為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒和家長(zhǎng)過(guò)一個(gè)愉快、祥和的元旦佳節(jié),感受新年的愉悅。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)地點(diǎn):
小班教室
活動(dòng)時(shí)間:
12月28日(周五):8:00——11:00
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒統(tǒng)一服裝;
男孩子:黑色上衣、黑色褲子。
女孩子:紅色上衣、黑色褲子。
2、家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。
3、各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看
二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程:
一、8:00——9:30幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備
二、9:30——10:30幼兒表演節(jié)目
1、歌曲大連唱
2、長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球
3、集體舞《玩具暢想》
4、獨(dú)奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生
5、舞蹈《啦啦操》
6、手語(yǔ)舞《浪花一朵朵》
7、舞蹈《noboday》
8、舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
9、雙人舞《今天你要嫁給我》
10、手語(yǔ)表演《感恩的心》
三、10:30——11:00親子游戲
游戲方案:每4個(gè)家庭為一組,每個(gè)家庭玩3個(gè)游戲
游戲名稱、規(guī)則和游戲分配:
1、游戲名稱:《推小車(chē)》
游戲規(guī)則:每次請(qǐng)四組家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點(diǎn)者為勝者。
2、游戲名稱:《吹,運(yùn)氣球》
游戲規(guī)則:每次請(qǐng)四組家庭,家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí)由家長(zhǎng)先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。
3、游戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲(chóng)爬爬爬》
游戲規(guī)則:每次請(qǐng)四組家庭,家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)把麻袋套在腳上,聽(tīng)到口令后,用手抓住麻袋跳到終點(diǎn),幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn),先到達(dá)起點(diǎn)的為勝利。
4、游戲名稱:《好運(yùn)等著您》
游戲規(guī)則:教師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫(xiě)了禮物的名稱,游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。
活動(dòng)目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
活動(dòng)重難點(diǎn):
按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè),也可以播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。
四、延伸活動(dòng):
教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
2、體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè),增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的'快樂(lè)。
3、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。
活動(dòng)日期:
12月26、27、28日
活動(dòng)場(chǎng)地:
嵐貝爾四樓
參加人員:
早教部的教師、家長(zhǎng)、幼兒
活動(dòng)準(zhǔn)備:
場(chǎng)地的布置(體現(xiàn)新年的氛圍),游戲所用道具、幼兒裝扮
活動(dòng)主持:
各班主任老師
音樂(lè)準(zhǔn)備:
貝貝老師
活動(dòng)道具準(zhǔn)備:
jane、心心老師
活動(dòng)流程:
1、8:30家長(zhǎng)送幼兒入園進(jìn)班(一位老師幫助幼兒做簡(jiǎn)單的裝扮),家長(zhǎng)則到四樓大教室分享視頻以及家長(zhǎng)會(huì)。
2、9:00老師帶幼兒入場(chǎng),為家長(zhǎng)展示特色表演。
3、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備3—4個(gè)表演節(jié)目(以特色活動(dòng)為主)。
4、親子游戲大闖關(guān):扔沙包、抬花轎、音樂(lè)游戲——拉個(gè)圓圈走走、握手舞
5、結(jié)束:新年快樂(lè)歌,送祝福
活動(dòng)友情提醒:
1、與幼兒提前做好情緒安撫工作,防止幼兒看見(jiàn)家長(zhǎng)哭鬧。
2、把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,做到不拖拉。
3、每個(gè)班視頻要到四樓進(jìn)行試放,確保視頻可以播放,各班視頻拍攝請(qǐng)于本周五完成。
4、家長(zhǎng)發(fā)言稿請(qǐng)于19號(hào)完成。
5、場(chǎng)地布置、游戲材料請(qǐng)于25號(hào)完成并放置指定位置。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1. 樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2. 培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的能力
3. 感受節(jié)日的氣氛,與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月27日 上午 9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
大六班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置場(chǎng)地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂(lè)、新年禮物。
2.家長(zhǎng)坐在幼兒寢室,幼兒坐在活動(dòng)室兩邊。
3.家長(zhǎng)活動(dòng)前熟悉游戲的規(guī)則,向家長(zhǎng)和小朋友強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
