趣味運動會活動方案范文圖片(收藏6篇)

為了確?；顒尤〉脤嵭В覀冃枰崆伴_始活動方案制定工作，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的小學足球興趣小組活動方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

趣味運動會活動方案范文圖片 篇1

一、活動主旨：

本著樹立“健康第一”思想，以活動為依托，實施“我參與我快樂”的精神，推動中學體育活動的廣泛開展；培養(yǎng)學生不斷創(chuàng)新、奮發(fā)進取的精神，充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結(jié)、向上”的'優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

二、時間地點：

運動會時間：20xx年9月29日

中學部操場

運動會報名時間：20xx年9月20日——22日

三、比賽項目設定：

田徑類：100m（男、女），200m（男、女），400m（男、女），1500m（男、女），800m（男、女），立定跳遠（男、女），實心球（男、女）、跳高（男、女），4×100米、4×400米接力；

趣味類：搭橋、兩人三足、吊瓶、持球跑。

四、報名方法及要求：

1、身體健康的在校學生均可報名參賽，以班為單位在班主任處報名，報名表統(tǒng)一交到體育組。

2、每班每人限報二項（團體、接力除外）

五、人員工作安排：

（見秩序冊）。

六、運動會主要流程：

（見秩序冊）。

七、報名要求：

按照報名表上的要求在規(guī)定的時間內(nèi)報完，報名時間截止后不得更改。

八、裁判要求：

佩戴好工作牌，在比賽前到達比賽場地，出現(xiàn)技術(shù)上問題時找裁判長詢問解決。

九、裁判員工作職責說明：

總裁判長：負責全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；

副總裁判長：負責開閉幕式和賽事的指揮，監(jiān)督整個賽事正常有序的進行，裁判員培訓。

趣味裁判長：負責組織趣味裁判員的工作和所有趣味項目的比賽順利進行，協(xié)調(diào)好各項目裁判員的工作和職責，監(jiān)督比賽過程。

徑賽項目裁判員：負責組織所有計時項目的進行，終點計時裁判記錄成績（上交成績表）。監(jiān)督比賽有無犯規(guī)現(xiàn)象，記錄成績（上交成績表）。

拔河裁判員：負責發(fā)令，左邊繩裁判員（清點人數(shù)，防止其他人等干擾比賽），左邊繩裁判員組織班級比賽。

十、運動會安全事項：

1、各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本班人員觀看比賽和參加比賽。

2、師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規(guī)章制度，聽從執(zhí)勤人員的指揮，自覺維護賽場秩序。

3、非參賽人員嚴禁進入比賽區(qū)。

4、參賽運動員應冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規(guī)則。

5、嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。

趣味運動會活動方案范文圖片 篇2

為豐富全校教職工課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”理念，推進我?！敖】敌腋９こ獭钡?深入開展，增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力，學校工會將舉辦教職工趣味運動會，現(xiàn)將活動方案如下：

一、活動時間：

20xx年11月17日下午政治學習后（如有變化，另行通知）

二、活動地點：

學校操場東邊跑道

三、參加人員：

學校全體教職工

四、活動內(nèi)容：

一枝獨秀、超級伙伴、齊心協(xié)力

五、活動形式：

以工會小組為單位參加比賽，每位教職工至少參加一個項目。13日前請各位教職工到組長處報名，以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的，請?zhí)崆跋蚬M長請假。

六、人員安排：

比賽仲裁：

裁判長：

后勤保障：

準備工作：橫幅、器具（標志物6根、籃球6個）、抽簽、成績記錄表、獎品

特邀體育組老師及陳志高擔任裁判工作，邢力平記錄，不參加比賽。

七、計分方法：

各單項按成績1——6名分別獲7、5、4、3、2、1計入總分，各工會小組團體總分為單項之和。團體成績?nèi)缬霰确窒嗤瑒t以單項第一名多者為先，如遇單項第一名次數(shù)相同則看單項第二名，以此類推。按團體成績發(fā)獎，每位到場參賽者或啦啦隊隊員（因身體原因不能參加）均有獎。

