學(xué)雷鋒發(fā)言稿500字六年級(jí)(必備9篇)

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿范文500字，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)雷鋒發(fā)言稿500字六年級(jí) 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

你們知道3月5日是什么日子嗎？3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂(lè)、舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他為人們獻(xiàn)出了一生，只活了不到二十五歲。

在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？

在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中，你是否悟出了一種道理？其實(shí)，說(shuō)到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時(shí)候送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家；遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方；在公交車(chē)上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

在我們校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室；下課后，有的.同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。

最近，我校將開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng)，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來(lái)，既做好人好事，又爭(zhēng)做文明禮儀的好少年。

同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗！

學(xué)雷鋒發(fā)言稿500字六年級(jí) 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神，為社會(huì)獻(xiàn)一份愛(ài)》。

陽(yáng)春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個(gè)人，恰似春天一般吹開(kāi)人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，記得一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！币粋€(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的`幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

同學(xué)們：四十多年前，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的偉大號(hào)召。現(xiàn)在讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻(xiàn)的精神，讓“學(xué)雷鋒”活動(dòng)滲透在日常活動(dòng)中，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。

青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。祖國(guó)的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。在以后的學(xué)習(xí)生活中，希望我們能夠不斷的發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓我們的社會(huì)變得更加的美好！

學(xué)雷鋒發(fā)言稿500字六年級(jí) 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

三月春風(fēng)暖人間，三月溫情暖人心。每到三月，人們耳畔會(huì)不由得響起一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”每到三月，人們就會(huì)更深切地懷念一個(gè)人——雷鋒。

雷鋒把自己的韶光年華奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民。他總是樂(lè)于助人，并且做了好事不留名。他坐車(chē)出差時(shí)，常常主動(dòng)幫助列車(chē)員掃地、擦桌子，為旅客倒水，讓座位，忙得不亦樂(lè)乎。有一次，一位大嫂不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了，雷鋒毅然用自己的津貼費(fèi)為大嫂補(bǔ)了車(chē)票，并送她上車(chē)。當(dāng)大嫂問(wèn)起他的名字時(shí)，雷鋒自豪地說(shuō)：“我叫解放軍。”短短的一生中，雷鋒做了無(wú)數(shù)的好事。他把“為人民服務(wù)”時(shí)時(shí)處處刻在自己心上。

學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。結(jié)合學(xué)校的“善行”文化，少先隊(duì)大隊(duì)部現(xiàn)在向隊(duì)員們發(fā)出開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒，日行一善”活動(dòng)的倡議。讓我們用點(diǎn)滴善行筑起我們的精神高地！

幾十年來(lái)，“雷鋒”這個(gè)名字就像一座精神的豐碑，時(shí)刻召喚著人們。在又一個(gè)“雷鋒月”到來(lái)之際，讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)，把學(xué)習(xí)雷鋒落實(shí)到“日行一善”中去！

謝謝大家！

學(xué)雷鋒發(fā)言稿500字六年級(jí) 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。

幾十年來(lái)，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠(chéng)信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢?好，不要以為只有走到街頭，深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的'點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

同時(shí)，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面，一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們今后：對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖;對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們的生活中，希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!

學(xué)雷鋒發(fā)言稿500字六年級(jí) 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

同學(xué)們，你們知道么？有這樣一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通，離開(kāi)這世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了幾百萬(wàn)人民的解放軍的'排頭兵；他的身體不足五十公斤，卻像一塊巨石一樣，激起我們心靈深處的浪花。同學(xué)們，在這960百萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英明！這位叔叔的名字就叫雷鋒。

雷鋒叔叔他助人為樂(lè)，毫不利己。

有一次，雷鋒肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生所開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)正在施工，便推起一輛小車(chē)幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)，這就是雷鋒。

在一次出車(chē)換車(chē)時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小女孩的中年婦女的火車(chē)票和錢(qián)丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票。人們因此流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！边@就是雷鋒。

雷鋒叔叔的傳人故事還有很多很多。她們都具有雷鋒那種“毫不利己，專門(mén)利人”的偉大精神。這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人可以成為雷鋒，雷鋒精神是無(wú)處不在，也是無(wú)時(shí)不在的。同學(xué)們，讓我們向雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！謝謝大家！

學(xué)雷鋒發(fā)言稿500字六年級(jí) 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我是五年級(jí)一班的XX。今天，我演講的題目是《向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)》。

如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？

雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。

有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？！

當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；

當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；

當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門(mén)，我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。

雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神。不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？

不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！

不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎！

我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！

謝謝大家，我的演講完畢！

學(xué)雷鋒發(fā)言稿500字六年級(jí) 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的'快樂(lè)。

在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

在我們五年級(jí)也有許多“雷鋒”的事例。如：班長(zhǎng)xxx同學(xué)在每節(jié)課前，總是主動(dòng)到章老師辦公室，交好作業(yè)，報(bào)告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負(fù)擔(dān)。xxx同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書(shū)和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué)，上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

xxx同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)父母的話，經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。老師和同學(xué)們都夸他：“真像一個(gè)小雷鋒啊！”

還有，xxx同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧！

謝謝大家！

學(xué)雷鋒發(fā)言稿500字六年級(jí) 篇8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好，我是二年級(jí)的學(xué)生xx，今天我演講的題目是學(xué)雷鋒，做好事。

