急救知識宣傳海報內(nèi)容(優(yōu)質(zhì)5篇)

急救是一種對疾病和傷害進行緊急處理的措施。急救不僅可以幫助病患快速恢復,還可以在病情惡化之前緩解病患的痛苦和癥狀,提高其生活質(zhì)量。以下是小編整理的急救知識培訓方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

急救知識宣傳海報內(nèi)容 篇1

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們在新的生活模式結(jié)構(gòu)下，在生產(chǎn)、學習、生活環(huán)境中發(fā)生的危重急癥、意外傷害愈來愈屢見不鮮，為能夠利用寶貴的黃金時刻，及時、有效地開展現(xiàn)場救護，達到挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫(yī)學專業(yè)人員的急救意識與現(xiàn)場急救能力，向公眾普及救護知識，使他們能夠?qū)W習先進的基本救護理論和技能刻不容緩，特制定本急救知識培訓方案。

一 、培訓內(nèi)容

由蘇州市紅十字會派老師進行急救知識的PPT演講和介紹，除了理論知識的介紹外，另有實踐操作的環(huán)節(jié)，每位同學均有機會對模特(由蘇州市紅十字會提供)進行現(xiàn)場模擬急救，并接受老師在旁的精心指導，從而加強親身體驗，進一步保證急救技能知識的'學習和鞏固。

二、主辦單位

蘇州市紅十字會，蘇州科技學院紅十字協(xié)會，蘇州科技學院大學生青年志愿者協(xié)會策劃主辦

蘇州科技學院外國語學院Sunshine青年志愿者協(xié)會承辦

蘇州科技學院各學院青協(xié)分會協(xié)辦

三、培訓對象

針對我校全體大學生，以自愿報名方式，根據(jù)報名情況開班，分班進行教學培訓。

四、培訓時間

12月1日起至12月29日

五、培訓地點

多媒體教室

六、前期準備

1、面向全校進行急救知識培訓培訓的宣傳，進行報名工作；

2、根據(jù)報名情況進行統(tǒng)計和分班，其中12月1日所開設(shè)的班共20名學員參與，其余學員平均分成三個班，于12月8日、15日和22日；

3、通知報名的同學參加急救知識培訓班的時間與地點。

5、同蘇州市紅十字會進行接洽，確保培訓按時、順利地開展。

七、時間安排

1、11月22日至11月26日，面向全校，進行急救知識培訓的宣傳和報名工作；

2、11月27日至11月28日，進行報名情況的統(tǒng)計與反饋；

3、11月29日至30日，與蘇州市紅十字會進行接洽，雙方進行培訓時間和地點的確認；

4、12月1日起，每周開一次培訓班，于周三下午13：00~17：00進行為時3~4小時的急救知識培訓，12月內(nèi)共開設(shè)四次班；

5、12月29日下午13:30，進行所有學員的結(jié)業(yè)儀式，頒發(fā)由校青協(xié)認證的結(jié)業(yè)證書，并對評選產(chǎn)生的20%的優(yōu)秀學員進行頒獎。最后，由培訓方代表對本次培訓進行總結(jié)。

八、宣傳和招募方式

1、聯(lián)系石湖廣播站，在廣播中以問答的采訪形式進行宣傳；

2、在食堂門口張貼宣傳海報，宣傳本次培訓的主題和內(nèi)容，海報上注明此次培訓的報名負責人的聯(lián)系方式，有意者將自己所在學院、班級、姓名、聯(lián)系方式發(fā)于負責人，由負責人進行登記和統(tǒng)計；

3、也可由各院青協(xié)協(xié)助招募本院學員，統(tǒng)計好各院學院學員的學院、班級、姓名、聯(lián)系方式，于報名截止日前匯總至校青協(xié)或外國語學院青協(xié)分會。