八、安全保障；

1、參賽人員盡可能穿適合運動的鞋服，注意自身安全。

2、活動前請充分做好準備運動，避免運動受傷。

九、本規(guī)程解釋權(quán)屬學校工會。如有未盡事宜，望請各位老師及時反饋指出，另行通知。

趣味運動會活動方案范文圖片 篇3

一、指導思想

為進一步推進校園足球工作的深入開展，培養(yǎng)學生的運動興趣，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和拼搏精神，廣泛組織開展校園內(nèi)的籃球、足球比賽活動，促進學生全面發(fā)展，增強學生體質(zhì)；培養(yǎng)我?；@球、足球運動后備人才，提高我校整體籃球、足球運動水平。

二、組織機構(gòu)

（一）成立校園籃球、足球比賽工作領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

（1）宣傳組：由教務處和辦公室組成。

主要任務：教務處：協(xié)調(diào)足球比賽中的需調(diào)課、代課工作。

辦公室：比賽攝影、公眾號和總結(jié)表彰工作。

（2）競賽組：體育組組成。

主要任務：體育組負責工作安排，競賽的編排、裁判員的培訓、體育器材的安排、比賽場地的整理、等工作。

（3）裁判組：

（4）后勤組：負責獎狀獎品的準備，賽事所需物品采購。

（5）醫(yī)療組：負責臨時衛(wèi)生救護，處理場上受傷情況。

（6）安全組：負責賽事安全預案的制定，比賽期間場外學生安全問題。

三、足球比賽辦法

本學期比賽安排：六年級、五年級、四年級、三年級、二年級、一年級男女共12個組別的比賽，比賽采用單循環(huán)積分賽制，以比賽總積分確定比賽名次。

四、足球比賽報名

1、1—4年級組每班男子組人數(shù)最多可報10人

2、1—4年級組每班女子組人數(shù)最多可報10人

3、5—6年級組每班男子組人數(shù)最多可報16人

4、5—6年級組每班女子組人數(shù)最多可報16人

五、足球比賽時間及地點：

1、比賽時間：3月14日開始（每天下午最后兩節(jié)課）

2、足球比賽地點：學校足球場

六、足球比賽規(guī)則

（一）時間規(guī)定

1、1—4年級比賽時間全場30分鐘，上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。

2、5—6年級比賽時間全場60分鐘，上下半場各30分鐘，中場休息5分鐘。

3、各班班主任應在規(guī)定的比賽開始前5分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表

4、當比賽開始10分鐘未到場的球隊則被視為自動棄權(quán)，判對方3：0獲勝。

5、比賽過程中不設暫停申請。

（二）裝備規(guī)定

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的.危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質(zhì)球鞋（硬釘球鞋），不符合上述規(guī)定者，將不允許上場。

2、每隊比賽統(tǒng)一服裝，守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區(qū)別。

3、各隊隊長佩戴隊長袖標。

（三）隊員人數(shù)

1、1—4年級5人制足球比賽。

2、5—6年級進行8人制足球比賽。

（四）足球比賽規(guī)則

1、5—6年級組每隊場上隊員不多于8名，其中有1名守門員。每場比賽最多可換5名替補球員，換下場的隊員不能在次被換上場。替補隊員應在比賽成死球時，由記錄臺向裁判示意換人，然后從中線處進場，且必須先下后上，即：離場隊員完全跨出邊線后，替補隊員才能上場，在比賽停止時，場上任何隊員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員；5—6年級組有越位規(guī)則：即在進攻方出球球員出腳的瞬間，在對方半場，接球球員比含門將在內(nèi)的倒數(shù)第二名防守球員距離球門更近，同時比球距離球門更近，并試圖借此位置干擾對方球員爭球，干擾比賽，接門柱橫梁及對方身上反彈球就會被判罰越位。另外需要注意的是，角球和界外球，球門球并不算越位。

2、1—4年級組實行最新國際足聯(lián)5人制比賽規(guī)則，每隊場上隊員不多于5名，其中有1名守門員。比賽換人不限制人數(shù)，換下的球員可重新上場，上場球員必須先下后上；比賽沒有越位；開球（中圈開球）可以直接射門得分；比賽中上場球員犯規(guī)每得一次黃牌者，罰下場1分鐘，紅牌下場3分鐘，罰下場球員須經(jīng)主裁判示意后才能重新進入場地參加比賽；對有嚴重違規(guī)違紀的、或有暴力行為的球隊或球員將追加處罰；比賽不允許鏟球，鏟球碰到對方球員的，輕者應判罰黃牌，重者判罰紅牌；球門球應由守門員來主罰，守門員持球不得超過6秒鐘；球門球不能直接拋過半場，違規(guī)后由對方在中線任意一點罰間接任意球；界外球為間接任意球；罰任意球在距離夠的情況下防守方應退出5米遠。