雷鋒，這個(gè)名字大家都應(yīng)該知道，他是20世紀(jì)一個(gè)非常偉大的人。近年來(lái)，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當(dāng)你在搬重物的時(shí)候有人來(lái)幫助你、在你迷路時(shí)有人來(lái)告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)槟呈驴鄲罒灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實(shí)十分簡(jiǎn)單；我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó)；要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德。

雷鋒雖然以貧困的身份出現(xiàn)，但他一點(diǎn)都不氣餒，還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷鋒題詞——向雷鋒同志學(xué)習(xí)。沒(méi)錯(cuò)，雷鋒的精神永不熄滅，雷鋒在他的日記中寫(xiě)到：雷鋒同志，愿你做暴風(fēng)雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗。他對(duì)自己提出必須遵守的.六條要求，雷鋒叔叔對(duì)自己要求多么的嚴(yán)格啊！作為小學(xué)生的我們，更要嚴(yán)格要求自己，做一名愛(ài)幫助人、守紀(jì)律的新時(shí)代小學(xué)生。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中！

謝謝大家，我的演講完畢！

學(xué)雷鋒發(fā)言稿500字六年級(jí) 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我們的演講主題是《學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)》。

三月是春暖花開(kāi)的季節(jié)，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活，給我們帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。雷鋒是怎樣一個(gè)人，雷鋒精神又是什么呢？

今天，先讓我們?cè)谶@里重溫一下雷鋒的感人事跡和雷鋒精神吧！

雷鋒，出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，從小就很懂事，為了給老人減少負(fù)擔(dān)，常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。16歲時(shí)雷鋒以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。他也盡可能利用一切機(jī)會(huì)去幫助他人，出差一千里，好事做了一火車(chē)。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，由于意外車(chē)禍，雷鋒離開(kāi)了我們，年僅22歲。

雷鋒，曾經(jīng)在他的日記里這樣寫(xiě)道：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一些黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”聽(tīng)，多么感人的語(yǔ)言?。±卒h走了，可是雷鋒精神永存！

我們?cè)谛碌臅r(shí)代中要賦予雷鋒精神以新的內(nèi)涵，讓雷鋒精神不斷得到升華和發(fā)展，因此我們今天學(xué)雷鋒不能走過(guò)場(chǎng)。雷鋒精神不單單是助人為樂(lè)做好事，不單單是為了做好事而做好事，雷鋒精神是一種品格，是一種樂(lè)于奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)、協(xié)作相處、懂得禮儀的高尚品格。我們今天要學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品格，這才是雷鋒精神的真諦。同學(xué)們，寒假里，我們202班的同學(xué)就當(dāng)起了小雷鋒。

同學(xué)們，我是202班的XX，我也非?？释蔀橄窭卒h一樣的人，穿上綠色的軍裝，播撒愛(ài)與溫暖。忍不住將這種渴望告訴了媽媽，媽媽非常支持我，拿出一件紅馬甲，說(shuō)：小小志愿者開(kāi)始行動(dòng)吧！接過(guò)媽媽手中的紅馬甲，看著那抹溫暖的紅色，我的心雀躍起來(lái)——這紅馬甲，和我渴望的綠軍裝一樣有意義。我和隊(duì)友們迫不及待地行動(dòng)起來(lái)！2月7日那天上午，我們“小蝸?！标?duì)的隊(duì)員們穿上紅馬甲，來(lái)到綠洲嘉園公共自行車(chē)點(diǎn)，擦洗自行車(chē)。寒風(fēng)呼呼地吹著，盡管凍得直打哆嗦，可我們還是毫不猶豫——挽起袖子，開(kāi)始；拿起抹布，浸濕；仔細(xì)擦拭、洗洗……看著陽(yáng)光下的自行車(chē)，發(fā)出閃閃的亮光；看著來(lái)借車(chē)的叔叔阿姨，投來(lái)的贊許目光；看著他們推著整潔的自行車(chē)遠(yuǎn)去的身影，我們的心，暖暖的。我對(duì)自己說(shuō)：明天，我還要穿上這件紅馬甲，作為一名小小志愿者，為大家服務(wù)，就像穿著綠軍裝的雷鋒一樣！

同學(xué)們，讓我們都做小雷鋒?？匆?jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，主動(dòng)上前把它擰緊，看見(jiàn)樓道的燈亮著，主動(dòng)把它關(guān)掉，我們就是“節(jié)能小雷鋒”。

看見(jiàn)地上靜靜地“躺”著一片紙，主動(dòng)彎腰把它揀起，看見(jiàn)地鐵上有人在吃東西，我們主動(dòng)上前制止，我們就是“環(huán)保小雷鋒”。

看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動(dòng)伸手幫他們一把，看見(jiàn)公交車(chē)上老人孕婦，主動(dòng)讓個(gè)座，我們就是“愛(ài)心小雷鋒”。

看見(jiàn)老師，主動(dòng)問(wèn)好，看見(jiàn)同學(xué)爸爸媽媽，主動(dòng)打招呼，我們就是“禮貌小雷鋒”……

學(xué)雷鋒，不僅僅是在每年的三月五日，我們要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見(jiàn)行動(dòng)。

同學(xué)們，品格成就人生，習(xí)慣決定命運(yùn)，讓我們一起努力吧。

謝謝大家！