九、 培訓流程

培訓宣傳 報名工作 報名情況統(tǒng)計并進行分班 聯(lián)系蘇州市紅十字會 通知報名的同學培訓的時間與地點 急救知識培訓 結(jié)業(yè)儀式

十、培訓經(jīng)費

優(yōu)秀學員獎品所用消費若干(以120名學員計，預算為110元左右，具體視報名人數(shù)而定)。

急救知識宣傳海報內(nèi)容 篇2

為提高急救護士的急救知識、技能培養(yǎng)和法律意識等整體素質(zhì)，護理部制定提高急救知識和技能的培訓計劃。

1、工作目標：通過對全院護理人員的急救理論知識、搶救技能、搶救程序等系統(tǒng)培訓，提高護士急救知識、技能，增強急救意識,提高護理隊伍的整體素質(zhì)和全院急診病人的護理質(zhì)量。

2、工作計劃：

①7月份對全體護理人員進行CPR的.全員培訓與考核。 ②11月份對各科護理人員進行除顫術(shù)全員培訓與考核。

③隨機抽查護士對急救藥品、搶救儀器、搶救程序的掌握情況。

3、急救培訓考試考核內(nèi)容及時間安排：

急救知識宣傳海報內(nèi)容 篇3

近年來，校園意外事故時有發(fā)生，為了提高學校師生的安全意識和自救互救能力，減少意外事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本急救知識培訓方案。

一、培訓對象

全校師生

二、培訓內(nèi)容

1.急救基礎(chǔ)知識：包括急救的定義、原則、目的以及急救現(xiàn)場的'安全評估。

2.心肺復蘇（CPR）技術(shù)：學習并掌握正確的CPR操作流程，包括判斷意識、呼叫求助、胸外按壓、開放氣道和人工呼吸等步驟。

3.創(chuàng)傷急救：學習止血、包扎、固定、搬運等創(chuàng)傷急救技術(shù)，以及常見創(chuàng)傷的處理方法。

4.常見意外傷害的急救處理：如溺水、中暑、燒傷、觸電、中毒等意外傷害的急救措施。

5.急救器材的使用：學習并熟悉常用急救器材（如急救包、擔架、氧氣袋等）的使用方法。

三、培訓方式

1.理論授課：由專業(yè)醫(yī)生或急救專家進行授課，通過PPT、視頻等形式向師生傳授急救知識。

2.實際操作：組織師生進行CPR、止血包扎等急救技能的實際操作練習，確保每位參與者都能熟練掌握。

3.情景模擬：設(shè)置模擬急救場景，讓師生在模擬環(huán)境中進行急救演練，提高應對突發(fā)事件的能力。

4.互動問答：在培訓過程中設(shè)置互動環(huán)節(jié)，鼓勵師生提問、交流，加深對急救知識的理解和記憶。

四、培訓時間與地點

1.時間：本次培訓將利用課余時間進行，具體安排由學校根據(jù)實際情況確定。

2.地點：培訓地點設(shè)在學校體育館或多功能教室等寬敞明亮的場所，確保每位參與者都能清晰地看到演示和示范。

五、培訓效果評估

1.考核評估：在培訓結(jié)束后進行考核評估，通過筆試和實際操作考核的方式檢驗師生對急救知識的掌握情況。

2.反饋調(diào)查：通過問卷調(diào)查等方式收集師生對本次培訓的意見和建議，以便對培訓方案進行改進和優(yōu)化。

六、后續(xù)工作

1.定期組織復訓：為確保師生能夠熟練掌握急救知識和技能，學校將定期組織復訓活動，加強鞏固培訓效果。

2.配備急救器材：學校將根據(jù)實際情況配備必要的急救器材和藥品，確保在緊急情況下能夠及時有效地進行救治。

3.加強日常監(jiān)管：學校將加強對校園安全的日常監(jiān)管和巡查力度，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患，確保師生的人身安全。

通過本次急救知識培訓方案的實施，我們將進一步提高全校師生的安全意識和自救互救能力，為創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧社會做出積極貢獻。同時，我們也希望廣大師生能夠積極參與培訓活動，共同學習、共同進步，共同守護我們的校園安全。