（四）足球判罰細則

每場比賽必須分出勝負關(guān)系，如在常規(guī)時間內(nèi)沒有分出勝負關(guān)系，則通過點球決勝負。常規(guī)時間內(nèi)勝一場積3分，負一場積0分。通過點球決出勝負關(guān)系的比賽，勝一場積2分，負一場積1分。

兩隊或兩隊以上積分相等，依下列順序排列名次；

（1）積分相等隊之間相互比賽積分多者，名次列前；

（2）積分相等隊之間相互比賽凈勝球多者，名次列前；

（3）積分相等隊之間相互比賽進球多者，名次列前；

（4）積分相等隊在全部比賽中凈勝球多者，名次列前；

（5）積分相等隊在全部比賽中進球數(shù)多者，名次列前；

（6）積分相等隊之間公平竟賽積分較少者名次列前，根據(jù)公平競賽積分辦法，得紅牌一張積3分，黃牌一張積1分，因兩張黃牌所得紅牌積2分；

（7）以抽簽的辦法決定名次。

七、籃球比賽

（一）比賽時間：20xx年x月xx日（如遇天氣原因，另行通知）

（二）比賽方式：每班報男子隊、女子隊各10人。

（三）比賽規(guī)則：籃球比賽按照國際籃聯(lián)比賽規(guī)則。

采取單循環(huán)積分賽，勝一場積2分，輸一場積1分，棄權(quán)積0分。最終按比賽積分排名，積分多者排前。兩隊或兩隊以上積分相等，依下列順序排列名次；

（1）看比賽凈勝分多者，名次列前；

（2）積分相等隊之間相互比賽得分多者，名次列前；

（3）以抽簽的辦法決定名次

八、獎勵辦法：

1、本次校園足球、籃球比賽1、3、4、5、6年級組獎前三名。

2、本次校園足球、籃球比賽2年級組獎前兩名。

3、比賽結(jié)束后評出優(yōu)秀教練員，足球評最佳射手獎，籃球評得分王

4、籃球、足球每個組別比賽后，以第一名加1分，第二名加0.5分，第三名加0.3分。加入本學期班級榮譽考核總分。

九、校園籃球、足球運動會議程

（一）開幕式

1、時間：20xx年x月xx日下午

2、開幕式議程

護旗隊入場

運動員入場：運動員入場順序

國旗隊—各班運動員代表隊（一年級—二年級—三年級—四年級—五年級—六年級）

升國旗唱國歌

領(lǐng)導致開幕詞

運動員代表宣誓

裁判員代表宣誓

宣布運動會開幕

運動會比賽開始（教師與學生足球交流賽）

3、閉幕式

宣布閉幕式開始

宣布比賽結(jié)果

頒獎

領(lǐng)導致閉幕詞

趣味運動會活動方案范文圖片 篇4

為增強國學班孩子們之間及家長們之間的交流，同時培養(yǎng)孩子們“健康第一”的體育理念，增強孩子們“團結(jié)友愛、協(xié)作互助”的團隊意識，同時為慶?！靶癯絿鴮W教育機構(gòu)”組建4周年，特舉行此次“旭辰國學教育機構(gòu)首屆親子趣味運動會”。

旭辰國學堂的簡要介紹。國學堂20xx年創(chuàng)辦，后來在新村街道的支持下，全體學員進入碧海鴻庭小區(qū)上課，國學堂是以學齡前兒童、青少年和家長為主要服務對象?，F(xiàn)已開辦國學班9個班，每班配備一位老師和一位管理員，免費帶領(lǐng)大家學習國學經(jīng)典。旭辰國學堂本著讓孩子們在快樂中學習國學，提高素質(zhì)的宗旨為廣大國學愛好者提供服務。