五、活動(dòng)過(guò)程:
準(zhǔn)備賀卡,讓家長(zhǎng)寫(xiě)下新年祝福語(yǔ)和新年心愿投放到籃子里,在參與游戲時(shí),游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。
1.開(kāi)場(chǎng)舞:《左手右手》(全體)
向大家拜年: 祝媽媽、爸爸天天開(kāi)心,永遠(yuǎn)年輕。
祝爺爺、奶奶身體健康,萬(wàn)事如意。
2.親子游戲:我是小姚明(共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與,游戲分兩輪進(jìn)行。)
準(zhǔn)備:沙包25個(gè),簍子5個(gè)。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后,幼兒將籃子中的5個(gè)沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
3.朗讀養(yǎng)成教育兒歌:(將幼兒分成6小組,分小組進(jìn)行展示。)
西瓜隊(duì)《入園安全》、橘子隊(duì)《早操安全》、香蕉隊(duì)《喝水安全》
草莓隊(duì)《吃飯安全》、蘋(píng)果隊(duì)《午睡安全》、菠蘿隊(duì)《離園安全》
全體幼兒《升國(guó)旗》
4.親子游戲:揪尾巴(邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與。)
準(zhǔn)備:尾巴若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
5.歌曲展示:
女生:《茉莉花》、《小白船》 男生:《紅公雞》、《小毛驢》 合:《新年好》
6.親子游戲:我的寶寶在哪里(邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與。)
準(zhǔn)備:布帶若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
7.午間操展示:
女生:《滴滴答》男生:《顏色歌》
8.親子游戲:小熊小熊沒(méi)椅子(共邀請(qǐng)10個(gè)家庭參與,游戲分兩輪進(jìn)行。)
準(zhǔn)備:小椅子10張
玩法:游戲前,先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開(kāi)始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當(dāng)說(shuō)到“他”時(shí),趕緊找椅子坐下,沒(méi)有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長(zhǎng)進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長(zhǎng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。
附兒歌:“一個(gè)娃娃一個(gè)家,小熊小熊沒(méi)有家,小熊小熊是誰(shuí)呀?小熊小熊就是他?!?/p>
9.家長(zhǎng)節(jié)目展示。
10.老師、家長(zhǎng)、幼兒大聯(lián)歡。
在音樂(lè)《恭喜恭喜》中,給小朋友送禮物,并請(qǐng)小朋友向家長(zhǎng)說(shuō)一句祝福的話?;顒?dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中結(jié)束。
預(yù)先準(zhǔn)備:
教室白板及環(huán)境布置(字幕:歡迎您的到來(lái))
入園環(huán)節(jié):
1、時(shí)間(不要來(lái)的太早、在8:05——8:30入園)8:20外出活動(dòng)
2、準(zhǔn)備:汗巾、晨間器械(跳袋、房車(chē)、自制飛盤(pán))…注意安全、防止出汗
嚴(yán)房車(chē)包跳袋王飛盤(pán)
過(guò)度:嚴(yán)老師組織孩子排隊(duì)站點(diǎn)、王老師帶孩子收器械、包老師協(xié)助工作。
晨操環(huán)節(jié):
注意事項(xiàng)(要求孩子有力度地做操)江南sytal
過(guò)度:
1、嚴(yán)老師組織孩子排隊(duì)進(jìn)班、王老師帶孩子收器械、包老師協(xié)助工作、收汗巾。
2、包老師組織小朋友上廁所、王老師組織家長(zhǎng)坐下來(lái),嚴(yán)老師組織小朋友。
晨間談話:
1、時(shí)間:9:10——9:25
2、內(nèi)容:提出活動(dòng)中的要求、歡迎家長(zhǎng)到來(lái)及展示所學(xué)詩(shī)歌
小朋友們家長(zhǎng)們?cè)缟虾?,首先很高興各位家長(zhǎng)百忙之中抽空前來(lái)參加我們鳳凰家園幼兒園中大班的家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),有幾點(diǎn)注意事項(xiàng)希望大家能夠積極配合我們,第一在活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)把手機(jī)調(diào)成在活動(dòng)或者靜音,實(shí)在有電話要說(shuō)請(qǐng)?jiān)诓淮驍_旁人的情況下悄悄地到室外通電話,第二,在活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)不要隨意走動(dòng),給寶貝們做個(gè)表率。
孩子們,今天你們的家長(zhǎng)到班上來(lái)跟你們一起上課,你開(kāi)心嗎?嚴(yán)老師、王老師和包老師也很開(kāi)心的,所以今天我們寶貝們的表現(xiàn)要比平時(shí)更棒,好嗎?這學(xué)期,我們學(xué)了很多的詩(shī)歌、歌曲、故事。現(xiàn)在,我們就來(lái)把所學(xué)的詩(shī)歌說(shuō)給爸爸媽媽們聽(tīng)好嗎?《詠柳》《詠鵝》《靜夜思》《憫農(nóng)》《相思》《尋隱者不遇》《江雪》《xx》。
教學(xué)活動(dòng):
1、時(shí)間:9:30——10:10
2、內(nèi)容《助跑跨跳》
3、注意事項(xiàng):包老師配合,王老師安排家長(zhǎng)們可站、可坐。
過(guò)度:請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友們?nèi)ト霂⒁巫硬灰獎(jiǎng)印?0:12
親子游戲:
1、時(shí)間:10:15開(kāi)始——10:40
2、內(nèi)容:
1、2人3足
2、踩泡泡
3、小人穿大鞋(預(yù)備活動(dòng)、看時(shí)間而定)
總結(jié)會(huì):看PPT
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.12.31
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
活動(dòng)形式:
親子同樂(lè)搓湯圓活動(dòng)
新聞簡(jiǎn)訊:
徐新穎
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)親子迎新活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)和教師之間、家長(zhǎng)和幼兒之間、幼兒與幼兒之間的感情。
2.讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛(ài)的情感。
