎo)的方式還需研究。教師的指導(dǎo)方式是很有研究?jī)r(jià)值的課題，教師指導(dǎo)的程度決定了教師的指導(dǎo)是有效還是放任自流，而影響它的因素很多，如學(xué)生能力的差異、小學(xué)生年齡特征和認(rèn)知規(guī)律、學(xué)生活動(dòng)的難易等。

4、教師的獨(dú)立開發(fā)課程與案例撰寫能力亟需提高。

5、從活動(dòng)過程來(lái)看，學(xué)生的表現(xiàn)確實(shí)很不錯(cuò)，從活動(dòng)結(jié)果來(lái)看，學(xué)生的收獲更是大家有目共睹，有一點(diǎn)不是很好的現(xiàn)象就是，學(xué)生在制定各個(gè)活動(dòng)主題時(shí)還是比較被動(dòng)，老師有點(diǎn)包辦的現(xiàn)象。

6、來(lái)自于老師自身方面的問題：實(shí)驗(yàn)老師在課題研究過程中，時(shí)時(shí)遇到困惑，老師還要繼續(xù)努力，力求提高自身對(duì)于這一科的理論知識(shí)、業(yè)務(wù)水平。

回顧綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開設(shè)以來(lái)的工作，我們感到欣慰，無(wú)論是教師還是學(xué)生，在活動(dòng)中都得到了鍛煉，廣大教師對(duì)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的信心和興趣日益濃厚，我們有理由相信，隨著綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的進(jìn)一步深入開展，將有更多的教師加入進(jìn)來(lái)，將有更多的學(xué)生受益。

我校的校本綜合實(shí)踐活動(dòng)課程起步晚，還處在探索期，在新的一年里，我們將以扎實(shí)的工作，飽滿的精神參與這一課程，將我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開設(shè)推向新的高度。

活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)心得 篇13

我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的要求，增強(qiáng)學(xué)生的文明衛(wèi)生意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，結(jié)合本校實(shí)際，開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，在廣大師生共同努力下，學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生工作有了顯著進(jìn)度，取得了一些良好成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極響應(yīng)號(hào)召，廣泛宣傳

1、學(xué)校在接到通知后，在晨會(huì)上明確的告訴學(xué)生，讓全體學(xué)生知道愛國(guó)衛(wèi)生月，同時(shí)對(duì)全體學(xué)生提出要求：既要注意環(huán)境的衛(wèi)生，還要注意個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，防止中毒事件的發(fā)生。

2、在教師會(huì)議上組織全體老師學(xué)習(xí)文件精神，要求老師在教學(xué)中滲透衛(wèi)生知識(shí)，要求班主任在班級(jí)的管理中重視學(xué)生動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、并告知每一位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在家教育子女注意衛(wèi)生和配合村里防止中毒事件發(fā)生。

二、全面深入開展愛衛(wèi)工作

1、針對(duì)學(xué)生吃零食的普遍現(xiàn)象，為克制學(xué)生少吃垃圾食品，警示學(xué)生管住自己的手(不偷竊)，管住自己的口(不饞嘴)，并且說明了零食是垃圾食品，少吃為妙的道理。呼吁讓家長(zhǎng)配合學(xué)校，教育子女做好零食和零用錢的管理工作。

2、環(huán)境衛(wèi)生——爭(zhēng)做衛(wèi)生保持的好學(xué)生。

首先，各班根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作的要求，針對(duì)衛(wèi)生工作中存在的問題，各班召開全體學(xué)生會(huì)議，查找出教室、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)不衛(wèi)生現(xiàn)象，發(fā)動(dòng)大家深挖造成衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的原因，通過“查找”、“深挖”，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí)，提高講究衛(wèi)生的自覺性。

其次校園環(huán)境的整治。利用周五大掃除的時(shí)間，全校師生對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次徹底清理。讓學(xué)生明白，愛護(hù)自己身邊的環(huán)境，就是對(duì)“愛國(guó)衛(wèi)生月”的最好支持。做到教室、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角，每人不得隨地亂丟廢棄物品，個(gè)個(gè)隨手處理地面垃圾。

3、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

學(xué)生的文明學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此學(xué)校利用愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀再教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。少先隊(duì)利用晨檢時(shí)間督促學(xué)生手要潔，衣要凈方能進(jìn)校園。同時(shí)在課間班主任經(jīng)常教育學(xué)生飯前便后要洗手，在檢查和教育中注意個(gè)人衛(wèi)生。

4、進(jìn)行預(yù)防流感的講座。

針對(duì)春季多疾病的特點(diǎn)，利用晨會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次預(yù)防流感的教育，讓學(xué)生明白什么是流感，流感的危害以及怎樣預(yù)防流感。

三、愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)將長(zhǎng)期開展

在學(xué)校的精心安排和組織下，衛(wèi)生工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足。今后，我校將繼續(xù)加大衛(wèi)生工作力度，進(jìn)一步實(shí)干，爭(zhēng)取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jī)，更好地宣傳衛(wèi)生工作和開展衛(wèi)生工作，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(zhǎng)。

活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)心得 篇14

普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作，提高師生普通話水平，XX鎮(zhèn)第二小學(xué)在第二十一屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”，組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)，使師生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

本屆推普周活動(dòng)突出體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)特色：

首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。為使活動(dòng)有序開展，學(xué)校德育處組織討論，制定了推普周活動(dòng)方案。

其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普的意識(shí)。為使“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，并向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，以“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國(guó)娃，愛說普通話”為學(xué)生口號(hào)，以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”的主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

緊接著，學(xué)校圍繞主題，開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。主要開展了以下的活動(dòng)：

1、做好推普周宣傳工作。

在校園電子屏展示各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)，在校園各處張貼推普宣傳畫等，營(yíng)造推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。

2、開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中，三、四年級(jí)各班在班級(jí)內(nèi)組織了一次“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫比賽，比賽中同學(xué)們認(rèn)真、專注的書寫，一副副漂亮的作品從筆下流瀉。在活動(dòng)中，讓學(xué)生們明白了寫規(guī)范字的實(shí)際意義，強(qiáng)化了學(xué)生寫好規(guī)范字的意識(shí)。

3、在一、二年級(jí)中開展了“我是中國(guó)娃，愛說普通話”講故事比賽。

4、開展推普周主題班會(huì)活動(dòng)。全校各班利用周五下午班會(huì)課組織一次以“我是中國(guó)娃，愛說普通話”（一、二、三年級(jí)）和“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”（四——六年級(jí)）為主題的主題班會(huì)。各班的主題班隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

5、全校開展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動(dòng)。全校利用每天的晨讀、午讀時(shí)段開展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動(dòng)，要求全校參與，人人誦讀，加強(qiáng)了學(xué)生的意識(shí)，落實(shí)學(xué)生說好普通話。

6、一次主題手抄報(bào)制作活動(dòng)。

7、開展“啄木鳥行動(dòng)”活動(dòng)。

四—六年級(jí)班主任組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店名牌、指示牌、廣告牌（包括夜景亮化設(shè)施）和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行查錯(cuò)糾錯(cuò)，利用拍照的形式進(jìn)行記錄。

總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

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