一、運動會主題與口號

1.主題：和諧、健康、快樂

2.口號：我運動、我健康、我快樂

二、比賽時間、地點（有待商榷）

1.比賽時間：20xx年5月2日9：00

2.比賽地點：泰豐公園（鴿子放飛場地東側(cè)）

三、參賽對象與報名方法

此次親子運動會的參與對象為國學堂全部師生及學生家長。賽前準備報名表，以班級為單位，在想?yún)⑴c的項目上畫勾，并交給本班老師，由組委會匯總后進行分組，再反饋給家長。

四、比賽內(nèi)容：（有待商榷）

1.集體項目：9個班每班10個學生及這10個學生的`家長參與，抽簽決定，某個班輪空，其余8各班兩兩對決，再抽簽有一個輪空，再兩兩對決，剩三個隊，最后一次抽簽，賽兩次分出1、2、3名。

2.分組比賽：以班級為單位進行分組比賽。分組比賽每班限報2個家庭。每次上場6組。

１）雙人面對面托球跑：孩子和家長面對面夾住一個球，跑大概30米。每組取前兩名，再決賽，取前三名。

２）乒乓球托球接力賽：比賽規(guī)則同托球跑（只要求學生參加）。用球拍托著乒乓球跑至終點，中途可以掉，撿起來接著跑。（大孩子甲組，小孩子乙組）

３）雙人綁腿跑比賽：比賽規(guī)則同托球跑。

４）九個班老師和管理員接力賽，同時比，時間短的獲勝。

五、報名時間

四月份第一次課開始報名，兩周截止。第三次課把安排及分組情況通報家長，并在首次

通知時做動員。可以向家長說明我們此次運動會的意義，因為是公益學堂，希望家長能夠提供友情捐助，并在開幕式上提出表揚和感謝。（捐贈內(nèi)容：乒乓球、球拍、拔河繩、幼兒園用的拍球）如可友情贊助，請于本班老師聯(lián)系，截至報名同時。

五、趣味運動會活動說明

（一）流程

1、主持人先簡要說明“旭辰教育國學堂”的相關(guān)情況及舉辦此次運動會的原因。（3分鐘）

2、入場式表演：各班選一個舉牌員，上書“國學堂x班”（運動員進行曲），站在規(guī)定位置。

3、請創(chuàng)始人姜老師講幾句話。（五分鐘）

4、對幾個國學堂教室贊助方表示感謝，并請其中一個代表講話。

5、姜老師宣布運動會正式開始。各班級學生歸位。

6、第一項面對面托球跑----托乒乓球跑----綁腿跑-----教職員工比賽-----拔河

7、頒獎

8、主持人宣布運動會結(jié)束

（二）相關(guān)準備

1、

2、組委會（工作組）人員工作分配

總調(diào)度1人、報名統(tǒng)計出表2人、采買3—4人、現(xiàn)場維持秩序各班老師和管理員、頒獎人員（姜老師、來賓）、禮儀員（拿獎品的）3人、現(xiàn)場運動員點名通知4人（2人通知，2人在候場處組織）、主持人1人、攝影2人（有條件的話可留視頻資料）。

3、所需物品：

現(xiàn)場音響（最好是拉桿音響）、無線話筒2個、腰麥2個（如不全可替換，注意交接節(jié)點）、哨子兩個、乒乓球一盒、球拍6個（備用2個）、幼兒園拍球6個（備用2個）、綁腿的繩子6條（備用2條）、拔河繩1條、獎品n種分出等級、創(chuàng)口貼、氣球若干(烘托氣氛)。塑料椅若干、家長和孩子的椅子自備（也可坐地上）。

4、服裝：最好工作人員服裝統(tǒng)一，可要求各班有自己的隊服（自買，老師倡議，不強迫）。

（三）結(jié)束后工作組收攤。

趣味運動會活動方案范文圖片 篇5

為了全面推行素質(zhì)教育，落實“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念，同時活躍學校氣氛，豐富學生課外生活，增強學生體質(zhì)、培養(yǎng)學生集體榮譽感。通過本次活動進一步促進各班、家長和孩子之間交流和溝通，促進孩子能健康、快樂的成長，使他們能有一個快樂、有趣的童年?，F(xiàn)舉行西湖小學首屆親子趣味運動會，具體活動方案如下：