3.學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛(ài)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每班邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加慶祝活動(dòng)。糯米粉、酒釀.親子游戲器材等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任致辭
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們大家新年好!因?yàn)楹⒆?,我們走到了一起,組成了中1班這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,轉(zhuǎn)眼間,寶貝們都長(zhǎng)大了,懂事了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興。新年的鐘聲即將敲響,今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的到來(lái)。讓我們一起唱響《新年好》,迎接新的一年的`到來(lái)。
二、親子同樂(lè)游戲
1. 搶椅子
準(zhǔn)備:小椅子 糖果
玩法:8個(gè)小朋友一組,7張椅子圍成圈,音樂(lè)響,繞小椅子走,音樂(lè)停,每人搶一張小椅子坐下,沒(méi)搶到椅子的搬張椅子坐下去,其余幼兒繼續(xù)游戲。
2. 擊鼓傳花
準(zhǔn)備:鈴鼓 毛巾
玩法:幼兒圍成圈坐,教師敲響鈴鼓,幼兒輪流傳毛巾,鈴鼓停,毛巾落在誰(shuí)手上,請(qǐng)誰(shuí)表演節(jié)目。
3. 運(yùn)皮球
準(zhǔn)備:皮球 圈
玩法:每隊(duì)10名幼兒,分兩隊(duì)面對(duì)面站立,用兩人一組,背靠背夾球走至對(duì)面,放在圈里,依次往返接力。 哪隊(duì)先運(yùn)完為勝。
三、親子搓湯圓
每組一份面粉,家長(zhǎng)和幼兒洗手搓小湯圓。
四、品嘗酒釀小湯圓
家長(zhǎng)和幼兒一起品嘗自己制作的小湯圓。
五、活動(dòng)結(jié)束
結(jié)束語(yǔ):歡快的時(shí)光總是過(guò)的很快,感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的元旦慶祝活動(dòng),本次活動(dòng)到此結(jié)束,祝大家在新的一年里快樂(lè)平安!
一、活動(dòng)總目標(biāo)
1、與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2、感受過(guò)新年的
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀
系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福
系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè)
系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案
2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案
3、布置活動(dòng)相關(guān)工作
4、審核班級(jí)活動(dòng)方案
5事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。
4、各類音樂(lè)帶子
7、各種動(dòng)物頭飾
8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛(ài)的小包包
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日上午8:30-10:30
地點(diǎn):大一班教室
五、活動(dòng)提綱:
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀
展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈、音樂(lè)童話劇等。
系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè)
邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過(guò)親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。
系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你
讓家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié):
第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物
第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福
第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物
系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我
教師一一抱抱孩子們,家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂(lè)《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn):
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?
2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅YJS21.cOm
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)延伸:
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂(lè)《新年好》。
三、活動(dòng)過(guò)程
A:出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
B:引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
1.教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?
2.幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4.教師出示已剪好的'窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
C:欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。
D:活動(dòng)延伸:
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.給孩子照相,錄影,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
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