急救知識宣傳海報內(nèi)容 篇4

活動主題：普及急救知識，學習急救技能

活動時間：20xx年9月20日到9月21日

活動地點：xxx第九人民醫(yī)院

參加人員：xxx

活動目的：

通過兩天集中式培訓，使團隊成員了解更多有關(guān)急救方面常識，學習急救基本技巧，最終使他們能夠在遇到緊急救助之時，能夠以正確和標準的急救技能去幫助那些需要急救的病人，急救知識培訓總結(jié)。

活動內(nèi)容：

9月20日上午8點30分，在河南省紅十字會的組織下急救知識培訓班正式開班，首先，由河南省紅十字會的張部長向大家介紹了學習急救知識的必要性和學習此項基本技能的意義，工作總結(jié)《急救知識培訓總結(jié)》。然后向參加培訓的志愿者介紹了兩天的課程安排。學習內(nèi)容基本可以分為兩大類：心肺復蘇技術(shù)和創(chuàng)傷救護。20日主要傳授心肺復蘇技巧和進行心肺復蘇實踐操作。21日主要傳授創(chuàng)傷救護的基本技巧和進行創(chuàng)傷救護實踐操作。我們1689愛心團隊的志愿者們在楊麗老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過兩天的`認真學習和實踐操作。團隊參與這次培訓的13名志愿者最終都以熟練的操作通過了最后的考核。取得了由河南省紅十字會頒發(fā)的救護員證。本次培訓活動現(xiàn)場氣氛活躍，講師與學員互動性強，最終圓滿結(jié)束，取得預期成果。

活動意義：

此次急救知識培訓，意義深遠，一方面使志愿者們學到很多急救常識，另一方面使他們掌握了必要的急救技巧。使他們面對突發(fā)性緊急救護事件時，能夠把握時機，并用正確的救援步驟來救助那些需要急救的病人，提高生存的希望。

急救知識宣傳海報內(nèi)容 篇5

20xx年11月16日，我校校醫(yī)院和營銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識培訓，全面貫徹“救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針，遵循“人道、博愛、奉獻”的紅宗旨，把學校工作與學生素質(zhì)教育有機結(jié)合起來，普及自救互救知識與技能，組織學校青年學生參與社會服務等公益活動，有效促進了青年學生素質(zhì)和學校精神文明建設(shè)水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標，并結(jié)合我校的實際情況，全面深入的開展各項工作。針對我系急救知識培訓的工作內(nèi)容，總結(jié)如下：

一、 開學伊始，我協(xié)會召開了迎新生交流會，在會上向大一新生介紹了簡單的'急救知識。

二、 20xx年10月底，較好的完成了由系社團部負責的協(xié)會內(nèi)部人員去參加培訓的工作。

三、 20xx年11月11日，我協(xié)會成員召開了兩次部門會議，旨在討論如何開展“急救知識培訓”。

四、 20xx年11月15日，我部門在本協(xié)會內(nèi)開展關(guān)于重大災害的急救知識講座。

五、 20xx年11月16日上午，由校醫(yī)院李浩老師現(xiàn)場講解和模擬演示，我協(xié)會成員積極參加。

我協(xié)會工作雖然取得了一些成績，但還需要上級組織和

各位領(lǐng)導的關(guān)心、指導和支持。我們今后繼續(xù)將以醫(yī)藥知識和衛(wèi)生健康知識的宣傳為重點，抓住一切機會，擴大宣傳力度，擴大社會知曉率。繼續(xù)加強藥品協(xié)會會員小組工作，完善小組職能，使藥品協(xié)會各項工作落到實處，進一步完善、做好協(xié)會工作。

但通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了許多不足，例如我部門本學期開展的急救知識培訓，其中出現(xiàn)了講解太過單一，氣氛調(diào)節(jié)差、培訓現(xiàn)場有些混亂等不足之處。在這些方面應該多學習，讓來參加的同學可以在游戲和歡笑中學習急救知識，并且讓我部成員在講解時演示，讓同學們更直觀的學習急救知識。對于這次在會內(nèi)的培訓，我部積累了一些小經(jīng)驗，我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓時會做的更好。

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