一、活動時間：20xx年11月17日（星期五上午）

二、活動地點：西湖小學校內(nèi)。

三、參加對象：西湖小學全體學生及家長。

四、比賽項目：

低年級組是：1、老虎吃湯圓；2、趕小豬；3、袋袋相傳；4、運氣球；

高年級組是：1、袋鼠跳；2、兩人三足；3、拔河。

五、游戲細則：

(一)低年級組：1-3年級

1、老虎吃湯圓：一名家長拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個小球投向桶內(nèi)，家長可以移動接球，比比哪組接球數(shù)最多。（以用時間少者為勝）

2、接皮球：家長和孩子各自站在起點和終點的兩端，家長拿籃子，孩子向籃子內(nèi)投球，以家長接球多少決定勝負。（進行1分鐘限時賽）

3、袋袋相傳：一名家長和孩子利用兩個米袋通過10米的“寬河”，比哪組快。(以用時間少者為勝)

4、運氣球：分為兩組，兩個家庭進行比賽，每組家庭的爸爸或媽媽用頭頂球?qū)⑶蜻\到對面寶寶手中，寶寶接到球后，將球投入框中，規(guī)定時間內(nèi)兩組家庭誰投的球數(shù)量多為勝利的家庭。(以用時間少者為勝)

游戲規(guī)則：家長在運球的時候不得用手扶球，若球掉了，回到原點，重新運球。

（二）高年級組：4-6年級

5、踩氣球：家長和孩子腳后各系相等數(shù)量的氣球，哨聲響起踩炸別人的氣球保護自己的氣球，時間結(jié)束時，父子相加數(shù)量最多為勝。（進行1分鐘限時賽）

6、袋鼠跳：（30米）家長用蛇皮袋套住腳，站在起跑線后，同時手里拿一條蛇皮袋，聽到發(fā)令后，沿著直線跑道跑，跑到前面孩子的地方，讓孩子把蛇皮袋穿起來，讓孩子自己跳到終點，在跑的過程中，注意安全，最后看那組組合又快又好的到達終點，用時少者為勝，每組錄取前三名。（以用時間少者為勝）

7、兩人三足跑：（30-50米）家長和孩子用綁腿帶將兩人的.腿分別綁在一起，站在起跑線后面，聽到發(fā)令后，沿著直線的跑道跑到終點，注意在跑的過程中，家長不可以托著學生跑，一定是親子配合。最后看誰能又快又好地到達終點，時間用的最少者為勝。（以用時間少者為勝）

8、拔河：兩班家長各十名，三局兩勝制。

六、獎勵方法

獲獎的名額根據(jù)各個項目參賽人數(shù)而定。共設一等獎、二等獎、三等獎。

趣味運動會活動方案 1

一、活動時間：20xx年xx月xx日上午8:30開始

二、活動地點：新東方幼兒園操場

三、活動形式：教師趣味競技性運動會

四、活動要求：所有教師于本周六上午8:20xx在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。

五、運動會流程(按照比賽順序)

1項目名稱：拔河比賽

規(guī)則：每個班級中派出三名教師(可援助)，提前抽簽。

第一輪淘汰賽：7個班級按抽簽順序比賽，一個班級直接進入第二輪。

第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽，進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級

第三輪，失敗的班級進行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。

獎勵：1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。

2項目名稱：跳繩比賽(跳繩自帶)

規(guī)則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2分鐘，每兩人一組，共4組

跳繩記數(shù)員：

跳繩計時員：

跳繩記錄員：

獎勵：按照個數(shù)的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分

3項目名稱：呼啦圈比賽(呼啦圈自備)

規(guī)則：每個班級派出一名教師，參加呼啦圈比賽，時間2分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)，數(shù)量最多即為獲勝，每兩人一組，共4組

跳繩記數(shù)員：

跳繩計時員：

跳繩記錄員：

獎勵：按照嘩啦圈的個數(shù)的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分

4項目名稱：喊數(shù)抱團(此活動共玩兩輪)

規(guī)則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人說出一個數(shù)字，老師們按照主持人說出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團，人數(shù)要與數(shù)字一致，即為通過，如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數(shù)偏差，均為淘汰。

獎勵：每一次最后獲勝的`兩位老師均分別獲得2分。

5項目名稱：琴棋書畫樣樣通

規(guī)則：

五子棋分會場(園長室)：每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。

夠級分會場(接待室)：每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽，最后決定名次。

跳棋分會場(保研室)：每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者

繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。

獎勵：娛樂游戲，每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經(jīng)抽簽多出的老師，直接獲得1分獎勵。

六、項目名稱：爬滑梯接力

規(guī)則：三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發(fā)，穿過滑梯，跑向大門口的目標物，繞過目標物后，跑回出發(fā)點，與下一位老師擊掌，下一位老師才可以出發(fā)。用時最短的班級即為獲勝者

獎勵：獲勝的班級依照最高分輸?shù)阶畹头謹?shù)排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其余不加分。

滑梯計時員：

七、項目名稱：打沙包

規(guī)則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內(nèi)，沒有下去的老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當場淘汰。

獎勵：在5分鐘內(nèi)，所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

投沙包人員：

八、項目名稱：捉迷藏

規(guī)則：一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身，準備時間為2分鐘。2分鐘過后，另一個班級的三位老師進入大樓尋找，找到即為獲勝，被發(fā)現(xiàn)的老師立刻到一口操場集合(以藏貓貓的老師到操場集合時間為準)，最短時間內(nèi)找齊三位老師的班級即為獲勝

獎勵：獲勝的班級依照最短時間即最高分數(shù)到最低分數(shù)排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其余不加分。

捉迷藏計時員：

九、工作人員

總策劃

工作通知：

主持人

錄像音響：

各項分數(shù)記錄：

食堂飯菜：

條幅、黑板、大繩

十、最終的獎勵

由統(tǒng)計處老師進行統(tǒng)計，園長宣布成績，綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人，第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!

十一、聚餐活動開始

由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”，全體教師歡聚一堂吃午飯。

十二、補充事項

1、餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔

2、食堂人員9點到位，11:20xx開飯，12:00活動結(jié)束，打掃衛(wèi)生。

趣味運動會活動方案范文圖片 篇6

學習目標

1、在活動中學習足球動作技術(shù)，靈活地在游戲過程中運用，發(fā)展興趣、自信。

2、在練習中關(guān)愛同伴、嚴守安全常規(guī)和游戲規(guī)則。合作學習與競爭能力有提高。

3、了解球類運動和體操運動動作，初步掌握足球基本技能。

4、發(fā)展靈敏性和速度體能。

學情分析

1、學生從沒上過足球課，（但是經(jīng)常在電視上看）對足球游戲非常感興趣跟喜愛，有很濃的學習興趣。

2、絕大多數(shù)學生不懂足球，不會足球的技術(shù)動作。

3、學生足球運動水平區(qū)別不是很明顯。

教學內(nèi)容

足球運球、足球游戲、追逐足球、顛球、軟式足球5對5比賽。（WeI890.com 唯美句子）

教學過程

一、準備

游戲：手運球、腳運球

1、師導問：我們班是，有些學生喜愛籃球，有些同學喜愛足球？今天，我們就來做一個試驗，看看籃球用手運球快還是足球用腳運球快？想不想試一下呀？

2、游戲分組游戲

3、師小結(jié)：踢得比好是因為我們現(xiàn)在腳運球還不熟，這說明我們的足球基本功還不到位，那么，今天我們就來學習足球基本功，好不好呢？

二、游戲：停球———傳球—停球

1、師：我們首先學習傳球或停球技術(shù)，請同學們嘗試。

2、分小組進行地滾球和空中球停球方法的嘗試。

3、小組展示停球方法。（輕踩、減力等）

4、分組傳球嘗試練習。

5、游戲：傳停球接力

三、追逐足球、顛球、軟式足球5對5比賽。

1、師：光學會傳球是不夠的.，我們還要學習和運球顛球的方法。

2、教師講解運球和顛球的方法，提示要點

3、學生分小組自主嘗試幾次，體驗動作要領(lǐng)。

4、優(yōu)生表演，師鼓勵。

5、師問：在比賽場上，往往會受到阻截，我們進行5對5分組比賽。

6、學生分組。

7、分組對抗。

四、放松活動：推球入洞

1、學生分組進行放松游戲。

2、教師小結(jié)，師生交流體會，教師進行鼓勵與表揚，師生再見。

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